我與集體共成長 課件-部編版道德與法治七年級(jí)下冊(cè)

8.2我與集體共成長1.怎樣建設(shè)美好集體？2.怎樣在擔(dān)當(dāng)中成長？3.承擔(dān)責(zé)任對(duì)個(gè)人和集體的意義是什么？獨(dú)立自學(xué)引導(dǎo)探究一、在共建中盡責(zé)責(zé)任：是一個(gè)人應(yīng)當(dāng)做的事情或不應(yīng)該做某些事情。responsibility責(zé)任“木桶理論”：一只木桶能盛多少水，并不取決于最長的那塊木板，而取決于最短那塊木板。也可稱為“短板效應(yīng)”。如果一個(gè)班集體是一個(gè)木桶，那么每一個(gè)同學(xué)就是這個(gè)木桶的每一塊木板。你究竟是這個(gè)班級(jí)里哪一塊木板？怎么才能把班級(jí)的短板補(bǔ)起來，讓班級(jí)的整理實(shí)力和競爭力不斷提升呢？

在集體建設(shè)的過程中，你為集體做了些什么？你覺得自己做得怎么樣？我為集體做過的事效果的自我評(píng)價(jià)怎樣才能做到與集體共成長?在_____中盡責(zé)；在_____中成長。共建擔(dān)當(dāng)升入初中以后，初一3班要搞學(xué)習(xí)小組建設(shè)，按照學(xué)習(xí)成績、能力水平、性別、性格、成績、智力等方面的比例結(jié)構(gòu)將全班分成了7個(gè)小組，每個(gè)組6個(gè)人。

分組以后，老師要求同學(xué)們做的第一件事就是商量出小組的口號(hào)，并設(shè)計(jì)小組的徽標(biāo)。這提示我們共建美好集體首先要做什么？我們共同確定愿景和目標(biāo)，讓它凝聚每個(gè)人的才華和智慧，并堅(jiān)信集體的愿景和目標(biāo)經(jīng)過努力一定能夠?qū)崿F(xiàn)。請(qǐng)每個(gè)小組派代表來分享你們小組的徽標(biāo)和口號(hào)。說一說杭杭當(dāng)選班長，可能只看中學(xué)習(xí)，不利于班級(jí)活動(dòng)的開展。小偉當(dāng)選，他很勢(shì)利眼，班級(jí)會(huì)不公平，會(huì)形成不好的班級(jí)風(fēng)氣大帆當(dāng)選班長，他習(xí)慣不好，喜歡打架，會(huì)形成小團(tuán)體主義。小東當(dāng)選班長，能夠服眾，能夠協(xié)調(diào)各種矛盾，有利于班集體建設(shè)能起榜樣作用組織能力有責(zé)任心堅(jiān)持原則公平公正樂于服務(wù)班干部的標(biāo)準(zhǔn)協(xié)商確定對(duì)組織領(lǐng)導(dǎo)者的品格與才能要求，通過民主程序選舉樂于服務(wù)集體、有責(zé)任心的組織領(lǐng)導(dǎo)者。③共同商定集體的規(guī)則與制度內(nèi)容P78想一想：剛步入初一這個(gè)班級(jí)最先要干嘛？

Step1：班主任自我介紹Step2：同學(xué)進(jìn)行自我介紹Step3：競選班干部選班長的方式：老師直接決定投票競選決定那哪種方式更加民主？VS規(guī)則：票高者勝請(qǐng)班長回顧一下你的競選宣言。班長競選的方式投票的依據(jù)樂于服務(wù)集體有能力有責(zé)任心①集體建設(shè)有賴于每個(gè)成員的自覺愿望和自主行動(dòng)，需要我們自主建設(shè)、自我管理。P77L1②我們共同確定愿景和目標(biāo)，讓它凝聚每個(gè)人的才華和智慧，并堅(jiān)信集體的愿景和目標(biāo)經(jīng)過努力一定能夠?qū)崿F(xiàn)。P77L2A2③共同商定集體的規(guī)則與制度內(nèi)容，協(xié)商確定對(duì)組織領(lǐng)導(dǎo)者的品格與才能要求，通過民主程序選舉樂于服務(wù)集體、有責(zé)任心的組織領(lǐng)導(dǎo)者。P78如何在共建美好集體中盡責(zé)/如何建設(shè)美好集體？探究三最終，小東以高票當(dāng)選為班長。班主任宣布下一項(xiàng)任務(wù)我們來一起制定班規(guī)。同學(xué)們進(jìn)行分組討論。首先討論了在集體中哪些行為是不能做的，哪些行為應(yīng)該得到表揚(yáng)。其次討論了如果做出了錯(cuò)誤行為應(yīng)該受到什么懲罰。思考:同學(xué)們自己制定班規(guī)有哪些好處？1.如何在共建中盡責(zé)？④民主制定規(guī)則，發(fā)揮“自治”精神。民主制定規(guī)則的目的是什么？制定規(guī)則我們需要做些什么（制定規(guī)則的要求）？體現(xiàn)集體成員建設(shè)集體的意愿，形成相對(duì)穩(wěn)定的秩序。民主制定規(guī)則的意義需要我們的“自治”精神?！白灾巍本竦谋憩F(xiàn)是什么？學(xué)生自治是學(xué)生結(jié)起團(tuán)體來，大家學(xué)習(xí)自己管理自己。學(xué)生自治，不是自由行動(dòng)，不是打消規(guī)則，不是放任。

表現(xiàn)為每個(gè)成員主動(dòng)參與集體建設(shè)，積極參加集體活動(dòng)，自覺維護(hù)集體榮譽(yù)。經(jīng)過選舉班長、制定班規(guī)等一系列活動(dòng)后，小麗所在的班級(jí)學(xué)風(fēng)日漸濃厚。在剛剛結(jié)束的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)上，還獲得了團(tuán)體優(yōu)勝獎(jiǎng)。小亮和他的小伙伴們也漸漸融入了集體生活，學(xué)習(xí)成績有了很大進(jìn)步。思考:創(chuàng)建良好的班級(jí)體還需要什么條件？1.如何在共建中盡責(zé)？⑤共同創(chuàng)造良好的集體氛圍。（良好的人際關(guān)系、健康的輿論氛圍、積極的精神氣息）。探究四1、如何在共建中盡責(zé)？集體建設(shè)有賴于每個(gè)成員的自覺愿望和自主行動(dòng)，需要我們自主建設(shè)、自我管理。共同確定愿景和目標(biāo)，讓它凝聚每個(gè)人的才華與智慧。并堅(jiān)信集體的愿景和目標(biāo)經(jīng)過努力一定能夠?qū)崿F(xiàn)。共同商定集體的規(guī)則與制度內(nèi)容，協(xié)商確定對(duì)組織領(lǐng)導(dǎo)者的品格與才能要求，通過民主程序選舉樂于服務(wù)集體、有責(zé)任心的組織領(lǐng)導(dǎo)者。民主制定規(guī)則，發(fā)揮“自治”精神。共同創(chuàng)造良好的集體氛圍。

在一次歌詠比賽中，小麗主動(dòng)參加，積極參與，每天很努力地練習(xí)，但效果還是不令人滿意。根據(jù)同學(xué)們的意見，老師打算把她換下來，但又怕小麗難過。沒想到小麗知道后，主動(dòng)找老師說：“把我換下來，是為了更好地完成班級(jí)的歌唱任務(wù)，我沒有任何意見。”思考：小麗的做法給我們帶來哪些啟示？主題二、在擔(dān)當(dāng)中成長

學(xué)校每個(gè)月都有評(píng)選文明班的活動(dòng)。這個(gè)月的文明班評(píng)選結(jié)果出來了，小東所在的班級(jí)沒有入選。于是，班上幾個(gè)同學(xué)開始議論：“我把自己學(xué)習(xí)搞好就算為班級(jí)做貢獻(xiàn)了，其他事情我顧不上?！薄拔拿靼嗉?jí)只是一個(gè)虛名，沒有文明班級(jí)，我們依然可以健康成長?！比绻闶前嚅L小東，你該怎么糾正這三個(gè)同學(xué)的錯(cuò)誤思想呢？“這次落選文明班級(jí)，是班長和班主任沒管好，跟我沒關(guān)系?！鼻榫程骄课?.如何在擔(dān)當(dāng)中成長？

①集體的建設(shè)需要每個(gè)人的智慧和力量。集體的事務(wù)需要每個(gè)人去分擔(dān)，事事都要有人做；集體中沒有旁觀者，人人都要積極參與，每個(gè)人都是集體的主人。說一說：在建設(shè)班集體中，我能發(fā)揮什么作用？書畫好的辦班級(jí)板報(bào)唱歌好聽的參加歌唱比賽體育好的參加體育比賽做事有條理的管理圖書事無大小，努力做好2.如何在擔(dān)當(dāng)中成長？

②為集體出力，需要每個(gè)人從實(shí)際情況出發(fā)，各盡其能，發(fā)揮所長。集體的事務(wù)，無論大小都要認(rèn)真對(duì)待，努力做好。球場上賽事激烈，兩班球隊(duì)都在奮力拼搏。小東班雖然很努力，但由于大剛的疏忽沒能入圍，大家都很沮喪，同學(xué)們有了“怪言怪語”?！皩?shí)力不如人家還不如不比賽”“我們班真'菜'”“花那么多時(shí)間不值”“比賽可以輸，班級(jí)尊嚴(yán)不能丟”。大剛聽到這些言論，覺得給班級(jí)丟了面子，他表示以后再有集體活動(dòng)，絕不主動(dòng)參加。情境探究六思考：同學(xué)們和大剛的說法對(duì)嗎？你如何評(píng)價(jià)他們的言論？③集體榮譽(yù)是我們共同的利益和榮譽(yù)，需要我們悉心呵護(hù)。捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)與維護(hù)集體的榮譽(yù)，兩者同樣重要。2.如何在擔(dān)當(dāng)中成長？思考：兩人有何不同？對(duì)我們有何啟示？材料四：小倩是班級(jí)中的副班長，她怕老師說她不負(fù)責(zé)任，班級(jí)里的大事小情，她都要參與其中，而且總是以領(lǐng)導(dǎo)的姿態(tài)，“只動(dòng)口，不動(dòng)手”，同學(xué)們頗有微詞。大軍是班級(jí)里的勞動(dòng)委員，平時(shí)各種臟活累活都是他領(lǐng)著大家干，從不抱怨，大家都對(duì)他很信服。勇于擔(dān)責(zé)，體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)中，落實(shí)于具體的事情里承擔(dān)責(zé)任不能停留在口頭上勇于擔(dān)責(zé)，不是為了獲得獎(jiǎng)賞或避免懲罰，而是出于內(nèi)心的責(zé)任感在宿舍里，小慧總是喜歡晚睡晚起，而小麗喜歡早睡早起。小剛學(xué)習(xí)成績不好，有的時(shí)候愛搞怪，我不喜歡和他同桌。小文家境貧困，在同學(xué)面前感到自卑，不愿意和同學(xué)相處。思考：在集體生活中，如果遇到以下情況，你會(huì)怎么做？相互理解和尊重，日常作息不影響別人。學(xué)會(huì)接納他人包容他、幫助他，提醒他不要影響學(xué)習(xí)理解他、尊重他，盡自己的所能幫助他，但要注意保護(hù)他的自尊心在集體生活中，學(xué)會(huì)接納他人，理解和包容他人；學(xué)會(huì)關(guān)愛他人，互相幫助；學(xué)會(huì)參與，學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)相互理解和尊重，日常作息不影響別人。學(xué)會(huì)接納他人包容他、幫助他，提醒他不要影響學(xué)習(xí)理解他、尊重他，盡自己的所能幫助他，但要注意保護(hù)他的自尊心在集體生活中，學(xué)會(huì)接納他人，理解和包容他人；學(xué)會(huì)關(guān)愛他人，互相幫助；學(xué)會(huì)參與，學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)2、如何在擔(dān)當(dāng)中成長？（如何成為集體的主人?）①需要每個(gè)人的智慧和力量。每個(gè)人去分擔(dān)，事事有人做，人人都積極參與。②需要每個(gè)人從實(shí)際情況出發(fā)，各盡其能，發(fā)揮所長。③集體榮譽(yù)是我們共同的利益和榮譽(yù)，需要悉心呵護(hù)。④學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任，自我磨礪。⑤勇于擔(dān)責(zé)，體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)中，落實(shí)于具體的事情里。⑥學(xué)會(huì)接納、理解、包容、關(guān)愛他人，互相幫助；學(xué)會(huì)參與，學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。3、承擔(dān)責(zé)任的意義？①有助于我們學(xué)會(huì)正確地做事，提高能力，獲得別人的認(rèn)可與尊重，擴(kuò)大自我成長的空間。②為自己贏得信任，被賦予更大的責(zé)任，擁有更多發(fā)展的機(jī)會(huì)。在共建中盡責(zé)良好的氛圍自主、自覺每個(gè)人的智慧和力量。呵護(hù)集體榮譽(yù)“自治”精神我與集體共成長每個(gè)人各盡其能，發(fā)揮所長。關(guān)愛他人，互相幫助。共同確定愿景和目標(biāo)共同商定規(guī)則，選舉組織領(lǐng)導(dǎo)者創(chuàng)造良好集體氛圍勇于擔(dān)責(zé)，落實(shí)行動(dòng)。1.為什么要在共建集體中盡責(zé)？

①集體建設(shè)有賴于每個(gè)成員的自覺愿望和自主行動(dòng)，需要我們自主建設(shè)、自主管理；②在集體中，我們對(duì)共同愿景、共同目標(biāo)的理解和認(rèn)同需要時(shí)間，也需要共同經(jīng)歷的過程。2.如何在共建美好集體中盡責(zé)？

（怎樣建設(shè)美好集體？）①共同確定愿景和目標(biāo)，讓它凝聚每個(gè)人的才華和智慧，并堅(jiān)信集體的愿景和目標(biāo)經(jīng)過努力一定能夠?qū)崿F(xiàn)；②共同商定集體的規(guī)則與制度內(nèi)容，通過民主程序選舉樂于服務(wù)集體、有責(zé)任心的組織領(lǐng)導(dǎo)者；③需要我們的“自治”精神，表現(xiàn)為每個(gè)成員主動(dòng)參與集體建設(shè)，積極參加集體活動(dòng)，自覺維護(hù)集體榮譽(yù)；④共同創(chuàng)造良好的集體氛圍。3.如何在共建集體的擔(dān)當(dāng)中成長？

（怎樣成為集體的主人？）①集體的建設(shè)需要每個(gè)人的智慧和力量；②為集體出力，需要每個(gè)人從實(shí)際情況出發(fā)，各盡其能，發(fā)揮所長；③集體榮譽(yù)是我們共同的利益和榮譽(yù)，需要我們悉心呵護(hù)；?④在集體生活中學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任。4.為什么要在集體中承擔(dān)責(zé)任？

①承擔(dān)責(zé)任既是個(gè)人有所成就的基礎(chǔ)，也是集體發(fā)展的必要前提；②有助于我們