高中生家長參加家長會心得體會

1/1高中生家長參與家長會心得體會通常為由老師組織，同學(xué)表演，或同學(xué)作品演示，家長參觀或鑒賞為主要內(nèi)容。這種形式多為增加老師，同學(xué)，家長的三方互動，對一段時間內(nèi)的同學(xué)學(xué)習(xí)成果的呈現(xiàn)，多支配在學(xué)期末，或重要節(jié)日前進行。其目的主要是向家長呈現(xiàn)同學(xué)的學(xué)習(xí)成果，增加三方的親近。下面是我?guī)淼挠嘘P(guān)高中生家長會心得，期望大家寵愛

高中生家長會心得1

今日我去參與了學(xué)校組織的這次家長會，讓我受益匪淺，不僅學(xué)到了如何教育孩子獨立的一些方法，而且使我認(rèn)真反思自己過去對孩子的教育。

這次家長會我最大的收獲之一是：讓我生疏到我們不少家長對孩子的成敗帶有“下賭”的感覺，自己承受過的苦難，轉(zhuǎn)化為猛烈的補嘗心理和懼怕心理，對孩子的培育表現(xiàn)出過高的期望、過分的關(guān)懷、過多的呵護。因此，我們做父母的對子女的教育應(yīng)做到以下幾個方面：

一以平常之心培育孩子

做父母的教育孩子要有顆平常心，，就是讓子女快歡快活地成為自己，成為“平常人”，即心地平和，能與人和諧相處的心理安康的人。你想把孩子培育成偉人，最可能的結(jié)果是孩子很平凡，連一般人也做不好;而假設(shè)你依據(jù)平常人的模式培育孩子，或許經(jīng)過或長或短的歷練，孩子真能成為一個“人物”。不要把你的愿望強加在孩子身上，不要讓孩子來實現(xiàn)你的原望。留一個自由的空間讓孩子盡情地去成長，完全地進展自我。二學(xué)會觀賞自己的孩子

用反常的目光看孩子，是當(dāng)今父母普遍存在的問題，只要覺得自己的孩子不如別的孩子，就疑心自己的孩子有毛病。當(dāng)父母學(xué)會用正常的目光，進展的目光看孩子，就會理解孩子的心理，諒解孩子的過失，看到孩子的特長，不要拿自己的孩子和別人的孩子比，要信任自己的孩子。今日的父母對孩子多有苦惱，少有驚喜，緣由在于不是去賞識自己的孩子，而是總盯著別人的孩子不放。

三正確的對待孩子的成果

今日的父母面對孩子那么心急氣躁，緣由是虛榮。孩子考試沒考好，是讓你沒面子，批判訓(xùn)斥;孩子有了點成果或考上了好的學(xué)校，是給你添了榮耀，于是處處炫耀。把孩子的一切和自己的榮譽聯(lián)系在一起，這就是虛榮，是對孩子的不負責(zé)任。很多家長把孩子當(dāng)成工具，為了實現(xiàn)自己未能實現(xiàn)的愿望，一味地要求，強迫孩子，不敬重孩子，這是對孩子心靈的一種摧殘。當(dāng)孩子成果差是要關(guān)懷孩子找出緣由，樹立自信念，而不是一味的埋怨挖苦打罵。

四讓孩子歡快的面對生活

有些父母怕男孩學(xué)壞，擔(dān)憂女孩受害，每天為孩子提心吊膽。但誰也不行能成天跟著孩子，所以要培育孩子獨立、英勇、堅韌的性格，教給孩子自我愛護的常識。有人給歡快人生總結(jié)了三句話。即：面對生活，要微笑著說：“太好了!”面對困難，要英勇說：“我能行!”與人相處要主動說：“你有困難嗎?我來關(guān)懷你!”這三句話，對于培育孩子們良好的心態(tài)將起到主動的作用。面對新世紀(jì)的機遇和挑戰(zhàn)，一個人能否獲得成功，關(guān)鍵在于士氣，在新的競爭中，“我能行”三個字將顯示出其特有的魅力。這次家長會的收獲之二是讓我明白在新的世紀(jì)里，我們做父母的要做才智型的父母。做為才智型的父母應(yīng)當(dāng)擅長通過

言傳身教，把理性的教化，愛的滋潤，美的熏陶有機的融為一體，傾注到孩子的成長過程，指導(dǎo)孩子在做事中開智明理，重視給孩子一個充分呈現(xiàn)自己的空間，允許充分發(fā)揮自己的想象力與表現(xiàn)力，鼓舞孩子自信，信任孩子之間只有個體差異，沒有好壞之分，把孩子的幻想當(dāng)做是令人觀賞的志向，當(dāng)做經(jīng)過努力可以實現(xiàn)的夢，鼓舞孩子要大膽嘗試，只要孩子努力去做，父母都應(yīng)當(dāng)說：“好，特殊好”，由于孩子只有對自己布滿信念，成人后才能在無限地空間實現(xiàn)飛躍。

最終我深深感謝學(xué)校全部的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，讓我有這樣一次學(xué)習(xí)和思考的時機，今后我確定盡力協(xié)作老師們的工作，加強與老師們的聯(lián)系，從我做起，把我們的孩子培育成一個對社會有用的人。

高中生家長會心得2

首先我代表全體家長對在座的各位老師表示誠意的感謝!同學(xué)的成果是離不開老師艱辛的付出和細心的關(guān)懷。

學(xué)校要我在今日的家長會上談?wù)劶彝ソ逃拈啔v，說實在的與各位在座的家長相比，我做得還很不夠。既然今日的會議是大家共同學(xué)習(xí)溝通，我就把自己在家庭教育方面的狀況向各位作以下幾點介紹。

1、家長是孩子的首任老師。

我認(rèn)為孩子誕生后，家長是孩子的首任老師，要從小教育孩子怎樣做人。每位家長都望子成龍，期望自己的孩子在學(xué)習(xí)上出類拔萃，出人頭地。但是，我認(rèn)為學(xué)習(xí)好當(dāng)然很重要，假設(shè)孩子從小看壞樣、學(xué)壞了，長大后成果再好又有什么用?有可能成為家庭和社會的包袱。所以，我從孩子的小時候起就教育孩子要分清是非，不要沾染社會上的不良習(xí)氣，引導(dǎo)孩子從小養(yǎng)成尊老愛幼、尊師重德，狡猾守信的好習(xí)慣。孩子從上學(xué)校至今，從未犯過品德上的過錯。

2、多鼓舞、少批判，減輕孩子的精神壓力，孩子有一點進步，我就表揚她，使她今后做得更好。當(dāng)前，孩子從學(xué)校到高中，學(xué)習(xí)比我們上班的家長還辛苦，孩子起早貪黑在學(xué)校讀書的確也不簡潔，他們的精神壓力也比較大。家長不要動那么打罵，假設(shè)孩子的精神壓力過大，反而適得其反。

3、覺察缺乏，準(zhǔn)時補習(xí)。比方她在讀學(xué)校的時候數(shù)學(xué)很不好，我就從初一到初三利用假期的時間請人幫她復(fù)習(xí)穩(wěn)固，一開場她也不愿去，我就給她做工作，去了以后，一發(fā)不行收了，甚至在身體不舒適的狀況下還是不愿漏下。補課后，根底扎實了，成果也有明顯的提高，對這些課程也特殊感愛好了，會去鉆研、會去攻讀。

4、學(xué)習(xí)和休息相結(jié)合。學(xué)習(xí)累了給她適當(dāng)?shù)目纯措娨?，看看雜志或者做點家務(wù)活，星期天帶她到外面去走一走，買點東西，這樣對學(xué)習(xí)有很大的關(guān)懷。她在做作業(yè)的時候，我不看電視，只做家務(wù)活或者看看書，讓她有個清靜的學(xué)習(xí)環(huán)境。我每個月還訂了兩份雜志，開拓她的課外學(xué)問面，里面的文章很有教育意義。

5、家長和孩子要多溝通和溝通。溝通的時候，我們兩像伴侶一樣談天，很輕松，也很歡快，我女兒的性格很內(nèi)向，膽子也很小，她有時候會把學(xué)校發(fā)生的事情帶到家里來說，我會確定她好的想法或者做得好的地方，指出她缺乏之處。來駱駝中學(xué)學(xué)習(xí)的第一階段她也對我說，有時候還不能適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)生活，作業(yè)有時候也做不出，我就鼓舞她，要多去問老師，不用怕，老師最寵愛你們?nèi)柌欢膯栴}。

6、培育孩子獨立生活力量。我女兒成熟的比較早，從小也很懂事。從學(xué)校二班級的下半學(xué)期開場，在生活上我就不怎么管她了，早晨我就給她一個鬧鐘，讓她自己起床，到外面吃早餐，然后去上學(xué)，中午在學(xué)校里就餐或者在外面吃快餐，晚上放學(xué)自己回家，由于我家離學(xué)校有很長一段路，并且要過大路，這時候我單位的工作也很忙，身體又不好。這樣漸漸得養(yǎng)成好的習(xí)慣，自己的事情都能做了，當(dāng)人長大了一點，假期里還能幫我做些家務(wù)活。我有時候外出開會，要好幾天不回家，我跟女兒協(xié)商?，要么叫外婆來住幾天，她說不用，我自己能行，就這樣她一個人在家也能把自己照看好。

最終我有一個懇求，如今孩子在學(xué)校住讀每星期回家一次，與家庭接觸的時機少了，期望老師有時機跟同學(xué)多溝通和溝通，以加強師生的感情，我信任這樣對同學(xué)成長和學(xué)習(xí)確定會有很大的關(guān)懷。

高中生家長會心得3

接到兒子電話，說要寫家長會心得體會，讓我頗為驚異，這榮耀而困難的任務(wù)讓我有些惶惶擔(dān)憂，怕我拙劣的文筆有違孩子的期望。從孩子上學(xué)以來，參與家長會還是上中學(xué)以后的事，參與家長會的次數(shù)屈指可數(shù)，作為母親深感失職，很是汗顏。大多時候認(rèn)為家長會無非就是那種固定模式，枯燥而索然。然而，參與過幾次杜老師的家長會，讓我大為改觀。初見杜老師，給我的印象是個子不高，其貌不揚，忠厚狡猾狀，與傳統(tǒng)中老師的形象無差。但講起話來鏗鏘有力，不卑不亢，又詼諧生動，極富感染力，完全沒有印象中老師的刻板與教條，讓我這種愛開小差的人從頭聽到了尾。這次家長會讓我尤為感受，受益匪淺。說說我的一些感受吧!

這是期中考試后的家長會，與以前不同的是家長會前心理老師的講座，個人認(rèn)為很有必要且特殊重要。在高中緊急的學(xué)習(xí)階段，不只孩子需要心理疏導(dǎo)，家長同樣需要心理輔導(dǎo)。學(xué)校開設(shè)特地的心理課及心理詢問效勞，并配備專業(yè)的老師說明學(xué)校對心理教育特殊重視。高中孩子的心理、生理都日漸成熟，世界觀、人生觀、價值觀正在形成，他們朝氣蓬勃，又渴望獨立，對將來布滿期望;同時他們又處于學(xué)問不斷更新、科技飛速進展、人才競爭相當(dāng)猛烈的環(huán)境中，來自社會、家庭、自身及沉重的學(xué)業(yè)負擔(dān)帶來的壓力相當(dāng)大，作為孩子的父母背負著同樣大的壓力，在這些巨大的壓力下，很多孩子產(chǎn)生了心理障礙和心理異樣現(xiàn)象。因此，對于這個階段的孩子和家進步行心理疏導(dǎo)顯得特殊必要。學(xué)校正是出于以人為本的教育理念創(chuàng)設(shè)這樣一個良好的心理進展環(huán)境，才能培育出這么多高層次、高素養(yǎng)、身心安康的新一代。

這次家長會的主題是：“認(rèn)真呵護，靜待花開”。的確，在會上聽了杜老師的發(fā)言，理解了其中的含義，收獲很多。杜老師在發(fā)言中提到：沒關(guān)系盯著別人的花，不要覺得別人家的永久都是好，信任花有自己的花期，細心呵護，看著他一點點地成長，這何嘗不是一種奇特。這話讓我很感慨，在我們過去的傳統(tǒng)觀念里，大人們在教育子女的時候?qū)檺哿?xí)慣性地給孩子樹立一個“典范”，期望借此鼓舞和引導(dǎo)孩子的進步，這個典范就是傳奇中“別人家的孩子”。不過隨著社會文明進程的進展，越來越多的教育專家和心理學(xué)專家指出：過分比較，只會增大孩子的抵觸心理，孩子感受到的可能并不是來自典范的鼓舞，而是尊嚴(yán)的抹殺。所以作為家長，鼓舞孩子確定要留意語言和方式，不要適得其反。

杜老師在發(fā)言中還向家長們介紹了學(xué)校的育人理念:知榮辱、明禮儀、會感恩、成大器;并介紹了學(xué)校開展的一系列“文明禮儀”教育活動。杜老師說：比學(xué)問更重要的是力量，比力量更重要的是品質(zhì)!是啊每一個孩子都有自己的亮點，我的孩子也一樣。以前可能覺得孩子的成果不盡人意，所以老是拿別人孩子的優(yōu)點跟自己孩子的缺點來比較，如今細細想來，我的孩子身上也有很多閃光點，他待人友善、真誠，在學(xué)校跟同學(xué)友好相處，在家懂事、愛護，記得有一次他奶奶告知我說，孩子到她家主動把空調(diào)過濾網(wǎng)拆了清洗后并安裝好，當(dāng)時聽了我都不敢信任。我們要有一雙擅長覺察的眼睛，才會知道原來我的孩子是那么優(yōu)秀。所以關(guān)愛孩子，先從關(guān)注開場。對于孩子的學(xué)習(xí)，關(guān)懷成果是好事，不過過度專注或者把分?jǐn)?shù)當(dāng)成評判標(biāo)準(zhǔn)是不行取的，要看到孩子分?jǐn)?shù)背后是學(xué)習(xí)的過程和看法。多關(guān)懷、多鼓舞、多支持，參與到孩子的成長中，陪著他漸漸長成參天大樹!

高中生家長會心得4

作為一名家長，參與了學(xué)校召開的家長會，感受很多，通過這次家長會，對老師的工作有了進一步的了解，也生疏到家庭教育對孩子的重要性和必要性。只有老師和家長共同努力，才能提高孩子的成果。

第一，要養(yǎng)成良好的習(xí)慣。人們常說：“習(xí)慣成自然?！币粋€好的習(xí)慣會讓孩子在學(xué)習(xí)和生活中受益終身，一個壞的習(xí)慣，會徒增很多彎路和挫折。只有養(yǎng)成良好的習(xí)慣，孩子也就不會產(chǎn)生依靠思想。早晨晚起，怪父母沒叫，學(xué)習(xí)用具沒帶，怪父母沒提示等諸如此類現(xiàn)象，在很多家庭都是司空見慣。假設(shè)每天都有一個規(guī)律，習(xí)慣成自然，我想孩子想發(fā)生此類狀況也難。當(dāng)然，我們家長自身應(yīng)以身作那么，這樣才能起到言傳身教，潛移默化的作用。

其次，多支持，多鼓舞，培育孩子的自信念。每個孩子都格外聰慧，孩子的“行”與“不行”，在很大程度上取決于家長怎樣對待孩子——是多鼓舞?還是給他們泄氣?每個孩子都有每個孩子的潛能，而潛能的發(fā)揮與對他們的賞識是分不開的。多給他們鼓舞，多給他們贊揚，增加他們的自信念。記得有一位科學(xué)家說過“一個人的命運，并不是財寶，而是自信念?！笨梢?，自信念是一個人取得成功的關(guān)鍵。永久不要說自己孩子笨，不要把自己孩子與別人家的孩子相比，不要作橫向的比照，只要孩子與自己比，哪怕有一點進步和提高，都值得贊揚。

第三，營造良好的學(xué)習(xí)氣氛，家長和孩子共同進步。當(dāng)一個好家長并不是一件很簡潔的事，我們必需不斷的學(xué)習(xí)來豐富自己的學(xué)問，與孩子一起共同進步。家庭里處處都是一個學(xué)習(xí)的氣氛，我信任孩子也會學(xué)得很歡快，很輕松。多陪陪孩子，陪他看書，陪他學(xué)習(xí)，多與他溝通也教他與別人溝通，這樣就可以在生活、在學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)，這樣，孩子才會學(xué)習(xí)得更好，學(xué)習(xí)得更棒!

高中生家長會心得5

我校在11月9日召開了本學(xué)期的第一次家長會。這次家長會我們高二(六)班圍繞“溝通、進步”這一主題圓滿完成。為了使今后的班主任工作能更上一個新的臺階，特做總結(jié)如下：

一、家長會預(yù)備：

學(xué)校對本次家長會的召開格外重視，左校長提前對班主任做了要求，作為班主任，我提前預(yù)備了發(fā)言稿，并且支配幾名班干部做好家長會的接待和效勞工作。同時，每位同學(xué)，除了給家長寫份思想學(xué)習(xí)匯報外，還要親自給自己的爸爸媽媽寫一份信，談?wù)勛约旱男睦镌?。提前布置好班級，努力營造一種親切、和諧的氣氛。

二、家長重視：

除了5名家長有事和有病外，其余家長全部按時到會，可見家長對孩子的學(xué)習(xí)都很重視。并且在溝通中家長對在教育孩子方面都有了確定想法和方向。

三、家長會內(nèi)容充實：

在一個多小時的會議中，令我特殊感動。特殊是在我發(fā)言時，沒有一人接聽電話，沒有人走動或講話，特殊清靜。我從學(xué)校管理、中考成果、同學(xué)良好習(xí)慣的養(yǎng)成、同學(xué)平安問題以及給家長的幾條建議等幾個方面對家進步行了說明。在商量?時間家長的熱忱高漲，將自己孩子存在的問題進展了溝通。家長之間得到了很好的溝通，我也在家長的溝通中獲得了信息。在會上，我介紹了一下幾方面：

1、分析了同學(xué)最近在學(xué)校一日常規(guī)的表現(xiàn)和同學(xué)平安，同學(xué)管理問題。

2、介紹了學(xué)校的現(xiàn)狀。家長特殊重視同學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境和住宿環(huán)境，對這兩方面對學(xué)校提出了看法。

3、認(rèn)真分析了同學(xué)的月考成果和同學(xué)的思想轉(zhuǎn)變狀況。并且請術(shù)科老師對術(shù)科生的教學(xué)和將來高考狀況做了確定的講解和解釋。

4、給家長提出了一些看法和建議。覺察問題準(zhǔn)時和老師聯(lián)系;在放學(xué)后和孩子多溝通溝通，監(jiān)視孩子的作業(yè)和學(xué)習(xí)狀況;針對同學(xué)的現(xiàn)狀和老師制定有針對性的方案;在家中和孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣;為孩子制造一個安靜