中學校2023年師生健康、中國健康主題教育方案 （匯編5份）

2023年學?！睅熒】怠⒅袊】怠爸黝}教育方案為了改善我校的精神面貌,提高廣大師生的健康素質，加強學校的健康教育管理工作，確保我校的教學質量逐年提高,為促進學校健康教育工作的開展，掌握學校健康教育活動的進程，調整和確定學校健康教育的目標，不斷改進和完善學校健康教育，逐步使學校健康教育工作納入科學化和規(guī)范化的軌道，更好地做好健康教育工作,真正地提高全校師生的心理健康和身體健康素質，制定本方案。一、健全組織我校成立了由主管副校長為組長的學校健康教育工作委員會,具體指導學校健康教育工作。(1)學校成立健康教育工作委員會：(2)委員會下設健康教育教研室辦公地點：校醫(yī)院辦公室。工作職責：按照.學校成立健康教育工作委員會整體工作意見，統(tǒng)籌規(guī)劃推進我校健康教育工作的階段任務;調查研究健康教育工作中存在的問題，提出建議，協(xié)助制定相關規(guī)定措施;組織實施師資培訓和資格認證，指導開展健康教育的教研活動和經驗交流活動，促進全校健康教育工作協(xié)調發(fā)展。二、健康教育對象按照《學校衛(wèi)生工作條例》的要求，要在全校師生中開展健康教育工作。每學期開設大學生健康教育6個班，每班240人，24學時;4個大學生性健康教育班，每班240人，24學時。三、實施健康教育的基本原則首先要遵循健康教育的基本原則，對學生實施健康教育，是一項科學性、實踐性很強的教育工作，應遵循以下一些基本原則：1、根據學生心理發(fā)展特點和身心發(fā)展的規(guī)律，有針對性地實施教育。2、面向全體學生，通過各種方式普遍開展教育活動，使學生對健康教育有積極的認識。3、關注個別差異，根據不同學生的不同需要開展多種形式的教育和輔導，提高他們的心理健康水平。4、以學生為主體，充分啟發(fā)和調動學生的積極性。5、注重教職員工的健康教育，使其掌握必要的衛(wèi)生常識知識。四、健康教育的主要任務一是對全體學生開展健康教育，使學生不斷正確認識自我，增強調控自我、承受挫折、適應環(huán)境的能力;培養(yǎng)學生健全的人格、健康的體質和良好的個性心理品質。二是對少數(shù)有心理困擾或心理障礙的學生，給予科學有效的心理咨詢和輔導，使他們盡快擺脫障礙，調節(jié)自我，提高心理健康水平，增強發(fā)展自我的能力。三是從培養(yǎng)學生健康的行為與生活方式教育學生，掌握預防常見病、多發(fā)病的預防疾;掌握生長發(fā)育與青春期保健知識、;掌握食品衛(wèi)生安全知識;掌握傳染病、艾滋病、性病等預防知識;提高應對突發(fā)事件的能力;保持健康向上的積極心態(tài)，珍愛生命，熱愛生活;學會正確處理人際關系，培養(yǎng)有效的交流能力，掌握緩解壓力等基本的心理調適技能;進一步了解青春期保健知識，認識婚前性行為對身心健康的危害，樹立健康文明的性觀念和性道德。五、實施健康教育的途徑1、全面滲透在學校教育的全過程中。在學科教學、各項教育活動、班主任工作中，都應注重對學生的健康教育，這是健康教育的主要途徑。通過專題講座、墻報、板報、多媒體等多種宣傳教育形式開展健康教育。2、開展健康知識咨詢和健康知識輔導。對個別存在心理健康問題或出現(xiàn)心理障礙的學生及時進行認真、耐心、科學的指導，幫助學生解除心理障礙。健康教育要講求實效，把形式和內容有機地結合起來。六、健康教育的條件保障1、搞好師資隊伍的建設，提高教師進行健康教育的水平，是保障健康教育正常、健康開展的重要條件。要積極開展對從事健康教育教師的專業(yè)培訓。2、爭取把對健康教育教師的培訓列入學校師資培訓計劃。通過培訓，使從事健康教育的教師提高對健康教育重要性的認識，掌握進行健康教育所具備的知識和能力。3、學校要逐步建立在校長的領導下，全體教師共同參與的心理健康教育工作體制。學校對每個教師都應提出重視對學生進行健康教育的要求，使教師樹立關心學生心理健康的意識，要創(chuàng)設和構建一個健康教育的良好環(huán)境。4、學校要逐步建立和完善心理咨詢室，加強健康教育的輔導，同時要加強健康教育的研究與科學管理。教研室特別要注重健康教育課題研究，研究健康教育與德育、與學生的全面發(fā)展和與各類學科教育的關系。注意知識積累，總結教研成果、科研成果。5、學校要盡力加強教學資源建設，積極開發(fā)健康教育的教學課件、教學圖文資料、音像制品等教學資源，增強健康教育實施效果。6、要重視對健康教育的評價和督導。學校應將健康教育實施過程與健康教育實施效果作為評價重點。評價的重點包括學生健康意識的建立、基本知識和技能的掌握和衛(wèi)生習慣、健康行為的形成，以及學校對健康教育課程(活動)的安排、必要的資源配置、實施情況以及實際效果。7、充分利用現(xiàn)有資源注重把健康教育與其他相關教育，如安全教育、心理健康教育有機結合，把課堂內教學與課堂外教學活動結合起來，發(fā)揮整體教育效應。8.把學校健康教育當做學校教育的重要部分，學校領導要更新健康觀念，認真指導，全面、統(tǒng)籌學校的健康教育工作，以實現(xiàn)健康教育促進學生健康發(fā)展的目標。在學校領導的高度重視之下，健康教育教研室全體老師共同努力下，相信我校的健康教育工作一定會蓬勃開展，我校的師生的身體素質也一定會有很大的提高。2023年學?！睅熒】?、中國健康“主題教育方案為積極落實《“健康中國2030”規(guī)劃綱要》、《國家中長期教育改革發(fā)展規(guī)劃綱要（20XX-20XX年）》、《國家教育“十四五”發(fā)展規(guī)劃綱要》要求，培養(yǎng)學生樹立健康觀念，養(yǎng)成健康生活方式，提高健康素養(yǎng)，按照xx市教育局《關于印發(fā)〈開展“師生健康中國健康”主題健康教育活動方案〉的通知》（市教體衛(wèi)藝〔2023〕號）要求，結合我縣教育實際，現(xiàn)制定開展“師生健康中國健康”主題健康教育活動實施方案，具體內容如下：一、活動宗旨全面貫徹落實新時代中國特色社會主義思想，貫徹落實XX的教育方針。在廣大師生中牢固樹立“健康第一”理念，把健康教育融入學校教育教學各個環(huán)節(jié)，關注生命全周期和健康生活全過程，引導學生樹立正確健康觀，形成健康行為和生活方式，推進素質教育，促進學生全面發(fā)展。通過開展“師生健康中國健康”主題健康教育活動，加強學校健康教育教學，堅持課堂教學主陣地，豐富健康教育的載體、形式、內容和方式，努力提高健康教育質量；健全學生健康主動干預機制，把學校衛(wèi)生環(huán)境監(jiān)督、傳染病防控、食品安全管理、近視眼防控、學生健康體檢和日常健康教育相結合，增強健康教育效果。二、時間安排“師生健康中國健康”主題健康教育活動貫穿2023年全年。三、主要內容（一）加強學校健康教育工作。結合自治區(qū)衛(wèi)生縣城復審工作，圍繞健康行為與生活方式、疾病預防、食品安全、青春期保健、安全應急與避險等方面，按照《中小學健康教育指導綱要》要求，嚴格落實健康教育課時，切實把健康教育融入教育教學各個環(huán)節(jié)，發(fā)揮課堂教學主渠道作用，把體育與健康和生物、心理、社會實踐等課程和學科教育教學有機結合，鼓勵各學校開發(fā)學校衛(wèi)生與健康教育的校本教材，因校制宜，創(chuàng)新工作舉措，采取靈活多樣的形式開展健康教育，提高健康教育質量。（二）采取多種形式開展健康教育?？h教育局主動協(xié)調縣衛(wèi)計局和食藥局，組織開展禁毒防艾、傳染病防控、食品安全、地方病等專題健康教育師資培訓，舉辦各種形式的學校衛(wèi)生人員、健康教育教師和食品安全管理人員知識技能比賽，不斷提高專業(yè)人員的專業(yè)技能和健康教育水平。縣直各學校、各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）中心校主動與衛(wèi)生、食藥部門聯(lián)系，自行組織開展相應的專題健康教育師資培訓，舉辦各種形式的學校衛(wèi)生人員、健康教育教師、傳染病防控和食品安全管理人員知識技能比賽。（三）豐富學校健康教育形式。加強健康教育學生社團建設，充分發(fā)揮共青團、少先隊作用，調動學生自主開展健康教育的積極性和創(chuàng)造性。結合“全國愛耳日”（3月3日）、“世界睡眠日”(3月21日）、“世界防治結核病日”(3月24日）、“世界衛(wèi)生日”（4月7日）、“全國預防接種宣傳日”（4月25日）、“中國學生營養(yǎng)日”（5月20日）、“世界無煙日”（5月31日）、“世界環(huán)境日”（6月5日）、“全國愛眼日”（6月6日）、“世界獻血日”（6月14日）、“全國愛牙日”（9月20日）、“世界艾滋病日”（12月1日）和“全國愛國衛(wèi)生月”（4月）、“全國禁毒宣傳月”（6月）等重要時間節(jié)點活動，廣泛開展“師生健康中國健康”健康教育活動。打造體育傳統(tǒng)項目學校品牌項目賽事，促進學生學習體育技能，養(yǎng)成終身體育習慣和健康行為方式，推進學校健康教育形式多元化。（四）開展創(chuàng)建健康促進學校。積極開展無煙校園的創(chuàng)建工作，在獲得“無煙校園”的基礎上開展健康促進學校的創(chuàng)建工作，通過健康促進學校的建設，進一步推動校園健康教育活動。（五）落實中小學生健康體檢工作。認真開展每年一次的中小學生健康體檢工作，對學生的體檢結果進行個體與群體分析，加強對體檢數(shù)據的綜合分析與運用，針對不同個體給與相應的健康指導干預。四、工作要求（一）提高站位，壓實責任。加強學校健康教育、提升學生健康素養(yǎng)，是貫徹落實XX的教育方針、實施健康中國戰(zhàn)略的重要基礎。各級各類學校要充分認識學校健康教育對實施健康中國戰(zhàn)略和推進教育現(xiàn)代化的重要意義，增強全局意識和責任意識，按照本實施方案，面向全員、把握重點、補齊短板、注重實效，制定科學、可行、貫穿全年的“師生健康中國健康”主題健康教育活動方案并認真實施。（二)緊扣主題，破解矛盾。學校開展“師生健康中國健康”主題教育活動，要聚焦當前學校健康教育工作中存在的課時保障難到位，師資隊伍配備待加強，教學質量待提高、針對性待增強等問題，深入分析研究本地本校健康教育工作中存在的突出矛盾，堅持問題導向，以滿足學生多元化健康需求為引導，以完善學校健康教育制度體系為支撐，以提高學生健康素養(yǎng)為目標，著力破解師資隊伍建設、教育載體和途徑等制約學校健康教育發(fā)展的突出問題。(三）有機融合、創(chuàng)新舉措。各級各類學校要按照《中小學健康教育指導綱要》要求落實健康教育課程、課時、師資等要求，夯實教育基礎；把健康教育與體育、生物、社會實踐等學科教學和活動相結合；因校制宜，創(chuàng)新工作舉措。（四）加強自查，注重實效。各學校要加強對“師生健康中國健康”主題健康教育活動組織開展情況進行自查，切實把學校健康教育抓出實效，解決好學校健康教育中存在不平衡不充分問題，著力補齊短板和弱項，確保“師生健康中國健康”主題健康教育活動見實效，出成果。（五）強化宣傳，注重總結。各學校要積極爭取宣傳部門和新聞媒體的支持，充分利用傳統(tǒng)媒體和新聞媒體，全方位深入報道“師生健康中國健康”主題教育活動。2023年學?！睅熒】?、中國健康“主題教育方案為了加強學校體育工作，使學生積極參加體育鍛煉，養(yǎng)成良好的習慣，提高學生的自我保健能力和體質健康水平，促進學生健康發(fā)展。根據國家教育部和體育總局頒發(fā)的《學生體質健康標準》精神，堅持學校教育樹立健康第一的指導思想，結合我校實際情況，特制定本方案。一、組織與管理1、領導工作小組：組長：XXX副組長：XXX組員：XXX2、學校按照《學生體質健康標準》的實施要求，制定實施計劃和方案且開展工作，并將《學生體質健康標準》測試工作納入學校正常的教育教學工作之中。學校有專人負責，實行崗位責任制，校長為《學生體質健康標準》實施的第一責任人。3、學?！秾W生體質健康標準》的要求統(tǒng)一安排、班主任等協(xié)同配合，共同組織實施。學校負責實施的計劃和監(jiān)督工作，班主任負責測試的組織成績記錄、等級評定，負責本班的組織工作。4、學校對《學生體質健康標準》測試工作要定期自查，并將此工作列入學校班主任評估工作內容之中。二、測試分組與測試項目根據學生的生長發(fā)育規(guī)律，從身體形態(tài)、身體機能、身體素質等方面綜合評定學生的體育健康狀況，將測試對象劃分為以下組別：小學一、二年級為一組、小學三、四年級為一組、小學五年級為一組：測試數(shù)據項目為：小學一、二年級測試項目：身高、體重、視力、坐位體前屈、50米跑、1分鐘跳繩。小學三、四年級測試項目：身高、體重、視力、坐位體前屈、50米跑、1分鐘仰臥起坐。小學五年級測試項目：身高、體重、視力、肺活量、50米跑、400米(50米×8往返跑)、1分鐘仰臥起坐。三、測試、等級評定與登記1、《學生體質健康標準》的測試每學年進行一次，由學校自行組織。2、測試前要作好充分準備工作和制定測試過程中的安全措施。測試數(shù)據和記錄要準確無誤，并進行嚴格核查，測試、記錄、監(jiān)督檢查人員要簽字。3、因病或殘疾不能參加全部或部分項目測試，無法進行評分和等級評定的學生，可向學校提交免予執(zhí)行《學生體質健康標準》的申請，經縣級以上證明，班主任、體育教師簽字，學校審批后方可免予執(zhí)行。但能參加測試的項目仍需測試記錄，可不作為評價等級依據。免予執(zhí)行《學生體質健康標準》的學生評價等級為及格。4、因病臨時不能參加測試的學生經校醫(yī)證明，體育教師核準，可不參加本次測試，但須進行補測。5、對《學生體質健康標準》測試成績不合格者，在本學年度準予補考一次，補考仍不及格者，則學年評定等級為不及格。6、測試成績、評定結果應及時反饋給學生和家長，以便指導學生科學合理的鍛煉和得到家長的支持、幫助。7、學校要建立《學生體質健康標準》的專項檔案。學生測試項目的成績，由各學校匯總上報學區(qū)，并按照《標準》的要求計算得分、評定等級。8、每學年測試的原始數(shù)據和統(tǒng)計資料要妥善保存。學校有專人保存或統(tǒng)計，并定期歸入學生的體育健康檔案。四、數(shù)據收集與整理上報1、各班級要按照《學生體質健康標準》的有關要求，準確及時地采集、匯總、上報《學生體質健康標準》的有關數(shù)據。(10月20日前全部上報國家素質網)2、班主任負責對本學校的測試數(shù)據、評定等級進行統(tǒng)計分析，認真填寫有關報表。五、具體要求與措施1、做好學生、教師、家長的宣傳教育工作，讓學生懂得體質健康的重要性，讓教師重視學生的體質健康，讓家長支持學校的體育達標活動。2、加強對《學生體質健康標準》測試的組織和管理，積極組織多種多樣的體育鍛煉形式，將體育課的組織形式與課間操以及各種體育課外活動有機結合，促進學生體質健康的發(fā)展。3、有計劃性地開展體育測驗活動，督促、指導和加強學生平時鍛煉和了解自身體質健康狀況，但要避免將體育課變成測驗課。4、學校保證學生體育鍛煉時間，安排好兩操、一活動，確保學生的每天一小時體育鍛煉時間，并作好安排、記錄，保證鍛煉的質量。5、學校加強對學生進行安全教育，在日常體育鍛煉、測試中作好安全防范工作。對安全事故要追究直接責任人和主管領導的責任。六、獎勵與處罰1、學校對《學生體質健康標準》實施工作要定期進行總結評比，給予獎懲，以調動全體師生的積極性。2、獎評全面考慮，不僅要獎勵達標優(yōu)秀的學生，而且注重評比經常鍛煉表現(xiàn)好，各項指標增長幅度大的學生。同時也對參與《學生體質健康標準》測試工作的有關人員工進行獎評。3、學生達到《學生體質健康標準》合格標準以上者方可評為三好學生。4、健全獎懲制度(1)屬于下列情況者，班級不得評為先進單位，班主任不得評為先進個人。1、學校達標合格率低于95%。2、學校學生發(fā)生重大安全事故(致殘或死亡)1起以上。(2)屬于下列情況之一者給予班級和個人獎勵1、實施《學生體質健康標準》測試工作組織開展得力，各項體育鍛煉活動。開展良好，內容豐富成績顯著。2、學生體質健康檔案完善，上報數(shù)據準確及時。3、無重大安全事故發(fā)生。2023年學校”師生健康、中國健康“主題教育方案健康是人全面發(fā)展的基礎，青少年的健康素質是全民族健康的基礎，不僅關系到千家萬戶的幸福，更關系到國家與民族的未來。我校致力于改善小學生的健康狀況，全面提高學校衛(wèi)生健康工作水平，促進學生身心健康發(fā)展，達到“人人健康”的行動促進目標。為進一步提升我校健康教育工作水平，提升學生健康素質，特制定本實施方案。一、指導思想和實施原則（一）指導思想以“健康第一”為指導思想，以改善小學生學習生活環(huán)境，增強其體質，提高其健康素質為目標。以開展各種健康促進活動為載體，以干預和控制影響小學生健康的不利因素，倡導文明健康的生活方式為重點，努力促進學校環(huán)境健康、人群健康康、提高學校衛(wèi)生與健康水平，為學生提供一個安全、健康和促進發(fā)展的環(huán)境，實現(xiàn)華泰小學全體師生身心健康和諧發(fā)展。（二）實施原則1.組織重視、統(tǒng)一領導。建立校級領導為組長的行動班子，明確分工，層層落實。2.重視校內外結合進行教育。以校內教育為主，和衛(wèi)生疾控部門、衛(wèi)生監(jiān)督所、社區(qū)、家庭等加強聯(lián)系，充分發(fā)揮各部門的教育作用，促進理論教育和實踐的有機結合。3.嚴格遵循教育規(guī)律。要遵循教育規(guī)律和學生身心發(fā)展的特點，增強教育的科學性、趣味性，多種教育方式齊下，力爭取得優(yōu)秀的教育成果。二、實施范圍全體師生三、工作目標1.開始爭創(chuàng)健康促進學校的準備工作，成立爭創(chuàng)領導小組，確定各部門工作職責。同時爭創(chuàng)健健康校園學校，為健康促進學校打下基礎。2.學校圍繞工作指標，通過有計劃、有組織、有評價的信息傳播和行為干預活動，大力開展健康教育、健康服務、衛(wèi)生防疫、體育健身為主要內容的健康校園活動，顯著提高學校健康教育質量，全面提高學生身體、心理健康水平。四、主要任務及承擔部門1.學校健康環(huán)境建設學校活動場地符合健康教育要求；體育場地器材、教學場所（教室、課桌椅、黑板、教室采光、教室照明）、生活設施（集體食堂、生活飲用水、廁所）、衛(wèi)生保?。ㄔO施與設備）配備達到健康促進學校要求，為學生提供良好的學習環(huán)境。承擔部門：總務處2.提供健康飲食學校食堂提供健康飲食，學校飲用水達到國家規(guī)定標準。學校食堂實施“五常法”管理。重視學生營養(yǎng)餐，切實保證農村家庭經濟困難學生的基本營養(yǎng)。嚴格保證食堂衛(wèi)生，杜絕集體性食物中毒事件發(fā)生。承擔部門：總務處3.學校開展健康知識活動學校開展多種形式的健康教育活動，大力宣傳健康生活方式知識和技能，普及健康教育。發(fā)放《小學生健康生活指南》，開展愛眼護眼、保護牙齒、禁煙、禁毒教育，高年級還要開展青春期健康教育；積極提倡用眼衛(wèi)生，讓學生近視新發(fā)病率得到有效控制；普及健康知識和技能教育，消除有害健康的行為習慣和不良生活方式。承擔部門：教導處、少先隊4.學校開展健康運動學校按規(guī)定開齊開足體育課程，全面實施《國家學生體質健康標準》，健全學生體質健康監(jiān)測制度。保證學生“每天體育活動一小時”；積極開展陽光活動。面向全體師生，積極推進健身活動。承擔部門：體育組5.培育健康心理重視學生心理衛(wèi)生。學校加強兼職心理輔導教師隊伍建議，設立心理咨詢室，有兼職教師定時輔導、定時組織心理講座和健康教育活動。加強心理輔導，解決學生心理衛(wèi)生問題，對特殊困難學生提供適當?shù)膸椭?。承擔部門：心理輔導組6.建立健康保障任務加強對校園傳染病、學生常見病的預防和治療，制訂學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案，確保突發(fā)公共衛(wèi)生事件及時處置。將自救互救技能列入教師全員培訓項目，在教師中全面普及急救知識；在學生中全面開展自救互救及避險逃生技能培訓。積極開展健康體檢和計劃免疫接種。按照衛(wèi)生部、教育部頒布的《小學生健康體檢管理辦法》，建立在校生每年一次常規(guī)體檢制度，建立和完善學生健康檔案管理。做好計劃免疫接種、入學查驗預防接種證等制度。引導學生積極參加城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險、新型農村合作醫(yī)療保險，積極動員學生參加意外傷害保險。承擔部門：體育組、教導處、保健室五、組織實施1.實施時間：2.組織機構：組長：XXX副組長：XXX、XXX組員：XXX、XXX、XXX、XXX各班主任、相關學科教師3.具體實施活動及相關責任部門：（1）健康知識普及活動（教導處、各班主任）每學期二次對全體師生進行健康衛(wèi)生知識講座。每學年一次對學生進行健康衛(wèi)生知識測試。2023年學?！睅熒】?、中國健康“主題教育方案為進一步提升我校師生健康素養(yǎng)，培養(yǎng)師生健康觀念和健康生活方式，根據東省教育廳《關于開展東省“師生健康中國健康”主題健康教育活動的通知》（XX教體字[2023]XX號）精神，決定在全校開展2023年“師生健康