畢業(yè)主題班會ppt

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今日，代表離別?？墒牵遗瓮?，大家心中不要有“傷感”二字，這離別，并不是傷感的代名詞。我們要以新的面貌走向學校，明天會更好!下面是我為大家整理的關于學校晚會畢業(yè)主持詞，請您閱讀。

學校晚會畢業(yè)主持詞1a：敬重的各位領導，校董，

b：尊敬的老師，

a：友愛的同學們，

合：大家早上好!

a：六月，鮮花爛漫，六月，桃李芳香。

b：六月的暖風，攜帶著初夏的溫情，

a：六月的校內，洋溢著收獲的甜美。

b：今日是個值得慶賀的日子，

a：我們六班級全體師生團聚一堂，隆重進行20--屆畢業(yè)聯歡會。

b：讓我們向順當完成六年學業(yè)，即將跨入新學校的全體同學表示熱鬧的慶賀!

a：向為同學們的成長傾注了熱忱和才智的全部老師表示誠心的感謝合：“感恩母校，放飛幻想”---學校第一學校20--屆畢業(yè)聯歡會現在開頭!

a：同學們，六年里在一小這個暖和的大家庭，我們在學習中進步，在歡樂中成長。我們和老師結下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永久暖和著我們彼此的心窩。對不對?

b：學校領導更是時時刻刻都在關注著我們健康歡樂地成長。下面有請我們尊敬的宋校長為畢業(yè)聯歡會致辭，大家掌聲歡迎!

a：校長意味深長、熱忱洋溢的話語，鼓舞著我們走向更好更高的目標，

b：請同學們牢記宋校長的諄諄教導，相信，不久的將來，我們--學校會由于擁有我們而傲慢。

a：同學們，在董口學校的六年，沒有恩師的含辛茹苦，嘔心瀝血，我們的成長或許就會多一些曲折，多一些彎路。

b：如今，我們即將踏上新的征程，同學們肯定想聽聽老師還有什么話對我們說，讓我們掌聲有請我們班主任劉老師說說他的心里話。

a：同學們，六年前我們滿臉稚氣、滿臉童真來到--學校，--學校的一草一木都見證了你們的成長，--學校的每個角落都留下了你們歡樂的身影。讓我們有請同學代表劉海榮同學發(fā)言。

b：同學們，我們的母校以人為本，面對全體，鐘靈毓秀，地杰人靈a：我們忘不了母校的吩咐，忘不了老師的囑托b：我們的每一個進步，都分散著老師們辛勤的汗水a：我們的每一個成果，都離不開老師們諄諄的教育。接下來，同學們用深情的朗誦，來表達對恩師的感謝，對母校的留戀。《恩師贊歌》

b：讓藝術點亮人生，讓藝術之花盛開在董口校內，董口學校就我們的家，老師就是我們的家人。請觀賞啊董夢爽帶來的《媽媽的吻》。

(互動環(huán)節(jié))

a：同學們，像剛才這些同學一樣，美言美行、自主自信而又多才多藝、布滿靈氣的孩子們，在我們四周還有許多許多。正是由于我們學校每一位無私奉獻、黙默耕耘的老師們，才培育出與眾不同的一學校生。對于我們來說，一晃六年的學校生活今日就要畢業(yè)了，每一位老師心里可能都有許多想說的話，此刻，假如讓你們每個人用一個鏡頭來形容一下最讓你難忘的事情或者最讓你感動的事情，會是什么?(我們挨個采訪一下大家)

b:我來采訪一下我們的數學老師劉老師，劉老師用一個鏡頭來形容一下最讓你難忘的事情或者最讓你感動的事情，是什么?

a：我來采訪一下我們的英語老師張老師，張老師最讓你難忘的事情或最讓你感動的事情是什么?

b：我來采訪一下我們的常識老師董老師，董老師最讓你難忘的事情或最讓你感動的事情是什么?

a：我來采訪一下我們的體育老師張老師，張老師最讓你難忘的事情或最讓你感動的事情是什么?

b：老師們的話字字真實，這一個個鏡頭也記載著孩子們最奇妙的回憶，最奇妙的童年。同學們，讓我們把熱鬧的掌聲獻給老師，向我們最可親，最可敬的老師們表達我們真誠的敬意和祝愿，好嗎?

a：同學們，在這臨別的時刻，大家確定都有一些最真的心里話想說給老師聽。我們來采訪兩位同學，看他們想對老師說上什么祝愿的話。

b：我來采訪一下劉云同學，劉云你想對老師說些什么?

a：我來采訪一下董瑞凱同學，瑞凱你想對老師說些什么?

b：我來采訪一下董甜甜同學，甜甜你想對老師說些什么?

a：我來采訪一下劉勝壯同學，劉勝壯，你想對老師說些什么?

a：聽了同學們的心里話，下面有請的b和董夢爽同學為大家?guī)砀枨堵爧寢屩v那過去的事情》。

b：請觀賞《打靶歸來》表演者：

a：六年的學校生活今日就要結束了。

b：這既是一個句號，也是我們人生途中的一個逗號。

a：友愛的同學們，不要帶著離別的愁緒，由于明天又是一個新的起點。

b：由于我們相信再次相逢，我們還是一首動人的歌。請觀賞歌舞：在老師身邊。

a：在董口學校，同學們不僅享受著藝術的熏陶，而且還沐浴著書香的芳香，誦美文、品書香，使--學校與眾不同。

b：同學們，今日我是莘莘學子，明日我們就是國家棟梁。

a：過去的六年，同學們沐浴著藝術的陽光，呼吸著才智的芳香，在--學校健壯成長。

b：友愛的老師，感謝您，為我們插上騰飛的翅膀。

a：可愛的母校，感謝您，為我們揚起遠航的風帆。

b：我們就要走了，滿載著多年采擷的累累碩果。

a：我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。

b：讓我們趁著青春年少，發(fā)奮努力，開拓進取，

a：高奏凱歌，回報老師、回報父母、回報--學校生。

b：愿我們都能成為四化建設的有用人才，為祖國的繁華昌盛做出貢獻!

合：祝愿我們--學校的明天更加輝煌絢爛!“感恩母校，放飛幻想”

2024屆畢業(yè)聯歡會到此結束!

學校晚會畢業(yè)主持詞2甲：敬重的老師，

乙：友愛的同學們，

合：大家早上好!

甲：今日，我們帶著同窗之間的情意，帶著對母校的留戀之情，帶著對美妙將來的憧憬，學校階段最終一次，在這里團聚一堂。

乙：又是一季盛夏季節(jié)，分別近在眼前。從前，我們總認為畢業(yè)遙遙無期，而今日，我們也站在了畢業(yè)典禮的舞臺上。

甲：過去的時間將在此刻復活，將來的歲月將在此刻展望。六年來，我們在這里成長，而現在，我們即將綻開日漸豐滿的翅膀，飛向遠方。

乙：讓我們拉快樂靈的帷幔，用舞姿和歌聲，用掌聲和心語，用最真誠的心情，為即將分別的彼此，送上最真誠、最深厚的祝愿。

合：----20--屆六班級畢業(yè)典禮，現在開頭。

各領導、代表發(fā)言(甲乙輪番)

(播放視頻《我們的這六年》)

甲：六年來，我們在這里學習，在這里成長。在我們學習和成長的過程中，自然少不了學校給我們供應的諸多關心與引導，我們才得以健康成長，我們才能實行豐碩的果實：在本屆小升初各大名校的選拔中，就有許多同學取得優(yōu)異成果，這全部的全部都離不開廣外附小這片沃土。

下面，有請---校長為我們致辭。

乙：感謝-校長的致辭。老師是辛勤工作的園丁，我們是健壯成長的幼苗。在六年的學校生活中，老師的諄諄教導如春雨點滴入地，潤物無聲，令我們受益匪淺。

下面，有請老師代表---老師上臺講話。

甲：感謝---老師為我們帶來精彩的篇章。六年前，我們懷著彩色的幻想步入學校的校門，六年來，我們一起學習，一起成長。在分別之際，我們總要為自己的六年生活畫上一個圓滿的句點，交出一份滿足的答卷。

下面，有請---同學作為同學代表上臺發(fā)言。

同學們的才藝表演(甲乙輪番)

乙：青春是多么漂亮!發(fā)光發(fā)熱，布滿了彩色與夢幻。青春是書的第一章，是永無終結的故事。有人說，青春如歌，響亮而布滿盼望，奇妙的歌聲會給我們留下美妙的記憶。

下面請觀賞，六(1)班---等同學為我們帶來《荷塘月色》。

甲：感謝六(1)班同學的精彩表演。我們就要離開了，滿載多年的累累碩果，我們就要離開了，滿載母校師生的切切深情——今日，我們是春天田野里的一株幼苗，明天我們是讓母校引以為豪的棟梁之才。

下面請觀賞，六班級(2)班---同學的芭蕾舞表演《繡說》

乙：門德爾松說過，一首我寵愛的樂曲，所傳給我的思想和意義是不能用語言表達的，一首動人的曲子，足以使認得到鼓舞和力氣。一首曲子猶如我們的一生，最重要的不在于旋律的開頭，而是在于把它連續(xù)下去，進展成完滿的藝術形象，進展成圓滿的一生。

下面請觀賞六班級(3)班的同學---為我們帶來小提琴獨奏《漁舟唱晚》。

嬉戲互動環(huán)節(jié)(甲乙同臺)

甲：在我們從稚嫩走向成熟，從愚昧走向文明的路上，是老師用生命的火炬為我們指明方向。

乙：友愛的老師，您那赤誠的愛，喚醒了多少迷惘，培育了多少自信，點燃了多少青春，催發(fā)了多少征帆。

甲：六年來，師生之間積累的情愫不言而喻，肯定是深厚無比的。我們這一屆的同學很難得，有三位老師栽培了我們六年，她們分別是——---老師。今日，在即將離開母校的這個時刻，我們將與這三位老師進行一個意義深刻的互動。

乙：師生之間相處了六年，其中的默契自是不必說，也難怪老師們有自信說出“對同學們的優(yōu)缺點如數家珍”或是“聽腳步聲就能聽出是誰”。這個嬉戲就是考驗老師與同學們之間的默契的。

下面，請這三位老師上臺。

(用紅領巾蒙起老師的眼睛，再隨機請同學上臺并指導大家互動)

甲：看來老師與同學們之間的默契真的可以用“心有靈犀”、“珠聯璧合”來形容。老師，是美的耕耘者，美的播種者，是老師用美的陽光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。

乙：六年來，除了---等老師外，還有五位老師為我們的成長付出了辛勤的汗水，下面有請---老師上臺。

(隨機采訪，讓五位老師一人說一句寄語。送花!)

表演二(甲乙輪番)

甲：我們沒有絢爛奪目的舞臺道具，我們沒有陣容強大的明星戲骨，但是我們有無窮的創(chuàng)意，我們又對將來的無限向往和渴望，這足以讓我們的童年時間精彩紛呈。

下面請觀賞六班級(1)班同學們帶來的話劇——《--》

乙：感謝六年(1)班同學的精彩表演。在年輕一代的頸項上，沒有什么比青春這顆絢爛的珠寶更迷人，卻比任何時期都強盛美妙。

下面請觀賞六班級(3)班的---同學為我們帶來桑巴舞表演。

甲：信息時代的頭腦風暴，擋不住五千年中華文化的瑰麗風采，唐詩宋詞，佳句連篇，傳承的是民族文化沉淀的精華;帝王將相，文人墨客，放不下的是華夏文明遺留的文化。

下面請觀賞六班級(4)班的同學為我們帶來古詩文朗誦。

結束詞(甲乙同臺)

乙：盡管我們一踏進學校的校門就知道會有畢業(yè)的一天，但是，當告辭的日子最終成為現在進行時，我們也不免感慨萬千。

甲：時間的消逝或許會沖淡很多記憶，會沉淀很多過往，但是有些真摯的情意，卻是我們一輩子都無法忘記的。

乙：我們即將與學校生活揮手話別，我們的心中不禁惆悵不已。我們即將離開，像是不愿告辭的兒女，緊緊牽扯著母親的衣衫。

甲：我們必需離開，這是一次騰飛的壯舉，是向成熟跨的一大步，我們肩上擔負著建設祖國、為國家、為母校、為自己爭光的使命。

乙：今日，我們將告辭母校走向新的目標;明天，我們將用更精彩的成果向母校匯報。

合：盼望同學們在將來的道路上能有一番作為，盼望全部悄悄關注我們的老師桃李天下，20--年六班級畢業(yè)典禮到此結束，感謝大家!

學校晚會畢業(yè)主持詞3一、音樂響起(《畢業(yè)歌》)，主持人走上臺

二、宣布開頭

合(甲、乙)“放飛抱負告辭母校師恩難忘”--學校20--屆學校畢業(yè)典禮現在開頭。

三、全體起立，奏唱國歌

四、領導代表講話

……

(男)今日是我們人生中一個重要日子，今日的我們迎來了--學校2024年的畢業(yè)典禮。

(女)在這六年里，彼此結下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永久暖和著我們彼此的心窩。

(男)學校領導時時刻刻都在關注著我們健康歡樂地成長。

(女)下面有請我們尊敬的-校長為畢業(yè)典禮致辭，大家掌聲歡迎!

(男)校長意味深長、熱忱洋溢的話語，鼓舞著我們走向更好更高的目標，我相信，不久的將來，我們--學校會由于擁有我們而傲慢。

五、畢業(yè)生代表講話

……

(女)六年的校內生活，留下我們銀鈴般的歡樂，那笑聲中仿佛還在學校里回蕩。

(男)六年的校內生活，留下我們磨練翅膀的背影，那背影是如此深刻的印記在我們的腦海里。

(女)雖然，我們就要分別。可是，母校呀，此時此刻，我們是多么的戀戀不舍，由于這里有太多太多美妙的記憶，還沒來得及向你一一傾訴。下面有請優(yōu)秀畢業(yè)生代表---同學發(fā)言。

六、老師代表講話

……

(男)--的六年，沒有恩師的含辛茹苦，嘔心瀝血，我們成長或許就會多一些曲折，多一些彎路。

(女)沒有同學之間的朝夕相處，互思互學，我們的成長就會少了一些樂趣，少了一份鼓舞。

(男)正由于我們的相聚，我們的努力，童年才會變得如此五彩繽紛，爛漫開心!下面有請畢業(yè)班老師代表---老師講話。大家掌聲歡迎!

(女)短短的話語，濃濃的情意，蘊含老師對我們多深的愛呀。

(男)同學們，當我們考上抱負的高校時，別遺忘了向你的老師打個電話，報個喜，一起共享你的愉悅!

七、宣布畢業(yè)生名單

……

(女)六年的學校生活今日就結束了。這既是一個句號，也是我們人生途中的一個逗號。

(男)我們會以此為起點，走向更高、更遠的地方。下面有請-書記宣讀畢業(yè)生名單。

(在宣讀名單時用大屏幕打出各班的合影照，并配以背景音樂。)

八、向老師獻花合影

……

(女)老師，今日我們畢業(yè)了。可我們忘不了三尺講臺，揮灑了您多少汗水，悠悠歲月消磨了您珍貴的青春，您無怨無悔。

(男)幾度風雨，幾度春秋，一切都將遠去，只有您無言地矗立著，撐起一片清淡高遠的天空。

(女)讓我們獻上一束獻花，表達我們真誠的敬意和祝愿吧!請老師上臺，同學代表獻花。(每一位老師說上一兩句祝愿的話。)

九、合唱《感恩的心》

……

(女)友愛的老師，感謝您，為我們插上騰飛的翅膀。

(男)可愛的母校，感謝您，為我們揚起遠航的風帆。

(女)我們就要走了，滿載著多年采擷的累累碩果。

(男)我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。

(女)讓我們用感恩的心去耕耘，讓我們用勤勞的手去編織。

(男)相知相愛的學友，讓我們共同唱響“感恩的心”。

十、宣布活動結束

……

(女)學校生活已成過去，我們心中留戀不已。

(男)光明前程呈現眼前，美妙記憶銘刻心里。

(女)明天，我們將揚起風帆，駛向將來生活的彼岸。

(男)今日我們是莘莘學子。

(女)明天我們是社會棟梁。

(男)“放飛抱負告辭母校師恩難忘”--學校20--屆同學畢業(yè)典禮到此結束。讓我們伴著《二十年后再相見》這首歌，在新的征程上飛得更高，非得更遠。敬重的老師、友愛的同學們，讓我們期盼著下一次重逢!

學校晚會畢業(yè)主持詞4男/校內內，每一條路，都留下了我們的腳印?????。

女/校內內，每一朵花，都變成了一段美妙的回憶。

合/今日，我們畢業(yè)了，就像風中的蒲公英，奔向各自的前程。

男/離別的那一刻，我們悄悄地祝福：

女/愿你的幻想，早日實現。

合/愿我們能相逢在不久后的某一天。

男/畢業(yè)了，我們即將各奔東西。

女/在這所校內里，給我留下了暖和的回憶。

合/不知何時還會再相見?

合/何時才能再次返回這可愛的校內?

男/忘不了共同學習的日子。

女/忘不了我們歡快的時間。

合/在各自奔向將來的時候，

合/祝愿大家有一個美妙的明天。

合/六年3班畢業(yè)聯歡晚會，明天更美妙，現在開頭。

學校晚會畢業(yè)主持詞5甲：敬重的各位領導，老師

乙：友愛家長們，同學們

合：大家(上午/下午)好

甲：