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大學生調(diào)查心得體會_心得體會大學生調(diào)查心得體會1

一、引言

本學期我們學習了市場調(diào)查與猜測的理論課程,我們迎來了市場調(diào)查的實訓課程,從中我們收獲了許多。在本次實踐過程中,我們小組的課題是美特斯邦威的調(diào)研報告。

首先就我個人而言,主要參加了初期調(diào)查框架的爭論與調(diào)查問卷的籌劃以及怎樣安排調(diào)查全過程的工作,主要表現(xiàn)在三個方面:

1.做調(diào)查肯定要先明確調(diào)查目的,然后依據(jù)目確實定調(diào)查方法以及問卷形式及內(nèi)容。

2.設計問卷肯定要科學嚴密,要根據(jù)肯定的規(guī)律挨次,要帶有目的性的設計,并不是隨任憑便問幾個問題想怎么問就怎么問。

3.在問卷的發(fā)放及收集過程中會遇到各種各樣的困難和阻力,如何把握好自己的心態(tài)應對各種突發(fā)狀況這點至關重要。

二、實踐過程

我們在初期對所要調(diào)查的課題進展了具體的分析,明確了調(diào)查的目的,然后依據(jù)調(diào)查目的設計出詳細的調(diào)查問卷,并交由教師審核,經(jīng)過教師審核之后,我們開頭打印問卷,并在圖書館、科技廣場、食堂、子弟校等進展了問卷的發(fā)放,之后進展相關的數(shù)據(jù)收集與統(tǒng)計分析的工作,并由組長完成最終的調(diào)查報告。

三、心得體會

在實踐的過程中,自己收獲許多,下面具體介紹自己的三點重要體會,首先,明確調(diào)查目的,市場調(diào)查的目的是為調(diào)查的精確性供應依據(jù)。市場調(diào)查的目的完成作業(yè),同時也提升自己的實踐力量。因此,在我們做調(diào)查的初期,必需明確調(diào)查目的以及怎樣更好的完成,由于我們無視了這一點,導致在初期我們開會爭論的時候,鋪張了一些時間,后來在組長的指導下,我們明確了分工。其次,問卷設計,這份問卷的設計離不開小組同學的齊心協(xié)力組長的作用固然明顯但大家的樂觀協(xié)作起到了很大的幫忙,團隊的良好協(xié)作對問卷的高效高質(zhì)量完成起到了很大的作用。問卷設計是一項非常細致的工作,一份好的問卷應做到,內(nèi)容簡明扼要、信息包含要全、問卷問題安排合理、符合規(guī)律、通俗易懂、便于對資料分析處理。此外,在問卷的措辭要留意幾個方面:

1、遵守精確性原則??偞朕o表達意思要精確并完整,不要模棱兩可。一個問題只詢問一個問題,不要隨便為被調(diào)查者做假設。答案選項要精確詳盡,避開相互穿插或包涵。

2、問題不要帶有傾向性。避開誘導性和示意性。例如褒義詞、貶義詞、否認問題都應盡量避開。

3、遵循牢靠性原則。避開使用過于生僻、專業(yè)的詞語。必需使用時,應進展定義和說明。措辭要標準、標準、詳細防止不同被調(diào)查者對同一問題的理解不同同時還有可比性4:留意可維護性原則。語句標準,口徑統(tǒng)一。第三,要調(diào)整好自己。1.要全心全意地投入自己選擇所要做的事,敬重選擇。既然選擇了,就要好好地去做,努力把自己的工作做好,全力做好工作,完成任務。2.樂觀主動,大膽表現(xiàn)自我。許多人都已習慣聽別人說覺得別人比自己強的人,別人說的都比自己好、正確。但這次實踐使我發(fā)生了轉變——要告知別人自己的想法,實踐過程中,問問題,說出一些自己的建議、想法跟大家坐在一起聊談天??雖然不知道恰不恰當,但說出來一起溝通,表達自己的想法,也了解他人的想法,感覺很是好玩,也調(diào)動大家的樂觀性。3.實踐與理論相結合,提升自己的力量?;厥走@次實習的過程,雖然時間短暫,我只能走馬觀花似地去接觸和汲取新事物,但我通過實踐也學到了很書本上沒有的學問,既增長了見識,開闊了視野,又增長了實踐操作力量、豐富了生活閱歷,這將是我走向社會的一筆最為珍貴的財寶,同時通過社會實踐活動,我把自己所學的理論學問應用于實踐,從實踐中不斷分析、總結。從而提高了自身解決問題的力量。

四、結尾

這次的實習,我們?nèi)〗M人員都是第一次感到真正投身到調(diào)查工作的感覺。當與隨機抽樣的群眾做問卷調(diào)查的時候,我有時被他們拒絕。在這樣的狀況下,我們并沒有與他們反對吵架,反而讓我們學習被別人拒絕的感受,學習更深的忍耐。由于我知道,工作就是工作就應當有工作的形象代表了就是工作團隊的形象。最終我想說,這次實踐,讓我們明白了團結就是力氣。

大學生調(diào)查心得體會2

此類的市場調(diào)查我以前也做過,都是為了參與學校社團的有關調(diào)查報告大賽,一開頭覺得很新奇,第一次嘗試去做與自己專業(yè)聯(lián)系特別強的事,覺得很新奇,但許多時候由于時間與許多問題不得不為完成任務而去應付,但這次不一樣,是大學里的第一次課設任務也可以有大量時間與精力去完成,因此下定決心要仔細的完成,或許許多事只有親身經(jīng)受完整過程自己的體會才會更深。

從調(diào)查方案設計到設計調(diào)查問卷再到問卷實施以及問卷分析,還有最終的報告總結。這個過程是比擬紛雜的,但是有條理的梳理一下還是比擬清楚地。

首先是問卷設計,依據(jù)以前我們幫別人填的問卷樣子和大家及網(wǎng)上的建議我們組4人發(fā)了一晚上的時間細心設計了《關于常州工學院聚餐需求偏好》的問卷,然后組長就拿去復印了大約60份。等拿到復印好的一疊問卷后,想著最終可以大干一場了,不禁頗有幾分興奮。為了省力我們把對象選各個年級班及寢室的同學,于是辛苦的工作就這樣開頭了。邁著歡快的步伐走進了的一個寢室,有的學界學姐學妹還是很給力的,不但熱忱友好還特別愿意的協(xié)作我們工作的順當?shù)耐瓿?,每進入一個宿舍,有的時候我不得不立刻拿出調(diào)查報告說明

我的意圖。許多時候還是出乎我的意料的是他們很熱忱接過調(diào)查報告,還很仔細地填寫著還贊揚我們的調(diào)查報告做得好。雖然有的人就是明顯不想填的樣子,更有甚者干脆理都不理。不過我還是從分發(fā)揮了自己厚臉皮的特點,軟磨硬泡,硬是讓他們都寫了。由此可知,急躁很重要啊。不管怎樣調(diào)查問卷算是發(fā)完了,也收回了,終于完成一大任務。

全部人的問卷都做完時,我們開頭統(tǒng)計數(shù)據(jù)。但由于人手問題有一點小沖突,但是最終大家合力分工,我做的的由數(shù)據(jù)做出有關圖形的分析,樹狀圖,餅圖,條形圖可是差點把我眼睛看花了,不過這個過程中我更知道了知道了學問的重要,平常計算機學問,比方Excel還是要好好學的呀。

最終的報告是最難做的。我們的方法是這樣的,每個組員分別寫下自己對數(shù)據(jù)的分析結果以及最終的感想,然后由組長整合,修改。最終,我們的辛勤和才智的結晶——一份比擬完善的調(diào)查報告出爐了!我們的任務圓滿完成!

做完這份作業(yè)后,才深刻領悟到世上無難事,只要我們肯做,但正是不簡單才讓我們學到了許多。他讓我學到了交際的技巧、實踐的重要、團隊協(xié)作的寶貴以及做事要保持一個樂觀認真的態(tài)度,要善始善終!這次市場調(diào)查報告任務的順當?shù)耐瓿刹⒉皇钦f一個人的功績,是大家共同努力的結果,人人都付出了汗水與努力,在實踐中檢驗了真理并且讓我們也熟悉到了眾志成城的意義,這樣要比只學習書本上的學問更好玩,也使學問把握地更實際更詳細,信任也會對我們以后的工作有很大的幫忙。

最終感謝這次調(diào)查活動中不斷給我們供應建議并且賜予關懷的的指導教師于超,您對我們這次活動的順當完成供應了很大的支持。同時也感謝陪我一起的走過這段時期的小組成員王杰,施麗和儲成露,由于有你們的.一起拼搏與奮斗,一起付出,才讓我們的調(diào)查活動變得更有意義!

大學生調(diào)查心得體會3

大學生就業(yè)始終是全社會關注的焦點,特殊是當20xx年的金融危機后,這一問題進一步引人注目。所以我們選擇了這個以后必定會跟我們切身有關的話題進展社會實踐。我們對本學校的大一、大二、大三、大四的同學們及討論生分別進展了問卷調(diào)查。

從問卷中我們會發(fā)覺只有23%的同學們認為專業(yè)在找工作中很重要,而42.9%、15.3%、2%的同學則認為它只占了一半、不大和很少的作用。對此,我覺得專業(yè)就真的這么不重要,還是我們對專業(yè)的精通程度還不夠,致使不能很好的使它為我們所用。然而,在對整個社會進展分析后,我們又會發(fā)覺其實社會是需要許多精通各個專業(yè)的人才。因此,我明白到了在大學中,我們不僅要學自己的專業(yè),更要學好自己的專業(yè),這樣才能使它在我們找工作時起到橋梁的作用。

在對目的性在就業(yè)中所起的作用進展分析后,我們得到了有41.8%的同學們深感目的性的重要性。在現(xiàn)實生活中,目的性是做好一切事情的必要前提。只有確立了目的,我們才能獲得動力,才能不斷地向目標靠攏,最終實現(xiàn)目標。因此,在大學里,我們就要開頭規(guī)劃自己的人生。我們不能認為這只是一個形式,而要明白它是一個鼓勵的原動力。只有我們的目標清楚可見,我們才可能會為它付出自己百分百的努力。

通過對他們抱負中的工作、薪酬及現(xiàn)在的就業(yè)形勢等多個問題進展調(diào)查分析后,我們得出了有54%的同學深感當今社會布滿了競爭,就業(yè)形勢不容樂觀。從他們的答復中,我明白了就業(yè)確實是我們?nèi)松兴媾R的一大挑戰(zhàn)。要想沉著地應對這一挑戰(zhàn),我們必需從現(xiàn)在開頭全力以赴。只有靠汗水才能澆灌出漂亮的花朵。

雖然上面的感想可能有些講的都是些生活中我們經(jīng)常聽得到的話,但通過這次調(diào)查我進一步明白這些話中的道理,我盼望自己在今后只剩下三年的大學生活能記住這次社會實踐及其從中得到的學問。

另外,從剛開頭的編制問卷、問卷調(diào)查到最終的

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