2023學(xué)年完整公開課版《珍珠泉》

導(dǎo)入新課同學(xué)們，你們見過泉水嗎？我國有許多神奇的泉水，你們看！水火泉羊八井熱泉導(dǎo)入新課河北噴魚泉彎月牙泉導(dǎo)入新課趵突泉蝴蝶泉導(dǎo)入新課五龍?zhí)度獙?dǎo)入新課導(dǎo)入新課今天，老師帶你們?nèi)バ蕾p一個(gè)泉水，它叫珍珠泉。珍珠泉

鑲嵌青苔

厥草緣故嘟嚕撲哧一笑干涸學(xué)習(xí)生字xiāngqiàntáijué

yuándūlūchīhé整體感知再讀課文，思考：課文描寫了珍珠泉的哪些特點(diǎn)？請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真讀書體會(huì)，也可以和同伴討論。品讀課文默讀課文，思考：課文從哪些方面描寫珍珠泉？你最喜歡課文描寫珍珠泉的哪一部分，說說你喜歡它的理由。1、珍珠泉在哪兒？一條石板鋪成的小路，彎彎曲曲地穿過小山包的密林。石板小路的盡頭，有一眼清泉，叫“珍珠泉”。這句話引出了“珍珠泉”，交代了它所在的位置。品讀課文

水是那樣深，又那樣清，清得能看見潭底的青褐色的石頭，能看見沉積在潭底的沙粒和已經(jīng)發(fā)黑的樹葉。品讀課文2、珍珠泉的泉水是什么樣的？有何特點(diǎn)？這是一潭深綠的泉水。水綠水深水清品讀課文對(duì)比朗讀，說說哪句比較好。A.水是那么綠，那么深，那么清。B.水是那么綠，綠得像是被周圍的綠樹、綠草染過似的。水是那樣深，又那樣清，清得能看見潭底的青褐色的石頭，能看見沉積在潭底的沙粒和已經(jīng)發(fā)黑的樹葉。品讀課文3、珍珠泉四周環(huán)境是怎樣的？周圍鑲嵌著不大整齊的石頭，石頭上長著一層黑里透綠的青苔。品讀課文品讀課文本文最精彩的部分是描寫泉水的涌動(dòng)，請(qǐng)同學(xué)們畫出相關(guān)的語句，反復(fù)地讀一讀，讀后告訴大家你讀后的感受。4、珍珠泉最有趣的是什么？怎么有趣？晶亮的、飽滿的、一嘟嚕一嘟嚕從潭底冒出來的水泡。開始，水泡很小，搖晃著……多像一串串彩色的珍珠?。∑纷x課文開始，水泡很小，搖晃著越升越高，越來越大，最后在水面綻開了，在撲哧一笑中消失了。作者運(yùn)用擬人的手法，賦予了水泡生命，把它當(dāng)作會(huì)笑的人來寫，表現(xiàn)出了作者的喜愛之情。品讀課文水面和潭底，金色的光斑和銀色的光斑交錯(cuò)著；水泡閃亮閃亮的，射出紅的光，黃的光，綠的光，紫的光……多像一串串彩色的珍珠啊!用一個(gè)比喻句點(diǎn)明了珍珠泉名字的由來。太陽的金光照在水面和潭底，晶瑩的水泡閃動(dòng)著多彩的亮光，就像彩色的珍珠。從中我們可以感受到作者對(duì)家鄉(xiāng)珍珠泉的喜愛之情。品讀課文這就是美麗的珍珠泉，這就是我們村的珍珠泉！你能從這句話中讀出什么嗎？品讀課文位置：村子前面的小山包特點(diǎn)泉水—綠、深、清水泡—色彩斑斕喜愛之情—美麗的珍珠泉課堂總結(jié)珍珠泉真是太美了。泉水那么清，那么深，那么綠，水泡卻又那么活潑、可愛。讓我們擦亮雙眼，去尋找生活中更多的美景吧！拓展延伸向同學(xué)們介紹一下自己家鄉(xiāng)的美麗景點(diǎn)。我來