金工實(shí)習(xí)(制作手錘)_第1頁(yè)
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金工實(shí)習(xí)(制作手錘)_第3頁(yè)
金工實(shí)習(xí)(制作手錘)_第4頁(yè)
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中國(guó)礦業(yè)大學(xué)銀川學(xué)院實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))報(bào)告機(jī)電動(dòng)力與信息工程系實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))項(xiàng)目名稱制作手錘專業(yè)班級(jí):11級(jí)機(jī)械2班學(xué)生姓名:學(xué)號(hào):120110508145成績(jī):指導(dǎo)教師周漢忠馬少軍實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))地點(diǎn):T3—102(104)實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))日期:2013-5-12——2013-5-17中國(guó)礦業(yè)大學(xué)銀川學(xué)院實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))報(bào)告第頁(yè)共頁(yè)實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))報(bào)告應(yīng)含的主要內(nèi)容:一、實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))目的:

1.認(rèn)識(shí)鉗工設(shè)備、工具、量具性能并正確使用。

2.掌握鉗工劃線、鋸削、銼削、鉆孔、攻絲套螺紋等操作技術(shù)。

3.掌握鉗工加工工藝,按圖紙要求完成加工制作。

4.培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手操作能力。

二、實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))內(nèi)容:

1.綜合練習(xí)劃線、鋸削、銼削、鉆孔、攻螺紋、套螺紋等技術(shù)。

2.完成如下圖所示手錘頭和手錘柄的加工組裝工作

(6)制作手錘柄:φ12mm圓鋼取220mm,作10×10×20正四方體倒圓φ10-0.2mm,用圓板牙套螺紋M10×20.

(7)組裝手錘,擰緊后鉚住固定。

五、實(shí)習(xí)(實(shí)訓(xùn))總結(jié):結(jié)束了5天的金工實(shí)習(xí)-制作手錘。親自看著自己磨出來(lái)的錘子,雖然粗糙,雖然有很多的不足,依然感覺(jué)有快樂(lè)而充實(shí)。將來(lái)找工作不僅要理論,更注重實(shí)踐,尤其對(duì)于我們機(jī)械專業(yè),更是可能從事一線的零件的生產(chǎn)工作,更有實(shí)際的作用。制作過(guò)程雖然簡(jiǎn)單,但是包含基本的金工步驟。金工實(shí)習(xí),手持工具對(duì)金屬進(jìn)行切削加工的操作實(shí)習(xí)過(guò)程。

我已經(jīng)認(rèn)真的問(wèn)了老師操作的注意事項(xiàng),可是在實(shí)際的操作中還是出現(xiàn)少許錯(cuò)誤。比如看圖沒(méi)有看準(zhǔn)確。尺寸方面還是存在一些偏差。并且剛開(kāi)始打磨出來(lái)的地方很難看。鋸的的時(shí)候容易鋸?fù)帷_@也是我們普遍存在的問(wèn)題。再來(lái)就是使用電磨,由于震動(dòng)很大,所以剛開(kāi)始有一點(diǎn)歪和不平,不過(guò)最后使用砂布和砂紙將面弄平了,打孔非常容易打歪。使用平銼時(shí),由于長(zhǎng)時(shí)間的使用一根手指支撐著,導(dǎo)致手特別的酸麻。以至于后來(lái)的進(jìn)度也變慢了。在使用砂布砂紙的過(guò)程中也出現(xiàn)了類似疲勞的情況。在平時(shí)的生活中常常使用到得錘子,看似簡(jiǎn)單,加工起來(lái)卻很困難。

總結(jié)本次的金工實(shí)訓(xùn),我受益頗多。整個(gè)實(shí)訓(xùn)過(guò)程基本上由學(xué)生自主完成。對(duì)我們深入學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)有極大的幫助。整個(gè)實(shí)訓(xùn)過(guò)程,如何在實(shí)踐過(guò)程中,將理論應(yīng)用于實(shí)際;如何在未知的困難前學(xué)會(huì)鎮(zhèn)定;如何在學(xué)習(xí)中與同學(xué)互相幫助,共同解決問(wèn)題;相信成功就在眼前。一切一切的體會(huì)都讓我從這次實(shí)訓(xùn)中受益匪淺。這次實(shí)訓(xùn)磨練人的耐心

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