小學(xué)音樂(lè)室工作總結(jié)

小學(xué)音樂(lè)室工作總結(jié)小學(xué)音樂(lè)室工作總結(jié)（一）

很榮幸有此時(shí)機(jī)能參加李彥教與學(xué)方式轉(zhuǎn)變特色音樂(lè)工作室。讓我在音樂(lè)方面的教學(xué)水平有肯定的提升與進(jìn)步，尤其是今年剛學(xué)習(xí)了音樂(lè)新課標(biāo)的內(nèi)容，使得我的教育教學(xué)有了跨越式的進(jìn)展，科研意識(shí)也有所增加，教學(xué)治理力量得到很大的提高。我全身心地投入到了自己寵愛(ài)的教育事業(yè)中，有劇烈的工作責(zé)任心，以學(xué)生興趣動(dòng)身是我的工作宗旨。雖然自身還有很多缺乏的地方有待加強(qiáng)，但是我會(huì)不斷地努力工作，努力把握和吸取更多音樂(lè)教研方面的學(xué)問(wèn)與閱歷。

本校音樂(lè)學(xué)科的教學(xué)以堅(jiān)持“以評(píng)促學(xué)，自主進(jìn)展”為教學(xué)理念。以“預(yù)習(xí)四步驟”來(lái)滲透音樂(lè)根底學(xué)問(wèn)；通過(guò)“三課型”來(lái)促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、培育相互協(xié)作的主觀能動(dòng)性；結(jié)合“五個(gè)要點(diǎn)”的綜合評(píng)價(jià)，來(lái)提高學(xué)生的音樂(lè)素養(yǎng)。給合學(xué)生的實(shí)際狀況與學(xué)科要求，連續(xù)不斷地探究教法和教學(xué)規(guī)律。在教學(xué)中循序漸進(jìn)。特殊對(duì)于低年段的孩子在培興趣的根底上再作滲透，本學(xué)期的舞蹈教學(xué)則以漸漸滲透和實(shí)踐為主。在本學(xué)期，大家都在努力的進(jìn)展課改，尤其突出的是學(xué)生的自主學(xué)習(xí)。切實(shí)踐行“三課型、四步驟、五要點(diǎn)”的教學(xué)模式，深刻領(lǐng)悟其中的精神，依據(jù)學(xué)生的身心特點(diǎn)、學(xué)習(xí)力量、興趣愛(ài)好等設(shè)計(jì)并開(kāi)展有針對(duì)性的有效的教育教學(xué)活動(dòng)。在我的音樂(lè)舞蹈課上，也分的利用到了這幾點(diǎn)，也有所轉(zhuǎn)變。在課堂上，學(xué)生的自主學(xué)習(xí)力量與積極性有了較大的提高，并且學(xué)會(huì)了自主編創(chuàng)動(dòng)作，對(duì)音樂(lè)與舞蹈有了動(dòng)作的領(lǐng)悟與體會(huì)，學(xué)會(huì)了自主評(píng)價(jià)學(xué)習(xí)，這點(diǎn)很讓我感到欣慰。

接下來(lái)的進(jìn)展規(guī)劃是：積極參與每一次工作室的活動(dòng)與會(huì)議，珍惜每次教師培訓(xùn)的時(shí)機(jī)。抓住這些契機(jī)提高理論水平，同時(shí)積極利用空余時(shí)間學(xué)習(xí)教育理論，學(xué)習(xí)先進(jìn)閱歷和新的教育理念，不斷拓寬自己學(xué)問(wèn)視野，增加自己學(xué)問(wèn)儲(chǔ)藏，不斷積存閱歷，使得自己在教育教學(xué)力量上、教研水平上有所提升。科研中求突破在教育科研發(fā)面，我存在教育科研學(xué)問(wèn)缺乏、教育科研力量較弱等問(wèn)題，因此，我要珍惜每次工作室活動(dòng)、培訓(xùn)的時(shí)機(jī)。圍繞工作室申報(bào)的課題，從課題的采集、方案的撰寫(xiě)、課題的申報(bào)及立項(xiàng)、開(kāi)題等工作中，熬煉自己，提高自己開(kāi)展課題討論常規(guī)工作的力量。仔細(xì)實(shí)施每一步討論步驟，積極探究生成的調(diào)控方法，向全體教師開(kāi)設(shè)專題講座一次。樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念，提升自己的師德修養(yǎng)，常常翻閱一些有關(guān)教育類、心理學(xué)等書(shū)籍，完善自己的學(xué)問(wèn)構(gòu)造，增加自己的文化素養(yǎng)。爭(zhēng)取外出學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)，參與小學(xué)音樂(lè)學(xué)科培訓(xùn)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理念，努力建構(gòu)自己的專業(yè)學(xué)問(wèn)體系。作為教師，積極進(jìn)展教學(xué)反思，教學(xué)中注意實(shí)踐積存，本學(xué)年?duì)幦≡谑?、市?jí)論文等競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。在校內(nèi)積極擔(dān)當(dāng)公開(kāi)課教學(xué)，不斷提升教學(xué)水平。

作為一名音樂(lè)類的舞蹈教師，必需以高度的敏感性和自覺(jué)性，準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺(jué)、討論和解決教育和治理工作中的新?tīng)顩r、新問(wèn)題，把握其特點(diǎn)、發(fā)覺(jué)其規(guī)律，盡職盡責(zé)地做好工作，以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。教學(xué)之藝，變化無(wú)窮，我將結(jié)合“四步驟”的特色創(chuàng)新轉(zhuǎn)變方式，充分利用與表達(dá)在自己的課堂中。，突出學(xué)生自主學(xué)習(xí)，多向名師吸取教學(xué)閱歷，教學(xué)方法要漸漸變得成熟，努力工作，決不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任與期望。

最終，再次感謝李彥音樂(lè)工作室給我這么多的學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)，我會(huì)不斷學(xué)習(xí)關(guān)于音樂(lè)的內(nèi)容，爭(zhēng)取獲得更大進(jìn)步。

小學(xué)音樂(lè)室工作總結(jié)（二）

自從擔(dān)當(dāng)學(xué)校音樂(lè)教室治理工作以來(lái)，在校領(lǐng)導(dǎo)的重視和自己的努力下，音樂(lè)室的各項(xiàng)設(shè)備都是比擬完善的，我的治理工作也能進(jìn)一步到位，現(xiàn)將本學(xué)期治理工作總結(jié)如下：

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視、工作職責(zé)清楚

學(xué)校的一切工作都是以教學(xué)為中心，音樂(lè)室治理對(duì)學(xué)校推動(dòng)素養(yǎng)教育、培育學(xué)生創(chuàng)新精神和表現(xiàn)力量方面有著重要作用，為此學(xué)校在每學(xué)期制訂工作要求明確列入工作規(guī)劃。音樂(lè)室治理工作由校長(zhǎng)牽頭，治理員詳細(xì)負(fù)責(zé)治理，分工恰當(dāng)、落實(shí)到位、職責(zé)清楚。

二、做好常規(guī)根底工作

由于在音樂(lè)室治理工作方面缺少閱歷，對(duì)音樂(lè)室的各方面狀況了解不夠，校領(lǐng)導(dǎo)在這方面給與我很大的幫忙。由于音樂(lè)室治理細(xì)心，我校音樂(lè)專用教室環(huán)境衛(wèi)生良好，()桌椅完好無(wú)損，各類教材器材存放整齊、清潔有序，得到了領(lǐng)導(dǎo)確定。

三、充分發(fā)揮音樂(lè)室作用

為了推動(dòng)素養(yǎng)教育，培育學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐力量，我們充分發(fā)揮專用音樂(lè)室功能作用。上好每一節(jié)音樂(lè)課，正確使用電教設(shè)備，還每天輪番安排學(xué)生做好音樂(lè)室的衛(wèi)生，每班有特地的治理員負(fù)責(zé)治理，培育了學(xué)生的治理工作。

四、定期總結(jié)不斷完善改良

今后每學(xué)期我都會(huì)對(duì)音樂(lè)教室進(jìn)展檢查，并進(jìn)展總結(jié)，確定成績(jī)，提出缺乏之處準(zhǔn)時(shí)改良。每學(xué)期不但要上交各類記錄，還對(duì)自己的治理工作進(jìn)展小結(jié)反思。

小學(xué)音樂(lè)室工作總結(jié)（三）

為了推動(dòng)素養(yǎng)教育，培育學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐力量，充分發(fā)揮音樂(lè)室的功能作用。我作為音樂(lè)室的治理人員，本學(xué)期，在學(xué)校教育處的領(lǐng)導(dǎo)下，做了大量工作，為音樂(lè)教育教學(xué)工作供應(yīng)了保障，下面將這一學(xué)期音樂(lè)室的治理和使用工作作個(gè)簡(jiǎn)要總結(jié)。

本學(xué)期主要做了以下常規(guī)工作：

一、根據(jù)音樂(lè)室的要求在墻上釘好制度和掛圖，擺放好鋼琴、電子琴、風(fēng)琴、收錄機(jī)、講桌、儀器柜、學(xué)生凳等，布置好音樂(lè)室。

二、每周安排學(xué)生清掃兩次音樂(lè)室的清潔衛(wèi)生，將地面清掃潔凈，將門窗、講桌、儀器柜、琴、學(xué)生凳等抹潔凈，把桌凳擺放整齊。平常安排學(xué)生保好潔。

三、協(xié)調(diào)好各年級(jí)的音樂(lè)教師上課使用音樂(lè)室的工作，以免發(fā)生沖突，要充分使用好音樂(lè)室，發(fā)揮音樂(lè)室的功能作用。

四、做好各種樂(lè)器的登記和保管工作，如有外借，做好借還登記記錄，如有損壞、報(bào)廢等狀況，做好登記，并報(bào)告教育處。

五、搞好音樂(lè)設(shè)備設(shè)施的登記檢查工作，發(fā)覺(jué)問(wèn)題，準(zhǔn)時(shí)向?qū)W校分管領(lǐng)導(dǎo)反映。

六、我每周對(duì)音樂(lè)室的安全進(jìn)展檢查，主要對(duì)地面、墻壁、門窗、儀器柜、課桌凳、電器等進(jìn)展檢查，發(fā)覺(jué)問(wèn)題，能處理的自行處理，處理不了的報(bào)告教育處。

七、通過(guò)大家的共同努力，本學(xué)期順當(dāng)完成了技裝檢查工作。取得了優(yōu)異的成績(jī)。