2023年濟(jì)南天橋區(qū)九年級(jí)中考化學(xué)三?？荚囋囶}（含答案）

年天橋區(qū)九年級(jí)化學(xué)三模考試試題滿分：100分時(shí)間：60分鐘相對(duì)原子質(zhì)量：H1C12B11N14O16Na23Mg24Al27Si28S32Cl35.5K39Ca40Mn55Fe56Cu64Zn65Ag108Ba137第Ⅰ卷（選擇題共40分）一、單選題。（每小題2分，共20分）1.下列自然資源的利用過程中，主要涉及物理變化的是（）A.高粱釀酒B.金屬冶煉C.分離液態(tài)空氣制氧氣D.燒制陶瓷2.近期我市受冷空氣影響，出現(xiàn)大范圍沙塵天氣，給市民出行和生活帶來(lái)一定影響，下列說(shuō)法中，不合理的是（）A.及時(shí)關(guān)閉門窗，減少戶外活動(dòng)B.植樹造林C.治理建筑工地?fù)P塵污染D.可吸入顆粒，二氧化碳等都是首要污染物3.化學(xué)與我們的日常生活密切相關(guān)，下列觀點(diǎn)中，合理的是（）A.服用保健品可以替代藥物治療疾病B.小蘇打是治療胃酸過多的一種藥劑C.食品廠的過期糕點(diǎn)可重新加工再銷售D.過量使用的食品添加劑對(duì)身體無(wú)害4.化學(xué)實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的重要方式，下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)操作的說(shuō)法中，不合理的是（）A.實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)，先檢查裝置的氣密性，再加藥品B.點(diǎn)燃?xì)錃獾瓤扇夹詺怏w前，先檢驗(yàn)純度C.稀釋濃硫酸，要將水慢慢倒入盛濃硫酸的燒杯中，并不斷攪拌D.將燃著的木條放在盛有二氧化碳的集氣瓶口驗(yàn)滿5.某粒子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示，下列相關(guān)說(shuō)法中，不正確的是（）A.該粒子原子核內(nèi)有17個(gè)質(zhì)子B.該粒子屬于金屬元素C.該粒子在化學(xué)反應(yīng)中易得到電子D.該粒子易形成陰離子（第5題圖）（第6題圖）6.如圖裝置測(cè)定空氣中氧氣的含量，加熱玻璃管內(nèi)的銅粉（足量），不斷推拉注射器活塞，充分反應(yīng)后，停止加熱并冷卻至室溫，將氣球中氣體全部擠出，記錄數(shù)據(jù)，下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法中，不合理的是（）A.反應(yīng)后，裝置內(nèi)氣體體積約減少15C.用木炭代替銅絲實(shí)驗(yàn)，也能得到相同結(jié)論D.反應(yīng)后裝置內(nèi)剩余氣體主要是氮?dú)?.化學(xué)與人們的生活息息相關(guān)，下列說(shuō)法不合理的是（）A.一旦煤氣泄漏，先要開窗通風(fēng)B.銨態(tài)氮肥不能與熟石灰共用，會(huì)降低肥效C.農(nóng)藥波爾多液（含CuSO4）可以用鐵通盛放D.誤食重金屬鹽后，就醫(yī)前可服用蛋清或牛奶自救8.化學(xué)學(xué)習(xí)使我們學(xué)會(huì)了從微觀角度認(rèn)識(shí)宏觀現(xiàn)象，下列對(duì)宏觀現(xiàn)象解釋不合理的是（）A.電解水在化學(xué)反應(yīng)中，分子可以再分B.氯化鈉溶于水在水分子作用下，氯化鈉分子解離成鈉離子和氯離子C.酸和堿反應(yīng)能生成鹽和水實(shí)質(zhì)是H+，和OH﹣生成H2OD.稀硫酸能與氯化鋇溶液反應(yīng)，稀鹽酸不與氯化鋇溶液反應(yīng)酸根離子不同9.最近有種“炸包”玩具在校園周邊非法銷售，這種炸包受到擠壓可以迅速膨脹，從而達(dá)到爆炸效果且會(huì)釋放出臭味，經(jīng)測(cè)試檢驗(yàn)，這種炸包玩具含有硫化鈉Na2S，強(qiáng)酸溶體等成分，混合后生成H2S氣體，該氣體有劇毒，其水溶液顯酸性，如果里面的液體濺出來(lái)，會(huì)馬上腐蝕皮膚，下列相關(guān)說(shuō)法中，不合理的是（）A.上述爆炸過程發(fā)生的反應(yīng)屬于分解反應(yīng)B.H2S的水溶液能使紫色石蕊試液變紅C.炸包中的液體一旦沾到皮膚上，應(yīng)立即用大量水清洗D.炸包玩具中Na2S屬于鹽10.類推是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法，下列類推結(jié)果中合理的是（）A.溶液都是均一，穩(wěn)定的，所以凡均已，穩(wěn)定的物質(zhì)都是溶液B.由不同種元素組成的純凈物是化合物，則化合物中至少含兩種元素C.離子是帶電的原子或原子團(tuán)，所有帶電的粒子一定是離子D.活潑金屬和酸反應(yīng)生成氣體，則與酸反應(yīng)生成氣體的物質(zhì)一定是活潑金屬.二、多選題。（每小題4分，共20分）11.構(gòu)建模型是化學(xué)科學(xué)研究的基本方法之一，下圖是某化學(xué)反應(yīng)微觀模擬示意圖，下列有關(guān)該反應(yīng)的說(shuō)法中，正確的是（）甲乙丙丁A.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)B.反應(yīng)前后原子的種類不變C.反應(yīng)中甲，乙的質(zhì)量比為4：3D.反應(yīng)前后有兩種元素的化合價(jià)發(fā)生了變化12.已知某無(wú)色溶液X是MgCl2溶液和MgSO4溶液兩者之一，又知甲、乙、丙分別是NaOH溶液、Ba（NO3）2溶液、稀硝酸三種溶液中的各一種，取三等份無(wú)色溶液X，分別向其中加入適量的甲、乙、丙三種試劑，產(chǎn)生的現(xiàn)象如下表所示，則依據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象做出的下列推斷中，合理的是（）加入試劑甲乙丙實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象白色沉淀白色沉淀無(wú)明顯現(xiàn)象A.溶液X是MgSO4溶液B.丙是稀硝酸C.甲是NaOH溶液D.向上表乙產(chǎn)生的沉淀加入過量的丙，沉淀一定溶解13.除去下列各物質(zhì)中混油少量雜質(zhì)，下列所采用的方案中，不合理的是（）物質(zhì)雜質(zhì)除雜選的試劑和方法AO2N2將氣體通過足量灼熱的銅粉BCaOCaCO3加入過量的水溶液，過濾CCuFe加入過量的CuSO4溶液，過濾DNaNO3固體Na2SO4加入適量的BaCl2溶液，過濾14.向某AgNO3和Mg（NO3）2的混合溶液中加入agZn和Fe的混合粉末，充分反應(yīng)后過濾得到濾渣和淺綠色濾液，則下列有關(guān)說(shuō)法中，合理的是（）A.濾渣中一定有Ag和Fe，一定沒有ZnB.向?yàn)V渣中加入稀鹽酸，一定有氣泡產(chǎn)生C.濾渣的質(zhì)量一定大于agD.濾液中至少含有三種金屬陽(yáng)離子15.現(xiàn)向20gMgO和CuO的某混合物中加入150g稀鹽酸至恰好完全反應(yīng)，再向所得溶液中加入足量NaOH溶液至充分反應(yīng)后，生成沉淀的總質(zhì)量為27.2g，下列說(shuō)法中，正確的是（）A.原混合物中金屬元素的質(zhì)量為13.6gB.所加稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14.6%C.參見反應(yīng)的NaOH的質(zhì)量為32gD.混合物中MgO質(zhì)量為12g第Ⅱ卷（非選擇題共60分）三、非選擇題。16.（10分）（1）按要求從氧化鈣，氮?dú)?，硝酸鉀，氫氣，氫氧化鐵，氯化鈉中選擇合適的物質(zhì)。將其化學(xué)式填寫在下列橫線中。①可以作為燃料的一種氣體②難溶于水的堿③常用作食品干燥劑的氧化物④常用作復(fù)合肥的一種鹽（2）春暖花開，有些蔬菜水果在還沒有成熟時(shí)被抹上催熟劑，提前上市，進(jìn)入百姓餐桌，一方面老百姓可以嘗鮮，另一方面也能增加農(nóng)民收入，但應(yīng)合理使用催熟劑，據(jù)資料顯示，乙烯利（化學(xué)式為C2H6ClO3P）是一種常見植物催熟劑，在一定條件下，乙烯利不僅自身釋放乙烯（化學(xué)式為C2H4），而且還能誘導(dǎo)植物產(chǎn)生乙烯，促進(jìn)果實(shí)成熟，是優(yōu)質(zhì)高效植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑，回答下列問題.①乙烯利屬于（填氧化物，混合物或有機(jī)物之一）②乙烯利中碳元素和氧元素的質(zhì)量比（填最簡(jiǎn)整數(shù)比）.③乙烯不僅可以作為催熟劑，而且也是合成纖維，合成橡膠，合成塑料等化工原料，它還具有可燃性，請(qǐng)寫出乙烯完成燃燒的產(chǎn)物、.（填化學(xué)式）（3）硫酸是化工生產(chǎn)中一種重要的酸，工業(yè)上通常用黃鐵礦（主要成分是FeS2）為原料生產(chǎn)硫酸，簡(jiǎn)要的工藝流程如下所示：①下列說(shuō)法中，不正確的是（）（填序號(hào)）A.將黃鐵礦粉碎的目的是增大反應(yīng)物之間的接觸面積，促進(jìn)燃燒.B.使用催化劑能提高SO3的產(chǎn)量C.SO2與H2O反應(yīng)生成硫酸，是造成酸雨的主要原因D.排出的礦渣可用作工業(yè)煉鐵的原料②上述流程中，在涉及到的FeS2、SO2、H2SO4三種含硫元素的物質(zhì)中，所含硫元素的化學(xué)家最高是價(jià).17.（12分）（1）國(guó)內(nèi)首件新一代載人運(yùn)載火箭八通蓄壓器，近日成功通過冷沖擊實(shí)驗(yàn)和1.4兆帕液壓試驗(yàn)，八通蓄壓器是新一代載人運(yùn)載火箭通用芯一級(jí)氧輸送系統(tǒng)的關(guān)鍵部件，在我國(guó)運(yùn)載火箭上是首次使用。①液氧在一定條件下變成氧氣，下列有關(guān)該變化的說(shuō)法中，不正確的是（填序號(hào)）A.物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)保持不變B.變化過程中物質(zhì)吸收熱量C.分子的體積變大D.分子運(yùn)動(dòng)速度加快②電解18g水，可以產(chǎn)生g氧氣.（2）侯氏制堿法是侯德榜先生在氨堿法的基礎(chǔ)上不斷改良，保留了氨堿法的優(yōu)點(diǎn)，消除了它的缺點(diǎn)，提高了食鹽的利用率，大大降低了成本，請(qǐng)回答下列問題：①氨鹽水顯堿性，請(qǐng)你用PH試紙粗略測(cè)定其PH，具體方法：；②侯氏制堿法的優(yōu)點(diǎn)之一是副產(chǎn)物二氧化碳循環(huán)使用，大氣中二氧化碳含量不斷增加會(huì)造成溫室效應(yīng)，目前我國(guó)大力倡導(dǎo)雙碳，即碳達(dá)峰和碳中和，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)二氧化碳排放值2030年前達(dá)到碳達(dá)峰，2060年前實(shí)現(xiàn)碳中和，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，請(qǐng)寫出一條具體措施：.（3）右圖是a，b物質(zhì)的溶解度曲線，回答下列問題：①t2℃時(shí)，a物質(zhì)的溶解度是g。②t1℃時(shí)，將50g水中加入30g物質(zhì)a，充分溶解后，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)（保留一位小數(shù)）.③t2℃時(shí)等質(zhì)量a物質(zhì)飽和溶液和b物質(zhì)飽和溶液均降溫至t1℃，此時(shí)所得兩種溶液的質(zhì)量相比較.(填前者大，后者大或相等之一)18.（12分）下圖是實(shí)驗(yàn)室中常見氣體制備、凈化、干燥、收集和進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究部分儀器，某化學(xué)小組的同學(xué)欲利用其進(jìn)行下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)，回答下列問題。（1）第一組同學(xué)以石灰石和稀鹽酸為原料制取二氧化碳，在實(shí)驗(yàn)中制備并收集純凈干燥的二氧化碳.①所選儀器的連接順序?yàn)椋◤淖蟮接姨顚懷b置序號(hào)字母）②制取二氧化碳所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。③性質(zhì)決定用途，二氧化碳能用于滅火，氣體肥料，生產(chǎn)尿素等，下列關(guān)于二氧化碳說(shuō)法正確的是.（填序號(hào)）A.二氧化碳能使紫色石蕊試液變紅B.二氧化碳用于滅火，是因?yàn)槎趸冀档土丝扇嘉锏闹瘘c(diǎn)C.二氧化碳通入石灰水，溶液質(zhì)量變小D.二氧化碳通入NaOH溶液，溶液PH變大（2）第二組同學(xué)以過氧化氫溶液和二氧化錳為原料制備氧氣，已知PS是塑料[（CxHy）n]，它是一種高分子聚合物的熱塑性塑料，用于制作泡沫塑料制品等，現(xiàn)對(duì)其進(jìn)行元素探究，所選儀器按A→B1→E→B2→C→堿石灰干燥管的順序連接，（B1，B2為濃硫酸洗氣瓶），實(shí)驗(yàn)前檢驗(yàn)裝置氣密性。該熱固性塑料碎屑在純氧氣中充分燃燒，觀察現(xiàn)象，收集有關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)（假設(shè)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)都充分反應(yīng)）?；卮鹣旅鎲栴}。①儀器A中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。②洗氣瓶B1，B2的作用分別是、.③儀器E的玻璃管放入的塑料試碎屑，充分燃燒后，測(cè)得儀器B2質(zhì)量增加3.6g，測(cè)得儀器C質(zhì)量增加17.6g，則該熱固性塑料碎屑分子中C、H兩種原子的個(gè)數(shù)之比為（填最簡(jiǎn)整數(shù)比）.④若裝置中沒有連接儀器B1，這樣測(cè)算出的該塑料試樣中碳元素和氫元素的質(zhì)量比與實(shí)際值比較將（填偏小，偏大或基本一致之一）.19.（13分）（1）實(shí)驗(yàn)室中有兩瓶失去標(biāo)簽的無(wú)色溶液，已知是NaCl溶液和Ca（OH）2溶液的一種，小紅和小明同學(xué)想用化學(xué)方法確定各是哪種溶液，并進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究：①小紅各取兩種無(wú)色溶液少許，分別加入A，B兩支試管中，向其中滴加碳酸鈉溶液，觀察到A試管中有白色沉淀，B試管中無(wú)現(xiàn)象，請(qǐng)寫出A試管中發(fā)生的化學(xué)方式式：.②小明從下列四種試劑中選取了一種試劑，進(jìn)行鑒別實(shí)驗(yàn)，根據(jù)現(xiàn)象也成功鑒別了上述兩種無(wú)色溶液，則小明所選的這種試劑不可能是（填序號(hào)）.A.無(wú)色酚酞B.硫酸銅溶液C.稀鹽酸D.二氧化碳現(xiàn)有一固體混合物A，其中可能含F(xiàn)e2O3，Cu，BaCO3三種物質(zhì)中的兩種或三種，還有有一固體混合物B，其中可能是NH4NO3、NH4Cl、MgCl2，CuSO4四種物質(zhì)中兩種或多種，按下圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖中所述.(過程中所有發(fā)生的反應(yīng)都恰好完全反應(yīng))試根據(jù)實(shí)驗(yàn)過程和圖示提供信息，進(jìn)行分析推理，回答下面問題。①白色沉淀G的化學(xué)式為（填化學(xué)式），氣體F的化學(xué)式為.②混合物A一定含有的物質(zhì)是。（填化學(xué)式）③生成沉淀H中一個(gè)化學(xué)方程式；（填離子符號(hào)）④溶液I中肯定存在的酸根陰離子是.⑤在混合物B里，上述四種物質(zhì)中還不能確定的物質(zhì)是，得出此結(jié)論的理由是.20.（13分）（1）海水中蘊(yùn)藏著豐富的資源，海水曬鹽過程中可得到粗鹽和鹵水，粗鹽中含有多種雜質(zhì)，必須對(duì)其分離和提純，才能用于生產(chǎn)和生活：①如圖是小紅同學(xué)自制的簡(jiǎn)易過濾器，其中活性炭可以吸附顏色和氣味，這屬于變化.（填物理或化學(xué)之一）②過濾后，小紅想要除去食鹽中含有的少量MgCl2雜質(zhì)，得到較為純凈的食鹽晶體，下列試劑可行的是（填序號(hào)）.適量K2CO3溶液B.適量AgNO3溶液C.適量Ca（OH）2溶液D.適量NaOH溶液③氯化鈉用途廣泛，不僅用于醫(yī)療健康，調(diào)味防腐，還在工業(yè)制造中大量使用，電解飽和氯化鈉溶液的化學(xué)方程式：2NaCl+2X===通電H2↑+Cl2↑+2NaOH，則X的化學(xué)式為（2）現(xiàn)有Na2CO3和NaCl的混合物樣品23g，將其放入干凈的燒杯中，加一定質(zhì)量的水使其完全溶解，向所得溶液中逐滴加入溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.3%的稀鹽酸，燒杯中溶液的質(zhì)量與滴入稀鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示，試回答下列問題.①當(dāng)?shù)稳肷鲜鱿←}酸至圖中B點(diǎn)時(shí)，燒杯溶液里的溶質(zhì)為（寫化學(xué)式）.②當(dāng)?shù)稳肷鲜鱿←}酸至圖中A點(diǎn)時(shí)，試通過計(jì)算，求此溫度時(shí)所得不飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量（計(jì)算結(jié)果精確到0.1g）.答案解析一.單選題。（每小題2分，共20分）1.下列自然資源的利用過程中，主要涉及物理變化的是（C）A.高粱釀酒B.金屬冶煉C.分離液態(tài)空氣制氧氣D.燒制陶瓷2.近期我市受冷空氣影響，出現(xiàn)大范圍沙塵天氣，給市民出行和生活帶來(lái)一定影響，下列說(shuō)法中，不合理的是（D）A.及時(shí)關(guān)閉門窗，減少戶外活動(dòng)B.植樹造林C.治理建筑工地?fù)P塵污染D.可吸入顆粒，二氧化碳等都是首要污染物3.化學(xué)與我們的日常生活密切相關(guān)，下列觀點(diǎn)中，合理的是（B）A.服用保健品可以替代藥物治療疾病B.小蘇打是治療胃酸過多的一種藥劑C.食品廠的過期糕點(diǎn)可重新加工再銷售D.過量使用的食品添加劑對(duì)身體無(wú)害4.化學(xué)實(shí)驗(yàn)是進(jìn)行科學(xué)探究的重要方式，下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)操作的說(shuō)法中，不合理的是（C）A.實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)，先檢查裝置的氣密性，再加藥品B.點(diǎn)燃?xì)錃獾瓤扇夹詺怏w前，先檢驗(yàn)純度C.稀釋濃硫酸，要將水慢慢倒入盛濃硫酸的燒杯中，并不斷攪拌D.將燃著的木條放在盛有二氧化碳的集氣瓶口驗(yàn)滿5.某粒子結(jié)構(gòu)示意圖如圖所示，下列相關(guān)說(shuō)法中，不正確的是（B）A.該粒子原子核內(nèi)有17個(gè)質(zhì)子B.該粒子屬于金屬元素C.該粒子在化學(xué)反應(yīng)中易得到電子D.該粒子易形成陰離子（第5題圖）（第6題圖）6.如圖裝置測(cè)定空氣中氧氣的含量，加熱玻璃管內(nèi)的銅粉（足量），不斷推拉注射器活塞，充分反應(yīng)后，停止加熱并冷卻至室溫，將氣球中氣體全部擠出，記錄數(shù)據(jù)，下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法中，不合理的是（C）A.反應(yīng)后，裝置內(nèi)氣體體積約減少15C.用木炭代替銅絲實(shí)驗(yàn)，也能得到相同結(jié)論D.反應(yīng)后裝置內(nèi)剩余氣體主要是氮?dú)?.化學(xué)與人們的生活息息相關(guān)，下列說(shuō)法不合理的是（C）A.一旦煤氣泄漏，先要開窗通風(fēng)B.銨態(tài)氮肥不能與熟石灰共用，會(huì)降低肥效C.農(nóng)藥波爾多液（含CuSO4）可以用鐵通盛放D.誤食重金屬鹽后，就醫(yī)前可服用蛋清或牛奶自救8.化學(xué)學(xué)習(xí)使我們學(xué)會(huì)了從微觀角度認(rèn)識(shí)宏觀現(xiàn)象，下列對(duì)宏觀現(xiàn)象解釋不合理的是（D）A.電解水在化學(xué)反應(yīng)中，分子可以再分B.氯化鈉溶于水在水分子作用下，氯化鈉分子解離成鈉離子和氯離子C.酸和堿反應(yīng)能生成鹽和水實(shí)質(zhì)是H+，和OH﹣生成H2OD.稀硫酸能與氯化鋇溶液反應(yīng)，稀鹽酸不與氯化鋇溶液反應(yīng)酸根離子不同9.最近有種“炸包”玩具在校園周邊非法銷售，這種炸包受到擠壓可以迅速膨脹，從而達(dá)到爆炸效果且會(huì)釋放出臭味，經(jīng)測(cè)試檢驗(yàn)，這種炸包玩具含有硫化鈉Na2S，強(qiáng)酸溶體等成分，混合后生成H2S氣體，該氣體有劇毒，其水溶液顯酸性，如果里面的液體濺出來(lái)，會(huì)馬上腐蝕皮膚，下列相關(guān)說(shuō)法中，不合理的是（A）A.上述爆炸過程發(fā)生的反應(yīng)屬于分解反應(yīng)B.H2S的水溶液能使紫色石蕊試液變紅C.炸包中的液體一旦沾到皮膚上，應(yīng)立即用大量水清洗D.炸包玩具中Na2S屬于鹽10.類推是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法，下列類推結(jié)果中合理的是（B）A.溶液都是均一，穩(wěn)定的，所以凡均已，穩(wěn)定的物質(zhì)都是溶液B.由不同種元素組成的純凈物是化合物，則化合物中至少含兩種元素C.離子是帶電的原子或原子團(tuán)，所有帶電的粒子一定是離子D.活潑金屬和酸反應(yīng)生成氣體，則與酸反應(yīng)生成氣體的物質(zhì)一定是活潑金屬.二、多選題。（每小題4分，共20分）11.構(gòu)建模型是化學(xué)科學(xué)研究的基本方法之一，下圖是某化學(xué)反應(yīng)微觀模擬示意圖，下列有關(guān)該反應(yīng)的說(shuō)法中，正確的是（ABD）甲乙丙丁A.該反應(yīng)屬于置換反應(yīng)B.反應(yīng)前后原子的種類不變C.反應(yīng)中甲，乙的質(zhì)量比為4：3D.反應(yīng)前后有兩種元素的化合價(jià)發(fā)生了變化12.已知某無(wú)色溶液X是MgCl2溶液和MgSO4溶液兩者之一，又知甲、乙、丙分別是NaOH溶液、Ba（NO3）2溶液、稀硝酸三種溶液中的各一種，取三等份無(wú)色溶液X，分別向其中加入適量的甲、乙、丙三種試劑，產(chǎn)生的現(xiàn)象如下表所示，則依據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象做出的下列推斷中，合理的是（AB）加入試劑甲乙丙實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象白色沉淀白色沉淀無(wú)明顯現(xiàn)象A.溶液X是MgSO4溶液B.丙是稀硝酸C.甲是NaOH溶液D.向上表乙產(chǎn)生的沉淀加入過量的丙，沉淀一定溶解13.除去下列各物質(zhì)中混油少量雜質(zhì)，下列所采用的方案中，不合理的是（ABD）物質(zhì)雜質(zhì)除雜選的試劑和方法AO2N2將氣體通過足量灼熱的銅粉BCaOCaCO3加入過量的水溶液，過濾CCuFe加入過量的CuSO4溶液，過濾DNaNO3固體Na2SO4加入適量的BaCl2溶液，過濾14.向某AgNO3和Mg（NO3）2的混合溶液中加入agZn和Fe的混合粉末，充分反應(yīng)后過濾得到濾渣和淺綠色濾液，則下列有關(guān)說(shuō)法中，合理的是（CD）A.濾渣中一定有Ag和Fe，一定沒有ZnB.向?yàn)V渣中加入稀鹽酸，一定有氣泡產(chǎn)生C.濾渣的質(zhì)量一定大于agD.濾液中至少含有三種金屬陽(yáng)離子15.現(xiàn)向20gMgO和CuO的某混合物中加入150g稀鹽酸至恰好完全反應(yīng)，再向所得溶液中加入足量NaOH溶液至充分反應(yīng)后，生成沉淀的總質(zhì)量為27.2g，下列說(shuō)法中，正確的是（ACD）A.原混合物中金屬元素的質(zhì)量為13.6gB.所加稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14.6%C.參見反應(yīng)的NaOH的質(zhì)量為32gD.混合物中MgO質(zhì)量為12g第Ⅱ卷（非選擇題共60分）三、非選擇題。16.（10分）（1）按要求從氧化鈣，氮?dú)猓跛徕?，氫氣，氫氧化鐵，氯化鈉中選擇合適的物質(zhì)。將其化學(xué)式填寫在下列橫線中。①可以作為燃料的一種氣體H2②難溶于水的堿Fe（OH）3③常用作食品干燥劑的氧化物CaO④常用作復(fù)合肥的一種鹽KNO3（2）春暖花開，有些蔬菜水果在還沒有成熟時(shí)被抹上催熟劑，提前上市，進(jìn)入百姓餐桌，一方面老百姓可以嘗鮮，另一方面也能增加農(nóng)民收入，但應(yīng)合理使用催熟劑，據(jù)資料顯示，乙烯利（化學(xué)式為C2H6ClO3P）是一種常見植物催熟劑，在一定條件下，乙烯利不僅自身釋放乙烯（化學(xué)式為C2H4），而且還能誘導(dǎo)植物產(chǎn)生乙烯，促進(jìn)果實(shí)成熟，是優(yōu)質(zhì)高效植物生長(zhǎng)調(diào)節(jié)劑，回答下列問題.①乙烯利屬于有機(jī)物（填氧化物，混合物或有機(jī)物之一）②乙烯利中碳元素和氧元素的質(zhì)量比1：2（填最簡(jiǎn)整數(shù)比）.③乙烯不僅可以作為催熟劑，而且也是合成纖維，合成橡膠，合成塑料等化工原料，它還具有可燃性，請(qǐng)寫出乙烯完成燃燒的產(chǎn)物H2O、CO2.（填化學(xué)式）（3）硫酸是化工生產(chǎn)中一種重要的酸，工業(yè)上通常用黃鐵礦（主要成分是FeS2）為原料生產(chǎn)硫酸，簡(jiǎn)要的工藝流程如下所示：①下列說(shuō)法中，不正確的是（B）（填序號(hào)）A.將黃鐵礦粉碎的目的是增大反應(yīng)物之間的接觸面積，促進(jìn)燃燒.B.使用催化劑能提高SO3的產(chǎn)量C.SO2與H2O反應(yīng)生成硫酸，是造成酸雨的主要原因D.排出的礦渣可用作工業(yè)煉鐵的原料②上述流程中，在涉及到的FeS2、SO2、H2SO4三種含硫元素的物質(zhì)中，所含硫元素的化學(xué)家最高是+6價(jià).17.（12分）（1）國(guó)內(nèi)首件新一代載人運(yùn)載火箭八通蓄壓器，近日成功通過冷沖擊實(shí)驗(yàn)和1.4兆帕液壓試驗(yàn)，八通蓄壓器是新一代載人運(yùn)載火箭通用芯一級(jí)氧輸送系統(tǒng)的關(guān)鍵部件，在我國(guó)運(yùn)載火箭上是首次使用。①液氧在一定條件下變成氧氣，下列有關(guān)該變化的說(shuō)法中，不正確的是C（填序號(hào)）A.物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)保持不變B.變化過程中物質(zhì)吸收熱量C.分子的體積變大D.分子運(yùn)動(dòng)速度加快②電解18g水，可以產(chǎn)生16g氧氣.（2）侯氏制堿法是侯德榜先生在氨堿法的基礎(chǔ)上不斷改良，保留了氨堿法的優(yōu)點(diǎn)，消除了它的缺點(diǎn)，提高了食鹽的利用率，大大降低了成本，請(qǐng)回答下列問題：①氨鹽水顯堿性，請(qǐng)你用PH試紙粗略測(cè)定其PH，具體方法：用玻璃棒蘸取少許氨鹽水，滴到干燥的PH試紙上，過一會(huì)和標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較，得出PH值；②侯氏制堿法的優(yōu)點(diǎn)之一是副產(chǎn)物二氧化碳循環(huán)使用，大氣中二氧化碳含量不斷增加會(huì)造成溫室效應(yīng)，目前我國(guó)大力倡導(dǎo)雙碳，即碳達(dá)峰和碳中和，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)二氧化碳排放值2030年前達(dá)到碳達(dá)峰，2060年前實(shí)現(xiàn)碳中和，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，請(qǐng)寫出一條具體措施：多植樹造林.（3）右圖是a，b物質(zhì)的溶解度曲線，回答下列問題：①t2℃時(shí)，a物質(zhì)的溶解度是85g。②t1℃時(shí)，將50g水中加入30g物質(zhì)a，充分溶解后，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)34.2%（保留一位小數(shù)）.③t2℃時(shí)等質(zhì)量a物質(zhì)飽和溶液和b物質(zhì)飽和溶液均降溫至t1℃，此時(shí)所得兩種溶液的質(zhì)量相比較后者大.(填前者大，后者大或相等之一)18.（12分）下圖是實(shí)驗(yàn)室中常見氣體制備、凈化、干燥、收集和進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究部分儀器，某化學(xué)小組的同學(xué)欲利用其進(jìn)行下列化學(xué)實(shí)驗(yàn)，回答下列問題。（1）第一組同學(xué)以石灰石和稀鹽酸為原料制取二氧化碳，在實(shí)驗(yàn)中制備并收集純凈干燥的二氧化碳.①所選儀器的連接順序?yàn)锳DBF（從左到右填寫裝置序號(hào)字母）②制取二氧化碳所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑。③性質(zhì)決定用途，二氧化碳能用于滅火，氣體肥料，生產(chǎn)尿素等，下列關(guān)于二氧化碳說(shuō)法正確的是AC.（填序號(hào)）A.二氧化碳能使紫色石蕊試液變紅B.二氧化碳用于滅火，是因?yàn)槎趸冀档土丝扇嘉锏闹瘘c(diǎn)C.二氧化碳通入石灰水，溶液質(zhì)量變小D.二氧化碳通入NaOH溶液，溶液PH變大（2）第二組同學(xué)以過氧化氫溶液和二氧化錳為原料制備氧氣，已知PS是塑料[（CxHy）n]，它是一種高分子聚合物的熱塑性塑料，用于制作泡沫塑料制品等，現(xiàn)對(duì)其進(jìn)行元素探究，所選儀器按A→B1→E→B2→C→堿石灰干燥管的順序連接，（B1，B2為濃硫酸洗氣瓶），實(shí)驗(yàn)前檢驗(yàn)裝置氣密性。該熱固性塑料碎屑在純氧氣中充分燃燒，觀察現(xiàn)象，收集有關(guān)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)（假設(shè)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)都充分反應(yīng)）?；卮鹣旅鎲栴}。①儀器A中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H202===MnO22H2O+O②洗氣瓶B1，B2的作用分別是干燥氧氣，便于計(jì)算后面質(zhì)量、吸收反應(yīng)生成物的水蒸氣.③儀器E的玻璃管放入的塑料試碎屑，充分燃燒后，測(cè)得儀器B2質(zhì)量增加3.6g，測(cè)得儀器C質(zhì)量增加17.6g，則該熱固性塑料碎屑分子中C、H兩種原子的個(gè)數(shù)之比為1：1（填最簡(jiǎn)整數(shù)比）.④若裝置中沒有連接儀器B1，這樣測(cè)算出的該塑料試樣中碳元素和氫元素的質(zhì)量比與實(shí)際值比較將偏?。ㄌ钇。蠡蚧疽恢轮唬?19.（13分）（1）實(shí)驗(yàn)室中有兩瓶失去標(biāo)簽的無(wú)色溶液，已知是NaCl溶液和Ca（OH）2溶液的一種，小紅和小明同學(xué)想用化學(xué)方法確定各是哪種溶液，并進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究：①小紅各取兩種無(wú)色溶液少許，分別加入A，B兩支試管中，向其中滴加碳酸鈉溶液，觀察到A試管中有白色沉淀，B試管中無(wú)現(xiàn)象，請(qǐng)寫出A試管中發(fā)生的化學(xué)方式式：Ca（OH）2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH.②小明從下列四種試劑中選取了一種試劑，進(jìn)行鑒別實(shí)驗(yàn)，根據(jù)現(xiàn)象也成功鑒