![大學(xué)生參加素質(zhì)拓展訓(xùn)練心得體會(huì)_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/810477b005d8fbb53d1c302b0190fb65/810477b005d8fbb53d1c302b0190fb651.gif)
![大學(xué)生參加素質(zhì)拓展訓(xùn)練心得體會(huì)_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view/810477b005d8fbb53d1c302b0190fb65/810477b005d8fbb53d1c302b0190fb652.gif)
![大學(xué)生參加素質(zhì)拓展訓(xùn)練心得體會(huì)_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view/810477b005d8fbb53d1c302b0190fb65/810477b005d8fbb53d1c302b0190fb653.gif)
![大學(xué)生參加素質(zhì)拓展訓(xùn)練心得體會(huì)_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view/810477b005d8fbb53d1c302b0190fb65/810477b005d8fbb53d1c302b0190fb654.gif)
![大學(xué)生參加素質(zhì)拓展訓(xùn)練心得體會(huì)_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view/810477b005d8fbb53d1c302b0190fb65/810477b005d8fbb53d1c302b0190fb655.gif)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
大學(xué)生參加素質(zhì)拓展訓(xùn)練心得體會(huì)10月22日我代表我們班進(jìn)展了為期兩天的戶外素養(yǎng)拓展訓(xùn)練。早上去訓(xùn)練地點(diǎn)的時(shí)候,我并不了解所謂的“素養(yǎng)拓展訓(xùn)練”究竟是要做些什么,還以為和軍訓(xùn)差不多。在這一天,所留下的余味卻依舊留在我的心里,這余味不僅是身體上的痛苦,更多的是意志上的磨練和人格上的完善。
古人云:人心齊,泰山移。團(tuán)隊(duì)的核心是共同奉獻(xiàn)。這種共同奉獻(xiàn)需要每一個(gè)隊(duì)員能夠?yàn)橹欧哪繕?biāo)。要切實(shí)可行而又具有挑戰(zhàn)意義的目標(biāo),能激發(fā)團(tuán)隊(duì)的工作動(dòng)力和奉獻(xiàn)精神。為學(xué)習(xí)注入生命活力。真的,在這次拓展訓(xùn)練中的活動(dòng)中都表達(dá)了,有團(tuán)隊(duì)精神。所謂團(tuán)隊(duì)精神,簡潔來說就是大局意識(shí),協(xié)作精神和奉獻(xiàn)精神的集中表達(dá)。團(tuán)隊(duì)精神的根底是敬重個(gè)人的興趣和成就。
核心是協(xié)同合作,最高境地是全體成員的向心力,分散力,反映的是個(gè)體利益和整體利益的統(tǒng)一,并進(jìn)而保證組織的高效運(yùn)轉(zhuǎn)。團(tuán)隊(duì)精神的形成并不要求團(tuán)隊(duì)成員犧牲自我,相反,揮灑共性,表現(xiàn)特長保證了成員共同完成任務(wù)目標(biāo),而明確的協(xié)作意愿和協(xié)作方式則產(chǎn)生了真正的內(nèi)心動(dòng)力。
在那里和教練們相處,讓我感到很親切、很開心。首先把全部的人召集在一起,1、2、3報(bào)數(shù),然后按數(shù)字分成3個(gè)小分隊(duì)。展現(xiàn)隊(duì)名、隊(duì)訓(xùn)、隊(duì)徽、隊(duì)歌。同學(xué)們都是那么的樂觀,仔細(xì)的完成每一個(gè)任務(wù)。在接下來的活動(dòng)中有穿越電網(wǎng),這是一個(gè)人無法完成的,在兩根杠桿中間拴上兩繩子,與地平面剛好構(gòu)成三線,將上面又分割成十幾個(gè)小格。
不是很大也不是很小,剛剛一人能過得去,但是不能遇到繩子,假如是那樣的話就得重來,而且要記時(shí)間的,有相關(guān)懲罰,隊(duì)長要罰做俯臥撐,從兩個(gè)起,之后就是2的n次方。一孔一人過,只有大家團(tuán)結(jié)全都,打算打算。先讓瘦小的而又有力氣的先,之后就往過傳,就這樣一個(gè)接一個(gè)過去了。
在生活中也是如此會(huì)遇到許多難題,要對(duì)自己有信念。不斷積存閱歷,不斷總結(jié),吸取失敗教訓(xùn)。還有一項(xiàng)活動(dòng)是走風(fēng)雨人生路。有眼罩遮眼,活動(dòng)中不能用言語溝通,完全是靠別人幫助扶著完成的。在活動(dòng)中,我們共同扶持著走過彎曲的山路,冰涼的水路,坎坷的草地路,爬過各種難以完成的坡地巖石。大家相互取暖,照看著自己的隊(duì)友。
訓(xùn)練是完畢了,拓展只是一種訓(xùn)練,是體驗(yàn)下的感悟,是震撼下的理念。我信任每一個(gè)人體驗(yàn)完了,震撼完了,都會(huì)從拓展中得到了或多或少的啟發(fā),但我們是否能真正把拓展中的精神運(yùn)用到生活的困難當(dāng)中,還需要一個(gè)更長的磨練時(shí)間。
強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)精神,這可能是大家這一次參與訓(xùn)練的最大感受了。在幾個(gè)團(tuán)隊(duì)的工程中,我們有的取得了勝利,也有的失敗了。這些工程要求我們同生死,共患難,用集體的才智才能取得最終的成功。
在我們實(shí)際的工作中,也是如此。一個(gè)班級(jí),一個(gè)團(tuán)隊(duì),各成員之間的力量和特長就應(yīng)當(dāng)取長補(bǔ)短的。只有這樣,整個(gè)團(tuán)隊(duì)才能安康向前進(jìn)展。每個(gè)人在平常工作和生活中都有許多潛在的力量未曾發(fā)揮出來,能不能超越空難,實(shí)際上就是看我們有沒有信念,有沒有士氣去面對(duì),能否開發(fā)出那些始終埋伏在我們身上,而我們自己卻從未真正了解的力氣。
我很慶幸自己參與了這次的拓展訓(xùn)練!
大學(xué)生參與素養(yǎng)拓展訓(xùn)練心得體會(huì)2
拓展訓(xùn)練”—一項(xiàng)戶外拓展活動(dòng),它給予了“磨煉意志、陶冶情操、完善自我、熔煉團(tuán)隊(duì)”的深層內(nèi)涵。對(duì)于“拓展培訓(xùn)”這個(gè)活動(dòng),之前只聽說過并且只是在網(wǎng)上看了一些資料,并未親身體驗(yàn),所以不知道所謂的“拓展”竟為何意。
這次有時(shí)機(jī)參加團(tuán)學(xué)聯(lián)組織的素養(yǎng)拓展訓(xùn)練,使我受益匪淺、感受頗深!此次素養(yǎng)拓展訓(xùn)練我們進(jìn)展了一次次全新的體驗(yàn),體驗(yàn)的過程布滿冒險(xiǎn)與挑戰(zhàn),我們克制困難,完成了這些看似不行能完成的任務(wù),在享受勝利的喜悅的同時(shí),我們更真實(shí)地感受到了團(tuán)結(jié)就是力氣,這力氣可以制造任何奇跡。
首先,我們?nèi)w成員被分為八個(gè)團(tuán)隊(duì),分別為自己的團(tuán)隊(duì)命了隊(duì)名、創(chuàng)了隊(duì)歌與口號(hào),由各自的隊(duì)長領(lǐng)隊(duì)。我所在的團(tuán)隊(duì)名叫“夢(mèng)之隊(duì)”。教練帶著我們“夢(mèng)之隊(duì)”共體驗(yàn)了三項(xiàng)活動(dòng)。
第一項(xiàng),“信任背摔”。這是一項(xiàng)戰(zhàn)勝自我,信任團(tuán)隊(duì)的活動(dòng)。每位團(tuán)隊(duì)伙伴都要站在一米來高的臺(tái)子上,背對(duì)著團(tuán)隊(duì)其他伙伴直挺著向后倒,由其他在臺(tái)子下的伙伴接住。站在一米來高的臺(tái)子上,我的心不由得“嘭嘭”直跳,兩腿不聽話的打起抖動(dòng)來。
教練對(duì)我說:“別怕,信任自己,信任你的伙伴們”。我深呼吸,大喊“預(yù)備好了嗎”,背后傳來一聲整齊而有力的“預(yù)備好了,請(qǐng)信任我們!”我緊閉雙眼,直直的向后倒了下去。那一秒,我好像聽到了后面伙伴們那緊急而又期盼的急促呼吸聲。我的腦海中一片空白,感覺像空中的一顆塵埃,漸漸的向下飄落,直到接觸到我那得意的伙伴們強(qiáng)有力的臂膀時(shí),我才漸漸的睜開雙眼。伙伴們輕輕的把我放下,霎時(shí),一片歡呼聲與一陣掌聲不由得響起。
信任背摔,是隊(duì)友用胳膊搭起了一個(gè)平穩(wěn)的落點(diǎn),“預(yù)備好了,請(qǐng)信任我們!”這幾天每回想起這句話時(shí)都心生暖意,我感到了信任他人以及被他人信任的歡樂,并體驗(yàn)站在下面看上面的人時(shí)和自己站在上面時(shí)完全不同的感覺,從而理解每個(gè)人在工作中的位置不同,感受也不同的道理。
其次項(xiàng),“生死電網(wǎng)”。這個(gè)工程非常的考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)合作與領(lǐng)導(dǎo)的安排力量。小分隊(duì)全部通過一張電網(wǎng),有一人觸電,即為任務(wù)失敗,電網(wǎng)上每個(gè)外形只能通過一次。這個(gè)工程給我的感悟就是任務(wù)的安排,由于只有一分鐘的協(xié)商時(shí)間,時(shí)間過了就只能隊(duì)長說話,這時(shí)隊(duì)長的安排方案就顯得很重要,但是我們還是沒有安排得很合理,不過還好最終還是都安全的過去了,但花了很長時(shí)間。所以領(lǐng)導(dǎo)的安排,安排力量很重要。
第三項(xiàng),“飛躍硫酸池”。我覺得這是一個(gè)既要靠團(tuán)體又要靠個(gè)人的一項(xiàng)向綜合性的課程,既需要才智又需要士氣,又需要大家的合作,還需要打頭的人具有肯定的力量和技巧,才可以給后面的人一個(gè)相對(duì)安全的環(huán)境,后面的人才可以放心的去做,那就是要有實(shí)力才能讓人信服,在這里擴(kuò)大了來說,就是在一個(gè)生疏的環(huán)境里,面對(duì)的是生疏的人群,如何讓別人成認(rèn)你承受你信任你,那就得靠你自己的力量。
第四項(xiàng),“畢業(yè)墻”。集體的力氣發(fā)揮得淋漓盡致的當(dāng)數(shù)“畢業(yè)墻”了。四米高的墻,不借助任何工具,一個(gè)人是無法完成的。團(tuán)隊(duì)必需有有英勇者甘為人梯,其余人員做愛護(hù),踩在隊(duì)友的膝蓋上,肩膀上,我們一個(gè)個(gè)順當(dāng)爬上了墻。給我的感悟除了集體的力氣以外,還有我們勝利的背后,是隊(duì)友的肩膀被踩出了腳印。
我想有時(shí)候我們沾沾自喜于自己的勝利,其實(shí)勝利的背后有很多個(gè)甘為人梯的人在付出,我們也應(yīng)學(xué)會(huì)做人梯,為同事、同學(xué)、朋友甚至生疏人的勝利出一把力。
通過這次拓展訓(xùn)練,我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力氣是巨大的,勝利是屬于團(tuán)隊(duì)的每一位成員,假如沒有團(tuán)隊(duì)里每一位成員的相互協(xié)作、共同努力,那么許多事情是難以完成,甚至是無法完成的。
通過這次訓(xùn)練,我還學(xué)會(huì)了挑戰(zhàn)自我,學(xué)會(huì)了鼓舞他人,觀賞他人,更學(xué)會(huì)了在自然中放松、在嬉戲中學(xué)習(xí)、在歡樂中感悟!啟發(fā)了我本身的想象力與制造力,提高了解決問題的力量;熟悉到了群體的作用,增進(jìn)了對(duì)集體的參加意識(shí)與責(zé)任心;改善了人際關(guān)系,學(xué)會(huì)了關(guān)懷。
雖然只有短短的半天時(shí)間,但此次拓展訓(xùn)練所賜予我的啟發(fā)和閱歷卻是一筆永久的精神財(cái)寶,無論我身處何種崗位、只要再次回味,專心體會(huì)就能得到非常有益的人生感悟:每個(gè)人都要做好自己,要會(huì)合作,愿為他人付出,最終集體會(huì)取得勝利,自己也會(huì)取得更大的勝利,正所謂“我在團(tuán)隊(duì)成長,團(tuán)隊(duì)有我更強(qiáng)!”讓我們摒棄個(gè)人英雄主義,把自己融入團(tuán)體,舍小我,為大我,我們會(huì)感受到一個(gè)團(tuán)隊(duì)的勝利遠(yuǎn)比個(gè)人的勝利更讓人幸福!上下同心,其利斷金!讓我們攜起手來,為團(tuán)學(xué)聯(lián)的明天而奮斗!為學(xué)校的明天而奮斗!
大學(xué)生參與素養(yǎng)拓展訓(xùn)練心得體會(huì)3
3月29日,我參與了由學(xué)校組織的素養(yǎng)拓展活動(dòng)。穿上那身久違的軍裝,站在整齊的隊(duì)伍里,面對(duì)著嚴(yán)厲而不嚴(yán)峻的教官,我想起了剛開學(xué)時(shí)的軍訓(xùn)。也是在這樣酷熱的天氣里,也是這樣一群面帶堅(jiān)強(qiáng)和傲氣的年輕人,在體能與意志的考驗(yàn)中揮汗如雨,卻照舊精神飽滿,斗志昂揚(yáng)。
其實(shí),在參與這次訓(xùn)練前,我多少是有些抵觸心情的,埋怨天氣的酷熱,也埋怨訓(xùn)練占用了我周六的休息時(shí)間。但隨著訓(xùn)練的開展,我的些許不快一掃而空,取而代之的昂揚(yáng)的激情和斗志。
拓展訓(xùn)練很苦,至少對(duì)像我這樣體質(zhì)不好又缺少熬煉的人來說是這樣的,但卻能點(diǎn)燃我們的激情。當(dāng)那一聲聲報(bào)數(shù)的聲音呼喊出時(shí),我感覺全身舒服,積壓在胸中許久的郁悶一掃而空。也是在那一刻,我才真實(shí)的體會(huì)到自己還是一個(gè)布滿活力與朝氣的年輕人,體會(huì)到年輕真好。
拓展訓(xùn)練共分為六個(gè)工程,每一個(gè)工程可以說都是為我們大學(xué)生量身定做的。每一個(gè)工程都需要團(tuán)隊(duì)人的相互理解和相互協(xié)作,團(tuán)結(jié)的力氣在訓(xùn)練中得到了完善的呈現(xiàn)。一個(gè)工程就是一個(gè)挑戰(zhàn),一次次的嘗試一次次的失敗,但每個(gè)人都沒說過要放棄,或許是出于自尊感,或許是大家知道作為團(tuán)隊(duì)的一員自己肩上的責(zé)任。在大家的共同努力下,一個(gè)個(gè)看似不行能完成的任務(wù)都迎刃而解,這就是團(tuán)結(jié)的力氣。
在這六個(gè)工程中給我印象最深的是“首領(lǐng)風(fēng)采”,這也是訓(xùn)練的最終一個(gè)工程。為了不讓自己的隊(duì)長和政委受罰,每個(gè)隊(duì)員都反復(fù)練習(xí)盡力做到最好。但競賽有輸贏,勝敗難免。160個(gè)俯臥撐的懲罰落到誰的身上都是特別大的考驗(yàn),但隊(duì)長和政委沒有遲疑,更沒有怨言,直接撲到在地,悄悄承受懲罰,在場隊(duì)員無不為之動(dòng)容,受其感染,紛紛彎下身子,一起承受懲罰。
反觀獲勝一方,絲毫沒有輕視和嘲諷,有的只是滿目的肅然和敬重。沒有太多的話語,只有一起一伏的身影在晃動(dòng),只有理解與堅(jiān)持四處充滿,感動(dòng)在場的每一個(gè)人。訓(xùn)練究竟不是嬉戲,責(zé)懲在所難免,但每個(gè)人都能樂觀的對(duì)待,釋懷受罰的不快,投入到新的訓(xùn)練工程中,并始終聽從教官的安排。
為期一天的訓(xùn)練在疲乏與愉悅感受中落下帷幕。在完畢儀式的感恩訓(xùn)練中,在那熟識(shí)的歌聲中,許多人都回想起了父母艱辛的背影,暗自垂淚。青年人是盼望,是家的盼望,更是國的盼望,我們懂得感謝身邊每一個(gè)愛我們和我們愛的人,將國與家的責(zé)任一肩扛起。
短暫的一天完畢了,但揮之不去的記憶卻永久定格在每個(gè)參訓(xùn)人員心里。由于在這一天,我們不僅僅經(jīng)受了體質(zhì)與意志的考驗(yàn),更多的是我們學(xué)會(huì)了如何在一個(gè)集體中找到自己的位置并最大限度發(fā)揮自己的力量,學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)和體諒,學(xué)會(huì)了不拋棄不放棄,學(xué)會(huì)了感恩,學(xué)會(huì)了直面生活中的一切看似不行能完成的挑戰(zhàn),學(xué)會(huì)了大膽的想象和嘗試。
大學(xué)生參與素養(yǎng)拓展訓(xùn)練心得體會(huì)4
今日是一個(gè)很有意義的日子,由于我們選在這個(gè)周六進(jìn)展打算已久的大學(xué)生素養(yǎng)拓展訓(xùn)練。我們的地址是在一個(gè)特地的素養(yǎng)拓展中心,叫素養(yǎng)拓展野戰(zhàn)營地,里面有各種專業(yè)的設(shè)施。在55路車上,我們坐了十個(gè)多個(gè)站,最終,下車了,我們以為到了。誰知道趙教師說了一句,步行五公里就到。大家贊嘆!然后我們還是開頭了步行,在半小時(shí)后,真正的目的地最終到了。
大家略作休整就開頭了今日的活動(dòng)。工程三個(gè):1.穿“電網(wǎng)”;2.跳馬;3.蒙眼用繩結(jié)五角星。
我們被分成四組:長江一號(hào),絕隊(duì),石頭隊(duì),奔騰隊(duì)。每隊(duì)都有自己的口號(hào)和隊(duì)歌。我們被告知,我們的活動(dòng)是團(tuán)隊(duì)活動(dòng),團(tuán)隊(duì)合作精神特別重要,我們需要相互幫忙和協(xié)調(diào)。團(tuán)隊(duì)精神的培育是今日的重點(diǎn)之一。
團(tuán)隊(duì)工程不是靠一個(gè)人的力量就能很好地完成的,只有團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)個(gè)體相互團(tuán)結(jié),群策群力,才能共同完成目標(biāo)。在拓展中,每個(gè)隊(duì)員之間最關(guān)懷的是如何組織,協(xié)調(diào)和協(xié)作好。隊(duì)名,隊(duì)歌,口號(hào),造型使團(tuán)隊(duì)合作的精神更是發(fā)揮得淋漓盡致。對(duì)于本人目前在學(xué)生會(huì)或者以后出去工作而言,就必需有著很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),由于靠一個(gè)人的力氣是不行能勝利的。
我們每一隊(duì)的表現(xiàn)都特別好。我們都很團(tuán)結(jié)。我們的五角星雖然沒有得第一,但是我覺得我們隊(duì)的五角星是編得最好的。
通過親身體驗(yàn)拓展,我得到的收獲遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了以往閱讀書籍獵取的。這是一次心靈的洗禮,讓我更深地領(lǐng)悟了人生。
生活中,人與人之間更重要的是懂得付出和信任,在付出和信任的同時(shí),我們也正得到回報(bào),或許得到的就是對(duì)方對(duì)你的信任。轉(zhuǎn)變這個(gè)社會(huì)的正是人與人之間的付出和信任,關(guān)愛和支持,鼓舞和祝愿。
全部的感動(dòng),或許會(huì)是讓心靈的震撼,或許會(huì)是細(xì)小微弱得無法清楚的感覺,只有你在生活中專心傾聽,才能頓悟那些生動(dòng)的音符。
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 辦公園林綠化合同范本
- 2025年度辦事處設(shè)計(jì)及智能化辦公系統(tǒng)合同
- 兒童玩具商標(biāo)轉(zhuǎn)讓居間合同
- 玻璃制品廠出租居間合同
- 第三人房產(chǎn)抵押擔(dān)保合同
- 網(wǎng)絡(luò)故障排除與維護(hù)手冊(cè)
- 工程中介居間合同
- 三農(nóng)產(chǎn)品安全檢測技術(shù)指南
- 大數(shù)據(jù)應(yīng)用與服務(wù)平臺(tái)建設(shè)項(xiàng)目合同
- 供應(yīng)商管理與采購合同談判規(guī)定
- 2024-2025學(xué)年北師大版初一物理上冊(cè)期末質(zhì)量檢查卷及答案
- 6.2《青紗帳-甘蔗林》-【中職專用】高一語文課件(高教版2023·基礎(chǔ)模塊下冊(cè))
- 2024-2030年中國畜牧業(yè)新質(zhì)生產(chǎn)力市場全景調(diào)研及發(fā)展前景研判報(bào)告
- 2023年開工第一課及復(fù)工復(fù)產(chǎn)考試試題(含答案)
- 宗教知識(shí)的課件
- GB/T 22849-2024針織T恤衫
- (詳盡多應(yīng)用版)鋼結(jié)構(gòu)工程合同范本(完整版)
- 設(shè)備維保的維修流程與服務(wù)流程
- 隔膜計(jì)量泵維護(hù)檢修規(guī)程培訓(xùn)
- 《生物制品技術(shù)》課程標(biāo)準(zhǔn)
- 心血管內(nèi)科高血壓一病一品
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論