2023年第二學(xué)期校本課程工作總結(jié)（優(yōu)選3篇）

2023年第二學(xué)期校本課程工作總結(jié)（優(yōu)選3篇）

書目

第1篇2023年～2023學(xué)年其次學(xué)期校本課程個(gè)人總結(jié)范文

第2篇2023年～2023學(xué)年其次學(xué)期校本課程個(gè)人總結(jié)范文

第3篇2023～2023學(xué)年其次學(xué)期校本課程個(gè)人總結(jié)

2023年～2023學(xué)年其次學(xué)期校本課程個(gè)人總結(jié)范文

校本課程——國樂飄香的教學(xué)工作已經(jīng)開展三年多了。下面我將自己這學(xué)期校本課程的教學(xué)工作做一個(gè)總結(jié)。

首先是自己擔(dān)當(dāng)教學(xué)的琵琶教學(xué)。琵琶是最重要的中國民族樂器之一，屬于弦樂器族內(nèi)的彈撥樂器類。琵琶的音色澄澈、光明，中國唐代詩人白居易的聞名詩句“大珠小珠落玉盤”，形象而生動(dòng)地說明白琵琶的音質(zhì)特點(diǎn)。其演奏技巧相當(dāng)困難，不同的演奏技巧可以仿照很多聲音效果（如潺潺流水乃至戰(zhàn)場上的人喊馬嘶等等），非常逼真。

由于琵琶技法相當(dāng)困難，面對的學(xué)生又大多是低年級的學(xué)生，而且每個(gè)學(xué)生的接受狀況也不一樣，教學(xué)上也遇到了相當(dāng)多的困難，我自己不斷摸索不同的教學(xué)方法來適應(yīng)每一個(gè)學(xué)生，通過一年多的教學(xué)工作，看到孩子們由連琴都不知道該怎么拿，到現(xiàn)在能上臺演出，學(xué)習(xí)了琵琶的彈、挑、輪指、雙彈、分等五種指法，并漸漸對琵琶越來越感愛好，在迎接中心教科所的客人到我校參觀時(shí)獲得了一樣好評。

另外，對有基礎(chǔ)的幾個(gè)學(xué)生，通過這學(xué)期的學(xué)習(xí)，不僅完成了《送我一支玫瑰花》、《大浪淘沙》兩首打算新年晚會(huì)演出的樂曲，還完成了《快樂的日子》、《金蛇狂舞》、《陽春白雪》等曲目以及一系列練習(xí)曲的學(xué)習(xí)。

另外，校民樂隊(duì)在本學(xué)期學(xué)習(xí)了合奏曲《康定情歌》、《美國民歌二首》，其中二胡的同學(xué)和琵琶的同學(xué)排練的民樂連奏——《華夏神韻》（包括《南泥灣》、《賽馬》、《茉莉花》）參與了學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的演出，演出獲得了圓滿勝利，并獲得了好評。

當(dāng)然，孩子們的演奏水平及演奏技法僅僅能說是比以前有了肯定進(jìn)步，以后的路還很長，也還會(huì)遇到的困難，還須要我和孩子們一起努力，一起學(xué)習(xí)，不斷提升自己的演奏水平，并期盼著早日取得優(yōu)異的成果。

xx年7月

2023年～2023學(xué)年其次學(xué)期校本課程個(gè)人總結(jié)范文

校本課程——國樂飄香的教學(xué)工作已經(jīng)開展三年多了。下面我將自己這學(xué)期校本課程的教學(xué)工作做一個(gè)總結(jié)。

首先是自己擔(dān)當(dāng)教學(xué)的琵琶教學(xué)。琵琶是最重要的中國民族樂器之一，屬于弦樂器族內(nèi)的彈撥樂器類。琵琶的音色澄澈、光明，中國唐代詩人白居易的聞名詩句“大珠小珠落玉盤”，形象而生動(dòng)地說明白琵琶的音質(zhì)特點(diǎn)。其演奏技巧相當(dāng)困難，不同的演奏技巧可以仿照很多聲音效果（如潺潺流水乃至戰(zhàn)場上的人喊馬嘶等等），非常逼真。

由于琵琶技法相當(dāng)困難，面對的學(xué)生又大多是低年級的學(xué)生，而且每個(gè)學(xué)生的接受狀況也不一樣，教學(xué)上也遇到了相當(dāng)多的困難，我自己不斷摸索不同的教學(xué)方法來適應(yīng)每一個(gè)學(xué)生，通過一年多的教學(xué)工作，看到孩子們由連琴都不知道該怎么拿，到現(xiàn)在能上臺演出，學(xué)習(xí)了琵琶的彈、挑、輪指、雙彈、分等五種指法，并漸漸對琵琶越來越感愛好，在迎接中心教科所的客人到我校參觀時(shí)獲得了一樣好評。

另外，對有基礎(chǔ)的幾個(gè)學(xué)生，通過這學(xué)期的學(xué)習(xí)，不僅完成了《送我一支玫瑰花》、《大浪淘沙》兩首打算新年晚會(huì)演出的樂曲，還完成了《快樂的日子》、《金蛇狂舞》、《陽春白雪》等曲目以及一系列練習(xí)曲的學(xué)習(xí)。

另外，校民樂隊(duì)在本學(xué)期學(xué)習(xí)了合奏曲《康定情歌》、《美國民歌二首》，其中二胡的同學(xué)和琵琶的同學(xué)排練的民樂連奏——《華夏神韻》（包括《南泥灣》、《賽馬》、《茉莉花》）參與了學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的演出，演出獲得了圓滿勝利，并獲得了好評。

當(dāng)然，孩子們的演奏水平及演奏技法僅僅能說是比以前有了肯定進(jìn)步，以后的路還很長，也還會(huì)遇到的困難，還須要我和孩子們一起努力，一起學(xué)習(xí)，不斷提升自己的演奏水平，并期盼著早日取得優(yōu)異的成果。

xx年7月

2023～2023學(xué)年其次學(xué)期校本課程個(gè)人總結(jié)

校本課程——國樂飄香的教學(xué)工作已經(jīng)開展三年多了。下面我將自己這學(xué)期校本課程的教學(xué)工作做一個(gè)總結(jié)。

首先是自己擔(dān)當(dāng)教學(xué)的琵琶教學(xué)。琵琶是最重要的中國民族樂器之一，屬于弦樂器族內(nèi)的彈撥樂器類。琵琶的音色澄澈、光明，中國唐代詩人白居易的詩句“大珠小珠落玉盤”，形象而生動(dòng)地說明白琵琶的音質(zhì)特點(diǎn)。其演奏技巧相當(dāng)困難，不同的演奏技巧可以仿照很多聲音效果（如潺潺流水乃至戰(zhàn)場上的人喊馬嘶等等），非常逼真。

由于琵琶技法相當(dāng)困難，面對的學(xué)生又大多是低年級的學(xué)生，而且每個(gè)學(xué)生的接受狀況也不一樣，教學(xué)上也遇到了相當(dāng)多的困難，我自己不斷摸索不同的教學(xué)方法來適應(yīng)每一個(gè)學(xué)生，通過一年多的教學(xué)工作，看到孩子們由連琴都不知道該怎么拿，到現(xiàn)在能上臺演出，學(xué)習(xí)了琵琶的彈、挑、輪指、雙彈、分等五種指法，并漸漸對琵琶越來越感愛好，在迎接中心教科所的客人到我校參觀時(shí)獲得了一樣好評。

另外，對有基礎(chǔ)的幾個(gè)學(xué)生，通過這學(xué)期的學(xué)習(xí)，不僅完成了《送我一支玫瑰花》、《大浪淘沙》兩首打算新年晚會(huì)演出的樂曲，還完成了《快樂的日子》、《金蛇狂舞》、《陽春白雪》等曲目以及一系列練習(xí)曲的學(xué)習(xí)。

另外，校民樂隊(duì)在本學(xué)期