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有關(guān)讀后感的作文錦集八篇有關(guān)讀后感的作文錦集八篇1秘密花園中的小主人公叫瑪麗,是個(gè)相貌平庸。脾氣暴躁。是她成為了孤兒。秘密花園中的小主人公叫瑪麗,是個(gè)相貌平庸。脾氣暴躁。是她成為了孤兒。的人或事呢?‘’我懷著這個(gè)問題看下去,隨著另一個(gè)小主人公迪康,我漸漸明白了,作者首先采用對(duì)比的方法,讓我們看到孤單,寂寞對(duì)什么事都感到厭惡的瑪麗,結(jié)識(shí)到了朋友之后,漸漸開朗,漸漸變的漂亮,漸漸讓我們感到判若兩人的瑪麗。的人或事呢?‘’我懷著這個(gè)問題看下去,隨著另一個(gè)小主人公迪康,我漸漸明白了,作者首先采用對(duì)比的方法,讓我們看到孤單,寂寞對(duì)什么事都感到厭惡的瑪麗,結(jié)識(shí)到了朋友之后,漸漸開朗,漸漸變的漂亮,漸漸讓我們感到判若兩人的瑪麗。任何希望的'柯林,使他重新燃起了生命之火。任何希望的'柯林,使他重新燃起了生命之火。因?yàn)樗?,這本書的出現(xiàn),使我明白了友情可以改變一切,甚至是自己的人生。因?yàn)樗?,這本書的出現(xiàn),使我明白了友情可以改變一切,甚至是自己的人生。我喜歡秘密花園這本書,更希望擁有迪康那樣寶貴的友情,我喜歡秘密花園這本書,更希望擁有迪康那樣寶貴的友情,讓我的生活充滿陽(yáng)光,歡樂。讓我的生活充滿陽(yáng)光,歡樂。2書的扉頁(yè)上記載著買書的日期年書的扉頁(yè)上記載著買書的日期年1月1日。這本《見未知的自己》是20 年元旦我買給自己的禮物。剛買來(lái)的時(shí)候,興致盎然地讀了幾頁(yè),便擱置起來(lái)。后來(lái)斷斷續(xù)續(xù)的讀了幾頁(yè),感覺深?yuàn)W需要費(fèi)腦經(jīng)去想,所以不愿意讀下去。重讀此書時(shí),兩天內(nèi)竟然讀完了,渴望已久的感覺。讀起來(lái)消化,但是想來(lái)還是有道理,并且可行的。重讀此書時(shí),兩天內(nèi)竟然讀完了,渴望已久的感覺。讀起來(lái)消化,但是想來(lái)還是有道理,并且可行的。到生活中,行之有效。到生活中,行之有效。簣了,那一瞬間我快要崩潰了。氣憤、沮喪涌上了心頭。立馬起ft路實(shí)在不安全。想到書中說(shuō)得,要接受事實(shí),臣服情緒。只有臣服了,簣了,那一瞬間我快要崩潰了。氣憤、沮喪涌上了心頭。立馬起ft路實(shí)在不安全。想到書中說(shuō)得,要接受事實(shí),臣服情緒。只有臣服了,不到的轉(zhuǎn)機(jī)出現(xiàn),才會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)的掙扎真的是白費(fèi)力氣。于是,我接受事實(shí),找出那個(gè)被替換的文件夾,對(duì)照上個(gè)月的文件夾,我接受事實(shí),找出那個(gè)被替換的文件夾,對(duì)照上個(gè)月的文件夾,熬夜加班,早點(diǎn)睡了?;氐脚P室之后,打開蘋果筆記本電腦,桌都是我的粗心大意,然后自己假想出來(lái)自尋煩惱的。熬夜加班,早點(diǎn)睡了。回到臥室之后,打開蘋果筆記本電腦,桌都是我的粗心大意,然后自己假想出來(lái)自尋煩惱的。我要再仔細(xì)看這本書,讓自己的心靈變得更美好。我要再仔細(xì)看這本書,讓自己的心靈變得更美好。來(lái)的結(jié)果。來(lái)的結(jié)果。3色的彼岸。色的彼岸。的彼岸。在哪里,他碰到了一個(gè)叫阿瑟的幽靈,他們兩個(gè)結(jié)伴偷彼岸的最后一班車,可哈里還是不愿回去,他回了家,看到了全的彼岸。在哪里,他碰到了一個(gè)叫阿瑟的幽靈,他們兩個(gè)結(jié)伴偷彼岸的最后一班車,可哈里還是不愿回去,他回了家,看到了全虹橋,通往天藍(lán)色的彼岸。虹橋,通往天藍(lán)色的彼岸。才得以寧?kù)o。世界上沒有后悔藥,早知今日,何必當(dāng)初呢?要珍惜自己現(xiàn)在的生活,如果你是哈里,就會(huì)感覺,或者是一件特別不要再死亡逼近的時(shí)候才懂得親情的珍貴。才得以寧?kù)o。世界上沒有后悔藥,早知今日,何必當(dāng)初呢?要珍惜自己現(xiàn)在的生活,如果你是哈里,就會(huì)感覺,或者是一件特別不要再死亡逼近的時(shí)候才懂得親情的珍貴。生命是珍貴的,是脆弱的,也是短暫的,珍惜在世界上的每不在了,但生活還在”生活不會(huì)因你而改變,不要自己總是把自在你怨恨的時(shí)候讓太陽(yáng)下生命是珍貴的,是脆弱的,也是短暫的,珍惜在世界上的每不在了,但生活還在”生活不會(huì)因你而改變,不要自己總是把自在你怨恨的時(shí)候讓太陽(yáng)下躺下,明天早晨再也起不來(lái)的時(shí)候,才會(huì)覺得生命如此珍貴。迪。作文迪。作文4母愛,是一種無(wú)法由他人來(lái)代替的情感。早期母愛的缺失,母愛,是一種無(wú)法由他人來(lái)代替的情感。早期母愛的缺失,種最為深刻,最為牢固的生命本能。種最為深刻,最為牢固的生命本能。缺乏母愛的孩子像根草:缺乏母愛的孩子像根草:生父母離異,和母親一起生活。父親偶爾來(lái)看他,唯一一種表達(dá)愛的方式,就是趁上學(xué)期間把他接出去,胡吃海喝一頓。而母親母親只是笑笑,為了彌補(bǔ)心靈上的虧欠,對(duì)孩子在物質(zhì)上、生活中有求必應(yīng)。生父母離異,和母親一起生活。父親偶爾來(lái)看他,唯一一種表達(dá)愛的方式,就是趁上學(xué)期間把他接出去,胡吃海喝一頓。而母親母親只是笑笑,為了彌補(bǔ)心靈上的虧欠,對(duì)孩子在物質(zhì)上、生活中有求必應(yīng)。慢慢的,這個(gè)孩子變了,變得越來(lái)越離經(jīng)叛道。他的各項(xiàng)作業(yè),無(wú)論是學(xué)校的還是家里的,基本不寫。人常說(shuō):孔子學(xué)富五車,而他不寫作業(yè)的理由,得有十車,且每次不寫作業(yè)的理由居然都不重樣。這機(jī)靈勁兒,要是全用在正路上,可不得了了。到最后,被母親慣得簡(jiǎn)直無(wú)法無(wú)天了。平時(shí),吃喝拉撒全在屋里搞定:要知道,他們家住的是以前農(nóng)村的自建房,廁所都是在院子的角落或者街上的。完全把自己培養(yǎng)成了一個(gè)“五谷不分,四體不勤”的懶惰少年。要是哪天生氣了,就跟猴子似的,爬上院子飯,他才勉為其難地指著母親的鼻子說(shuō):“可不是我想下去的,是你求著我下去的。”慢慢的,這個(gè)孩子變了,變得越來(lái)越離經(jīng)叛道。他的各項(xiàng)作業(yè),無(wú)論是學(xué)校的還是家里的,基本不寫。人常說(shuō):孔子學(xué)富五車,而他不寫作業(yè)的理由,得有十車,且每次不寫作業(yè)的理由居然都不重樣。這機(jī)靈勁兒,要是全用在正路上,可不得了了。到最后,被母親慣得簡(jiǎn)直無(wú)法無(wú)天了。平時(shí),吃喝拉撒全在屋里搞定:要知道,他們家住的是以前農(nóng)村的自建房,廁所都是在院子的角落或者街上的。完全把自己培養(yǎng)成了一個(gè)“五谷不分,四體不勤”的懶惰少年。要是哪天生氣了,就跟猴子似的,爬上院子飯,他才勉為其難地指著母親的鼻子說(shuō):“可不是我想下去的,是你求著我下去的?!边@樣的日子,轉(zhuǎn)眼過了三年,男孩的性子越來(lái)越古怪,有時(shí)這樣的日子,轉(zhuǎn)眼過了三年,男孩的性子越來(lái)越古怪,有時(shí)會(huì)在下雨天拿著一條毛巾被和一個(gè)枕頭來(lái)上課。原因是:冷!有他是個(gè)左撇子)會(huì)在下雨天拿著一條毛巾被和一個(gè)枕頭來(lái)上課。原因是:冷!有他是個(gè)左撇子)303132擁有母愛的孩子像塊寶:擁有母愛的孩子像塊寶:里,有一個(gè)長(zhǎng)著水靈靈大眼睛的小姑娘,她非常幸運(yùn)。她的父母雖然中年得女,但對(duì)孩子的愛愈發(fā)濃烈,夫妻感情也非常融洽。明。這個(gè)小姑娘小時(shí)候——自閉!自閉癥者“有視力卻不愿和你對(duì)視,有語(yǔ)言卻很難和你交流,有聽力卻總是充耳不聞,有行為卻總與你的愿望相違……”人們無(wú)從解釋,只好把他們叫作“星星的孩子”——猶如天上的星星,一人一個(gè)世界,獨(dú)自閃爍。里,有一個(gè)長(zhǎng)著水靈靈大眼睛的小姑娘,她非常幸運(yùn)。她的父母雖然中年得女,但對(duì)孩子的愛愈發(fā)濃烈,夫妻感情也非常融洽。明。這個(gè)小姑娘小時(shí)候——自閉!自閉癥者“有視力卻不愿和你對(duì)視,有語(yǔ)言卻很難和你交流,有聽力卻總是充耳不聞,有行為卻總與你的愿望相違……”人們無(wú)從解釋,只好把他們叫作“星星的孩子”——猶如天上的星星,一人一個(gè)世界,獨(dú)自閃爍。是垂青陽(yáng)光的人,三歲時(shí),她終于學(xué)會(huì)了說(shuō)話,發(fā)出了世界上最動(dòng)聽的呼喚:媽媽。中間沉重曲折的過程,我們就略去不講了。更優(yōu)秀。尤其是那一手漂亮的字體,加上她記憶力超群的腦子,成為各科老師的寵兒,大家學(xué)習(xí)的榜樣。是垂青陽(yáng)光的人,三歲時(shí),她終于學(xué)會(huì)了說(shuō)話,發(fā)出了世界上最動(dòng)聽的呼喚:媽媽。中間沉重曲折的過程,我們就略去不講了。更優(yōu)秀。尤其是那一手漂亮的字體,加上她記憶力超群的腦子,成為各科老師的寵兒,大家學(xué)習(xí)的榜樣。得受阻礙,受到打擊、限制,觸角就會(huì)本能地回縮。只有愛才能責(zé)任。得受阻礙,受到打擊、限制,觸角就會(huì)本能地回縮。只有愛才能責(zé)任?!盁o(wú)言之招”最有力量:“無(wú)言之招”最有力量:身教,變成可能。孩子會(huì)很自然地模仿父母的一言一行,這是一這種自然的引導(dǎo),是無(wú)須刻意進(jìn)行的“不教之教”,同時(shí)也是最有力量、對(duì)人一生影響最為巨大的“無(wú)言之招”。身教,變成可能。孩子會(huì)很自然地模仿父母的一言一行,這是一這種自然的引導(dǎo),是無(wú)須刻意進(jìn)行的“不教之教”,同時(shí)也是最有力量、對(duì)人一生影響最為巨大的“無(wú)言之招”。APP4APP4把很多聽過的故事,有聲有色地講上半天?,F(xiàn)在她已經(jīng)七歲了,聽書、讀書對(duì)她改變非常大。一是說(shuō)話用詞很規(guī)范,語(yǔ)言豐富。二是課外知識(shí)了解較多。三是對(duì)事物充滿好奇心。比如:胃腸長(zhǎng)什么樣?為什么肚子里會(huì)有蛔蟲?因?yàn)槲移綍r(shí)喜歡縫紉,做件衣服,縫個(gè)發(fā)卡什么的。她從小因?yàn)槲移綍r(shí)喜歡縫紉,做件衣服,縫個(gè)發(fā)卡什么的。她從小到大的衣服,從里到外大多是我親手縫制的。找款式、畫圖紙、裁剪、縫紉,哪一樣都馬虎不得,她天天看在眼里。前兩天問到她的夢(mèng)想,她說(shuō):“我要當(dāng)裁縫?!蔽倚α耍骸昂⒆?,當(dāng)一個(gè)好裁縫可不容易。需要刻苦學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)知識(shí)……”呵呵,看來(lái)我這“無(wú)言之招”對(duì)她的影響挺大的。其實(shí)我希望她從我身上學(xué)到到大的衣服,從里到外大多是我親手縫制的。找款式、畫圖紙、裁剪、縫紉,哪一樣都馬虎不得,她天天看在眼里。前兩天問到她的夢(mèng)想,她說(shuō):“我要當(dāng)裁縫。”我笑了:“孩子,當(dāng)一個(gè)好裁縫可不容易。需要刻苦學(xué)習(xí)相關(guān)專業(yè)知識(shí)……”呵呵,看來(lái)我這“無(wú)言之招”對(duì)她的影響挺大的。其實(shí)我希望她從我身上學(xué)到內(nèi)心自然而然產(chǎn)生的。就像一棵樹,要先往下扎根,扎得足夠深足夠穩(wěn),樹木自然就會(huì)長(zhǎng)得枝繁葉茂。內(nèi)心自然而然產(chǎn)生的。就像一棵樹,要先往下扎根,扎得足夠深足夠穩(wěn),樹木自然就會(huì)長(zhǎng)得枝繁葉茂。5歡的一套書。它是美國(guó)作家羅蘭·英格斯·懷德寫的。歡的一套書。它是美國(guó)作家羅蘭·英格斯·懷德寫的。這本書的起因是羅蘭的爸爸查爾斯覺得他們?cè)瓉?lái)住的威斯了。這本書的起因是羅蘭的爸爸查爾斯覺得他們?cè)瓉?lái)住的威斯了。終于到了,他們又在草原上蓋小屋,然后住進(jìn)了屋子,他們又見的生死關(guān)頭,最后華盛頓覺得印第安人保留區(qū)不能向移民者開放,他們只好離開。終于到了,他們又在草原上蓋小屋,然后住進(jìn)了屋子,他們又見的生死關(guān)頭,最后華盛頓覺得印第安人保留區(qū)不能向移民者開放,他們只好離開。我覺得羅蘭很調(diào)皮,但很吃苦,他們家一直不斷遷徙,希望但她還是快樂的活著。當(dāng)剛剛翻過一頁(yè),你會(huì)看到一行字,上面寫著:走進(jìn)“小木屋”會(huì)讓爺爺奶奶回味起白手起家時(shí)的艱辛與思……我覺得羅蘭很調(diào)皮,但很吃苦,他們家一直不斷遷徙,希望但她還是快樂的活著。當(dāng)剛剛翻過一頁(yè),你會(huì)看到一行字,上面寫著:走進(jìn)“小木屋”會(huì)讓爺爺奶奶回味起白手起家時(shí)的艱辛與思……6“叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課了,我們還在教室外讀書,張老師使我有些不知所措?!岸b忊彛b忊彙鄙险n了,我們還在教室外讀書,張老師使我有些不知所措。好了,老師故意騙我,為得是給我個(gè)驚喜。不過,仔細(xì)想想老師好了,老師故意騙我,為得是給我個(gè)驚喜。不過,仔細(xì)想想老師我真的很需要媽媽,需要他的安慰,他的鼓勵(lì)和他的關(guān)心。我在宿舍給她打了一通電話,剛一通,我一聽到媽媽的聲音,心里十分欣慰。于是,我便哇哇地大哭起來(lái),忍了已久的淚水爭(zhēng)前恐后的跳了出來(lái),豆大的淚水不,布滿了雙頰。我真的很需要媽媽,需要他的安慰,他的鼓勵(lì)和他的關(guān)心。我在宿舍給她打了一通電話,剛一通,我一聽到媽媽的聲音,心里十分欣慰。于是,我便哇哇地大哭起來(lái),忍了已久的淚水爭(zhēng)前恐后的跳了出來(lái),豆大的淚水不,布滿了雙頰。媽媽給了我些安慰,便掛了電話。我咬緊牙關(guān),心想:別人也失去過親人,如今我也失去了,跟從小就失去的人比,可能我解你們了,理解你們的辛酸了!”媽媽給了我些安慰,便掛了電話。我咬緊牙關(guān),心想:別人也失去過親人,如今我也失去了,跟從小就失去的人比,可能我解你們了,理解你們的辛酸了!”從那以后,我珍惜了身邊的親人,跟親人好好的相處,我知道總有一天,他們也會(huì)相繼地離開我。所以,我希望你們?cè)谟邢薜臅r(shí)間里活的更快樂些。從那以后,我珍惜了身邊的親人,跟親人好好的相處,我知道總有一天,他們也會(huì)相繼地離開我。所以,我希望你們?cè)谟邢薜臅r(shí)間里活的更快樂些。7讀完后,讓人非常難忘!讀完后,讓人非常難忘!這方面的情況時(shí),幫助他,給予他關(guān)懷。而泰迪能把自己最珍貴這方面的情況時(shí),幫助他,給予他關(guān)懷。而泰迪能把自己最珍貴幫助他們。幫助他們?!短煲皇莻€(gè)好孩子》中的天一學(xué)習(xí)成績(jī)并不是很好,但他在努力,在堅(jiān)持。而且他還有一顆感恩、善良的心,他知道媽媽孤獨(dú),便告訴媽媽,他會(huì)永遠(yuǎn)在媽媽身邊,永遠(yuǎn)不會(huì)掛掉電話;他樣的孩子少之又少。所以,我們?cè)谠u(píng)價(jià)一個(gè)孩子時(shí),不能單單用成績(jī)?cè)u(píng)論,要多方面去觀察他,發(fā)現(xiàn)他的優(yōu)點(diǎn)。張揚(yáng)美文《有本事,你也撕》中的數(shù)學(xué)五老師渾身上下就透著一種霸氣,他用他以前的學(xué)生事例,只為告訴我們?cè)趯W(xué)習(xí)上要敢干、敢闖,不要個(gè)“霸氣學(xué)生”學(xué)習(xí),學(xué)無(wú)止境,以后還要學(xué)習(xí)很多知識(shí),用霸氣闖出一條路來(lái),才是最棒的!細(xì)膩型美文《杯中的苦丁》一味的白開水,再泡苦丁,觀賞苦丁的變化,到最后“竟品出一絲甜味”。她將常人看起來(lái)萬(wàn)分簡(jiǎn)單的事,寫得令人驚嘆!《天一是個(gè)好孩子》中的天一學(xué)習(xí)成績(jī)并不是很好,但他在努力,在堅(jiān)持。而且他還有一顆感恩、善良的心,他知道媽媽孤獨(dú),便告訴媽媽,他會(huì)永遠(yuǎn)在媽媽身邊,永遠(yuǎn)不會(huì)掛掉電話;他樣的孩子少之又少。所以,我們?cè)谠u(píng)價(jià)一個(gè)孩子時(shí),不能單單用成績(jī)?cè)u(píng)論,要多方面去觀察他,發(fā)現(xiàn)他的優(yōu)點(diǎn)。張揚(yáng)美文《有本事,你也撕》中的數(shù)學(xué)五老師渾身上下就透著一種霸氣,他用他以前的學(xué)生事例,只為告訴我們?cè)趯W(xué)習(xí)上要敢干、敢闖,不要個(gè)“霸氣學(xué)生”學(xué)習(xí),學(xué)無(wú)止境,以后還要學(xué)習(xí)很多知識(shí),用霸氣闖出一條路來(lái),才是最棒的!細(xì)膩型美文《杯中的苦丁》一味的白開水,再泡苦丁,觀賞苦丁的變化,到最后“竟品出一絲甜味”。她將常人看起來(lái)萬(wàn)分簡(jiǎn)單的事,寫得令人驚嘆!《時(shí)文選粹》是本好書。是它,讓我品到生活的樂趣……《時(shí)文選粹》是本好書。是它,讓我品到生活的樂趣……8我以前學(xué)了一篇課文,題目叫《通往廣場(chǎng)的路不止一條》。學(xué)完這一課后,我有很多感想。我以前學(xué)了一篇課文,題目叫《通往廣場(chǎng)的路不止一條》。學(xué)完這一課后,我有很多感想。的塔頂。望向一條條川流不息的馬路。父親教導(dǎo)女兒:如果做事情感到這個(gè)辦法行不通的話,就換另一種方法用用。后來(lái),作者在事業(yè)方面遇到

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