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義務(wù)教育教科書(shū)（人教版）數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)第十一章

褚曉麗《全等三角形》復(fù)習(xí)課（第1課時(shí)）目標(biāo)導(dǎo)入，明確任務(wù)熟練掌握全等三角形的判定和性質(zhì)；通過(guò)獨(dú)立思考，合作探究，體會(huì)研究幾何問(wèn)題的基本思路.12自主復(fù)習(xí)，知識(shí)梳理用知識(shí)結(jié)構(gòu)框架圖或思維導(dǎo)圖梳理《全等三角形》這一章的知識(shí)內(nèi)容.課前任務(wù)每組至少選擇一份拍照提交交流研討，問(wèn)題引路如圖，△ABC≌△DEF，點(diǎn)B、E、C、F

在一條直線上，點(diǎn)A和點(diǎn)D對(duì)應(yīng)，點(diǎn)B和點(diǎn)E

對(duì)應(yīng).你能得到哪些相等的量？問(wèn)題1

你還能得到其它結(jié)論嗎？追問(wèn)搶答ABCEDF交流研討，問(wèn)題引路如圖，AB=AE，AC=AF，∠1=∠2.

求證：BC=EF.問(wèn)題2拍照提交學(xué)生互改學(xué)生點(diǎn)評(píng)ABCEF12交流研討，問(wèn)題引路如圖，BA=BD，請(qǐng)?zhí)砑右粋€(gè)條件：

，使得△ABC≌△DBC.問(wèn)題3連接AD與BC交于點(diǎn)O，AD與BC有怎樣的

位置關(guān)系？追問(wèn)ABCDO平板書(shū)寫(xiě)學(xué)生展示小組交流拍照提交學(xué)生展示交流研討，問(wèn)題引路如圖，點(diǎn)B、C、E在同一條直線上，∠B=∠E=∠1，AB=CE，AC=CF.

求證：BE=AB+EF.問(wèn)題4ABCFE1

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