管理學(xué)心得感受與收獲

第第頁管理學(xué)心得感受與收獲管理是人類各種活動(dòng)中最一般和最重要的一種活動(dòng)。學(xué)習(xí)好管理學(xué)對以后職業(yè)生涯也是有肯定關(guān)心的。下面是第一我為大家整理的管理學(xué)心得感受與收獲，供你參考!

管理學(xué)心得感受與收獲篇1

近百年來，人們把討論管理活動(dòng)規(guī)律所形成的管理基本理論與方法，統(tǒng)稱為管理學(xué)。自從人們開頭組成群體來實(shí)現(xiàn)個(gè)人無法完成的目標(biāo)以來，管理工作就成為協(xié)調(diào)個(gè)體努力必不行少的因素了。由于人類社會越來越依靠集體的努力以及越來越多的、有組織的群體規(guī)模的擴(kuò)大，管理人員的任務(wù)也就愈發(fā)重要了。因此，管理者必需具有敬業(yè)精神和服務(wù)意識，還要有解決突發(fā)性大事的力量，最重要的是要靠得住，會辦事，能共事，不出事等各方面的素養(yǎng)。

通過這多年來對生產(chǎn)管理，多少有了一些自己的心得體會。管理就是特定的環(huán)境下，對組織所擁有的的資源進(jìn)行有效的打算、組織、領(lǐng)導(dǎo)和掌握，以便到達(dá)即定的組織目標(biāo)的過程。我認(rèn)為管理學(xué)同樣與我們息息相關(guān)，管理是一切組織的根本，管理工作適用于各種大小規(guī)模的組織;盈利與非盈利的企事業(yè)單位、制造業(yè)以及服務(wù)性行業(yè);

管理主要由打算、組織、領(lǐng)導(dǎo)、掌握四大部分組成，這四大部分既互相區(qū)分，又互相滲透。它們每一項(xiàng)都有特定的目標(biāo)主旨，而打算作為管理理論的基礎(chǔ)，讓我有了很多很深的體會。

管理潛藏于人類生活的各個(gè)角落，在日常的學(xué)習(xí)和生活中，我們常?？吹交蚵牭?打算'這個(gè)詞。大到美國政府的火星探測打算，小到我們身邊的一次周末旅游打算。一件事情想做的很完善，必需通過制定一份具體周全的打算，然后通過這份打算進(jìn)行組織、實(shí)施、再調(diào)整。打算是任何一個(gè)組織勝利的核心，它存在于組織各個(gè)層次的管理活動(dòng)中，一個(gè)組織能否適應(yīng)將來各種激勵(lì)的競爭方，取決于能否精確的制定戰(zhàn)略目標(biāo)和各類規(guī)劃。

使每個(gè)人有效地完成任務(wù)時(shí)，管理人員最主要的任務(wù)，就是努力使每個(gè)人理解群體的使命和目標(biāo)以及實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的方法。假如要使群體的努力有成效，其成員肯定要明白期望他們完成的是什么，這就是打算工作的職能，而這項(xiàng)職能在全部管理職能中是最基本的。然而很多管理者總是強(qiáng)調(diào)日常的經(jīng)營活動(dòng)而忽視做打算，這是造成他們?nèi)蘸筇幪?救火'的主要緣由。如今有許多人認(rèn)為"打算趕不上改變'，做了打算也只是在做無用工而已，所以他們都不情愿做打算，其實(shí)不然，我認(rèn)為打算是為了有備無患，做了總比沒做好。打算包括確定使命和目標(biāo)以及完成使命和目標(biāo)的行動(dòng);這需要精確的決策，即從各種可供選擇的方案中確定行動(dòng)步驟。打算制訂分為如下步驟：查找機(jī)會確定目標(biāo)擬訂前提條件確定備選方案評估備選方案選擇方案制定衍生打算用預(yù)算量化打算。作為打算的一種戰(zhàn)略則是意指確定企業(yè)的使命和企業(yè)的長期基本目標(biāo)，并制定行動(dòng)方案，配置相應(yīng)的資源以實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)。一個(gè)好的完善的打算必定能夠關(guān)心我們更快更有效確實(shí)定行動(dòng)方向，從而能到達(dá)事半功倍的效果。

綜上所述，打算可謂是管理的心臟。從中我明白了：要想勝利做某件事，就必需先制定打算。

管理學(xué)心得感受與收獲篇2

管理不僅是一種學(xué)問，也是一種實(shí)踐;不僅是一門科學(xué)，也是一門藝術(shù);它是科學(xué)性與藝術(shù)性的有機(jī)統(tǒng)一。

以下是我對管理總的看法：大至一個(gè)國家，一個(gè)社會，一個(gè)民族;小至一個(gè)企業(yè)，一個(gè)家庭，再者到一個(gè)人都處在管理的范圍之內(nèi)并含其影響;所以說管理充溢著整個(gè)人類社會。正如在管理學(xué)形成中提到，管理活動(dòng)所引出的一切問題推動(dòng)著社會的進(jìn)展和人類的進(jìn)步，這個(gè)推動(dòng)力并將連續(xù)推動(dòng)這個(gè)社會的進(jìn)展，且長期影響著人類社會?？傊?，管理學(xué)是一門值得深化討論的并且對社會作出巨大奉獻(xiàn)的學(xué)科，索然形成學(xué)派的時(shí)候較短;但是，對社會的奉獻(xiàn)是不行限量的。對于這門學(xué)科，短短的幾段文字表達(dá)、看書都是遠(yuǎn)遠(yuǎn)缺乏的，只有深化的學(xué)習(xí)，在工作實(shí)踐中不斷的改良、創(chuàng)新、累積和學(xué)習(xí)中國和外國的好的管理閱歷，這樣才能走上勝利之路，不斷的實(shí)踐才能完好的去體會、感受這一門博大精深的管理藝術(shù)。

總之，管理學(xué)是一門值得深化討論的并且對社會做出巨大奉獻(xiàn)的學(xué)科，雖然形成學(xué)派的時(shí)間較短，但是它對社會的奉獻(xiàn)是不行限量的，對于這門學(xué)科，短短的幾段文字表述或只是看書都是遠(yuǎn)遠(yuǎn)缺乏的，只有深化的學(xué)習(xí)、實(shí)踐，只有在失敗中不斷的改良、創(chuàng)新、積累和學(xué)習(xí)中國和外國的好的管理閱歷，這樣才能走上勝利之路，不斷的實(shí)踐才能完好的去體會，感受這一宏大而博大精深的管理藝術(shù)。

管理學(xué)心得感受與收獲篇3

管理的最重要原則以人為本(以人為中心，把握人性)。需要做到三為、四治、五行、三和。所謂三為，即是指以人為本、以德為先、以為為人，以此來到達(dá)育才、聚才、用才的目的;所謂四治，指的就是治國、治家、治生、治身，以滿意正德厚生，商邦之道，應(yīng)變管理的真諦。其次，管理者中的"人際技能'，這又映證了"天時(shí)不如地利，地利不如人和'。一個(gè)優(yōu)秀的管理者必需處理好人際關(guān)系。同時(shí)"人際關(guān)系'也是一個(gè)人立足社會的基本點(diǎn)。

再次：分工與協(xié)作，分工要求各盡其職，協(xié)作便又是如今熱炒的"團(tuán)隊(duì)精神'。

"集權(quán)與分權(quán)'，即所謂的"分權(quán)與授權(quán)'。職權(quán)在被接受之前必需具備以下四點(diǎn)：1，在做確定時(shí)，下屬必需能夠了解溝通的內(nèi)容;2，在做確定時(shí)，下屬必需深信他的要求和組織的宗旨是全都的;3，在做確定時(shí)，下屬必需深信他的要求跟他本人的愛好是全都的;4，在做確定時(shí)，下屬在體力和精力上應(yīng)能予以協(xié)作，職權(quán)的行使不能逾越他們的力量和聽從范圍。授權(quán)，就是為了共享內(nèi)部權(quán)力，激勵(lì)員工努力工作，而把某些權(quán)力或職權(quán)授予下級。授權(quán)時(shí)必需的原則是"重要、適度、權(quán)責(zé)、級差授權(quán)'等原則。

以下是我對管理總的看法：大至一個(gè)國家，一個(gè)社會，一個(gè)民族;小至一個(gè)企業(yè)，一個(gè)家庭，再者到一個(gè)人都處在管理的范圍之內(nèi)并含其影響;所以說管理充溢著整個(gè)人類社會。正如在管理學(xué)形成中提到，管理活動(dòng)所引出的一切問題推動(dòng)著社會的進(jìn)展和人類的進(jìn)步，這個(gè)推動(dòng)力并將連續(xù)推動(dòng)這個(gè)社會的進(jìn)展，且長期影響著人類社會?？傊芾韺W(xué)是一門值得深化討論的并且對社會作出巨大奉獻(xiàn)的學(xué)科，索然形成學(xué)派的時(shí)候較短;但是，對社會的奉獻(xiàn)是不行限量的。對于這門學(xué)科，短短的幾段文字表達(dá)、看書都是遠(yuǎn)遠(yuǎn)缺乏的，只有深化的學(xué)習(xí)，在工作實(shí)踐中不斷的改良、創(chuàng)新、累積和學(xué)習(xí)中國和外國的好的管理閱歷，這樣才能走上勝利之路，不斷的實(shí)踐才能完好的去體會、感受這一門博大精深的管理藝術(shù)。

管理學(xué)是系統(tǒng)討論管理活動(dòng)的基本規(guī)律和一般方法的科學(xué)。管理學(xué)是適應(yīng)現(xiàn)代社會化大生產(chǎn)的需要產(chǎn)生的，它的目的是：討論在現(xiàn)有的條件下，如何通過合理的組織和配置人、財(cái)、物等因素，提高生產(chǎn)力的水平。管理學(xué)是一門綜合性的交叉學(xué)科。

首先管理是管理者或管理機(jī)構(gòu)在肯定范圍內(nèi)通過打算、組織、掌握、領(lǐng)導(dǎo)等工作對組織所擁有的資源(人、物、財(cái)、時(shí)間、信息等)進(jìn)行合理的配置后有效的利用，以實(shí)現(xiàn)組織預(yù)定的目標(biāo)的工程。管理學(xué)潛藏于人類生活的各個(gè)角落，首先就一個(gè)人而言，他在學(xué)習(xí)中為了提高學(xué)習(xí)成果，必需通過制定一份打算(或長期或短期)，然后通過這份打算掌握自己，并且有效的安排自己的時(shí)間、精力，還要有效的選擇合適的信息，從而到達(dá)自己的打算，取得勝利;又或者一個(gè)人的一生必需經(jīng)過認(rèn)真的規(guī)劃、組織，要不然這一輩子將碌碌無為;大至一個(gè)國家，一個(gè)社會，一個(gè)民族，小至一個(gè)企業(yè)，一個(gè)家庭，再者到每一個(gè)人都處在管理學(xué)的范圍之內(nèi)并受其影響。

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