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文檔簡介

“學英語”大學生英語角活動策劃書

一、成立“英語角”

1、活動目的`：

（1）借助英語角的開展，提高同學們的英語學習興趣和口語水平

（2）以各種趣味小活動為載體，深入淺出，在提高同學們英語根底力量的同時豐富同學們的課余生活

（3）通過英語的視頻、音樂、課件等多媒體方式傳播英語文化，全面提高同學們的英語文化素養(yǎng)和英語學問。

3、活動地點：惠迪培訓學校

4、組織人員：

5、參與人員：

6、輔導教師：

7、主辦機構：惠迪培訓學校

8、活動設想：表達以學生為主，發(fā)揮輔導教師的引導作用，原則上要求參加者都說英語。

1.介紹自己、家庭及交朋友。介紹自己的喜好。

2.談談自己的課余生活。

3.說說將要做的事（Sentencepatterns:begoingtodo;wanttodo）

4.談方位及地點

5.談購物

6.談談外出旅行

7.看圖說話

（活動主題可依據(jù)年級組的課程作相應的調(diào)整）

（3）、主題確定后，通知會員。并以海報的形式進展宣傳，吸引學生參與。

（4）、活動以嬉戲、對話等形式開展，突出語言的功能性。

（5）、每次活動至少安排兩位英語教師參加設計和指導。

二、活動內(nèi)容

1、英語學習溝通會

先放英語歌曲《Bingo》召集學生，組織學生學唱英語歌曲，教師組織學生在溝通會中圍繞活動的主題發(fā)表自己的觀點，在溝通中提高英語水平。并鼓舞全體學生相互交談，遇到困難可以找在場的教師幫忙解決。

2、舉辦各類英語嬉戲

開展多種英語嬉戲，針對個別英語活動增加小禮品活動，寓教于樂，可以激發(fā)大家學習英語的興趣，也可

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