吉林省白山市成考專升本大學語文真題(含答案)

吉林省白山市成考專升本大學語文真題(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(30題)1.元雜劇《西廂記》的作者是()A.A.王實甫B.董解元C.馬致遠D.關漢卿

2.下列加下劃線的詞解釋錯誤的是()A.拘于虛也。于：在

B.莫大于海。莫：沒有誰

C.眾以為殃。殃：禍首

D.女有歸。歸：出嫁

3.李商隱的《無題》(相見時難別亦難)表達相思之苦的一句名詩是（）

A.東風無力百花殘B.春蠶到死絲方盡C.相見時難別亦難D.曉鏡但愁云鬢改

4.“易安居士”是指()

A.辛棄疾B.王安石C.蘇軾D.李清照

5.歐陽修的《五代史伶官傳序》是一篇

A.史論B.奏疏C.小說D.辭賦

6.《李將軍列傳》一文中不與李廣構成對比關系的人是

A.匈奴射雕者B.李蔡C.程不識D.王朔

7.“舉案齊眉”、“乘舟夢曰”、“鱸魚堪膾”三個典故所涉及的人物依次是【1

A.孟光、季鷹、伊尹B.孟光、伊尹、季鷹C.伊尹、孟光、季鷹D.季鷹、伊尹、孟光

8.宋代作家中作有《前赤壁賦》和《后赤壁賦》的是（）

A.李清照B.歐陽修C.辛棄疾D.蘇軾

9.杜甫的詩歌相當真實地反映了廣闊的社會生活，充滿著強烈的憂國憂民感情，被譽為

A.“詩仙”

B.“詩圣”

C.“詩史”

D.“詩家天子”

10.《楚辭.九歌.國殤》之"國殤"的含義是（）

A.祭奠為楚國捐軀的將士B.感傷楚國將士斗志的衰敗C.鼓舞為楚國捐軀的斗志D.感傷楚國國勢的衰敗

11.《日出的背景是》()

A.30年代中國的農村B.20年代中國的城市C.30年代中國的城市D.40年代中國的鄉(xiāng)村

12.馮諼為孟嘗君“焚券市義”的行為中蘊含著（）A.A.道家思想B.法家思想C.人本思想D.民本思想

13.下列畫線的句子翻譯錯誤的是()

A.引繩而絕之，其絕必有處。

其絕必有處：肯定有一個地方先斷開。

B.日夕策馬候權者之門。日夕策馬：從早到晚騎馬去。

C.以子之道，移之官理。

移之官理：運用到管理上。

D.李伶忽失聲，匍匐前稱弟子。

匍匐前稱弟子：伏地向前口稱弟子。

14.《秦晉殽之戰(zhàn)》中哭師止秦襲鄭的人物是（）A.A.杞子B.蹇叔C.原軫D.文贏

15.“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從”這句話出自于（）

A.《論語》B.《孟子》C.《左傳》D.《韓非子》

16.下列句子中沒有錯別字的一句是()

A.生活是一位睿智的長者，生活是一位博學的老師，它常常春風化雨、潤物無聲地為我們指點迷津，給我們人生以啟迪。

B.有了執(zhí)著，生命旅程上的寂寞可以鋪成一片藍天；有了執(zhí)著，孤單可以演繹成一排鴻雁；有了執(zhí)著，歡樂可以綻放成滿園的鮮花。

C.愛心是什么?愛心是能鼓起你生命風帆的激勵；愛心是什么?愛心是雪中送炭式的資助；愛心是什么?愛心是扶慰你受傷心靈的微笑。

D.美，美不過草原；闊，闊不過藍天；深，深不過大海。我的朋友呀，你的胸懷，就像草原一樣美麗，像藍天—樣寬闊，像大海一樣深遂。

17.下列表述完全正確的是

A.《香市》反映了20世紀30年代中國北方農村自然經濟凋敝的社會現(xiàn)實。

B.奠定巴金在現(xiàn)代文學史上地位的長篇小說是《滅亡》。

C.冰心擅長寫散文，文體自成一家，被讀者譽為“冰心體”。

D.《故都的秋》通過對比的手法，寫出了南國之秋的意境。

18.江淹是哪個朝代的作家（）

A.漢朝B.南朝C.北朝D.唐朝

19.《馬伶?zhèn)鳌繁疚氖且黄?)A.人物傳記B.敘事散文C.抒情散文D.說理散文

20.歐陽修的文學主張是（）

A.“辭必己出”，“惟陳言之務去”

B.“有補于世”，“以適用為本”

C.“明道”“致用”“事信”“言文”

D.“胸有成竹”，“心手相應”

21.《八聲甘州》(對瀟瀟暮雨灑江天)上片寫景的主要特點是()

A.移情于景B.白描鋪敘C.因情造景D.虛實交錯

22.下列各句中有語病的一組是()

A.中華蜜蜂對我們國家的生態(tài)能起到一種平衡的作用，對高寒山區(qū)的種群有影響。

B.肯定孩子些許的成功以加強孩子的自信心，就會使孩子處于昂揚的奮進狀態(tài)。

C.科學家認為，長臂猿是最理想的醫(yī)學實驗動物，也是研究從猿進化到人的重要教材，所以它是動物學、心理學和人類學的重要研究領域。

D.黃昏是神秘的，只要人們能多活一天下去，在這一天的末尾，他們便有個黃昏。

23.蘇軾《文與可畫筼筜谷偃竹記》中提出的文藝思想()

A.陳言務去B.窮而后工C.氣盛言宜D.胸有成竹

24.《門檻》中“一位姑娘”，喻指（）A.A.勇于獻身的革命戰(zhàn)士B.艱難險阻C.革命事業(yè)D.人民群眾

25.下列人物中屬于道家學派的有

A.孔子和孟子B.莊子和老子C.荀子和韓非子D.孔子和老子

26.下列詞語中相同字的意義全都不相同的一組是（）A.名不副實名至實歸．名列前茅名聞遐邇

B.分門別類于差萬別別有洞天離情別緒

C.改弦更張改邪歸正改天換地改過自新

D.老羞成怒老當益壯老氣橫秋老調重彈

27.《五代史伶官傳序》一文的中心論點是（）A.A.盛衰之理，雖日天命，豈非人事哉

B.禍患常積于忽微，而智勇多困于所溺

C.滿招損，謙得益

D.憂勞可以興國，逸豫可以亡身

28.寶玉挨打的根本原因是A.寶玉與戲劇演員琪官交往B.金釧兒被逼跳井自殺C.寶玉對封建“仕途經濟”生活道路的鄙視和叛逆D.薛蟠在賈政前的調唆

29.《苦惱》的作者是()

A.契訶夫B.莫泊桑C.屠格涅夫D.高爾基

30.《鄭伯克段于鄢》中“多行不義必自斃”一語指斥的對象是

A.武姜B.鄭武公C.鄭莊公D.共叔段

二、填空題(10題)31.王三勝是小說__________中的人物。

32.寶玉挨打的實質，是封建勢力對_________的一次殘酷的鎮(zhèn)壓。

33.李白，字__________，號__________。

34.巴金，原名__________，字__________。

35.

36.《西廂記》，故事原出唐代_________的傳奇小說《鶯鶯傳》脫胎于金代_________的《西廂記諸宮調》。

37.《論語》是一部記錄＿＿及其弟子言行(主要是言論)的＿＿體散文集。

38.《___________》綜合六朝志怪與唐傳奇之法，借談鬼神，表達理想，是中國古代短篇文言小說的頂峰之作。

39.《東籬樂府》的作者是__________。

40._________是儒家學派的創(chuàng)始人。

三、文言文閱讀(5題)41.這段文字在全文論證結構中起什么作用?

42.這段文字論述小康社會物質文明建設基本特征的語句是（）

A．天下為家，各親其親;

B．刑仁講讓，示民有常;

C．城郭溝池以為固，禮義以為紀;

D．以設制度，以立田里

43.第一段話采用了什么樣的表現(xiàn)手法?

44.這首元曲是如何借景抒情、寓情于景的?(4分)

45.舉例說明這段話運用的修辭手法。(4分)

四、現(xiàn)代文閱讀(5題)46.從整體上看，這里運用了什么表現(xiàn)方法?

47.閱讀《論學問》中的一段文字，回答下列各小題：

史鑒使人明智；詩歌使人巧慧；數(shù)學使人精細；博物使人深沉；倫理之學使人莊重；邏輯與修辭使人善辯。“學問變化氣質”。不特如此，精神上的缺陷沒有一種是不能由相當?shù)膶W問來補救的……如果一個人心志不專，他頂好研究數(shù)學；因為在數(shù)學底證理之中，如果他底精神稍有不專，他就非從頭再做不可。如果他底精神不善于辨別異同，那么他最好研究經院學派底著作。因為這一派的學者是條分縷析的人；如果他不善于推此知彼，旁征博引，他頂好研究律師們底案卷。如此看來，精神上各種的缺陷都可以有一種專門的補救之方了。

這段文字在修辭上有何特點?

48.“不如讓給丑惡來開墾”表現(xiàn)出詩人怎樣的感情?

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49.閱讀李大釗同志《今》中的一段文字，回答文后問題。吾人投一石子于時代潮流里面，所激起的波瀾聲響，都會流動傳播，不能消滅。屈原的《離騷》，永遠使人感泣。打擊林肯頭顱的槍聲，呼應于永遠的時間和空間。一時代的變動，絕不消失，仍遺留于次一時代，這樣傳演，至于無窮，在世界中有一貫相連的永遠性。

寫出本段的中心句。

50.閱讀小說《米龍老爹》片段，回答下列小題：

一個月來，大太陽一直朝著田野噴下灼人的火焰。在這火雨的澆灌下，生命的花朵盛開，欣欣向榮。綠油油的大地一眼望不到邊。藍湛湛的天空上沒有一絲云。諾曼底人的農莊分散在平原上，被又高又細的山毛櫸圍著，遠遠望去，好似一片一片的小樹林。走到跟前，推開蟲蛀的柵欄門，卻又叫人以為是一座大花園，因為那些像農民一樣瘦骨嶙峋的老蘋果樹都開了花。黑黝黝的老樹干，歪歪扭扭，成行地排列在院子里，向著晴空撐開它們的圓頂，白的白，紅的紅，光彩奪目。蘋果花的清香，敞開的牲口棚里散發(fā)出的濃烈氣味，還有廄肥堆發(fā)酵冒出來的熱氣摻混在一起。廄肥堆上歇滿了母雞。

這里描繪了一幅怎樣的田園風光?

參考答案

1.A

2.AA項中的“于”應譯為“被”。

3.B

4.D

5.A解析：《五代史伶官傳序》是歐陽修為《伶官傳》寫的一篇序文，也是一篇史論文章。

6.D解析：《李將軍列傳》一文中不與李廣構成對比關系的人是D王朔。文章記敘李廣與望氣先生王朔的對話，王朔在此處只是敘述者的身份；作者旨在借王朔之口，揭示李廣悲慘遭遇的原因。

作者將李廣與程不識做對比，寫李、程二人都正直廉潔，能征善戰(zhàn)。但兩人在治軍方法和治軍作風方面有很大的不同：李廣簡易寬厚，號令不煩；程不識治軍煩瑣苛細。相比之下，匈奴最怕的是李廣，士兵最愛戴的也是李廣。因此也就更顯出李廣的才氣無雙。將李廣和李蔡進行了對比。李廣才氣無雙，名聲遠揚，然而李廣不得爵邑，不得封侯；相反，李蔡“為人在下中，名聲出廣下甚遠”，不僅封了侯，而且官至丞相。這層對比，突出了李廣終生不遇，白首未封的不幸遭遇。李廣輕而易舉擒獲、射殺匈奴射雕者，突出李廣射藝高強。

7.B【考情點撥】本題考查了典故出處?！緫囍笇А俊芭e案齊眉”指東漢相敬相愛的梁鴻與孟光夫婦；“乘舟夢日”指伊尹遇明主前夢見乘船從日月旁經過的故事；“鱸魚堪膾”說的是晉人張翰在洛陽做官時，痛恨官場腐敗、權貴爭權奪利，又因見秋風起，想起家中鱸魚膾的美味而辭官的故事，季鷹是張翰的字。

8.D

9.C

10.A

11.C

12.D

13.CC項中畫線的句子應翻譯為：運用到為官治民的道理上。

14.B

15.A

16.B

17.C

18.B

19.A

20.C

21.B《八聲甘州》(對瀟瀟暮雨灑江天)上片主要采用了白描鋪敘手法，描寫登高所見之景，為下片直抒思鄉(xiāng)之情做鋪墊。

22.C

23.D

24.A

25.B

26.D

27.A《五代史伶官傳序》這篇文章，指出一個王朝的盛衰興亡，主要決定于人事。第一段開宗明義，首先提出了本文的中心論點，即一個王朝的興衰，重在人為，后唐莊宗的得天下和失天下，就清楚地說明了這一點。因此選擇A項“盛衰之理，雖日天命，豈非人事哉”。

【錯誤分析與防范】選項B“禍患常積于忽微，而智勇多困于所溺”，選項C“滿招損，謙得益”，選項D“憂勞可以興國，逸豫可以亡身”，均是文章通過后唐莊宗寵幸伶人而招致滅國亡身的事實，總結出的歷史經驗，是用來證明中心論點的。

28.C寶玉與戲劇演員琪官的交往，寶玉與母婢金釧兒調笑釀成金釧兒被王夫人逼迫跳井自殺，其弟賈環(huán)從中又有意撥弄是非，這些都成為寶玉挨打的導火索。而寶玉荒疏學業(yè)、鄙視和背離家人為他安排的仕途道路則是導致他挨打的真正原因。寶玉挨打的根本原因是他對封建“仕途經濟”生活道路的鄙視和叛逆。

要注意區(qū)分寶玉挨打的導火索和根本原因。

29.A《苦惱》的作者是契訶夫，俄國著名作家?！犊鄲馈肥且黄鞋F(xiàn)實主義的短篇小說。

30.D

31.《斷魂槍》

32.判逆者

33.太白；青蓮居土

34.李堯棠；芾甘

35.

36.葉元??；董解元

37.孔子語錄孔子語錄

38.聊齋志異

39.馬致遠

40.孔子

41.導論，提出問題：“寡人之民不加多，何也?”

42.標準答案：D

43.寫景、抒情、議論相結合，創(chuàng)造出一種情景交融、情理相生、抒情與哲理相結合的藝術境界。

44.在以農業(yè)經濟為主的中國古代，很多時令、景物已附有相對穩(wěn)定的喻意，秋及秋景多含蕭瑟凄涼、孤寂落寞之意，看藤枯老樹，想人生短暫，歲月蹉跎，青春不駐；看日落，知黃昏本為與家人共享天倫之樂之良辰，而此時自己卻孤獨漂泊在異土他鄉(xiāng)；看“小橋流水人家”的溫馨，鮮明對比，愈發(fā)感到自己的孤寂落寞，這一切觸發(fā)了游子的思鄉(xiāng)之情?！皵嗄c人在天涯”，點明主題，正因人在天涯，