語法難點(diǎn)精析17講

目錄

考研英語試題語法難點(diǎn)精析(17)...............................................................................2

語法難點(diǎn)精析之一：虛擬語氣......................................2

語法難點(diǎn)精析之二：非謂語動(dòng)詞...................................29

語法難點(diǎn)精析之三：被分隔的定語從句.............................57

語法難點(diǎn)精析之四：besides,but,except,exeptfor,excepting,apartfrom的區(qū)別59

語法難點(diǎn)精析之五：含義因有無冠詞而迥異的短語...................61

語法難點(diǎn)精析之六：用todo還是ofdoing作后置定語................64

語法難點(diǎn)精析之七：與-ly副詞同義的介詞短語......................66

語法難點(diǎn)精析之八：以f(e)結(jié)尾名詞的復(fù)數(shù)形式.....................68

語法難點(diǎn)精析之九：需要用名詞復(fù)數(shù)的短語.........................71

語法難點(diǎn)精析之十：集體名詞的類與群.............................73

語法難點(diǎn)精析之十一：名詞作定語的情況...........................78

語法難點(diǎn)精析之十二：nomore(...)than與notmore(...)than的用法......81

語法難點(diǎn)精析之十三：ratherthan,more...than,otherthan的用法.........82

語法難點(diǎn)精析之十四:alive、live、living和lively的用法.............83

語法難點(diǎn)精析之十六：too...to結(jié)構(gòu)表示肯定含義的情況..............86

語法難點(diǎn)精析之十七：every表示”每隔“的用法....................88

考研英語試題語法難點(diǎn)精析(17)

語法難點(diǎn)精析之一：虛擬語氣

虛擬語氣的重點(diǎn)是：

1.一些常見的虛擬語氣的句型或結(jié)構(gòu)。

2.虛擬語氣的特殊形式，即用來表示要求、的建議、的命令、的提議、的意愿等的主語從句、的賓語從句、的表語從句和

同位語從句中的虛擬形式。

3.主從句表示不同的時(shí)間概念、的事實(shí)或假設(shè)情況，從而交錯(cuò)成為復(fù)合虛擬語氣。

4.含蓄條件句中的虛擬語氣的表示愿望的虛擬形式。

上述四個(gè)要點(diǎn)往往在完形填空或者閱讀理解里面存在，尤其是每年完形填空都至少有一道直接考這方面的知識(shí)的題目，而

在閱讀理解里，我們掌握上述四個(gè)重點(diǎn)對(duì)于我們理解文章的大意和作者態(tài)度很有幫助，了解哪些觀點(diǎn)是作者假設(shè)的、的虛

擬的，哪些是真實(shí)的，這樣對(duì)于我們回答關(guān)于作者態(tài)度觀點(diǎn)題很有幫助。

下面我們將主要從上述四個(gè)方面來重點(diǎn)論述在考試中應(yīng)該注意的問題。

一、虛擬語氣的常見類型和句型

(1)由wish引起的表示愿望的虛擬語氣

A.用wish表示對(duì)現(xiàn)在的愿望時(shí)，它所引起的賓語從句中謂語動(dòng)詞形式為：過去式(be動(dòng)詞用were)。

B.用wish表示對(duì)將來的愿望時(shí)一，它所引起的賓語從句中謂語動(dòng)詞形式為：would,could,might+動(dòng)詞原形。

C.wish用于對(duì)過去的事實(shí)表示一種不可能實(shí)現(xiàn)的愿望時(shí)，賓語從句中的謂語動(dòng)詞形式為：had+動(dòng)詞過去分詞或could,would

+have+動(dòng)詞過去分詞。

Thepictureexhibitionboredmetodeath;IwishIhadnotgonetoit.

---"IletJoeborrowourradiofortheaftemoon.^^

---"That'sallright,butIwishhewouldbuyoneofhisown.^^

Iwishthatheweren'tsolazy.

(2)hadhoped引起的賓語從句中備用語動(dòng)詞形式為would+動(dòng)詞原形，表示一種過去未實(shí)現(xiàn)的愿望或令人失望的事。

Hisfatherhadhopedthathissonwouldgotobusinesswithhim,buthissonbecameanartistlater.

⑶would(had)rather,wouldassoon,wouldsooner和wouldprefer所引起的從句中要求用過去式表示當(dāng)時(shí)或?qū)淼那闆r，用過

去完成時(shí)表示過去的情況，表示希望或婉轉(zhuǎn)的責(zé)備。例如:

rdratheryoupostedtheletterrightaway.我倒希望你把這封信立刻寄出去。

Iwouldpreferhedidn'tstaytheretoolong.我倒希望他不要在那兒可得太久。

Iwouldjustassoonyouhadreturnedthebookyesterday.我真希望你昨天把這本書還了。

(4)It's(high,about)timethat句型中that從句中要求用虛擬語氣形式，即動(dòng)詞要用過去式。

It'stimethatsomethingwasdoneaboutthetrafficproblemdowntown.

Itishightimethatweputanendtothisdiscussion現(xiàn)在是我們?cè)摻Y(jié)束講座的時(shí)候了。

(5)as,或者whether…or…謂語多用be的原形，引導(dǎo)讓步虛擬從句，這種用法通常采用倒裝結(jié)構(gòu)：

Churchasweusethewordreferstoallreligiousinstitutions,betheyChristian,Islamivc,Buddhist,Jewish,andsoon.

Thebusinessofeachday,beitsellinggoodsorshippingthem,wentquitesmoothly.

(6)由連接詞incase,sothat,unless,lest,forfearthat引起的狀語從句中，謂語動(dòng)詞要用虛擬形式，即should(might,would)+動(dòng)

詞原形，例如：

Sheputablanketoverthebabyforfearthatheshouldcatchcold.她在那個(gè)嬰兒身上蓋上了毯子以免他著涼。

Thebadmanwasputinthesoft-paddedcelllestheinjurehimself.

⑺ifitwerenotfor…與現(xiàn)在事實(shí)相反，ifithadnotbeenfor與過去事實(shí)相反，兩個(gè)都相當(dāng)于butfor：

Ifithadnotbeenforhishelp(=butforhishelp),wewouldnothavesucceeded.

(8)虛擬語氣用于asif(though)引起的方式狀語從句和表語從句中，其動(dòng)詞形式與wish賓語從句的形式相同。例如：Sheoften

laughsspontaneously,andhergoodhumorbreaksoutasbrightlyasifitwereapartofthesunshineabov已她常常發(fā)出發(fā)自內(nèi)心的

微笑，而且她那美好的情緒像天上一道明亮的陽光一樣，常常流露出來。

Theytalkedasiftheyhadbeenfriendsforyears.他們交談著，就好像他們是我年的老朋友一樣。

Shelooksasifshewouldcry.她看起來好像要哭了。

(9)其它各種句型,asthough,suppose,hadrather,supposing,ifonly等等

IfIwereinamovie,thenitwouldbeabouttimethatIburiedmyheadinmyhandsforacry.

二、特殊形式的虛擬語氣

虛擬語氣的特殊形式，即用來表示要求、的建議、的命令、的提議、的意愿等的主語從句、的賓語從句、的表語從句和同

位語從句中的虛擬形式，其虛擬語氣的構(gòu)成往往是由should(可省略)+動(dòng)詞原形that從句。

A、的用于表示意愿、的建議、的命令、的提議、的請(qǐng)求等動(dòng)詞后的that賓語從句中，這類動(dòng)詞有：

ask要求advise建議arrange安排beg請(qǐng)求

command命令decide決定demand要求desire渴望

determine決定insist堅(jiān)持intend打算maintain堅(jiān)持主張

move建議，動(dòng)員propose提議object反對(duì)order命令

prefer建議require需要request要求resolve下決心

recommend推薦suggest建議stipulate約定，規(guī)定urge強(qiáng)調(diào)，促進(jìn)

vote公認(rèn)，提議decree頒布（法令）pray請(qǐng)求

注意：這類動(dòng)詞后面除了可接that虛擬句以外，也可以接doing或者tod。..來表達(dá)，一般情況下，意思沒有什么差別。

Sheadvisedthatweshouldkeepthegatelocked.（書面體）

Sheadvisedustokeepthegatelocked.（口語）

Sheadvisedkeepingthegatelocked.（較隨便）

B、的用于Itis+形容詞或過去分詞+主語從句中，這類形容詞或分詞有：

advisable合理的decided決定的crucial關(guān)鍵的appropriate恰當(dāng)?shù)?/p>

determined決定的commanded命令的arranged安排的essential緊要的

complied遵照anxious焦急的imperative迫切的important重要的

desirable合意的better較好的insistent堅(jiān)持的desired想要

asked請(qǐng)求keen渴望的incredible難以置信的adamant堅(jiān)定不移的

natural自然的insisted堅(jiān)持necessary必要的suggested建議

urgent緊迫的ordered命令shocked震驚的vital極其重要的

possible可能的strange奇怪的preferable（好一點(diǎn)）proposed提議

requested要求的required要求的recommended推薦resolved決定的

probable（可能的）piy可惜，憾事shame遺憾

注意：這類形容詞后面除了可接that虛擬句以外，也可以for…tod。…

來表達(dá)，一般情況下，意思沒有什么差別。

Itisessentialthatheshouldbepreparedforthis.

Itisessentialforhimtobepreparedforthis.

C.用于由表示建議、的要求、的命令、的請(qǐng)示等含義的名詞引導(dǎo)的表語從句和同位語從句中，這類名詞常見的有：

advice忠告decision決定demand要求desire要求、的愿望

insistence堅(jiān)持motion提議necessRy必要性order命令

preference偏愛proposal提議pray懇求recommendation推薦

request要求requirement要求resolution決心suggestion勸告、的忠告

例如：

Thisistheirresolutionthatextra-curriculumactivitiesbemadepartoftheirschoollife.這是他們的決議:要使得課外活動(dòng)

成為他們學(xué)校生活的一部分。

Themotionthattheremarkofthelastspeakerbeexpungedfromtherecord.該提議要求把最后一個(gè)發(fā)言的人的講話從記

錄上除掉。

三、的混合虛擬語氣

有時(shí)主句和從句的謂語動(dòng)詞指不同的時(shí)間，這時(shí)需要用混合虛擬語氣。一般來說，在這種情況下，主從句謂語動(dòng)詞指代的

時(shí)間不同，所以我們又可以錯(cuò)綜時(shí)間條件句，在這種虛擬情況，動(dòng)詞形式應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況靈活使用，在做這些題目時(shí)候尤

其要注意每道題目的提示語：時(shí)間狀語。絕大多數(shù)情況下，從句或者主句都有相關(guān)的時(shí)間狀語，這是我解題的關(guān)鍵。

Ifyouthatlatemovielastnight,youwouldn'tbesosleepy.

A.haven'twatchedB.didn'twatch

C.hadn'twatchedD.wouldn'thavewatched答案選C。

Manydeadwouldnowbealiveiftheyhavenotattemptedtoreturnforsomething.

HadRaulreceivedsixmorevotesinthelastelection,hewouldbeourchairmannow.

混合虛擬語氣還有一種情況就是事實(shí)和虛擬假設(shè)的混合句，這樣的句子不僅僅是時(shí)間的不同，而重要是事實(shí)和假設(shè)的混合。

Iwouldhavegonetovisithiminthehospitalhaditbeenatallpossible,butIwasfullyoccupiedthewholeoflastweek.

該句前半部分是假設(shè)虛擬，而后半部分是事實(shí)的陳述。

￥Durmathinstructorwouldhavebeenhappytogiveyouamake-upexaminationhadyougoneandexplainedthatyour

parentswereillatthetime.

該句前半句用的是假設(shè)虛擬，后半句主句也用的是假設(shè)虛擬（如果你去并且解釋的話），但是后半句的從句用的是事實(shí)語氣,

因?yàn)椤案改覆×恕笔强陀^事實(shí)，故不需要用虛擬形式hadbeeno

四、的含蓄虛擬條件句

含蓄條件句是指句中沒有明顯的虛擬條件句，而是利用其他手段來喑示存在虛擬條件。但是這類隱含式虛擬條件句往往都

可以轉(zhuǎn)化為if引導(dǎo)的條件句。常來表示含蓄虛擬條件的手段有：

（1）介詞或介詞短語，如butfor,butthat,without,incaseof,undermorefavorablecondition等。

theleadershipoftheparty,wecouldnotbelivingahappytoday.=lftherehadn'tbeentheleadershipoftheparty,wecould

notbelivingahappytoday.

A.InspiteofB.ButforC.BecauseofD.Asfor答案選B。

Butthatshewasafraid,shewouldhavesaidno.

（2）連詞，如：sothat,unless,incase,supposing,lest,provided（倘若......）,forfearthat（唯恐），inorderthat,oncondition

that,ifonly（要是…就好了）等。

Shelistenedcarefullyinorderthatshemightdiscoverexactlywhathewanted.=ifshelistenedcarefully,shemight

discoverexactlywhathewanted.

IfonlyIhadmoremoney,Icouldbuyacar.

(注：lest,forfearthat和incase引起的從句中謂語動(dòng)詞多用should+動(dòng)詞原形，但可以不用虛擬語氣，而用動(dòng)詞的陳述

語氣形式。)例如：

Theforeignteacherspokeslowlyincasewemisunderstoodhim.這位外籍教師說得很慢以免我們聽不懂。

Caremustbetakeninusingthismethodlestoverflowshouldoccur.在使用此法時(shí)要小心謹(jǐn)慎，以免會(huì)發(fā)生溢流現(xiàn)象。

(3)通過上下文及內(nèi)在含義，句中往往有but,otherwise,unfortunately等類似轉(zhuǎn)折詞。

Ithoughtthechildrenwhenwereturnedhome,buttheywerestillawake.

A.weresleepingB.wouldbesleepingC.hadbeensleepingD.wouldsleep選擇B。

(4)形容詞及其比較級(jí)

Amorecarefulpersonwouldnothavemadesomanymistakes.

Alessconscientiousmanwouldn'thavetriedsohardtogetthisjobdone.

(5)分詞短語

Havingknownintime,wemighthavepreventedtheaccident.

Borntendaysearlier,theboycouldhaveseenhislatefather.

(6)動(dòng)詞不定式短語?！猧ntended/meant/hoped/wished/planned或was/were+不定式完成式或had

intended/meant/planned/hoped/wished/+不定式一般式表示虛擬。

IintendedIshouldcallonyou,butIwasbusyatthattime.

TohearhimspeakFrench,youwouldtakehimforanEnglishman.

Shewouldbestupidnottoaccepthisinvitation.

Itwouldbeeasiertodoitthisway.

(7)名詞短語和名詞+and結(jié)構(gòu)

Ajudiciousmanwouldnothavecommittedsuicide.

Adiligentstudentwouldhaveworkedharder.

(8)獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)

Allthingsconsidered,thepricewouldbereasonable.

(9)定語從句

Anyonewhohadbeeninyourpositionwouldhavedonethesame.

Anation,whichstoppedworking,wouldbedeadinafortnight.

(10)情態(tài)動(dòng)詞完成式暗示虛擬語氣：

Ishouldhavecalledtomakeanairlinereservation,butIdidn't.

Theporteroughttohavecalledthefire-brigadeassoonashesawthefireinthestock,whichwentupinsmoke.

(11)動(dòng)詞原形表示虛擬

動(dòng)詞原形直接用在句子中也被看作是一種虛擬，最常見于正式文體中，動(dòng)詞原形一般用在條件從句中，有時(shí)倒裝置于句首,

同時(shí)這種用法也常見于獨(dú)立句中表達(dá)愿望。

Godblessyou!

Allmagnetsbehavethesame,betheylargeorsmall.

She'llbesixteenyearsodd,comMay.(comeMay=whenMaycome).

Ifthatbeso,weshalltakeactionatonce.

強(qiáng)化訓(xùn)練：虛擬語氣

1.Wereitnotforthesnowyweather,weallright.

A.wouldbeB.wouldhavebeenC.wereD.maybe

2.morecareful,hisshipwouldnothavesunk.

A.IfthecaptainwereB.Hadthecaptainbeen

C.ShouldthecaptainbeD.Ifthecaptainwouldhavebeen

3.Ifhemetomorrow,Iwouldlethimknow.

A.shouldcallB.shouldnothavebeenable

C.werenotableD.arenotable

4.Ifyouaskedyourfatheryoupermission.

A.maygetB.mightgetC.shouldhavecalledD.maybeget

5.today,hewouldgettherebyFriday.

A.WouldheleaveB.WasheleavingC.WerehetoleaveD.Ifheleaves

6.Iyou,Iwouldgowithhimtotheparty.

A.WasB.HadbeenC.WillbeD.Were

7.Themillionsofcalculationsinvolved,hadtheybeendonebyhand,allpracticalvaluebythetimetheywere

finished.

A.couldloseB.wouldhavelostC.mightloseD.oughttohavelost

8.HadPaulreceivedsixmorevotesinthelastelection,heourchairmannow.

A.musthavebeenB.wouldhavebeenC.wereD.wouldbe

9.IfyouJerryBrownuntilrecently,you'dthinkthephotographontherightwasstrange.

A.shouldn'tcontactB.didn'tcontactC.weren'ttocontactD.hadn'tcontacted

10.heEnglishexaminationIwouldhavegonetotheconcertlastSunday

A.InspiteofB.ButforC.BecauseofD.Asfor

11.LookattheterriblesituationIamin!IfonlyIyouradvice

A.followB.wouldfollowC.hadfollowedD.havefollowed

12.HadPaulreceivedsixmorevotesinthelastelection,heourchairmannow.

A.musthavebeenB.wouldhavebeenC.wereD.hadn'tcontacted

13.Ifthehorsewontoday,itthirtyracesinfiveyears.

A.wouldhavewonB.wonC.musthavewonD.didhavewon

14.Thereisarealpossibilitythattheseanimalscouldbefrightened,asuddenloudnoise.

A.beingthereB.shouldtherebeC.therewasD.therehavingbeen

15.Theboarddeemediturgentthatthesefilesrightaway.

A.hadtobeprintedB.shouldhavebeenprinted

C.mustbeprintedD.shouldbeprinted

②在先行詞與定語從句之間插入一個(gè)定語。

如：DoyourememberoneafternoontenyearsagowhenIcametoyourhouseandborrowedadiamondnecklace?你還

記得嗎，十年前的一天下午，我來到你家，找你借了一條鉆石項(xiàng)鏈？

whenIcametoyourhouseandborrowedadiamondnecklace實(shí)際上是修飾afternooni叵不是修飾years□tenyearsago

實(shí)際上是定語后置修飾afternoono

③先行詞與定語從句被謂語分隔開來。此時(shí)，先行詞通常是句子的主語，因定語從句較長(zhǎng)，主句謂語較短，為使句子平衡,

常將定語從句移至謂語之后如：

AnewmasterwillcometomorrowwhowillteachyouGerman.

明天，新（男）老師將來較你德語。

強(qiáng)化訓(xùn)練

16.JeanWagner'smostenduringcontributiontothestudyofAfro-Americanpoetryishis

insistencethatitinareligious,aswellasworldly,frameofreference.

A.istobeanalyzedB.hasbeenanalyzed

C.beanalyzedD.shouldhavebeenanalyzed

17.Iwouldhavegonetovisithiminthehospitalhaditbeenatallpossible,butI

fullyoccupiedthewholeoflastweek.

A.wereB.hadbeenC.havebeenD.was

18.IapologizeifIyou,butIassureyouitwasunintentional.

A.offendB.hadoffendedC.shouldhaveoffendedD.mighthaveoffended

19.Ifyouhadn'ttakensuchalongtimetogetdressed,we'dtherebynow.

A.beB.circlesC.iscirclingD.becircling

20.Thesunrisesintheeastandsetsinthewest,soitseemsasifthesunroundtheearth.

A.werecirclingB.circlesC.iscirclingD.becircling

21.IwishthatIwithyoulastnight.

A.wentB.havegoneC.couldgoD.couldhavegone

22.IwishIwithher.

A.wouldbeB.amC.wasD.were

23.IwishthatItheconcertlastnight.

A.couldB.haveattendedC.couldhaveattendedD.attended

24.Thepictureexhibitionboredmetodeath.IwishItoit.

A.hadnotgoneB.havenotgoneC.didnotgoD.cannothavegone

25."Iwishyoumetoputthesethingsaway,"hesaid.

A.willhelpB.helpC.arehelpingD.wouldhelp

26.IftheWatergateIncidentNixonwouldnothaveresignedfromthepresidency.

A.didnotoccurB.hadnotoccurredC.wasnotoccurringD.becircling

27.Ihadn'texpectedJamestoapologizebutIhadhoped.

A.himcallingmeB.thathewouldcallmeC.himtocallmeD.thathecallme

28.Georgewouldcertainlyhaveattendedtheproceedings.

A.ifhedidn'tgetaflattireB.iftheflattirehadn'thappened

C.hadhenothadaflattireD.hadthetirenotflatteneditself

29.TheteachersuggestedthatherstudentsexperienceswithESP

A.writeacompositionontheirB.towritecompositionaboutthe

C.wrotesomecompositionsofhisorherD.hadwrittenanycompositionsforhis

30.HespeaksChineseasfluentlyasifheaChinese.

A.wereB.hadbeenC.isD.hasbeen

31.Asusual,heputonashowasthoughhistripagreatsuccess.

A.hadbeenB.hasbeenC.wereD.was

32.Lookingroundthetown,hefeltasthoughheawayforages.

A.hasbeenB.wasC.isD.hadbeen

33.Johnissostronglybuiltthathelooksasifheaselephant.

A.liftsB.isliftingC.liftedD.couldlift

34.Hedescribedthetownasifheithimself.

A.hadseenB.hasseenC.sawD.sees

35.Atthatthoughtheshookhimself,asthoughhefromanevildream.

A.wokeB.wakesC.wouldwakeD.hadwoke

36.Mostinsuranceagentswouldratheryouanythingaboutcollectingclaimsuntil

theyinvestigatethesituation.

A.doB.don'tC.didn'tD.didn'tdo

37.Althoughmostadoptedpersonswanttherighttoknowwhotheirnaturalparentsare,somewhohavefoundthemwish

thattheytheexperienceofmeeting.

A.hadn'tB.didn'thavehadC.hadn'thadD.hadn'thave

38.ItisimportantthattheTOEFLofficeyourregistration.

A.willconfirmB.confirmC.confirmsD.mustconfirm

39.Withoutelectroniccomputers,muchoftoday'sadvancedtechnology.

A.willnothavebeenachievedB.havenotbeenachieved

C.wouldnothavebeenachievedD.hadnotbeenachieved

40.Hetoldhertoreturnthebookintimesothatothersachancetoreadit.

A.mayhaveB.willhaveC.wouldhaveD.mighthave

41.Itistimethatthegovernmentmeasurestoprotecttherarebirdsandanimals.

A.takesB.tookC.hastakenD.taking

42.Somepeoplearetooparticularaboutschoolrecords,insistingthateveryapplicantalldiplomasfromelementary

schooltouniversity.

A.hasB.willhaveC.shouldhaveD.musthave

43.Hewasverybusyyesterday,otherwisehetothemeeting.

A.wouldcomeB.cameC.wouldhavecomeD.hadcome

44.Imustsayhereadsverywell,andIshouldn'tbesurprisedifheactingforalivingoneday.

A.hadtakenupB.takesupC.havetakenupD.wouldhavetakenup

45.IfIhadseenthemovie,Iyouallaboutitnow.

A.wouldtellB.willtellC.havetoldD.wouldhavetold

46.Ihadn'texpectedHenrytoapologizebutIhadhoped.

A.himtcallmeupB.himcallingmeup

C.thathewouldcallmeupD.thathewillcallme

47.IhadhopedthatJohnayearinAfrica,buthestayedthereonlyforthreemonths.

A.spendsB.spentC.wouldspendD.willspend

48.IhadhopedthatJenniferadoctor,butshewasn'tgoodenoughatscience.

A.willbecomeB.becameC.wouldbecomeD.becomes

49.I'dratheryouanythingaboutitforthetimebeing.

A.doB.didn'tdoC.don'tD.didn't

50.I'djustassoonrudelytoher.

A.thatyouwon'tspeakB.younotspeaking

C.younotspeakD.youdidn'tspeak

51.It'shightimetheythisroad.

A.mendB.mendedC.musthavemendedD.willmend

52.It'sabouttimepeoplenoticeofwhatwomendidduringthewar.

A.takeB.tookC.havetakenD.willtake

53.Everybodyhasarrived.It'stimewetheclass.

A.shallstartB.wouldstartC.hadstartedD.start

54.theEnglishexaminationIwouldhavegonetotheconcertlastSunday.

A.InspiteofB.ButforC.BecauseofD.Asfor

55.Marymyletter;otherwiseshewouldhaverepliedbeforenow.

A.hasreceivedB.oughttohavereceived

C.couldn'thavereceivedD.shouldn'thavereceived

56.Johndidnotfeelwellyesterday;otherwisehetoseehisclassmatesoff.

A.cameB.wouldcomeC.wouldhavecomeD.shouldbecoming

57.He'sworkinghardforfearthathe.

A.shouldfallbehindB.fellbehindC.mayfallbehindD.wouldfallbehind

58.Withoutthedreamsoftheyouth,thisinventionmightforacentury.

A.havebeenpostponedB.hasbeenpostponed

C.postponeD.bepostponed

59.Inthepastmengenerallypreferredthattheirwivesinthehome.

A.workedB.wouldworkC.workD.wereworking

60.Forachildtogiveuphislessmatureideaforamorematureone,itrequiresthatthechild

psychologicallyreadyforthenewidea.

A.isB.wereC.beD.wouldbe

61.Tom'sfather,aswellashismother,inNewVbrkforafewdaysmore.

A.askhimtostayB.askhetostayC.askshestaysD.askshestay

62.Vburadvicethattillnextweekisreasonable.

A.shewaitsB.shewaitC.waitsheD.shewaited

63.Theboarddeemediturgentthatthesefilesrightaway.

A.hadtobeprintedB.shouldhavebeenprinted

C.mustbeprintedD.shouldbeprinted

64.Itwasessentialthatweleasebeforetheendofthemonth.

A.singB.singedC.hadsignedD.weresigning

65.ItisappropriatethatsometimethoroughstudyoftheresultsoftheApollomission.

A.devotestoB.devotedtoC.isdevotedtoD.bedevotedto

答案與詳解

1.A.條件句表示與現(xiàn)在事實(shí)相反的虛擬。

2.B.條件句表示與過去事實(shí)的虛擬。

3.A.條件句表示與未來事實(shí)的虛擬。

4.B.條件句表示與未來事實(shí)的相反。

5.C.條件句表示與現(xiàn)在事實(shí)的虛擬。

6.D.條件句表示與現(xiàn)在事實(shí)的虛擬。

7.B.這個(gè)句子中含有一個(gè)省略if,把助動(dòng)詞提前到主語they之前的虛擬條件句，該條件句表示對(duì)過去情況的假設(shè)，而主

句中bythetimetheywerefinished表明主句也應(yīng)該是對(duì)過去發(fā)生的情況的假設(shè)，因而應(yīng)該選（B）wouldhavelost為正

確答案。

8.(D)這道題目是一個(gè)混合虛擬語氣的句子。條件句省略了if,把助詞had提前到主語前面，表示對(duì)過去情況的假設(shè)，而

主句中now表明了對(duì)現(xiàn)在情況的假設(shè)，所以應(yīng)選would(should,could,might)+動(dòng)詞原形這種表達(dá)形式。四個(gè)選項(xiàng)中只有(D)

是正確表達(dá)形式，故為正確答案。

9.(D)untilrecently,因此(D)是正確答案，而主句是隱含的對(duì)現(xiàn)在情況的假設(shè)，該句是一個(gè)混合虛擬條件句。

10.(B)假設(shè)的情況有時(shí)不是用一個(gè)條件句表示，而是隱含在一個(gè)由介詞如butfor、的butthat、的所thout,由連詞but、

的副詞otherwise、的比較級(jí)、的形容詞、的獨(dú)立主格等表示的上下文中。本句主句表示對(duì)過去情況的假設(shè)，但事實(shí)上由

于英語考試而沒有去成，即若不是因?yàn)橛⒄Z考試，我本可以去聽音樂會(huì)，所以應(yīng)選Butfor為正確答案。

11.(C)題目中的第一句話表示的是現(xiàn)在真實(shí)的情況，而第二句話中所要表達(dá)的是應(yīng)該做但事實(shí)上沒有做的事，這種情況

導(dǎo)致第一句話中真實(shí)情況的發(fā)生，故Ifonly條件句假設(shè)的是過去一種情況，因此應(yīng)該用had+過去分詞，所以正確答案是

(C)o

12.D.注意主句now表示現(xiàn)在的時(shí)間狀語，所以主句是對(duì)現(xiàn)在虛擬，從句是對(duì)過去虛擬。

13.A.從句對(duì)過去的虛擬。

14.B.從句表示虛擬，而主句是事實(shí)。

15.(D)it是形式賓語，urgent是賓語補(bǔ)足語，that引導(dǎo)的從句是真正的賓語從句，該從句的內(nèi)容被認(rèn)為是urgent(急迫

的），這樣從句的謂語動(dòng)詞要求用虛擬語氣形式，即should（可以省略）+動(dòng)詞原形。因此，本題正確答案是（D）。

16.（C）在表示要求、的愿望、的建議、的請(qǐng)求、的命令等含義的名詞同位語從句中，從句謂語動(dòng)詞要用虛擬語氣形式，

即should（可以省略）+動(dòng)詞原形。

17.（D）本道題目的前半句話是對(duì)過去情況的一種假設(shè)，但事實(shí)上并沒有發(fā)生，而事實(shí)上沒有發(fā)生的真實(shí)原因是句子的后

半部分由but引導(dǎo)的轉(zhuǎn)折句所表述的真實(shí)。因而but所引導(dǎo)的句子中應(yīng)該用表示志過去事實(shí)相符合的表陳述的時(shí)態(tài)，即一般

過去時(shí)。

18.（B）此題要求在if從句中選擇適當(dāng)?shù)膭?dòng)詞形式，以主句中的動(dòng)詞apologize（抱歉）來看，if從句中表達(dá)的內(nèi)容應(yīng)該是過

去做的事，因此可以排除（A）,因?yàn)椋ˋ）是現(xiàn)在時(shí)。（C）中should+have+過去分詞結(jié)構(gòu)表示本來應(yīng)該做卻沒有做的事，

在此不合題意。（D）選項(xiàng)中的might+have+過去分詞表示對(duì)過去發(fā)生的事情很不肯定的猜測(cè)，它表達(dá)的內(nèi)容還不能成為事

實(shí)，所以藉此道歉真是不知從何說起，因此此處也不合題意。（B）hadoffended表示當(dāng)時(shí)已經(jīng)發(fā)生了的動(dòng)作。這是復(fù)雜條

件句：apologize是現(xiàn)在，而條件句是表示對(duì)過去假設(shè)的條件句。

19.（A）該句也是一個(gè)復(fù)雜條件句（或稱作混合虛擬條件句）。條件句表示對(duì)過去情況的假設(shè)，而主句表示對(duì)現(xiàn)在情況的假

設(shè)，但事實(shí)上卻與此相反，所以正確答案應(yīng)該是（A）。

20.（A）asif引導(dǎo)的從句要求用虛擬語氣，表示同時(shí)或?qū)淼那闆r，動(dòng)詞要用過去式（be動(dòng)詞用were）或would（could

等）+動(dòng)詞原形，本句話中指的是當(dāng)時(shí)的情況，所以要用過去式，故（A）是正確答案。

21.D.

22.D.

23.C.

24.A.

25.D.

26.(B)hadnot08urred表示對(duì)過去的虛擬，條件句中要用過去完成式，主句中要用should(would,8uld,might)+動(dòng)詞

原形的過去分詞。

27.(B)hadhoped是常見的要求其后的賓語從句用虛擬語氣的句型，虛擬語氣would+動(dòng)詞原形。

28.(C)表示對(duì)過去情況的假設(shè)，主句動(dòng)詞形式為would(should,could,might)+have+過去分詞，條件句為過去完成式，

if可以省略，但要把had提前主語前面。(B),(D)的表達(dá)不符合英語表達(dá)習(xí)慣，所以(C)是正確答案。

29.(A)suggest后面的從句要用虛擬語氣形式，其形式為should(可以省略)+動(dòng)詞原形。

30.A.表示與現(xiàn)在相反的虛擬。

31.A.asthough引導(dǎo)的與過去相反的虛擬。

32.D.felt是過去式，所以該句是由asthough引導(dǎo)的與過去相反的虛擬。

33.D.asif引導(dǎo)的與現(xiàn)在事實(shí)相反的虛擬。

34.A.asif引導(dǎo)的與過去相反的虛擬。

35.C.

36.(D)wouldrather后接從句要求用虛擬語氣，形式為過去式，表示對(duì)現(xiàn)在或?qū)淼募僭O(shè)，或?yàn)檫^去完成式表示對(duì)過去

的情況的假設(shè)。

37.(C)who引導(dǎo)的定語從句中的現(xiàn)在完成時(shí)表示動(dòng)作業(yè)已發(fā)生，所以主句中表示的虛擬是針對(duì)已經(jīng)發(fā)生了的行為，所以

應(yīng)該用過去完成式表示對(duì)過去的虛擬。

38.(B)

39.(C)這是一人含蓄虛擬條件句，通過介詞短語without,表示潛在的一種假設(shè)，而主句中的情況也早已經(jīng)發(fā)生，所以是

對(duì)過去情況的一種假設(shè)，因此用wouldnothavebeenachieved這一形式。

40.(D)連sothat引導(dǎo)的從句中要求用虛擬語氣，表示一種假設(shè)，形式為might+動(dòng)詞原形。

41.(B)Itistimethat是一種要求從句用虛擬語氣的常見句型。虛擬語氣形式為動(dòng)詞的過去式。

42.(C)

43.(C)otherwise用來表示一種含蓄的虛擬假設(shè)，因?yàn)槭菍?duì)過去(yesterday)的情況的假設(shè)，所以應(yīng)該用wouldhavecome

形式。

44.(B)所給的四個(gè)選項(xiàng)中沒有一個(gè)表示對(duì)未來的情況的虛擬的形式should+動(dòng)詞原形，或是weretodo,因此可以斷定

if引導(dǎo)的條件句在這里最真實(shí)的條件句，用一般現(xiàn)在時(shí)表示一般將來時(shí)，故（B）是正確答案。

45.（A）這是一個(gè)混合虛擬語氣的句子，if條件句表示的是對(duì)過去情況的假設(shè)，而主句是對(duì)現(xiàn)在（now）的情況的假設(shè)，故

用wouldtell形式。

46.C.

47.C.

48.C.

49.B.wouldrather引導(dǎo)的虛擬語氣其謂語用過去式。

50.D.wouldassoon引導(dǎo)的虛擬語氣，其謂語動(dòng)詞也用過去式.

51.B.

52.B.

53.B.

54.B.

55.C.注意單詞otherwise引導(dǎo)虛擬語氣。

56.C.同上。

57.A.注意詞組forfearthat

58.A.注意without

59.C.

60.C.

61.D.

62.B.

63.D.

64.A.

65.D.

語法難點(diǎn)精析之二：非謂語動(dòng)詞

非謂語動(dòng)詞主要包括不定式、的動(dòng)名詞和現(xiàn)在分詞。為了區(qū)分這三種不同的非謂語動(dòng)詞的用法和含義，我們將分別從三種

非謂語動(dòng)詞在句子中做主語、的賓語、的賓語補(bǔ)足語、的定語、的狀語、的表語以及一些特殊結(jié)構(gòu)句型等角度來區(qū)分其用

法和細(xì)微含義。

1.不定式和動(dòng)名詞作主語的區(qū)別

(1)動(dòng)名詞作主語通常表示抽象動(dòng)作；而不定式作主語表示具體動(dòng)作。

Smokingisprohibited（禁止）here.這里禁止抽煙。（抽象）

Itisnotverygoodforyoutosmokesomuch.你抽這么多煙對(duì)你身體很不好。（具體）

（2）動(dòng)名詞作主語時(shí)，通常用以表示一件已知的事或經(jīng)驗(yàn)。

不定式短語通常用來表示一件未完成的事或目的。

Climbingmountainsisinteresting.爬山很有趣。（經(jīng)驗(yàn)）

Drivingacarduringtherushhouristiring.在高峰時(shí)刻開車令人厭煩。（經(jīng)驗(yàn)）

（3）不定式做主語，一般用it當(dāng)形式主語，把作主語的不定式短語后置。

Ittookmeonlyfiveminutestofinishthejob.

2.不定式、的動(dòng)名詞和分詞作表語的區(qū)別

（1）不定式作表語

1）不定式作表語一般表示具體動(dòng)作，特別是表示將來的動(dòng)作。

TodotwothingsatatimeistodonHther.--次做兩件事等于未做。

WhatIwouldsuggestistostartworkatonce.我的建議是立刻開始干。

2）如果主語是不定式（表示條件），表語也是不定式（表示結(jié)果）。

Toseeistobelieve.百聞不如一見。

Toworkmeanstoearnaliving.工作就是為了生活。

3）如果主語是以aim,duty,hope,idea,happiness,job,plan,problem,purpose,thing,wish等為中心的名詞,或

以what引導(dǎo)的名詞性從句，不定式作表語是對(duì)主語起補(bǔ)充說明作用。

Hiswishistobuyaluxuriouscarinthenearfuture.他的希望是在不遠(yuǎn)的將來買一輛豪華轎車。

ThefunctionofLouisSullivan'sarchitecturewastoprovidelargeuninterruptedfloorareasandtoallowamplelightintothe

interior.

Themostimportantthingistonegotiatewiththemaboutthefutureoftheplant.

（2）動(dòng)名詞作表語：動(dòng)名詞作表語，表示抽象的一般性的行為。

Ourworkisservingthepeople.我們的工作是為人民服務(wù)。

Hishobbyiscollectingstamps.他的愛好是集郵。

（注）動(dòng)名詞作表語時(shí)與進(jìn)行時(shí)態(tài)中的現(xiàn)在分詞形式相同,但其所屬結(jié)構(gòu)迥異，進(jìn)行時(shí)態(tài)說明動(dòng)作是由主語完成的。動(dòng)名詞做

表語，說明主語的性質(zhì)或情況。

Peoplecannotbutfeelpuzzled,fortheysimplycannotunderstandhowhecouldhavemadesuchastupidmistake.

HisvictoryinthefinalwasnomoreconvincingthanIhadexpected.

(3)分詞作表語

分詞做表語有兩種情況，一種是現(xiàn)在分詞做表語，一種是過去分詞做表語，這兩者區(qū)別是考試中經(jīng)?？嫉降牡胤?。一般來

說，表示心理狀態(tài)的動(dòng)詞如exdte,interest等都是及物動(dòng)詞，漢語意思不是‘激動(dòng)"，“高興”，而是“使激動(dòng)”、的“使高興”，

因而現(xiàn)在分詞應(yīng)該是“令人激動(dòng)的”、的“令人高興的”，過去分詞則是“感到激動(dòng)的”和“感到高興的"。所以，凡表示“令人..…

的"都是-ing形式，凡是表示"感到......"都用-ed形式。換句話說，若人對(duì).....感興趣，就是somebodyisinterestedin…，若人

/物本身有興趣時(shí)，就是說sb./sth.isinteresting.這類詞常見的有：

interesting使人感到高興--interested感到高興的

exciting令人激動(dòng)的--excited感到激動(dòng)的

delighting令人高興的--delighted感到高興的

disappointing令人失望的--disappointed感到失望的

encouraging令人鼓舞的--encouraged感到鼓舞的

pleasing令人愉快的--pleased感到愉快的

puzzling令人費(fèi)解的--puzzled感到費(fèi)解的

satisfying令人滿意的---satisfied感到滿意的

surprising令人驚異的--surprised感到驚異的

worrying令人擔(dān)心的--worried感到擔(dān)心的

Travelingisinterestingbuttiring.旅行是有趣的，但是使人疲勞。

Thepupilswillgetconfusediftheyaremadetolearntoomuch.如果要學(xué)生學(xué)得太多，他們會(huì)感到糊涂的。

Theargumentisveryconvincing.他的論點(diǎn)彳艮令人信服。

Theywereveryexcitedatthenews.聽到這個(gè)消息，他們非常激動(dòng)。

3.不定式和動(dòng)名詞作賓語的區(qū)別

英語中大多數(shù)動(dòng)詞既可跟不定式，也可跟動(dòng)名詞作直接賓語，但有些動(dòng)詞要求:

(1)不定式做賓語和賓語補(bǔ)足語

1)下面的動(dòng)詞要求不定式做賓語

attempt企圖enable能夠neglect忽視

afford負(fù)擔(dān)得起demand要求long渴望

arrange安排destine注定mean意欲，打算

begin開始expect期望omit忽略，漏

appear似乎，顯得determine決定manage設(shè)法

cease停止hate憎恨，厭惡pretend假裝

ask問dread害怕need需要

agree同意desire愿望love愛

swear宣誓volunteer志愿wish希望

bear承受endeavor努力offer提供

beg請(qǐng)求fail不能plan計(jì)劃

bother擾亂；煩惱forget忘記prefer喜歡，寧愿

care關(guān)心，喜歡happen碰巧prepare準(zhǔn)備

decide決定learn學(xué)習(xí)regret抱歉，遺憾

choose選擇hesitate猶豫profess表明

claim要求hope希望promise承諾，允許

start開始undertake承接want想要

consent同意，贊同intend想要refuse拒絕

decide決定learn學(xué)習(xí)vow起

contrive設(shè)法，圖謀incline有..傾向propose提議

seek找，尋覓try試圖

2）下面的動(dòng)詞要求不定式做賓補(bǔ)：動(dòng)詞+賓語+動(dòng)詞不定式

ask要求，邀請(qǐng)get請(qǐng)，得到prompt促使

allow允許forbid禁止prefer喜歡，寧愿

announce宣布force強(qiáng)迫press迫使

bride收買inspire鼓舞request請(qǐng)求

assist協(xié)助hate憎惡pronounce斷定，表示

advise勸告exhort告誡，勉勵(lì)pray請(qǐng)求

authorize授權(quán)，委托help幫助recommend勸告，推薦

bear容忍implore懇求remind提醒

beg請(qǐng)求induce引誘report報(bào)告

compel強(qiáng)迫invite吸引，邀請(qǐng)，summon傳喚

command命令intend想要，企圖show顯示

drive驅(qū)趕mean意欲，打算train訓(xùn)I練

cause引起instruct指示require要求

deserve應(yīng)受leave使，讓tell告訴

direct指導(dǎo)like喜歡tempt勸誘

entitle有資格order命令warn告誡

enable使能夠need需要urge激勵(lì)，力說

encourage鼓勵(lì)oblige不得不want想要

condemn指責(zé)，譴責(zé)lead引起，使得teach教

entreat懇求permit允許wish希望

(2)有少數(shù)動(dòng)詞只能用動(dòng)名詞作賓語

acknowledge承認(rèn)，自認(rèn)cease停止mention說至講至U

admit承認(rèn)tolerate忍受dislike不喜歡，討厭

advocate：提倡，