初二學(xué)生打架檢討書

初二學(xué)生打架檢討書初二學(xué)生打架檢討書1

敬重的老師：

您好！

我是初二xx班級(jí)里的一名同學(xué)，我叫xx。從小我的父母就教育我，到了學(xué)校要好好遵守學(xué)校的規(guī)章制度，要好好的學(xué)習(xí)，還要和同學(xué)處好關(guān)系，不能鬧矛盾。我們的老師也常常跟我強(qiáng)調(diào)班級(jí)里的同學(xué)要互幫互助，互相理解，互相包涵的事情。因?yàn)橥瑢W(xué)們之間的關(guān)系對(duì)我們的日常生活學(xué)習(xí)也有很大的影響，一個(gè)和諧輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境能讓人產(chǎn)生愉悅的心理，能更加的有利于我們專注于學(xué)習(xí)。

但是在xx月xx日那天，我就和xx同學(xué)在數(shù)學(xué)老師的課堂上發(fā)生了一場(chǎng)爭(zhēng)吵。這場(chǎng)爭(zhēng)吵和吵鬧，不僅破壞了我們之間的同學(xué)情意，還破壞了課堂上的上課秩序和紀(jì)律，更重要的是耽擱了同學(xué)們的上課時(shí)間，讓老師特殊的尷尬和生氣。對(duì)于此行為所帶來(lái)的嚴(yán)重影響和后果，我在此，嚴(yán)肅的對(duì)老師和同學(xué)們說一聲抱歉。對(duì)不起，老師，我不應(yīng)當(dāng)在您的課堂上胡作非為，不僅不專心聽課，還在當(dāng)著眾多同學(xué)們和老師您的面，跟xx同學(xué)因?yàn)橐恍╇u皮蒜苗的小事而大吵了起來(lái)。這是一種極其稚嫩的行為，也是一種不敬重老師的行為。

對(duì)不起，xx班的同學(xué)們，我不該在本該學(xué)習(xí)的時(shí)間里，不用心學(xué)習(xí)，反而去計(jì)較和xx同學(xué)的私事，是我的心胸太過狹窄，是我做事情太欠考慮了。同學(xué)們都是花了錢過來(lái)上課的，而就因?yàn)槲乙粫r(shí)興奮，控住不住自己的心情而影響了大家上課的心情和進(jìn)度。實(shí)在是對(duì)不起。

最終，我還欠xx同學(xué)一句抱歉。xx同學(xué)，對(duì)不起，我不應(yīng)當(dāng)誤會(huì)你，更不應(yīng)當(dāng)對(duì)你生氣，對(duì)你大吼大叫。雖然在課堂上吵架，你我雙方都有責(zé)任，但是假如當(dāng)時(shí)，我能冷靜下來(lái)，能用正確且適當(dāng)?shù)姆绞絹?lái)解決這件事情，也就不至于會(huì)鬧成如今這樣的局面。

如今，我已經(jīng)吸取了此次錯(cuò)誤的教訓(xùn)。我以后肯定會(huì)做到改正。我肯定會(huì)好好的跟同學(xué)們相處，互相寬容理解，主動(dòng)培育和同學(xué)們之間友誼。不再因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就和同學(xué)們斤斤計(jì)較，就和同學(xué)們大吵大鬧。專心的珍惜好每天來(lái)學(xué)校上課的日子，專心的珍惜好和同學(xué)們相處的每一個(gè)美妙的時(shí)光，更要專心的珍惜好老師每一堂上課的時(shí)間。

在接下來(lái)的日子里，我會(huì)和同學(xué)們共建一個(gè)的團(tuán)結(jié)友愛的小集體，互相學(xué)習(xí)，互相進(jìn)步。請(qǐng)老師監(jiān)督且信任我！

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

初二學(xué)生打架檢討書2

敬重的老師：

您好！

無(wú)論是您在開學(xué)之初的教育還是學(xué)校的相關(guān)規(guī)定都強(qiáng)調(diào)了學(xué)生不得打架，我也知道在校打架會(huì)破壞和諧校內(nèi)的構(gòu)造以及損害學(xué)生間的情意，然而前些天犯下在校打架錯(cuò)誤的我不得不面臨著您的批判，畢竟我知道身為初二學(xué)生卻還是做出打架的事情實(shí)在有些令人失望，因此我寫下這篇在校打架檢討書來(lái)向您進(jìn)行懺悔。

隨著學(xué)問量的增加理應(yīng)懂得不能在校打架的道理，而且平常上課的時(shí)候老師便舉例說明過初中生打架造成的危害性，然而在課堂上點(diǎn)頭認(rèn)同的自己卻在課后和人在校打起架來(lái)，這種值得挖苦的事情發(fā)生在自己的身上可真是令人感到懊惱，畢竟事后回想起眾人圍觀我們打架的身影還真是感到有些慚愧，然而當(dāng)時(shí)沒能掌握住心情乃至大打出手的我在事后也開始為此而懊悔起來(lái)，這么長(zhǎng)時(shí)間的同學(xué)情意就因?yàn)樽约哼@次打架而面臨著出現(xiàn)裂痕的可能性，我也不禁思索著當(dāng)時(shí)自己為何會(huì)如此暴躁易怒以至于做出這種讓人感到懊悔的無(wú)恥行徑。

如今的我還真是陷入了有心抱歉但是不敢面對(duì)對(duì)方的兩難境地，而且我不知道自己的抱歉能否挽回因?yàn)榇蚣芏サ挠颜x，認(rèn)真思索一番就能夠明白在校打架不過是一件損人不利己的錯(cuò)誤行為，而作為參加者的自己在打架結(jié)束以后便需要為這種行徑而付出代價(jià)，無(wú)論是對(duì)班級(jí)和學(xué)校造成的影響還是給同學(xué)心中留下的陰影都難以將其完全清晰，既然是我先出手打人就應(yīng)當(dāng)主動(dòng)承當(dāng)相應(yīng)的后果并對(duì)此事向同學(xué)進(jìn)行抱歉，而且發(fā)生在校打架這種事情實(shí)在是對(duì)不起老師以往對(duì)自己的信任和教育。

為了不辜負(fù)這份信任還是應(yīng)當(dāng)盡快承當(dāng)起相應(yīng)的后果才行，而且我也應(yīng)當(dāng)實(shí)行一些措施防止在校打架的事情再次發(fā)生，否則的話我可真不知道應(yīng)當(dāng)以怎樣的看法來(lái)面對(duì)曾經(jīng)信任自己的老師和同學(xué)們，所以我會(huì)加強(qiáng)思想道德層次的學(xué)習(xí)并且將其與現(xiàn)實(shí)生活進(jìn)行對(duì)比來(lái)獲得相應(yīng)的體會(huì)，重要的還是想方法掌握住自己的心情從而防止再次出現(xiàn)暴躁易怒的現(xiàn)象，而且我在做任何事情之前應(yīng)當(dāng)先嘗試溝通并考慮到相應(yīng)的后果再去實(shí)施。

通過老師的批判與同學(xué)的勸說讓我明白了在校打架事情的嚴(yán)重性，而且自己打架造成的后果除了給別人帶來(lái)傷痛以外也影響了班集體的形象，嚴(yán)格意義上來(lái)說自己掌握不住心情的后果便是平日里所學(xué)的學(xué)問全都沒能應(yīng)用得上，所以今后自己還是應(yīng)當(dāng)將精力放在學(xué)習(xí)上面用以防止在校打架的事情再次發(fā)生。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

初二學(xué)生打架檢討書3

敬重的老師：

您好！

這一次的吵鬧打架事件，是學(xué)生我自己也沒有意料到的。不過無(wú)論如何，都是學(xué)生我犯錯(cuò)了。學(xué)生我在這里跟您嚴(yán)肅地抱歉，期望老師您能夠諒解我，給我一次改正自新的機(jī)會(huì)，最最重要的是，最好不要告知我的爸爸媽媽，他們會(huì)因此而擔(dān)憂的。

回顧整件事件的經(jīng)過，學(xué)生我確實(shí)是犯了錯(cuò)的。我作為一個(gè)班級(jí)干部，竟然因?yàn)閯e的班同學(xué)辱罵我們班的同學(xué)，我就帶頭吵鬧起來(lái)，甚至還打其了架，這無(wú)論如何都是讓人難以接受的事情。作為班級(jí)干部，遇到這樣的事情，首先應(yīng)當(dāng)做的是給雙方調(diào)解，我又如何會(huì)這樣不顧一切的吵鬧起來(lái)打起架來(lái)呢？

這主要還是因?yàn)槲覍?duì)那個(gè)辱罵我們班同學(xué)的外班同學(xué)，本身就有不滿，這份不滿在這次的事件中直接升溫發(fā)酵了，借著我們班同學(xué)的那個(gè)氣頭，我也就焦急上火發(fā)起了脾氣。這不僅使外班的那位同學(xué)更加生氣，而且還讓我們本班的同學(xué)都被我的陣勢(shì)嚇到了。

如今冷靜下來(lái)想一想，我這一次可真是沒有把控住自己啊！懊悔！要不是老師您準(zhǔn)時(shí)來(lái)拉開了我和外班那位同學(xué)，我真不知道自己還會(huì)作出什么不行理喻的事情來(lái)。那個(gè)外班的同學(xué)過去經(jīng)常在路上欺負(fù)我們班的同學(xué)，每次我碰見了都會(huì)管，以至于那個(gè)外班的同學(xué)有一次喊人打了我一頓，但我礙于我還是一個(gè)班級(jí)干部，我把這件事吞了下去，沒有告知?jiǎng)e人，但心中對(duì)那個(gè)外班同學(xué)是有不滿和怨氣的。

哎，如今再想想自己今日的在走廊上吵吵鬧鬧，還動(dòng)手打人的模樣，我和那個(gè)外班的同學(xué)又有什么本質(zhì)的區(qū)分的。要說人的修養(yǎng)，其實(shí)也就表達(dá)在別人讓你生氣時(shí)你會(huì)如何做上面了。過去我不是很懂這個(gè)道理，經(jīng)過這一次的事件，我最終明白自己的修養(yǎng)還是不夠了。下一次假如再遇到這樣的事情，我肯定要學(xué)會(huì)冷靜，先去把那個(gè)外班的同學(xué)喊住，和他好好地溝通一下，假如不能溝通再向老師報(bào)告這位同學(xué)的惡行，這樣也比班級(jí)干部在學(xué)校里帶頭打架的強(qiáng)！

老師，我知錯(cuò)了。期望老師您不要告知我的爸爸媽媽，這一次的事情他們假如知道了，肯定會(huì)對(duì)我特殊失望的.。我從小就是爸爸媽媽眼中聽話的好孩子，要是他們知道了，肯定會(huì)因此而擔(dān)憂的。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年x月x日

初二學(xué)生打架檢討書4

敬重的老師：

您好！

我是xx，很愧疚，我和同學(xué)打架的事情讓您費(fèi)心了。原來(lái)今日的事情就是一件小時(shí)引起的，讓我們從意見不同變成了爭(zhēng)吵，最終竟然惡化成了打架。對(duì)于這件事情，如今冷靜下來(lái)了，我還是特別的懊悔的，責(zé)備自己當(dāng)時(shí)為什么那么沖動(dòng)，竟然因?yàn)橐恍┬〉讲荒茉傩〉氖虑榫妥屪约旱男那楸罎?，以至于沒有掌握好自己，在教室里面就動(dòng)起手來(lái)，在全部同學(xué)眾目睽睽之下你一拳我一拳大打出手。我們的行為還給老師您添麻煩了，您勞碌了一個(gè)上午的時(shí)間，好不簡(jiǎn)單中午了可以在辦公室里面休息一下了，卻被我們打架的事情破壞了，還讓您操勞了一整個(gè)中午來(lái)調(diào)整我們的矛盾。如今想來(lái)我實(shí)在是不好意思，讓您擔(dān)憂了，也都怪我沒有掌握好自己的心情。

經(jīng)過一整個(gè)中午老師您的調(diào)解，和之后我自己的特別仔細(xì)的檢討，我已經(jīng)知道知道了自己當(dāng)時(shí)是真的太沖動(dòng)了，假如當(dāng)我是我能夠掌握好自己的心情，不是特殊在乎他的反對(duì)或者我當(dāng)時(shí)能夠大度一點(diǎn)主動(dòng)讓步一下的話，就不會(huì)發(fā)生如今的事情了。所以對(duì)于出現(xiàn)這樣的事情我是特別懊悔的，這才有了這一份檢討書。

今日午休的時(shí)候我們打架的事情經(jīng)過是這樣子的：中午的時(shí)候因?yàn)閯倓偝酝觑?，所以我們倆還沒有睡的念頭，所以我們就在本子上玩“井字格〞的游戲，然后其中一步他走錯(cuò)了要輸了，所以他就想悔棋，我自然就是不愿因，就挖苦他太小氣輸不起，他就說我太計(jì)較，就這樣我們倆就懟了起來(lái)，后來(lái)越來(lái)越嚴(yán)重，也不知道是是誰(shuí)先動(dòng)的手了就打起架來(lái)了。

我如今是真的挺懊悔的，原來(lái)是就是玩一個(gè)游戲悔棋的事情，小的不能夠再小了，我卻因?yàn)椴焕潇o挖苦了他，后面也怪自己太沖動(dòng)，原來(lái)是就是兩句吵架的事情，卻因?yàn)槲覀儌z都沒有掌握好自己的心情變成了大家。我們倆在教室打架的事情，給大家?guī)?lái)了很多的麻煩，讓同學(xué)們午休的時(shí)候不呢能夠清靜休息，耽擱下去的上課，還給老師您帶來(lái)了麻煩，不能夠好好休息緩解自己上午教課的疲乏。

如今我是真的知道自己的錯(cuò)誤了，所以在反省好自己之后我就理解向他抱歉了，然后他也向我抱歉了，所以我們倆如今有成為好朋友了，老師您不用擔(dān)憂我們鬧別扭再打架了。我如今也是知道了自己是比較沖動(dòng)的人，我也會(huì)想方法改正自己的缺點(diǎn)，以免給自己以后帶來(lái)更大的麻煩。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

初二學(xué)生打架檢討書5

您好！

我是初二〔x〕班的xxx，關(guān)于我在x月x日和初一〔x〕班的xxx打架一事為特別的愧疚和懊悔，做出這樣舉動(dòng)的我給我們老師丟臉了，給班級(jí)丟臉了，甚至還給我們學(xué)校光芒的牌匾上抹了黑。我對(duì)不起老師的教育，對(duì)不起您每次在星期一的升旗儀式上不厭其煩的講著學(xué)校的紀(jì)律。

這次的事因在我，是我沒有管好自己的壞脾氣，還因?yàn)樯頌楦吣昙?jí)心高氣傲的挑釁才導(dǎo)致了這場(chǎng)事故。當(dāng)時(shí)是中午，我一下課就跑向了食堂，等我打完飯剛好其他班級(jí)也下課了，所以有些擁擠，我就端著飯當(dāng)心翼翼的往座位挪去。但是這時(shí)，xxx同學(xué)卻突然從人群中竄了出來(lái)，想要往我身后的短隊(duì)伍里擠。我光留意著手里的湯也沒太往旁邊躲，xxx同學(xué)可能也沒想到我不會(huì)躲開，結(jié)果就這樣我等撞到了一起，我的午飯潑了他一身，但更多潑在了我自己身上，當(dāng)時(shí)的我氣得破口大罵，畢竟沒有誰(shuí)在自己努力打到飯后被人撞翻還能心平氣和，可xxx同學(xué)聽到后反而又向我責(zé)問了起來(lái)。

如今我們還是脾氣不穩(wěn)定的時(shí)候，之后就直接動(dòng)手打了起來(lái)，當(dāng)然我承認(rèn)是我先動(dòng)的手，因?yàn)槲覍?shí)在無(wú)法在這樣的狀況下保持冷靜，至少當(dāng)時(shí)不能。我們的互毆使食堂排隊(duì)的隊(duì)伍開出了一個(gè)圈子，但在沒多久我們就被之日的同學(xué)和其他高年級(jí)拉開了。當(dāng)時(shí)的我并不覺得我有什么錯(cuò)，所以下手很沒輕重，所以xxx同學(xué)被送入了醫(yī)務(wù)室我就來(lái)了您這里。

這次事情的結(jié)果遠(yuǎn)超了我的意料，這可能已經(jīng)不是我一個(gè)人能承當(dāng)?shù)氖虑榱耍闊┝死蠋熀透改赋雒娼鉀Q我深感愧疚。我當(dāng)時(shí)因?yàn)樘^生氣沒有意識(shí)到給學(xué)校和班級(jí)帶來(lái)了多大的影響，在食堂這個(gè)擁擠的公共區(qū)域，假如我們失手，用上了手里的餐具作為“武器〞，那么可能如今就不會(huì)是xxx同學(xué)只留鼻血這么簡(jiǎn)潔了，還有可能波及到更多無(wú)辜的同學(xué)們。再者這次在這么多人面前打架，總會(huì)有人認(rèn)識(shí)我，到時(shí)候我們初二〔x〕班的名聲就會(huì)因?yàn)槲乙粋€(gè)人的過錯(cuò)而被人認(rèn)為是欺凌低年級(jí)的班級(jí)。

做錯(cuò)了這么多錯(cuò)失，我實(shí)在是悔不當(dāng)時(shí)，我不該這么不冷靜，xxx還只是初一的學(xué)弟，就算他做錯(cuò)了什么我也應(yīng)當(dāng)忍讓，和他講道理，再不濟(jì)還有老師可以出面解決。這次的事情是我太沖動(dòng)了，我會(huì)親自和xxx同學(xué)抱歉，和老師抱歉，也向?yàn)槲覀兘鉀Q了這件事的您抱歉，期望我能用我的行動(dòng)證明我的改正，用我的成果為母校掙光彩。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

初二學(xué)生打架檢討書6

敬重的老師：

您好！

為了在上課時(shí)有精力聽課，我在課間的時(shí)候趴在桌上休息?？墒桥赃叺耐瑢W(xué)不但說話大聲，還總是用書拍我后背，一時(shí)氣不過，想要找他理論，同學(xué)不但不講道理，還欺負(fù)人。于是就打起來(lái)了。

我也不想打架，本來(lái)只是想讓同學(xué)不要打攪我休息，畢竟課間只有十分鐘休息時(shí)間。同學(xué)不但說臟話，推我。我當(dāng)時(shí)也在氣頭上，怎么也不情愿被欺負(fù)，就和他廝打起來(lái)。雖然我是受害者，但是我并沒有遵守學(xué)校的規(guī)矩，與同學(xué)打架不管有什么理由都不對(duì)，以后我不會(huì)在犯這樣的錯(cuò)了，假如遇到什么委屈我肯定會(huì)讓老師您來(lái)為我做主。

我并不是一個(gè)惹事的人，相反xx同學(xué)在我們班級(jí)出了名的不好打交道，總是仗著自己學(xué)過一點(diǎn)武術(shù)，欺負(fù)人。以前沒有欺負(fù)我，我也并沒有怎么在意，這次他仗著自己厲害，就想欺負(fù)人，這讓我特別不舒適，沒想到他是一個(gè)紙老虎，被我打傷，可是他的醫(yī)藥費(fèi)卻要我出，而且我還被記過處分，心中挺委屈的。

事情不是我挑起的，最終還要我買單，給他治療。我只想清靜學(xué)習(xí)，他卻總是挑釁，不過我這次下手有些中，已經(jīng)打傷了他。都怪自己一時(shí)沖動(dòng)，就拿起身邊的凳子打他，因?yàn)槲覀€(gè)子不高，身體也沒有他那么壯，所以就只能靠拿凳子扳回劣勢(shì)?？墒俏覅s遺忘了凳子是重物很簡(jiǎn)單傷人，這下把同學(xué)打進(jìn)醫(yī)院了，同學(xué)也因?yàn)樽约禾翎吺軅?，我也因?yàn)樽约好ё玻r償醫(yī)藥費(fèi)。

假如當(dāng)時(shí)我向老師您求助，讓老師您來(lái)主持公道，至少就不會(huì)發(fā)生這樣的事情了。都怪我，是我太沖動(dòng)了，以后我再也不敢打架了，好好讀書。假如與同學(xué)發(fā)生矛盾能退一步就退一步，假如不能私下解決就讓老師您來(lái)解決，堅(jiān)決不再犯這樣的錯(cuò)誤，堅(jiān)決不會(huì)再打架了。這次打架，我不但被我爸媽狠狠的訓(xùn)斥。也損害了同學(xué)，雖然消了心中的氣，卻讓同學(xué)住院了，假如同學(xué)因?yàn)槲伊粝铝藲埣不蛘呤裁窗毯鄱际俏业呢?zé)任。

開始的時(shí)候并沒有想到一件簡(jiǎn)潔的事情，會(huì)升級(jí)成打架斗毆事件，犯下的錯(cuò)誤讓我為之深深懊悔，如今我已經(jīng)不情愿再犯這樣的錯(cuò)了，我保證以后上學(xué)期間安安分分，不會(huì)與同學(xué)爭(zhēng)吵，不會(huì)欺負(fù)同學(xué)，聽老師的話，清靜學(xué)習(xí)，彌補(bǔ)自己的過錯(cuò)。遇到問題，遇到糾紛，主動(dòng)化解，不惹是生非，不給老師您添麻煩，也不損害同學(xué)。與同學(xué)友好相處。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

初二學(xué)生打架檢討書7

敬重的xx：

您好！

關(guān)于今日在學(xué)校內(nèi)和隔壁班x年xx班的同學(xué)打架一事，我懷著真誠(chéng)歉意向你一個(gè)深刻的自我檢討。第一是向您表達(dá)我犯錯(cuò)給您惹來(lái)苦惱的歉意，其次是向您認(rèn)個(gè)錯(cuò)，也做了一番自我審視。我將這些總結(jié)在這篇檢討書之內(nèi)，期望您能夠閱讀完之后，能夠?qū)ξ矣兴挠^。

先和您說一下這件事情的一個(gè)具體經(jīng)過吧，x月x日星期x，第四節(jié)課下課吃完中飯之后，我和我們班幾個(gè)男生在教室外面的走廊里玩耍，隔壁班隔我們班就一個(gè)樓梯間的距離，我們玩的也不算太過分，沒有吵到他們教室外面去。但是他們班的一個(gè)男生就突然跑出來(lái)叫我們聲音小一點(diǎn)，我們當(dāng)時(shí)容許了，聲音也沒有很大，其實(shí)當(dāng)時(shí)還沒有到午休的時(shí)間，是下課的時(shí)間，有一些吵鬧也是正常的。

后來(lái)他們班一個(gè)個(gè)子比我們都高大的男孩子跑出來(lái)對(duì)著我們叫喊，說我們是聽不見聾了嗎？我們幾個(gè)人目瞪口呆，我們沒有惹他們啊，他怎么突然就沖出來(lái)吼我們，我們也有點(diǎn)不耐煩了，我就說我們沒有去你們班外面叫喊吧，怎么打攪到你們了。然后我們就你一句我一句的吵了起來(lái)，直到后面我跟同班幾個(gè)同學(xué)和他打了起來(lái)。后來(lái)經(jīng)過班主任您和他的班主任的協(xié)調(diào)，我才知道他早就看我們不順眼了，因?yàn)榭偸怯^察我們?cè)谕饷嫱?，可能有時(shí)候玩的有些過了，才導(dǎo)致后面我們出現(xiàn)這樣的問題。

反省了自己之后，我知道自己的問題在什么地方了，第一，平常玩耍只顧自己去了，沒有照看到別人的感受。第二，作為一名學(xué)生，講理很重要，我不應(yīng)當(dāng)沖動(dòng)去和他們發(fā)生爭(zhēng)吵甚至打架。第三，我不應(yīng)當(dāng)帶著同學(xué)和我一起毆打別人，這是嚴(yán)重影響到了班級(jí)風(fēng)氣的一件事情。第四，我無(wú)視了學(xué)校紀(jì)律，只顧自己的心情，沒有意識(shí)到原來(lái)自己是在犯錯(cuò)了。第五，我這種集體打架的事件嚴(yán)重的影響到了學(xué)校的影響，給其他校友造成了不良的影響。因此，我深刻的反省了自己，自己的行為是不是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生應(yīng)當(dāng)做的事情。我也深深地清晰，自己所犯下的錯(cuò)已經(jīng)無(wú)力更改，只有在今后的生活中不再犯錯(cuò)，才是對(duì)老師的回報(bào)和感恩。

所以，經(jīng)過我一系列考慮之后，我想跟老師您說，以后的學(xué)校生活中，我肯定不會(huì)再?zèng)_動(dòng)的打人，即使可能不是我先挑釁，我也不行以直接打別人。我可以通知老師為我們解決，這是最明智的解決方法。所以老師，我知道我的錯(cuò)了，期望您能夠給我一個(gè)機(jī)會(huì)讓我在今后的日子里作出轉(zhuǎn)變，我肯定會(huì)讓您看到我的轉(zhuǎn)變的！

我也會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)，以學(xué)習(xí)來(lái)彌補(bǔ)我這次的錯(cuò)誤我認(rèn)為是最好的選擇了，所以，老師請(qǐng)您信任吧，我肯定會(huì)改正錯(cuò)誤成為您的傲慢的！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

初二學(xué)生打架檢討書8

敬重的老師：

您好！

我是初二xx班的學(xué)生xx，對(duì)于今日中午我在食堂插隊(duì)引起的騷動(dòng)，我個(gè)人表示特別懊悔，也特別的不應(yīng)當(dāng)。排隊(duì)是我們每一位良好公民都應(yīng)當(dāng)做的事情，有秩序的排隊(duì)打飯，避開因?yàn)槿诉^多而造成的擁擠混亂的現(xiàn)象，可是我卻沒有這么做，而是想著要早點(diǎn)打到飯而插隊(duì)，并且因?yàn)椴尻?duì)還和其他人打架，造成餐廳里一片混亂，影響了許多同學(xué)，給他們?cè)斐闪瞬槐?，我深感愧疚?/p>

中午的時(shí)候，我們班因?yàn)橄抡n的時(shí)間比較晚，所以在我們急匆忙的跑到食堂的時(shí)候，食堂里已經(jīng)滿是人了。假如要排隊(duì)，至少也得十多分鐘才能輪得到我們。因此，我就打起來(lái)歪想法。我在其他班的也是有認(rèn)識(shí)一些朋友的，我就想他們下課比我們?cè)?，?yīng)當(dāng)早就開始排隊(duì)了，那我就可以直接插他的隊(duì)伍，就不用排這么久的隊(duì)了。我就在食堂里轉(zhuǎn)悠了一圈，果真找到了我的朋友，我就跟他說，讓我插個(gè)隊(duì)，他就容許了，而跟著我的另外三個(gè)同學(xué)也一起插進(jìn)隊(duì)伍里，我很高興的和他說感謝。不過本來(lái)排的好好的隊(duì)伍，因?yàn)槲覀冞@么一鬧，也變的有些歪斜。

我正在跟我朋友聊天的時(shí)候，有人拍了拍我的肩膀，我看過去，那個(gè)人說，別人都在排隊(duì)，你插隊(duì)是不行的，麻煩你去排隊(duì)。我瞟了他一眼，沒有理他，繼續(xù)和我朋友說話。那個(gè)人看我不理他，推了我一下，其實(shí)他推我的力氣不大，只是我沒站穩(wěn)，一下子重心不穩(wěn)，倒在了地上，隊(duì)伍里原來(lái)就因?yàn)槲也尻?duì)而對(duì)我不滿，看我出糗，都笑了起來(lái)。我一時(shí)羞憤，也因?yàn)樗屏宋?，回了他一拳，結(jié)果事情就鬧大了。我們兩個(gè)大家，我的朋友想拉開我們，但是卻沒有做到，反而被我們誤傷到了，四周的人也看戲，不管我們。直到食堂里的老師看到我們這里一片混亂，才發(fā)覺事情有些不對(duì)勁，過來(lái)一看才知道我們?cè)诖蚣堋Ｎ液退唤腥チ苏烫幚?，被您一頓訓(xùn)斥，我也冷靜下來(lái)了，這次的事情完全是因?yàn)槲业牟粚?duì)，是我不想插隊(duì)才有了這樣一系列的后果，也因?yàn)槲业暮妹孀?，脾氣大才和他打架，這下飯也沒吃到，還影響了其他本來(lái)老老實(shí)實(shí)排隊(duì)的同學(xué)們，耽擱了他們的時(shí)間。

對(duì)不起老師，我會(huì)在下星期的升旗儀式上向大家作檢討的，請(qǐng)您諒解我這次的行為。

此致

敬禮！

檢討人：xx

20xx年x月x日

初二學(xué)生打架檢討書9

敬重的老師：

您好！

在昨天的體育課上，我和xxx在運(yùn)動(dòng)的時(shí)候，因?yàn)橐稽c(diǎn)小摩擦打了起來(lái)。因?yàn)檫@種事情來(lái)驚動(dòng)您，是在是特別愧疚。對(duì)于昨天的事情，我在回去之后也想了很久，我知道自己的錯(cuò)誤，我在當(dāng)時(shí)也是知道打架是特別不對(duì)的行為。但是我沒能在當(dāng)時(shí)掌握住自己的行為，沒能管住自己的脾氣，給您和體育老師添了麻煩了，對(duì)不起！

當(dāng)天事情的始末是這樣的，在昨天的體育課上，我們被老師要求跑圈，xxx始終跑在我前面，我始終追在他后面，但是在我的一次加速中，我和xxx發(fā)生了碰撞。

原來(lái)在這樣的事情發(fā)生之后，我是準(zhǔn)備抱歉的，但是xxx卻先對(duì)我惡言相向，可是我還是忍住對(duì)他道了歉，可他卻依舊不依不饒。面對(duì)這樣的狀況，最終我也覺得沒法談了，我們就越說越過火，最終還動(dòng)起了手。

好在四周還有其他同學(xué)在場(chǎng)，我和xxx還沒打多久就已經(jīng)被制止了。然后體育老師也趕到現(xiàn)場(chǎng)，對(duì)我們進(jìn)行處理，之后的事您也知道了。

我在事后真的特別的懊悔，在xx中學(xué)讀了這么久的書，我是第一次參加打架行為。這主要也是xxx同學(xué)說的太過火了，實(shí)在是引起了我的生氣。但是我也承認(rèn)是我的錯(cuò)誤，假如我能在加速的時(shí)候更加的當(dāng)心一點(diǎn)，我們就能避開這樣的事情發(fā)生了。

但是事情既然已經(jīng)發(fā)生，那我也不會(huì)去躲避它的存在。在這次的事情中我自然是擔(dān)負(fù)主要責(zé)任，畢竟錯(cuò)誤是我引起的。我情愿接受老師的懲處，也交上了這份檢討書。

但是我不能只是接受懲處，就將這件事情就此揭過，我因該對(duì)這次的事件有所反省！針對(duì)這次的事情，我對(duì)自己的狀況作了一些總結(jié)，對(duì)自己也有了更深的了解。我的總結(jié)如下：

1.做事不夠細(xì)心。假如我能在參與體育活動(dòng)的時(shí)候更加地細(xì)致當(dāng)心一點(diǎn)，我就能在安全的狀況下參與這次的體育課，這次的體育課也能圓滿的結(jié)束。

2.遇事不夠冷靜。面對(duì)同學(xué)對(duì)我惡語(yǔ)相向，我首先想到的不是該怎么還回去，而是該在解決不了的時(shí)候，找老師來(lái)解決這件事情。

3.無(wú)論如何不能動(dòng)手打人。我們還只是學(xué)生，無(wú)論狀況是怎樣的，只要?jiǎng)恿耸志蜎]有誰(shuí)有理，動(dòng)手是肯定錯(cuò)誤的。

依據(jù)以上的總結(jié)，錯(cuò)誤的更本緣由是我沒能將作為一個(gè)學(xué)生該做的事情牢牢的記載心里，是我沒能盡好學(xué)生的職責(zé)。但我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中改善自己，將自己進(jìn)展位為一個(gè)學(xué)習(xí)和為人都是優(yōu)秀的好學(xué)生，還請(qǐng)老師諒解我們這次的不理智之舉。

此致

敬禮！

檢討人：

日期：

初二學(xué)生打架檢討書10

您好！

我是xx，很愧疚，我和同學(xué)打架的讓您費(fèi)心了。原來(lái)今日的事情就是一件小時(shí)引起的，讓從意見不同變成了爭(zhēng)吵，最終竟然惡化成了打架。對(duì)于這件事情，冷靜下來(lái)了，我還是特別的懊悔的，責(zé)備當(dāng)時(shí)為什么那么沖動(dòng)，竟然因?yàn)橐恍┬〉讲荒茉傩〉氖虑榫妥屪约旱男那楸罎ⅲ灾劣跊]有掌握好自己，在教室里面就動(dòng)起手來(lái)，在全部同學(xué)眾目睽睽之下你一拳我一拳大打出手。我們的行為還給老師您添麻煩了，您勞碌了一個(gè)上午的時(shí)間，好不簡(jiǎn)單中午了可以在辦公室里面休息一下了，卻被我們打架的事情破壞了，還讓您操勞了一整個(gè)中午來(lái)調(diào)整我們的矛盾。如今想來(lái)我實(shí)在是不好意思，讓您擔(dān)憂了，也都怪我沒有掌握好自己的心情。

經(jīng)過一整個(gè)中午老師您的調(diào)解，和之后我自己的特別仔細(xì)的檢討，我已經(jīng)知道知道了自己當(dāng)時(shí)是真的太沖動(dòng)了，假如當(dāng)我是我能夠掌握好自己的心情，不是特殊在乎他的反對(duì)或者我當(dāng)時(shí)能夠大度一點(diǎn)主動(dòng)讓步一下的話，就不會(huì)發(fā)生如今的事情了。對(duì)于出現(xiàn)這樣的事情我是特別懊悔的，這才有了這一份檢討書。

今日午休的時(shí)候我們打架的事情經(jīng)過是這樣子的：中午的時(shí)候因?yàn)閯倓偝酝觑垼晕覀儌z還沒有睡的念頭，所以我們就在本子上玩“井字格〞的游戲，然后其中一步他走錯(cuò)了要輸了，所以他就想悔棋，我自然就是不愿因，就挖苦他太小氣輸不起，他就說我太計(jì)較，就這樣我們倆就懟了起來(lái)，后來(lái)越來(lái)越嚴(yán)重，也不知道是是誰(shuí)先動(dòng)的手了就打起架來(lái)了。

我如今是真的挺懊悔的，原來(lái)是就是玩一個(gè)游戲悔棋的事情，小的不能夠再小了，我卻因?yàn)椴焕潇o挖苦了他，后面也怪自己太沖動(dòng)，原來(lái)是就是兩句吵架的事情，卻因?yàn)槲覀儌z都沒有掌握好自己的心情變成了大家。我們倆在教室打架的事情，給大家?guī)?lái)了很多的麻煩，讓同學(xué)們午休的時(shí)候不呢能夠清靜休息，耽擱下去的上課，還給老師您帶來(lái)了麻煩，不能夠好好休息緩解自己上午教課的疲乏。

如今我是真的知道