幼兒園喝水次序教案_第1頁
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文檔簡介

幼兒園喝水次序教案1.教學目標1.1了解正常飲水的重要性和合理喝水的方法；1.2培養(yǎng)幼兒自覺喝水的意識，建立健康的生活方式；1.3掌握喝水的基本順序與方法，避免交叉感染。2.教學內(nèi)容2.1飲水的重要性通過圖片、視頻等多種形式展示水的重要性，引導幼兒了解適量飲水對身體健康的重要性。2.2喝水的方法2.2.1合理的飲水方法介紹適宜的飲水量和時間，引導幼兒養(yǎng)成良好的生活習慣。2.2.2喝水的基本順序根據(jù)幼兒園衛(wèi)生保健規(guī)定，提出喝水的基本順序：洗手-排隊-領(lǐng)杯子-倒水-拿走杯子-回到座位-喝水。引導幼兒掌握基本的喝水禮儀，避免交叉感染。2.3制定喝水計劃根據(jù)當?shù)靥鞖?、幼兒活動等情況，設計適宜的喝水計劃。在戶外活動期間，每30分鐘喝水一次；在教室和住宿期間，每60分鐘喝水一次。定期檢查幼兒喝水的情況，及時調(diào)整喝水計劃。3.教學步驟與方法3.1上課準備3.1.1首先了解當天天氣和活動情況，制定喝水計劃。3.1.2確認杯子和水源，檢查是否清洗干凈、消毒達標。3.2教學步驟3.2.1喝水的重要性通過制作幼兒喜歡的動物形象圖案，引導幼兒了解水的重要性，學會喝水，喜歡喝水。3.2.2喝水的方法講解合理的飲水量和時間，并讓幼兒自己評估自己的飲水情況。展示喝水的基本順序并讓幼兒集體模仿和練習。3.2.3制定喝水計劃和幼兒一起制定喝水計劃，讓幼兒參與制定過程。安排專人負責檢查幼兒的喝水情況，及時調(diào)整喝水計劃。4.教學效果評估4.1觀察觀察幼兒在喝水前手洗和拿杯子的狀態(tài)，是否遵守了基本的喝水禮儀。4.2測試設計測試題目，考察幼兒對于適量飲水的認知、喝水順序和飲水計劃制定的理解。5.課后提示與建議5.1家長關(guān)注孩子的飲水情況建議家長了解孩子在幼兒園的喝水情況，并給予適當?shù)囊龑Ш完P(guān)注。5.2檢查飲水設施建議幼兒園定期檢查杯子和水源的衛(wèi)生情況，保證飲水設施的安全、衛(wèi)生。5.3教育幼兒良好的飲食習慣通過宣傳水的重要性和合理的飲水習慣，引導幼兒養(yǎng)成科學、健康的飲食習慣。同時，加強對幼兒的飲食安全教育，防止交叉感染等意外事件的發(fā)生。6.參考文獻[1]幼兒園衛(wèi)生保健規(guī)定.國家標準:

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