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文檔簡介
Subject-verbAgreement主謂一致主講人:梁海群
BluehaiThechildren_________(be)playingoutside.John_________(get)upatsixo’clockeverymorning.They_________(have)notcomeyet.Nobody_________(know)whoisgoingtowininthegame.haveatry主語和謂語動詞之間在人稱和數(shù)方面的一致.aregetshaveknows主謂一致:主謂一致句子中的謂語部分必須和主語在人稱和數(shù)等方面保持一致,即主語是復(fù)數(shù),謂語也用復(fù)數(shù)(pl.)形式,如are,were,have,work等,主語是單數(shù),謂語要用單數(shù)形式,如:is,was,has,works等。
主謂一致考點
定義1.語法填空中所給動詞作謂語時,要考慮主謂一致。
2.短文改錯中也常有主謂一致錯誤。1.(2018·全國卷Ⅰ)Whilerunningregularlycan'tmakeyouliveforever,thereviewsaysit________(be)moreeffectiveatlengtheninglifethanwalking,cyclingorswimming.2.(2017·全國卷Ⅰ)Fastfood________(be)fulloffatandsalt;byeatingmorefastfoodpeoplewillgetmoresaltandfatthantheyneedintheirdiet.isis主謂一致指導(dǎo)基本原則三個基本原則:一、語法一致原則定義:主語是單數(shù),謂語也是單數(shù),
主語是復(fù)數(shù),謂語也是復(fù)數(shù).主單謂單,主復(fù)謂復(fù)1.Bothboys____(have/has)theirownrooms.2.Lotsofstudents___(be)reallylazy.3.Eachboy____(have/has)hisownbook.4.Everystudent___(come)ontime.主語和謂語動詞之間關(guān)系表現(xiàn)在“數(shù)”的形式上.havearehascomes1、復(fù)數(shù)名詞,以及由and或
both…and連接的并列主語,通常作______用。2、用and連接的兩個名詞表示同一人、同一物或同一概念(后一個名詞前無冠詞),作主語時,謂語V用_______,否則用______。復(fù)數(shù)單數(shù)復(fù)數(shù)
Thelecturerandanchor______SongXue.大學(xué)老師,主播【區(qū)別】Thesingerandthewriter
famoustomanyyoungpeople.areis注意:有些and連接的成對名詞習(xí)慣上被看成是一個整體,如:breadandbutter,knifeandfork,whiskyandsoda(威士忌加蘇打水)Breadandbutter_______(be)myfavouritefood.is3、each,every,no+單數(shù)名詞,作主語時,謂語v用單數(shù);
everyeachnomanya
+名詞單數(shù)+and+everyeachnomanya+名詞單數(shù)作主語時謂語用單數(shù)Everydeskandeverychair______(be)
madeofwood.Manyaboyandmanyagirl__________(have)hadaphone.補充:【區(qū)別】a.
Each
student
__________
a
dictionary.
b.
The
students
each
__________
a
dictionary.
A.
have,have
B.
have,has
C.
has,have
D.
has,has
【注意:each,all,both做同位語時謂語V與主語保持一致】ishas①eachneithereither+of+the+復(fù)數(shù)名詞或代詞,作主語時,謂語v用單數(shù)Eachofus
hasadictionary.Eitherofthebooksonthetable
belongstome.Neitherofthem
isfitforthejob.4、注意:若用each
of...作主語,其謂語通常是用單數(shù),但在口語或非正式英語中也可用復(fù)數(shù)(不如用單數(shù)常見)Each
of
the
kids
was
[were]
deeply
frightened.
孩子們個個都驚恐萬分。(2)表示數(shù)量的“oneandahalf+復(fù)數(shù)名詞”作主語時,其謂語要用_____。(3)①“a/an+單數(shù)名詞+ortwo”作主語時,謂語動詞用_______。一兩個學(xué)生考試不及格。_______________________
②“oneortwo+復(fù)數(shù)名詞”作主語時,謂語動詞用_____。如:
今天有一兩個學(xué)生一直在植樹。_____________________________________5、(1)在“one+of/in/outof+復(fù)數(shù)名詞”結(jié)構(gòu)中,用單數(shù)動詞。如果one改成two,three等數(shù)詞,謂語用復(fù)數(shù)。OneofthestudentsinourclassisfromTibet.我們班有一位學(xué)生來自西藏。Onein/outoftwentywasbadlydamaged.每二十個中有一個嚴重受損。Threein/outoftenstudentshavefailedintheexam.每十個學(xué)生中就有三個考試不過關(guān)。Astudentortwo
fails
theexam.
Oneortwostudents
are
plantingtreestoday.單數(shù)單數(shù)復(fù)數(shù)Oneandahalfapplesisleftonthetable.桌子上還剩有一個半蘋果。6、單個動詞不定式短語、動名詞(短語)以及句子,作主語時;謂語動詞用_______
【注意:但what-引導(dǎo)的主語從句視后面的表語而定?!縒hatweneedistime./Whatweneedarebooks.單數(shù)To
see
is
to
believe.
Lookingafterthechildrenismyfulltimejob.Whateverwasleftwastakenaway.7、當主語后面跟有“aswellas,asmuchas,nolessthan,morethan,ratherthan,like(如,像),with,togetherwith,alongwith,including,but,except,besides,inadditionto”等,這些詞語時,謂語動詞不受這些插入語的影響,依然與_______保持一致主語就遠原則Tom,togetherwithMaryandAlice,______(be)goingtoswimthisafternoon.湯姆,瑪麗和艾麗絲今天下午將一起去游泳。isNeitheryounorI_____wrong.There_____(be)acupofteaandsomeapplesonthetable.Here__________(come)thebus.二、就近原則amamamiscomes定義:謂語單復(fù)數(shù)取決于最靠近它的詞語。主要有以下幾個內(nèi)容:
①在therebe結(jié)構(gòu)、here以及表示地點的介詞詞組位于句首;②當either…or…;neither…nor…;not(only)…butalso…;not…but…;or;nor等并列連詞連接兩個主語時;【區(qū)別:e.g.NotyoubutI________(be)toanswerforit.I,notyou,__________(be)toanswerforit.對此負責(zé)的是我而不是你?!慷x:是指謂語動詞和主語一致不是取決于主語的語法形式,而是其實際意義。有的主語名詞在形式上是單數(shù),但在意義上卻是復(fù)數(shù);有的主語名詞在形式上是復(fù)數(shù),但在意義上卻是單數(shù)。三、意義一致原則noneof+【U】+【C】謂語動詞用單數(shù)謂語動詞可用復(fù)數(shù)/單數(shù)Noneofthemis/areawareofthedangerofeatingwildanimals.1、
不定代詞all,most,more,some,any,none作主語,謂語動詞視情況而定。
Noneofthemoney_________(be)paidtome.連一分錢也沒有付給我。is/was他們中沒有人意識到吃野生動物的危害。2、①由““someof,plentyof,alotof,lotsof,mostof,therestof,allof,halfof,partof,theremainderof+名詞/代詞”的短語,做主語②由“分數(shù)或百分數(shù)+名詞”構(gòu)成的短語,作主語時謂語V單復(fù)數(shù)取決于of后的名詞
TherestofpeopleinWuhan__________(need)somegoods.
Aboutonethirdofthebooks__________(be)
worthreading.大約三分之一的書值得一讀。areneedpopulation表示“人口”,即一個國家或地區(qū)的居民數(shù)目,作主語時謂語動詞要用單數(shù)。當它前面有分數(shù)或百分數(shù)時,population是指一個國家或地區(qū)的全體居民,作主語時,謂語V可用單/復(fù)數(shù),但當后面出現(xiàn)復(fù)數(shù)名詞與其呼應(yīng)時,謂語動詞最好用復(fù)數(shù)。如:
ThepopulationofCanadaisabout29million.加拿大的人口約為2900萬。Justunderathirdofthepopulationnowsmokes/smokeinthiscountry.在這個國家目前吸煙人數(shù)不到總?cè)丝诘娜种弧bouteightypercentofthepopulationofthiscountryarepeasants.這個國家大約百分之八十的人口是農(nóng)民。補充:4、以-s結(jié)尾的名詞作主語時,謂語v一般用復(fù)數(shù);但是,有些名詞是根據(jù)其意思來決定謂語動詞的單復(fù)數(shù):①單復(fù)數(shù)同形的名詞:sheep,deer,fish,means(方法,手段),works(著作),species,Chinese,Japanese,series,aircraft,crossroads(十字路口),headquarters作主語,謂語動詞應(yīng)根據(jù)上下文取決單復(fù)數(shù).【補充:news作主語時,謂語v用單數(shù)】注意:①food、fruit這兩個詞,一般是單復(fù)數(shù)同形,常用來表示總稱。表示種類的時候,可以使用復(fù)數(shù)foods,fruits(但是都少用);②fishes表示“各種各樣的魚”【經(jīng)典試題】Everymeans______(have)beentried.Allmeans______(have)beentried.hashave
②以-ics結(jié)尾的名詞,表示學(xué)科名稱時,如economics經(jīng)濟學(xué)electronics電子學(xué)physics物理學(xué)politics政治學(xué)mathematics數(shù)學(xué)等,用單數(shù);但是,當這些名詞表示實際內(nèi)容時,謂語V用復(fù)數(shù)。如:Hispoliticswereamatterofgreatconcerntohisfriend.他的政治觀點是他的朋友關(guān)心的問題。Politicsishisfavoritesubject.政治學(xué)是他最喜歡的學(xué)科。③報紙名如:theNewTimes;以及用作書名ArabianNights《天方夜譚》、國名theUnitedStates以及theUitedNations等復(fù)數(shù)名詞作主語時,謂語V用單數(shù);猜一猜:表示群島、瀑布、山脈等以“-s”結(jié)尾的專有名詞作主語,謂語V往往用_____。復(fù)數(shù)如:RockyMountainsstandinthewestofNorthAmerica.表示成雙成套的名詞,如:glasses(眼鏡)、clothes、trousers、shoes、compasses、chopsticks、scissors,等作主語時,謂語V用復(fù)數(shù)以及名詞goods,theOlympicGames做主語,謂語V用_____復(fù)數(shù)45、復(fù)合不定代詞作主語,謂語動詞要用單數(shù)比一比:復(fù)合不定代詞someone,somebody,something,anybody,anyone,anything,everybody,everyone,everything,nobody,noone,nothing。Someoneisaskingforyou.有人找你。Nothingisfoundintheroom.在屋子里什么也沒找到。6、
manya/each/everyeither/neithermorethanone+單數(shù)名詞Manyastudent
hasseenthefilm.Neitherstory
istrue.
Morethanonestudent
hasseenthefilm.Morestudentsthanonehaveseenthefilm.作主語時,謂語v用_____不止一個學(xué)生...【注意:意義為復(fù)數(shù)】單數(shù)
“more+復(fù)數(shù)名詞+thanone”結(jié)構(gòu)謂語常用復(fù)數(shù)。7、thenumber/variety/total(“……的總數(shù)”)/average(“……的平均數(shù)”)of+復(fù)數(shù)名詞”作主語時,謂V用單數(shù);【注意:與anumberof對比】ThenumberofChinesewhoissufferingfromthenovelcoronavirus新冠狀病毒
isincreasing.AnumberofpeopleinMaominggotoHubeitohelppeopleintrouble.許多茂名人去湖北幫助處于困境的人們?;夹鹿跔畈《镜闹袊说臄?shù)量正在不斷上升。8、某些表示數(shù)量的名詞詞組作主語時①表示時間、距離、長度、價值、金錢、重量等的復(fù)數(shù)名詞常作為一個整體作主語,表達一個整體概念時,謂語V用單數(shù)Twentyyearsisonlyashorttimeinhumanhistory.②在四則運算中,加法和乘法做主語時,謂語V可用單/復(fù)數(shù)。減法和除法,謂語V用單數(shù)。Twoandtenis/aretwelve.2加10等于12。Twotimeseightis/aresixteen.2乘以8等于16。18minus12is6.18減12等于6。Twohundredandsixty-onedividedbynineequalstwenty-nine.261除以9等于29。9、the+形容詞作主語的情形序號主語形式謂語形式1“the+形容詞或過去分詞”表示一類人時,如:thepoor窮人theliving活著的人therich富人thedead死人thewounded傷員theyoung年輕人復(fù)數(shù)2“the+形容詞”指一個人或表示一種抽象概念或品質(zhì)時,如,thebeautiful單數(shù)【經(jīng)典試題】
Thewounded________(save)bythevillagersatlastyesterday.Thebeautiful________(be)notalwaysthegood.weresavedis【高考鏈接與經(jīng)典試題】1.Allkindsofdifficulties_______(have)tobeovercome.Thiskind/sortofquestions_______(be)verydifficult.Questionsofthiskind/sort______(be)verydifficult.2.Withmoreforestsbeingdestroyed,hugequantitiesofgoodearth________________(wash)awayeveryyear.5/31/2023haveisarearebeingwashed10、取決于其前“量詞”的情形序號主語形式謂語形式備注1取決于of前的“量詞”2a(large)quantityof+【c】/【u】(large)quantitiesof+【c】/【u】a(large)amountof+【u】(large)amountsof+【u】取決于quantity和
amount注意:“agood/greatdealof+【u】”作主語,謂語用單數(shù)。Agooddealofworkhastobedonetoday.今天有大量的工作要做。
“復(fù)數(shù)名詞+ofthiskind/form/type/sort/species/series/piece/section作主語時,用復(fù)數(shù);
a(large)quantityof+復(fù)數(shù)名詞”作主語,謂語用復(fù)數(shù)。由“kind/form/type/sort/species/series/piece/section+of+名詞”作主語時;四、其他的情形1.倒裝句中的主謂一致
在主語和謂語倒裝的句子中,動詞的數(shù)應(yīng)和它后面的主語的數(shù)一致。
在“It+be+被強調(diào)部分+that/who...”結(jié)構(gòu)中,be用單數(shù)形式is或was,如被強調(diào)部分是主語,that/who后的謂語與被強調(diào)部分的人稱、數(shù)保持一致.
am
haveOnthewallaresomepaintings.墻上有一些的畫。Betweenthetwowindows_______(hang)apicture.兩扇窗戶間有一幅畫。hangs2.ItisIwho_______(be)astudent.我是學(xué)生。Itistheywho_______(have)workedthereforfiveyears.是他們在那兒工作了5年。四、其他的情形3.“oneof+復(fù)數(shù)名詞+who/which/that”引導(dǎo)的定語從句中,who/which/that做主語時,謂語V用復(fù)數(shù),one前有the、only、very修飾時用單數(shù)Itisoneofcarswhich_______(run)fastestintheworld.Itistheoneofcarswhich_________(run)fastestintheworld.runruns4.需要根據(jù)所代表名詞或代詞決定謂語V單復(fù)數(shù)的情形序號主語形式謂語形式備注1who,which,what等疑問代詞及all,such作主語時根據(jù)其后的名詞表語
2定語從句中,關(guān)系代詞
that,who,which等作主語時取決于先行詞
【高考鏈接與經(jīng)典試題】1-1.Allweneed_____(be)asmallpieceoflandwherewecanplantvariouskindsoffruittreesthroughoutthegrowingseasonsoftheyear.(2014?湖南卷)1-2.Whatweneed_______(be)hardwork.Whatweneed______(be)suitablematerials.2-1.Thefactoryused65percentofthematerials,therestofwhich______(be)savedforotherpurposes.2-2.Anystudentwho______(be)interestediswelcometoparticipate.5/31/2023isisarewereis練一練【一、易錯點匯總】1.Ourclass_____abigone.Ourclass_____fondofEnglish.(be)2.Thetrousers_______mine.Thispairoftrousers____mine.(be)3.Applesofthiskind____well.Thiskindofapples____well.(sell)3.ThepopulationofChina_______farlargerthanthatofJapan.EightypercentofthepopulationinChina________farmers.(be)4.Everymeans______beentriedtosolvetheproblem.Allmeans_______beentriedtosolvetheproblem.(have)5.Theaged______beingcaredforinthecommunity.Theunknown_____alwayssomethingtobefeared.(be)6.Asingeranddancer______beeninvitedtotheparty.Asingerandadancer________beeninvitedtotheparty.(have)5/31/2023isareareissellsellsisarehashaveareishashave【一、易錯點匯總】7.Tomisoneoftheworkerswho______(be)firedbythecompanylastweek.Tomistheonlyoneoftheworkerswho____(be)firedbythecompanylastweek.8.Alargequantityofwater________wastedeveryyear.Largequantitiesofwater_______wastedeveryyear.(be)5/31/2023areisisare【二、用所給詞的正確形式填空并熟讀。】MyseatmateJames,whoseparents1._______________(teach)EnglishinGuangzhoufortenyears,2.________(come)fromtheUnitedStates,which3._____(be)oneofthemostdevelopedcountriesintheworld.Heaswellashisparents4.________(enjoy)livinginGuangzhoubecauseneitherJamesnorhisparents5.____(find)itdifficulttoadapttothelifeinChina.Intheiropinion,manyacustomhere6.___(be)easytounderstandandtenyears7.___(be)enoughforthemtogetusedtoallthecustoms.I,togetherwithJames,extremely8._____(like)Englishbutphysics9.________(seem)ratherdifficultforus.Besides,bothheandI10._____(be)veryfondofreadingstorybooks,andtheArabianNights11._____(be)oneofthemostinterestingbooksthat12.___________(read)byus.5/31/2023havebeenteachingcomesisenjoysfindisislikeseemsareishavebeenread【二、用所給詞的正確形式填空并熟讀?!?/p>
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