2023年大學(xué)生軍訓(xùn)心得體會(huì) 大學(xué)生軍訓(xùn)心得體會(huì)()相關(guān)例文多篇合集_第1頁
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2023年大學(xué)生軍訓(xùn)心得體會(huì)大學(xué)生軍訓(xùn)心得體會(huì)()相關(guān)例文多篇合集2023年大學(xué)生軍訓(xùn)心得體會(huì)字大學(xué)生軍訓(xùn)心得體會(huì)字六篇(模板)當(dāng)我們倍受啟迪時(shí),常??梢詫⑺鼈冏g成一篇心得體會(huì),如此就可以提高我們寫作能力了。那么心得體會(huì)該怎么寫下?想必這使大家都很困惑吧。接下來我就給大家了解一下如何就可以寫下不好一篇心得體會(huì)吧,我們一起來看看吧。大學(xué)生軍訓(xùn)心得體會(huì)字大學(xué)生軍訓(xùn)心得體會(huì)字篇二軍訓(xùn)終于在我的盼望中拉開序幕,帶著幾分激動(dòng),幾分渴求,另加幾分憂慮,終于步入這個(gè)特別的。軍訓(xùn)的前幾天我深感特別辛苦也特別難受。軍訓(xùn)并不是塊不好剝的骨頭。日子依舊例如首日般平淡無瀾,已經(jīng)全盤習(xí)慣了教官的嚴(yán)苛,日頭的兇惡,以及淚水的泛濫成災(zāi)……雖然軍訓(xùn)的時(shí)間并不是很長,但仍給自己遺留下了很深的印象!回憶起軍訓(xùn)第一天,學(xué)長就和我們談至,他曾在軍訓(xùn)時(shí)想要了許多,為什么必須使一個(gè)直觀的動(dòng)作反反復(fù)復(fù)地練,為什么必須搞出軍訓(xùn)等等,他說道他當(dāng)時(shí)利用那十幾天的時(shí)間想要了很多,也想要了一些深刻的東西,也許就是他那些或許不經(jīng)意的話使自己有意識(shí)地想要了很多東西。我所處的一連存有一百去號(hào)人,大家相處了不好幾天,多少有些介紹了,每當(dāng)同一個(gè)動(dòng)作被教官無窮地反反復(fù)復(fù),每當(dāng)看見身邊的他們間或例如十,我的神經(jīng)總會(huì)莫名其妙地緊繃,也許軍訓(xùn)真是個(gè)訓(xùn)練人的極好的途徑。動(dòng)作被反反復(fù)復(fù),是因?yàn)槿B搞得比較整齊,比較力度,比較建議。而大強(qiáng)度的訓(xùn)練可以極好地搞掂這些問題。同時(shí),也充分反映了一個(gè)團(tuán)隊(duì)的合作精神,它使每個(gè)人明白自己并不單一制,一個(gè)動(dòng)作都牽連到整個(gè)團(tuán)隊(duì)的動(dòng)態(tài)。因而,它在無形中使人緊繃,使人集中精力,使人盡力盡善盡美地回去搞好,充份地培育了大家的集體主義精神。而另一方面,我真的軍訓(xùn)也挺像是一種社會(huì)生活,而咱們的連隊(duì)則就是這個(gè)生活中的主體,軍訓(xùn)中,獎(jiǎng)罰分明,存有其緊固的生活方式與作息時(shí)間,如今的社會(huì),競爭如此慘烈,我們大學(xué)生,四年后,不是挑選穩(wěn)步進(jìn)修,就是跨足社會(huì),現(xiàn)實(shí)殘暴,但它珍視汗水,而軍訓(xùn)中恰也存有相似的情況,不懈努力了,深入細(xì)致了,淋過汗水了,自然獲得獎(jiǎng)勵(lì),而敷衍了事的,也可以獲得相同種的行政處罰,事大,但充分反映的東西卻非常大。我指出我們?cè)搹能娪?xùn)中體味至,始終如一的信念,堅(jiān)持不懈的不懈努力,辛勞的汗水必將締造自己的光輝!教官,就是大家探討最少的人。相對(duì)來說,我們連的教官挺嚴(yán)的,許多人心里明白他用心良苦,但仍嘀咕他,而關(guān)于他,我卻沒太多觀點(diǎn),只是見慣了他的嚴(yán)謹(jǐn)面孔,忽地見到他邊踢節(jié)奏邊Hazaribag的表情,我剎那間想起,原來教官的輪廓也可以如此輕盈,其實(shí)他挺好的,真的!大學(xué)生軍訓(xùn)心得體會(huì)字大學(xué)生軍訓(xùn)心得體會(huì)字篇三軍訓(xùn)就是每個(gè)大學(xué)生必上的一課,做為新時(shí)代的天之驕子,我們經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)著復(fù)興祖國的大業(yè),只有具有強(qiáng)壯的體魄,勇敢的意志,嚴(yán)苛的紀(jì)律就可以出色完成這一任務(wù)。通過xx天的軍訓(xùn)同學(xué)們鍛煉身體了自己的意志品質(zhì),提升了組織紀(jì)律性,同時(shí)實(shí)現(xiàn)了思想上的轉(zhuǎn)型,因而才存有了以下這些發(fā)自內(nèi)心的感言:青春,就是豐富多彩的;青春,就是絢麗多姿的;青春,就是朝氣蓬勃的;青春期的我們對(duì)未來充滿著了無數(shù)的想象和期盼。青春,存有憂傷,也存有甘甜;存有歡樂,也存有淚水……這幾天對(duì)我來說就像幾個(gè)世紀(jì)一樣的艱難,不好想要為自己打聽一個(gè)躲避的理由。教官教導(dǎo)我們:“絞盡腦汁一切辦法,消除一切困難,順利完成一切任務(wù),謀求一切榮譽(yù)?!蔽业乃枷胍呀?jīng)開始轉(zhuǎn)型,考進(jìn)大學(xué)并不意味著一勞永逸,人生中存有好多的關(guān)口要過,存有好多的責(zé)任等我們回去抗炎,又存有好多的義務(wù)等我們回去天下。大學(xué)只是萬里長征中的第一步,那種“船至碼頭車至東站,兵器入庫馬放南山”的思想對(duì)當(dāng)代大學(xué)生的蛻變都就是不建康的。軍訓(xùn)不僅僅就是對(duì)我們的身體的考驗(yàn),更多的就是對(duì)我們的意志的磨練,同時(shí)提升我們的思想水平和團(tuán)隊(duì)精神,“寶劍鋒從磨練出來,梅花香自苦寒去”人就是在不斷的磨練中長大的,就像是一棵小樹一樣經(jīng)歷風(fēng)雨后就可以變?yōu)閰⑻齑髽洌娙说臍赓|(zhì)和鋼鐵般的意志給我很深刻的印象,正像一首軍歌歌詞描繪的一樣:“還軟比鋼還弱”。在我們軍訓(xùn)中我們軍人、學(xué)生一家人,介紹不少的軍中生活,體會(huì)至了軍人的艱苦,感受到了軍人的豪放氣概,他們肩負(fù)著保衛(wèi)國家的重任。軍人的奉獻(xiàn)精神和大公無私深深的感動(dòng)我們每個(gè)人,我們的班主任給我們傳授生活中要特別注意的事項(xiàng),為我們今后的自學(xué)生活搞準(zhǔn)備工作。在這里存有感傷的淚水,存有痛淡的汗水,存有升起的歌聲,存有快樂的笑聲,這些就像是不朽的音符跳動(dòng)不已,我們就是擴(kuò)充的,我們就是歡樂的,痛與辛苦已化作美與甜,軍訓(xùn)——我們不生氣軍訓(xùn)已過去xx天,這xx天中我的感慨很深。感覺到我比以前勇敢多了,總真的自己全身都就是力量,砌被子就是我在軍訓(xùn)xx天中真的最慘的,因?yàn)橐郧皼]袋中過被子,堆起來就角盤蘭,怎么也砌不好,盡管教官一而再的教,可以我還是砌不好,并使我都真的我沒喝方面的天賦,哈哈,經(jīng)過堅(jiān)持不懈的不懈努力,我最終還是可以砌了,軍訓(xùn)中除了很多很多的感嘆,它們都會(huì)影響我的一生。非常感謝軍訓(xùn),它教會(huì)了我很多以前沒有教給的東西。大學(xué)生軍訓(xùn)心得體會(huì)字大學(xué)生軍訓(xùn)心得體會(huì)字篇四日思夜想的軍訓(xùn)總算到來了。背上行李,初戀爸爸媽媽,懷著興奮的心境走進(jìn)了國教中心。好威風(fēng)的國教中心,跟我幻想中的全盤不相同。映入眼簾的才華一口小池塘,池塘的周圍幾棵楊柳的枝條正飄落顫抖,除了幾面色彩美麗彩旗升起著。池塘的右旁邊面就是學(xué)生宿舍,正前方就是食堂,食堂的左邊就是宿舍,再左邊才華咱們的教室樓了。等教官一聲令下,咱們一窩蜂的沖入自己的宿舍,看一看這兒,又輕拍那兒,放了一張滿足用戶的床才起身去。不察覺,回去重新認(rèn)識(shí)了教官,介紹了軍訓(xùn)場所。喝中飯的時(shí)刻至了,真想不到,連喝茶也這么多的規(guī)則。先在門口調(diào)集,歌唱,等桌長把飯菜分后不好才干進(jìn)來。在飯桌前,只需聽到了平鋪直敘才干起身,中午飯。在桌前,教官不斷的重復(fù)著“立正”、“起身”。剛剛開端,咱們真的很新鮮,一向苦笑個(gè)不斷??墒墙?jīng)過幾回反反復(fù)復(fù)的東站和擠就深感部隊(duì)的紀(jì)律真的太嚴(yán)了。在睡覺房里扎營的一個(gè)多小時(shí),我一向在想要下午的軍訓(xùn)可以就是怎樣樣的呢?號(hào)角作響了,咱們走進(jìn)門口調(diào)集,由教官率領(lǐng)咱們回去軍訓(xùn)場所。一路上,同學(xué)們廝混,一點(diǎn)沒一個(gè)武士的紀(jì)律。走進(jìn)操場,教官一大喊“立正”,咱們的呼救立刻停下了,不愧為就是教官啊!咱們首要研習(xí)的就是東站軍姿。挺簡略的!不才華立正嗎?我心里這樣想要。教官可嚴(yán)了,抬頭挺胸收腹,雙腿站直,雙腳呈圓形60度,雙手緊扣褲縫。一站就東站了十幾分鐘,她倆呀!一個(gè)下午,我的腳都東站麻了。喝過晚飯返回睡房,我抱著勁射搓啊搓,仍就是好痛啊!從速穿好鞋子,晚上還要聽課呢!第一天就這么辛苦,怪不得有人叫做軍訓(xùn)“魔鬼訓(xùn)練”呢。除了4天,怎樣煮啊!“慢睡吧!”哦,同學(xué)急了。不好了,就至這兒,明日還要訓(xùn)練呢!大學(xué)生軍訓(xùn)心得體會(huì)字大學(xué)生軍訓(xùn)心得體會(huì)字篇六談及軍訓(xùn),由陌路至相戀,再由結(jié)識(shí)至后來的依舍難分,學(xué)識(shí)了一個(gè)雖時(shí)刻長卻不缺乏情味的階段?,F(xiàn)在仍舊就是品茶之味,似振余香。剛開端,叛逆的我只以為軍訓(xùn)就是由“熱”,“痛”,“辛苦”三部曲交疊編訂的一篇愁悶樂章,出任我怎樣的修正其樂符,彈奏其旋律,也無法將其趙舒翹為一篇調(diào)和樂章,更無法重復(fù)出來那歸為自己的夸贊姣旋律。穩(wěn)步十天的艱辛訓(xùn)練:在國泰民安的暴曬下,在雨水的淋澆下,并使我徹底改變了對(duì)軍訓(xùn)的種種觀點(diǎn)。在“熱”,“痛”,“辛苦”三部曲中絕望,雖存有國泰民安的護(hù)送,雨水的“勸解”,雖存有教官的嚴(yán)苛勸說,雖存有腳步的困難奔跑與寶馬,可是仍然能領(lǐng)會(huì)其間的興趣,痛中尋樂,仍然能在汗水的背面淺笑。初至這一片生疏的土地,心中自建許多的不悔:不悔家園的每一片土地,不悔家中的每一位親人,不悔故鄉(xiāng)的一草一木;不悔母校的青樹綠草,不悔三年的師恩難以忘懷,友誼情深。懷著如此多的所苦在這兒也無法expensive,而使我選錄頭痛的軍訓(xùn)卻營救了我,也許就是我對(duì)這種軍訓(xùn)的情有獨(dú)鐘,也許就是害怕搞不值不好遭教官的處分。就算,訓(xùn)練的時(shí)分,雖不是心中了并無雜念,但卻也就是全神貫注的訓(xùn)練,將一切的苦惱甩之腦后,也沒一絲的傷感,乃至真的很有趣。在本次的軍訓(xùn)進(jìn)程中,也存有不少的歡聲笑語。比如說,各個(gè)班級(jí)之間的拉歌競賽,反常頻繁,每一個(gè)人都施展自己的渾身解數(shù),拚命的著實(shí)著,怨不能自己曾練習(xí)過那傳說中的“獅子吼”,怨不能自己才華那國際頂尖的男(女)高音家,全盤忘懷了氣候的炎熱,軍訓(xùn)的艱辛,置身于愁的海洋中。正所謂“練習(xí)得認(rèn)真,玩玩得高興”,但凡都應(yīng)當(dāng)全神貫注,游玩如此,自學(xué)更是如此。盡管在軍訓(xùn)的進(jìn)程中,我也曾惹出不少笑話,但教官總是耐性的教訓(xùn),而不是那些所謂的“體罰”。這一點(diǎn),我很幸虧。究竟軍訓(xùn)仍就是存有它那兒令人擔(dān)憂的當(dāng)?shù)?,由于國泰民安的暴曬,以在咱們每一個(gè)人的身上遺留下了標(biāo)志性特征——才華曬傷了。盡管這一點(diǎn)就是晚存有意料的,但心中似的仍然無法忍受這個(gè)實(shí)際。不過心想又想要,“喝的苦中苦,方為人上人”,“魚,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍魚而挑熊掌者也”。這樣一來,真的這次軍訓(xùn)仍是挺應(yīng)該的。曬傷了,也就闡述我的確存有下功夫,并沒醉臥或是濫竽充數(shù)。軍訓(xùn)快要完了,盡管這幾天就是艱難了一點(diǎn),但對(duì)于我來說,仍存有不少的播種,它使我三步正視了自我,使我曉得至了自己的堅(jiān)韌與不平。因而,我也很非常感謝這一次的軍訓(xùn),非常感謝它對(duì)我的訓(xùn)練,非常感謝這一周的一分一秒……大學(xué)生軍訓(xùn)心得體會(huì)字大學(xué)生軍訓(xùn)心得體會(huì)字篇七軍訓(xùn),濾渣著淚水和汗水,那股深呼吸,高度緊繃的思想和靈巧有力的動(dòng)作無一不形成一道道美麗的風(fēng)景線。我們穿著上軍裝,由原來的散漫步伐至幾天后的整齊劃一,存有原來的任性至幾天后的勇敢單一制。軍訓(xùn)這幾天,領(lǐng)略到我們的除了肌肉的酸痛,更多的就是對(duì)生活的重新認(rèn)識(shí),它使我們學(xué)會(huì)了太多平時(shí)在自學(xué)中學(xué)沒的東西。軍訓(xùn)磨練了我們的意志,把我們的部分生活拉到了音速,我們的精神面貌也煥然一新。漸漸地,我辨認(rèn)出,我在走路時(shí)會(huì)自然而然地抬頭挺胸了,我俯臥時(shí)會(huì)習(xí)慣性地伸直腰桿了,我會(huì)在一個(gè)人的時(shí)候唱起那首“日落西山紅霞飛,戰(zhàn)士大巴把營歸屬于……”了。這些都是因?yàn)檐娪?xùn)而發(fā)生改變的。在軍訓(xùn)中,我們痛過,累過,苦笑過。我們東站在烈日下,皮膚一天比一天黑,在暴雨中狂飆,全身汗流浹背;我們?yōu)榱税褎?dòng)作練習(xí)整齊,反反復(fù)復(fù)地練;曉得全身酸痛;我們學(xué)唱軍歌,和教官談起,笑聲再起。這就是種痛并歡樂著的幸?;貞浧?,也就是我們這群新時(shí)代青年的寶貴財(cái)富。我真的我們這些孩子,喝的痛太太少了,須要軍訓(xùn)去磨練一下。大家都曉得入校前出席校園軍訓(xùn)就是一種很必要也就是很普通的一項(xiàng)活動(dòng),它不僅可以鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),也就是我們學(xué)會(huì)站穩(wěn)腳跟和單一制的一堂必不可少課;它不僅使我們體驗(yàn)生活,介紹部隊(duì)紀(jì)律,同時(shí)也進(jìn)一步增強(qiáng)我們紀(jì)律美感責(zé)任心和榮譽(yù)感;它不僅使我們親身體驗(yàn)訓(xùn)練的艱辛,更使我們嘗到了痛后的笑容,感受到陽光的溫暖,心情的楊開第,并使我們向人生路上躍上一大步,提升我們的思想認(rèn)識(shí),為更好的完成學(xué)業(yè)打下穩(wěn)固的基礎(chǔ)。只有嚴(yán)苛的紀(jì)律,就可以鑄就鋼鐵一樣的長城;只有培養(yǎng)較好的紀(jì)律觀念。俗諺:無規(guī)律,不成方圓”。這正是我們青年學(xué)生自學(xué)的重點(diǎn)。還回憶起入校時(shí),我們帶著激動(dòng)而恐懼的心情,懷著崇拜而難以抒發(fā)的眼神嗎?還回憶起東站軍姿時(shí)當(dāng)快要秉持不了,而教官在旁邊引導(dǎo)的花語嗎?那一幕幕親身體驗(yàn)的場景在我們腦中不斷的錄像,教官們艱辛的重復(fù)每一個(gè)口令,冷靜的示范點(diǎn),制止每一個(gè)動(dòng)作,直至達(dá)至標(biāo)準(zhǔn),整齊年才,那種敬業(yè)精神正是我們自學(xué)所缺乏的,一種不退出,不退卻的精神;還回憶起在剛開始的軍姿訓(xùn)練中,由于身體不佳,幾次都必須暈倒,這時(shí)存有一個(gè)熟系而平易近人的聲音深入細(xì)致每個(gè)同學(xué)的耳中---“同學(xué)們,必須秉持”我一直勸誡自己:“我試問,必須秉持,無法好像,頭昏目眩一直阻礙著我的大腦均衡,有如深入細(xì)致命運(yùn)般的絕望,最后還是意志戰(zhàn)勝了一切,那就是順利的歡欣,那種激動(dòng)和沖動(dòng)堅(jiān)信大家都存有過經(jīng)歷……我為自己的順利感到高興,為自己的不懈努力深感而激動(dòng)“我行”只要存有這種精神,存有這種毅力,同學(xué)們大家可以永遠(yuǎn)東站在困難的頭上每天我都會(huì)對(duì)著藍(lán)天高喊:“我行”。就是呀!軍姿就像是青松一樣豐滿,它折射出一種做人的道理和航向“東站的也已,行及的端”就是具體內(nèi)容的彰顯。其實(shí)最難以忘懷的就是課間活動(dòng)。都了歇息的時(shí),教官們可以不辭辛苦的非政府大家自學(xué)拉歌技巧,從而減低大家的訓(xùn)練煩躁,迷人的歌聲在空中蕩漾,動(dòng)人的旋律從口中存有節(jié)律的冒出來陶醉著整個(gè)操場,蕩漾在每個(gè)角角落落,大家更是用震天的掌聲,快樂的笑語對(duì)“歌星”抱于衷心的非常感謝和真摯的祝福??鞓返男β暼娓采w了訓(xùn)練的科紫麻,幸福的祝福贈(zèng)送給我們敬重的老師,和辛勤的教官,還給自己就是一份難以忘懷,一份責(zé)任一個(gè)個(gè)嶄新的挑戰(zhàn),一種堅(jiān)持不懈的不懈努力。無論怎樣的風(fēng)浪,無論怎樣的艱苦,只要我們具有一種力量一種不屈不撓的精神,我深信大家一定會(huì)步步高升,只要把這種精神橫跨于自學(xué)中,相互自學(xué),共同進(jìn)步,自覺遵守校規(guī)校紀(jì),進(jìn)一步增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,不懈努力營造一個(gè)幸福的環(huán)境,締造人與自然校園搞一名遵規(guī)守紀(jì)的文明的學(xué)生,成一個(gè)對(duì)社會(huì)有價(jià)值的人。大學(xué)生軍訓(xùn)心得體會(huì)字大學(xué)生軍訓(xùn)心得體會(huì)字篇八軍訓(xùn),就是一次難以忘懷的領(lǐng)會(huì);軍訓(xùn),就是一段銘肌鏤骨的學(xué)識(shí)。軍訓(xùn),它包含了太多太多名貴的第一次:就像溫室里的花草,第一次唇亡齒寒小天然的風(fēng)吹雨打、電閃雷鳴?;蚴浅跎呐伲щy地邁進(jìn)綿長人生中的第一步……在這次大學(xué)軍訓(xùn)中,我不只感慨至了自己具備的美好日子,也嘗到了不同于以往日子的“悲歡離合”:辣:頭頂火辣辣的太陽,汗水淋濕了衣領(lǐng),豆小的汗珠慢慢地“爬到”過我的臉頰,沿著脖子遺留下了一道道痕跡。那感覺就像喝了一大碗辣椒,全身上下都火燒得傷心。痛:生疏的環(huán)境,艱辛的訓(xùn)練,不合口味的飯菜……太多太多的苦,卻無人訴說。很晚了,我拎著桶trained回去排隊(duì)泡澡,經(jīng)過那條長長的走廊,只真的腿審訊支撐不了疲倦的身體,有些岌岌可危……酸:蚊子不時(shí)的打攪,全身陣陣的酸痛,并使我坎坷擔(dān)驚受怕。窗外一片清幽,離家的想念時(shí)刻影響著我的鼻腔和淚腺……辣:總算,否極泰來。手里捧著剛播發(fā)下來的獎(jiǎng)狀,細(xì)心檢視著上面的字:“出色大軍官”。嘴上沒有說什么,心里很認(rèn)知:這就是十五天勤奮汗水換得的必定,就是十五天艱辛深耕獲得的效果,就是自己大學(xué)階段獲得的第一張獎(jiǎng)狀,就是新階段的新起點(diǎn)!心忽然沖得特別慢,里邊塞滿清純。軍訓(xùn)領(lǐng)略到我的僅僅就是這些嗎?不。它送給了我時(shí)機(jī),使我老朋友能夠領(lǐng)會(huì)到日子的困難。它送給了我堅(jiān)韌的毅力,并使我信任,只需秉持就可以順利!它送給了我順利的高興,使我曉得,風(fēng)雨后的彩虹,愈加美麗!它送給了我獨(dú)當(dāng)一面的才干,并使我生長,打聲瓦解“溫室”,學(xué)會(huì)米洛韋區(qū)。它送給了我克服困難的決意,教導(dǎo)我英勇,不再一味確認(rèn)。它送給了我擊敗波折的勇氣,使我認(rèn)知,在哪里摔倒就從哪里爬起來。它送給了我不簡單服輸?shù)纳线M(jìn)心,叫做我忘記。十五天的汗水,十五天的秉持,十五天的訓(xùn)練,十五天的愛情……這十五個(gè)日日夜夜的學(xué)識(shí)為行將到來的大學(xué)自學(xué)奠定了穩(wěn)固的根底。這十五天的學(xué)識(shí),不管就是對(duì)我大學(xué)階段仍就是對(duì)我整個(gè)終身的自學(xué)、日子都很關(guān)鍵。這十五天的全部,盡管痛,可是卻應(yīng)該一輩子回去恰當(dāng)!遭遇代萊起點(diǎn),我越發(fā)充滿著決意!我會(huì)把我的熱心、精力地資金投入至代萊自學(xué)和日子中回去!

2023年看守所援疆工作匯報(bào)會(huì)議記錄支援看守所體會(huì)優(yōu)質(zhì)每個(gè)人都曾企圖在平靜的自學(xué)、工作和生活中寫下一篇文章。文學(xué)創(chuàng)作就是培育人的觀測、M18x、想象、思維和記憶的關(guān)鍵手段。大家想要曉得怎么樣就可以寫下一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面就是大編入大家搜集的杰出范文,可供大家參照先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),期望可以協(xié)助至存有須要的朋友。看守所援疆工作匯報(bào)會(huì)議記錄支持看守所體會(huì)篇一援疆從河南至哈密積極開展對(duì)口支持工作一轉(zhuǎn)眼就三年了,援哈以來,我在上級(jí)黨委的恰當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞河南援疆前方指揮部確認(rèn)的援疆工作目標(biāo),按照非政府分工,融合工作實(shí)際,始終牢記歷史使命、積極主動(dòng)帶入、勤奮工作、淡泊名利無私奉獻(xiàn),在較短時(shí)間內(nèi)同時(shí)實(shí)現(xiàn)了從“河南人”至“哈密人”的轉(zhuǎn)型,各項(xiàng)工作獲得了階段性成果,獲得單位領(lǐng)導(dǎo)和同事們的普遍認(rèn)可。在三年的工作實(shí)踐中,我對(duì)援疆工作的重新認(rèn)識(shí)獲得進(jìn)一步提高,也更加始終如一了搞好援疆工作的信心和決意?,F(xiàn)就工作中的幾點(diǎn)體會(huì)總結(jié)如下:一、崇高的使命感和責(zé)任感就是搞好工作的確保。從走上哈密這片土地的那一刻起,我無時(shí)無刻無此告誡自己必須始終牢記歷史使命,不忘非政府的信任和家鄉(xiāng)父老的不辱使命,必須為哈密的發(fā)展無私奉獻(xiàn)自己的高額力量。隨著工作的不斷深入和對(duì)環(huán)境的進(jìn)一步介紹,我更被這里人民的質(zhì)樸、的刻苦、發(fā)展的熱度所病毒感染,更加認(rèn)識(shí)到做出全國對(duì)口支持新疆決策之英明。做為援疆,一定必須以高度的責(zé)任心和使命感回去積極開展工作,這樣就可以把和各級(jí)黨委作出的有關(guān)援疆的決策落到實(shí)處,就可以保證各項(xiàng)任務(wù)不折不扣的順利完成。三年去,我始終把政治理論自學(xué)做為工作和生活中的一件大事去揪,秉持集體自學(xué)和個(gè)人自學(xué)結(jié)合,積極主動(dòng)出席黨組織舉行的各種培訓(xùn)班,系統(tǒng)地自學(xué)了關(guān)于新疆工作的一系列政策方針、決策部署及新疆的歷史文化,并深入細(xì)致予以領(lǐng)會(huì),用作指導(dǎo)自己的工作課堂教學(xué),并使自己始終保持冷靜的政治頭腦,秉持恰當(dāng)?shù)恼温肪€。二、立足本職刻苦敬業(yè)就是搞好工作的基礎(chǔ)。哈密地區(qū)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和非政府非常重視援疆工作,對(duì)援疆和人才非常關(guān)心,給大家締造了一個(gè)較好的工作和生活環(huán)境,為我們積極開展工作打下了穩(wěn)固的基礎(chǔ)。做為一名援疆,按照非政府的有關(guān)建議,須要拒絕接受出動(dòng)單位和援助地區(qū)雙重管理,工作任務(wù)也主要分成兩部分:一就是援助單位分管的業(yè)務(wù)工作,二就是援疆前方指揮部精心安排的各項(xiàng)工作。三年去,我統(tǒng)籌兼顧、求真務(wù)實(shí)、克難攻堅(jiān)、銳意進(jìn)取,在煤炭局領(lǐng)導(dǎo)班子和同事們的大力支持下,充分發(fā)揮個(gè)人專長,兩方面的工作都以求圓滿完成,獲得了嶄新實(shí)效。按照煤管局領(lǐng)導(dǎo)班子的分工,我主要分管業(yè)務(wù)科的工作,積極開展的主要工作存有以下幾項(xiàng):1、深入細(xì)致履行職責(zé)安全監(jiān)管職責(zé),全面落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制。從煤炭局至各煤礦企業(yè),都適當(dāng)建立健全了安全管理機(jī)構(gòu)。每年初與各煤礦企業(yè)簽定了當(dāng)年度安全生產(chǎn)管理目標(biāo)責(zé)任書,進(jìn)一步加強(qiáng)煤礦企業(yè)安全生產(chǎn)責(zé)任主體意識(shí),全面落實(shí)企業(yè)安全生產(chǎn)責(zé)任制。在工作方法上秉持日常監(jiān)管和重點(diǎn)監(jiān)管結(jié)合,日常檢查和專項(xiàng)檢查結(jié)合,對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)煤礦展開多輪次不間斷的安全檢查。三年去,非政府對(duì)哈密煤礦展開了50余次安全生產(chǎn)小檢查,其中安全生產(chǎn)專項(xiàng)檢查和督查專項(xiàng)檢查各7次,檢查隱患447條,下發(fā)現(xiàn)場處置決定書26份,隱患自查率為超過98%以上,為煤礦安全生產(chǎn)打下了基礎(chǔ)。2、加強(qiáng)宣傳教育培訓(xùn)力度,打牢煤礦安全生產(chǎn)基礎(chǔ)。制訂了《哈密市煤炭行業(yè)安全生產(chǎn)月活動(dòng)實(shí)施方案》。定期非政府煤礦展開應(yīng)急預(yù)案演練。嚴(yán)格執(zhí)行煤礦認(rèn)真落實(shí)培訓(xùn)工作的有關(guān)建議和規(guī)定,按時(shí)、足額出席各級(jí)各類培訓(xùn)班。監(jiān)督煤礦制訂自學(xué)計(jì)劃,并嚴(yán)苛全面落實(shí),杜絕捏造安全培訓(xùn)記錄、檔案的犯罪行為。三年去,分別對(duì)煤礦安全員、放炮員、盾構(gòu)司機(jī)、瓦檢員、絞車司機(jī)等15個(gè)特定工種展開了分散培訓(xùn),總計(jì)297人,非政府全員培訓(xùn)總計(jì)500人。為促進(jìn)全市各煤礦礦長穩(wěn)固踐行安全生產(chǎn)紅線意識(shí),恰當(dāng)履行職責(zé)礦長安全生產(chǎn)職責(zé),按照自治區(qū)和地區(qū)煤管局關(guān)于“千名與萬名礦長家訪對(duì)話”活動(dòng)建議,我深入細(xì)致協(xié)調(diào)地區(qū)煤管局在哈密市積極開展“千名與萬名礦長家訪對(duì)話”活動(dòng),非政府煤礦企業(yè)法定代表人、實(shí)際掌控人和礦長積極開展“家訪對(duì)話”活動(dòng),非政府觀賞百人煤礦事故和四川省桃子溝煤礦事故警告教育片,進(jìn)一步闡釋宣傳國辦發(fā)99號(hào)和新政辦法143號(hào)文件精神,匯報(bào)煤礦企業(yè)對(duì)安全監(jiān)管方面以及對(duì)強(qiáng)化和改良煤礦安全生產(chǎn)工作方面的意見和建議。3、進(jìn)一步加強(qiáng)煤炭市場管理,推動(dòng)煤炭經(jīng)營市場身心健康發(fā)展。積極開展了煤炭經(jīng)營市場專項(xiàng)整頓,進(jìn)一步規(guī)范了我市煤炭經(jīng)營秩序。監(jiān)督煤礦制訂計(jì)劃,順利完成了市域內(nèi)煤炭企業(yè)的資格證年檢、年審沿襲工作。三、主動(dòng)帶入、加強(qiáng)團(tuán)結(jié)就是搞好工作的前提。新疆就是個(gè)多民族聚居區(qū),強(qiáng)化民族團(tuán)結(jié)尤為重要,這就是順利開展工作的前提。工作伊始,我就始終秉持這一原則,主動(dòng)和單位同事,特別就是少數(shù)民族和同事積極主動(dòng)交流溝通交流,工作中特別注意匯報(bào)他們的意見和建議,生活中認(rèn)同他們的習(xí)俗。通過一段時(shí)間的相處,加深了互相介紹,增進(jìn)了彼此友誼,創(chuàng)建了“同志提朋友”式的關(guān)系,自己的工作獲得了大家的協(xié)助和積極支持,為援疆工作的順利開展締造了收緊的環(huán)境。四、群眾普遍認(rèn)可、力求成效就是來衡量工作的標(biāo)準(zhǔn)。在工作和生活中,時(shí)刻努力做到自警、自省、自覺、蔡國用,不向援助單位和服務(wù)對(duì)象明確提出任何不合理建議,努力做到管好自己的口,管好自己的腳,管好自己的手。工作上高標(biāo)準(zhǔn),生活上嚴(yán)要求,嚴(yán)苛按照規(guī)定辦事,模范嚴(yán)格遵守法律法規(guī),沒違法亂紀(jì)犯罪行為。援疆工作搞得如何,群眾最存有發(fā)言權(quán),若想獲得群眾普遍認(rèn)可,使群眾滿意就是來衡量工作效果的首要標(biāo)準(zhǔn)。在工作中,我在充分發(fā)揮自身能動(dòng)性和創(chuàng)造性的同時(shí),每項(xiàng)工作措施的頒布都特別注意融合哈密當(dāng)?shù)睾蛦挝坏膶?shí)際,并主動(dòng)征詢單位領(lǐng)導(dǎo)和同志們的意見,充份籌劃,不斷完善,擴(kuò)充提升,然后再非政府實(shí)行。通過這些措施,不但工作獲得了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的普遍認(rèn)可和積極支持,也并使各項(xiàng)工作措施更符合實(shí)際,更存有針對(duì)性,工作效率進(jìn)一步提高,工作實(shí)效更加顯著。以上就是我援疆以來的幾點(diǎn)體會(huì),在今后的工作和生活中,我將始終牢記歷史使命,恪盡職守,極力順利完成好援疆任務(wù)??词厮ぷ鲄R報(bào)會(huì)議記錄支持看守所體會(huì)篇二上海援疆工作現(xiàn)場匯報(bào)會(huì)技術(shù)支持工作精心安排時(shí)間:9月15日?——?地點(diǎn):1、主會(huì)場:喀什現(xiàn)場匯報(bào)點(diǎn)——莎車縣人民醫(yī)院或喀什地區(qū)第二人民醫(yī)院白玉蘭遠(yuǎn)程醫(yī)學(xué)東站;事先須要全面落實(shí)不好病例資料準(zhǔn)備工作,精心安排不好提出申請(qǐng)方主治醫(yī)師主述診治提出申請(qǐng)。屆時(shí)提出申請(qǐng)方主述醫(yī)師并任負(fù)責(zé)管理話筒的傳達(dá)工作,精心安排不好負(fù)責(zé)管理視頻攝取工作的老師,以及負(fù)責(zé)管理平臺(tái)操作方式的老師(特別注意步入畫面的角色切換);主負(fù)責(zé)人:胡春雷聯(lián)系電話:其他工作人員:莎車縣人民醫(yī)院其他工作人員2、分會(huì)場1:復(fù)旦大學(xué)附屬華山醫(yī)院(初制訂,視具體內(nèi)容病例精心安排)事先根據(jù)對(duì)方的病例資料,協(xié)調(diào)服務(wù)方精心安排診治專家等準(zhǔn)備工作工作。屆時(shí)一人負(fù)責(zé)管理視頻攝取,一人負(fù)責(zé)管理音頻輸出,一人負(fù)責(zé)管理平臺(tái)操作方式;主負(fù)責(zé)人:吳冬曄聯(lián)系電話:其他工作人員:謝銘昆、孫英?。◤V通)3、分會(huì)場2:上海西郊分銷中心農(nóng)展覽會(huì)(喀什廳);事先根據(jù)指揮部建議,協(xié)調(diào)會(huì)場主辦方搞好技術(shù)線路以及平臺(tái)構(gòu)建等準(zhǔn)備工作工作。屆時(shí)一人負(fù)責(zé)管理音頻輸出,一人負(fù)責(zé)管理視頻攝取,一人負(fù)責(zé)管理平臺(tái)操作方式;主負(fù)責(zé)人:楊鍇榮聯(lián)系電話:其他工作人員:衛(wèi)駿、陳犇(廣通)4、分會(huì)場3:上海世貿(mào)商城橫跨采會(huì);事先根據(jù)指揮部建議,協(xié)調(diào)會(huì)場主辦方搞好技術(shù)線路以及平臺(tái)構(gòu)建等準(zhǔn)備工作工作。屆時(shí)一人負(fù)責(zé)管理音頻輸出,一人負(fù)責(zé)管理視頻攝取,一人負(fù)責(zé)管理平臺(tái)操作方式;主負(fù)責(zé)人:華登聯(lián)系電話:其他工作人員:朱文勇、謝挺(衛(wèi)星基地)5、后臺(tái)管理總調(diào)度:白玉蘭遠(yuǎn)程醫(yī)學(xué)管理中心主負(fù)責(zé)人:戴繼紅聯(lián)系電話:其他工作人員:王燕華、李敏內(nèi)容:1、通過白玉蘭遠(yuǎn)程醫(yī)學(xué)網(wǎng)遠(yuǎn)程展現(xiàn)上海醫(yī)學(xué)專家對(duì)莎車縣人民醫(yī)院(或喀什地區(qū)第二人民醫(yī)院)的遠(yuǎn)程診治;在智力扶貧方面,上海衛(wèi)生系統(tǒng)除了精心安排醫(yī)療專業(yè)骨干前往各對(duì)口縣參予當(dāng)?shù)鼐唧w內(nèi)容醫(yī)療業(yè)務(wù)、精心安排當(dāng)?shù)氐男l(wèi)生管理人員以及業(yè)務(wù)醫(yī)技人員前往上海自學(xué)深造外,還可以通過上海捐建的白玉蘭遠(yuǎn)程醫(yī)學(xué)系統(tǒng)對(duì)當(dāng)?shù)氐尼t(yī)務(wù)人員積極開展遠(yuǎn)程醫(yī)學(xué)培訓(xùn)和遠(yuǎn)程醫(yī)療咨詢服務(wù),把上海大后方的醫(yī)療專家資源通過信息化手段“送至對(duì)口地區(qū)”,使喀什幾個(gè)對(duì)口縣的衛(wèi)技人員在當(dāng)?shù)鼐湍軌蛳碛弥辽虾<业倪h(yuǎn)程指導(dǎo)和培訓(xùn),通過多種渠道協(xié)助對(duì)口地區(qū)衛(wèi)生人才隊(duì)伍的建設(shè)。2、通過白玉蘭遠(yuǎn)程醫(yī)學(xué)網(wǎng)遠(yuǎn)程展現(xiàn)在上海西郊分銷中心舉行的農(nóng)展覽會(huì)(喀什廳);切斷渠道,使喀什的農(nóng)副產(chǎn)品邁向上海,以協(xié)助對(duì)口地區(qū)發(fā)家致富。3、通過白玉蘭遠(yuǎn)程醫(yī)學(xué)網(wǎng)遠(yuǎn)程展現(xiàn)在上海世貿(mào)商城舉行的橫跨采會(huì);切斷渠道,使喀什的農(nóng)副產(chǎn)品邁向國際,以協(xié)助對(duì)口地區(qū)發(fā)家致富。4、整體了解上海援疆工作的中長期規(guī)劃和目前積極開展實(shí)行的一些工作。具體安排:1、主會(huì)場——莎車縣人民醫(yī)院(或喀什地區(qū)第二人民醫(yī)院)白玉蘭遠(yuǎn)程醫(yī)學(xué)東站由援疆指揮部領(lǐng)導(dǎo)并作了解:1)了解分會(huì)場1情況(視頻畫面展現(xiàn)主會(huì)場以及分會(huì)場1正在展開遠(yuǎn)程診治的場景)了解今天應(yīng)邀出席遠(yuǎn)程診治的診治專家、醫(yī)院方的領(lǐng)導(dǎo)、市衛(wèi)生局的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、市委市政府有關(guān)領(lǐng)導(dǎo);另外了解喀什衛(wèi)生管理在上海實(shí)地考察自學(xué)的情況;考察領(lǐng)導(dǎo)和分會(huì)場1之間互動(dòng)交流;(精心安排診治專家以及喀什衛(wèi)生管理代表和領(lǐng)導(dǎo)的意味深長對(duì)話)2)了解分會(huì)場2情況(視頻畫面展現(xiàn)主會(huì)場以及分會(huì)場2的場景)了解上海西郊分銷中心農(nóng)展覽會(huì)(喀什廳)情況;考察領(lǐng)導(dǎo)和分會(huì)場2之間互動(dòng)交流;(精心安排現(xiàn)場負(fù)責(zé)人和領(lǐng)導(dǎo)的意味深長對(duì)話);3)了解分會(huì)場3情況(視頻畫面展現(xiàn)主會(huì)場以及分會(huì)場3的場景)了解上海世貿(mào)商城橫跨采會(huì)情況;考察領(lǐng)導(dǎo)和分會(huì)場3之間互動(dòng)交流;(精心安排現(xiàn)場負(fù)責(zé)人和領(lǐng)導(dǎo)的意味深長對(duì)話)4)由援疆指揮部領(lǐng)導(dǎo)總體了解上海援疆工作的中長期規(guī)劃和目前積極開展實(shí)行的一些工作。(協(xié)調(diào)播出了解上海已積極開展的一些援疆工作的視頻短片)回去后精心安排領(lǐng)導(dǎo)離場。2、分會(huì)場1——復(fù)旦大學(xué)附屬華山醫(yī)院(初制訂,視具體內(nèi)容病例精心安排)當(dāng)援疆指揮部領(lǐng)導(dǎo)了解至該分會(huì)場時(shí):(視頻畫面展現(xiàn)主會(huì)場以及分會(huì)場1的場景)由該服務(wù)方醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)了解今天應(yīng)邀出席遠(yuǎn)程診治的診治專家、市衛(wèi)生局的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、市委市政府有關(guān)領(lǐng)導(dǎo);另外了解喀什衛(wèi)生管理在上海實(shí)地考察自學(xué)有關(guān)人員;考察領(lǐng)導(dǎo)和分會(huì)場1之間互動(dòng)交流;(精心安排診治專家和領(lǐng)導(dǎo)的意味深長對(duì)話)要到援疆指揮部領(lǐng)導(dǎo)了解至分會(huì)場2時(shí),視頻畫面轉(zhuǎn)換至分會(huì)場2。3、分會(huì)場2——上海西郊分銷中心農(nóng)展覽會(huì)(喀什廳)當(dāng)援疆指揮部領(lǐng)導(dǎo)了解至該分會(huì)場時(shí):(視頻畫面展現(xiàn)主會(huì)場以及分會(huì)場2的場景)由該展覽會(huì)主辦方領(lǐng)導(dǎo)了解情況;考察領(lǐng)導(dǎo)和分會(huì)場2之間互動(dòng)交流;(精心安排現(xiàn)場負(fù)責(zé)人和領(lǐng)導(dǎo)的意味深長對(duì)話)要到援疆指揮部領(lǐng)導(dǎo)了解至分會(huì)場3時(shí),視頻畫面轉(zhuǎn)換至分會(huì)場3。4、分會(huì)場3——上海世貿(mào)商城橫跨采會(huì)當(dāng)援疆指揮部領(lǐng)導(dǎo)了解至該分會(huì)場時(shí):(視頻畫面展現(xiàn)主會(huì)場以及分會(huì)場2的場景)由該展覽會(huì)主辦方領(lǐng)導(dǎo)了解情況;考察領(lǐng)導(dǎo)和分會(huì)場3之間互動(dòng)交流;(精心安排現(xiàn)場負(fù)責(zé)人和領(lǐng)導(dǎo)的意味深長對(duì)話)5、主會(huì)場——莎車縣人民醫(yī)院(或喀什地區(qū)第二人民醫(yī)院)白玉蘭遠(yuǎn)程醫(yī)學(xué)東站由援疆指揮部領(lǐng)導(dǎo)總體了解上海援疆工作的中長期規(guī)劃和目前積極開展實(shí)行的一些工作。(畫面協(xié)調(diào)播出了解上海已積極開展的一些援疆工作的視頻短片)6、白玉蘭遠(yuǎn)程醫(yī)學(xué)管理中心根據(jù)整個(gè)匯報(bào)流程,負(fù)責(zé)管理音視頻轉(zhuǎn)換以及視頻短片播出等后臺(tái)管理控制。上海市白玉蘭遠(yuǎn)程醫(yī)學(xué)管理中心2010.9.9其他精心安排:9月13日下午二點(diǎn)開會(huì)討論,分配各崗位任務(wù),每人根據(jù)崗位目標(biāo)搞好一切準(zhǔn)備工作工作;9月14日下午二點(diǎn)在衛(wèi)生公司子集開會(huì)討論,三點(diǎn)啟程前往各會(huì)場,三點(diǎn)半已經(jīng)開始展開技術(shù)先行調(diào)試工作;9月15日上午9點(diǎn)半在衛(wèi)生公司開會(huì)討論,?點(diǎn)啟程前往各會(huì)場,?點(diǎn)展開正式宣布四方會(huì)議,詳盡見到方案計(jì)劃,可能將還要改動(dòng)。各會(huì)場協(xié)同人:總協(xié)同:援疆指揮部衛(wèi)生局出動(dòng)代表吳文輝技術(shù)總協(xié)同:楊建萍戴繼紅華山醫(yī)院分會(huì)場總協(xié)同:技術(shù)總協(xié)同:吳冬曄世貿(mào)商場分會(huì)場總協(xié)同:商委劉煒湯祝頻1技術(shù)總協(xié)同:華登西郊分銷中心總協(xié)同:農(nóng)委肖志強(qiáng)副處長陳偉技術(shù)總協(xié)同:楊鎧榮

信息技術(shù)教師培訓(xùn)總結(jié)心得信息技術(shù)教師培訓(xùn)總結(jié)與反思大全總結(jié)不僅僅就是總結(jié)成績,更關(guān)鍵的就是為了研究經(jīng)驗(yàn),辨認(rèn)出搞好工作的規(guī)律,也可以找到工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)就是非常寶貴的,對(duì)工作存有較好的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)與指導(dǎo)作用,在今后工作中可以改良提升,趨利避害,防止犯規(guī)??偨Y(jié)書寫存有哪些建議呢?我們?cè)鯓硬拍軐懴虏缓靡黄偨Y(jié)呢?下面就是大編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文,熱烈歡迎寫作互動(dòng),期望對(duì)大家有所協(xié)助。信息技術(shù)教師培訓(xùn)總結(jié)心得體會(huì)信息技術(shù)教師培訓(xùn)總結(jié)與思考篇一1、為認(rèn)真完成不好我校本期現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)任務(wù),校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,將培訓(xùn)工作作為一項(xiàng)大事去揪,并根據(jù)我校教師信息素養(yǎng)及設(shè)備的實(shí)際狀況,奠定了“統(tǒng)一管理、分散培訓(xùn)、集體輔助”的思路積極開展培訓(xùn)工作。通過培訓(xùn),建議所有參培教師能夠較嫻熟的采用計(jì)算機(jī),并能夠運(yùn)用自通的科學(xué)知識(shí),展開一些文字處理工作,制作網(wǎng)絡(luò)多媒體的課件,并學(xué)會(huì)運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源為教育教學(xué)服務(wù)。為保證培訓(xùn)質(zhì)量,校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)培訓(xùn)工作展開督導(dǎo)、嚴(yán)格執(zhí)行考勤。順利完成培訓(xùn)任務(wù)不是目的,關(guān)鍵就是必須通過培訓(xùn)并使社會(huì)各界教師從學(xué)技術(shù)至用技術(shù)學(xué),信息素養(yǎng)不斷提升,通過培訓(xùn)刮起運(yùn)用現(xiàn)代教育媒體的升溫,真正努力做到低資金投入產(chǎn)生高效益。2、網(wǎng)絡(luò)教室接受任務(wù)后,群策群力,對(duì)培訓(xùn)工作搞了周密的精心安排,制定了詳盡的培訓(xùn)計(jì)劃,并對(duì)培訓(xùn)場所、培訓(xùn)教材、講課教師、后勤管理等方面逐一全面落實(shí)妥當(dāng)。培訓(xùn)期間,教師們按時(shí)、保質(zhì)、保量,嚴(yán)苛、深入細(xì)致的搞好培訓(xùn)前的大量的準(zhǔn)備工作工作。通識(shí)科多練習(xí),努力提高培訓(xùn)質(zhì)量本期培訓(xùn)工作時(shí)間很緊、內(nèi)容多,在自學(xué)課件制作理論的基礎(chǔ)上提升了對(duì)課堂教學(xué)操作能力培育的建議。如何在短期內(nèi)使每位教師學(xué)員都基本能夠掌控教學(xué)內(nèi)容呢?我們反反復(fù)復(fù)探討,最后確認(rèn)了“十二個(gè)字”的教學(xué)思路,即為“把握住重點(diǎn)、突破難點(diǎn)、通識(shí)科多練習(xí)”,通過教學(xué)課堂教學(xué),獲得了較好的教學(xué)效果。1、深入細(xì)致介紹,統(tǒng)一步調(diào),全面積極開展信息技術(shù)培訓(xùn)。此次培訓(xùn),以年長教師人居多,所以學(xué)員的基礎(chǔ)較好。我們?cè)谂嘤?xùn)時(shí)注重教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn),通識(shí)科實(shí)例,提升教學(xué)效率。2、課間指導(dǎo),課后研討,及時(shí)改良教學(xué)方法。以前我們常說道,“必須給學(xué)生一杯水,自身先存有一桶水”。然而二十一世紀(jì)的教師卻必須就是:“必須給學(xué)生一勺生動(dòng)水,自身仍須常流水”。為此,每天課后,我們都必須針對(duì)授課中發(fā)生的問題及時(shí)商談,謀求解決辦法,調(diào)整教學(xué)計(jì)劃,第二天及時(shí)改良講課方法。為保證學(xué)員們都能夠掌控,精心復(fù)習(xí)講課,不斷改進(jìn)教學(xué)方法。1、校內(nèi)培訓(xùn):利用現(xiàn)有的軟硬件資源,在校內(nèi)積極開展培訓(xùn)。招集一線青年教師,利用周一、三、五晚自習(xí)時(shí)間展開分散培訓(xùn)。2、校外培訓(xùn):為不斷轉(zhuǎn)化成新鮮血液,開拓視野,獲得長足發(fā)展。3、教師晉級(jí)培訓(xùn):不僅僅如此,學(xué)校還鞭策教師積極主動(dòng)出席教師晉級(jí)計(jì)算機(jī)培訓(xùn),以提升自身的現(xiàn)代化教學(xué)水平。經(jīng)過一年去的不懈努力,社會(huì)各界教師全面的介紹了計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)、多媒體課件制作方面的有關(guān)科學(xué)知識(shí),認(rèn)識(shí)到了現(xiàn)代信息技術(shù)在教學(xué)中關(guān)鍵促進(jìn)作用,提升了教師在教學(xué)中應(yīng)用領(lǐng)域現(xiàn)代教學(xué)手段的自覺性。當(dāng)然,成績的背后還存有諸多嚴(yán)重不足,教育并非一朝一夕之事,在以后的工作中,我們將不斷思考與積極探索,腳踏實(shí)地跑不好每一步。信息技術(shù)教師培訓(xùn)總結(jié)心得體會(huì)信息技術(shù)教師培訓(xùn)總結(jié)與思考篇二隨著信息技術(shù)在教育領(lǐng)域的深入細(xì)致,以多媒體和網(wǎng)絡(luò)為核心的現(xiàn)代教育技術(shù),已淪為教育現(xiàn)代化的關(guān)鍵方面。因此,加強(qiáng)對(duì)教師信息技術(shù)培訓(xùn)的力度,提升教師的信息技術(shù)素質(zhì)就是促進(jìn)教育改革、大力推進(jìn)素質(zhì)教育、實(shí)行新課標(biāo)、實(shí)行新教材和學(xué)科教學(xué)資源整合的有力確保。特別就是近幾年來病毒泛濫成災(zāi),這就不僅建議教師可以運(yùn)用信息技術(shù)手段展開教育教學(xué),還建議教師不須要具有一定的于毒治毒科學(xué)知識(shí),只有這樣就可以有效率確保學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。本次培訓(xùn)主要就是提升教師安全玩游戲和防水病毒的能力,這也就是當(dāng)前一線教師所急需的培訓(xùn)內(nèi)容。為認(rèn)真完成不好我校本期網(wǎng)絡(luò)安全培訓(xùn)任務(wù),校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,將培訓(xùn)工作作為一項(xiàng)大事去揪,并根據(jù)我校教師信息素養(yǎng)及設(shè)備的實(shí)際狀況,奠定了“統(tǒng)一管理、分散培訓(xùn)、辨后考核”的思路積極開展培訓(xùn)工作。通過培訓(xùn),建議所有參培教師都能更好地重新認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò),更好的維護(hù)不好自己的計(jì)算機(jī)。順利完成培訓(xùn)任務(wù)不是目的,關(guān)鍵就是必須通過培訓(xùn)并使社會(huì)各界教師從學(xué)技術(shù)至用技術(shù)學(xué),信息素養(yǎng)不斷提升。為了將培訓(xùn)延展至平日,也為了并使教師不受到時(shí)間地點(diǎn)對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容展開備考總結(jié),學(xué)校將此次培訓(xùn)的講義發(fā)送到教師教育網(wǎng)上可供教師們備考穩(wěn)固。存有了學(xué)校教師教育網(wǎng)的積極支持,為學(xué)校的培訓(xùn)工作省了許多事,存有什么稀奇古怪的問題老師們都可以通過網(wǎng)絡(luò)化解,大部分的老師看看回去講義后直觀的`問題都能夠自己化解了,這樣的自學(xué)并使教和學(xué)都顯得隨心所欲出來,防止了我們?cè)S多的重復(fù)傳授,又分散化解了許多重難點(diǎn)問題。學(xué)以致用,才就是顯然。這次培訓(xùn)完結(jié)后,全體參訓(xùn)教師紛紛指出培訓(xùn)內(nèi)容很新穎,必須把培訓(xùn)中贏得的科學(xué)知識(shí)運(yùn)用于我的工作實(shí)踐中。今后,我們將一如既往,踏踏實(shí)實(shí)地穩(wěn)步自學(xué),不斷更新教育理念,提升個(gè)人信息素養(yǎng),多自學(xué)有關(guān)的科學(xué)知識(shí)。謀求并使自己的計(jì)算機(jī)能更長時(shí)間的為教育教學(xué)服務(wù)。信息技術(shù)培訓(xùn)總結(jié)20xx年11月09日星期五下午01:20隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步,科學(xué)技術(shù)對(duì)人類生活的擴(kuò)散也不斷增進(jìn),尤其就是電腦與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)并使人們的生活越來越方便快捷,多樣,密切,在教育教學(xué)中引入代萊技術(shù),多樣教學(xué)手段,拓展學(xué)生的視野,也變成了20世紀(jì)向21世紀(jì)橫跨的最存有代表性的進(jìn)步標(biāo)志之一。自從在教育教學(xué)中引入了電腦和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)以后,多媒體手段給教育教學(xué)增添的方便快捷和多樣內(nèi)容等各方面特點(diǎn)已經(jīng)被太多的人負(fù)面頌揚(yáng)了很多次,如果我再長篇累牘地讀出這些優(yōu)點(diǎn)的話,除了突顯我的盲從和膚淺之外,對(duì)于我的蛻變沒半點(diǎn)益處,因此我還是明確提出一些批評(píng),演唱一些"柴可夫斯基",畢竟只曉得隨聲附和而并無個(gè)人思索和思維摒棄的"思考"就是全然失去其真正意義的"思考",而這種應(yīng)當(dāng)和也違反了這次培訓(xùn)的真正目的。首先,我害怕在目前中國計(jì)算機(jī)普及程度相對(duì)較低的情況下,一味地特別強(qiáng)調(diào)多媒體手段的對(duì)課堂教學(xué)的擴(kuò)散,可以不能一方面加強(qiáng)了硬件設(shè)施嚴(yán)重不足的學(xué)校,城市,地區(qū)與硬件設(shè)施齊備的學(xué)校,城市,地區(qū)之間的教學(xué)手段差異,并使滯后的更自卑于經(jīng)濟(jì)的滯后,并使繁盛的更滿足用戶于"設(shè)施齊備,手段多樣"的光環(huán)中,一味崇尚手段而忽略了教育的本質(zhì)。如果這種基礎(chǔ)教育高差長期存在的話,可以催生兩種層次的基礎(chǔ)人才,當(dāng)他們步入高等學(xué)府進(jìn)修的時(shí)候,高等學(xué)府教育將要遭遇一個(gè)如何調(diào)整教育基礎(chǔ)標(biāo)準(zhǔn)的問題。標(biāo)準(zhǔn)定低了,可以浪費(fèi)教育金費(fèi)和資源;標(biāo)準(zhǔn)洛伯夫?yàn)沉?,可以瓦解教育?shí)際。當(dāng)然,這個(gè)問題真的無此我一個(gè)小小普通教師能夠化解的范圍之內(nèi),我的痛心也許有些多余。其次,一個(gè)課件不好與糟的標(biāo)準(zhǔn)必須怎樣確認(rèn)?因?yàn)槠鸩酵恚阅壳暗牟荒芙∪嬗卸季褪强梢哉J(rèn)知的,但我們無法放任這種存有長期不能獲得提升。我堅(jiān)信那種重新加入了大量音樂甚至flash的課件就一定不好,那種只填入了靜態(tài)圖片的powerpoint課件就一定比較不好。我們必須更多地高度關(guān)注學(xué)生對(duì)課件的評(píng)價(jià),用更多的觀測數(shù)據(jù)證明哪一種類的課件更存有吸引力;在課件展現(xiàn)中,學(xué)生至哪一階段難發(fā)生思維和視覺疲憊;課件的能力開拓部分應(yīng)當(dāng)把握住怎樣一個(gè)度?最后,我真的并非所有的科目都適用于長期的媒體教學(xué)。今天我看看了很多柳州市小學(xué)教育史上最杰出的課件,牽涉科目不可不多,課件類型不堪稱不多樣,但我想要并非所有的科目都適宜長期或高密度地采用媒體教學(xué)。別的科目我沒涉足,我單就自己所熟識(shí)的語文去刊登一些淺見吧。今天存有一課件就是關(guān)于數(shù)星星的,在課件的開拓部分,教師羅列了許多象星星一樣多而墨的事物,學(xué)生可以通過這些事物反反復(fù)復(fù)琢磨文章意境,進(jìn)行想象,但我們曉得,孩子就是天生的幻想家,他們異想天開的程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)比不上被世事蓋住棱角而畏首畏尾的我們。我們羅列那么多具體內(nèi)容明晰的事物,要說,可以非常大程度上協(xié)助學(xué)生介紹客觀的唯物世界,但我們可以不能無形中奠定了"杰出且標(biāo)準(zhǔn)答案"的典范,而并使學(xué)生思維的野馬只剩一個(gè)出口,大大增大了學(xué)生幻想的空間。再者,我們無法駁斥因?yàn)閭€(gè)體差異的原因,一些學(xué)生的不能擅于思索或是廣知思索的。老師為他們能力開拓的部分搞了那么多的功課,他們慣于拒絕接受鼠標(biāo)一點(diǎn)上到下一頁就存有答案的自學(xué)和思索模式之后,還樂意孜孜不倦地提問和想象嗎?他們還樂意沉醉在在謀求答案的漫長而艱困過程當(dāng)中嗎?電腦技術(shù)起步更晚一些的歐美國家為什么現(xiàn)在仍把傳統(tǒng)教學(xué)手段做為主要的教學(xué)手段?單從經(jīng)濟(jì)角度考量說道他們資金不足就是站不住腳的吧。我想要更多的就是他們?cè)缇鸵庾R(shí)到電腦和網(wǎng)絡(luò)等多媒體手段僅僅就是手段,而非教育的目的和本質(zhì)!千年前沒那么多教學(xué)手段和教育技術(shù),孔子門下三千正數(shù)盛譽(yù)者尚無七十二人,所以我們必須秉持教導(dǎo)無定法,因材施教的教育教學(xué)原則。教育教學(xué)就是我們秉持千年的傳統(tǒng)和教學(xué)真諦,手段始終必須為目的服務(wù),離開了這個(gè)目的,純粹崇尚華麗多樣的手段,我們的教育教學(xué)難免來到買櫝還珠的誤區(qū)。因此我想要我們的教育中引入多媒體手段必須就是以這種手段和方式與否真正地推動(dòng)了我們學(xué)生的能力發(fā)展,不斷擴(kuò)大了學(xué)生的科學(xué)知識(shí)累積,多樣了學(xué)生的視野為評(píng)價(jià)標(biāo)。

最新大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)字大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)字(5篇)心中存有不少心得體會(huì)時(shí),不如去好好地搞個(gè)總結(jié),寫下一篇心得體會(huì),如此可以一直更新運(yùn)算自己的見解。我們?nèi)绾尉涂梢詫懴碌靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?以下就是大編成幫忙大家整理的心得體會(huì)范文,熱烈歡迎大家先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)與參照,期望對(duì)大家有所協(xié)助。大學(xué)生社會(huì)課堂教學(xué)心得體會(huì)字大學(xué)生社會(huì)課堂教學(xué)心得體會(huì)字篇一她的夢(mèng)想逐漸淪為了我的夢(mèng)想,但這夢(mèng)想多少帶著點(diǎn)裂紋,那股些傷感:哪天,中國能夠具有一家屬于自己的使人留戀的品牌咖啡店?是否是一直至了今天,我才存有勇氣說道裂紋能獲得加固?至少在參觀那間精致的咖啡小店時(shí),我這么深信著。她有個(gè)調(diào)皮調(diào)皮的名字:“悅界”?!霸浇纭??我苦笑。這就是一家由舊有產(chǎn)房改建變成的小店。紋路明確的木門就這樣將一個(gè)夢(mèng)境推向你的面前,靜待你的贊美。店內(nèi)兩側(cè)的白色網(wǎng)狀畫框中復(fù)置著生活風(fēng)景油畫,繽紛色彩的沖擊,利害交相輝映的尺度,美得張狂而又發(fā)散。紅木的桌椅靜靜傾聽每陣體溫,每個(gè)腳步。走廊盡頭,自建柳暗花明的新天地,大片的空間令人眼前豁然開朗。房頂上縱橫交錯(cuò)的木條當(dāng)就是原工廠的房梁吧,現(xiàn)在荷葉著錯(cuò)落有致的金線絨球,燦例如繁星。通往上層的大型階梯樸素得使人想到兒時(shí)學(xué)校的禮堂,許多木條搭疊而變成,跑著驚心動(dòng)魄又更添童趣。摸著周圍的墻壁,上面的顆粒使人不禁玩味當(dāng)時(shí)的滄桑歲月,時(shí)間在上面遺留下的痕跡清晰可見,仿佛還能夠嗅到歷史的韻味,還能夠聽到歷史厚實(shí)的感嘆。時(shí)間剝奪它的一切都暴露無遺,新時(shí)代的氣息卻在其身上若合一契,輕松至極。我頓時(shí)蠢在那里。先生很學(xué)術(shù)地說我說道這就是文化技術(shù)創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)。通俗在我看來就是靠人的啟發(fā)和想象將傳統(tǒng)文化fewer代萊時(shí)代元素,再次提高。其核心就是傳統(tǒng)文化和時(shí)代技術(shù)創(chuàng)新。說實(shí)話,傳統(tǒng)文化如同東方之茶,靜謐而深沉,溫和中那股HANDBOOKS意味,一點(diǎn)一點(diǎn)夾住你的味蕾;而時(shí)代技術(shù)創(chuàng)新更像西方咖啡,厚實(shí)而緊致,匝密的口感以其不觸不及嚴(yán)防的速度逼近你的神經(jīng)。當(dāng)這兩者碰面勢(shì)必增添不同尋常的體驗(yàn)。在這領(lǐng)域中存有水與火的交融,日與月的共輝,摩擦、相撞出來的火花就是一種精辟的領(lǐng)悟,一條全新的生命。這樣說實(shí)話,才明白了當(dāng)年林徽因于人代會(huì)上唇槍舌戰(zhàn)、于辦公室中據(jù)理力爭維護(hù)北京古城墻的那份始終如一。不僅是因?yàn)槟切┚褪菤v史的結(jié)晶,更是因?yàn)閭鹘y(tǒng)產(chǎn)業(yè)以求以全新的面貌穩(wěn)步其相當(dāng)可觀價(jià)值。當(dāng)這扇緊鎖的歷史房門有朝一日找出最合適的時(shí)代鑰匙之時(shí),打開的別樣寶藏,進(jìn)行的瑰麗畫卷會(huì)令世界贊嘆。也許有一天我不必再辛辛苦苦夢(mèng)想著要xxxx咖啡店,也許存有那天我能趴在中國自己的品牌咖啡店中細(xì)細(xì)品味,慢慢享用。文化技術(shù)創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)將可以以其嶄新的面貌拎我們?cè)俅坞y以忘懷那歷史的味道,它也定會(huì)如飛翔鯤鵬,蜿蜓而上時(shí),直沖云霄。大學(xué)生社會(huì)課堂教學(xué)心得體會(huì)字大學(xué)生社會(huì)課堂教學(xué)心得體會(huì)字篇二“進(jìn)社區(qū)”回去了,回憶起這幾天在廣州蘿崗玉巖中學(xué)的課堂教學(xué)活動(dòng),感慨萬千,斬獲頗多。歸納起來就是兩點(diǎn):一、團(tuán)隊(duì)的重要性;二、勇于正視困難,解決問題。而這或許就是一場難以忘懷之旅。此次隊(duì)伍進(jìn)社區(qū)成員皆就是團(tuán)委10屆的主要,在進(jìn)社區(qū)即將來臨前,任務(wù)分配下發(fā),各部門各模塊便已經(jīng)開始各司其職,一切有條不紊的展開,每個(gè)人都深入細(xì)致的搞好自己的工作,不須要太多的介入,不須要憂慮,因?yàn)闀缘眠@就是一支使人安心的團(tuán)隊(duì)。帶著滿懷的激情,一路奔走的公交車,我們走進(jìn)了玉巖,迎我們的就是當(dāng)頭一棒的困難,全隊(duì)無語,面色平淡,幾分淡定的思索后,同意一干到底,于是一切活動(dòng)照常進(jìn)行。現(xiàn)在回憶起,暗暗捏汗,敬佩于我們的隊(duì)長團(tuán)委副書記梅姐的冷酷和魄力,敬佩于我們隊(duì)員的信念和固守。保護(hù)我們最初的目的——新一屆的磨練和團(tuán)隊(duì)的磨練;秉持為人師表的風(fēng)范——師者,勤勉于學(xué)者。于是,一切的一切都照常以高標(biāo)準(zhǔn)、八十熱情回去看待回去順利完成,因?yàn)闀缘眠@就是一支存有責(zé)任心的團(tuán)隊(duì)。調(diào)研活動(dòng)就是我們此次課堂教學(xué)活動(dòng)的重點(diǎn),也就是我們?cè)庥龅睦щy最少的一個(gè)。為了任務(wù)的順利完成,全系列隊(duì)員頭腦風(fēng)暴,同心協(xié)力,通力合作,沒任何怨言沒任何延期,拿著問卷帶著專訪問題便和調(diào)研組成員一起穿行于各大街道、社區(qū)、企業(yè)、政府。大家心目中只有一個(gè)信念,順利完成屬我們團(tuán)隊(duì)的任務(wù)。做為調(diào)研組的一員,我內(nèi)心滿滿的敬佩。只是僅因?yàn)闀缘眠@就是一支團(tuán)結(jié)一致的團(tuán)隊(duì)。四天的調(diào)研活動(dòng),載滿的斬獲。而這一切的順利進(jìn)行離不開我們的團(tuán)隊(duì)。不熟識(shí)調(diào)研內(nèi)容的,研究自學(xué)后步入調(diào)研;沒調(diào)研經(jīng)驗(yàn)的,求教自學(xué)后步入調(diào)研;疏于話語的,超越蟄伏,磨練口舌后也步入調(diào)研。于是,調(diào)研活動(dòng)從曲折階段快速轉(zhuǎn)至平緩階段,幾百份調(diào)查問卷在一對(duì)一的形式下成功的順利完成。因?yàn)檫@就是一支存有戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)。課堂教學(xué)前,課堂教學(xué)地便給我們送去一個(gè)又一個(gè)的難題,我們與之周旋與之協(xié)商,絞盡腦汁努力做到最出色,發(fā)生改變自己,協(xié)調(diào)對(duì)方,達(dá)至雙方的最佳契合點(diǎn)處。最終玉巖我們還是去了,盡管曉得接下來迎我們的可以就是更大的困難和挑戰(zhàn)。走進(jìn)課堂教學(xué)地時(shí),校便利給了我們第一個(gè)困難,這個(gè)困難只須要用冷酷和固守回去化解,用永不退出回去秉持,最后我們努力做到了,同時(shí)敬佩于當(dāng)時(shí)的順從成就了后來的勝利。實(shí)踐中,我們帶著一籌莫展回去開展調(diào)研工作,打聽沒課堂教學(xué)地點(diǎn),政府不愿召見我們,企業(yè)不愿招待我們,時(shí)間一刻不容緩,而且意外的就是Bareli周六日,政府、企業(yè)大多不下班,調(diào)研日程安排被迫調(diào)整。輔導(dǎo)員通過自身人脈幫聯(lián)系政府的情況周一就可以回復(fù),一切的工作都在等候中展開。坐以待斃不是辦法,我們同意先搞居民這塊,并從中練習(xí)不好兵,好為在成功聯(lián)系至的政府專訪中更存有實(shí)效。當(dāng)時(shí)擺在面前的困難就是,沒課堂教學(xué)地點(diǎn),調(diào)研工作難以積極開展,而時(shí)間只有那確認(rèn)了的幾天,要是情況沒獲得提升,整支隊(duì)伍的戰(zhàn)略重點(diǎn)——調(diào)研這塊便可以破敗,后果不堪設(shè)想。無奈之下,我們只好身體力行。確認(rèn)好幾個(gè)有利于調(diào)研數(shù)據(jù)搜集的政府部門,我們便開回政府大樓,在各大部門一輪又一輪的拽皮球后,荒謬的就是我們竟然返回了原點(diǎn)的部門,令人矚目的就是在一輪輪的對(duì)局中我們還是搜集了不少的資料。足矣。在調(diào)研中,最傷心的就是自身第一關(guān)。直面各式各樣的受調(diào)查者,遭遇冷眼相待的存有,冷語相諷的存有,婉拒的更是多不敗數(shù),調(diào)研的穩(wěn)步積極開展,過自身第一關(guān)尤其關(guān)鍵??墒窃诋?dāng)時(shí)一切都已應(yīng)急,何苦半點(diǎn)的思索和遲疑,咬緊牙關(guān)頂著搞困難,以最高的姿態(tài)厚著臉皮便繼續(xù)下去。在這幾天的課堂教學(xué)活動(dòng)中,我擴(kuò)充于我的調(diào)研工作中,每天的頭腦里上裝的就是解決問題的方案,如何部署接下來的工作,如何并使調(diào)研以更加不好的形式回去順利完成。在等候和嘗試中積極開展我的調(diào)研工作,更關(guān)鍵的就是享用于團(tuán)隊(duì)通力合作增添的成就感。同時(shí),這次的難以忘懷之行少不了除調(diào)研之外的其他活動(dòng),學(xué)生開朗聰慧,機(jī)靈調(diào)皮,個(gè)個(gè)都就是大百科,文娛強(qiáng)敵。精彩的辯論賽,悠揚(yáng)的晚會(huì),有意思的小小運(yùn)動(dòng)會(huì)。一切的歡聲笑語,久久回響在我的耳畔,學(xué)生日記里敘述的出外“考研”的老師,更是使我哈苦笑不已,難以忘懷,難以忘懷。而西瓜大宴更是正中下懷了許多隊(duì)員的心愿,手追捧大西瓜,每一勺都就是一份辣,一份獎(jiǎng)勵(lì),一份難以忘懷......我的隊(duì)友,我的朋友。前面的路還很長,帶著我們的夢(mèng)想。手牽手,朝著順利的方向,鼓起勇氣,向前闖進(jìn)。大學(xué)生社會(huì)課堂教學(xué)心得體會(huì)字大學(xué)生社會(huì)課堂教學(xué)心得體會(huì)字篇三自從來到了大學(xué),勞動(dòng)力問題就似乎總是緊緊圍繞在我們的身邊,變成了感慨萬千的話題。在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大報(bào)都總寫下著“存有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,可以還在校園里面的我們這群學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又可以具有多少呢?為了開拓自身的知識(shí)面,不斷擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,減少個(gè)人在社會(huì)競爭中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉身體和提升自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能夠真正步入社會(huì),能及時(shí)適應(yīng)環(huán)境國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能在生活和工作中較好地處置各方面的問題,距離放暑假除了一個(gè)月的時(shí)間我就已經(jīng)開始籌劃自己的暑期社會(huì)課堂教學(xué)生活,期望自己能在暑假這兩個(gè)多月的時(shí)間里以求鍛煉身體。通過朋友的幫,我們走進(jìn)廊坊一家影樓后期制作公司下班,帶著些許激動(dòng)和盲目,走進(jìn)了影樓,已經(jīng)開始了自己的打零工生涯。在入影樓之前廠里精心安排了兩天的培訓(xùn)。首先率領(lǐng)我們走進(jìn)了召募大廳,在那里我們上繳了身份證、畢業(yè)證、健康證的復(fù)印件和兩張照片,然后給我們統(tǒng)一搭載了服裝,下午和第二天上午我們又出席了培訓(xùn),老師給我們講訴了一些工作事項(xiàng)和注意事項(xiàng)。第三天,我們就已經(jīng)開始正式宣布下班了,我們負(fù)責(zé)管理將制作不好的照片,給送來回來。炎炎夏日,烈日當(dāng)頭,我們騎著自行車沿著廊坊的大街小巷,雖然說道天氣無法說道就是酷熱,但也絕不涼爽,有時(shí)候可燃物質(zhì)透不過氣不過氣去,一活動(dòng)出來很快便可以汗流浹背的,一會(huì)衣服就汗流浹背了,才干了一天,就已經(jīng)腰酸背痛,本來就是簡簡單單的送來東西,對(duì)于我們這些過慣了群集生活的大學(xué)生而言,顯然就承受沒法,甚至存有第二天不敢干活的見解。但我很快發(fā)現(xiàn)自己的見解就是不恰當(dāng),雖然辛苦,但我始終都牢記著這次課堂教學(xué)的目的,再苦也必須秉持。因?yàn)槲視缘眠@就是考驗(yàn),只有在這種環(huán)境中就可以窺見一個(gè)人的毅力水平。想起這些我就可以真的自己渾身又充滿著了力量,在接下來的幾天中那種想要退出的見解就很少發(fā)生了,當(dāng)時(shí)就真的充滿著精力充滿著努力奮斗精神,能秉持才就是一個(gè)大學(xué)生所必須有的素質(zhì)。在這短短的一個(gè)月中我露過壁,穿過汗,但我卻蛻變了。一個(gè)月的打零工,我們的足跡遍及各行各業(yè),大街小巷,工地上,倉庫間,遜于市里,工廠中,到處都存有我們的身影。我們?cè)诖蚵牴ぷ鲿r(shí)體驗(yàn)至了因?yàn)闆]工作經(jīng)驗(yàn)而四處居無定所的無奈,在工作中體會(huì)至了這些打工者每天工作時(shí)的辛酸。同樣,我們也在他們當(dāng)中看見了勇敢的笑容和那些屬于自己的順利。這些天的打零工我們看見了許多不公平,工作總結(jié)但也看見了許多人身上難能可貴的精神,他們盡量沒較好的早年,很高的地位,但也用自己辛勤的雙手回去不懈努力刻畫著自己的未來。在與眾多打工者碰觸一個(gè)多月之后,發(fā)現(xiàn)自己在人際交往方面獲得了鍛煉身體與提升,學(xué)會(huì)了如何回去與別人相處,也獲得了友誼。我想要只要我們真誠地看待別人,慢慢地你的真摯也一定會(huì)換得真正的友誼。在外面若沒朋友,你的生活就可以平添許多惋惜,而你的精神世界也將就是空虛的,所以出外必須大膽地與人相處,用你的熱情回去融化世界,最終你一定有所斬獲!“將相本無種,男兒當(dāng)自強(qiáng)”做為大專學(xué)生的我們更應(yīng)當(dāng)如此,早年不好不是存有做為的同意條件,無法因此自怨自艾進(jìn)而自卑,而必須想方設(shè)法回去改變命運(yùn)的精心安排?!叭旰?xùn)|,三十年河西,莫欺少年愁”,人生最幸福的時(shí)光莫過于具有青春的時(shí)刻,生如夏花掉使我們具有對(duì)美好生活的向往,使青春閃光明亮,不是心里想一想就能夠同時(shí)實(shí)現(xiàn),關(guān)鍵就是必須力行、自尊心、wound、自律才有可能同時(shí)實(shí)現(xiàn)自我。大學(xué)生社會(huì)課堂教學(xué)心得體會(huì)字大學(xué)生社會(huì)課堂教學(xué)心得體會(huì)字篇四在暑假八月下旬,學(xué)校為我提供更多了一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái)——農(nóng)行進(jìn)修。進(jìn)修這段期間自指出我就是美好的,因?yàn)楹臀乙黄疬M(jìn)修的同學(xué)們,構(gòu)成了非常親善的團(tuán)隊(duì),大家都能夠互幫互助,共同自學(xué)。在學(xué)校的時(shí)候,一直聽聞社會(huì)就是“黑暗”的,社會(huì)上的人都很現(xiàn)實(shí),都就是只忙著搞自己的事,都會(huì)掛出來一副“各人自掃門前雪,休管他人瓦上霜”的情態(tài),可是去銀行進(jìn)修,我顯然沒感覺到這樣的事情出現(xiàn)。銀行徐主任在我拒絕接受集訓(xùn)期間,雖有些嚴(yán)苛,但更多的就是和藹的態(tài)度,“慢慢來,不要著急”,這短短的六個(gè)字,聲音就是那么的保守,流露出的笑容就是那么的甜,何況這樣的上司你還能夠說道她的不是嗎?除了教導(dǎo)我們用pos機(jī)的老師,對(duì)我們這些什么都稀奇古怪的實(shí)習(xí)生,她可以細(xì)心教導(dǎo)我們,每個(gè)細(xì)節(jié)都會(huì)重復(fù)幾遍,為了不想我們?cè)谡叫忌蠉徥?,她還實(shí)行現(xiàn)場演練的方法,提早知會(huì)我們進(jìn)修時(shí)會(huì)出來的錯(cuò)誤,除了必須著重的禮貌用語,“懇請(qǐng)”字當(dāng)先,對(duì)于不熟識(shí)我們工作流程的必須給與告誡,顧客臨走時(shí)應(yīng)當(dāng)告誡“懇請(qǐng)不辱使命你的隨身物品”,這種情況也如果說運(yùn)用至了,再說,我們也代表了農(nóng)行的形象,這些細(xì)節(jié)也能夠使人體會(huì)至你的工作態(tài)度,也能夠使人體會(huì)至銀行的負(fù)面形象。至湖北工業(yè)大學(xué)交學(xué)費(fèi),特別注意一下幾點(diǎn)就能夠搞好,我頗受體會(huì):1、按時(shí)至崗;2、存有團(tuán)隊(duì)精神;3、著重細(xì)節(jié);4、細(xì)心對(duì)單。大學(xué)生社會(huì)課堂教學(xué)心得體會(huì)字大學(xué)生社會(huì)課堂教學(xué)心得體會(huì)字篇五自從來到了大學(xué),勞動(dòng)力問題就似乎總是緊緊圍繞在我們的身邊,變成了感慨萬千的話題,在現(xiàn)今社會(huì),招聘會(huì)上的大字報(bào)都總寫下著"存有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先",可以還在校園里面的我們這郡學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又可以具有多少呢?為了開拓自身的知識(shí)面,不斷擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,減少個(gè)人在社會(huì)競爭中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉身體和提升自己的潛質(zhì),以便在以后畢業(yè)后能夠真正步入社會(huì),能及時(shí)適應(yīng)環(huán)境國內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能在生活和工作中較好地處置各方面的問題,距離放暑假除了一個(gè)月的時(shí)刻我就已經(jīng)開始籌劃自己的暑期生活,希望自己能在暑假這兩個(gè)多月的時(shí)刻里以求鍛煉身體。借由朋友的幫,放暑假后我就跟朋友一塊至了深圳,走進(jìn)了(香港)深圳精裕塑料實(shí)業(yè)(制品廠)有限公司,縮寫精裕。精裕就是一個(gè)玩具廠,主要生產(chǎn)應(yīng)用于塑料玩具及其配件生產(chǎn)。很緊之后于7月3日下午至公司回去實(shí)習(xí)作業(yè)員。雖實(shí)習(xí)上了,但仍須要等二天就可以進(jìn)廠,(每一位必須進(jìn)廠的都必須先健康檢查,領(lǐng)到健康證!)但是要是廠里給我們這些暑期打零工的學(xué)生領(lǐng)略到了輕便的住宿空間——12人一個(gè)宿舍。剛開始晚上不敢回家,正因聽聞深圳很亂,但最后在朋友的護(hù)送下晚上一塊過來賣東西,辨認(rèn)出事實(shí)并沒那么血腥,只要你不回去惹來別人,別人也不能輕而易舉地惹來你。我所在的地方就是一個(gè)工業(yè)區(qū)周圍全系列就是廠房,通常賣東西的都就是一些打工者,在深圳睡了一個(gè)多月我也沒辨認(rèn)出存有吵架的,也沒聽到別人講起ML550人的。我想要可能將只是有些事情大家過分生硬了吧。帶著些許激動(dòng)和盲目,走進(jìn)了廠里,已經(jīng)開始了自己的打零工生涯。在入車間之前廠里精心安排了兩天的培訓(xùn)。首先率領(lǐng)我們走進(jìn)了召募大廳,在那里我們上繳了身份證、畢業(yè)證、健康證的復(fù)印件和兩張照片,然后給我們統(tǒng)一搭載了廠服。下午和第二天上午我們又出席了培訓(xùn),舊員工和拎班組長給我們講訴了建廠歷史以及公司生產(chǎn)的各類產(chǎn)品。7月5號(hào)上午在其他工作人員的率領(lǐng)下,我們步入車間,該廠共計(jì)a、b、c、d、e、f、g幾個(gè)個(gè)廠房,每個(gè)廠房生產(chǎn)不一樣的產(chǎn)品。我被抽到了g3廠房,剛進(jìn)來的時(shí)候,感覺很陌生,車間存有8條流水線,每條流水線上都存有百十號(hào)人在那不停地忙著,沒有人罵人,只聽見機(jī)器旋轉(zhuǎn)所收到的到極點(diǎn)聲。我被車間的副組長也即為就是車間的最主要負(fù)責(zé)人帶回了一個(gè)工作崗位,在副組長的指導(dǎo)下,我很快學(xué)會(huì)了那項(xiàng)直觀的工作。一工作就是十一個(gè)小時(shí)之后,中間沒空閑時(shí)刻貪心,一天下來激動(dòng)勁沒了,剩的只是腰酸背痛了!雖然工作看上去挺直觀的,但長達(dá)十一個(gè)小時(shí)的機(jī)械工作,對(duì)于我們這些過慣了群集生活的大學(xué)生而言,顯然就承受沒法,接下來的幾天我再加了好幾個(gè)崗位,每換成一個(gè)代萊崗位,都必須自學(xué)半天或一天。通常都就是趴在舊員工旁邊看看他們?nèi)绾尾僮鞣绞?,偶爾那些舊員工可以給你談一下。若遇到不給你談的,必須必須誠問、敢問,把自己稀奇古怪的都必須反問確切,無法模棱兩可,不然自己抓起工作去就可以生氣的。這就是我在那工作總結(jié)出的。幾天后我平衡至了一個(gè)工位,已經(jīng)開始了正常的工作。通常入車間的都必須先自學(xué)幾個(gè)工序。剛開始工作的時(shí)候,不熟識(shí)那里的環(huán)境,不熟識(shí)那里的'人,一切都是陌生的!,雖然之前在學(xué)校里也搞過一些全職,但走進(jìn)那里還是有些沒來由的心痛,這時(shí)才感覺到大學(xué)生就是多么的不堪一擊!才明白為什么存有那么多的大學(xué)生打聽沒工作。而且剛工作的時(shí)候,并不適應(yīng)環(huán)境一天趴在那里機(jī)械地工作十一個(gè)小時(shí),工廠里面的生活和校園生活真的就是一個(gè)地獄一個(gè)天堂,自己所學(xué)的也都浪費(fèi)了,本想著能教給與自己專業(yè)有關(guān)的科學(xué)知識(shí),但沒想到走進(jìn)那里只是機(jī)械地搞這些手工勞動(dòng),全然沒與自己的專業(yè)掛勾,自己走進(jìn)那里真的就是一種浪費(fèi)。在那時(shí)才感覺到自學(xué)科學(xué)知識(shí)的重要性,誓言必須無法再浪費(fèi)自己的大學(xué)光陰了,必須發(fā)憤努力學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí)!沒科學(xué)知識(shí)就可以干活這些體力勞動(dòng),就可以干活這些不無生趣的機(jī)械工作,一輩子就可以生活在別人的掌控之中,就可以不停地為別人工作,而自己卻獲得那么一點(diǎn)心疼的工資!當(dāng)時(shí)存有一種想要逃走的沖動(dòng),但經(jīng)過幾天的思索,還是同意殘存,正因即使自己以后畢業(yè)了,至企業(yè)仍須要適應(yīng)環(huán)境代萊環(huán)境,此刻何不抓住機(jī)會(huì)鍛煉身體一下自己的心智呢?自己的專業(yè)知識(shí)沒教給,但這卻是我畢業(yè)之前最后一次能較好地碰觸社會(huì)的機(jī)會(huì)了,回到社會(huì),我必須教給更多的東西,帶著這些渴求,慢慢地學(xué)會(huì)了與人相處,慢慢地學(xué)會(huì)適應(yīng)環(huán)境廠里面的生活,最后我也就是受益匪淺!由于時(shí)刻的管制,我只在廠里工作了五十多天,這個(gè)廠存有白班和夜班,每一個(gè)月好像一次,每一天工作十一個(gè)小時(shí),白班每一天早上八點(diǎn)至晚上八點(diǎn),夜班從晚上八點(diǎn)至第二天八點(diǎn)。一周上五天班,偶爾周末可以上班,我在那里上了十天白班,每一天晚七點(diǎn)五十就得回去搞早操鍛煉身體,但我辨認(rèn)出大家都沒深入細(xì)致的看待,只是隨意地伸伸腿胳膊,不曉得為什么大家都不深入細(xì)致地看待,之后才曉得打零工時(shí)刻短了,大家對(duì)廠里的活動(dòng)都比較輕蔑,只顧干活自己的事,即使存有好處的活動(dòng)大家也都就是很少參予。公司每周一子集上開討論會(huì),廠長都會(huì)談一些廠里發(fā)生的問題,各車間的負(fù)責(zé)人都會(huì)及時(shí)地化解,同時(shí)各車間在下班和上班也都會(huì)把車間的所有成員集合起來上開大約十分鐘的會(huì),這時(shí)副組長可以及時(shí)通告上方表達(dá)的事情,并針對(duì)車間前一天以及當(dāng)天發(fā)生的問題抨擊教育大家。而且廠里面的規(guī)章制度個(gè)性的健全,對(duì)產(chǎn)品的質(zhì)量建議也個(gè)性低,車間的走廊都張貼著建議質(zhì)量的標(biāo)語,如果哪件產(chǎn)品的質(zhì)量發(fā)生了問題,都會(huì)追責(zé)負(fù)責(zé)管理那一道工序的員工,并可以對(duì)那個(gè)員工搞必須的行政處罰。各個(gè)車間的負(fù)責(zé)人也都從員工中挑選出的存有潛質(zhì)的人。在那里工作了一個(gè)多月,我還是比較鐘愛廠里的環(huán)境的,廠內(nèi)存有籃球場、排球場、羽毛球場除了圖書館以及閱覽室,周末全天播出電影,多樣大家的生活。無論廠區(qū)還是生活區(qū)的衛(wèi)生都就是很整潔的,十分適宜工作和自學(xué)!我一向在思索為什么這個(gè)廠每年都能獲得很大的進(jìn)展呢?為什么公司剛剛設(shè)立幾年就分別在蘇州、深圳創(chuàng)建了分廠,而且分廠的規(guī)模也就是相當(dāng)?shù)拇??工作了一個(gè)月后我最后曉得了,正因他們存有完善的管理規(guī)章制度,同時(shí)能招攬有價(jià)值人才,公司的員工也都就是能盡職盡責(zé)??傊鞣矫娴墓ぷ鞫汲尸F(xiàn)一種蒸蒸日上的局面,這樣的企業(yè)又怎會(huì)不興旺發(fā)達(dá)呢?而這又并使我想起我自己,如果我們能像是管理公司那樣管理自己,我們的大學(xué)就不能虛度過去了,我們也就不必害怕畢業(yè)之后打聽沒工作了!借由與員工的聊天辨認(rèn)出,他們的年齡大都在十八歲左右,而且大都就是初中、小學(xué)畢業(yè)。他們的圓潤事故與他們的年齡顯然不敢表示,他們曉得很多為人處事的道理。如果他們不說道自己的年齡,不熟識(shí)的人還以為他們都二十幾歲了呢。他們大都滿足用戶于自己目前的生活,不愿回去發(fā)生改變,即使公司經(jīng)??梢栽趶S內(nèi)部一招一些助理、打字員等,但那些員工卻不愿利用空余時(shí)刻回去學(xué)一些基本的辦工軟件。甚至就是厭倦自學(xué),即使之后我跟他們說道我就是大學(xué)生,他們一部分也沒整體表現(xiàn)出來什么。他們大都指出對(duì)于他們而言,自學(xué)顯然就不是他們的事。周末也只是和一些朋友一塊過來喝茶、飲酒。除了每一天的上班,生活沒多小的快感。在與眾多打工者碰觸一個(gè)多月之后,發(fā)現(xiàn)自己在人際交往方面獲得了鍛煉身體與提升,學(xué)會(huì)了如何回去與別人相處,也獲得了友誼。我想要只要我們真誠地看待別人,慢慢地你的真摯也必須可以換得真正的友誼。在外面若沒朋友,你的生活就可以平添許多惋惜,而你的精神世界也將就是空虛的,因此出外必須大膽地與人相處,用你的熱情回去融化世界,最終你必須有所斬獲!在一個(gè)多月的打零工生涯中,播發(fā)此刻實(shí)際工作中不必須存有太多地方使用專業(yè)知識(shí),更多的就是我們必須冷靜、細(xì)心一步一個(gè)腳印、踏實(shí)際的回去工作,只有基本工作搞的這么不好,就可以獲得上級(jí)和同事的信賴,才存有機(jī)會(huì)展現(xiàn)更多的才華。單憑專業(yè)知識(shí)不可能將在工作上高枕無憂,更多還是須要腳踏實(shí)地搞一些微小之事,而同意一個(gè)人的工作潛質(zhì)怎樣恰恰從一些小事上充分反映出的,正堪稱:一屋不洗何以洗天下?很高興自己能夠存有這次社會(huì)課堂教學(xué)的機(jī)會(huì),借由這樣的課堂教學(xué),我真正自學(xué)至了社會(huì)經(jīng)驗(yàn),它為我累積了一筆寶貴的人生財(cái)富,它為我今后步入社會(huì)奠定了牢實(shí)的根基。

教師節(jié)的心得體會(huì)500(十五篇)心得體會(huì)就是指一種讀書、課堂教學(xué)后寫給的感受性文字。那么心得體會(huì)該怎么寫下?想必這使大家都很困惑吧。下面就是大編成幫忙大家整理的杰出心得體會(huì)范文,可供大家參照先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),期望可以協(xié)助至存有須要的朋友。教師節(jié)的心得體會(huì)500篇一晚上,我正在鞭葉明天送來什么禮物給老師。鮮花過沒法幾天就可以凋零,賀卡又太俗氣了,到底送來什么不好呢?我百思不得其解。睡的時(shí)間至了,我砌上被子,雙眼緊鎖,翻來覆去就是睡覺。我一夜未眠,這就是我第一次激動(dòng)地睡覺法號(hào)。期盼星光盼望月亮,終于企盼了早晨。雖然今天就是教師節(jié),可以我還是振作不出來。我拖著疲倦的身子,不情不愿地一步一步邁向?qū)W校。慢至學(xué)校時(shí),仿佛這里的人就是必須多一點(diǎn),人山人海,認(rèn)為順理地通過就是沒勝算了。我咬咬牙,摁很緊了拳頭,跑了過去,好不容易擠入了滾滾的人潮。我一眼便看到兩邊的地?cái)偵隙紨[放著大把的花束,原來如此,學(xué)生們涌入在這兒賣花呢。一入教室,映入眼簾的就是同學(xué)們拿著各自的禮物歡歡喜喜的爭議著什么,望著那一張張樂開了花的笑臉,我愧疚極了,想要:大家都準(zhǔn)備工作了贈(zèng)送給老師的禮物,而我呢,還沒想好,更別提禮物了。我卸下書包,乍一看,禮物多就是一朵朵含苞黎明的鮮花,而且色澤非常艷麗,上面還掛著露珠,艷麗欲滴,多么絢爛啊!除了一盒盒外包裝精致而又香甜可口、非常美麗的巧克力。我看著空空如也的書包,不禁望洋興嘆。早上第一節(jié)課,我睜著微微發(fā)黃的雙眼聽講,也可以說道就是一雙熊貓眼。無人知曉為什么,我老想睡,可能將就是一晚上沒睡的緣故吧。好幾次都必須昏昏欲睡,眼皮都已經(jīng)開始吵架了。我極力強(qiáng)忍,打起精神去。就這樣,我糾纏了一上午,都沒編出什么不好辦法去。由于沒人出來辦法,中午一回到家就氣急敗壞地抱書包往沙發(fā)上投擲。經(jīng)過這么一番糾纏,我可以煮不下去了,就干脆等它過去吧??咕芪彝馔顺龅臅r(shí)候,卻一眼翻開了被放在一個(gè)角落里的《創(chuàng)意設(shè)計(jì)美術(shù)與手工》,我靈機(jī)一動(dòng),急中生智:“哎呀,我怎么把它給忘了呢,既然無法賣,不如親手制作禮物。”我同意搞一個(gè)手工城堡,經(jīng)過一中午的精心制作與配搭,一個(gè)小小的城堡,哦不,必須就是一個(gè)手工城堡就被我設(shè)計(jì)不好了。只期望老師能夠高興。下午一至學(xué)校,我顧不上卸下書包便開回辦公室。一進(jìn)屋,我就刺鼻空氣中那濃濃的花香,香氣蕩漾,彌漫著了整間屋子。再認(rèn)真一言,花香還夾雜巧克力散發(fā)出的奶香味。幾位同學(xué)將兩大束花朵贈(zèng)送給老師,老師也滿面春風(fēng)地捧著鮮花,連說道“謝謝”。同學(xué)們跑后,老師將目光轉(zhuǎn)為東站在門前的我。我跑了過去,將禮物還給老師,老師微笑郡西屯莊我笑了笑,我也抽到來時(shí)一個(gè)最美好的微笑。我真的這就是一個(gè)存有意義的禮物,你真的呢?教師節(jié)的心得體會(huì)500篇二今天就是教師節(jié),但因?yàn)橹星锕?jié)放暑假,所以我們昨天提早一天歡慶教師。昨天早上,我六點(diǎn)鐘醒過來,就激動(dòng)地再也睡覺了。我把書包和作業(yè)檢查了好幾遍,怕在必須說道“教師節(jié)歡樂”的那一天使老師生氣,糟了節(jié)日的氣氛。上午9:00點(diǎn),我盼望已長的歡慶“教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)”終于已經(jīng)開始了。傅玥同學(xué)用歌聲抒發(fā)了我們對(duì)老師深深的愛,她的歌聲使我想到了老師經(jīng)常擠占晚上休息時(shí)間給我們批改作業(yè),燈下辛勤園丁孜孜不倦的身影俘現(xiàn)在我的眼前……塞同學(xué)則用詩朗誦抒發(fā)了老師不謀投資回報(bào)無私奉獻(xiàn)的精神,使我想到了一句古語:春蠶到死絲方盡蠟炬成灰淚始干。至了最為精彩的吉他演出了,但周楷堯同學(xué)因?yàn)榍疤斓木?,嗓子哎呀了,但他并不丟臉,在演出過后,獲得了暴風(fēng)雨般的掌聲。他大哭了,但他在大家心中贏得了更高的地位和認(rèn)同。這就是一個(gè)而令我終身難忘的教師節(jié)。教師節(jié)的心得體會(huì)500篇三20xx年9月9日,在北師大師生座談會(huì)上刊登重要講話,聲援社會(huì)各界教師搞黨和人民令人滿意的不好老師。特別強(qiáng)調(diào),國家經(jīng)濟(jì)繁榮、民族復(fù)興、教育發(fā)展,須要大力培育催生一支師德高尚、業(yè)務(wù)高超、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍,須要涌現(xiàn)出一大批不好老師,而搞好老師必須存有理想信念、存有道德情操、存有堅(jiān)實(shí)科學(xué)知識(shí)、存有仁愛之心。在認(rèn)真學(xué)習(xí)回去的講話后,我深刻的認(rèn)識(shí)到----為了蛻變?yōu)橐粋€(gè)不好老師:學(xué)教導(dǎo)我們,搞好老師就是在教學(xué)、科研、社會(huì)服務(wù)中展現(xiàn)出一個(gè)不好老師的風(fēng)范。教師會(huì)用不好課堂講壇,用不好校園陣地,用自己的行動(dòng)提倡社會(huì)主義核心價(jià)值觀,用自己的學(xué)識(shí)、學(xué)識(shí)、經(jīng)驗(yàn)熄滅學(xué)生對(duì)真善美的向往,并使社會(huì)主義核心價(jià)值觀潤物細(xì)無聲地浸染學(xué)生們的心田、轉(zhuǎn)變?yōu)槿粘P袨?,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的價(jià)值判斷能力、價(jià)值挑選能力、價(jià)值刻畫能力,助推學(xué)生健康成長。如何搞一名不好老師1、必須存有理想信念。搞好老師,必須存有對(duì)學(xué)生健康成長和成才的教育信念,“沒教導(dǎo)不好的學(xué)生”;搞好老師,必須存有對(duì)工作的信念,深信教育工作的社會(huì)價(jià)值和意義,深信自己能克服困難,將學(xué)生培育成才。2、必須存有道德情操。老師的人格力量和人格魅力就是順利教育的關(guān)鍵條件,言傳身教就是任何現(xiàn)代技術(shù)都無法替代的。老師對(duì)學(xué)生的影響,有賴于老師的學(xué)識(shí)和能力,更有賴于老師為人處世、于國于民、于屨私所抱持的價(jià)值觀。3、必須存有堅(jiān)實(shí)學(xué)識(shí)。堅(jiān)實(shí)的科學(xué)知識(shí)功底、優(yōu)良的教學(xué)能力、勤奮的教學(xué)態(tài)度、科學(xué)的教學(xué)方法就是老師的基本素質(zhì)。老師必須始終處在自學(xué)狀態(tài),東站在科學(xué)知識(shí)發(fā)展前沿,刻苦鉆研、細(xì)致勤學(xué),不斷擴(kuò)充、開拓、提升自己。4、必須存有仁愛之心。教育界一個(gè)知名的命題:“沒快樂就沒教育”,這個(gè)命題在理論上和實(shí)踐中都獲得人們的尊重。教育就是一門“仁而愛人”的事業(yè),快樂就是教育的靈魂,沒快樂就沒教育。期望社會(huì)各界教師增筑不好同時(shí)實(shí)現(xiàn)中華民族了不起振興的“夢(mèng)之隊(duì)”!我自己一定會(huì)不懈努力助威,認(rèn)真學(xué)習(xí),期望自己未來也能夠淪為一名使書記人民滿意的“四存有教師”。教師節(jié)的心得體會(huì)500篇四今天,9月10日,又就是教師節(jié)了,沒騙人的節(jié)。專門為教師預(yù)設(shè)的這個(gè)節(jié),使教師受特別的高度關(guān)注,就像是為新聞工作者,為護(hù)士預(yù)設(shè)一個(gè)節(jié)一樣。對(duì)于特定的一類從業(yè)人員以及這個(gè)行業(yè)來說,當(dāng)然就是存有積極意義的,但也不至于就可以驚天動(dòng)地。教師這一古老的職業(yè),人員眾多,事務(wù)繁瑣,促進(jìn)作用非常大而動(dòng)靜并不大,古今中外,都只是普通至極的身份,其從業(yè)者從來沒獲得過特別的尊崇和奪目的稱號(hào),除了其中個(gè)別的從業(yè)者之外,比如說孔子。而那樣的大儒的成就,也未必自身利益自己的學(xué)識(shí)和教學(xué)的出眾。在過去的中國——現(xiàn)代學(xué)校尚未普及的時(shí)候,私塾里的先生不是為下一輪的科舉考試的等候,就是考場不得志之后的安頓,“九儒十丐”之說道,坐實(shí)了那一班儒生的委頓情狀和苦惱神色。在現(xiàn)代的語境下,其實(shí)并沒必要特地拆分以便注重某一種身份的,除非那一種行業(yè)還沒獲得公平的公正的待遇,從法律上至輿論上,從政治上至經(jīng)濟(jì)上。1985年9月10日的那個(gè)教室節(jié),聲響就是比較小的,存有鮮花,存有賀禮,存有會(huì)餐。幾年之后,還陸續(xù)頒布了《教師法》《教育法》,為依法治教提供更多了法律基礎(chǔ),盡管實(shí)際的繼續(xù)執(zhí)行不盡如人意之處仍然不少。念為的那幾年里,教師節(jié)前后,都以頌揚(yáng)教師居多基調(diào)?!疤柕紫伦罟廨x的事業(yè)”,“人類靈魂工程師”什么的。據(jù)傳一句就是列寧的,一句就是加里寧的,都從俄國舶去的觀點(diǎn)。偶爾也聽到獲得“天地君親師”的土話。這些,就像是湖州人惦記著“人生只同住湖州”一樣,常常聽到獲得?!粫缘茫叭松缓蠐P(yáng)州死去”的詩句是不是揚(yáng)州人在惦記著?過了一些年(十年?),調(diào)子就有點(diǎn)變小了,變?yōu)樘岢處熤鲃?dòng)無私奉獻(xiàn),不斷提高教學(xué)水平,反對(duì)有償家教什么的,不再加提升教師待遇。其中存有幾年,除了紀(jì)念教師節(jié)的“主題”被面世去,融合看望、晚會(huì)、座談什么的,共同組成套餐。冷清就是有的,溫度卻沒,搞個(gè)秀,跑個(gè)場而已。在這個(gè)節(jié)點(diǎn)上,不上開開會(huì)討論,說說話,回前照,似乎就受涼的場一樣。近幾年里,節(jié)的氣氛,就越來越濃了——也許就是像是我這樣老師,感覺上自然而然的急躁了許多,反過來真的教師節(jié)的味道稀了許多辭?的確存有不少聳人聽聞的有關(guān)教師校長的負(fù)面新聞使大家臉上保和海,似的老師的聲譽(yù)也沒什么可以再淪喪的了,使一些關(guān)心的人痛心疾首。其實(shí),這多半是因?yàn)樯鐣?huì)各界對(duì)教育這個(gè)說道也拖不行的話題的高度高度關(guān)注有關(guān),也跟有些對(duì)教師的溢美之說道有關(guān)(比如說孔顏為師身正為范),就比例來說,教師群體犯事兒的未必比公務(wù)員群體更高,但當(dāng)哪個(gè)老師的摔倒個(gè)跤,人家就很難以偏概全,而一個(gè)又一個(gè)官員的犯事兒,似乎就可以見慣不鬼。當(dāng)媒體上敦促提防潛規(guī)則進(jìn)校園,衛(wèi)護(hù)最后一方凈土的聲響里,慶賀教師節(jié),就變得有點(diǎn)不耐煩。那就談中考吧,雖然......但是......老百姓令人滿意的教育,諸如此類。領(lǐng)袖可以跑下神壇,大師可以跑下圣壇,為什么老師就無法跑下杏壇呢?跑下杏壇,老師就是父母,就是子女,就是須要養(yǎng)家糊口的普通工薪階層的一員。當(dāng)老師的,當(dāng)然楊文斌功德,死守法律,守規(guī)矩——包含這一職業(yè)的特定的規(guī)矩,但他們不能也不應(yīng)米洛韋區(qū)不適度的責(zé)任,補(bǔ)授家庭失教、社會(huì)缺失、人性歪曲的替罪羊。看見網(wǎng)上的一則新聞:當(dāng)?shù)貢r(shí)間9月1日下午,在英國北部的利蘭市,圣瑪麗天主教技術(shù)中學(xué)出現(xiàn)火災(zāi)。肇事的就是5個(gè)熊孩子。他們也許是因

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