初中學校期中考總結

初中學校期中考總結

學校學校期中考總結篇1

期中考試結束了，我的成果很不抱負，是空前的出乎意料之外，我真盼望這只是一場夢?？荚囍螅疫M行了深刻的反思，總結出了以下幾點不足之處。

NO·1基礎學問不堅固始終以來，我的基礎學問就是一個大難題，不是把字分了家，就是把字的偏旁部首換了位，原來，答案是正確的，可是，卻由于幾個錯別字，而丟了不該丟的分。其一，主要還是由于自己平常在寫作業(yè)的時候不夠仔細認真，沒有專心去記寫，導致了現(xiàn)在這樣的結果；其二，由于平?？傆秒娔X打字，有些字輸入拼音就能正確顯示出來，至于詳細怎么寫，有時候就忽視了，這也是我出錯的緣由之一。

NO·2平常作業(yè)不細心

馬虎大意是我的一個壞毛病，平常做作業(yè)時就不專心，不認真。一到考試的時候就出錯，平常讀的課外書是不少，看著我抱著一本愛不釋手課外書津津有味讀著，其實也就是看個喧鬧，根本沒有專心去看。書中的好詞好句堆成山，可我看過后也是一笑而過，根本就不會引用。一觀察選詞填空的題就發(fā)蒙，其實，這些字詞都曾在我讀過的課外書中多次消失過，只不過我沒有留意罷了！可是，現(xiàn)在懊悔又有什么用呢？

NO·3面對錯題不重視曾經有一些錯題，消失在我的面前，而我卻沒有重視，從來只是把答案改正確就可以了。等我考試的時候，絞盡腦汁想那道錯題的解法時，才懊悔莫及人世間最苦痛的事莫過于此。從來沒有想過分析一下自己為什么錯，錯在哪兒？這也導致了，碰見以前做過的類似錯題還，是無從下手。以后我對待錯題要仔細分析，認真改正，學會活學活用。我相信在我的努力下，這次期中考試的成果，不僅僅是空前，也是絕后。

學校學校期中考總結篇2

期中考試結束了，我所剩下的中同學活隨著一次又一次的考試漸漸變短，這次考試比上次有些進步，我仔細分析了緣由：

1、在考試前我并沒有深化復習，只不過是看了看書。

2、臨陣磨槍，突擊，平常不擅長積累。

3、復習沒有重點。

其實，語文始終是我這三科中最不抱負的科目，我對此也特別的焦急，所以我在今后的學習中會更加重視學習。

數(shù)學始終是我的強項，可這次發(fā)揮的也不是很令自己滿足，但也沒有發(fā)揮出自己應有的水平。這是什么緣由呢?主要是自己思想上的問題，我總認為沒什么，靠自己的功底完全可以應付，但是事實與自己所想的是完全相反的。

經過這次考試，我也明白了，隨著班級的上升，我們所需要把握的學問也在不斷的增多，我以前學的那些學問已經遠遠不夠，所以，既是自己的強項，就更不能落下，就更應當跟著老師好好的學。在語文方面，我還應當加強閱讀訓練，使自己的閱讀力量有所提高。

努力，是我們熟得不能再熟的字眼，但這兩個字就夠一個人做一輩子的了，而且它是永久做不完的。所以我更應當珍惜時間，為自己的目標而奮斗!好的成果是靠良好的學習方法。很多訓練專家認為，將來的“文盲”，不再是目不識丁的人，而是一些沒有學會如何獵取學問，不會自己鉆研問題，沒有預見力的人。這就要求我們不僅要把握學問，更重要的是必需學會如何學習。

學習的方法因人而異，因學科而異，正如醫(yī)生用藥，不能千人一方。同學們應當從實際動身，依據(jù)自己的狀況，發(fā)揮特長，摸索適合自己特點的有效方法。但良好的學習方法肯定離不開預習、仔細聽課和課后復習。

然而在這三點中，我認為聽講是最重要的，或許這已經是老生常談了，但是，只有聽講你才能取得事半功倍的效果。仔細聽老師的講課，甚至比做10道練習題還要好。

預習，不僅僅是簡潔的看書，對于語文，應當畫一些重點字詞、概念和一些重要的學問點;數(shù)學則要著重地看例題和定理、概念?？赐陼院?，可以試著做一下課后的練習題。這樣可以關心你知道你是否已經基本了解了這些新學問。英語只要了解基本的句型構成，再多背幾個單詞就可以了。

人長得越大，記憶力就越是遞減。因此，經常復習很重要。不過不必每天復習，究竟我們也沒有那么多的時間。你可以把學的學問積累下來，利用周末的時間復習。每周都是這樣，一個月后，來一次總的復習，把前四周的內容再鞏固一下。假如一個月后你記住了這些新學問，那么，以后，只要你有空的時候再看看，就肯定可以牢牢記住了。

除了這三點，還有三個“必需”。

1.學習必需循序漸進。只有地基打堅固了,高樓大廈才不會傾斜;只有走穩(wěn)了,才會輕松地跑。學習任何學問，必需注意基本訓練，要一步一個腳印，由易到難，扎扎實實地練好基本功，不要前面的內容沒有學懂，就急著去學習后面的學問;更不能基本的習題沒有做好，就一味去鉆偏題、難題。這是非常有害的。比如學習數(shù)學時，我就先做那些基礎題，嫻熟的把握公式，之后再去做那些比較難的題。這樣，你就能打好基礎，學習成果自然而然的就上來了。

2.學習必需勤于思索。中學是一個重要的學習階段。在這個期間要留意培育獨立思索的力量。要防止死記硬背。學習中要多問幾個為什么。比如學英語，一個句子可以用多種方法去做，舉一反三，敏捷運用，使你的大腦思維更加活躍。

3.學習必需一絲不茍。學習切忌似懂非懂。例如，習題做錯了，這是常有的事，重要的是能自己發(fā)覺錯誤并改正它。這就要求我們對解題中的每一步推導能說出正確的理由，每一步都要有依據(jù)，不能想當然，馬馬虎虎。

只要做到了這些，再加上一些你認為自己適合的學習方法，相信你的學習成果肯定會提高的，在考試中取得好成果。

書山有路勤為徑，學海無涯苦做舟，為了達到勝利的彼岸，我們一起努力吧。相信我們肯定會勝利!

學校學校期中考總結篇3

半學期上完了，期中考也如期而至。但這次的成果，真的太差了。

從總體看，總分太低，導致在全班級中的名次也較靠后，再一次與第一考場擦肩而過。這樣的成果，真是出乎意料。

單科成果，大部分都不抱負。數(shù)學，假如平常多做些練習的話，應當會考得更好一點。英語，這次相對細心了點，因馬虎錯的題少了很多。英語試卷中有的分是不該丟的，也有的得分含有肯定的“猜”的性質，所以，這次英語成果也并不太好，對一些時態(tài)等語法問題還應多下功夫。物理試卷，有好多不該做錯的題目；同物理一樣，化學考試也太馬虎了。這兩門課的分數(shù)都不抱負。政、史兩門課的成果較七、八班級時而言，退步了一些，可能平常背誦不夠吧。這次考試最差的一門應當就是語文了，這是單科成果中相對得分最低的一門，扣的分數(shù)太多了，拉了總分好多，這次應當是進入學校以來成果最低的一次語文考試。

由于各門分數(shù)普遍偏低，所以總分也相當?shù)汀ＪＯ碌陌雮€學期，應吸取這次考試的教訓，把這次考試的總結落實于平常的學習中。

至于期末考試或以后更多的考試的目標，我只想盡自己全部努力，不丟不該丟的分。只盼望成果每次都能有所進步，也盼望成果能穩(wěn)定在班級前三十名之內。這就是我的奮斗目標！

假如可能，我還想做班級第一！

學校學校期中考總結篇4

每一次考試都是一次檢測。

之前的我們還是同學的時候，覺得“分、分、分，同學的命根”，成果的好壞與我們抱有直接的聯(lián)系。雖然也會為班級能不能考第一而憂心，但究竟不會太深的牽扯到老師這一方面。如今就大不相同了，身為一名學校一班級的地理老師，很自覺的在為同學的每一分而斤斤計較，如若成果不好可能也會暗自生氣，自己和自己較勁。

可怕結果會聽天由命，所以就會狠狠的“填充”同學，盼望他們能夠把應當把握的學問全部都把握。同時，還會誠惶誠恐，生怕漏掉了什么。于是，一本非常簡潔的地理書，翻來覆去會看十好幾遍甚至更多更多，怕有一點點學問會在課堂上不能以最最恰當?shù)姆绞骄`開學習，不能讓同學明白自己為什么要這么做。學問的深淺詳略都事先緊緊地支配。在期中考試前，也盡可能的能讓同學有復習的時間。由于中圖版七班級下冊教學任務多，課時支配非常緊湊，想要完整的上復習課真的難以實現(xiàn)。

這一次的期中考試最終成果還沒有公布，但是通過參與判卷工作以及后來分卷與同學的反應，較之上一次月考，有了顯著的進步。也就是說整體看來，同學們的成果都上升了。而本次考試試卷范圍為第四章第一節(jié)到第六章第一節(jié)，考試內容包括幾種重要的自然資源和自然環(huán)境對人類生活的影響以及我國的四大地理區(qū)域。試卷難易程度屬于中間偏易，涵蓋了大部分的學問點但深度比較小。可能這也是學校地理學習的一個通病，只要求把握規(guī)律以及規(guī)律總結的過程但是并不需要深究，這一點使得我曾一度懷疑我的課堂是否內容過于簡潔了，但從檢測結果上來看應當并沒有這樣的問題。同學們在地理學習中需要把握的過程與方法我都會一步一步地進行引導，而且還有同學會反應盼望老師能夠多在課堂上教大家讀圖的技能。讀圖包括地圖還有一些數(shù)據(jù)總結圖表的分析，或許是同學們現(xiàn)在數(shù)學還沒學到統(tǒng)計，對于圖表一類的題目不能做出正確的推斷。盼望通過我的地理課程可以對我的同學在這一方面有所提升。

期中考試雖然結束了，但我們的學習之路還很長，在終身學習的理念支持下，盼望我的同學與我都能準時制定更正自己的學習目標并為之而努力。

學校學校期中考總結篇5

經過了緊急的期中考試，我的各門功課成果都出來了：數(shù)學120分（滿分120分），語文100分（滿分120分），英語109分（滿分120分），科學132分（滿分160分），社會74.5分（滿分80分），合計535.5分(總分600分)。

從以上的分數(shù)看，除數(shù)學得了滿分以外，其余四門竟然扣了64.5分。我仔細地統(tǒng)計了扣分緣由，發(fā)覺其中有33.5分是由于題目沒看認真答錯被扣，如：科學試卷上有一題給出一些動物的特點要求填寫“動物名稱”，而我卻沒看認真，填了“動物的類別”，僅此一題就被扣了整整10分。還有17分是由于學問點遺忘和不理解而扣分。另外14分是語文和英語的作文扣分。依據(jù)前面的統(tǒng)計分析，由于題目沒看認真而被扣的分是我失分最大的部分，占全部被扣分的52.3%，由于學問點遺忘和不理解而扣的分占26.2%，作文扣分占21.5%。

盡管我在這半個學期比開學初有進步，期中考試也比開學初的摸底考試要好許多，但我覺得還有很多不夠的地方。從這次數(shù)學考試看，我是班里少數(shù)得滿分的同學之一，自己對此很滿足，但我會告誡自己不能傲慢。不過在文科上存在著較大差距，有三個方面亟待提高：一是要細心審題，這次考試我因此是吃了大虧的，教訓極其慘痛，至今仍令我后悔不已；二是要加強復習，鞏固學問；三是要多朗讀、多練筆，提高語言表達力量。

經過我的努力，我改正了幾個開學初存在的缺點。上課不僅仔細聽講，還樂觀舉手發(fā)言。自修課仔細寫作業(yè)或復習、預習課程，這一點也比以前有進步，但間或還會參加一些無關學習講話，以后需要我努力克制。業(yè)余時間仔細閱讀課外書籍已經成為我的愛好，以后會連續(xù)保持下去。

總結以前的優(yōu)點和不足是為了將來能更好地發(fā)揚和克服。我應當重振信念，連續(xù)努力，以更好的狀態(tài)迎接下一次考試。盼望老師、同學們能一如既往地關心我、監(jiān)督我。

學校學校期中考總結篇6

時間過得真快，轉瞬半學期就過去了。下面，我對自己半學期來的表現(xiàn)，作一下總結：半學期來，在老師和同學們的關懷、關心下，通過自己的不斷努力，各方面都取得肯定的進步。特殊是學習成果方面，比上學期有了很大的提高。學習態(tài)度比上學期仔細了，能夠做到上課仔細聽講，不與同學交頭接耳，不做小動作，自覺遵守課堂紀律；老師布置的課堂作業(yè)，能夠當堂完成；不懂的問題，主動和同學商議?，或者向老師請教。起好班干部的帶頭作用。為了讓自己更好地學好各科學問，我還給自己訂了一個學習方案：

（1）做好課前預習。也就是要擠出時間，把老師還沒有講過的內容先看一遍。尤其是語文課，要先把生字認會，把課文讀熟；對課文要能分清層次，說出段意，正確理解課文內容。

（2）上課要樂觀發(fā)言。對于沒有聽懂的問題，要敢于舉手提問。

（3）每天的家庭作業(yè)，做完后先讓家長檢查一遍，把做錯了的和不會做的，讓家長講一講，把以前做錯的題目，常常拿出來看一看，復習復習。

（4）要多讀一些課外書。每天中午吃完飯，看半個小時課外書；每天晚上做完作業(yè)，只要有時間，再看幾篇作文。

（5）數(shù)學是我的弱項，要加強數(shù)學方面的練習，多做，多練，把數(shù)學成果提高到最好水平。

這學期，學校開展了“爭星卡，做星級同學”活動。這個活動的開展對我有很大的關心，我參與了學校舉辦的各項