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文檔簡介
江西省宜春市成考專升本2022-2023學年生態(tài)學基礎第一次模擬卷(附答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________
一、單選題(30題)1.諺語“三個臭皮匠賽過一個諸葛亮”形象地說明了系統(tǒng)的()。A.有序性B.整體性C.整合性D.穩(wěn)定性
2.農田作物的生長和土壤養(yǎng)分之間有著密切的關系,其產量往往受土壤中供應最不足的營養(yǎng)元素所制約。這是()
A.李比希最低率B.謝爾福德耐性定律C.阿倫法則D.貝格曼法則
3.下列動物中,進行夏眠的是()。
A.青蛙B.蝸牛C.蛇D.鱉
4.我國農業(yè)發(fā)展的重要方向是()
A.石油農業(yè)B.傳統(tǒng)農業(yè)C.生態(tài)農業(yè)D.機械農業(yè)
5.下列元素的生物地球化學循環(huán)屬于典型沉積型的是()。A.碳B.氮C.磷D.氧
6.下列不用于初級生產力測定的方法是()。A.收獲量測定法B.二氧化碳測定法C.黑白瓶法D.標志重捕法
7.寄生食物鏈是()。
A.青草→羊→虎B.綠藻→蝦→小魚C.鼠→跳蚤→細菌D.蛹→雞→狼
8.在種群增長方程中引入環(huán)境資源后,種群數(shù)量與種群增長率呈()。A.正比關系B.反比關系C.無關系D.不可確定
9.營腐生生活的細菌和真菌,在生態(tài)系統(tǒng)中的重要作用是()。
A.固定CO2
B.分解有機物C.利用光能D.合成有機物
10.植物的密度效應指的是()。A.作為構件生物的植物本身構件問的相互影響
B.同一種群的植物鄰接個體間的相互影響
C.不同種群的植物問的相互影響
D.植物種群不同集群間的相互影響
11.在北半球中緯度的山區(qū),陽坡的環(huán)境特點是()
A.溫度較高,相對濕度較小
B.溫度較高,相對濕度較大
C.溫度較低,相對濕度較小
D.溫度較低,相對濕度較大
12.判斷下列關于多樣性指數(shù)的說法,正確的是()。A.低豐富度高均勻度的群落一定比高豐富度低均勻度群落的多樣性指數(shù)低
B.低豐富度高均勻度的群落一定比高豐富度低均勻度群落的多樣性指數(shù)高
C.高豐富度低均勻度的群落與低豐富度高均勻度的群落,可能出現(xiàn)同樣的多樣性指數(shù)
D.高豐富度和高均勻度群落的多樣性指數(shù)不一定高
13.頂極—格局假說的優(yōu)勢頂極,相當于單元頂極論的()。A.后頂極B.前頂極C.亞頂極D.氣候頂極
14.實驗表明,有利于蛋白質合成的是()。A.藍光B.青光C.紫光D.紅光
15.生態(tài)系統(tǒng)中能流的效率公式是()。
A.同化效率=固定的太陽能/吸收的太陽能(植物)
B.同化效率=攝取的食物能/同化的食物能(動物)
C.生長效率=營養(yǎng)級的同化量/營養(yǎng)級的凈生產量
D.生長效率=營養(yǎng)級攝取的食物能/營養(yǎng)級的凈生產量
16.下列關于自然選擇和人工選擇的說法中有誤的是()。A.自然選擇是在生命開始后就進行著B.人工選擇是人類產生以后才開始的C.自然選擇是次要的D.人工選擇是次要的
17.海洋中水域上層多為綠藻,中層多為褐藻,下層多為紅藻。決定植物這種分布的主要生態(tài)因素是()。
A.pHB.含氧量C.溫度D.光照
18.下述國家中,水土流失最嚴重的國家是()。A.中國B.印度C.美國D.俄羅斯
19.農諺說“鋤頭底下有水,鋤頭底下有火”說明中耕是對作物起()
A.間接作用的生態(tài)因子B.直接作用的生態(tài)因子C.綜合作用的生態(tài)因子D.補償作用的生態(tài)因子
20.R·H·Whittaker提出的群落頂極理論是()。A.單元頂極理論B.頂極格局假說C.多元頂極理論D.以上都是
21.生態(tài)系統(tǒng)的功能是()
A.物質循環(huán)B.能量流動C.信息傳遞D.物質循環(huán)、能量流動和信息傳遞
22.浮萍屬于()。
A.浮水植物B.沉水植物C.挺水植物D.多漿植物
23.通常生活在寒冷地帶的哺乳動物,其四肢、尾巴和耳朵明顯縮短,這種現(xiàn)象稱為規(guī)律。()
A.艾倫(Allen)B.貝格曼(Bergman)C.林德曼(Lindeman)D.謝爾福德(Shelford)
24.地球上的碳素絕大部分存在于()。A.巖石圈B.大氣圈C.水圈D.土壤圈
25.豆科植物與根瘤菌的關系是()。
A.終生寄生關系B.暫時寄生關系C.捕食關系D.共生關系
26.主張捕食、寄生、競爭等生物過程對種群調節(jié)起決定作用的是()。
A.氣候學派B.自動調節(jié)學說C.生物學派D.法瑞學派
27.與森林生態(tài)系統(tǒng)相比,草原生態(tài)系統(tǒng)()。A.結構簡單B.組成復雜C.生物量高D.以腐屑食物鏈占優(yōu)勢
28.首次提出“生態(tài)系統(tǒng)”這一概念的是()。A.林德曼B.??藸朇.奧德姆D.坦斯利
29.針闊混交林喬木層中有()。A.一種生活型B.兩種生活型C.三種生活型D.四種生活型
30.生物進化的兩種動力是()
A.突變和自然選擇B.遺傳變異和自然選擇C.遺傳變異與人工選擇D.特變與遺傳漂變
二、填空題(20題)31.群落在水平方向上的配置狀況或水平格局稱為群落的__________。
32.______既能在陽地生長,也能在較陰的地方生長,只是不同植物種類的耐陰性的程度不同而已。
33.林德曼效率又叫______。
34.具低豐富度和高均勻度的群落與具高豐富度和低均勻度的群落,可能達到______的多樣性指數(shù)。
35.隨時間的推移,生物群落內一些物種消失,另一些物種侵入,群落組成及其環(huán)境向一定方向產生有順序的發(fā)展變化,稱為______。
36.______是指在一定的時間和相對穩(wěn)定的條件下,生態(tài)系統(tǒng)內各部分(生物、環(huán)境和人)的結構和功能均處于相互適應與協(xié)調的動態(tài)平衡。
37.地形是通過改變其他生態(tài)因子而對生物產生影響的,所以地形稱為______生態(tài)因子。
38.某種群在一個有限的環(huán)境中所能穩(wěn)定達到的最大數(shù)量,稱為該系統(tǒng)或環(huán)境對該種群的______,常用K表示。
39.要解決人類所面臨的“五大”危機,必須以______原理為基礎。
40.生態(tài)位是指每種生物在生態(tài)系統(tǒng)中的______。
41.廣義的共生包括______、______和______。
42.能夠被植物葉綠素吸收利用的太陽輻射稱______。
43.食物鏈可分為捕食食物鏈、腐屑食物鏈、_______和混合食物鏈。
44.光對生物的作用主要在___________、____________和____________三個方面。
45.生態(tài)學研究的每一個高層次對象,都具有其下級層次對象所不具有的某些__________。
46.根據(jù)阿倫定律,通常生活在寒冷地帶的哺育動物,其四肢、尾和耳朵有趨于縮短的現(xiàn)象,這是對_______因子的適應。
47.物種擴散分為______和主動擴散兩種類型。
48.植被隨海拔的升高依次成帶狀分布。這種植被大致與山體的等高線平行,并有一定的垂直厚度,稱為植被分布的__________。
49.
50.______是研究生態(tài)學的最基本的功能單位。
三、判斷題(10題)51.冬小麥必須經過一定的低溫階段才能開花,這種現(xiàn)象稱為休眠。()
A.正確B.錯誤
52.親緣關系較遠的植物越不可能有相同的生活型。[]
A.正確B.錯誤
53.生態(tài)系統(tǒng)中的物質流動是循環(huán)進行的,而能量流動是單向遞減的。
A.正確B.錯誤
54.鉀在植物—微生物—土壤—植物間的循環(huán)屬于生物循環(huán)。()
A.正確B.錯誤
55.一般說,食物鏈可以多于五個營養(yǎng)級。()
A.正確B.錯誤
56.植物群落所處的環(huán)境溫暖濕潤,群落中的高位芽植物所占比例就較高。()
57.生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動是單向遞減的。()
58.pH<3時會引起蛋白質的變性,大多數(shù)生物將不能存活。()
A.正確B.錯誤
59.生物的地理分布與其生態(tài)幅無關。()
A.否B.是
60.地形因子對于生物尤其是農作物的作用是直接作用。[]
A.正確B.錯誤
四、簡答題(5題)61.簡述捕食的生態(tài)意義。
62.簡述減數(shù)分裂的生物學意義是什么?
63.簡述生態(tài)系統(tǒng)能流的途徑。
64.水因子對生物的作用與光、溫相比有什么本質的區(qū)別?
65.生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動與物質循環(huán)是什么關系?
五、論述題(5題)66.論述植物對生態(tài)系統(tǒng)的作用。
67.什么是初級生產力?論述環(huán)境條件對陸地生態(tài)系統(tǒng)初級生產力的影響。
68.說明細胞分裂過程中核膜破裂和重裝配的調節(jié)機制。
69.論述生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性及保證生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定需要的條件。
70.論述人工選擇在種群進化與適應中的作用。
六、單選題(0題)71.與森林生態(tài)系統(tǒng)相比,草原生態(tài)系統(tǒng)()
A.結構簡單B.組成復雜C.生物量高D.以腐屑食物鏈占優(yōu)勢
參考答案
1.B
2.A
3.B解析:蝸牛喜歡陰涼潮濕的環(huán)境,夏季高溫條件下,經常躲進殼里夏眠,選B。
4.C
5.C地球上大多數(shù)礦質元素如磷、鈣、鉀、鎂、錳、鐵、銅等屬于沉積型的生物地球化學循環(huán)。
6.D
7.C
8.B
9.B
10.B
11.A
12.C
13.D
14.A藍光有利于蛋白質的合成,紅光有利于糖類的合成,藍紫光與青光對植物伸長有抑制作用,使植物矮化。
15.A
16.C
17.D
18.A
19.A
20.B頂級格局假說是由R·H·Wjittaker(1953)提出的。
21.D
22.A
23.A
24.A
25.D
26.C
27.A
28.D
29.B
30.B
31.水平結構
32.耐陰植物耐陰植物
33.10%定律
34.相同相同
35.群落演替群落演替
36.生態(tài)平衡生態(tài)平衡
37.間接
38.容納量容納量
39.生態(tài)學生態(tài)學
40.特殊功能和地位
41.偏利共生;原始合作;互利共生
42.濕潤區(qū)
43.寄生食物鏈
44.光照強度;光照時間;光譜成分
45.新特性
46.溫度溫度
47.被動擴散
48.垂直地帶性
49.
50.種群種群
51.B
52.B
53.A
54.A
55.B
56.Y
57.Y
58.A
59.N
60.B
61.(1)對生物種群的分布數(shù)量和質量起著重要的調節(jié)作用;(2)捕食是一個選擇壓力生物的很多適應性都是在捕食和被捕食的長期生存斗爭中協(xié)同進化而成的;(3)捕食作用是造成生態(tài)系統(tǒng)中復雜的生物群落結構和能流、物流、信息流等網絡結構的主要生態(tài)過程。(1)對生物種群的分布,數(shù)量和質量起著重要的調節(jié)作用;(2)捕食是一個選擇壓力,生物的很多適應性,都是在捕食和被捕食的長期生存斗爭中,協(xié)同進化而成的;(3)捕食作用是造成生態(tài)系統(tǒng)中,復雜的生物群落結構和能流、物流、信息流等網絡結構的主要生態(tài)過程。
62.減數(shù)分裂的生物學意義主要在兩個方面:(1)減數(shù)分裂保證了有性生殖生物在世代交替中染色體數(shù)目的恒定。有性生殖是生物在長期進化歷程中較無性生殖更為進步的一種繁殖方式。雌雄配子的融合,把不同遺傳背景的父母雙方的遺傳物質混在一起,其結果既穩(wěn)定了遺傳,又添加了諸多新的遺傳變異,大大增強生物對千變萬化環(huán)境的適應能力。然而,如果沒有一種機制使精卵細胞染色體數(shù)減少一半,那么精卵細胞的融合,將使染色體數(shù)倍增下去,細胞的體積也就不斷地膨脹,細胞將不能適應環(huán)境而遭淘汰。減數(shù)分裂保證了生殖細胞在細胞周期中染色體的單倍化,然后通過受精作用還原為二倍體。沒有減數(shù)分裂,有性生殖將是不可能的。(2)減數(shù)分裂是遺傳重組的原動力,增加了生物多樣性。減數(shù)分裂也是遺傳變異產生的主要原因。在生物進化過程中,如果沒有遺傳變異的話,生物就不能適應環(huán)境的變化,就會失去長期生存的能力。在減數(shù)分裂過程中,有兩種方式發(fā)生遺傳重組。一種是通過親代染色體在單倍體細胞中的自由組合,產生的配子所含的染色體在組成上既有祖父的也有祖母的。第二種方式是同源染色體配對時發(fā)生的DNA交換。這種遺傳重組過程產生的單個染色體中既有父本的也有母本的基因。減數(shù)分裂就是通過這樣兩種機制產生遺傳上獨特的四個單倍體細胞,每個細胞都含有新重組的遺傳信息。
63.(1)能量以日光能形式進入生態(tài)系統(tǒng);(2)以綠色植物為主體的生產者通過光合作用所制造的生物化學潛能,沿食物鏈和食物網流動,進入生態(tài)系統(tǒng);(3)以生物化學潛能存在于系統(tǒng)中,或作為產品的形式輸出系統(tǒng)之外;(4)消費者和分解者通過呼吸釋放的熱能從系統(tǒng)消失;(5)作為開放系統(tǒng),某些有機物會通過動物遷移、水和風攜帶、人為作用等輸入或輸出系統(tǒng)。
64.水因子不僅是生物生存的重要條件是組成生物體不可缺少的重要組成成分而且生物的一切生命活動和代謝過程幾乎都離不開水都必須以水為介質生物體內營養(yǎng)的運輸、廢物的排除、激素的傳遞以及生命賴以存在的各種生物化學過程都必須在水溶液中才能進行;水還能維持細胞組織的緊張度保持器官的直立狀態(tài)夏天通過水分的散發(fā)還可以降低體溫。更重要的是水是原生質的組成成分沒有水原生質就死亡生命就停止。而光和溫度則只是為生物生長提供必要的條件而其本身并不能構成生物體本身。水因子不僅是生物生存的重要條件,是組成生物體不可缺少的重要組成成分,而且生物的一切生命活動和代謝過程幾乎都離不開水,都必須以水為介質,生物體內營養(yǎng)的運輸、廢物的排除、激素的傳遞以及生命賴以存在的各種生物化學過程,都必須在水溶液中才能進行;水還能維持細胞組織的緊張度,保持器官的直立狀態(tài),夏天通過水分的散發(fā)還可以降低體溫。更重要的是水是原生質的組成成分,沒有水,原生質就死亡,生命就停止。而光和溫度則只是為生物生長提供必要的條件,而其本身并不能構成生物體本身。
65.生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)和能量流動是一切生命活動的基礎。生態(tài)系統(tǒng)的能量在各營養(yǎng)級間進行流動是通過物質作為載體。當太陽能輸入生態(tài)系統(tǒng)后能量以存在于食物中的化學能的形式不斷地沿著生產者、草食動物、一級肉食動物、二級肉食動物等逐級流動。能量的流動是物質循環(huán)的動力。伴隨能量的傳遞物質才能夠完成在生態(tài)系統(tǒng)中的循環(huán)。二者是相互依賴密不可分的。生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)和能量流動,是一切生命活動的基礎。生態(tài)系統(tǒng)的能量在各營養(yǎng)級間進行流動是通過物質作為載體。當太陽能輸入生態(tài)系統(tǒng)后,能量以存在于食物中的化學能的形式不斷地沿著生產者、草食動物、一級肉食動物、二級肉食動物等逐級流動。能量的流動是物質循環(huán)的動力。伴隨能量的傳遞,物質才能夠完成在生態(tài)系統(tǒng)中的循環(huán)。二者是相互依賴,密不可分的。
66.①生態(tài)系統(tǒng)中最重要的就是綠色植物。綠色植物也是生態(tài)系統(tǒng)中最積極和最穩(wěn)定的因素。綠色植物是生產者也叫初級生產者。綠色植物能夠利用光能把CO2和水轉變成糖類即通過光合作用把一些能量以化學能的形式儲存并利用。②綠色植物吸收CO2和水通過光合作用把無機物狀態(tài)的C固定成有機分子的C再被動物、細菌和其他異養(yǎng)生物所消耗。綠色植物也能夠通過呼吸作用把產生的CO2和水排出體外返還給無機環(huán)境CO2又可以被綠色植物直接再利用。綠色植物在C循環(huán)中的作用巨大。③太陽能和化學能通過綠色植物源源不斷地輸入到生態(tài)系統(tǒng)中成為消費者和還原者的唯一能源。太陽能輸入生態(tài)系統(tǒng)后能量才能不斷地沿著生產者、草食動物、一級肉食動物、二級肉食動物等逐級流動形成了生態(tài)系統(tǒng)的能量流。①生態(tài)系統(tǒng)中最重要的就是綠色植物。綠色植物也是生態(tài)系統(tǒng)中最積極和最穩(wěn)定的因素。綠色植物是生產者也叫初級生產者。綠色植物能夠利用光能把CO2和水轉變成糖類,即通過光合作用把一些能量以化學能的形式儲存并利用。②綠色植物吸收CO2和水,通過光合作用把無機物狀態(tài)的C固定成有機分子的C,再被動物、細菌和其他異養(yǎng)生物所消耗。綠色植物也能夠通過呼吸作用把產生的CO2和水排出體外,返還給無機環(huán)境,CO2又可以被綠色植物直接再利用。綠色植物在C循環(huán)中的作用巨大。③太陽能和化學能通過綠色植物,源源不斷地輸入到生態(tài)系統(tǒng)中,成為消費者和還原者的唯一能源。太陽能輸入生態(tài)系統(tǒng)后,能量才能不斷地沿著生產者、草食動物、一級肉食動物、二級肉食動物等逐級流動,形成了生態(tài)系統(tǒng)的能量流。
67.(1)初級生產力是單位時間單位面積上綠色植物生產的有機物(或固定的能量)的總量。(2)環(huán)境條件對初級生產力的影響:①光照:綠色植物通過光合作用將光能轉化為化學能直接影響初級生產力的高低;②水分:水是光合作用的原料一切生命活動離不開水水最易成為植物生產力的限制因子;③溫度:直接影響植物的生理活動從而影響初級生產力;①土壤:是植物生長的基礎是一個綜合性的環(huán)境因子其理化性質(如溫度、水分、pH、質地、結構、養(yǎng)分等)均影響初級生產力;⑤CO2:是光合作用的原料.在一定范圍內CO(1)初級生產力是單位時間單位面積上綠色植物生產的有機物(或固定的能量)的總量。(2)環(huán)境條件對初級生產力的影響:①光照:綠色植物通過光合作用將光能轉化為化學能,直接影響初級生產力的高低;②水分:水是光合作用的原料,一切生命活動離不開水,水最易成為植物生產力的限制因子;③溫度:直接影響植物的生理活動,從而影響初級生產力;①土壤:是植物生長的基礎,是一個綜合性的環(huán)境因子,其理化性質(如溫度、水分、pH、質地、結構、養(yǎng)分等)均影響初級生產力;⑤CO2:是光合作用的原料.在一定范圍內,CO
68.細胞分裂,子代細胞的核膜來自于舊核核膜的碎片。細胞分裂末期,到達兩極的染色單體開始去濃縮,在每一個染色單體的周圍,核膜開始重新組裝。首先是核膜前體小泡結合到染色單體的表面,小膜泡相互融合,逐漸形成較大的雙層核膜片段,然后再相互融合成完整的核膜,分別形成兩個子代細胞核。在核膜形成的過程中,核孔復合體同時在核膜上組裝。目前越來越多的實驗證據(jù)表明,一種直徑2
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