小班體育火車過山洞教案

Word第第頁小班體育火車過山洞教案小班體育火車過山洞教案1

活動目標

1.練習跑、鉆的基本動作，提高動作的協(xié)調性和反應力量。

2.體驗嬉戲的樂趣，情愿與同伴共同嬉戲。

3.通過活動熬煉幼兒的跳動力量，讓他們的身體得到熬煉。

4.培育幼兒不怕困難、頑強、英勇、主動向上的良好品質。

活動預備

預備火車頭的頭飾若干個

活動過程

一、以“開火車”的形式進活動場地

〔一〕師：剛剛小伴侶火車開得真好啊，我們今日就一起來玩“開火車鉆山洞”的嬉戲。

〔二〕師：“請小伴侶告知老師火車怎么開的”？火車都會經過哪里？

二、介紹嬉戲規(guī)章

〔一〕老師介紹嬉戲規(guī)章

〔二〕選兩名小伴侶搭起手當山洞，選一名幼兒當火車頭，其他幼兒跟在后面搭成火車，一邊念兒歌“小火車，嗚嗚嗚，過山洞，過鐵橋……”一邊鉆山洞。

〔三〕在地面上畫一條線，當成鐵路橋。兒歌念完時，當山洞的人就將手放下捉住沒有通過的人，然后捉住的人當山洞，嬉戲連續(xù)進行。

〔四〕提出嬉戲留意事項

三、師幼進行嬉戲，老師進行引導

1.分組進行練習。

2.全體幼兒進行嬉戲

四、老師小結

師：“今日我們的火車不僅開得很好，而且平安過了山洞”

五、放松活動

聽有關火車的音樂做律動，嬉戲結束。

小班體育火車過山洞教案2

【設計意圖】

依據(jù)小班剛入園幼兒的主動參加活動的意識不強，于是我就設計了《鉆山洞》》好玩的嬉戲活動，將幼兒扮成動畫片里最熟識的人物，培育他們參加活動的'主動性，力求讓幼兒在輕松開心和玩耍的氣氛中、練習一個跟一個走、不掉隊、不推不擠。

【活動目標】

初步懂得輪番的含義，學會一個跟一個走，并遵守嬉戲規(guī)章。

【活動重點】

學會一個跟一個走。

【活動難點】

學會輪番鉆山洞、不推不擠。

【活動預備】

拱門、了解火車鉆山洞、CD。

【活動過程】

1、預備活動：隊列隊形的練習。

將幼兒根據(jù)托馬斯〔紅、黃、藍、綠〕四種小火車排成四列縱隊，練習稍息，立正和搭肩看齊。

2、組織幼兒玩嬉戲“開火車”

〔1〕老師扮火車頭帶著幼兒開火車，后面幼兒拉著前面幼兒的衣服往前走，待聽到“火車到站了”的口令后，即可自由走動?；疖囘B續(xù)開頭，每人要快速找到自己的位置，連續(xù)往前走。

〔2〕增加嬉戲難度：《開火車》。鉆山洞時要一個跟一個走，不推不擠。

3、結束、放松活動：放音樂小火車跳歡樂的火車舞。

【教學反思】

我首先在嬉戲中讓幼兒拉著前一個小伴侶的衣服，放慢開火車的速度，盡可能的保證幼兒不掉隊。同時在每次嬉戲的間隔期間，我們以“火車到站”的形式讓幼兒自由活動，在以“火車動身了”的口令提示幼兒排隊，找到自己的位置，老師還是需要賜予關心的，在體育活動中，我遵循循循漸進，從意到難的設計原則。第一個環(huán)節(jié)為自由“開火車”，其次個環(huán)節(jié)增加了開火車鉆山洞的內容。剛提到鉆山洞時許多幼兒特殊興奮都不聽老師指令跑過去鉆山洞，由于人太多導致山同倒塌了。于是我抓住機會進行嬉戲規(guī)章的介紹：在鉆山洞時要一個