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2023年閱讀廣播稿(2篇)
書目
第1篇閱讀讀書的廣播稿
第2篇閱讀的廣播稿
閱讀讀書的廣播稿
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合:各位老師、同學(xué)們,大家好!
牛:紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見(jiàn)面啦!我是播音員**。
楊:我是播音楊楠。
牛:,你能背上幾句有關(guān)讀書的名言嗎?
楊:那太簡(jiǎn)潔了,聽(tīng)好了:書是人類進(jìn)步的階梯!讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。
讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路!書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
牛:你還挺不錯(cuò)啊!
楊:當(dāng)然啦!
牛:咱們言歸正傳吧!
楊:哦!忘了告知大家了,本期紅領(lǐng)巾廣播站的主題是書香飄飄,伴我成長(zhǎng)。
牛:下面請(qǐng)聽(tīng)由少先隊(duì)大隊(duì)部向大家發(fā)出的讀書倡議書。
楊:倡議書
敬愛(ài)的老師們,同學(xué)們:
書籍是人類進(jìn)步的階梯,是才智的源泉,是我們的精神食糧,是成才的必由之路。
校內(nèi)是學(xué)習(xí)的伊甸園,與好書相伴,提高師生的素養(yǎng)和文化品嘗,是現(xiàn)代社會(huì)對(duì)我們的呼喊。
多讀書、讀好書,應(yīng)當(dāng)成為我們鹽池三小師生堅(jiān)決的信念和永恒的追求。
讀書,就要思索、溝通,在心靈溝通與對(duì)話中,感悟生活,豐富思想,品嘗人生;在實(shí)踐求索的道路上,感悟發(fā)展,融入深厚的歷史文化積淀。
我倡議我們鹽池三小的全體師生親近書籍,與大師對(duì)話;閱讀經(jīng)典,為人生奠基;營(yíng)造書香校內(nèi),打造亮麗校內(nèi),做誠(chéng)信公民,努力實(shí)踐自己的讀書諾言。
牛:我校的書香校內(nèi)安排為我們創(chuàng)設(shè)了一個(gè)良好的讀書氛圍,使我們的校內(nèi)溢滿書香。
書是我們精神的支柱,最好的摯友。
不讀書,不知道窗外的精彩;不讀書,不知道世界的寬廣;不讀書,不知道學(xué)問(wèn)的力氣。
讀書使我們的生活更豐富,讀書使我們的思想更成熟。
因此我們紅領(lǐng)巾廣播站倡議大家做好以下幾點(diǎn):
楊:一、讀好自己手中的書。
很多同學(xué)家中有許多書,那我們要做的是每天確??隙ǖ臅r(shí)間進(jìn)行閱讀,古人曾說(shuō)過(guò):“三日不讀書,面目可憎,言語(yǔ)無(wú)味。
”讀書能使人充溢。
我們學(xué)校很多同學(xué)每天都帶一本或者幾本好書在身邊,中午、課后,只要是可以讀書的時(shí)間和點(diǎn)滴的機(jī)會(huì),我們就可以立刻走進(jìn)書的世界和海洋,與好書為伴。
大家都應(yīng)當(dāng)行動(dòng)起來(lái),利用好每一分種的讀書時(shí)間。
牛:二、共享大家寵愛(ài)的書。
我們各班每個(gè)同學(xué)可都帶上了好書,相互交換著看,共享大家寵愛(ài)的書。
楊:三、珍愛(ài)每一本書。
不論是自己的書還是圖書角的書,不管是同學(xué)的書還是從圖書館借來(lái)的書,我們都應(yīng)當(dāng)疼惜,愛(ài)書的人才是會(huì)讀書的人。
我們要做到拿放書本輕輕,翻看書籍當(dāng)心,歸還書本要?jiǎng)偤谩?/p>
牛:讓我們攜起手來(lái)共同努力,使圖書角書籍更豐富,學(xué)生讀書更勤奮,校內(nèi)書香更濃郁。
楊:書是學(xué)問(wèn)的海洋,信息的倉(cāng)庫(kù),閱歷的總匯,腹有詩(shī)書氣自華,希望老師們擠時(shí)間讀書,多讀一本書,多活一個(gè)人生,多一份才智,多一份力氣。
在讀中學(xué),在讀中教,與書為友,天長(zhǎng)地久,營(yíng)造書香校內(nèi),為學(xué)生的成長(zhǎng),學(xué)校的發(fā)展注入鮮活的朝氣。
讓我們都來(lái)酷愛(ài)讀書吧!好書伴君側(cè),居高聲自遠(yuǎn)!
牛:信任不久,咱們學(xué)校會(huì)在老師和學(xué)生的共同努力下,攜手營(yíng)造出一個(gè)書香校內(nèi),一個(gè)個(gè)書香班級(jí)。
讓書香陪伴著大家一起成長(zhǎng)。
楊:本期紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,再見(jiàn)!牛:再見(jiàn)!
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乙(女):請(qǐng)同學(xué)們有秩序回教室,收聽(tīng)紅領(lǐng)巾廣播。
甲:敬愛(ài)的老師、同學(xué)們,你們好!
乙:我是五(1)中隊(duì)主持人()
甲:我是五(1)中隊(duì)主持人()
乙:今日的節(jié)目就由我們倆為大家主持。
甲:你能背上幾句有關(guān)讀書的名言嗎?
乙:那太簡(jiǎn)潔了,聽(tīng)好了:
1、書是人類進(jìn)步的階梯!
2、讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。
3、讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路!
4、書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
甲:你還挺不錯(cuò)啊!
乙:當(dāng)然啦!
甲:咱們言歸正傳吧!
乙:忘了告知大家了,本期紅領(lǐng)巾廣播站的.主題是書香飄飄,伴我成長(zhǎng)。
甲:下面請(qǐng)聽(tīng)本校少先隊(duì)大隊(duì)部向大家發(fā)出的讀書倡議書。
乙:敬愛(ài)的老師們,同學(xué)們:
書籍是人類進(jìn)步的階梯,是才智的源泉,是我們的精神食糧,是成才的必由之路。
校內(nèi)是學(xué)習(xí)的“伊甸園”,與好書相伴,提高師生的素養(yǎng)和文化品嘗,是現(xiàn)代社會(huì)對(duì)我們的呼喊。
多讀書、讀好書,應(yīng)當(dāng)成為我們常周小學(xué)師生堅(jiān)決的信念和永恒的追求。
讀書,就要思索、溝通,在心靈溝通與對(duì)話中,感悟生活,豐富思想,品嘗人生;在實(shí)踐求索的道路上,感悟發(fā)展,融入深厚的歷史文化積淀。
我們倡議,我們常周小學(xué)的全體師生親近書籍,與大師對(duì)話;閱讀經(jīng)典,為人生奠基;營(yíng)造書香校內(nèi),打造亮麗校內(nèi),做誠(chéng)信公民,努力實(shí)踐自己的讀書諾言。
甲:我校為我們創(chuàng)設(shè)了一個(gè)良好的讀書氛圍,使我們的校內(nèi)溢滿書香。
圖書室應(yīng)當(dāng)是我們憧憬的地方。
書是我們精神的支柱,最好的摯友。
不讀書,不知道窗外的精彩;不讀書,不知道世界的寬廣;不讀書,不知道學(xué)問(wèn)的力氣。
讀書使我們的生活更豐富,讀書使我們的思想更成熟。
因此我們紅領(lǐng)巾廣播站倡議大家做好以下幾點(diǎn):
乙:一、讀好自己手中的書
很多同學(xué)家中有許多書,那我們要做的是每天確??隙ǖ臅r(shí)間進(jìn)行閱讀,古人曾說(shuō)過(guò):“三日不讀書,面目可憎,言語(yǔ)無(wú)味。
”讀書能使人充溢。
我們學(xué)校很多同學(xué)每天都帶一本或者幾本好書在身邊,中午、課后,只要是可以讀書的時(shí)間和點(diǎn)滴的機(jī)會(huì),我們就可以立刻走進(jìn)書的世界和海洋,與好書為伴。
大家都應(yīng)當(dāng)行動(dòng)起來(lái),利用好每一分鐘的讀書時(shí)間。
甲:二、共享大家寵愛(ài)的書
我們各班每個(gè)同學(xué)可都帶上了好書,相互交換著看,共享大家寵愛(ài)的書。
乙:三、珍愛(ài)每一本書
不論是自己的書還是圖書角的書,我們都應(yīng)當(dāng)疼惜,愛(ài)書的人才是會(huì)讀書的人。
我們要做到拿放書本輕輕,翻看書籍當(dāng)心,歸還書本要?jiǎng)偤谩?/p>
甲:讓我們攜起手來(lái)共同努力,使校內(nèi)書香更濃郁。
乙:書是學(xué)問(wèn)的海洋,信息的倉(cāng)庫(kù),閱歷的總匯,“腹有詩(shī)書氣自華”,希望大家擠時(shí)間讀書,多讀一本書,多活一個(gè)人生,多一份才智,多一份力氣。
在讀中學(xué),在讀中教,與書為友,天長(zhǎng)地久,營(yíng)造書香校內(nèi),為學(xué)生的成長(zhǎng),學(xué)校的發(fā)展注入鮮活的朝氣。
讓我們都來(lái)酷愛(ài)讀書吧,好書伴君側(cè),居高聲自遠(yuǎn)!
最終,送大家一首詩(shī),題目是《走進(jìn)書里去》:“書是一扇沉重的門,它垂青于每一個(gè)敲門者,它放開(kāi)的門扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。
走進(jìn)書里去,從書里走出來(lái),讓學(xué)問(wèn)的浪花滋潤(rùn)你的肺腑,讓動(dòng)人的箴言樹起你人生的路標(biāo)。
”
甲:信任不久,咱們學(xué)校也會(huì)在老師和學(xué)生的共同努力下,攜手營(yíng)造出一個(gè)書香校內(nèi),一個(gè)個(gè)書香班級(jí)。
讓書香陪伴著孩子們和老師們一起成長(zhǎng)。
乙:今日的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,感謝收聽(tīng)!
(合):再見(jiàn)
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同學(xué)們,我想問(wèn)大家:我們讀書了嗎?養(yǎng)成每天都看書的習(xí)慣了嗎?養(yǎng)成做筆記的習(xí)慣了嗎?有每天不讀書就有缺點(diǎn)啥的感覺(jué)嗎?
在看看我們大家,有的不是一提讀書就覺(jué)老土,只有穿名牌消費(fèi)才覺(jué)時(shí)尚嗎?有的讀書不是只憑愛(ài)好,一知半解,沒(méi)有毅力,半途而廢嗎?有的只為升學(xué)分?jǐn)?shù)整個(gè)吞棗讀那么一點(diǎn)嗎?
看看名家大師們又是怎樣讀書的吧。大家是否知道魯迅嚼辣椒驅(qū)寒讀書的故事呢?魯迅先生從小仔細(xì)學(xué)習(xí)。少年時(shí),在江南水師學(xué)堂讀書,第一學(xué)期成果優(yōu)異,學(xué)校獎(jiǎng)給他一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)?。他馬上拿到南京鼓樓街頭賣掉,然后買了幾本書,又買了一串紅辣椒。每當(dāng)晚上寒冷時(shí),夜讀難耐,他便摘下一顆辣椒,放在嘴里嚼著,直辣得額頭冒汗。他就用這種方法驅(qū)寒堅(jiān)持讀書。由于苦讀書,后來(lái)最終成為我國(guó)聞名的文學(xué)家。魯迅讀書的故事告知我們一個(gè)道理:讀書是走向成才的一條最佳途徑。
同學(xué)們,你們看到了嗎?學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)懷著怎樣的愛(ài)心與漂亮的期望,為我們營(yíng)造了多么好的讀書環(huán)境,又創(chuàng)設(shè)了多么好的讀書氛圍!我們是否心動(dòng)并有所行動(dòng)呢?
我們是多么華蜜啊!我們所處的學(xué)校藏書許多,有的達(dá)到好幾萬(wàn)冊(cè),我們可以隨意去借;還有一角錢書屋,我們可以利用閑余時(shí)間免費(fèi)在那看;每班有學(xué)校特意為我們打算的書架,有大家自愿捐的書,我們也可以隨時(shí)翻閱;我們的家長(zhǎng)為我們看書也鼎力支持……這樣的優(yōu)越條件我們?yōu)槭裁床焕媚?這樣可以自由看書的日子我們?yōu)槭裁床徽湎?同學(xué)們,我想問(wèn)你們:你行動(dòng)了嗎?
再看看名家大師們都是怎理解讀書的吧。
現(xiàn)代文學(xué)家林語(yǔ)堂先生說(shuō),讀書可以“開(kāi)茅塞、除鄙見(jiàn)、博學(xué)問(wèn)、廣見(jiàn)識(shí),養(yǎng)性靈。”
毛姆說(shuō)“養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣等于為自己筑起一個(gè)避難所,幾乎可以避開(kāi)生命中全部的災(zāi)難?!?/p>
聽(tīng)了這些,你是不是已經(jīng)躍躍欲試,摩拳擦掌了呢?還等什么?趕快行動(dòng)吧!
怎么?有的同學(xué)會(huì)擔(dān)憂看書一時(shí)看不見(jiàn)成效嗎?這種感覺(jué)我也曾體驗(yàn)過(guò)。但,同學(xué)們,請(qǐng)別急。一位佚名大師說(shuō)的一段話,那真可謂是經(jīng)典的感悟了:
“很多事情是一時(shí)看不見(jiàn)收獲,看不見(jiàn)效果的。但是,你不要焦急,也不要灰心,只要你一點(diǎn)點(diǎn)地去做,漸漸地,小的成果就會(huì)積成大的成果。那時(shí)你可以證明,一切努力都沒(méi)有白費(fèi)。”
“不積跬步,無(wú)以至千里;不積小流,無(wú)以成江河。”平日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累,最終你會(huì)獲得意想不到的收獲!
還遲疑什么,趕快行動(dòng)吧!
“給自己一個(gè)目標(biāo)
讓生命為它燃燒
這世界會(huì)因我們的翱翔
而變得更加美妙?!?/p>
讓閱讀和思索變成我們的習(xí)慣,讓我們的'靈魂一次次在文字的芳香中醉去,讓我們的思想在篇的文字中飛揚(yáng),飛向大江南北,飛向古今中外,飛向深邃宇宙……
讓我們呵護(hù)書籍,放飛信念,讓志向在拼搏中兌現(xiàn),讓靈魂在書籍中陶冶,讓境界在品嘗中升華。
讓閱讀滋養(yǎng)著我們的性靈,伴隨著我們歡樂(lè)地成長(zhǎng)吧!
關(guān)于閱讀的廣播稿
合:各位老師、同學(xué)們,大家好!紅領(lǐng)巾廣播又和大家見(jiàn)面啦!我是主持人xxx,
我是主持人xxx,紅領(lǐng)巾廣播祝大家午間開(kāi)心!
甲:你能背上幾句有關(guān)讀書的名言嗎?
乙:那太簡(jiǎn)潔了,聽(tīng)好了:
1、書是人類進(jìn)步的階梯!
2、讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。
3、讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路!
4、書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。
甲:你還挺不錯(cuò)啊!
乙:當(dāng)然啦!
甲:咱們言歸正傳吧!
乙:哦!忘了告知大家了,本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是書香飄飄,伴我成長(zhǎng)。
甲:下面請(qǐng)聽(tīng)由大隊(duì)部向大家發(fā)出的讀書倡議書。
(倡議書)
乙:敬愛(ài)的老師們,同學(xué)們:
書籍是人類進(jìn)步的階梯,是才智的源泉,是我們的精神食糧,是成才的必由之路。校內(nèi)是學(xué)習(xí)的“伊甸園”,與好書相伴,提高師生的素養(yǎng)和文化品嘗,是現(xiàn)代社會(huì)對(duì)我們的呼喊。多讀書、讀好書,應(yīng)當(dāng)成為我們?cè)镏行男W(xué)師生堅(jiān)決的信念和永恒的追求。讀書,就要思索、溝通,在心靈溝通與對(duì)話中,感悟生活,豐富思想,品嘗人生;在實(shí)踐求索的道路上,感悟發(fā)展,融入深厚的歷史文化積淀。我倡議,我們?cè)镏行男W(xué)的全體師生親近書籍,與大師對(duì)話;閱讀經(jīng)典,為人生奠基;營(yíng)造書香校內(nèi),打造亮麗校內(nèi),做誠(chéng)信公民,努力實(shí)踐自己的讀書諾言。
男:我校的書香校內(nèi)安排為我們創(chuàng)設(shè)了一個(gè)良好的讀書氛圍,使我們的校內(nèi)溢滿書香。圖書館應(yīng)當(dāng)是我們憧憬的地方。書是我們精神的支柱,最好的摯友。不讀書,不知道窗外的精彩;不讀書,不知道世界的寬廣;不讀書,不知道學(xué)問(wèn)的力氣。讀書使我們的生活更豐富,讀書使我們的思想更成熟。因此我們紅領(lǐng)巾廣播站倡議大家做好以下幾點(diǎn):
甲:一、讀好自己手中的書
很多同學(xué)家中有許多書,那我們要做的是每天確??隙ǖ臅r(shí)間進(jìn)行閱讀,古人曾說(shuō)過(guò):“三日不讀書,面目可憎,言語(yǔ)無(wú)味?!弊x書能使人充溢。我們學(xué)校很多同學(xué)每天都帶一本或者幾本好書在身邊,中午、課后,只要是可以讀書的時(shí)間和點(diǎn)滴的機(jī)會(huì),我們就可以立刻走進(jìn)書的世界和海洋,與好書為伴。大家都應(yīng)當(dāng)行動(dòng)起來(lái),利用好每一分種的讀書時(shí)間。
乙:二、共享大家寵愛(ài)的書
我們各班每個(gè)同學(xué)可都帶上了好書,相互交換著看,共享大家寵愛(ài)的書。
甲:三、珍愛(ài)每一本書
不論是自己的書還是圖書角的書,不管是同學(xué)的書還是從圖書館借來(lái)的書,我們都應(yīng)當(dāng)疼惜,愛(ài)書的人才是會(huì)讀書的人。我們要做到拿放書本輕輕,翻看書籍當(dāng)心,歸還書本要?jiǎng)偤谩?/p>
乙:讓我們攜起手來(lái)共同努力,使圖書角書籍更豐富,學(xué)生讀書更勤奮,校內(nèi)書香更濃郁。
甲:書是學(xué)問(wèn)的海洋,信息的倉(cāng)庫(kù),閱歷的總匯,“腹有詩(shī)書氣自華”,希望老師們擠時(shí)間讀書,多讀一本書,多活一個(gè)人生,多一份才智,多一份力氣。在讀中學(xué),在讀
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