erp用友會計實訓(xùn)報告（19篇）

erp用友會計實訓(xùn)報告（19篇）

erp用友會計實訓(xùn)報告（19篇）

erp用友會計實訓(xùn)報告篇1

實訓(xùn)目的:

會計作為一門應(yīng)用性的學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟治理工作,是加強經(jīng)濟治理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟治理離不開會計,經(jīng)濟更加展會計工作就顯得越重要.會計工作在提高經(jīng)濟在企業(yè)的經(jīng)營治理中起著重要的作用.學(xué)習(xí)好會計工作不僅要學(xué)好書本里的各種會計學(xué)問,而且也要仔細(xì)積極的參加各種會計實習(xí)的時機,讓理論和實踐有機務(wù)實的結(jié)合在一起,學(xué)會運用現(xiàn)代核算手段來促進會計核算的進展，使得會計人員真正參加到經(jīng)濟治理中去。通過實訓(xùn)，翻開了我的視野,增長了見識,為以后進一步走向社會打下堅實的根底.

實訓(xùn)詳細(xì)過程:

第一其次天是總賬的實訓(xùn)。包括系統(tǒng)治理和根底設(shè)置、根底檔案設(shè)置、期初余額設(shè)置、憑證設(shè)置、各數(shù)據(jù)的錄入與處理、憑證的記賬審核、等根本的日常總賬業(yè)務(wù)處理。

第三天時薪資模塊的實訓(xùn)。要先啟用“薪資治理系統(tǒng)”，然后建立賬套還有根底設(shè)置、設(shè)置計算公式、扣繳所得稅分?jǐn)偢鞑块T的應(yīng)付職工薪酬和工會經(jīng)費月、末處理等。

第四天是固定資產(chǎn)系統(tǒng)的業(yè)務(wù)處理。包括系統(tǒng)的啟用、折舊方法的選擇、固定資產(chǎn)卡片的錄入及修改、增加或削減固定資產(chǎn)、計提折舊、批量制單等。

第五天，也就是最終一天，是財務(wù)報表的編制。包括利潤表與資產(chǎn)負(fù)債表的編制、最終的實訓(xùn)處理。

實訓(xùn)感想：

會計行業(yè)是考驗一個人細(xì)心與急躁的行業(yè)，即使實現(xiàn)會計點算化，其繁瑣也不行避開。不過比起手工會計核算，的確省事不少。此次實訓(xùn)，我是很歡樂的，比起以前手工實訓(xùn)，真是滿意不少。雖說行覺不錯，發(fā)生在自身的問題還是挺多的。第一天其次天的總賬系統(tǒng)的還不錯，改留意的問題我都很當(dāng)心。由于吸取以前的教訓(xùn)特殊留意了賬套號等根底設(shè)置。總賬系統(tǒng)我算很熟識，沒什么大的問題，就是間或不當(dāng)心，數(shù)據(jù)錄入時的小錯誤，不過我很快就發(fā)覺就改正了。

第三天的薪資治理系統(tǒng)最終遇到一困難了，是公交補貼的公式，我竟然遺忘了。由于我做得還算挺快，去問旁邊的同學(xué)，她們都還做到那里。剛好教師也不在，我只能卡在那里了。做薪資系統(tǒng)，要特殊留意自己有沒有在對應(yīng)的薪資類別里面，還是在薪資類別外面。要是不留意，就很簡單出錯。還有就是扣繳所得稅，分?jǐn)偢鞑块T的應(yīng)付職工薪酬和工會經(jīng)費。分?jǐn)偟臅r候也要當(dāng)心，稍不留意就有可能出過失。最終月末處理。

固定資產(chǎn)系統(tǒng)方面還算簡潔的，就是固定資產(chǎn)的原始錄入，卡片的設(shè)計、折舊的計提、分?jǐn)偂⑦€有憑證傳到總賬系統(tǒng)對應(yīng)的處理修改等

最終是財務(wù)報表的編制，由于是模塊生成，所以沒費多大的勁就可以把報表做好。報表實訓(xùn)我們平常也常常在練，所以難不倒我們。

同學(xué)們在實訓(xùn)過程中都是很仔細(xì)很勤快的，中午不休息的，成天呆實訓(xùn)室的，大有人在。這么刻苦、這么拼搏不僅僅是為了完成實訓(xùn)的任務(wù)，更多的是同學(xué)們對會計電算化的興趣與對會計行業(yè)的鐘愛。

通過實訓(xùn)，我再一次把平常一段一段學(xué)習(xí)的會計電算化學(xué)問通過自我實踐探究串連起來，優(yōu)化升級了自我的電算化學(xué)問，充實了會計技能。深刻地體會到了會計電算化對會計行業(yè)對企業(yè)經(jīng)營治理的重要性與便捷性?，F(xiàn)在，大局部的企業(yè)都已實現(xiàn)會計電算化。這就要求我們除了把握傳統(tǒng)的會計技能，更要接收新學(xué)問新技能，將傳統(tǒng)會計與現(xiàn)代會計有機相結(jié)合起來，從而促進企業(yè)經(jīng)營治理的進展，最終使得會計行業(yè)得到提升。

erp用友會計實訓(xùn)報告篇2

1、不知不覺，為期四個月的模擬實訓(xùn)已經(jīng)完畢了，通過本次實習(xí)，我對會計整個流程的操作有了較好的熟悉，我學(xué)會了會計中各個環(huán)節(jié)的操作，以及懂得了細(xì)心和慎重是作為一個好的會計工作人員所必備的條件。

在這些日子會計模擬試驗中，對于在課堂上教師講授的理論學(xué)問,我又系統(tǒng)地進展了一番實踐。通過這次的模擬試驗使我加強了對根底會計各方面學(xué)問的記憶和把握。通過在試驗中的學(xué)習(xí)也讓我學(xué)習(xí)到了很多在書本上不能學(xué)到的學(xué)問。譬如，平常只是在課本上看看會計的記賬憑證，這次自己能夠親自填寫記賬憑證，我也真正的感受了會計人員的工作。通過這次實訓(xùn)我也學(xué)會了編寫會計報表。在實習(xí)的過程中自己也意識到只有把書本上學(xué)到的會計理論學(xué)問應(yīng)用于實際的會計實務(wù)操作中去，才能夠真正把握這門學(xué)問。我想這也是這次實訓(xùn)的真正目的。

2、經(jīng)過這些天四輪換角色的實習(xí)，使我對會計工作有了進一步的熟悉，在取得實效的同時，我也在實習(xí)過程中發(fā)覺了自身的一些缺乏。比方自己不夠細(xì)心，常?？村e或抄錯數(shù)字，導(dǎo)致核算結(jié)果出錯，引起不必要的麻煩；

在編制分錄方面還不夠嫻熟，今后還得加強練習(xí)。總而言之，這次的會計實習(xí)讓我學(xué)到了很多在課堂上所學(xué)不到的閱歷，在實踐中穩(wěn)固了學(xué)問，也為我們以后走向社會奠定了堅實的根底。還有，我覺得在課堂上不能忽視教師講授的學(xué)問。假如，在課堂上不仔細(xì)聽課，不仔細(xì)做筆記，那么，在實際操作的過程中，就會發(fā)覺有許多問題自己不知如何下手，沒有方法解決問題。只有仔細(xì)的在課堂上學(xué)習(xí)理論學(xué)問，在實踐的過程中把學(xué)到的理論學(xué)問應(yīng)用到實踐中，才能夠更好更快地解決問題。

3、通過這次試驗我了解了會計工作的相關(guān)流程。在會計工作中，作為一名會計工作人員首先要取得相關(guān)的原始憑證，然后依據(jù)這些原始憑證登記記賬憑證。登記完記賬憑證后，在依據(jù)登記的內(nèi)容填寫明細(xì)賬。在每個月或每年年末，要填寫科目匯總表，進展試算平衡，然后才把全部內(nèi)容記入總賬。依據(jù)總賬合計，填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表等等。這一系列工作，說起來讓人覺得很簡潔。其實理論性的學(xué)問看起來都是那么的淺顯易懂，但你真的把這些理論性的學(xué)問應(yīng)用到實際中時，會發(fā)覺，自己懂得的真實太少了，有句話說，紙上談來終覺潛??！所以在試驗中我總是發(fā)覺自己對某些工作常常是無從下手。

其中有開設(shè)明細(xì)分類賬戶，現(xiàn)金日記賬戶和銀行存款日記賬戶，登記各種賬戶的期初余額，總分類賬戶。其實在試驗過程中我總是消失錯誤，但在會計中，消失錯誤后并不能任憑用筆涂，用橡皮擦，用刀片刮。所以我總是重復(fù)一些工作。經(jīng)過這次試驗后我覺得，從事會計工作，在做每一項工作的時候都要特別細(xì)心，不能消失任何錯誤，假如寫錯一個小數(shù)點，也可能會給企業(yè)帶來很嚴(yán)峻的后果，并且做這項工作的工作人員也是要擔(dān)當(dāng)很大的責(zé)任。這給我以后的工作做了一個心理預(yù)備，假如，在畢業(yè)后我從事會計工作或與會計有關(guān)的一些工作，我是沒有時機消失許多錯誤，所以，我要在以后與會計有關(guān)的學(xué)習(xí)中，更加努力，把握理論學(xué)問，在實踐中讓理論與實踐的結(jié)合更加完善。

通過這次實習(xí)，讓我又看到自己的許多缺乏之處，這都是我要在以后的學(xué)習(xí)中彌補的。所以，在以后的學(xué)習(xí)和工作中我要培育自己的急躁和細(xì)心。每一次實習(xí)都是一次很好的熬煉時機，通過每一次實習(xí)的找到自己的缺乏之處，并準(zhǔn)時彌補自己的缺乏之處。在成長過程中由一個知之甚少的人變得動手力量和動腦力量都很強的人，能夠主動適應(yīng)社會環(huán)境，才能夠站得更穩(wěn)。

erp用友會計實訓(xùn)報告篇3

一、實習(xí)的目的和意義

課程是會計學(xué)專業(yè)的主干課程之一，同時也是一門專業(yè)實踐性課程。課程實習(xí)，是會計學(xué)專業(yè)實踐教學(xué)的重要環(huán)節(jié)，是對學(xué)生把握本錢會計的根本理論和方法進展綜合檢查的教學(xué)形式。這個旨在綜合復(fù)習(xí)與穩(wěn)固本錢會計的有關(guān)會計收獲理論學(xué)問的課程實習(xí)，是通過學(xué)生對會計實習(xí)本錢會計資料的演練和操作、熟識本錢會計核算實務(wù)的整個流程，包括了解實習(xí)案例單位的根本狀況、各種費用的歸集和安排、編制原始憑證、實習(xí)收獲賬簿、本錢計算單的計算等，來增加建筑工程實習(xí)報告對所學(xué)專業(yè)學(xué)問的理解和感性熟悉，使學(xué)生把握較全面的本錢會計核算根底學(xué)問和根本操作技能，除此之外，通過模擬案例實習(xí)，可以使理論課上學(xué)到本錢會計的學(xué)問應(yīng)用到實習(xí)體會的實務(wù)中，使學(xué)生得到實際熬煉的時機，將學(xué)生置于會計職業(yè)的氣氛中，檢驗其對理論學(xué)問的把握程度，除上述的增加學(xué)生會計工作的實際參觀心得體會技能，也為學(xué)生上崗和從事與會計相關(guān)的工作奠定了肯定的實踐根底?？偠灾?，課程實習(xí)增加學(xué)生的會計實踐力量、分析和初三英語學(xué)習(xí)規(guī)劃實際問題的力量以及就業(yè)力量。

二、實習(xí)的內(nèi)容和過程

課程實習(xí)的主要內(nèi)容包括產(chǎn)品本錢計算的根本方法，以及材料費用、工資與福利費、幫助生產(chǎn)費用、制造費用等各項生產(chǎn)費用的歸集與安排。

由于本次課程實習(xí)的側(cè)重方面為品種法的核算程序，產(chǎn)品本錢計算及費用的歸集與安排根據(jù)品種法的步驟進展:

1、依據(jù)產(chǎn)品品種開設(shè)根本生產(chǎn)本錢明細(xì)賬和產(chǎn)品本錢計算單，并登記其期初余額。

2、依據(jù)各項會計實習(xí)發(fā)生的原始憑證和其他有關(guān)資料，編制各種費用匯總安排表，并安排各種要素費用。

3、依據(jù)編制各種費用安排表，填制有關(guān)記賬憑證。

4、費用歸集。根記據(jù)實習(xí)收獲憑證逐筆登有關(guān)費用賬戶，進展各有關(guān)費用的歸集。

5、費用安排。依據(jù)有關(guān)費用賬戶歸集的費用，將各項實習(xí)體會根據(jù)規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)和方法進展安排。

6、本錢計算。依據(jù)有關(guān)費用的賬簿記錄，根據(jù)肯定的方法進展生產(chǎn)費用的安排，計算各種產(chǎn)品共產(chǎn)黨課培訓(xùn)心得。

三、實習(xí)的收獲與會計體會

經(jīng)過這五天的實訓(xùn)，讓我真正體會到本錢會計工作的收獲體會。課堂上我們有題目本身供應(yīng)給我們做習(xí)題的各種成文的資料，根本不知道取得原始憑證的流程以及在取得過程的艱辛。而在模擬的課程實習(xí)中，我們只能依據(jù)教學(xué)軟件供應(yīng)的背景資料或其他會計資料來發(fā)覺數(shù)據(jù)的來源，并得不厭其煩的進展屢次的填寫某些數(shù)據(jù)，才能編制成一張完整正確的費用匯總表。然而正是由于體驗到了本錢會計工作的各種繁瑣的細(xì)節(jié)，我才在此次的課程實習(xí)中才收獲了不少的東西。

(一)09年校本培訓(xùn)規(guī)劃和實際的結(jié)合，增加對會計學(xué)問的把握

雖然我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了不少的會計專業(yè)課程，或者說課堂上的學(xué)問也把握的挺不錯的，但是實務(wù)究竟是實務(wù)，讓你一下子就去接觸實務(wù)的各種資料，你確定是跟無頭的蒼蠅處處亂撞。這次會計試驗室的建成對我們這一級的學(xué)生供應(yīng)了一個很好的實踐平臺，所供應(yīng)的實習(xí)軟件也是實務(wù)和理論二者的比擬完善的結(jié)合。在實習(xí)過程中也讓我不斷復(fù)習(xí)以前所學(xué)的學(xué)問點，比方模擬實習(xí)中公司外購動力費占產(chǎn)品總本錢的比重比擬小，不需要單設(shè)“燃料及動力”本錢工程，燃料費計入“直接材料”本錢工程；

材料費用的安排標(biāo)準(zhǔn)選擇會計收獲消耗量；

幫助生產(chǎn)費用在各受益單位之間可按直接安排法、交互安排法、規(guī)劃本錢安排法進展安排等。

固然本錢會計的學(xué)問并不是會計實習(xí)收獲與體會存在的，還與根底會計、財務(wù)會計等嚴(yán)密聯(lián)系，在材料費用的歸集和安排過程中，本軟件供應(yīng)的廈門明光機械廠進展外購材料的經(jīng)濟業(yè)務(wù)，填制的記賬憑證時我采納借記“物資選購”這個科目，經(jīng)同學(xué)的提示，才求職簡歷范文財務(wù)會計中有關(guān)的學(xué)問點，即若要求要規(guī)劃本錢入賬，采納借記“材料選購”的會計體會。還有像材料發(fā)出的計價方法主要有先進先出法、加權(quán)平均法及個別計價法，該案例供應(yīng)的教師個人總結(jié)背景要求用的是加權(quán)平均法。

(二)提高職業(yè)素養(yǎng)，培育嚴(yán)謹(jǐn)、刻苦、仔細(xì)的態(tài)度

會計工作的特別性，要求所從事會計工作的人員必需具備急躁、細(xì)心和恒心等根本的職業(yè)素養(yǎng)，這些特性在本錢會計工作中表達(dá)的更為明顯。由于頭兩天自己可以看到收獲體會實習(xí)公司經(jīng)濟業(yè)務(wù)或費用的歸集和安排的答案，每次都是很馬虎的完成一項任務(wù)，被旁邊同學(xué)問起時，不知道如何解答。正由于如此，也在心里下定決心，在以后幾天的實習(xí)中更加努力的積極的去完成本錢會計的實習(xí)任務(wù)，不僅要把一些難點、重點搞清晰搞明白，連那些細(xì)節(jié)的東西都不能放過，從而加深理解了本錢會計核算的根本原則和方法。舉個例子來說吧，我挺重視軟件供應(yīng)的模擬實習(xí)的企業(yè)概況，我們做的廈門光達(dá)機械廠的案例就提到幫助生產(chǎn)車間的制造費用不通過制造費用60周年演講稿核算這句話，這可關(guān)系到后面的工資費用的安排，即幫助生產(chǎn)車間不管是車間人員工資還是治理人員的工資都直接進入“幫助生產(chǎn)本錢”的科目。通過這些途徑來培育自己做為會計人員職業(yè)道德、敬業(yè)精神、嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實的工作作風(fēng)。

(三)提高專業(yè)力量的同時也提高了計算機錄入技能

21世紀(jì)是網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的世紀(jì)，企業(yè)的經(jīng)營治理活動依靠信息技術(shù)提高競爭力量。本錢治理作為企業(yè)治理中的重要環(huán)節(jié)，而本錢核算環(huán)節(jié)是本錢會計信息系統(tǒng)的根底，做為會計人員更應(yīng)當(dāng)提高有關(guān)計算機的技能。值得慶幸的是，此次課程實習(xí)在熬煉我對本錢會計核算中相關(guān)憑證的填制、賬簿的設(shè)置與登記、本錢會計核算方法的把握嫻熟程度根底上，跟隨時代進展的電算化潮流，利用計算機來系統(tǒng)全面的進展本錢會計核算工作，提高我的計算機錄入技能，為我以后就業(yè)奠定堅實的根底。

四、實習(xí)的缺乏與完善

(一)實習(xí)過程中不夠細(xì)心慎重

做本錢會計工作不能有寓言講的大丈夫不拘小節(jié)的態(tài)度。相反，做為將來會計人員的我們必需連一個小數(shù)點的過失都要弄明白，不能由于只是0、01的尾差而小視，有可能會引起本錢試算平衡表不平衡。

不過在剛開頭的開設(shè)根本生產(chǎn)本錢明細(xì)賬和產(chǎn)品本錢計算單時，我卻忘了登記期初余額，導(dǎo)致返工現(xiàn)象的發(fā)生，想想要是能細(xì)心一點就不用做重復(fù)的工作了。

最重要的在產(chǎn)品本錢計算及費用的歸集與安排的過程中我并沒有按步驟實施，導(dǎo)致后面的工作進展的不順當(dāng)且常常進展返工現(xiàn)象。

(二)缺乏獨立思索的力量，過于頻繁發(fā)問

由于并沒有完全把握本錢會計的學(xué)問，加上有涉及到比擬多的財務(wù)會計的內(nèi)容，不懂的加上忘了的學(xué)問點，還有首次接觸本錢會計的軟件，無法一下子把理論的學(xué)問與實務(wù)訓(xùn)練聯(lián)系起來的原因，導(dǎo)致我過于頻繁的提問，鋪張了同學(xué)的不少時間。雖然說最快捷解決問題的方法是發(fā)問，但是假如一遇到問題就提問，自己缺乏思索的力量，只會產(chǎn)生過于依靠別人的心理，對提高自己的專業(yè)技能也只會形成阻礙。解決此類問題的瓶頸在于要嫻熟把握專業(yè)學(xué)問，不僅增加自身的思索力量，還進一步提高專業(yè)技能。

總之，經(jīng)過這一周的本錢會計的實訓(xùn)，讓我把握了本錢會計工作從理論到實踐的轉(zhuǎn)化過程；

會計有關(guān)的計算機操作的根本技能；

將會計專業(yè)理論學(xué)問與專業(yè)實踐，很好的結(jié)合了起來，不僅增進了我們對企業(yè)實際工作以及運作狀況的熟悉，也讓我們看清自己在會計工作方面的優(yōu)點和缺乏。

erp用友會計實訓(xùn)報告篇4

在大二的第一學(xué)期我們開設(shè)了會計根底實訓(xùn)這門課。

一開頭在聽教師講授時覺得有些學(xué)問都在大一的根底會計和假期的實習(xí)中接觸到了，但是在自己動手實踐的時候還是消失了許多的問題。尤其在完成這次小組大作業(yè)的過程中更是獲益匪淺。

這次大作業(yè)是要求一個小組模擬一個企業(yè)分工完成憑證、登賬和報表。我在小組中擔(dān)當(dāng)會計的職務(wù)。

在這次作業(yè)中我們一起遇到了許多的問題。首先就是題目的設(shè)定，我們在一開頭準(zhǔn)備把背景設(shè)計為服裝廠，并且編制了一些經(jīng)濟業(yè)務(wù)。但是在詢問了教師之后了解到假如要設(shè)置一個服裝廠的話所需的原材料許多、生產(chǎn)出來的產(chǎn)品也要依據(jù)大小分為許多種，在建賬和核算的過程中都要把這些問題考慮進去。而不能只設(shè)定兩種原材料明細(xì)帳戶，主營業(yè)務(wù)收入也不行以不設(shè)置明細(xì)科目。在回到宿舍爭論之后，我們改為水杯廠。查閱了LOCKLOCK品牌的相關(guān)資料之后，我們設(shè)置了兩種原材料，主營業(yè)務(wù)收入、主營業(yè)務(wù)本錢也依據(jù)杯子的型號設(shè)置了兩個明細(xì)科目。使題目變得更加合理了。同時設(shè)定了不同型號產(chǎn)品的單位售價和單位本錢，庫存量。這些數(shù)字肯定要滿意題目設(shè)定的要求。

接下來我的任務(wù)是寫T字賬，由于在上一次大作業(yè)和假期的實習(xí)中寫過T字賬，所以這次沒有消失什么問題。依據(jù)T字賬的借貸方發(fā)生額填寫了記賬憑證匯總表。在這一過程中我發(fā)覺的問題是有些科目

我不能很快的反映出它屬于什么類型的科目，所以發(fā)許多時間都鋪張在查找科目表之中。我認(rèn)為不僅要熟識科目的類別，還要也許的記住科目的編號，縮短查找的時間。

接下來我填寫了多欄式明細(xì)賬。我們設(shè)定的多欄式明細(xì)賬包括7個科目。包括主營業(yè)務(wù)收入、主營業(yè)務(wù)本錢、應(yīng)交稅費-應(yīng)交增值稅、營業(yè)稅金及附加、治理費用、財務(wù)費用、營業(yè)外支出。在填寫這些賬的時候我又學(xué)習(xí)到了許多學(xué)問技巧、還彌補了一些不應(yīng)當(dāng)消失的漏洞。首先我明白了多欄式明細(xì)明細(xì)賬不僅有借方多欄式和貸方多欄式，還有借貸多欄式。當(dāng)我發(fā)覺這個漏洞時有一種晴天霹靂的感覺，以前在登賬的時候也挺專心的但是卻從來沒有考慮過這個問題。而在這次登賬的時候由于怕自己填錯影響整組成績所以每填寫一筆都特殊認(rèn)真才發(fā)覺了有些賬戶，如應(yīng)交稅費-應(yīng)交增值稅、財務(wù)費用；

用單純的借或者貸方多欄式無法填寫，通過看書和問同學(xué)明白了這個問題。接下我發(fā)覺我還在細(xì)節(jié)上有許多簡單遺漏的地方。比方在最終一行結(jié)轉(zhuǎn)下年或者轉(zhuǎn)入利潤在“借或貸”那一欄要寫“平”，在元位填寫“0”。這些問題在平常感覺自己都知道，但是在實踐的過程中就會消失問題，根本緣由還是動手太少、不細(xì)心造成的。另外我在填寫的過程中出錯的頻率比擬高，常常在出錯的時候下意識的想把錯的描成正確的，這種做法在平?？梢裕窃谔顚戀~的時候肯定要制止的。在發(fā)生錯誤是要采納紅字更正法、補充登記法、劃線更正法來改正，保持完整性。

我還負(fù)責(zé)了制作和整理原始憑證，這真的是一個巨大的工程。乍看

似制作原始憑證似乎只和電腦有關(guān)，但是在制作過程中也學(xué)到的不少的學(xué)問、留意到了不少的問題。首先，只要是對外的原始憑證就肯定要有章和簽名。在增值稅發(fā)票上要有公司名稱、納稅人識別名等等信息且一般狀況下都是機打。雖然發(fā)票的樣式會各有不同，但是根本的信息在每一張上都要存在。在銀行回單上要注明開戶銀行及賬號等有關(guān)信息。在對內(nèi)不的原始憑證上不肯定要有章，但是肯定要有負(fù)責(zé)人簽名已明確責(zé)任。在制作的時候我發(fā)覺我在用大寫字表示金額上還是不嫻熟，需要加強練習(xí)。

這次以小組的形式做作業(yè)是我更加感受到了整體性的重要?？赡苡捎谀阕鐾陸{證影響了別人的進度，或者是由于你一個數(shù)字的失誤導(dǎo)致后邊賬和報表消失錯誤?；蛟S你的一次錯誤可以被容忍，但是假如每次的有錯就會造成很大的麻煩。當(dāng)們完成全部的賬時，看到裝訂整齊的賬和憑證時、把記賬憑證匯總表和資產(chǎn)負(fù)債表算平了的時候，有一種成就感，立刻覺得做會計也不是一個枯燥的工作，是有責(zé)任的。在總結(jié)的時候也暴露了一些問題，比方在設(shè)計題目的時候數(shù)目有點大了，沒有涉及到借款的業(yè)務(wù)。對于我自己來說，在許多問題上不是不會，但是“不確定”?？偸切枰闀柾瑢W(xué)才能確定，才敢下筆。我盼望通過不斷的學(xué)習(xí)和實踐可以擺脫這個問題，把不確定的問題爛熟于心。

erp用友會計實訓(xùn)報告篇5

一、實訓(xùn)目的：

在本錢會計里，對于實訓(xùn)也是要嫻熟操作。學(xué)生對七種會計核算方法和會計模擬操作有一個根本的了解，為使學(xué)生對教學(xué)中較深的財務(wù)會計理論內(nèi)容有一個較好的把握，到達(dá)會計相關(guān)課程設(shè)置的目的和要求，安排了這次會計手工綜合模擬實訓(xùn)，從而完善課堂教學(xué)內(nèi)容，提高學(xué)生動手操作的根本技能，使學(xué)生更好地把握從編制憑證開頭到登記帳簿直到編制會計報表這一會計核算過程，提高學(xué)生的實踐力量，突出高職學(xué)生的“重實踐，強技能”的特色。

二、實訓(xùn)步驟

1、熟識資料，設(shè)置各種帳簿，登記起初余額。

2、依據(jù)經(jīng)濟業(yè)務(wù)，填制記帳憑證。

3、依據(jù)憑證登記帳簿。

4、結(jié)帳、對帳、編制會計報表。

5、裝訂、整理實訓(xùn)資料，上交實訓(xùn)作業(yè)。

三、實訓(xùn)結(jié)果

資料后附（略）

四、心得體會

漫長的過程

經(jīng)過幾周漫長的實訓(xùn)，讓我個人認(rèn)為會計對與男生而言真的有種苦不堪言的味道。從一開頭的做會計分錄，到登記憑證。然后再到登記帳簿，再是結(jié)帳，對帳，編制報表，裝訂等一系列煩瑣由幾個人的工作由一個人來完成，其中的酸甜苦辣，只有經(jīng)受過了，才真真正正了解到什么是會計。原來會計的工作并沒有想象中的那么簡潔，那么悠閑。

還記得，在剛開頭做會計分錄時，自己由于在電臺要預(yù)備節(jié)目，所以周一到周三的那段時間始終忙于那些工作。于是預(yù)備在周四完成會計分錄的工作。可是偏偏黨教師周五的課換到了周四下午，立刻讓我一臉茫然。雖說自己在上學(xué)期基會學(xué)的是相當(dāng)不錯，給一個題目，2秒鐘分錄立馬脫口而出，可是讓我在很快的時間完成40多道分錄，還要手寫，不太現(xiàn)實。于是干脆等教師講完自己直接邊編分錄邊編制憑證。于是2個階段的工作，李曄在一個階段就完成了！

接下來，就是登記帳簿了，假如說前一階段的工作還是我的強項的話，這一階段立刻讓我傻了眼，不是自己不會，而是那些煩瑣的工作，實在讓人焦急。要依據(jù)憑證一筆一筆登記不同的帳簿，什么總帳、明細(xì)分類帳、三欄式等等一系列帳，真是焦急?？粗@么一厚搭憑證?？嗟倪€在后邊，尤其在寫數(shù)字時，寫錯一個，都要用刀片去刮，略微用力，紙就破了。這不僅是考驗我們的急躁，更是需要我們的細(xì)心。另外，做這些帳，首先要分清哪些業(yè)務(wù)該登那些帳簿，略微疏忽，一帳帳頁就報廢了。還有，最終結(jié)帳時要一筆一筆計算每個類型的結(jié)果，一大堆數(shù)字加加減減，真是做的頭大！

后來，編制會計報表就簡潔了很多，由于前期大量的工作，后期只要依據(jù)帳簿將會計報表一一編制就行了，固然還是離不開我們的細(xì)心。

最終的任務(wù)就是將會計的帳頁分類裝訂，憑證等一系列材料整理歸類，根本任務(wù)就初步完成了！

放飛的思緒

“只有經(jīng)受過，才知道其中的味道”對于我而言，喜愛體驗生活，可以說通過這次實訓(xùn)，真真實切的讓我了解了什么是會計，讓我對于會計最初的觀點也有了本質(zhì)性的轉(zhuǎn)變！會計不僅僅是一份職業(yè)，更是

一份細(xì)心+一份急躁+一份責(zé)任心=人生價值的詮釋

雖說很累，但是真的盼望學(xué)校能夠?qū)o學(xué)生這樣實訓(xùn)的時機，尤其是會計專業(yè)，究竟會計吃的是閱歷飯，只有多做帳，才能熟能生巧，才能游刃有余！

erp用友會計實訓(xùn)報告篇6

一、實習(xí)的目的與意義

經(jīng)濟的進展促使會計不斷完善，隨著我國參加世界貿(mào)易組織，會計在經(jīng)濟中的作用也越來越重要，本錢會計也顯示出了其在經(jīng)濟進展中的巨大魅力?！侗惧X會計》課程是會計學(xué)專業(yè)的主干課程之一，同時也是一門專業(yè)實踐性課程。《本錢會計》課程實習(xí)，是會計學(xué)專業(yè)實踐教學(xué)的重要環(huán)節(jié)，是對把握本錢會計的根本理論和方法進展綜合檢查的教學(xué)形式。本錢會計反映與監(jiān)視的主要內(nèi)容是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營過程中各種費用的支出以及產(chǎn)品生產(chǎn)本錢和期間費用的形成，即本錢的對象是會計對象要素中的“費用”要素。通過模擬實習(xí)企業(yè)的各項費用及本錢核算資料的演練和操作，可以增加自身對所學(xué)課程學(xué)問的理解和感性熟悉，能較全面地把握費用及本錢核算根底學(xué)問和根本操作技能，增加自身的會計實踐力量和解決實際問題的力量，也為以后的會計工作奠定堅實的根底。

二、實習(xí)的內(nèi)容

課程實習(xí)安排的全部內(nèi)容

《本錢會計》課程模擬實習(xí)的主要內(nèi)容包括產(chǎn)品本錢計算的根本方法，以及材料費用、工資與福利費、折舊和動力費用、幫助生產(chǎn)費用、制造費用等各項生產(chǎn)費用的歸集與安排。

模擬實習(xí)企業(yè)的根本狀況及本錢核算規(guī)定(考試模式)

實習(xí)步驟

產(chǎn)品本錢計算及費用的歸集與安排根據(jù)以下步驟進展：

1.依據(jù)本錢計算對象開設(shè)本錢計算單或根本生產(chǎn)本錢明細(xì)賬，并登記各賬戶期初余額。

2.依據(jù)模擬實習(xí)企業(yè)背景資料中各項相關(guān)費用的發(fā)生狀況，逐一編制各種費用安排表，填制有關(guān)記賬憑證。

3.依據(jù)記賬憑證逐筆登記有關(guān)費用明細(xì)賬戶，進展各有關(guān)費用的歸集。

4.依據(jù)有關(guān)費用明細(xì)賬戶歸集的費用，將各項費用根據(jù)規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)和方法進展安排。

5.根據(jù)模擬實習(xí)企業(yè)背景資料和要求，計算各本錢計算對象的本錢。

遇到的問題

1)在實習(xí)過程中，做一項業(yè)務(wù)時沒有按挨次做，常常是先將要填的經(jīng)濟業(yè)務(wù)內(nèi)容填完，遺忘寫了一些最根本的要素如年月日、憑證號數(shù)等等;

2)對材料費用的各種安排方法還不太熟識，尤其是按原材料的定額消耗量的比例來安排材料費用時，對按哪個消耗量來安排不是很清晰，應(yīng)當(dāng)是按本月投產(chǎn)的數(shù)量來確定安排比例。

3)做的時候沒有留意該企業(yè)的本錢核算制度，這次實習(xí)的內(nèi)容的記賬方法和書本里有點不一樣，該企業(yè)設(shè)置了生產(chǎn)本錢總賬，按后在其下設(shè)置根本生產(chǎn)本錢以及幫助生產(chǎn)本明細(xì)賬。做的時候還是按書上的直接設(shè)置根本生產(chǎn)本錢和幫助生產(chǎn)本錢科目，然后在其下按本錢工程設(shè)置明細(xì)賬。

4)感覺中財?shù)膬?nèi)容忘了不少，在算折舊費用時，對折舊率的概念沒有弄太清晰。采納平均年限法計提折舊的折舊率等于固定資產(chǎn)原價減去凈殘值后在除以折舊年限最終再除以固定資產(chǎn)原價，在算每一年折舊時只需要用固定資產(chǎn)原價乘以折舊率即可;還有就是對貼現(xiàn)利息的計算，應(yīng)當(dāng)是用票據(jù)的到期價值乘以貼現(xiàn)率以及對應(yīng)的時間，我弄成了票面面值。

5)在涉及多車間的交互安排時，應(yīng)變力量還缺乏，書上學(xué)的都是兩個車間的安排，在實習(xí)中是關(guān)于三個幫助生產(chǎn)車間的費用的交互安排，雖然原理上把握的還行，但在遇到實際問題時顯得很亂，有點不知所措。

6)在綜合實訓(xùn)時在登制造費用明細(xì)賬時，遺忘將上月余額結(jié)轉(zhuǎn)過來，再結(jié)轉(zhuǎn)的時候?qū)?yīng)結(jié)轉(zhuǎn)的工程也還不清晰。在結(jié)轉(zhuǎn)的時候應(yīng)當(dāng)是將上月發(fā)生額、轉(zhuǎn)出額以及余額合計一同轉(zhuǎn)過來。

7)最終在編制產(chǎn)品生產(chǎn)本錢表時，對其中的一些工程的算法不太明白，按上年實際單位本錢的本年規(guī)劃本錢計算的總本錢均應(yīng)按實際產(chǎn)量來計算。

三、實習(xí)的心得體會

實習(xí)時間太緊，沒法全部做完，許多內(nèi)容都沒能練習(xí)到，我根本上是自己做的，沒有進展復(fù)制粘貼參考答案，所以進度比擬慢，從開頭各種費用的安排到，以及幫助生產(chǎn)費用的安排然后從2.1直接跳到4.1，生產(chǎn)費用在完工產(chǎn)品和在產(chǎn)品之間的安排，完全沒做，雖然后面涉及到，但還是沒能系統(tǒng)的去練習(xí)，還有最終產(chǎn)品本錢計算的根本方法中也只做了品種法，分批法、分步法以及幫助安排方法都沒能做到，不免留下許多圓滿，作為教學(xué)實踐課我個人覺得時間有點少，對于像我這樣的新手來說時間的確不夠，要對這個流程更熟識就應(yīng)當(dāng)更多的實踐。

在實習(xí)過程中發(fā)覺了許多自己學(xué)習(xí)上的漏洞，許多方法只知其然不知其所以然，在狀況變化的時候不知所措，像用交互安排法安排幫助生產(chǎn)費用的時候由兩個車間變成了三個車間時就不會做了，發(fā)覺了自己學(xué)習(xí)上的急躁，許多東西還只停留在外表上，所以記不牢，也無法理解，像用原材料的定額消耗量來安排材料費用時，就不知道該用本月投產(chǎn)還是完工的產(chǎn)品數(shù)量，對課本的一些比擬微小的局部沒有認(rèn)真看，需要靜下心來學(xué)習(xí)。

對一些根底學(xué)問還把握的很不夠，像折舊率的定義、貼現(xiàn)利息的算法等等，其實在實習(xí)課上發(fā)覺的問題只是冰山一角，許多問題還有待于解決，在這以前我曾經(jīng)以為自己在這方面把握的很好，經(jīng)過這幾次的課的實踐讓我看到自己把握的狀況還需要很大的改良，尤其是對中級財務(wù)會計的學(xué)問把握的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

在練習(xí)和考試的過程中總是重復(fù)得犯一些錯誤，像遺忘填寫憑證的日期、遺忘蓋章、憑證號碼等等，太急功近利，還是心太急躁，不能靜下心來按部就班的做，據(jù)說這是做會計的一大忌諱，這也應(yīng)當(dāng)是違反了教師你對我們要求的細(xì)心，這也是我在以后的學(xué)習(xí)中要重點克制的。在實習(xí)過程中也發(fā)覺留給我們自主思索的東西太少，在對費用安排的方法的把握上沒有表達(dá)，我覺得應(yīng)當(dāng)是更自主的思索、選擇該用什么方法來進展處理，還有就是練習(xí)的和咱們學(xué)的有點不一樣，這也讓我心里產(chǎn)生了小小的沖突，答案限定太死，我覺得也限制我們自主思索的空間。

看花簡單繡花難，看上去很簡潔的業(yè)務(wù)處理，似乎覺得自己都會了，在實踐過程中卻錯誤百出，有點眼高手低了，實踐出真知，只知道理論還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，要能與實際結(jié)合起來才行，在以后的學(xué)習(xí)中要多體驗，多實踐。

erp用友會計實訓(xùn)報告篇7

我們在7月5號開頭了本次會計實習(xí)，實行模擬實習(xí)的方式，使用印制好的資料作為整個會計實習(xí)的材料來源。通過實習(xí)，熟識并把握會計流程的各個步驟及其詳細(xì)操作--包括了解賬戶的內(nèi)容和根本構(gòu)造，了解借貸賬戶法的記賬規(guī)章，把握開設(shè)和登記賬戶以及編制會計分錄的操作、原始憑證填制和審核的操作以及依據(jù)原始憑證判填制記賬憑證的方法。以使學(xué)生對會計有更深的理性熟悉并把握會計根本操作技能。這是本次實習(xí)的目的！

以前，我總以為自己的會計理論學(xué)問扎實較強，正如全部工作一樣，把握了規(guī)律，照葫蘆畫瓢準(zhǔn)沒錯，經(jīng)過這次實習(xí)，才發(fā)覺，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。書本上好像只是紙上談兵。如果將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用，那我們也會是無從下手。這次實習(xí)，我們是既做會計，又做出納，剛開頭還真不習(xí)慣，才做了兩天，就感覺人都快散架了，加上天氣又熱，心情更加煩躁，而會計最大的忌諱就是心煩氣燥，所以剛開頭做的幾天，那真是錯誤百出?。?！

本次實習(xí)的地點是本班教師，按教師要求，我們分成了小組，每個小組5.6個人，圍在一起做帳，這樣有利于同學(xué)溝通?。「鶕?jù)企業(yè)會計制度要求，首先設(shè)置：總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、資產(chǎn)類、負(fù)債和全部者權(quán)益類以及損益類等明細(xì)賬。認(rèn)真閱讀模擬材料，推斷資料中的經(jīng)濟業(yè)務(wù)涉及的賬戶，依據(jù)各賬戶的屬性分類，填入賬頁紙中。最終填寫各賬戶的期初余額。詳細(xì)步驟如下：

一、設(shè)置賬簿

首先根據(jù)企業(yè)會計制度要求，首先設(shè)置：總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、資產(chǎn)類、負(fù)債和全部者權(quán)益類以及損益類等明細(xì)賬。其次依據(jù)下發(fā)的會計模擬資料，認(rèn)真閱讀、推斷本資料中的經(jīng)濟業(yè)務(wù)涉及哪些賬戶，其中：總賬賬戶有哪些，明細(xì)賬賬戶是哪個；

而后再依據(jù)各賬戶的性質(zhì)分出其所屬的賬戶類別。再次根據(jù)上述分類，將所涉及的全部賬戶名稱，貼口取紙?zhí)盍械礁黝愘~簿中去，并把資料中所列期初余額，登記在相關(guān)賬戶借、貸方余額欄內(nèi)。最終試算平衡，要求全部賬戶借方余額合計等于全部賬戶貸方余額合計；

總賬借貸方金額要與下設(shè)的相關(guān)明細(xì)賬戶借貸方余額合計數(shù)相等，試算平衡前方可進展本期業(yè)務(wù)登記，否則不能進展。

二、登記賬簿

首先登記賬簿必需使用蘭黑墨水書寫，沖賬時可使用紅色墨水，但字跡要清晰，不得跳行、空頁，對發(fā)生的記賬錯誤，采納錯賬更正法予以更正，不得隨便涂改，挖補等。其次明細(xì)賬要依據(jù)審核后的記賬憑證逐筆序時予以登記；

第三總賬依據(jù)“記賬憑證匯總表”，我們做了10天的登記，登記完畢要與其所屬的明細(xì)帳戶核對相符。

三、結(jié)賬

首先具體檢查模擬資料中所列的經(jīng)濟事項，是否全部填制記賬憑證，并據(jù)此記入賬簿。有無錯記賬戶、錯記金額，如有應(yīng)準(zhǔn)時補正。其次在保證各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)全部精確登記入賬的根底上，結(jié)消失金日記賬、銀行存款日記賬、總賬和各類明細(xì)賬的本期發(fā)生額與期末金額，為編制會計作好充分預(yù)備。

四、編制會計報表

首先在左上角填明編制單位、編制時間；

其次依據(jù)總帳或有關(guān)明細(xì)帳資料按工程填列；

還必需要使資產(chǎn)負(fù)債表要保證左方金額合計等于右方金額合計，否則重填；

最終還要編制人