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文檔簡介
?05年11月
案例一
下面是一段心理咨詢師與求助者的訪談過程,請(qǐng)據(jù)此回答問題。
心理咨詢師:你來這里有什么題,請(qǐng)談?wù)劙桑?/p>
求助者:我最近一個(gè)多月心情很煩,什么事都不想做,也不想見人,壓力很大,不知
道應(yīng)該如何應(yīng)付,你能幫幫我嗎?心理咨詢師:你能詳細(xì)談?wù)劙l(fā)生什么事情
了嗎?求助者:一個(gè)月前,我和談了三年的女朋友分手了。本來我們上個(gè)月
就要結(jié)婚了,可是,我卻在婚檢查中檢查出乙肝,雖然是小三陽,她和家人
卻很在意,我也害怕傳染給她。她先是提出扒遲結(jié)婚,要我先治療,而且也
不也再見我,只是接我電話。我就決心和她分手,可是,分手以后,我很痛
苦,覺得活著沒意思,我寧肯得癌癥也不想得乙肝,現(xiàn)在單位也不讓我上班
了,說是讓我休息,其實(shí)他們還不是害怕嗎?你說我該什么辦?我的前程全
給這病毀了!唉!
心理咨詢師:哦,聽了你的遭遇我也很為你感到難過,本來要結(jié)婚,動(dòng)因?yàn)橐腋畏质?,?/p>
且單位也不讓上班了,這讓你感到心情煩惱痛苦,前程涉茫,生活沒意思,
不想見人,是嗎?
求助者:是的,可是醫(yī)生說我的乙肝沒有傳染性,堅(jiān)持治療俞后很不錯(cuò),我的肝功能
也很好。我卻很害怕醫(yī)生是在安慰我,將來萬一嚴(yán)重了,怎么辦呢?家人和
醫(yī)生都說我想的太多,讓我來心理咨詢,我也覺得自己給別人不一樣,世界
上那么多乙肝病人,人家怎么就活的好好的呢,所以就就來求您了?
心理咨詢師:我想告訴你一件事,也許你會(huì)驚訝,我也曾經(jīng)是乙肝患者,現(xiàn)在還是攜帶者,
所以我很理解你現(xiàn)在的心情。
求助者:?。∧隳芨嬖V我應(yīng)該怎么辦嗎?
心理咨詢師:我還需要進(jìn)一步了解你的情況,然后,再共同討論一下怎么辦。
單選:1、心理咨詢師在咨詢中使用的提問方式不包括(A)
A間接詢問B直接逼問C開放提問D封閉提問
單選:2、心理咨詢師在咨詢中不恰當(dāng)?shù)奶釂柗绞绞牵˙)
A間接詢問B直接逼問C開放提問D封閉提問
單選:3、求助者的咨詢問題最可能屬于(C)
A器質(zhì)性心理問題B心理性生理總是C一般性心理問題D嚴(yán)重性心理問題
單選:4、求助者的感知癥狀不包括(D)
A感到前途渺茫B覺得生活沒意思C不愿意出去見人D認(rèn)為都因?yàn)橐腋?/p>
單選:5、求助者的情感癥狀不包括(D)
A感到痛苦B感到煩惱C感到害怕D感到恐怖
單選:6、求助者的行為癥狀不包括(B)
A生活退縮B行為失控C工作困難D社交減少
單選:7、求助者的求醫(yī)行為主要表現(xiàn)為(A)
A主動(dòng)求醫(yī)B被動(dòng)求醫(yī)C家人強(qiáng)迫D醫(yī)生轉(zhuǎn)介
多選:8、求助者的自知力表現(xiàn)為(CD)
A對(duì)身體疾病判斷正確B對(duì)心理問題判斷正確
C對(duì)內(nèi)心感受判斷正確D對(duì)生活現(xiàn)實(shí)判斷正確
多選:9、求助者心理總是的最主要原因(ABCD)
A嚴(yán)重軀體疾病B缺乏女友支持
C缺乏社會(huì)理解D認(rèn)知評(píng)估偏差
多選:10、心理咨詢師在咨詢中使用的技術(shù)包含(ABCD)
A情感表達(dá)B情感反應(yīng)C內(nèi)容反應(yīng)D內(nèi)容表達(dá)
多選:11、心理咨詢師在咨詢中沒有使用的技術(shù)是(CD)
A自我開放B具體化C面質(zhì)技術(shù)D指導(dǎo)技術(shù)
單選:12、心理咨詢師在咨詢中沒有表現(xiàn)出來的態(tài)度是(D)
A完全接納B—視同仁C通情達(dá)理D積極關(guān)注
單選:13、心理咨詢師在咨詢中做的不夠到位的地方是(B)
A表達(dá)共情不夠B表達(dá)熱情不夠C表達(dá)真誠不夠D表達(dá)尊重不夠
多選:14、心理咨詢師在這次咨詢結(jié)束時(shí)應(yīng)該(DC)
A明確地表示態(tài)度B介紹求助者權(quán)利C介紹保安的原則D給出具體的指導(dǎo)
單選:15、心理咨詢?cè)谶@次咨詢中還應(yīng)該(C)
A設(shè)定咨詢目標(biāo)B制定咨詢方案C評(píng)估自殺危險(xiǎn)D糾正歪曲認(rèn)知
案例二
一般資料:男性,25歲,在讀研究生。
求肋者自述:大學(xué)時(shí)曾經(jīng)結(jié)識(shí)一位女友,本來計(jì)劃畢業(yè)后結(jié)婚,但是,對(duì)方父母反對(duì),要
求我必須考上研究生,因此才沒有領(lǐng)結(jié)婚證??忌涎芯可院螅瑢W(xué)習(xí)比較緊張,而且分居
兩地,結(jié)婚的事再次耽擱。導(dǎo)師有一位非常漂亮的女兒和我同一年級(jí),雖然不同專業(yè),彼
此經(jīng)常見面,而且她也表達(dá)出喜歡我。導(dǎo)師經(jīng)常請(qǐng)我到他家吃飯,并多次暗示我將來可以
留校工作。我也比較喜歡導(dǎo)師女兒,故意隱瞞了我有女友的事實(shí),我們已經(jīng)開始悄悄約會(huì),
而且,多次以學(xué)習(xí)緊張為同拒絕女友來看我。但是,最近女友再次提出春節(jié)結(jié)婚,可是導(dǎo)
師也婉言挽留我在寒候幫他整理資料。我想向女友坦白,可是又擔(dān)心女友來學(xué)校鬧事,想
繼續(xù)隱瞞,可是女友堅(jiān)持要回家結(jié)婚。想向?qū)熖拱?,又害怕失去他的照顧和他女兒的愛?/p>
最近一個(gè)多月,開始失眠,食欲下降,雖然能夠堅(jiān)持學(xué)習(xí),但效率很低,經(jīng)常出現(xiàn)驚慌,
出汗,惡夢,心情煩躁不安,偶爾覺得活著沒意思,有時(shí)還會(huì)出現(xiàn)離奇的想法,比如,想
像自己要是能分身就好了,還曾經(jīng)錯(cuò)把別人看成未婚妻,以為她悄悄來學(xué)校了。有時(shí)很內(nèi)
疚,覺得對(duì)不住未婚妻,有時(shí)覺得自己道德敗壞,欺騙了導(dǎo)師和導(dǎo)師的女兒。隨著春節(jié)臨
近,越來截止緊張不安,擔(dān)心我會(huì)得精神病,因此來尋求幫助,希望心理咨詢師能夠告訴
我應(yīng)該怎么辦,到底選擇哪能個(gè)女孩比較好。
單選:16、求肋者的自知力程度屬于(A)
A自知力完全存在B自知力部分存在C兒乎沒有自己知力D該資料難以判斷
單選:17、求肋者的心理狀態(tài)主要屬于(C)
A強(qiáng)迫狀態(tài)B抑郁狀態(tài)C焦慮狀態(tài)D恐懼狀態(tài)
單選:18、求肋者的生理癥狀不包括(B)
A失眠B厭食C心慌D出汗
多選:19、求肋者的感知癥狀包括(AD)
A錯(cuò)覺B幻覺C妄想D自責(zé)
單選:20、求肋者的求肋動(dòng)機(jī)不包括(D)
A請(qǐng)心理咨詢師替他選擇女友B請(qǐng)心理咨詢師給予他指導(dǎo)
C請(qǐng)心理咨詢師幫助判斷病情D請(qǐng)心理咨詢師協(xié)助自己成長
單選:21、求肋者心理總是最可能屬于(D)
A焦慮性神經(jīng)癥B神經(jīng)癥性心理總是C嚴(yán)懲心理問題D一般心理問題
單選:22、求肋者心理總是的主要原因是(D)
A心理壓力B女友壓力C導(dǎo)師壓力D道德壓力
單選;23、針對(duì)求肋者心理問題,心理咨詢師應(yīng)該(C)
A幫助求肋者選擇哪個(gè)女友B幫助求肋者如何應(yīng)對(duì)導(dǎo)師
C幫助求肋者分析解決部沖突D幫助求肋者徹底改邪歸正
多選:24、對(duì)于求肋者的交友行為,心理咨詢師應(yīng)該(AD)
A仍然完整接納求肋者B嚴(yán)厲批評(píng)他這種行為
C幫助消除他的內(nèi)疚感D嚴(yán)密保護(hù)他的隱私
多選:25、求肋者的心理健康水平屬于(AD)
A心理正常B心理不正常C心理健康D心理不健康
多選:26求肋者心理問題的特點(diǎn)是(ACD)
A有現(xiàn)實(shí)刺激因素B有人格障礙基礎(chǔ)C病程相對(duì)比較短D癥狀無明顯泛化
多選:27、為了幫助求肋者,心理咨詢師有必要了解(AD)
A求肋者的成長經(jīng)歷B求肋者所持愛情觀C他和女友的性經(jīng)歷D他與家庭成員關(guān)系
單選;28、制定咨詢目標(biāo)時(shí),心理咨詢師應(yīng)該(C)
A滿足求肋者要求B消除他所有焦慮C幫助他接納自我D指導(dǎo)他批判自我
多選:29、從求肋者自己述中應(yīng)該關(guān)注的積極方面是(ABCD)
A替他人著想B仍堅(jiān)持學(xué)習(xí)C有自我覺察D道德感很強(qiáng)
多選:30、針對(duì)求肋者失眠問題,心理咨詢師應(yīng)該(AB)
A評(píng)估嚴(yán)懲程度B指導(dǎo)放松練習(xí)C給他進(jìn)行催眠D給予藥物治療
案例三
一般資料:女性,30歲,銀行出納員,未婚。
臨床表現(xiàn):
求肋者三個(gè)月前,由于粗心,上班時(shí)忘記銷家里保險(xiǎn)門。父母下班后發(fā)現(xiàn),說了她幾句,
為些曾經(jīng)痛哭一場,嚴(yán)懲失眠兩天。從此以后每次上班出門,都要反復(fù)多次檢查保險(xiǎn)門是
否鎖上,明知已經(jīng)鎖好,還是控制不住要檢查,否則就驚慌,總擔(dān)心“萬一沒鎖好呢”,
有時(shí)要檢查十余遍。近來,每次付錢給客戶,也要反復(fù)檢查,為此十分苦惱,以致無法上
班。一周前,開始擔(dān)心自己是否會(huì)得精神病,情緒非常低落,食欲下降,經(jīng)??奁磸?fù)
到醫(yī)院精神科檢查,要醫(yī)生反復(fù)保證自己不會(huì)得精神病,但是堅(jiān)決不吃醫(yī)生開的藥,因?yàn)?/p>
說明書講該藥治療精神障礙,有很多副作用。父母覺得孩子沒有精神病,不愿讓她看精神
科大夫,為此陪她來咨詢,她也急于解決自己心理問題。
求肋者父母反映:
由于父母在求肋者一歲時(shí)又生了一個(gè)男孩,就把求肋者送到農(nóng)村外婆家,外婆對(duì)她保護(hù)得
很厲害,管教也很嚴(yán),從不讓她和農(nóng)村孩子玩,長到七歲才回到父母身邊,回來以后特別
聽話,學(xué)習(xí)也很認(rèn)真,但是高考復(fù)習(xí)時(shí)出現(xiàn)嚴(yán)重失眠,高考沒發(fā)揮好。上了金魚融大專學(xué)
校,在校學(xué)習(xí)非常優(yōu)秀,各門功課都是優(yōu)秀,順利專升本。本科階段學(xué)習(xí)優(yōu)秀,畢業(yè)時(shí)考
研,再次因?yàn)榭记皣?yán)重失眠而落榜。后來就在銀行工作,工作很認(rèn)真,但是在技術(shù)比武時(shí)
總是發(fā)揮不好,人際關(guān)系也一般,一直沒有提升,多次介紹對(duì)象,者是嫌棄別人不夠優(yōu)秀
而分手。三個(gè)月前,準(zhǔn)備考注冊(cè)會(huì)計(jì)師,很緊張,又出現(xiàn)失眠,還沒考試就出現(xiàn)了心理問
題。
多選:31、求肋者的精神癥狀主要有(ABD)
A焦慮情緒B抑郁情緒C強(qiáng)迫觀念D強(qiáng)迫行為
單選:32、求肋者的生理癥狀不包括(C)
A驚慌B失眠C頭痛D厭食
多選:33、求肋者行為癥狀主要再現(xiàn)為(ABD)
A反復(fù)檢查B反復(fù)詢問C反復(fù)拒絕D反復(fù)哭泣
單選:34、求肋者情緒問題不包括(D)
A擔(dān)心害怕B情緒低落C經(jīng)??奁麯緊張恐怖
多選:35、求肋者心理診斷最可能屬于(CD)
A焦慮性神經(jīng)癥B抑郁性神經(jīng)癥C強(qiáng)迫性神經(jīng)癥D疑病性神經(jīng)癥
單選:36、求肋者心理健康水平屬于(B)
A心理正常B心理不正常C心理健康D心理不健康
多選:37、判斷求肋者心理健康水平的依據(jù)是(ABCD)
A有自知力B主動(dòng)求醫(yī)C癥狀嚴(yán)重D功能受損
單選:38求肋者心理問題的原因不包括(D)
A性格因素B認(rèn)知因素C考試壓力D父母壓力
多選:39、求肋者的性格形成可能性是(ABCD)相關(guān)
A小時(shí)與父母分離B外婆的嚴(yán)格保護(hù)C高考失敗D考研失敗
多選:40、求肋者的性格特點(diǎn)不包括(CD)
A過分要求自己B過分求完美C過分多愁善感D過分自以為事
單選:41、求肋者心理問題的關(guān)鍵點(diǎn)是(C)
A自卑和父母批評(píng)B恐懼和害怕得病
C焦慮和要求過高D、抑郁和失去工作
單選:42、求肋者經(jīng)歷的重大生活事件不包括(D)
A小時(shí)候與父母分離B高考時(shí)失眠與落榜
C考考時(shí)失眠與落榜D忘記鎖門父母批評(píng)
單選:43、排除求肋者精神病性精神障礙的依據(jù)不包括(D)
A無抑郁癥狀B無幻覺癥狀C無妄想癥狀D無沖動(dòng)行為
多選:44、排除求肋者抑郁的依據(jù)是(AB)
A抑郁癥狀持續(xù)時(shí)間短B無明確生活興趣缺乏C無食欲下降D無思維遲緩
單選:45、求肋者心理狀態(tài)符合(A)原則
A主觀世界和客觀世界統(tǒng)一性B精神活動(dòng)的內(nèi)在一致性
C個(gè)性的相對(duì)穩(wěn)定性能D身心狀態(tài)的同一性
案例四
一般資料:女姓,30歲,大學(xué)畢業(yè),工廠技術(shù)員
主要問題:婚姻沖突,丈夫外遇,想離婚又怕影響孩子,對(duì)丈夫充滿怨恨,情緒低落一個(gè)
月。心理咨詢師在了解了求助者的基本背景情況后,決定對(duì)其采用合理情緒療法,下面是
咨詢過程中的片斷。
心理咨詢師:你覺得你是什么原因使你一直處于目前這種情緒狀態(tài)中?
求助者:那還用說嗎?我們倆吵架,他一點(diǎn)兒也不關(guān)心我。。。。。。還有比這更糟糕的
事嗎?
心理咨詢師:這些都是你生活中發(fā)生的一些事,但它們可能并不是你情緒低落的直接原
因。
求肋者:那是什么原因呢?
心理咨詢師:是你對(duì)這些事的一些看法。人們對(duì)事物都有一些自己的看法,有的是合理的,
有的是不合理的,不同的想法可能會(huì)導(dǎo)致不同的情緒結(jié)果。如果你能認(rèn)識(shí)到你現(xiàn)在的情緒
狀態(tài)是你頭腦中的?些不合理的想法造成的,那么你或許就能控制你的情緒。
求助者(沉默)怎么會(huì)是這樣呢?
心理咨詢師:你知道賽翁失馬的故事吧,賽翁總是能在遇到災(zāi)難時(shí)保持樂觀,為什么呢?
求肋者:他與別人想的不一樣。他的馬丟了,別人勸慰他,他說可能會(huì)是好事,所以
并不難受。
心理咨詢師:那你覺得有些情緒是不是因?yàn)橛行┫敕Q定的呢?
求肋者:地確是這樣??礃幼游业目偸且部赡苁且?yàn)槲业囊恍┫敕ㄔ谧鞴帧?/p>
心理咨詢師:就你的問題來說,別人也可能遇到。夫妻吵架,感情不和,這在夫妻間是常
見的事,但并不是每一個(gè)人都像你現(xiàn)在這個(gè)樣子,為什么會(huì)這樣呢?
求助者:難道是我與他們想的不一樣?可我還不知道我的想法里有哪些不合理的地方。
我對(duì)他很好,給他做飯,洗衣服,使她高興,總之我盡到了一個(gè)做妻子的責(zé)
任和義務(wù)。可是他呢?他從來不耐煩,從來不愛我,從來沒個(gè)笑臉,嫁給他
算是我瞎了眼了!
心理咨詢師:你是說你丈夫必須像你愛他一樣愛你,是嗎?
求助者:對(duì),他必須,也應(yīng)該這樣做。
心理咨詢師:你有什么理由要求他必須這樣做呢?
求助者:因?yàn)樗俏艺煞?,就?yīng)該愛我。
多選:46、求助者主要心理問題包括(ABD)
A情緒低落落B內(nèi)心矛盾C行為沖動(dòng)D觀念偏執(zhí)
單選:47、按照埃利期ABC理論,求助者心理問題的直接原因不包括(C)
A歪曲的認(rèn)知B不合理信念C挫折和遭遇D評(píng)價(jià)性觀念
多選:48、按照埃利斯ABC理論,求助者的A包括(AC)
A丈夫有了外遇B丈夫不愛自己C夫妻經(jīng)常吵架D自己很愛丈夫
多選:49、按照埃利斯ABC理論,求助者的C包括(AB)
A情緒低落B抱怨丈夫C要求離婚D丈夫外遇
多選:50、求助者不合理信念的特征是(ABD)
A絕對(duì)要求B過分概括C主觀推斷D糟糕至極
單選:51、求助者的沉默最不可能是(D)
A情緒型B懷疑型C思考型D內(nèi)向型
單選:52、求助者的沉默最不可能是(A)
A釋義B引導(dǎo)C解釋D指導(dǎo)
多選:53、心理咨詢師講述賽翁失馬的故事是為了(BC)
A對(duì)求助者心理教育B讓求助者樂觀一些
C改變求助者的信念D暗示求助者太悲觀
單選:54這段咨詢最大可能是發(fā)生在(B)
A診斷階段B領(lǐng)悟階段C修通階段D鞏固階段
多選:55、“心理咨詢師:就你的問題來說,別人也可能遇到。。。。。。。但并不是每
一個(gè)像你現(xiàn)在這個(gè)樣子,為什么會(huì)這樣呢?”這段話使用了(BCD)
A具體技術(shù)B面技技術(shù)C內(nèi)容反應(yīng)D內(nèi)容表達(dá)
多選:56、心理咨詢師說完上題那段話以后,求助者講了很多話,屬于(AC)
A宣泄型B表現(xiàn)型C表白型D外向型
單選:57、求助者多話說明(A)
A出現(xiàn)了阻抗B出現(xiàn)了移情C出現(xiàn)了改變D出現(xiàn)了投射
多選:58、對(duì)于這樣的多話現(xiàn)像,應(yīng)該(ACD)
A耐心傾聽B適時(shí)打斷C充分共情D幫助分析
單選:59、在這段咨詢的最后幾句話中,心理咨詢師主要是在幫助求助者(B)
A改變不合理信念B尋找不合理信念C對(duì)抗不合理信念D建立合理的信念
單選:60、在這段咨詢的最后幾句話中,心理咨詢師運(yùn)用了(B)
A蘇格拉底辯論技術(shù)B人際交往“黃金規(guī)則”
C合理情緒想象技術(shù)D認(rèn)知行為矯正技術(shù)
多選:61、這次咨詢結(jié)束后給求助者布置的RSA分析報(bào)告包括(ABCD)
A事件B結(jié)果C信念D辯論
案例五
一般資料:男性,18歲,藝術(shù)學(xué)校三年級(jí)學(xué)生
求助者自述:
從小喜歡繪畫,一心想報(bào)考中央美術(shù)學(xué)院。認(rèn)為上文化課純粹是學(xué)雜費(fèi)時(shí)間,幫從一年級(jí)
就經(jīng)常借故逃避上文化課。自認(rèn)為應(yīng)該用這些時(shí)間練習(xí)自己的繪畫技巧,但家長不同意,
理由是文化課必須要有一定的分?jǐn)?shù)才能錄取。自認(rèn)為只要稍微看看就能通過,用不著花費(fèi)
那么多時(shí)間,為此經(jīng)常與父母沖突,很是心煩,即使在家作畫,也沒有好心情。進(jìn)入高三
后,發(fā)現(xiàn)自己繪畫的水平?jīng)]有多大提高,三個(gè)月前,文化課的一次摸底考試語文成績很糟
糕,排在了班里倒數(shù)第三名,從來沒有考過這么差,恐怕自己考中央美院的理想要落空。
從些以后很是焦急,睡眠開始不好(主要是入睡困難),總是擔(dān)心語文課考試,后來也害
怕英語、歷史、政治課考試,越害怕越考不好。父母更是經(jīng)常責(zé)備自己不聽家長的意見,
自己心中有些后悔,但表面上還要裝出理直氣壯的樣子,不肯承認(rèn)。還有幾個(gè)月就要參加
畢業(yè)考試了,一家人都著急,自己更感到希望渺茫,不知道還參加不參加高考。對(duì)生活中
的其他事情,也打不起精神。拿起畫筆,經(jīng)常發(fā)呆,也在擔(dān)心文化課考試,覺得畫筆很沉
重,而聽課時(shí)注意力不集中,記憶力很差,學(xué)習(xí)效率很差。該求助者的母親證實(shí)兒子所說
的內(nèi)容屬實(shí)。曾經(jīng)到兒家醫(yī)院看病,各項(xiàng)檢查均無異常,有位神經(jīng)內(nèi)科專家建議,讓他看
心理醫(yī)生,便隨母親來到咨詢中心,希望心理咨詢師幫助他克服對(duì)文化課考試的害怕?lián)摹?/p>
單選:62、求助者的核心心理問題是(B)
A經(jīng)常發(fā)呆B害怕考試C入睡困難D記憶力差
多選:63、導(dǎo)致求助者心理問題的主要原因是(ABCD)
A語文考試很糟糕B對(duì)文化課的態(tài)度C對(duì)自己的評(píng)價(jià)D與父母的沖突
單選:64、求助者的癥狀不包括(D)
A抑郁B焦慮C害怕D強(qiáng)迫
單選:65求助者心理產(chǎn)生的現(xiàn)實(shí)刺激是(A)
A語言考試糟糕B與父母經(jīng)常吵架C注意力難集中D學(xué)習(xí)效率下降
單選:66、求助者的沖突不包括(D)
A要不要學(xué)習(xí)文化課B要不要聽父母安排
C要不要參加考試D要不要進(jìn)行咨詢
多選:67、求助者的心理問題(AC)
A已出現(xiàn)了泛化B還沒出現(xiàn)泛化C影響社會(huì)功能D社會(huì)功能完好
68、對(duì)求助者心理診斷最可能是(B)
A一般性心理問題B嚴(yán)懲性心理問題C神經(jīng)癥性心理問題D精神病性精神障礙
多選:69、求助者的求醫(yī)行為表明(AC)
A自知力完整B自知力缺失C主動(dòng)性求醫(yī)D被子動(dòng)性求醫(yī)
多選:70、求助者的心理健康水平屬于(AD)
A心理正常B心理不正常C心理健康D心理不健康
多選:71、對(duì)求助者的心理診斷需要與(ABD)鑒別。
A抑郁性神經(jīng)B焦慮性神經(jīng)癥C恐怖性神經(jīng)癥D神經(jīng)衰弱
多選:72、和求助者討論的咨詢目標(biāo)應(yīng)該(ABD)
A具體且可行B積極可評(píng)估C符合心理咨詢師的要求D多層次的統(tǒng)一
多選:73、和求助者討論的咨詢方案應(yīng)該包括(ABC)
A咨詢目標(biāo)B咨詢時(shí)間C咨詢費(fèi)用D咨詢協(xié)議
單選:74、如果采用陽性強(qiáng)化法幫助求職者,靶行為應(yīng)該是(B)
A考前緊張B考試焦慮C經(jīng)常發(fā)呆D商量確定
單選:75、采用陽性強(qiáng)化法矯正行為的原理主要是(B)
A經(jīng)典條件發(fā)射B操作條件反射C社會(huì)學(xué)習(xí)模仿D交互抑制學(xué)說
案例六
一般資料:女性,40歲,業(yè)務(wù)員
求助者自述:因懷疑丈夫有外遇而采取查電話,跟蹤等手段進(jìn)行調(diào)查,經(jīng)常與丈夫吵鬧。
出于報(bào)復(fù),曾接受一位男同事邀請(qǐng)外出吃飯,后感到后悔。以后見到他時(shí)感到緊張,臉紅,、
現(xiàn)逐漸發(fā)展不敢與異性目光接觸,有意躲避異性,必須與異性接觸時(shí),就心慌頭暈,出汗,
情緒不高,嚴(yán)重影響了工作和生活,十分痛苦,擔(dān)心這樣下去會(huì)得精神病,因而來找心理
咨詢師來尋求幫助。
多選:76、該案例的典型癥狀包括(BCD)o
A嫉妒妄想B焦慮情緒C社交恐怖D回避行為
多選:77、在本案例中能夠?qū)η笾咝睦砼c行為異常表現(xiàn)做定性分析的的依據(jù)是(BC)。
A毫無根據(jù)的懷疑B主動(dòng)求治的愿望C對(duì)癥狀有自知力D有思維內(nèi)容障礙
單選:78、根據(jù)求助者的表現(xiàn)可以判斷她屬于(C)。
A心理正常狀態(tài)B心理不健康C神經(jīng)癥D精神病性精神障礙
多選:79、根據(jù)本案例的表現(xiàn),需要鑒別的疾病主要有(ABD)o
A精神分裂癥B焦慮性神經(jīng)癥C疑病性神經(jīng)癥D抑郁性神經(jīng)癥
單選:80、該案例最可能的診斷是(D)。
A精神分裂癥B強(qiáng)迫性神經(jīng)癥C焦慮性神經(jīng)癥D恐怖性神經(jīng)癥
單選:81、該案例恰當(dāng)?shù)奶幚矸绞绞墙ㄗh(A)0
A進(jìn)行心理治療B單純藥物治療C和異性多接觸D避免接觸異性
案例七
一般資料:男性,3。歲,工程師。
求助者自述:半年前因與妻子外出登山時(shí),妻子失足墜崖死亡。經(jīng)公安部門堅(jiān)定已排除他
殺,證明自己清白。但女方家人依然付諸法律,自己承受巨大壓力,雖然夫妻關(guān)系一直不
好,但是內(nèi)心也十分痛苦,因?yàn)橐獞?yīng)付女方家人糾纏,更是煩惱,為此尋求過心理咨詢。
目前,一切后事及糾紛已經(jīng)處理完畢,經(jīng)過心理咨詢,情緒基本穩(wěn)定。家人為了使其及早
擺脫陰影,為其介紹了一位對(duì)象,現(xiàn)在對(duì)方有意發(fā)展關(guān)系,對(duì)方也很不錯(cuò),但對(duì)方離異有
孩子,自己不知該不該選擇她,很是矛盾。故來求助心理咨詢師,希望在心理咨詢師的幫
助下做出選擇。
單選:82、對(duì)該案例特點(diǎn)不正確的描述是(A)o
A情緒反應(yīng)比較強(qiáng)烈B內(nèi)心痛苦無法擺脫
C問題內(nèi)容尚未泛化D負(fù)性情緒尚不嚴(yán)重
單選:83、該案例目前心理狀態(tài)屬于(A)。
A正常心理狀態(tài)B健康心理狀態(tài)C神經(jīng)癥性心理問題D神病性精神障礙
多選:84、對(duì)求助者心理與行為異常表現(xiàn)做定性分析的依據(jù)是(ABCD)。
A是否有主動(dòng)求治愿望B對(duì)癥狀是否有自知力
C問題內(nèi)容是否泛化D社會(huì)功能是否受損
單選:85、引發(fā)求助者心理與行為問題的最直接原因是(C)0
A認(rèn)知因素B生物化因素C社會(huì)化因素D跨文化因素'
多選:86、求助者心理行為問題的改善應(yīng)歸功于(ABCD)。
A自我心理調(diào)節(jié)作用B個(gè)人生活方式改變
C心理咨詢師的幫助D社會(huì)支持系統(tǒng)作用
單選:87、該案例最恰當(dāng)?shù)奶幚矸绞绞牵–)o
A轉(zhuǎn)介治療B不必處理C心理咨詢D藥物治療
單選:88、該案例第一次咨詢時(shí)的主要心理問題是(A)o
A、痛苦抑郁B、強(qiáng)迫焦慮C恐懼害怕D自責(zé)自罪
單選:89、該案例第一次咨詢時(shí)的主要處理問題是(D)。
A抑郁癥B神經(jīng)癥C嚴(yán)重心理問題D一般心理問題
多選:90、對(duì)求助者比較恰當(dāng)?shù)奶幚聿呗詰?yīng)該是(AB)。
A協(xié)助他作出判斷B幫助他人格完善C給與他選擇意見D指導(dǎo)他作出選擇
案例八
求助者:我近來每天晚上都睡不好,白天上班頭腦昏沉沉的,我是不是有什么問題呀?
心理咨詢師:是嗎?我們這兒有十幾個(gè)心理量表,可以測一下,就能知道你有什么問題了。
求助者:行。
心理咨詢師:那我們先做一個(gè)瑞文測驗(yàn),然后再做SDS和SCL—90,最后做一個(gè)睡眠量表。
前3個(gè)量表都是心理學(xué)中最經(jīng)典的量表,后面這個(gè)睡眠量表是我們剛從國外
引進(jìn)的,已經(jīng)測了幾個(gè)人,效果很好。
求助者:那好吧。
心理咨詢師開始給求助者做測驗(yàn)五個(gè)小時(shí)以后
心理咨詢師:今天先到這里,測驗(yàn)結(jié)果要明天才能出來。明天你再來一趟。你先把今天的
測驗(yàn)費(fèi)交了。
求助者:我來的時(shí)候不是已經(jīng)交了嗎?
心理咨詢師:那是掛號(hào)費(fèi),不包括測驗(yàn)費(fèi)的。
求助者:啊?!
單選:91、針對(duì)本案例,以下描述正確的是(B)
A心理咨詢師可以在施行測驗(yàn)之后再告訴測驗(yàn)的費(fèi)用
B心理咨詢師沒有在施行測驗(yàn)之前征得求助者的同意
C測驗(yàn)之前不必告求助者D心理測驗(yàn)不應(yīng)該另行收費(fèi)
單選:92、針對(duì)測驗(yàn)的選擇,心理咨詢師(C)
A選擇瑞文測驗(yàn)是合理的B選擇SAS測驗(yàn)是合理的
C選擇SCL-90是合理的D以上選擇都是不合理的
單選:93、在本案例中,心理咨詢師所犯的錯(cuò)誤最可能是(B)
A主觀對(duì)測驗(yàn)結(jié)果進(jìn)行解釋B采用“地毯式轟炸”方式
C使用盜版軟件實(shí)施心理測驗(yàn)D沒遵守心理測驗(yàn)程序來操作-
單選:94、在本案例中,心理咨詢師(A)
A沒有進(jìn)行攝入性談話B進(jìn)行攝入性談,后施行心理測驗(yàn)
C先施行心理測驗(yàn),后進(jìn)行攝入性談話D攝入性談話和心理測驗(yàn)同事進(jìn)行
多選:95、針對(duì)本案例中使用的睡眠量表,以下描述正確的是(BD)
A心理咨詢師非常熟悉睡眠量表的使用技術(shù)
B心理咨詢師并不熟悉睡眠量表的使用技術(shù)
C該睡眠量表適用于中國人群
D該睡眠量表不適用于中國人群
案例九以下是某求助者做MMPI的測驗(yàn)結(jié)果,請(qǐng)據(jù)此回答問題
?LFKHSDHyPdMfPaPtScMaSi
粗分0-1181023392825351740411845
T分4762446671595641616458486163
單選:96、該求助者的測驗(yàn)結(jié)果(A)
A可靠B不可靠C效度量表部分可靠,臨床量表部分不可靠
D臨床量表部分可靠,效度量表部分不可靠
單選:97、該求助者最嚴(yán)懲的癥狀現(xiàn)現(xiàn)為(B)
A瘠病B疑病C精神衰弱D社會(huì)內(nèi)向
單選:98、根據(jù)中國常模,求助者在(D)分量表上可能有異常表現(xiàn)。
A2個(gè)B3個(gè)C4個(gè)D5個(gè)
案例十以下是一求助者做SCL—90的測驗(yàn)結(jié)果,請(qǐng)據(jù)此回答問題
軀體強(qiáng)人際關(guān)抑郁隹八、、敵對(duì)恐怖偏執(zhí)精神其它
化迫系敏感慮病性
癥
狀
因子分1.21.11.52.83.01.51.21.61.61.3
陰性項(xiàng)目數(shù):65總分:148
單選:99、在測驗(yàn)結(jié)果中,該求助者的陽性項(xiàng)目數(shù)是(D)
A90B65C35D25
多選:100、可考慮篩選陽性的因子的(AB)
A抑郁B焦慮C偏執(zhí)D精神病性
第二部分案例問答題
本部分采取專家閱卷,「4題,滿分100分。請(qǐng)?jiān)诖痤}紙下寫明題號(hào),用鋼號(hào)、圓珠筆等按
要求作答。
某女,35歲,大專文化,漢族,某中學(xué)教師,已婚,經(jīng)濟(jì)狀況良好。
求助者自述:近3個(gè)月來一直處地情緒低落狀態(tài),經(jīng)常感到委屈,有時(shí)獨(dú)自落淚,認(rèn)為現(xiàn)
實(shí)是冷酢無情的,覺得對(duì)許多事情都提不起精神來,生活沒有意思,對(duì)未來的婚姻生活悲
觀失望,認(rèn)為夫妻感情已經(jīng)走到了盡頭,終日生活在悔恨和痛苦之中,吃不下飯,睡眠也
很差,入睡困難,經(jīng)常做惡夢,白天注意力不集中,記憶力下降,容易急躁,遇到一點(diǎn)小
事就愛對(duì)家人發(fā)脾氣,雖然還能繼續(xù)教學(xué)工作,在學(xué)生和同事面前還裝作若無其事,但是,
工作效率低,備課時(shí)經(jīng)常出現(xiàn)小差錯(cuò)。不想與人多交往,經(jīng)常找理由不參加同學(xué)聚會(huì)。多
次想來咨詢但又擔(dān)心解決不了問題,在朋友的再三鼓勵(lì)下,前來就診
心理咨詢師了解的情況:自幼身體健康,未患過嚴(yán)重疾病。從小性格較內(nèi)向,聽話,在大
人眼中是個(gè)孩子,沒有什么過錯(cuò)讓父母擔(dān)心。但父母要求較嚴(yán)格,從小到大學(xué)習(xí)和生活一
帆風(fēng)順。24歲時(shí)與現(xiàn)在的丈夫自由戀愛結(jié)婚,婚后夫妻感情一直很融洽,自己感覺很幸福。
3個(gè)月前她突然發(fā)現(xiàn)丈夫與一年輕女子有不正當(dāng)關(guān)系,就感覺天要塌下來,非常氣憤,悔
恨交加,與丈夫大吵了一場,吵鬧中把電視機(jī)都給砸了。雖然丈夫一直表示悔改,但自己
就不能原諒她。曾想到離婚,但顧重重,離婚吧,自己今后的日子怎么過,別人會(huì)怎么看
自己;不離吧,自己又不原再這樣生活下去,在這種沖突下,日漸憔悴,情緒論低落,脾
氣變得暴躁。遇到別人談?wù)摶橐鰡栴}時(shí),就特別敏感、脆弱,后來甚至盾到年輕人談戀愛
都感到受不了。雖然還能堅(jiān)持工作,但積極主動(dòng)性較前降低,生活的興趣也大不如此前。
自己也想通過一些途經(jīng)改變現(xiàn)狀,如向朋友傾訴,尋求幫助,卻難以解脫,故前來進(jìn)行心
理咨詢。
根據(jù)以上案例子,請(qǐng)回答以上問題:
1、對(duì)該案例子的初步印象是什么?請(qǐng)說明理由。(30分)
初步印象:嚴(yán)重心理問題(10分)
理由(20分):
(1)引起“嚴(yán)重心理問題”的原因,是較為強(qiáng)烈的、對(duì)個(gè)體威脅較大的現(xiàn)實(shí)刺激。丈夫
的外遇使求助者有著痛苦情緒體驗(yàn)如悔恨、惱怒、情緒低落等;(5分)
(2)從產(chǎn)生痛苦情緒開始,痛苦情緒持續(xù)時(shí)間在兩個(gè)月以上,半年以下;(5分)
(3)遭受的刺激強(qiáng)度較大,反應(yīng)強(qiáng)烈。有短暫地失去理性控制,如氣憤、爭吵,砸電視
機(jī);在后來的持續(xù)時(shí)間里,痛苦逐漸減弱,但是,單純地依靠“自然發(fā)展”或“非專業(yè)性
的干預(yù)”,卻難以解脫;對(duì)工作和生活有一定程度的影響。(5分)
(4)痛苦情緒被最初的刺激引起,而且與最初刺激相類似、相關(guān)聯(lián)的刺激,也可以引起
此類痛苦,即反應(yīng)對(duì)象被泛化。(5分)
2、請(qǐng)對(duì)本案例進(jìn)行病因分析。(20分)
(1)社會(huì)原因(5分):丈夫與別的女子有不正當(dāng)關(guān)系(5分);
(2)心理原因(15分):
①性格內(nèi)向(敏感、多疑、情感脆弱)(5分);
②災(zāi)難化認(rèn)知(發(fā)現(xiàn)丈夫外遇就覺得天塌了)(5分);
③內(nèi)心沖突(離婚與不離婚的矛盾沖突)(5分)。
3、請(qǐng)對(duì)求助者目前身心和社會(huì)功能狀態(tài)進(jìn)行整理(25分)
(1)精神狀態(tài)(10分):
①注意力不集中(2分)②記憶力下降(2分)③情緒急躁,愛發(fā)脾氣(2分)
④抑郁:對(duì)未來悲觀失望,提不起精神,工作生活沒有意思,落淚(2分)
⑤內(nèi)心痛苦、后悔(2分)
(2)生理功能改變(5分):
①睡眠障礙:入睡困難,經(jīng)常做惡夢(3分)②無食欲(2分)
(3)社會(huì)功能狀況(10分):
①工作效率低,備課時(shí)經(jīng)常出現(xiàn)小差錯(cuò)(4分)
②社會(huì)交往很少,不想與人多交往,經(jīng)常找理由不參加同學(xué)聚會(huì)(4分)
③經(jīng)常對(duì)家人發(fā)脾氣(2分)
4、該求助者的主要癥狀是什么?(25分)
(1)認(rèn)知:災(zāi)難化認(rèn)知、消極認(rèn)知(5分)(2)情感:情緒低落、痛苦后悔(5分)
(3)行為:交往減少,急躁發(fā)脾氣(5分)(4)生理:睡眠困難、食欲下降(5分)
(5)社會(huì)功能:工作效率降低、容易出差錯(cuò)、交往減少(5分)
?2006年5月
案例一
趙某,女,20歲,大學(xué)二年級(jí)學(xué)生,體健,無軀體不適,由同學(xué)陪伴來心理咨詢室。
陪伴同學(xué)說,趙某剛?cè)雽W(xué)成績挺好,一年級(jí)期末考試她在班上是第三名。上二年級(jí)后,有
時(shí)發(fā)現(xiàn)她總是不合群,躲著同學(xué),后來常和他人吵鬧,說同學(xué)吐痰,咳嗽是專門針對(duì)她,
是故意侮辱她,后來就不上課,好幾門課不及格,就休學(xué)了,半年后回校,同學(xué)發(fā)現(xiàn)她最
近和別人吵架較多,建議她來心理咨詢,趙某很不情愿,在同學(xué)陪伴下,勉強(qiáng)前來咨詢。
心理咨詢師:你的同學(xué)說的情況是真的嗎?
求助者:是,班上同學(xué)老嘲笑我,恨我,我受不了。
心理咨詢師:有同學(xué)咳嗽可能不是針對(duì)你,他們可能感冒了。你有時(shí)不也咳嗽,是針對(duì)別
人嗎?
求助者:我不是,他們是。
心理咨詢師:你不覺得你的想法是多疑嗎?
求助者:我不是多疑……我沒病。
單選:1.心理咨詢師使用的提問方式不包括(A)。
(A)開放式提問(B)封閉式提問(C)直接提問(D)間接提問
單選:2.求助者的問題最可能是(D)0
(A)一般心理問題(B)嚴(yán)重心理問題(C)神經(jīng)癥(D)精神障礙
單選:3.該求助者癥狀包括(B)0
(A)錯(cuò)覺(B)妄想(C)幻覺(D)焦慮
單選:4.對(duì)該求助者自知力的判斷是(C)。
(A)完整(B)不完整(C)基本喪失(D)難于判斷
多選:5.心理咨詢師對(duì)該求助者正確的處理是(CD)o
(A)進(jìn)行心理咨詢(B)進(jìn)行心理治療
(0請(qǐng)精神科醫(yī)生會(huì)診(D)轉(zhuǎn)診至精神科??漆t(yī)院
多選:6.判斷正常與異常心理活動(dòng)的原則是(ACD)。
(A)主一客觀世界的統(tǒng)一性(B)心理活動(dòng)的周期性
(C)人格相對(duì)穩(wěn)定性B)o
(A)心理正常(B)心理不正常(C)心理健康(D)心理不健康
單選:8.該求助者的求醫(yī)行為屬于(A)o
(A)被動(dòng)求醫(yī)(B)主動(dòng)求醫(yī)(C)家人強(qiáng)迫(D)轉(zhuǎn)介而來
多選:9.判斷該求助者是否屬于心理咨詢范圍的根據(jù)是(ABC)o
(A)是否有某些具有典型意義的特異行為(B)求醫(yī)行為的狀況
(C)是否符合正常與異常的三原則(D)相關(guān)心理測驗(yàn)的結(jié)果
單選:10.對(duì)該求助者.首選的心理測驗(yàn)是(C)。
(A)SAS(B)SDS(C)MMPI(D)16PF
案例二
一般資料:吳某,女,30歲.已婚,某公司出納。
求助者自述:三個(gè)月前,偶見丈夫有外遇.因此痛不欲生,開始終日哭泣,感到心情
煩躁,不想吃也不想喝,好多天睡不著,心里很恨丈夫,想離婚。但經(jīng)家人勸阻說:“為
了孩子.也為了不讓父母受太大刺激,就湊合著過吧,離了婚也未必能找到一個(gè)可靠的男
人?!彪m然丈夫發(fā)誓痛改前非,但我才不信呢,男人沒一個(gè)好東西,狗改不了吃屎。后來,
只要他一接電話,我就覺得是那個(gè)女人打來的;他下班稍晚回來一會(huì)兒我就懷疑又去找她
了,越懷疑心里越難受,越想越憤怒。他一到家我就大吵大鬧,朝他發(fā)火。在單位,同事
都說我近來脾氣越來越大,無端發(fā)火。最近,工作又有差錯(cuò),受到領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)。我心里越
發(fā)著急,怕這樣下去會(huì)得大病……所以就來心理咨詢。
單選:11.求助者的情感癥狀不包括(D)。
(A)感到憤怒(B)感到痛苦(C)感到焦慮(D)感到恐怖
多選:12.求助者軀體癥狀不包括(CD)
(A)失眠(B)厭食(C)心慌(D)多汗
單選:13.該求助者面對(duì)的壓力是(A)0
(A)生活壓力(B)疊加性壓力(C)同時(shí)性破壞性壓力(D)繼時(shí)性疊加壓力
多選:14.該求助者壓力源屬于(BC)o
(A)生物性壓力源(B)精神性壓力源
(0社會(huì)環(huán)境性壓力源(D)破壞性壓力源
多選:15.求助者心理問題特點(diǎn)是(BD)0
(A)有人格障礙基礎(chǔ),(B)有現(xiàn)實(shí)刺激因素(0癥狀無明顯泛化(D)病程相對(duì)較短
多選:16.該求助者屬于(AD)0
(A)心理正常(B)心理不正常
(C)心理健康(D)心理不健康
單選:17.該求助者最可能是(C)o
(A)抑郁性神經(jīng)癥(B)焦慮性神經(jīng)癥
(0嚴(yán)重心理問題(D)一般心理問題
多選:18.為幫助求助者,心理咨詢師尚需了解(ABCD)o
(A)求助者的成長經(jīng)驗(yàn)(B)求助者人格特征
(0求助者的社會(huì)支持系統(tǒng)(D)求助者的婚姻及家庭資料
心理咨詢師決定對(duì)該求助者采用合理情緒療法。以下是咨詢過程片斷。
心理咨詢師:你認(rèn)為是什么原因使你處于當(dāng)前這種情緒狀態(tài)?
求助者:那還用說嗎?由于他有外遇,我們老吵架……他一點(diǎn)也不關(guān)心我。
心理咨詢師:這些都是你生活中發(fā)生的事情,但它們也可能并不是你情緒低落的直接原因。
求助者:那是什么原因呢?
心理咨詢師:是你對(duì)于一些事情的看法。人們往往對(duì)事物都有自己的看法,有些是合理的,
有些是不合理的,不同的看法可能引起不同的情緒。如果你能認(rèn)識(shí)到你現(xiàn)在的情緒狀態(tài)
是頭腦中一些不合理的想法造成的,那你或許能控制自己的情緒。
求助者:(沉默許久)怎么會(huì)這樣呢?
心理咨詢師:我舉一個(gè)例子,假設(shè)有一天你帶孩子去公園,把孩子帶的風(fēng)箏放在長椅上,
忽然走過一個(gè)人,坐在椅子上把風(fēng)箏壓壞了。這時(shí)候,你會(huì)怎么想?
求助者:我一定很生氣,他怎么能這樣呢?
心理咨詢師:現(xiàn)在我告訴你,他是一個(gè)盲人。
求助者:啊一原來是個(gè)瞎子,他看不見。
心理咨詢師:你還會(huì)對(duì)他憤怒嗎?
求助者:不會(huì)了,我甚至覺得他有點(diǎn)可憐。
心理咨詢師:你看,都是同樣一件事,他壓壞了你孩子的風(fēng)箏,但你前后的情緒反應(yīng)不一
樣。為什么會(huì)這樣呢?那是因?yàn)榍昂竽銓?duì)這件事的看法不同。
求助者:的確有道理。也許我的問題是由我原來的一些想法造成的。
心理咨詢師:就你的問題來說,別人也可能遇到。夫妻吵架,感情不和,這是比較常見的,
但并不是所有當(dāng)事人都跟你一樣。你想想,這是為什么?
求助者:難道他們的想法跟我不一樣?可是,現(xiàn)在我還不清楚,我的看法有哪些不合
理的地方。
心理咨詢師:這正是我們下一步要解決的問題。
單選:19.合理情緒療法認(rèn)為人(C)。
(A)是理性的(B)是非理性的
(C)既是理性的,也是非理性的(D)既不是理性的,也不是非理性的
單選:20.根據(jù)ABC理論,該求助者心理問題的直接原因不是(A)0
(A)挫折和遭遇(B)歪曲的認(rèn)知
(C)評(píng)價(jià)性觀念(D)不合理的信念
單選:21.在該案例中,根據(jù)ABC理論,求助者的A包括(A)o
A.丈夫有外遇B.求助者想離婚
C.求助者情緒低落D.求助者經(jīng)常跟丈夫吵架
案例三
一般資料:女,35歲,已婚,大專文化,中學(xué)教師,經(jīng)濟(jì)狀況良好。
求助者自述:近三個(gè)月來一直處于情緒低落狀態(tài),經(jīng)常感到委屈,有時(shí)獨(dú)自流淚,認(rèn)
為現(xiàn)實(shí)是冷酷無情的,覺得對(duì)很多事情都提不起精神來.工作生活沒有意思,對(duì)未來的婚
姻生活悲觀失望,認(rèn)為夫妻感情已經(jīng)走到了盡頭,終日生活在悔恨和痛苦之中。吃不下飯,
睡眠減少,白天注意力不集中,記憶力下降,容易急躁,遇到一點(diǎn)小事就發(fā)脾氣。始終難
以擺脫,猶豫再三,前來求助,希望得到心理咨詢師的指點(diǎn)。
心理咨詢師觀察了解到的情況:求助者自幼身體健康,未患過嚴(yán)重疾病。從小性格內(nèi)
向。聽一話,在大人眼中一直是個(gè)好孩子,沒有什么讓父母擔(dān)心的事。父母要求比較嚴(yán)格,。
從小到大生活一帆風(fēng)順。24歲與現(xiàn)在的丈夫自由戀愛結(jié)婚。三個(gè)月前突然發(fā)現(xiàn)丈夫有外
遇,。就感覺天要塌下來,非常氣憤,悔恨交加,與丈夫大吵了一架。雖然丈夫一直表示
悔改,但自己就是不能原諒他。
曾想到離婚,但顧慮重重。離婚吧.自己今后的日子怎么過,別人會(huì)怎么看自己;不離吧,
自己又不愿再這樣生活下去。在這種矛盾沖突之下,日漸憔悴.情緒低落,脾氣暴躁。遇
到別人談?wù)摶橐鰡栴}時(shí),就特別敏感、脆弱,后來甚至看到年輕人談戀愛都感到受不了。
雖然還能堅(jiān)持工作,但積極主動(dòng)性較前降低,生活的興趣也大不如前了。
多選:31.會(huì)談過程中心理咨詢師已經(jīng)了解了(ABCD)
(A)求助者的成長經(jīng)歷(B)求助者所持愛情觀
(C)求助者的癥狀表現(xiàn)(D)求助者的性格特征
多選:32.求助者的生理癥狀不包括(CD)0
(A)失眠(B)厭食。心慌⑻頭痛
多選:33.求助者的感知癥狀包括(D)。
(A)感到前途很渺茫(B)工作生活沒意思(0對(duì)婚姻悲觀失望(D)認(rèn)為現(xiàn)實(shí)很冷酷
單選:34.求助者情緒問題不包括(D)。
(A)敏感脆弱(B)情緒低落(C)悔恨痛苦(D)擔(dān)心害怕
單選:35.求助者的行為癥狀有(C)。
(A)生活難以自理(B)做事猶豫不決(031作消極被動(dòng)(D)回避社交活動(dòng)
單選:36.針對(duì)求助者的問題,心理咨詢師不應(yīng)該(A)0
(A)幫助求助著決定是否離婚(B)幫助求助者積極調(diào)節(jié)情緒
(0幫助求助者分析心理沖突(D)幫助求助者發(fā)掘自身資源
單選:37.求助者的核心心理問題是(B)0
(A)情緒低落(B)內(nèi)心沖突(C)悔恨痛苦(D)憤怒不平
單選:38.求助者目前心理狀態(tài)屬于(A)。
(A)正常心理狀態(tài)(B)健康心理狀態(tài)
(C)神經(jīng)癥性心理問題(D)精神病性精神障礙
多選:39.對(duì)該求助者心理與行為異常表現(xiàn)做定性分析的依據(jù)是(AB)0
(A)有主動(dòng)求治愿望(B)對(duì)癥狀有自知力
(0問題內(nèi)容未泛化(D)社會(huì)功能受損重
單選:40.求助者的自知力表現(xiàn)不包括(D)。
(A)對(duì)軀體疾病判斷正確(B)對(duì)心理問題判斷正確
(C)對(duì)內(nèi)心感受判斷正確(D)對(duì)生活現(xiàn)實(shí)判斷正確
單選:41.求助者的咨詢問題最可能屬于(C)。
(A)器質(zhì)性心理問題(B)心理性生理問題(C)嚴(yán)重性心理問題(D)一般性心理問題
單選:42.求助者心理問題的特點(diǎn)不包括(
(A)是現(xiàn)實(shí)和道德沖突(B)內(nèi)心痛苦無法擺脫
(C)情緒反應(yīng)比較強(qiáng)烈(D)問題內(nèi)容尚未泛化
多選:43.求助者的心理問題(AC)o
(A)已出現(xiàn)了泛化(B)還沒出現(xiàn)泛化(0影響社會(huì)功能(D)社會(huì)功能完好
單選:44.求助者的沖突主要是(A)。
(A)要不要盡快離婚(B)要不要告訴父母
(C)要不要選擇再婚(D)要不要心理咨詢
多選:45.對(duì)于求助者丈夫的外遇行為,心理咨詢師應(yīng)該(AD)。
(A)保持中立態(tài)度接納求助者(B)嚴(yán)厲批評(píng)她丈夫的行為
(C)首先替求助者打抱不平(D)嚴(yán)格保護(hù)求助者的隱私
單選:46.求助者身上的積極方面不包括(A)0
(A)有嚴(yán)格的家教(B)仍然堅(jiān)持工作(C)有自我覺察力⑻主動(dòng)尋求幫助
單選:47.按照埃利斯ABC理論,求助者的C不包括(D)。
(A)情緒低落(B)責(zé)備丈夫(C)要求離婚(D)丈夫外遇
案例四
案例介紹:某男,12歲,初中生,性格內(nèi)向。自小受循規(guī)蹈矩和“很傳統(tǒng)”的父親的
教育,要求自己當(dāng)一個(gè)好孩子,養(yǎng)成了做事認(rèn)真細(xì)致,凡事嚴(yán)格要求自己的習(xí)慣。上課時(shí)
遵照老師的要求將雙手放到課桌上,自己克制盡量不變換姿勢;見到姐姐穿的衣服“露臍”,
批評(píng)她“這樣不文明,會(huì)污染環(huán)境”:控制自己“不看女孩子的胳膊”,怕學(xué)成“壞孩子”。
自去年開始每次洗手都要反復(fù)洗數(shù)十遍,害怕感染細(xì)菌.晚上入睡前還要下床反復(fù)檢查煤
氣閥和自來水閥是否關(guān)閉,害怕煤氣中毒。明知害怕有些過分,但就是擔(dān)心萬一,控制不
住地要反復(fù)確保安全。否則就感到心慌氣短、焦慮不安,為此十分苦惱,不得不暫時(shí)休學(xué)。
求助者反復(fù)訴說自己的痛苦,并要求父母陪同前往去看醫(yī)生。
多選:48.求助者的情緒癥狀主要有(ACD)oo
(A)焦慮情緒(B)抑郁情緒(C)恐怖情緒(D)強(qiáng)迫情緒
單選:49.求助者的生理癥狀包括(A)。
(A)心慌(B)失眠(C)頭痛(D)厭食
多選:50.求助者行為癥狀主要表現(xiàn)為(AB)o
(A)反復(fù)檢查(B)反復(fù)洗手(C)反復(fù)計(jì)數(shù)(D)反復(fù)詢問
多選:51.求助者心理診斷最可能屬于(BC)o
(A)焦慮癥(B)強(qiáng)迫癥(C)強(qiáng)迫性神經(jīng)癥(D)恐怖性神經(jīng)癥
單選:52.求助者心理健康水平屬于(B)。
(A)心理正常(B)心理不正常(C)心理健康(D)心理不健康
單選:53.判斷求助者心理健康水平的依據(jù)不包括(C)o
(A)有自知力(B)主動(dòng)求醫(yī)(C)軀體疾病既往史
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