2006年杭州中考科學(word版及詳細答案)

2006年杭州市各類高中招生學習能力考試科學考生須知：1．本試卷分試題卷和答題卷兩部分。滿分為180分，考試時間為120分鐘。2．答題時，必須在答題卷的密封區(qū)內(nèi)寫明校名、姓名和準考證號。3．所有答案都必須寫在答題卷標定的位置上，務必注意試題序號和答題序號相對應。4．考試結束后，上交試題卷和答題卷。試題卷一、選擇題(每小題4分，共24分，每小題只有一個選項符合題意)1．在同一個草場，牛吃草長牛肉，羊吃草長羊肉。牛和羊吃了同樣的食物卻表現(xiàn)出不同的性狀，其根本原因是A．牛和羊新陳代謝的方式不同B．牛和羊的消化吸收功能顯著不同C．牛和羊細胞中染色體上的基因不同D．牛和羊的細胞大小和形狀不同2．下列有關人類生殖和發(fā)育的敘述，不正確的是A．青春期男孩出現(xiàn)遺精是一種正常的生理現(xiàn)象B．胎兒與母體進行物質(zhì)交換的重要結構是輸卵管C．胎兒從母體產(chǎn)出的過程叫分娩D．用母乳喂養(yǎng)比用普通奶粉喂養(yǎng)更有利于嬰兒的生長發(fā)育3．具備基本的實驗技能是進行科學探究活動的基礎和保證。下列有關實驗操作錯誤的是A．傾倒液體B．裝入固體粉末C．加熱液體D．讀取液體體積4．下列對物質(zhì)世界的認識中，不正確的是A．中子和質(zhì)子都是由夸克構成的B．石墨很軟，金剛石很硬，是因為碳原子構成的物質(zhì)結構不同造成的C．要減輕臭氧層被破壞的程度，應減少SO2的排放D．物質(zhì)不全是由分子構成的5．根據(jù)歐姆定律公式I=，可變形得到R=。對此，下列說法中正確的是A．導體電阻的大小跟導體兩端的電壓成正比B．導體電阻的大小跟導體中的電流強度成反比C．當導體兩端的電壓為零時，導體的電阻也為零D．導體電阻的大小跟導體兩端的電壓和通過導體的電流強度無關6．太陽光直接垂直照到離地面高30厘米、水平放置的一張不透明的紙板上，如果紙板上挖有一個邊長為0.5厘米的方形孔，則在地面上產(chǎn)生的光斑形狀是A．方形B．圓形C．長方形D．不確定水等小分子化合物。下列內(nèi)容與所給信息不符合的是A．超臨界水與普通的水相比物理性質(zhì)發(fā)生了變化B．二惡英在反應中被氧化C．超臨界水是水發(fā)生化學變化后生成的新物質(zhì)D．二惡英中含有碳元素三、填空題(本大題共35分)23．(6分)為了驗證植物呼吸作用的原料和產(chǎn)物，東東同學按以下步驟進行了實驗：①將一定量吸干水的新鮮豆芽分別裝入1只塑料袋和1只大口塑料瓶中；②在塑料袋口連接上導管和橡皮管，扎緊塑料袋口，并用夾子夾緊橡皮管，將大口塑料瓶的蓋子擰緊，不使外界空氣進入；③在黑暗處放置12小時。請回答：⑴.在黑暗處放置12小時后，將夾子移去，讓塑料袋中的氣體通入澄清石灰水中，觀察到的現(xiàn)象是_________________，這個現(xiàn)象說明了_________________。⑵.在黑暗處放置12小時后，用溫度計測量豆芽的溫度，結果高于周圍環(huán)境的溫度，這個現(xiàn)象說明了全_________________。⑶.在黑暗處放置12小時后，打開大口塑料瓶的瓶蓋，將點燃的蠟燭放人瓶內(nèi)。預計應出現(xiàn)的實驗現(xiàn)象是_________________，理由是_________________。⑷.本實驗中將豆芽放置在黑暗處的理由是_________________。24．(5分)下表是小傅同學的血液常規(guī)檢驗單，請根據(jù)表格呈現(xiàn)的信息回答：血液常規(guī)檢查報告單項目正常范圍參考值單位結果項目正常范圍參考值單位結果紅細胞3.5～5×1012/L3.8血小板100～300×109/L220.0血紅蛋白110～150g/L130淋巴細胞0.7～4×109/L2.5白細胞3.5～10×109/L12.9血型//B型⑴.由該報告單可以判斷小傅同學可能患有_________________；判斷的依據(jù)是_________________。⑵.若某人的血清與小傅同學的紅細胞能發(fā)生凝集反應，則此人可能的血型是_________________。⑶.若小傅同學感染了甲型肝炎病毒，則其血液中會產(chǎn)生特定的—生物質(zhì)來消滅甲肝病毒。通過給易感者接種_________________，可以使他(她)在健康狀況下獲得針對甲型肝炎的特異性免疫力。25．(4分)有下列四個化學反應：A．2HgO=2Hg↑+02↑B．2H20=2H2↑+02↑C．2HCl0=2HCI+02↑D．CaC03+CaO+C02↑其中可用如圖模型來表示的化學反應是_________________；(填字母代號)在你選中的化學反應中若“”所表示的原子，在化學式中該元素的化合價為+1價．，則“”所表示的原子，在反應物化學式中該元素的化合價為____________價。26．(4分)實驗室有一包白色固體，可能含有無水硫酸銅、硫酸鈉、碳酸鑼、氯化鋇、氯化鉀中的一種或幾種?，F(xiàn)做如下實驗：a．取少量白色固體加足量的水溶解，過濾得沉淀和無色溶液。b．向所得的沉淀中加入足量的稀硝酸，沉淀有部分溶解，并有氣體產(chǎn)生，再過濾，濾液無色。回答下列問題：⑴.僅根據(jù)第一步實驗現(xiàn)象的描述，你認為白色固體中無水硫酸銅______________。(選填“存在”、“不存在”或“不能確定”)。⑵.根據(jù)兩步實驗的現(xiàn)象，你認為該白色固體中一定不含有的物質(zhì)是_________________，不能確定是否含有的物質(zhì)是_________________，沉淀有部分溶解的化學反應方程式是_________________。27．(6分)下圖表示撐桿跳高運動的兒個階段：助跑、撐桿起跳、越橫桿。在這幾個階段中能量的轉(zhuǎn)化情況是：⑴.助跑階段，運動員消耗體內(nèi)的化學能_________________(選填“大于”、“小于”或“等于”)運動員和撐桿獲得的動能。助跑撐桿起跳越橫桿⑵.撐桿起跳階段，運動員的助跑撐桿起跳越橫桿⑶.運動員越過橫桿后，運動員將_______________能轉(zhuǎn)化_________________能。光明中學社區(qū)平面位置圖28．(6分)端午節(jié)，小施和小李幫媽媽煮粽子。煮粽子的水燒開后，小施認為要繼續(xù)將火燒得很旺，使鍋內(nèi)水劇烈沸騰，這樣會很快將粽子煮熟。小李則認為，水沸騰后改用小火，讓鍋內(nèi)水微微沸騰，同樣能很快將粽子煮熟。你認為誰的想法更合理?_________________________光明中學社區(qū)平面位置圖你的理由是什么?_________________。29．(4分)下圖是光明中學社區(qū)平面位置圖。請據(jù)圖回答下列問題：⑴.圖中郵局位于學校的________________方向。⑵.若公路橋在圖中長度為1厘術，則橋的實際長度_______________米。四、實驗、簡答題(本大題共38分)30．(5分)右圖是某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)簡圖，請據(jù)圖回答：⑴.根據(jù)_________________作為分類依據(jù)，可將圖中的消費者分為兩大類，一類是食蟲鳥、蛇、青蛙、鼠，另一類是蜘蛛、食草昆蟲。⑵.圖中共有_________________條食物鏈，請寫出其中最長的一條食物鏈_________________。⑶.若人們大量捕捉鳥類和青蛙，則該生態(tài)系統(tǒng)最初發(fā)生的變化是_________________的數(shù)量將會增加，這可能導致生態(tài)平衡被破壞。⑷.動物行為可以分為先天性行為和后天學習行為兩大類，青蛙捕食昆蟲的行為屬于________________。31．(8分)在實驗室中，利用下圖裝置可以制取并收集多種氣體(必要時可以加熱)。F⑴.李明同學想選擇下列裝置制取干燥、平穩(wěn)、大小可控的氧氣流，應優(yōu)先選擇的氣體發(fā)生裝置是_________________(填裝置符號)，其制取氧氣的化學反應方程式為_________________，C瓶中盛放的試劑是_________________。F⑵.李明同學還想利用上述實驗裝置用H：還原氧化銅，但王強同學認為要將其中的一個裝置改造后，才能進行H2還原氧化銅的實驗。這個實驗裝置的改造方法是_________________。32．(10分)動物的能量都來自食物，各種食物的所含的能量是不同的。小明要比較花生仁、大米、牛肉干在體內(nèi)所能提供的能量的大小，采用了下列實驗方法：a．分別稱取1克花生仁、大米、牛肉干，并將它們分別粉碎b．在右圖所示裝置的試管中加入10毫升水c．測量并記錄加熱前的水溫d．將粉碎后的花生仁放在燃燒匙中，然后在酒精燈上加熱到自行燃燒，即馬上放于試管下方，使其完全燃燒干凈e．在同樣條件卞’，再分別用大米和牛肉干重復以上實驗⑴.上述實驗步驟尚不完整，請補充實驗步驟—L。小強認為這個實驗中，由于三種物質(zhì)燃燒產(chǎn)生的熱量有散失，難以控制，并沒有完全被水吸收，會影響得出正確結論，你同意他的觀點嗎________________?⑵.水的比熱是4.2×103焦／(千克·℃)，煤油的比熱是2.1×103焦／(千克·℃)。你認為選用哪一種液體，實驗的誤差更小。_________________⑶.能用上述實驗比較各種食物在動物體內(nèi)所能提供的能量大小，是因為食物在體內(nèi)也是通過▲反應而提供能量的。在動物體內(nèi)，這個反應過程中物質(zhì)和能量的變化可表示為_________________。(以糖類為代表，用文字式或反應式表示)33．(7分)小周學過有關“機械效率”的知識后提出了一個問題：“斜面的機械效率與斜面的傾斜程度有沒有關系?”針對這侖問題他做了在斜面上勻速拉動物塊的探究實驗，并記錄實驗數(shù)據(jù)如下：實驗次數(shù)斜面的傾斜程度物體重G/N物體上升高度h/m沿斜面拉力F/N物體移動距離S/m有用功W有/J總功W總/J機械效率η1較緩5.00.101.60.500.500.8063%2較陡5.00.152.20.500.751.168%3最陡5.00.253.10.50⑴.根據(jù)表中數(shù)據(jù)，可求出第三次實驗的有用功為______________焦，總功為____________焦，機械效率是_________________；⑵.通過對上述實驗數(shù)據(jù)的分析，你認為斜面省力情況與斜面傾斜程度的關系是：斜面越陡，越_________________；⑶.通過對上述實驗數(shù)據(jù)的分析，你對斜面機械效率的問題可獲得的初步結論是：_________________。34．(8分)某校科學興趣小組探究城市中不同場所c02含量的高低，他們實驗步驟和數(shù)據(jù)如下：，編號取樣地點取樣時間抽氣次數(shù)1操場17:30162居民區(qū)9:1083居民區(qū)13:1574居民區(qū)17:5555公園12:3576車站16:4547酒店17:505a．配制測試試劑：取燒杯一只，加入蒸餾水，滴加酚酞溶液1～3滴，邊攪拌，邊滴加稀氨水(一種堿溶液)，直到溶液變紅色，將溶液倒到細口瓶中密封保存。b．選定測試采樣點(選定的測試采樣點見右表)。c．CO2的相對含量的測定：用50毫升醫(yī)用注射器吸取上面配制好的溶液10毫升，在一個采樣點抽氣到50毫升刻度線處，用食指堵住注射器的吸人口，用力震蕩注射器2～3分鐘，然后將注射器的吸入口向上，小心地將剩余氣體排出。繼續(xù)上述操作，直到注射器內(nèi)的溶液紅色恰好褪去。在表中記下抽氣的次數(shù)。d．同一天，在其它選定的采樣點，用相同的方法操作，進行測定，記錄下抽氣的次數(shù)。(三次居民區(qū)的采樣點是同一地點)e．處理數(shù)據(jù)，并以操場空氣中C02的含量為標準值進行對照。請回答下列問題:⑴.測試時，注射器中溶液的pH___________(選填“變大”、“變小”或“不變”)，當注射器內(nèi)的溶液紅色恰好褪去時，溶液中肯定存在的物質(zhì)種類有________________。(選填“酸”、“堿”或“鹽”)⑵.根據(jù)以上測試數(shù)據(jù)可以得出的結論是哪個場所的CO2含量最高_________________。⑶.分析表中數(shù)據(jù)，你發(fā)現(xiàn)值得研究的新問題是_________________。(寫一個)0012345x/cm35．(5分)在研究彈簧的伸長與外力的關系的實驗中，將彈簧水平放置測出其自然長度，然后豎直懸掛讓其自然下垂，在其下端豎直向下施加外力F，實驗過程是在彈簧的彈性限度內(nèi)進行的，用記錄的外力F與彈簧的伸長量x作出的F—x圖線如圖所示。⑴.由圖可知，該彈簧受到的拉力每增加1牛頓，彈簧的伸長增加___________厘米；⑵.該圖線不過原點的原因是_________________。36．(8分)如圖所示，彈簧秤下懸掛一水桶，桶與水的總質(zhì)量為5千克，用細線系一質(zhì)量為1.78千克的實心銅球，用手提細線上端將小球緩慢浸沒在水中，使銅球在水中靜止不動，且不與桶壁、桶底接觸，桶中的水也沒有溢出。已知銅的密度為8.9×103千克/米3。試分析、計算在這種情況下，⑴.銅球受到的浮力為多大?⑵.小球緩慢浸入水的過程中，水對桶底的壓強是____________(選填“增大”、“減小”或“不變”)，這是因為_________________。⑶.根據(jù)你的判斷，小球緩慢浸入水的過程中，彈簧秤的示數(shù)將怎樣變化?______________(選填“增大”、“減小”或“不變”)37．(7分)電視機可以用遙控器關機而不用斷開電源，這種功能叫做待機功能。這一功能雖給人們帶來了方便，但在待機狀態(tài)下電視機仍然要消耗電能卻鮮為人知。例如小明家的一臺34時彩色電視機的待機功率大約是10瓦，假如他家電視機平均每天開機4小時，看完電視后總是用遙控器關機而不切斷電源。試計算：⑴.小明家一年(365天)中因這臺電視機待機浪費的電能是多少千瓦時?⑵.請你設計一種測電視機待機功率的方法。⑶.請你就電視機待機功能的正確使用方法提出一條建議。38．(5分)金屬鎂可用于火箭、飛機、輪船的制造。鎂在現(xiàn)代材料工業(yè)中需求量逐漸增大。海水中含有約O.129％的鎂元素，僅次于氯和鈉，總儲量約1800億噸，開發(fā)潛力很大。⑴.在提取鎂的生產(chǎn)過程中，需要濃縮海水，提高海水中MgCl2的質(zhì)量分數(shù)，你認為既環(huán)保又經(jīng)濟的方法是_________________。⑵.濃縮海水中MgCl2的質(zhì)量分數(shù)兩9.150％，求要將150噸濃縮海水中MgCl2都轉(zhuǎn)化為Mg(OH)2，理論上需要Ca(OH)2多少噸?(相對原子質(zhì)量：Mg24Cl35.5Ca40016H1)39．(10分)最近研究“地外文明”的天文學家和生物學家一起用計算機模擬出了銀河系中兩個可能孕育著生命的外星天體，它們被命名為“奧雷里亞”和“藍月亮”。其中“藍月亮”更引人注目，據(jù)推測“藍月亮”是一顆本身不發(fā)光，卻圍繞著一顆巨大的行星運轉(zhuǎn)的固體星，距離地球大約50光年，“藍月亮”上的一天為240個小時。“藍月亮”上光照良好，有液態(tài)水存在，大氣密度是地球大氣密度的4倍，而中心引力又比地球小很多，“藍月亮”上的O2濃度是地球上的5倍，CO2的濃度是地球上的30倍，動物、植物種類繁多。請根據(jù)上述推測，回答下列問題：⑴.“藍月亮”上的光照最可能來自于離“藍月亮”最近的_________________。⑵.“藍月亮”上的動物大多數(shù)善于飛翔，合理的解釋是_________________、_________________。⑶.“藍月亮”上的植物要比地球上的植物生長得高大茂盛的多，(不考慮砍伐因素)你認為主要的原因是_________________。(寫出一點即可)⑷.你認為“藍月亮”上的平均氣溫與地球平均氣溫相比_________________(選填“更高”、“更低”、“差不多”或“難以判斷”)，你的理由是_________________。2006年杭州市各類高中招生學習能力考試科學參考答案及評分標準一、選擇題(每小題4分，共24分，每小題只有一個選項符合題意)1．C2．B3．C4．C5．D6．B二、選擇題(每小題3分，共48分，每小題只有一個選項符合題意)7．A8．B9．A10．D11．D12．D13．B14．B15．A16．A17．B18．C19．C20．C21．B22．C三、填空題(本大題共35分)23．(6分)⑴.石灰水變渾濁(1分)，豆芽呼吸作用釋放二氧化碳(1分)。⑵.豆芽呼吸作用過程中能釋放熱量(1分)。⑶.火焰熄滅(1分)，豆芽呼吸作用消耗氧氣，導致大口瓶內(nèi)缺氧(1分)。⑷.在黑暗處植物只能進行呼吸作用而不能進行光合作用，這樣就排除了光合作用對實驗的干擾。(1分)24．(5分)⑴.炎癥(1分)白細胞含量過高(1分)⑵.A型或O型(1分)⑶.抗體(1分)甲肝疫苗(1分)25．(4分，每空2分)C；+126．(4分，每空1分)⑴.不能確定⑵.無水硫酸銅(或CuSO4)氯化鉀(或KCl)BaC03+2HN03=Ba(N03)2+H20+C02↑27．(6分)⑴.大于(2分)⑵.勢(2分)⑶.勢(1分)、動(1分)28．(6分)小李的想法更合理(3分)只要能維持水沸騰，不論用大火還是小火，水的溫度都不再改變(2分)；火太大，既浪費能源，又會使水因劇烈汽化而容易干鍋(1分)。29．(4分)⑴.東南(2分)⑵.50(2分)四、實驗、簡答題(本大題共38分)30．(5分)⑴.有無脊椎(1分)⑵.5(1分)，草→食草昆蟲→蜘蛛→青蛙→蛇(1分)⑶.蜘蛛和食草昆蟲(1分)⑷.先天性行為(1分)31．(8分，每空2分)MnOMnO2⑴.B2H02====2H20+O2↑濃硫酸⑵.A裝置去塞，并將導管伸入試管底部(D裝置試管口略向下傾斜，去塞，將導管伸人試管底部)32．(10分，每空2分)⑴.測量并記錄加熱后的水的末溫(或測量水的最高溫度)同意⑵.煤油活細胞活細胞⑶.氧化糖類+氧氣→罵二氧化碳+水+能量(或C6H12O6+602======6C02+6H2O+能量)活細胞活細胞33．(7分)⑴.1．25(1分)、1．55(1分)、81％或80．6％(1分)⑵.費力(2分)⑶.斜面的機械效率與斜面的傾斜程度有關，在其他條件不變的情況下，斜面越陡機械效率越高。(2分)34．(8分，每空2分)⑴.變小鹽⑵.車站⑶.相同地點，不同時間，二氧化碳的含量不同的原因是什么?(根據(jù)表中數(shù)據(jù)，提出的其它符合題意的問題也酌情給分)五、分析、計算題(本大題共35分)35．(5分)⑴.O.5厘米(2分)⑵.彈簧在豎直懸掛自然下垂時在自身重力作用下已有一定量的伸長(3分)36．(8分)1.78千克8.9×103千克/米3⑴.V排=V===2×1