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8.1二元一次方程組
(第1課時(shí))1.一元一次方程舉例;3.方程3x+2=8的解是()
A.x=-4B.x=3C.x=2D.x=02.元、次各代表什么?C知識(shí)準(zhǔn)備學(xué)習(xí)目標(biāo):
1.了解二元一次方程、二元一次方程組及其解等概念;2.會(huì)判斷一組數(shù)是不是某個(gè)二元一次方程(組)的解。學(xué)習(xí)重點(diǎn):求二元一次方程的特殊解。8.1二元一次方程組
(第1課時(shí))文具盒中有紅、黃兩種顏色的彩筆共10支,請(qǐng)猜一猜紅色、黃色彩筆各多支?
解:設(shè)紅色筆有x支,則黃色筆有(10-x)支:x+y=10情景導(dǎo)學(xué)xy你能找出一些既滿足方程x+y=10,又符合實(shí)際意義的x、y的值嗎?填表:x123456789y987654321你能找出一些既滿足方程x+y=10,又符合實(shí)際意義的x、y的值嗎?填表:一般地,使二元一次方程兩邊的值相等的兩個(gè)未知數(shù)的值,叫做二元一次方程的解。探究1籃球聯(lián)賽中,每場(chǎng)比賽都要分出勝負(fù),每隊(duì)勝一場(chǎng)得2分,負(fù)一場(chǎng)得1分.某隊(duì)在10場(chǎng)比賽中得到16分,那么這個(gè)隊(duì)勝負(fù)分別是多少?
解法1:設(shè)勝x場(chǎng),負(fù)(10-x)場(chǎng),則解法2:設(shè)勝x場(chǎng),負(fù)y場(chǎng),則
x+y=102x+y=162x+(10-x)=16①②自主探究自學(xué)課本87頁(yè)引言—88頁(yè)內(nèi)容:1.能給這兩個(gè)方程一個(gè)名稱嗎?2.為什么叫二元一次方程?3.什么樣的方程叫二元一次方程?
每個(gè)方程都含有兩個(gè)未知數(shù),并且含有未知數(shù)的項(xiàng)的次數(shù)都是1,像這樣的方程叫做二元一次方程。自主探究試一試11.已知方程(1);(2);(3);
(4);(5);(6);(7).
屬于二元一次方程的有:_________.(2)(4)二元一次方程
這個(gè)方程組中有兩個(gè)未知數(shù),含有每個(gè)未知數(shù)的項(xiàng)的次數(shù)都是1,并且一共有兩個(gè)方程,像這樣的方程組叫做二元一次方程組。x+y=102x+y=16把兩個(gè)方程寫在一起:x+y=102x+y=16下列方程組中,二元一次方程組有______試一試2(3)(5)(6)滿足方程①,且符合問(wèn)題的實(shí)際意義的x、y的值有哪些?把他們填入表中。xy探究2②①上表中那對(duì)x、y的值還滿足方程②?一般地,二元一次方程組的兩個(gè)方程的公共解,叫做二元一次方程組的解。思考:二元一次方程的解與一元一次方程的解有什么區(qū)別?二元一次方程的解是成對(duì)出現(xiàn)的;二元一次方程的解有無(wú)數(shù)個(gè);一元一次方程的解只有一個(gè)。合作探究課堂檢測(cè)1.下列方程中,是二元一次方程的是()A.B.C.D.B課堂檢測(cè)2.下列方程組中,是二元一次方程組的()A.D.C.B.C課堂檢測(cè)D3.二元一次方程組的解為()A.D.C.B.課堂檢測(cè)4.20位同學(xué)在植樹(shù)節(jié)這天共種了52棵樹(shù)苗,其中男生每人種3棵,女生每人種2棵。設(shè)男生有x人,女生有y人,根據(jù)題意列方程組正確的是()A.D.C.B.D課堂檢測(cè)A5.下列說(shuō)法正確的是()D.方程可能無(wú)解。B.方程中,x、y可以取任何數(shù)值。A.是方程的一組解。C.方程只有兩組解,這兩組解分別是和課堂檢測(cè)6.在方程中,如果是它的一個(gè)解,那么a=______7.寫出一個(gè)二元一次方程,使為
它的一個(gè)解,該二元一次方程可以為
_________.課堂檢測(cè)8.若是關(guān)于x、y的二元一次方程,求m,n的值。9.已知是關(guān)于x、y的二元一次方程組
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