論述類文本閱讀4

論述類文本閱讀（二）借我一雙慧眼，明晰錯誤類型

授課人：張金滿

高考常見的幾種錯誤類型（一）信息篩選整合類

錯誤類型1：曲解文意（重要概念重要觀點）

錯誤類型2：改變對象（核心事物陳述對象）

錯誤類型3：改變范圍、程度

錯誤類型4：邏輯關(guān)系錯誤（因果關(guān)系條件關(guān)系等）（二）分析論證類

錯誤類型5：材料與論點的關(guān)系錯誤（材料與證明的觀點是否和原文一致，材料與觀點是否一一對應(yīng)）

錯誤類型6：論證結(jié)構(gòu)分析錯誤（總分、總分總、并列、遞進、正反對照等）

錯誤類型7：論證內(nèi)容分析錯誤錯誤類型8：論證方法錯誤（舉例、引用、假設(shè)、對比、比喻、因果等）（三）邏輯推理類

錯誤類型9：邏輯推理錯誤（原文信息的表述是否準(zhǔn)確推斷邏輯關(guān)系是否成立）

【真題解答示范】(2019·課標(biāo)全國Ⅰ)1.下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析，正確的一項是()A.作家樹立了與時代積極互動的理念，在創(chuàng)作實踐中就能做到以人民為中心。B.對人民的情感認同，是新文化運動以來很多作家創(chuàng)作取得成功的重要原因。C.人民是認識現(xiàn)實、理解時代的依據(jù)，因為普通勞動者才是文藝最理想的讀者。D.真正扎根時代、富有責(zé)任感的藝術(shù)家，無須考慮人民群眾的娛樂和消費需求。

選項：A.作家樹立了與時代積極互動的理念，在創(chuàng)作實踐中就能做到以人民為中心。文本：②目前，文藝界普遍認識到，只有與身處的時代積極互動，深刻回應(yīng)時代重大命題，才會獲得藝術(shù)創(chuàng)作的蓬勃生機。錯誤類型3：過于絕對。改必要條件為充分條件。選項：B.對人民的情感認同，是新文化運動以來很多作家創(chuàng)作取得成功的重要原因。文本：④他們內(nèi)心其實都有一方情感根據(jù)地，都和某一片土地上的人民建立了非常深切的情感關(guān)系。分析正確選項：C.人民是認識現(xiàn)實、理解時代的依據(jù)，因為普通勞動者才是文藝最理想的讀者。文本：④一個普普通通的勞動者，或許并不是我們的讀者，但這并不妨礙我們將他以及他所代表的廣大人民作為我們認識現(xiàn)實、理解時代的依據(jù)。錯誤類型4：邏輯關(guān)系錯誤（因果關(guān)系）選項：D.真正扎根時代、富有責(zé)任感的藝術(shù)家，無須考慮人民群眾的娛樂和消費需求。文本：⑤誠然，娛樂和消費也是人民群眾精神文化需要的一部分，但是，有責(zé)任感的藝術(shù)家會深深感到，我們就生活在那些為美好生活、為民族復(fù)興而奮斗的人們中間，理應(yīng)對我們的共同奮斗負有共同責(zé)任。

錯誤類型1：曲解文意【真題解答示范】(2019·課標(biāo)全國Ⅰ)1.下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析，正確的一項是(B

)A.作家樹立了與時代積極互動的理念，在創(chuàng)作實踐中就能做到以人民為中心。B.對人民的情感認同，是新文化運動以來很多作家創(chuàng)作取得成功的重要原因。C.人民是認識現(xiàn)實、理解時代的依據(jù)，因為普通勞動者才是文藝最理想的讀者。D.真正扎根時代、富有責(zé)任感的藝術(shù)家，無須考慮人民群眾的娛樂和消費需求。

【真題解答示范】(2019·課標(biāo)全國Ⅰ)3.根據(jù)原文內(nèi)容，下列說法不正確的一項是()A.對于那些認為現(xiàn)實走在小說家想象力前面的作家而言，困難在于如何把握生活的復(fù)雜結(jié)構(gòu)和本質(zhì)內(nèi)容。B.對藝術(shù)家而言，日新月異的變革時代，既意味著巨大挑戰(zhàn)，也能激發(fā)創(chuàng)作熱情，促使他們投身沸騰的生活。C.老舍曾說：“不去與勞動人民結(jié)為莫逆的好友，是寫不出結(jié)結(jié)實實的作品的?！边@與文中情感共同體的理念是相通的。D.我國當(dāng)下文化產(chǎn)品供給的主要矛盾已經(jīng)由量的問題轉(zhuǎn)向質(zhì)的問題，藝術(shù)家的創(chuàng)作也應(yīng)少而精，凝聚共識。選項：D.我國當(dāng)下文化產(chǎn)品供給的主要矛盾已經(jīng)由量的問題轉(zhuǎn)向質(zhì)的問題，藝術(shù)家的創(chuàng)作也應(yīng)少而精，凝聚共識。文本：

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