2023年心理知識競賽備考題庫（500題）

PAGEPAGE12023年心理知識競賽備考題庫（500題）一、單選題1.社交焦慮的原因是：A、評價恐懼B、競爭恐懼C、悲觀態(tài)度D、性格內向答案：A2.患者不僅正常情緒反應量減少，并且人類所特有的很精細的情緒（如榮譽感責任感義務感等）逐漸受損，這種癥狀稱為A、情緒脆弱B、情緒倒錯C、情緒遲鈍D、情緒淡漠答案：D3.對他人的知覺常常太多地根據(jù)行為，而不大根據(jù)行為發(fā)生的環(huán)境的前后關系來作出。海德把這種現(xiàn)象稱作（）。A、“他人在場”B、“行為”吞沒“場”C、顯著性偏見D、一致性反應信息利用不足偏見答案：B4.關于感覺的特性，以下哪項不正確：A、整體性B、發(fā)展性C、感受性D、適應性答案：B5.勒溫認為要理解和描述行為，必須同時考慮人和其：A、情緒狀態(tài)B、過去的經(jīng)驗C、個性特征D、所處的情境答案：D6.焦慮性人格障礙的特點是A、總是感到不安B、對他人意見過分過敏C、一貫猜疑偏執(zhí)D、習慣性夸大潛在危險答案：B7.心理咨詢師一共有幾個等級：A、1B、2C、3D、4答案：C8.學生臨考的怯場屬于()A、心境B、理智感C、應激D、激情答案：C9.自我發(fā)展的最高水平是（）。A、遵奉者水平B、公平水平C、自主水平D、整合水平答案：D10.心理現(xiàn)象分為：A、心理過程和個性心理B、認知過程和個性心理C、心理過程和個性傾向性D、情感過程和個性心理答案：A11.家長對兒童的自律訓練的嚴格程度與兒童的成就動機之間是()的關系。A、負相關B、很復雜C、正相關D、無關答案：C12.由注意逐漸向輕度心理卷入階段轉向而建立的心理聯(lián)系屬于良好人際關系建立的（）A、主義階段B、融合階段C、疏遠階段D、接觸階段答案：D13.把與自己本無關系的事情認為有關，這種臨床表現(xiàn)最可能出現(xiàn)于A、被害妄想B、鐘情妄想C、關系妄想D、夸大妄想答案：C14.處于()中的人春風沉醉，心無旁騖，不能忍受愛人的冷落和背叛，希望和對方融為一體。A、友誼愛B、游戲愛C、伙伴愛D、激情愛答案：D15.有些人覺得他們的生理性別與他們的心理認同并不一致；有些人通過穿衣和化妝，來按照自己認同的性別打扮自己；還有些人通過激素和外科手術改變外形。這些都稱作A、性別認同障礙B、強迫癥C、焦慮癥D、神經(jīng)衰弱答案：A16.心理咨詢的“真誠”原則要求咨詢師做到A、適度自我表露B、實話實說C、越真誠越好D、自我發(fā)泄答案：A17.以下是應激中常見的情緒反應，除了：A、焦慮B、抑郁C、憤怒D、自戀答案：A18.愛情是由性欲、情感、()、和義務四個要素構成。A、信仰B、理想C、激情D、承諾答案：B19.“心理不健康”的分類不包括A、心理問題B、神經(jīng)癥性心理問題C、可疑神經(jīng)癥D、確診的神經(jīng)癥答案：A20.社會行為是由（）引起的，并對社會產(chǎn)生影響的反應系統(tǒng)。A、社會因素B、現(xiàn)實生活C、周圍環(huán)境D、即時情境答案：A21.完形治療理論的三個主要來源包括精神分析理論，完形心理學和：A、存在人本主義B、傳統(tǒng)行為主義C、實用主義理論D、認知行為主義答案：A22.社會化是個體由自然人成長、發(fā)展為()的過程。A、心理健全的人B、成年人C、合格社會成員D、社會人答案：D23.任務分析必須將教學目標逐級細分成彼此相聯(lián)的A、．各種智力活動B、．各種子目標C、．各種課堂行為D、．教學階段答案：B24.抑郁性障礙可能導致的最嚴重后果是A、意志喪失B、木僵C、癥狀軀體化D、自殺答案：D25.恐懼是現(xiàn)實危險引起的情緒體驗，恐懼情緒越強烈，親合傾向()。A、不變B、越低C、難預測D、越高答案：D26.所謂的及時復習，應該是指A、．在學習結束立刻復習B、．復習越早越好C、．在大面積遺忘開始之前復習D、．當天復習答案：A27.態(tài)度具有（）A、情境性和暫時性B、穩(wěn)定性和不變性C、組織性和嚴密性D、一致性和穩(wěn)定性答案：D28.“權威解決法”是一種特殊的（）A、讓步B、價值判斷C、仲裁D、人際沖突答案：C29.（）在哪一種顏色的房間里，能提高人的聽覺感受性，利于思考的集中，提高工作效率，消除疲勞？A、藍色B、綠色C、黃色D、白色答案：B30.在非正式群體中，一個人主動將信息傳播給所有與他接觸交往的人的人際交往模式是（）。A、單線型B、集中型C、偶然型D、流言型答案：D31.心理學的研究表明，識別一個詞中的字母的正確率要高于識別一個單獨的字母這種現(xiàn)象叫做A、字母優(yōu)勢效應B、字詞優(yōu)勢效應C、構型優(yōu)勢效應D、客體優(yōu)勢效應答案：B32.認知者以自己過去經(jīng)驗為基礎，對認知對象的屬性進行分析、判斷后對其總體特征做出的主觀理解稱為A、概念B、類別C、印象D、歸因答案：C33.當患者對各種一般強度的刺激感受性增高，我們稱為()A、感覺過敏B、錯覺C、幻覺D、感覺減弱答案：A34.在成敗歸因中，失敗時個體很少用個人特征來解釋，而傾向于外歸因。失敗時外歸因，減少自己對失敗的責任是一種()策略。A、自我防衛(wèi)B、隱藏自我C、自我暴露D、自我抬高答案：A35.大學生戀愛的弊端不包括()A、戀愛與學習處理不當，可能成為學習的負擔。B、學校的環(huán)境和社會的環(huán)境差距很多，成功率非常的低；C、大學生自身的經(jīng)濟條件會受戀愛而限制；D、失戀一定會影響大學生的身心健康。答案：D36.情緒的特點的敘述中哪項是錯的()A、具有兩極性B、具有比情感更強的強度C、具有不穩(wěn)定性D、具有明顯的外部表現(xiàn)答案：A37.斯滕伯格的愛情三角形理論認為隨著時間的推移，親密感不斷地增加，心與心的交流不斷地發(fā)展和深入，到愛情后期，（）因素會讓關系進入穩(wěn)定的狀態(tài)。A、依戀B、親密C、激情D、承諾答案：D38.美國心理學家羅特(J.Rotter)關于個體歸因傾向的理論是()理論。A、控制點B、穩(wěn)定性C、可控性D、內外因答案：A39.大學生的愛情不具有()的特點。A、擇偶標準的感性化B、戀愛的自我中心化C、戀愛態(tài)度的輕率化D、性觀念變化的顯性化答案：A40.將過去事實上沒有發(fā)生過的事情說成是確有其事，這樣癥狀屬于A、錯覺B、幻覺C、虛構D、錯構答案：D41.人在()和身體接觸時情感體驗最為深刻。A、目光接觸B、面部表情C、觸摸D、身體運動答案：C42.1903年，在美國出版第一本《教育心理學》的心理學家是()A、桑代克B、斯金納C、．華生D、．布魯納答案：A43.認為自卑感是推動人格發(fā)展動力的心理學家是()A、阿德勒B、馮特C、弗洛伊德D、榮格答案：A44.個體對情境中的客體通過態(tài)度來賦予其意義，這是態(tài)度的()功能。A、自我防御B、工具性C、認知D、價值表現(xiàn)答案：C45.研究表明，學生座位的安排對于學生接受課堂教學效果和學習效果A、．有影響B(tài)、．沒有影響C、．幾乎沒有影響D、．有實質性影響答案：A46.現(xiàn)代認知心理學把記憶系統(tǒng)分為瞬時記憶、短時記憶和A、．長時記憶B、．內隱記憶C、．操作記憶D、．形式記憶答案：A47.以猜疑和固執(zhí)己見為特點的是A、分裂樣人格障礙B、沖動性人格障礙C、偏執(zhí)性人格障礙D、表演型人格障礙答案：C48.生理學差異性構架不同的男女因應性生理反映的性成熟有著各自特異的()A、時間段B、心理段C、年齡段D、行為段答案：C49.下述研究方法中,()能直接地測量每個加工階段的時間。A、開窗實驗B、計算機模擬實驗C、減法反應時實驗D、加法反應時實驗答案：A50.白紙在橙色燈照條件下，看起來依然是白色的，這是因為知覺具有：A、選擇性B、恒常性C、理解性D、整體性答案：B51.雙方高度關懷對方的情感狀態(tài)，覺得讓對方快樂和幸福是自己義不容辭的責任，這是()的特點。A、依戀B、愛C、喜歡D、單相思答案：B52.“會看看門道，不會看看熱鬧”，說的是知覺具有A、整體性B、選擇性C、恒常性D、理解性答案：D53.人們在解決問題的過程中，發(fā)現(xiàn)問題的當前狀態(tài)與目標狀態(tài)的差別，并應用算子來縮小這種差別，以逐步接近和達到目標狀態(tài)。這種啟發(fā)式策略叫做A、逆向工作B、簡化計劃C、手段-目的分析D、算法答案：C54.對異性衣著特別喜愛，反復穿戴異性服飾由此引起性興奮，最恰當?shù)脑\斷應為（）A、異裝癥B、易性癥C、同性戀D、戀物癥E、摩擦癥答案：A55.提出的人際關系心理學流派是（）A、象征性交往理論B、群體動力學C、社會互動理論D、公平理論答案：D56.()被學術界認為是現(xiàn)代社會心理學之父。A、F.H.奧爾波特B、勒溫C、麥獨孤D、特里普力特答案：B57.心理咨詢師是干什么的：A、運用心理學以及相關知識，幫助求助者接觸心理問題的專業(yè)人士B、遵循心理學原則幫助求助者做出選擇的專業(yè)人員C、通過心理咨詢的技術與方法讓求助者擺脫不開心的專業(yè)人員D、你最專業(yè)的心理解讀者答案：A58.精神分裂癥多起病于：A、少年期B、嬰幼兒期C、兒童期D、青壯年期答案：D59.根據(jù)()，感覺各輸入通道的信息均可進入高級分析水平，得到全部的知覺加工。A、衰減模型B、過濾器模型C、反應選擇模型D、知覺選擇模型答案：C60.創(chuàng)傷后應激障礙的癥狀不包括A、創(chuàng)傷性體驗反復重現(xiàn)B、對創(chuàng)傷性經(jīng)歷的選擇性遺忘C、情感的鈍化和回避D、植物神經(jīng)過度抑制答案：D61.社會行為是人對()引起的并對社會產(chǎn)生影響的反應系統(tǒng)。A、周圍環(huán)境B、社會因素C、現(xiàn)實生活D、即時情境答案：B62.學習疲勞是一種學習效率降低并渴望終止學習的心理和生理現(xiàn)象，造成學習疲勞的原因不包括（）A、學習興趣濃厚B、不善于時間管理C、學習內容過多，難度過大D、睡眠和營養(yǎng)不足答案：A63.“憂者見之則憂，喜者見之則喜”，這是受一個人的()的影響所致。A、激情B、心境C、熱情D、應激答案：B64.“入芝蘭之室，久而不聞其香”，這是感覺的（）現(xiàn)象A、反映B、對比C、適應D、刺激答案：C65.（）俗話說的“一朝被蛇咬，十年怕草繩”是行為心理學中的哪種表現(xiàn)？A、強化B、懲罰C、消退D、泛化答案：D66.情緒與情感區(qū)別不包括（）A、需要角度B、發(fā)生角度C、穩(wěn)定程度D、重要性答案：D67.自殺者的心理特征哪一條是錯的A、自殺者一般采用非此即彼和以偏概全的思維模式來分析處理問題，易走極端B、自殺者一般缺乏解決困難的技巧，應付應激機制單調生硬，缺乏耐心C、自殺者易于將遇到的問題歸因于命運的安排，相信問題所帶來的痛苦是不能忍受的，是無法解決的，是不可避免的D、自殺者對人.對事.對已.對社會均傾向于從陰暗面看問題，常缺乏持久而廣泛的社會支持資源E、個別自殺者表現(xiàn)為不穩(wěn)定.不成熟的神經(jīng)質傾向，常以沖動性的行為如酗酒，過量服藥，自傷自殘等來發(fā)泄自己的情緒答案：E68.雙作業(yè)任務可以用來研究A、．工作記憶B、．命題檢驗C、．短時記憶D、．概念形成答案：A69.“善有善報，惡有惡報”反映了（）。A、平等規(guī)范B、價值規(guī)范C、回報規(guī)范D、發(fā)展規(guī)范答案：C70.教學目標是預期學生通過教學活動獲得的A、．思維品質B、．學習內容C、學習結果D、．知識技能答案：C71.人際關系的發(fā)展是一個錯綜復雜的變化過程。隨著交往頻率、溝通的不斷深入，雙方的心理領域逐漸擴大，從而產(chǎn)生心理上的依戀和融合，這表明人際關系進入（）階段。A、表面接觸B、友誼建立C、親密關系D、戀愛關系答案：B72.心理旋轉的實驗研究表明，無論是字符、數(shù)碼還是其他圖形，當兩個被比較對象之間的旋轉角度為（）時，其反應時最短。A、90B、120C、180D、320答案：D73.人際關系心理學的研究始于（）A、19世紀末B、20世紀20年代C、1933D、20世紀60年代答案：B74.已學習和掌握得相當熟練的動作，不假思索即可做出的反應，稱為()。A、優(yōu)勢反應B、社會惰化反應C、弱勢反應D、社會促進反應答案：A75.以下哪項屬于成熟的心理防御機制：A、壓抑B、合理化C、否認D、內向答案：A76.一個高中生在分科時，既想學理科也想學文科，這時他到的沖突屬于A、雙趨式?jīng)_突B、雙避式?jīng)_突C、趨避式?jīng)_突D、雙重趨避式?jīng)_突答案：A77.遇有不良情緒時，最簡單的辦法就是A、沉默B、謾罵C、宣泄D、下棋答案：C78.以下關于心理咨詢師及其職業(yè)活動的敘述，錯誤的是A、咨詢師應通過幫助他人解決心理問題來解決自身尚未處理好的內心沖突B、咨詢師應以來訪者的福祉為出發(fā)點，在職業(yè)倫理的框架下開展職業(yè)活動C、咨詢師應關注學科發(fā)展，不斷補充更新新知識、新技能D、咨詢師要不斷學習和充實包括精神病在內的各類與心理咨詢相關的知識答案：A79.人本主義的特點是：A、關注人的問題行為B、關注正常人C、研究刺激與反應D、關注潛意識答案：B80.在榮格的意識三層次理論中，處于最深層的是：A、本我B、個體潛意識C、自我D、集體潛意識答案：D81.加拿大心理學家伯恩在《人們玩的游戲》一書中提出了PAC理論，用來說明人交往中角色心態(tài)對人際溝通效果的影響。當其說話風格為“你應該……你必須……你不能……”時，呈現(xiàn)的是（）心態(tài)。A、父母心態(tài)B、成人心態(tài)C、兒童心態(tài)D、以上都不對答案：A82.教育是一種()A、生物現(xiàn)象B、自然現(xiàn)象C、社會現(xiàn)象D、心理現(xiàn)象答案：C83.一般認為，中介抑制加工的主要腦區(qū)是A、頂葉B、額葉C、顳葉D、枕葉答案：B84.猴子能認識事物的外部聯(lián)系，說明它們的心理發(fā)展到了（）階段A、知覺B、思維萌芽C、思維D、意識答案：B85.根據(jù)認知學習理論，教學活動中學生學習的實質是內在的A、．信息加工B、．智力活動C、信息輸入D、．心理變化答案：D86.在印象形成過程中，個體把各種具體信息綜合后，按照保持邏輯一致性和情感一致性的原則，形成：A、第一印象B、刻板印象C、總體印象D、客觀印象答案：C87.遺忘的進程是不均衡的，呈現(xiàn)的趨勢是A、．時快時慢B、．快者愈快C、．先快后慢D、．先慢后快答案：C88.我們一般將接受咨詢服務的學生稱為（）A、患者B、受助者C、求助者D、來訪者答案：D89.信息的保持時間不超過2秒的記憶稱為A、情緒記憶B、感覺記憶C、長時記憶D、短時記憶答案：B90.行動者(當事人)和觀察者(局外人)對行動者行為原因的看法有差別，對行為原因的解釋也會有明顯的不同，這表明()影響歸因過程及其結果。A、利益B、控制點C、態(tài)度D、社會視角答案：D91.只有激情和承諾，沒有親密的愛被稱為()A、虛幻之愛B、伴侶之愛C、迷戀D、喜歡答案：A92.只有親密和承諾，沒有激情的愛被稱為()A、完美之愛B、伴侶之愛C、迷戀D、喜歡答案：B93.學校開設《大學生心理健康教育》必修課的學分是（）A、0.5B、1C、2D、不一定答案：B94.19世紀，在維多利亞女王時代，人的理想是()之間的那種愛情A、夫妻B、男人和女人C、女人與騎士D、男人/女人和情人答案：C95.在對數(shù)字"7"進行反正判斷的實驗中，反應時最長的順時針傾斜角度為A、60B、120C、180D、270答案：C96.人們一定要非常重視在（）交往時的儀表.衣飾.言談舉止.神態(tài)風度等表面直觀印象。A、私人B、正式C、首次D、因公答案：B97.參加比賽中的對手之間形成的人際關系是屬于（）的人際關系。A、生活型B、勞動型C、活動型D、學習型答案：C98.()是指存在于個體內部的原因，如人格、品質、動機、態(tài)度、情緒、心境及努力程度等個人特征。A、內歸因B、穩(wěn)定性原因C、行為內因D、情境歸因答案：C99.以下不屬于學校心理中心的主要工作職責的是（）A、為學生提供免費咨詢服務B、開設心理學必修、選修課程C、舉辦心理學講座、沙龍D、開展心理健康宣傳教育活動E、監(jiān)控學生思想政治動態(tài)答案：E100.考試焦慮主要屬于（）方面的問題。A、情緒B、氣質C、性格D、行為答案：A101.大學生人際交往具有鮮明的時代性，又具有自身的獨特性。其交往心理特點是（）A、現(xiàn)實與虛擬結合B、情感與功利并存C、求同與求異兼有D、渴望與困惑交織答案：D102.以下不屬于性偏好障礙的是（）A、露陰癥B、戀物癥C、易性癥D、摩擦癥E、性施虐癥與性受虐癥答案：C103.由他人的判斷所反映的自我概念，稱為：A、自我反思B、客我C、社會自我D、鏡我答案：D104.心理學的研究表明，識別一個完整的圖形要優(yōu)于識別圖形的一個部分，這種現(xiàn)象叫做A、字詞優(yōu)勢效應B、客體優(yōu)勢效應C、構型優(yōu)勢效應D、字母優(yōu)勢效應答案：C105.對來訪者的有關資料進行保密，不僅僅是心理咨詢師的道德原則，也涉及到來訪者對咨詢者的信任，進而影響咨詢的成效,___A、但是，對來訪者資料保密不是絕對的B、但是，對來訪者資料保密是絕對的C、但是，對來訪者資料保密是重要的D、但是，對來訪者資料保密不是必須的答案：C106.狹義的發(fā)展心理學就是（）A、兒童心理學B、民族心理學C、比較心理學D、個體發(fā)展心理學答案：D107.心理咨詢師的工作內容不包括：A、心理危機干預B、就業(yè)擇業(yè)咨詢C、身心疾病咨詢D、生活問題咨詢答案：B108.信念屬于：A、個性心理特征B、個性傾向性C、性格D、心理過程答案：B109.情緒的基本表現(xiàn)形式有（）A、驚動和平靜B、高興與悲哀C、喜、怒、哀、樂D、快樂、憤怒、悲哀和恐懼答案：D110.以下不是心理咨詢師所必須具備的個人特質是：A、對人的心理活動的感受性B、豐富的想象力C、思維的敏捷性與靈活性D、詞匯量的豐富答案：B111.第一印象的作用機制是：A、近因效應B、光環(huán)效應C、刻板印象D、首因效應答案：D112.時間會影響歸因，人們會對過去許久的事情，傾向于解釋為（）的原因。A、圖形B、刺激客體C、背景D、行為主體答案：C113.根據(jù)知識的不同表述形式，將知識劃分為。A、．感性知識和理性知識??B、陳述性知識和程序性知識C、感性知識和陳述性知識D、理性知識和程序性知識答案：B114.（）是咨詢師為來訪者師范良好行為，而后引導，鼓勵來訪者表達的相同行為A、生活示范B、參與示范C、內隱示范D、象征性示范答案：B115.有嫉妒妄想的人可表現(xiàn)為A、堅信配偶不忠??B、見到他人強于自己而生氣C、癡迷某種觀念??D、想象他人強于自己而生氣答案：A116.情緒的特點的敘述中哪項是錯的（）A、具有兩極性B、具有比情感更強的強度C、具有不穩(wěn)定性D、具有明顯的外部表現(xiàn)答案：B117.在個體社會化過程中起關鍵作用的人或者人群稱為：A、抽象化他人B、重要他人C、概括化他人D、一般他人答案：B118.美國心理學家赫洛克認為，從性意識的萌芽到愛情的產(chǎn)生和發(fā)展，大致分為四類，其中不包括().A、疏遠異性的性否定期B、異性接近期C、積極接近異性的額狂熱期D、浪漫的戀愛期答案：B119.下述方法中，()適合研究慢速的信息加工過程。A、眼動記錄法B、反應時記錄法C、開窗實驗D、出聲思考法答案：D120.社交情緒是人際交往中個體的一種()，是個體的社會需要是否獲得滿足的反映。A、主觀體驗B、社會動機C、社會態(tài)度D、社會知覺答案：A121.以下有關性心理障礙患者的說法，哪一項是對的A、性心理障礙患者多有人格障礙B、性心理障礙患者多數(shù)性欲低下，甚至不能進行正常的性生活，家庭關系往往不和諧C、性心理障礙患者發(fā)生違法行為，可不追究其責任D、性心理障礙患者對社會生活適應差E、性心理障礙的患者對自己的行為缺乏充分的辨認能力答案：B122.看見“月暈”后經(jīng)?！肮物L”，即得出“月暈而風”的結論，這表明思維具有A、抽象性B、概括性C、間接性D、情境性答案：B123.要提高解決問題的速度和正確性，最好就采用的（）人際溝通模式。A、圓形傳遞B、輪式傳遞C、鏈式傳遞D、Y式傳遞答案：B124.關于求醫(yī)行為，正確的說法是A、重性精神病患者一定主動求醫(yī)B、神經(jīng)癥者一定主動求醫(yī)C、重性精神病患者多主動求醫(yī)D、神經(jīng)癥者多主動求醫(yī)答案：D125.下面哪句話是正確的？（）A、牢騷是輿論的一種情緒表現(xiàn)形式B、牢騷是輿論的一種語言表現(xiàn)形式C、牢騷是輿論的一種行為表現(xiàn)形式D、牢騷不是輿論的某種表現(xiàn)形式答案：A126.根據(jù)學習材料的性質與學習者已有的知識經(jīng)驗，可以把學習分成A、言語信息學習、智力技能學習、認知策略學習B、接受式學習、發(fā)現(xiàn)式學習C、意義性學習、機械性學習D、知識學習、技能學習、心智學習、習慣學習答案：C127.關于表演性人格障礙的特征，哪一條是錯的A、感情用事，表情豐富但矯揉造作，愛發(fā)脾氣B、暗示性強C、愛表現(xiàn)自己，行為夸張做作，渴望被別人注意D、窮思竭慮，經(jīng)常思考一些在旁人看來毫無意義的事情E、賣弄風情，喜愛挑逗，給人以輕浮的感覺答案：D128.氣質主要體現(xiàn)了人格的:A、生物屬性B、社會屬性C、心理屬性D、精神屬性答案：A129.一般來說，最讓人反感的人格品質是：A、自私B、虛偽C、古怪D、粗魯答案：B130.下列那些情緒會使皮膚的溫度上升（）A、悲傷B、害羞C、恐懼D、情緒不會使皮膚溫度上升答案：B131.“今天外邊下雨”和“我有一把傘”這兩個認知之間的關系是（）A、無關的B、協(xié)調的C、失調的D、不確定的答案：B132.以下哪項不是自殺行為的高危因素A、嚴重的抑郁癥患者酒和藥物依賴患者B、老年男性C、支持系統(tǒng)差，社會經(jīng)濟地位低D、以往出現(xiàn)過自傷或自殺E、文化程度低的患者答案：E133.對于相貌美的標準，人們通常有大體一致的看法，但是也存在各種差異。而在我們的周圍經(jīng)常流行這樣一句話“情人眼里出西施”,那么這句話說明人們在對相貌評價中存在()差異。A、文化B、個人C、關系D、時代答案：C134.有關分裂樣人格障礙的說法，哪一條是對的A、性格明顯內向，回避社交，多離群獨處B、易激惹，沖動，并有攻擊行為C、比較關注別人對他的看法D、以自我為中心，強求別人滿足其需要或意愿E、常合并智能障礙答案：A135.顳上回受到損傷的人可能出現(xiàn)A、接受性失語癥B、失讀癥C、表達性失語癥D、失寫癥答案：A136.軀體疾病患者的-一般心理特點包括A、對自身價值的態(tài)度變化B、注意力集中在自身體驗上C、對客觀世界的態(tài)度不變D、時間感覺發(fā)生變化答案：B137.對于一些反社會的價值觀和一些引起心理障礙的價值觀念，心理咨詢師應該：A、不予干預B、完全保持價值中立C、表示同情D、進行積極的干預和引導答案：D138.創(chuàng)傷后應激障礙的典型癥狀包括A、選擇性遺忘B、幻覺C、痛苦情緒泛化D、妄想答案：D139.以下關于神經(jīng)癥的描述，錯誤的是A、無意識的心理沖突B、精神痛苦C、無器質性病變D、持久性。答案：C140.與情緒相聯(lián)系的需要主要是（）A、生理需要B、追求真理的需要C、追求美感的需要D、安全的需要E、以上都是答案：A141.一下不屬于心理咨詢師的主要工作任務的是：A、與咨詢對象進行交談，了解其心理狀況B、運用心理測驗方法，進行咨詢對象心理測評C、研究改進問題和精神障礙的分析和咨詢技術D、介紹心理問題嚴重的咨詢對象接受專業(yè)的心理治療答案：C142.奧狄浦斯情結--0edipusples,是指兒子親母反父的(）A、復仇情結B、疏離情結C、復合情結D、依戀情結答案：C143.在溝通技巧方面,錯誤的做法是()A、傾聽B、善于提問C、無條件接受病人D、肯定?E.澄清答案：C144.心理咨詢師在同感時應該注意的事項不包括：A、進得去出的來B、不要聽個人隱私C、因人而異、適度適時D、注意文化背景和來訪者特點答案：B145.已有研究表明，兒童口頭語言發(fā)展的關鍵期一般在()A、2歲B、4歲C、5歲以前D、1—3歲答案：A146.關于情緒的敘述，正確的是（）A、人類的情緒都可后天習得B、具有兩極性C、體驗是情緒的基本特點D、以上都正確答案：D147.心理研究表明，男女在心理上有很大差別。男人重物質，女人重感情；男人長于推理，女人做事憑直覺。兩人朝夕相處，必然會產(chǎn)生()A、性格沖突B、行為沖突C、心理沖突D、情愛沖突答案：C148.雙重記憶模型中的雙重記憶是指A、內隱記憶和外顯記憶B、感覺記憶和短時記憶C、短時記憶和長時記憶D、感覺記憶和長時記憶答案：C149.人腦中已有的知識經(jīng)驗網(wǎng)絡稱為：A、圖式B、核心知識C、框架D、內隱認知答案：A150.印象管理是一種()。在人際交往中，互動的雙方都知道對方在不斷地觀察、評價自己，所以個體往往不斷調整自己的言辭、表情和行為等，以期給對方留下一個良好的印象。A、信息加工B、社交技巧C、情感過程D、影響力答案：B151.“當一個攻擊同伴的孩子打人之后，爸爸打他的屁股，這個孩子的打人行為會減少”應用了行為心理學中的哪種原理？A、．正強化B、．正懲罰C、．負強化D、．負懲罰答案：B152.“前怕狼，后怕虎”，這是一種（）的沖突形式。A、雙重接近-回避型B、接近-回避型C、回避-回避型D、接近-接近型答案：C153.婚姻的優(yōu)點不包括()A、使生活規(guī)律B、可以得到子女和家庭C、經(jīng)濟穩(wěn)定D、占有個人答案：D154.Gholson等人研究發(fā)現(xiàn)，二年級小學生在概念形成過程中常采用的策略是A、假設檢驗B、刺激偏好C、維量檢驗D、位置交替答案：C155.學習遷移也稱訓練遷移，是指一種學習對()A、另一種學習的影響B(tài)、對活動的影響C、對記憶的促進D、對智力的影響答案：A156.短時記憶的容量A、．較大B、．沒有限制C、．非常之小D、．為7土2個組塊答案：D157.從情緒的功效角度對情緒分類，可分為A、無形情緒和有形情緒B、積極情緒和消極情緒C、正性情緒和負性情緒D、都不正確答案：C158.根據(jù)人本主義心理學的理論，心理咨詢師的任務是：A、改變來訪者的問題行為B、努力啟發(fā)來訪者的自我知道能力C、改變來訪者的不良認知D、使來訪者的不同需要得到極大的滿足答案：D159.競爭人際關系和（）相聯(lián)系。A、倫理道德B、地緣業(yè)緣C、商品經(jīng)濟D、摩擦沖突答案：C160.紅燈滅后眼睛里出現(xiàn)了藍綠色的燈影，這是：A、正后像B、互補現(xiàn)象C、負后像D、彩色對比答案：C161.能夠集中注意力、自我把握、發(fā)揮創(chuàng)造力、積極熱情地投入工作，并能取得杰出的成就；缺乏這種能力的人，則易半途而廢。這種能力是：A、自我激勵能力B、自我分析能力C、認知他人能力D、人際關系能力答案：A162.個體追求自認為是重要的有價值的工作，并使之達到完善狀態(tài)的動機叫()。A、習得性動機B、抱負動機C、成就動機D、社會動機答案：C163.精神分裂癥患者在言談或書信中，其單獨語句在語法結構上是正確的，但主題之間語句之間缺乏內在意義上的連貫性和應有的邏輯性，這種癥狀是A、思維貧乏B、邏輯倒錯性思維C、思維不連貫D、破裂性思維答案：C164.根據(jù)安德森的研究，影響人際吸引最重要的人格品質是：A、智慧B、真誠C、熱情D、幽默答案：B165.認為遺忘的產(chǎn)生是由于記憶的痕跡隨時間的推移而逐漸消失，這種觀點稱為A、抑制說B、干擾說C、疲勞說D、消退說答案：D166.人際關系的分類按照需求的性質，可以分為哪兩類？（）A、支配性關系和平等性關系B、情感關系和工具性關系C、吸引性關系和排斥性關系D、長期性關系和臨時性關系答案：B167.以下不屬于對自殺的誤解的是A、與想自殺的人討論自殺將誘導其自殺B、威脅別人說要自殺的人真的會自殺C、自殺是一種不合理的行為D、自殺總是一種沖動性行為答案：B168.大學生的戀愛類型不包括()A、迷戀型B、志趣型C、功利型D、友情型答案：A169.有關自殺的流行病學資料哪條不對A、世界各國主要以死亡統(tǒng)計數(shù)字來推斷自殺死亡率B、新近的統(tǒng)計表明，自殺率最高的國家是匈牙利，每年達30人/10萬人以上，而最低的是冰島.西班牙等國，每10萬人口每年少于5人C、據(jù)1982年全國精神疾病流行學研究資料估計，中國城鄉(xiāng)自殺率約為每十萬人口每年8.5人D、在我國，總的來說，城市人口的自殺率高于農(nóng)村人口E、我國的研究表明，男女兩性的自殺率相當接近答案：D170.神經(jīng)癥癥狀可因壓力增大而加重，因壓力減小而減輕，這說明神經(jīng)癥是A、功能性的B、慢性的C、器質性的D、可逆的答案：A171.個體認為自己對實際的或者想象的罪行或過失負有責任，而產(chǎn)生的情緒體驗是：A、內疚B、羞恥C、焦慮D、嫉妒答案：A172.（）比較不固定，容易變動。A、社會性人際關系B、自然性人際關系C、合作型人際關系D、競爭型人際關系答案：B173.判斷正常心理和異常心理的標準，以下哪項不符合：A、個人經(jīng)驗標準B、社會群體標準C、患者體驗標準D、社會適應性標準答案：C174.熟悉能增加吸引的程度，但交往頻率與喜歡程度的關系呈()。A、指數(shù)關系B、線性關系C、倒U型曲線D、U型曲線答案：C175.在人際吸引的影響因素中，可視為相似性的特殊形式的是：A、熟悉B、互補C、臨近D、競爭答案：B176.首因效應的存在表明()很重要，個體對后續(xù)信息的解釋往往是以其為根據(jù)來完成的。A、印象形成B、第一印象C、信息加工D、印象管理答案：B177.下列哪些疾病不屬于神經(jīng)癥()A、疑病癥B、強迫癥C、孤獨癥D、焦慮癥答案：C178.最重要和最良性的學習動力是()A、學習興趣和教師的期待B、學習興趣和遠大的理想C、教師的期待和遠大的理想D、教師的期待和家長的期待答案：B179.我校心理中心隸屬（）管理A、教務處B、保衛(wèi)處C、學生處D、財務處答案：C180.心理治療的方法不包括()A、精神動力學治療B、行為治療C、認知治療D、免疫治療答案：D181.個體對社會影響最大，也是社會向個體提出要求最多、最大的時期是（）。A、青少年期B、青年期C、中年期D、老年期答案：C182.表現(xiàn)在人對現(xiàn)實的態(tài)度和行為方式的比較穩(wěn)定的獨特的心理特征的總和是A、氣質B、性格C、興趣D、能力答案：B183.下列不屬于人際關系心理成分的是（）。A、認知成分B、情感成分C、行為成分D、意志成分答案：D184.心理不健康不包括哪一種：A、一般心理問題B、嚴重心理問題C、特殊心理問題D、神經(jīng)癥性心理問題.答案：C185.聯(lián)覺是指A、在外界刺激持續(xù)作用下感受性發(fā)生變化的現(xiàn)象B、外界刺激停止作用后，暫時保留的感覺印象C、不同刺激作用于同一感覺器官使感覺性發(fā)生變化的現(xiàn)象D、一個刺激不僅引起一種感覺，同時還引起另一種感覺的現(xiàn)象答案：D186.大學生的戀愛觀不包括()A、擇偶標準的理想化、戀愛行為的公開化B、戀愛的低年級化、戀愛的自我中心化C、戀愛態(tài)度的輕率化、戀愛結果的非現(xiàn)實化D、性觀念變化的險性化、戀愛方式的不變性答案：D187.性別表示男女在：A、生物學方面的差異B、人格特征方面的差異C、社會學方面的差異D、行為方式方面的差異答案：A188.（）是人際關系的一個首要的和根本的特性。A、情感性B、復雜性C、封建性D、社會性答案：A189.在行為的內因與外因中，一部分是可變的，另一部分是穩(wěn)定的。如內因中人的()是易變性因素。A、人格B、智力C、能力D、情緒答案：D190.在求助者方面影響咨詢關系建立的因素不包括：A、咨詢理念B、咨詢動機C、期望程度D、悟性水平答案：A191.大學生的性心理特征有().A、性心理的本能期和朦朧期B、性意識的強烈性和表現(xiàn)上的文飾性C、性心理的動蕩性和壓抑性D、男女性心理的相似性答案：D192.以動作、技巧為內容的記憶是A、形象記憶B、情緒記憶C、運動記憶D、語言邏輯記憶答案：C193.應激反應的強弱最主要是取決于以下哪項因素：新申博開戶A、應激源的強弱B、個體的生活經(jīng)歷C、個體的生理狀況D、個體對應激事件的態(tài)度答案：D194.“如果我懷疑我愛的人跟別人在一起，我的神經(jīng)就緊張?！边@是()的愛。A、占有式B、好朋友式C、浪漫式D、迷戀式答案：A195.根據(jù)許又新教授的觀點，要判斷神經(jīng)癥，對精神痛苦和社會功能的評定，至少要考慮近（）的情況A、兩周B、兩個月C、三周D、三個月答案：D196.男，55歲，有長期飲酒史，近期出現(xiàn)情緒低沉，想死，由家屬送來急診，當時呼吸有明顯酒味。對這樣有自殺意圖的酒依賴者，最合適的處理是A、耐心說服，勸其不要自殺B、立即住院治療C、每日一次心理治療D、每日一次群體心理治療E、使用大劑量鎮(zhèn)靜劑答案：A197.健康的戀愛心理包括的四個要素，不包括()A、戀愛的目的是為了尋求志同道合、同舟共濟的終身伴侶；B、戀愛的雙方要追求價值觀念的一致；C、戀人之間盡量要做到心理相容；D、戀愛過程中要有健康的理智感。答案：D198.阿德勒認為，很少受到父母關注的兒童在長大后容易變得：A、羞怯自卑B、冷漠多疑C、孤獨悲觀D、被動焦慮答案：A199.大學生的人際交往問題有多種表現(xiàn)形式，如果從認知.情感.態(tài)度.行為四個維度來探討，交往認知方面的問題是（）A、不端正B、非理性C、趨弱化D、欠主動答案：B200.以下悲傷輔導做法中錯誤的是A、為了減輕喪親者的悲傷,告訴喪親者:“死者可能只是去旅行,也許你好好睡一覺,等你醒來,他可能就回來了?！盉、鼓勵喪親者:“哭吧,盡情地哭吧。把你的傷心和難過都盡情地哭出來!”C、喪親者要賣掉房子,離開傷心之地,輔導者勸其不要沖動,最好能等段時間再做決定。D、與喪親者一起談論死者去世時發(fā)生的事情,以強化死亡的真實感。答案：A201.課堂氣氛往往有其獨特性，不同的課堂往往有不同的氣氛。即使是同一個課堂，也會形成不同教師的A、．教學風格B、．組織教學方法C、．氣氛區(qū)D、．教學氛圍答案：C202.對旁觀者效應現(xiàn)象的一個解釋就是（）。A、情景的模糊性B、榜樣人物的作用C、自私自利D、對社會舉止失措的害怕答案：D203.下列哪一項是醫(yī)學心理學的相關學科A、臨床心理學B、變態(tài)心理學C、心身醫(yī)學D、健康心理學答案：B204.某女,在一段戀愛關系中表現(xiàn)得自卑、膽怯、怨恨和自暴自棄,這可能是父母對其過分()A、晚叨B、望子成龍C、溺愛D、以孩子為中心E、嚴厲答案：E205.“無論我怎么努力都于事無補”，這種觀點體現(xiàn)了個體的（）A、自我障礙B、自我服務偏見C、習得無助D、自我實現(xiàn)的預言答案：C206.一個人的對人對已、對事、對物的態(tài)度是A、．與生俱來的B、．在先天因素基礎上形成的C、．是實踐鍛煉的結果D、．通過學習而形成的答案：D207.第二反抗期的指向主要是：A、父母B、老師C、同伴D、兄長答案：A208.團隊心理治療每次人數(shù)一般是：A、2-4B、5-8C、8-12D、12-15答案：C209.人際關系取決于一個人A、社會閱歷是否豐富B、思維反應是否敏捷C、情緒表達是否恰當D、文化知識是否淵博答案：C210.()是指在印象形成的過程中，最新獲得的信息的影響比原來獲得的信息的影響更大的現(xiàn)象。A、首因效應B、近因效應C、刻板印象D、光環(huán)效應答案：B211.先吃糖，后吃西瓜，會覺得西瓜不甜，這是因為感覺具有（）？A、感受性B、適應性C、對比性D、補償性答案：C212.研究表明、短時記憶廣度最大的年齡階段是：A、小學B、高中C、初中D、大學答案：C213.在良好人際關系的形成過程中，由注意逐漸向情感探索.情感溝通的輕度心理卷入階段轉向的階段是（）。A、注意階段B、接觸階段C、融入階段D、終止階段答案：B214.與行為主義關系最小的概念是：A、替代學習B、自我實現(xiàn)C、自我獎賞D、行為自控答案：B215.圖像記憶具有除（）以外的三個特點。A、信息存儲的時間為幾百毫秒B、信息的編碼方式為語義編碼C、具有鮮明的形象性D、保持感覺信息原有的直接編碼方式答案：B216.根據(jù)認知心理學的觀點，感覺屬信息的A、輸入和登記B、儲存C、編碼和選擇D、提取答案：A217.個體以一定的方式去影響他人對自己的印象是：A、印象輸入B、印象輸出C、印象管理D、印象形成答案：C218.患者常常因為一些細小或無關緊要的事情而傷心落淚或興奮激動，無法克制，這種癥狀是A、情緒倒錯B、情緒低落C、易激惹D、情緒脆弱答案：D219.情緒變化的外部變現(xiàn)模式是A、激情B、表征C、應激D、表情答案：D220.以過分要求嚴格與完美為主要特征的人格障礙是A、焦慮性B、強迫性C、偏執(zhí)性D、分裂樣答案：B221.“感時花濺淚，恨別鳥驚心”反應的情緒狀況是()A、心境B、激情C、應激D、焦慮答案：A222.情感是在人的()中產(chǎn)生的。A、認識過程B、意志過程C、個性傾向性D、個性答案：A223.美國心理學家莫雷諾提出的用來測量群體成員之間人際關系的一種人際關系測量方法是（）。A、實驗法B、調查法C、社會測量法D、參照測量法答案：C224.下列哪種學習方法可以獲得學習材料后的最佳保持？（）A、仔細而緩慢閱讀B、進行過度學習C、死記硬背D、學習完立即休息答案：B225.“四面楚歌”可以用來形容A、同時性疊加壓力B、一般單-性生活壓力C、繼時性疊加壓力D、破壞性壓力答案：A226.俗話說“近水樓臺先得月”，這正反映了影響人際吸引的因素有()A、相似性與互補性B、熟悉性和臨近性C、對等性或互惠性D、個人能力答案：B227.夕陽下雪地被染成紅色，但人對雪地的知覺仍然保持白色，這是因為人的知覺具有：A、整體性B、組織性C、理解性D、恒常性答案：D228.心理咨詢與心理治療的區(qū)別不包括A、工作任務不同B、對象和情景不同C、工作方式不同D、名字的前兩個字不同答案：D229.下列說法中正確的是：A、色覺有缺陷的人一般不能說出物體的顏色B、色覺有缺陷的人是靠飽和度的差別來辨別顏色的C、色覺異常絕大多數(shù)是遺傳原因造成的D、紅綠色盲的人看不見光譜上的黃和藍答案：C230.發(fā)展心理學所研究的是（）A、個體從出生到成熟到衰老的生命全程中各階段的心理特點和規(guī)律B、個體從出生到成年人各階段的心理特點和規(guī)律C、青少年的心理特點和規(guī)律D、中小學生兒童的心理特點和規(guī)律答案：A231.通過語言、表情、動作及其他方式引起眾人相同的情緒和行為，這種現(xiàn)象叫()。A、社會感染B、暗示C、優(yōu)勢反應D、模仿答案：A232.領會超越了單純的記憶，代表最低水平的A、．信息加工B、．學習活動C、．復雜記憶D、．理解答案：D233.現(xiàn)實生活中，個體要被他人、公眾與社會所接受，其行為必須符合社會對他的：A、印象定位B、角色期待C、基本規(guī)范D、評價標準答案：C234.當讀者知覺一個單詞時，視覺系統(tǒng)先確認構成單詞的字母的各個特征，如垂直線、水平線、斜線等，然后將這些特征加以結合來確認字母，再將字母結合起來而形成單詞，這樣一種知覺的加工方式叫做A、自下而上加工B、局部加工C、整體加工D、自上而下加工答案：A235.光榮院的一位孤殘老軍人因為受不了心理折磨，想輕生，社會工作者介入后對他進行心理輔導，適合他的心理輔導方法是A、個案輔導B、小組活動C、團體學習D、模式應用答案：A236.巧克力讓人產(chǎn)生浪漫的感覺，是因為其含有()這種物質A、苯乙胺B、血清素C、咖啡因D、生物堿答案：A237.只有激情，沒有親密和承諾的愛被稱為()A、完美之愛B、伴侶之愛C、迷戀D、喜歡答案：C238.主要有感情因素在起作用，一般不帶功利目的而形成的人際關系是（）A、非正式群體中的人際關系B、私人關系C、正式群體中的人際關系D、公務關系答案：B239.調節(jié)睡眠與覺醒的神經(jīng)結構是：A、小腦B、腦干網(wǎng)狀結構C、丘腦D、下丘腦答案：B240.如果咨詢師使用陽性強化法，其基本步驟不包括：A、追蹤評估B、監(jiān)控目標行為C、實施強化D、明確目標身份答案：D241.()的態(tài)度與行為方式是符合社會期待的。A、外控者B、內控者C、行動者D、觀察者答案：B242.Posner和Raichle(1994)發(fā)現(xiàn)，當人們被動地聽詞時，大腦最活躍的區(qū)域是A、枕皮層B、額皮層C、頂皮層D、顳皮層答案：D243.咨詢師對來訪者的“尊重”要求做到：A、對來訪者予以全面接納B、對所有來訪者一視同仁C、絕對不說讓來訪者難堪的話D、充分保護來訪者隱私答案：D244.魚與熊掌想兼得引起的沖突，屬于（）型沖突。A、接近-接近B、回避-回避C、接近-回避D、雙重接近-回避答案：A245.以下陳述哪條不對A、現(xiàn)代社會中，自殺已成為人類的10大死因之一B、自殺未遂者10～20倍于自殺死亡者C、自殺對社會和家庭均帶來沉重的影響D、自殺是一個重要的公共衛(wèi)生和社會問題E、全世界每年有約800萬人死于自殺答案：E246.在許多情境中，行為與事件的發(fā)生并非由內因或外因單一因素引起，而兼有兩者的影響。這種歸因叫做()。A、穩(wěn)定歸因B、成敗歸因C、綜合歸因D、不可控歸因答案：C247.一般說來，動機強度與活動效率之間的關系大致呈()關系。A、U型曲線B、指數(shù)曲線C、倒U型曲線D、線性關系答案：C248.關于自卑感以下哪種說法是錯誤的()A、自卑的人熱衷于與人比較，而對自己的期待卻很低B、自卑的人往往對自己缺乏客觀、清醒的認識，無法悅納自己C、自卑的人容易產(chǎn)生自我懷疑和自我否定D、對成敗進行正確的歸因是處理自卑問題的方法之一答案：A249.每種社會環(huán)境都有一種它所認可的具體社會行為方式，這種行為方式稱為（）A、環(huán)境認同B、情景認同C、情感認同D、心境認同答案：B250.“性別角色”指：A、男女在社會行為上的差異B、男女在人格特征方面的差異C、男女在生物學方面的差異D、男女在性別認同上的差異答案：A251.在心理咨詢過程心理咨詢師與求助者之間的人際距離是：A、公眾距離B、個人距離C、社交距離D、親密距離答案：C252.小學生老是喊別人綽號，不管他怎么喊，被叫綽號的同學都不理他，后來他再不喊綽號了。這個心理過程是（）。A、消極強化B、泛化C、消退D、積極強化答案：C253.精神分析理論認為本我的活動原則是A、現(xiàn)實原則B、道德原則C、快樂原則D、社會原則答案：C254.英國科學家發(fā)現(xiàn)，腰臀比在()左右的女性，不僅外表好看，而且不易患上糖尿病、高血壓、乳癌等疾病A、0.5B、0.6C、0.7D、0.8答案：C255.關于記憶的基本過程，以下哪項錯誤：A、遺忘B、再認C、識記D、保持答案：A256.根據(jù)強化的性質和目的可以分為A、自然強化物和人類的近似強化物B、積極強化和消極強化C、正強化和負強化D、強化和懲罰答案：C257.一個聯(lián)結的使用，會增加這個聯(lián)結的力量，是指A、效果率B、應用率C、失用率D、準備率答案：B258.在《超越IQ》一書中提出智力的三元理論的是A、皮亞杰B、加德納C、斯滕伯格D、戴斯答案：C259.“因為我們哭，所以愁；因為動手打，所以生氣……”，這種情緒理論屬（）A、．詹姆斯蘭格學說B、坎農(nóng)巴德學說C、．沙赫特理論D、．阿諾德拉扎魯斯理答案：A260.中國大學生心理健康節(jié)是每年的（）A、3月21日B、4月26日C、10月10日D、5月25日答案：D261.遭受強烈的或災難性的精神創(chuàng)傷后，數(shù)月至半年內出現(xiàn)的精神隱礙，稱為A、情感障礙B、急性應激障礙C、認知障礙D、創(chuàng)傷后應激障礙答案：D262.辨認自身或他人壓力的關鍵是A、了解身體狀況以及相關的行為變化B、了解反常情緒反應以及身體變化C、了解反常的情緒反應以及相關的行為變化D、了解身體反應以及情緒控制能力答案：C263.我校接受心理咨詢的學生中，男女比例是（）A、基本持平B、男生明顯更多C、女生明顯更多D、極不穩(wěn)定答案：A264.關于對錯覺的理解，以下哪些是正確的()A、是歪曲的知覺B、只在病人中存在C、病理性錯覺多持續(xù)時間較短D、錯覺存在時間較短答案：A265.根據(jù)研究，每種活動都存在最佳的動機水平，這種最佳動機水平隨活動的性質不同而有所不同。隨著任務難度的增加，最佳動機水平有()的趨勢。A、不變B、迅速上升C、逐漸下降D、逐漸上升答案：C266.歷史上最早的社會心理學研究，是圍繞（）的哲學爭辯。A、社會分層B、本能和教育C、遺傳和環(huán)境D、人性答案：D267.心理學家認為，在一般情況下，去個性化狀態(tài)會使個體的侵犯性()。A、不確定B、不變C、增加D、減少答案：C268.如果咨詢預約因故需要取消，應盡量提前（）小時通知助理A、24B、48C、8D、1答案：A269.對于咨詢過程中的傾聽，不正確的理解是：A、以接納為基礎B、認真地聽C、關注地聽D、積極參與答案：D270.對于心理咨詢師應具有的素質和能力的理解錯誤的是：A、完美無缺的人格B、善于容納他人C、有強烈的責任心D、自我修復和察覺的能力答案：A271.由于抑郁和焦慮所引起的失眠屬于：A、生理性失眠B、軀體性失眠C、藥物性失眠D、精神性失眠答案：D272.羅森塔爾和雅各布森的實驗證實了（）A、自我實現(xiàn)預言B、首因效應C、刻板效應D、定型答案：A273.以一個成員或信息為中心，向四面八方傳遞的人際溝通模式是（）。A、圓形傳遞B、輪式傳遞C、鏈式傳遞D、Y式傳遞答案：B274.下列有關自殺的行為說法錯誤的是A、有自殺行為的人都是有精神疾病的B、自殺行為與抑郁情緒的關系非常密切C、與有自殺想法的人討論自殺不會引發(fā)其自殺行為D、大多數(shù)自殺者在實施自殺行為前都有一些言語和行為的信號答案：A275.“變態(tài)心理形成的主要原因是自我實現(xiàn)受阻。”這是以下哪位心理學家的觀點：A、華生B、巴甫洛夫C、斯金納D、馬斯洛答案：D276.既想趨而得之，又想避而躲之。屬于（）沖突A、接近-接近型B、回避-回避型C、接近-回避型D、雙重接近-回避型答案：C277.發(fā)展心理學研究設計最常用的方式為：A、縱向研究B、橫斷研究C、縱向橫向結合研究D、追蹤研究答案：B278.（）是理論為主的心理學基礎，主要研究心理學的基本原理和心理現(xiàn)象的一般規(guī)律A、普通心理學B、社會心理學C、生理心理學D、實驗心理學答案：A279.人格決定一個人的生活方式，甚至有時候會決定一個人的命運，反映的是人格的：A、穩(wěn)定性B、獨特性C、統(tǒng)合性D、功能性答案：D280.一般而言人際吸引中的互補因素，其作用多發(fā)生在（）A、交往初期B、一般關系水平的交往者之間C、比較熟悉的人之間D、交情深的朋友.戀人.夫妻之間答案：D281.某女,36歲,與丈夫之間經(jīng)常互相懷疑,因此影響夫妻關系。在家庭生活中他們是缺乏()A、相互理解B、相互信任C、相互支持D、相互幫助E、同甘共苦答案：B282.屬于程序性記憶的是A、頭腦中儲存的關于貓能捉老鼠的知識B、記得后天晚上開會C、關于如何使用傳真機的知識D、記得兩天前在商場看見過一位老同學答案：C283.絕望屬于()A、心境B、應激C、激情D、理智感答案：C284.布魯納（Bruner）等人關于人工概念形成的研究發(fā)現(xiàn)，被試在形成概念時，多數(shù)人采用總體假設，應用（）策略居多。A、保守性聚焦B、同時性掃描C、博弈性聚焦D、繼時性掃描答案：A285.小蔣在單位里經(jīng)常頤指氣使，指揮別人做這做那，爭權奪利，使得他人際關系非常緊張。按照修茨對人際需要的觀點，小蔣可能是哪方面的人際需要比較強烈？（）A、包容的需要B、控制的需要C、情感的需要D、尊重的需要答案：B286.屬于前瞻性記憶的是A、．頭腦中存儲的關于貓能捉老鼠的知識B、．記得后天晚上開會C、．關于如何使用傳真機的知識D、．記得兩天前在商場看見過一位老同學答案：B287.埃里克森認為，發(fā)展任務是獲得親密感并避免孤獨感，體驗著愛情的實現(xiàn)的階段是（）A、青年期B、成年早期C、成年中期D、老年期答案：B288.“吃不到葡萄，葡萄是酸的”是以下哪項心理防御機制起作用：A、曲解B、合理化C、升華D、轉移答案：B289.“心理正?！币馕吨鳤、包含精神病性癥狀在內的心理活動B、具備正常功能的心理活動C、包含心理不正常在內的心理活動D、一切可能的心理活動答案：B290.強迫癥與恐懼癥的區(qū)別在于A、出現(xiàn)焦慮反應B、明知不對難以控制C、是否回避D、有無精神因素E、有無自主神經(jīng)癥狀答案：C291.弗里德曼認為，在通常情況下，當雙方的角色作用不同時，()因素對人際吸引重要作用。A、相似性B、互補性C、熟悉性D、互惠性答案：B292.以下有關自殺的概念哪一條不對A、自殺是“有意或者故意傷害自己生命的行動”B、自殺者把自殺行動看作是解決某種問題的最好辦法C、自殺是有意的自我傷害導致的死亡D、廣義的自殺論者則認為自殺是指有害生命的一切人類行為E、廣義的自殺論者認為意識障礙者的自傷或自殺，因其行為失去控制力，不應作為自殺答案：E293.在自殺的心理學因素中陳述不正確的是A、重大的負性生活事件常成為自殺的直接原因或誘因B、自殺者自殺前經(jīng)歷的生活事件通常屬于喪失性事件C、自殺未遂者一般存在不良的認知模式D、自殺未遂者通常有各種慢性的負性情緒E、自殺未遂者的行為通常具有計劃性和條理性，很少有沖動性和盲目性答案：E294.個體在應對壓力時出現(xiàn)呼吸、心跳加速，汗腺加快分泌，血壓、體溫升高，說明處于“一般適應癥侯群”的：A、警覺階段B、驚嚇階段C、搏斗階段D、衰竭階段答案：A295.屬于心理咨詢范疇的是：A、精神病性障礙B、抑郁發(fā)作C、可疑神經(jīng)癥D、躁狂發(fā)作答案：C296.（）可以幫助來訪者協(xié)調預約時間、更換咨詢師A、咨詢助理B、個案管理師C、咨詢師D、輔導員答案：B297.LCU指的是：A、生活變化單位B、生活適應單位C、生活應激單位D、生活反應單位答案：A298.同時具有親密、激情與承諾的愛被稱為()A、完美之愛B、伴侶之愛C、迷戀D、喜歡答案：A299.道德的性行為應遵循的原則不包括()A、自愿的原則B、無傷原則C、婚姻的原則D、愛的原則答案：C300.人際關系心理學研究的實踐任務中最根本的任務是（）。A、正確地處理人際關系B、有效地調整人際關系C、不斷地改善人際關系D、發(fā)展新型有人際關系答案：D301.性別角色的發(fā)展與男女孩子認知發(fā)展的()A、理智度有關B、情感度有關C、感知度有關D、成熟度有關答案：D302.一旦撫育者離開，兒童就會表現(xiàn)出類似的哭鬧行為，稱為A、同步性交往B、依戀C、陌生人焦慮D、分離焦慮答案：D303.艾利斯的REF理論認為：情緒并不是由某一誘發(fā)事件本身直接引起的，而是由經(jīng)歷這一事件的個體對這一事件的解釋和評價所引起的，也稱為情緒困擾的ABC理論，A是指A、誘發(fā)性事件B、個體所遇到的誘發(fā)性事件之后產(chǎn)生的相應信念C、在特定的情景下，個體的情緒及行為的結果D、駁斥、對抗答案：A304.刻板印象具有（）的意義，使人的社會知覺過程簡化。A、消極B、破壞性C、概括定型D、社會適應答案：D305.個體偏離群體的程度將受到（）的影響。A、個體本身的特點B、群體本身特點C、社會因素D、信息因素答案：B306.在咨詢中面質技術的主要目的是：A、鼓勵求助者接納事實B、幫助求助者心理成長C、促使求助者宣泄情緒D、促進求助者實現(xiàn)統(tǒng)一答案：D307.受()的影響，個體記住的，往往是對他有意義的或者是以前知道的東西。A、圖式B、自我意識C、遺忘曲線D、印象答案：A308.自我概念（self）是指：A、人格中的監(jiān)控成分B、人格中的本能成分C、求助者真實的本體性D、求助者如何看待自己答案：D309.人類心理發(fā)展的進程表現(xiàn)為：A、只有連續(xù)性，沒有階段性B、只有階段性，沒有連續(xù)性C、既無連續(xù)性，又無階段性D、既有連續(xù)性，又有階段性答案：D310.學校心理中心的工作理念是（）A、一切為了孩子為了一切孩子為了孩子一切B、尊重、真誠、平等、專業(yè)C、燃燒我一個幸福千萬家D、借生命影響生命答案：B311.患者女，29歲，已婚。近3周來無明顯誘因出現(xiàn)情緒低落，晨重夕輕，興趣缺乏，精力減弱，言語減少，動作遲緩，自覺腦子笨，覺得前途暗淡，悲觀失望，早醒，食欲減退，便秘，性欲減退，自責，自罪，多次自殺未遂。該患者最可能的診斷為A、神經(jīng)衰弱B、反應性精神障礙C、抑郁性神經(jīng)癥D、抑郁發(fā)作E、隱匿性抑郁發(fā)作答案：D312.逢人就說自己的遭遇，并且出現(xiàn)緊張焦慮失眠，說明個體處在“災難征候群”的A、警覺期B、驚嚇期C、恢復期D、康復期答案：B313.悲痛時木然不動屬于()A、應激B、激情C、心境D、理智感答案：B314.妄想性障礙又稱A、偏執(zhí)性精神障礙B、急性短暫性精神障礙C、偏執(zhí)型人格障礙D、精神分裂癥答案：D315.第三屆國際心理衛(wèi)生大會認定的心理健康的標志包括A、適應環(huán)境B、有幸福感C、追求第一D、受到贊揚答案：A316.在咨詢過程中不經(jīng)常出現(xiàn)的沉默現(xiàn)象有：A、自發(fā)性沉默B、沖突性沉默C、創(chuàng)造性沉默D、生理性沉默答案：D317.在有人陪同的活動中，個體感到社會比較的壓力，從而提高工作或活動效率，這是社會促進中的：A、結伴效應B、觀眾效應C、比較效應D、競爭效應答案：A318.伴隨著感覺而產(chǎn)生的情緒狀態(tài)是（）A、心境B、激情C、情調D、應激答案：D319.以下哪項屬于人的生理需要：A、鼓勵的需要B、交往的需要C、親情的需要D、性欲的需要答案：D320.做到今日事今日畢并不容易，因為緊迫感會讓我們壓力更大。解決這個問題的一個有效方法就是A、時間管理B、優(yōu)先順序C、改變思維方式D、明確目標責任答案：A321.無論遇到什么人，在什么場合下，首先會想到“他喜歡我嗎？“在得到肯定的或否定的答案：后，再采取適當?shù)男袆拥娜耸菍儆谌穗H關系類型中的哪一類型？（）A、馴順型B、進取型C、分離型D、包容型答案：A322.心理學的行為主義學派強調研究人類的A、認知過程B、潛能C、思維活動D、行為答案：D323.桑代克認為動物的學習是由于在反復的嘗試—錯誤過程中，形成了穩(wěn)定的A、．能力B、．技能C、．興趣D、．刺激—反應聯(lián)結答案：D324.群體成員人際關系分析圖是（）創(chuàng)造的。A、亞里士多德B、沃特曼C、貝爾斯D、莫雷諾答案：D325.真正的愛情有著自主性、互愛性、排他性、()四個特征。A、狂熱性B、持久性C、自然性D、本能性答案：B326.以下錯誤的是：A、心理咨詢師不得因性別、年齡等因素歧視求助者B、心理咨詢師可以和求助者建立咨詢以外的其它關系C、心理咨詢師認為自己不適合對某個咨詢者進行咨詢師，應作出說明D、心理咨詢師要始終嚴格遵守保密原則答案：B327.在性策略決策過程中，男性傾向于選擇()A、長期性策略B、短期性策略C、中期性策略D、看情況答案：B328.精神疾病中自殺最多的疾病是()A、神經(jīng)衰弱B、抑郁癥C、精神分裂癥D、癔癥E、強迫癥答案：B329.美國學者舒茨認為，()決定了個體與其社會情境的聯(lián)系，如不能滿足可能會導致心理障礙及其他嚴重問題，如精神崩潰。A、社會贊同的需要B、對自尊的需要C、人際需要D、成就的需要答案：C330.在性策略決策過程中，女性傾向于選擇()A、長期性策略B、短期性策略C、中期性策略D、看情況答案：A331.大量的研究結果表明，短時記憶的容量為()組塊。A、3B、4-5C、7±2D、9-20答案：C332.心理學是研究（）及其規(guī)律的科學A、行為B、客觀現(xiàn)實C、心理現(xiàn)象D、抽象思維答案：C333.個人建構論認為，人格差異主要來自于：A、個體解釋世界的方式B、個體識別世界的方式C、個體的知覺風格D、個體的表征方式答案：A334.把考試成績不好的原因完全歸咎于父母，這種哪項心理防御機制起作用：A、退行B、內向C、投射D、轉移答案：C335.情緒的反應以及情緒所表現(xiàn)的行為要符合A、周圍環(huán)境B、國家法律C、單位制度D、社會規(guī)范答案：D336.自我概念的形成與發(fā)展大致經(jīng)歷三個階段，即：A、從生理自我到心理自我，最后到社會自我B、從生理自我到社會自我，最后到心理自我C、從社會自我到生理自我，最后到社會自我D、從心理自我到生理自我，最后到社會自我答案：A337.面臨痛苦經(jīng)驗時保持心理健康的最佳策略是A、采取逃避策略B、完全地接納和面對C、自責D、自憐的耽溺答案：B338.事實證明，大多數(shù)婚姻危機的根源不是沒有愛，而是不能以對方所能接受的方式表達愛。所以，男士們?yōu)榱伺宄拮拥降仔枰裁?，應該學一點(）A、兩性心理學B、愛情心理學C、社會心理學D、女性心理學答案：D339.大一新生剛入學時完成的心理測驗是（）A、中國大學生抑郁量表B、中國大學生焦慮量表C、中國大學生心理健康量表D、中國大學生拖延癥量表答案：C340.零接觸狀態(tài)是指人際關系惡化的（）A、冷漠階段B、疏遠階段C、終止階段D、分離階段答案：B341.有關自殺的流行病學資料哪條不對A、自殺率一般隨年齡的增加而增加的，男.女性自殺死亡的高峰年齡分別為45歲和55歲左右B、青少年因軀體疾病的發(fā)生率低，自殺是最主要的死因之一C、在老年人的死亡原因中自殺所占的比例雖因軀體疾病的增加而降低，但其自殺率還是高于青壯年D、研究發(fā)現(xiàn)，自殺意念和自殺未遂在少年兒童中非常少見E、在自殺死亡者中，采用暴力性手段比較多，而自殺未遂者則相反。男性采用暴力手段自殺者多于女性答案：D342.所謂（）是指先前的加工活動對隨后的加工活動所起的作用。A、氣氛效應B、啟動效應C、典型性效應D、首因效應答案：B343.郭念鋒認為，當一個人遇到一件愉快的事情時手舞足蹈，歡快的向別人訴說內心的體驗，我們稱這個人()A、心理活動內在一致性B、人格相對穩(wěn)定性C、心理活動主觀世界和客觀世界的統(tǒng)一D、心理活動協(xié)調性答案：A344.人際關系深度的一個敏感的“探測器”是：A、自我暴露程度B、好惡評價C、情感卷入程度D、親密行為答案：A345.根據(jù)心理動力學的理論，無意識心理和有意識心理之間的橋梁和紐帶是：A、感覺B、行為C、表象D、詞語答案：D346.最早提出著名的遺忘曲線的心理學家是A、．艾賓浩斯B、．巴甫洛夫C、．馮特D、．弗洛伊德答案：A347.（）是加強班級體凝聚力的有效教育方式A、心理咨詢B、心理素拓C、心理知識競賽D、心理電影展播答案：B348.情感領域的教學目標根據(jù)價值內化的程度分為A、．若干等級B、．五個等級C、．三個等級D、．四個等級答案：B349.按照思維結果的新穎性，可以把思維分為A、發(fā)散思維和聚斂思維B、直覺思維和分析思維C、受制思維和創(chuàng)造思維D、動作思維和形象思維答案：C350.社會知覺是個體對他人、群體以及（）的知覺。A、自己B、社會C、自然D、環(huán)境答案：B351.印度的卡瑪拉狼孩典型事例說明人的心理基礎是()A、自然環(huán)境B、人的大腦C、個體活動D、社會實踐活動答案：D352.根據(jù)巴甫洛夫的高級神經(jīng)活動類型學說，強、平衡、不靈活的類型是A、不可遏制型B、活潑型C、安靜型D、抑郁型答案：C353.關于應激的概念，以下哪項正確：A、應激是一種特異性的反應B、應激是一種能量的消耗C、應激是身體受到某種損害的結果D、以上都不對答案：D354.當個體認為群體對他有較大吸引力，與個體認為該群體對他沒有吸引力相比，（）A、前者更會遵從B、后者更會遵從C、發(fā)生遵從的可能性相同D、何者更會遵從說不準答案：A355.知識是個體通過與環(huán)境相互作用后獲得的A、．感受與體驗B、．前人經(jīng)驗C、．記憶的內容D、．信息及其組織答案：D356.壓力源是指給我們造成壓力的A、客觀環(huán)境B、主觀原因C、客觀事實D、主觀感受答案：C357.心理過程包括A、能力、氣質和性格B、認識、情感和意志C、知、情、意和能力D、感知覺、記憶、思維和動機答案：B358.以反應迅速、有朝氣、活潑好動、動作敏捷、粗枝大葉為特征的氣質類型是A、膽汁質B、黏液質C、多血質D、抑郁質答案：C359.心理咨詢“限制性觀點”的內容不包括：A、職責限制B、時間限制C、感情限制D、費用限制答案：C360.斯滕伯格的愛情三角形理論是眾多愛情理論中被人們廣為接受的一種。愛情三角形理論認為從時間維度來看，在愛情初期，（）因素會發(fā)揮很大的作用。A、依戀B、親密C、激情D、承諾答案：C361.把信息有選擇地告訴自己的朋友或有關的人的藤式溝通模式（）。A、單線型B、集中型C、偶然型D、流言型答案：B362.人際關系是人與人在溝通與交往中建立起來的直接的（）的聯(lián)系。A、心理上B、認知上C、行為上D、道德上答案：A363.發(fā)展心理學研究的基本方法不包括：A、電流法B、談話法C、實驗法D、觀察法答案：A364.研究心理的發(fā)生發(fā)展規(guī)律的科學是（）A、普通心理學B、社會心理學C、發(fā)展心理學D、心理測驗學答案：C365.咨詢師對厭惡療法的基本原理理解正確的是：A、產(chǎn)生嚴重恐懼B、改變行為習慣C、產(chǎn)生不良體驗D、建立條件反射答案：D366.抑郁發(fā)作的特點是A、情緒低落B、思維混亂C、動作減少D、感覺過敏答案：D367.失眠者往往認為失眠是自己內部的原因造成的，比如自己神經(jīng)衰弱、焦慮、緊張等等，因而可以通過改變他們的()模式來使失眠程度得到緩解。A、生活B、歸因C、睡眠D、治療答案：B368.以下有關人格障礙的說法哪一條是錯的A、人格障礙一般始于未成年時期B、人格障礙沒有明確的起病時間，一旦形成就會一直持續(xù)到成年乃至終生C、人格障礙可能是精神疾病發(fā)生的素質因素之一D、部分人格障礙患者其癥狀程度在成年后有所減輕E、一個人原本人格正常，在遭受嚴重的生活事件之后個性偏離正常，也可以稱為人格障礙答案：C369.學生運用概念符號和環(huán)境相互作用的能力是A、言語信息B、動作技能C、智力技能D、認知策略答案：C370.巴甫洛夫條件反射中的非條件刺激為：A、燈光B、踏板C、食物D、鈴聲答案：C371.只有激情和親密，沒有承諾的愛被稱為()A、完美之愛B、伴侶之愛C、浪漫之愛D、喜歡答案：C372.在社會心理學的研究范圍中，時尚屬于()的研究內容。A、社會層面B、個體層面C、人際層面D、群體層面答案：A373.對于什么樣的人適合作心理咨詢與治療，下列那些品質并不重要：A、客觀性B、成熟C、技能D、敏感性答案：A374.人際關系是依靠為滿足社會個體之間彼此相互需要而產(chǎn)生的心理力量與()來維系的。A、依賴關系B、社會規(guī)范C、心理距離D、情感聯(lián)系答案：C375.由于缺乏準備，不能駕馭或擺脫某種可怕或危險情景時所表現(xiàn)的情緒體驗是（）A、aB、bC、cD、d答案：D376.根據(jù)（），只有一個感覺通道的信息可以進入高級分析水平。A、衰減模型B、過濾器模型C、反應選擇模型D、知覺選擇模型答案：B377.按照特征整合理論，特征登記A、．需要注意，但特征整合不需要注意B、．不需要注意，但特征整合需要注意C、．與特征整合均需要注意D、．與特征整合均不需要注意答案：B378.個體將不被社會所接受的沖動轉化為社會贊許的行為，其所運營的防御機制是：A、合理化B、升華C、反向形成D、投射答案：B379.發(fā)展心理學的研究必需遵循以事實為依據(jù)，這是其原則中的（）。A、矛盾性原則B、客觀性原則C、教育性原則D、層次性原則答案：B380.人際吸引的最強烈的形式是：A、親合B、喜歡C、親情D、愛情答案：D381.()是指個體希望影響和控制他人的心理傾向。A、親合動機B、侵犯動機C、權力動機D、親社會動機答案：C382.咨詢態(tài)度是心理咨詢師（）的表達A、咨詢技巧B、學識C、個人理念D、人性答案：D383.在印象管理中，為使他人對自己產(chǎn)生良好印象，建立良好人際關系，個體往往會承認自己的某些小的不足，以使自己在抬高某些重要方面時變得可信。這種做法被稱為()。A、自我暴露B、自我抬高C、隱藏自我D、形象塑造答案：B384.關于強迫癥的描述哪項不對A、強迫觀念B、強迫意向C、強迫行為D、有意識的自我強迫和反強迫E、患者無痛苦感答案：E385.觀察學習中同樣有強化屬于（）A、消極強化B、積極強化C、直接強化D、間接強化答案：D386.心理學的認知學派強調研究人類的：A、認知過程B、行為C、思維活動D、潛能答案：A387.個體發(fā)展心理學的研究對象是（）A、兒童心理發(fā)展規(guī)律B、個體心理發(fā)展規(guī)律C、人的心理活動的最一般的規(guī)律D、社會行為和社會意識活動規(guī)律答案：B388.狹義的教育主要是指學校教育嗎？A、是B、不是答案：A389.一般認為，德國人一絲不茍，美國人開放進取，英國人彬彬有禮，這是人際印象中的（）。A、優(yōu)先效應B、暈輪效應C、定型D、自我實現(xiàn)預言答案：C390.世界精神衛(wèi)生日是每年的（）A、3月21日B、4月26日C、10月10日D、5月25日答案：C391.注意離開了心理活動所要指向的對象，而被無關對象吸引過去的現(xiàn)象，成為A、注意轉移B、分心C、注意分配D、注意集中答案：B392.沒有兩個人能對同一事物做出相同的反應，反映的是：A、穩(wěn)定性B、獨特性C、統(tǒng)合性D、功能性答案：B393.依據(jù)心理學的理論觀點或者咨詢師的個人經(jīng)驗，從一個全新的角度對來訪者的某個問題作出有說服力的剖析技術叫：A、釋義B、解釋C、揭穿D、同感答案：B394.個體的思維從動作向運算的轉變發(fā)生在A、感知運動階段B、前運算階段C、具體運算階段D、形式運算階段答案：C395.下列哪一項不能增加人的自信A、看到別人的成功B、外部的獎勵C、有成功的經(jīng)驗D、言語的激勵答案：B396.霍蘭德(E.P.Hollander，1976)認為社會心理學的歷史按順序可劃分為()等三個階段。A、經(jīng)驗描述、實證分析與哲學思辨B、哲學思辨、經(jīng)驗描述與實證分析C、哲學思辨、實證分析與經(jīng)驗描述D、實證分析、經(jīng)驗描述與哲學思辨答案：B397.他人在場，會影響助人行為。一般情況下，在場人數(shù)越多，助人行為()。A、越少B、迅速增加C、越多D、越難預測答案：A398.來訪者的個別差異不僅表現(xiàn)在問題的原因、癥狀上，而且還表現(xiàn)在許多其他變量。下列不被包含的是：A、人格特征B、態(tài)度C、動機D、咨詢經(jīng)驗答案：D399.將學業(yè)成功或失敗歸因于個人外部的不穩(wěn)定因素，指的是歸因于（）A、能力B、努力C、任務難度D、運氣答案：D400.將人格分為內向型和外向型的是A、榮格B、謝爾頓C、威特金D、霍蘭德答案：A401.在精神分析法中，（）是一種核心的技術A、自由聯(lián)想B、維持分析的結構框架C、對阻抗的分析D、對移情的分析答案：A402.認識正確的戀愛心理索質不需要()A、端止戀愛動機B、加深了解，充分認識；C、敢于正視情變；D、主動討好別人答案：D403.“氣氛效應”是指（）的性質所造成的氣氛引導人們得出一定的結論。A、前提B、結論C、心理模型D、問題表征答案：A404.羞恥是一種（）的社交情緒。A、積極B、作用不明C、消極D、有積極作用，也有消極作用答案：D405.我寧愿自己吃苦，也不讓自己愛的人受苦。”這是一種()的愛情。A、游戲式B、激情式C、利他式D、邏輯式答案：C406.個體的思維已經(jīng)采用命題形式發(fā)生在A、感知運動階段B、前運算階段C、具體運算階段D、形式運算階段