2023屆高考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí)文言文板塊-概括分析題考點(diǎn)課件

2023屆高考語(yǔ)文一輪復(fù)習(xí)文言文板塊—概括分析考點(diǎn)一、考點(diǎn)解析

概括分析題是近些年高考文言文板塊必考題型，本題考查學(xué)生分析概括文章內(nèi)容的能力。題目要求往往是“選是”或“選非”。選項(xiàng)內(nèi)容多是命題者對(duì)原文的概括、轉(zhuǎn)述和分析。在這一過(guò)程中，命題者有意識(shí)地設(shè)置錯(cuò)誤干擾，讓考生進(jìn)行判斷。而比對(duì)法是解答這類(lèi)題較好的方法之一。例：(2022全國(guó)甲卷)12.

下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的—項(xiàng)是（

）魏武侯乘船順河而下，對(duì)吳起說(shuō)，險(xiǎn)固的河山是魏國(guó)之玉。吳起以三苗氏、夏桀雖有河山之固卻因不修德而亡為例，指出德政才是國(guó)之寶。太公建議把殷商的士眾全部殺掉，一個(gè)也不要剩。邵公則建議有罪的誅殺，無(wú)罪的人讓他們活下去。武王不同意太公和邵公的建議。景公在壽宮游玩，看到老人背著柴并面有饑色，就下令讓官吏供養(yǎng)老人。晏子則指出，喜愛(ài)有才德的人，同情沒(méi)能力的人，是守國(guó)的根本。叔向反對(duì)晉平公在春天筑臺(tái)，認(rèn)為那樣做會(huì)耽誤農(nóng)時(shí)，如果只顧自己安身立命，就不會(huì)被后世稱(chēng)為人君。平公于是停止了筑臺(tái)的勞役。二、解題技巧1.仔細(xì)比對(duì)，找異同。比對(duì)法主要是從以下幾個(gè)方面進(jìn)行仔細(xì)比對(duì)：關(guān)鍵詞句、增減內(nèi)容、人物、時(shí)間、地點(diǎn)、關(guān)系等。2.比對(duì)方法①比對(duì)選項(xiàng)中在“誰(shuí)在何時(shí)何地說(shuō)何做何”與原文是否一致。②檢查選項(xiàng)中對(duì)人物的分析、文本的道理闡述等有無(wú)夸大、歪曲、偷換概念。③理清人物與事件的關(guān)系以及事件產(chǎn)生的原因、結(jié)果及其內(nèi)在的邏輯關(guān)系。三、常見(jiàn)設(shè)錯(cuò)誤點(diǎn)

命題設(shè)誤點(diǎn)1曲解文意故意曲解文中某一關(guān)鍵詞語(yǔ)的意義，從而制造干擾項(xiàng)迷惑考生，這種設(shè)誤方式是命題的主要陷阱無(wú)中生有故意添加原材料中未涉及的人物、事件或觀點(diǎn)等內(nèi)容，致使選項(xiàng)的分析概括于文無(wú)據(jù)以偏概全將原文對(duì)某一方面的判斷通過(guò)增加或刪減表范圍或程度及其他類(lèi)的詞語(yǔ)的方式，故意擴(kuò)大或縮小判斷對(duì)象的范圍張冠李戴即把甲人物所為說(shuō)成是乙人物所為，或者把甲事件的結(jié)果說(shuō)成是乙事件的結(jié)果三、常見(jiàn)設(shè)錯(cuò)誤點(diǎn)

命題設(shè)誤點(diǎn)2時(shí)序顛倒概括人物的典型事件時(shí)，故意將事情發(fā)生的時(shí)間順序顛倒空間錯(cuò)位把不同地點(diǎn)發(fā)生的事件糅合起來(lái)表述，故意使事情發(fā)生的地點(diǎn)錯(cuò)位改變因果將原因說(shuō)成結(jié)果，或?qū)⒔Y(jié)果說(shuō)成原因，或給句子強(qiáng)加因果關(guān)系，或?qū)⒁蚬P(guān)系改變成其他關(guān)系事件雜糅將文段敘述的幾件事情或事情的細(xì)節(jié)進(jìn)行雜糅混編，或把多個(gè)人做的事說(shuō)成一個(gè)人做的，故意制造事實(shí)的混亂狀態(tài)四、概括分析題解題“兩步驟”第一步：定比對(duì)區(qū)間文言文概括分析題，通常按照文本內(nèi)容的先后順序設(shè)置四個(gè)選項(xiàng)。解答時(shí)，應(yīng)依據(jù)選項(xiàng)內(nèi)容，回歸文本，篩選出與選項(xiàng)相對(duì)應(yīng)的句段，鎖定比對(duì)區(qū)間第二步：定比對(duì)角度將選項(xiàng)內(nèi)容與鎖定的比對(duì)區(qū)間的內(nèi)容相比較，特別是要從人物、地點(diǎn)、時(shí)間、詞義、關(guān)系、依據(jù)與結(jié)論等設(shè)誤角度進(jìn)行細(xì)致比對(duì)，找出似是而非之處，然后做出是否相符的準(zhǔn)確判斷五、真題回顧12022年全國(guó)乙卷文言文閱讀

圣人之于天下百姓也，其猶赤子乎！饑者則食之，寒者則衣之，將之養(yǎng)之，育之長(zhǎng)之，唯恐其不至于大也。魏武侯浮西河而下，中流，顧謂吳起曰：“美哉乎河山之固也，此魏國(guó)之寶也。”吳起對(duì)曰：“在德不在險(xiǎn)。昔三苗氏左洞庭而右彭蠡，德義不修，而禹滅之。夏桀之居，左河、濟(jì)而右太華，伊闕在其南，羊腸在其北，修政不仁，而湯放之。由此觀之，在德不在險(xiǎn)。若君不修德，船中之人盡敵國(guó)也?！蔽浜钤唬骸吧啤?。武王克殷，召太公而問(wèn)曰：“將奈其士眾何？”太公對(duì)曰：“臣聞愛(ài)其人者，兼屋上之鳥(niǎo)；憎其人者，惡其余胥。咸刈厥敵，靡使有余，何如？”王曰：“不可?！碧?，邵公入，王曰：“為之奈何？”邵公對(duì)曰：“有罪者殺之，無(wú)罪者活之，何如？”王曰：“不可?！鄙酃?，周公入，王曰：“為之奈何？”周公曰使各居其宅田其田無(wú)變舊新推仁是親百姓有過(guò)在予一人武王曰廣大乎平天下矣凡所以貴士君子者以其仁而有德也景公游于壽宮，睹長(zhǎng)年負(fù)薪而有饑色，公悲之，喟然嘆曰：“令吏養(yǎng)之?！标套釉唬骸俺悸勚瑯?lè)賢而哀不肖，守國(guó)之本也。今君愛(ài)老而恩無(wú)不逮，治國(guó)之本也?！惫?，有喜色。晏子曰：“圣王見(jiàn)賢以樂(lè)賢，見(jiàn)不肖以哀不肖。今請(qǐng)求老弱之不養(yǎng)，鰥寡之不室者，論而供秩焉?！本肮唬骸爸Z?！庇谑抢先跤叙B(yǎng)，鰥寡有室。

晉平公春筑臺(tái)，叔向曰：“不可。古者圣王貴德而務(wù)施，緩刑辟而趨民時(shí)。今春筑臺(tái)，是奪民時(shí)也。豈所以定命安存，而稱(chēng)為人君于后世哉？”平公曰：“善?！蹦肆T臺(tái)役。（節(jié)選自《說(shuō)苑?貴德》）下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的—項(xiàng)是（

）A.魏武侯乘船順河而下，對(duì)吳起說(shuō)，險(xiǎn)固的河山是魏國(guó)之玉。吳起以三苗氏、夏桀雖有河山之固卻因不修德而亡為例，指出德政才是國(guó)之寶。B.太公建議把殷商的士眾全部殺掉，一個(gè)也不要剩。邵公則建議有罪的誅殺，無(wú)罪的人讓他們活下去。武王不同意太公和邵公的建議。C.景公在壽宮游玩，看到老人背著柴并面有饑色，就下令讓官吏供養(yǎng)老人。晏子則指出，喜愛(ài)有才德的人，同情沒(méi)能力的人，是守國(guó)的根本。D.叔向反對(duì)晉平公在春天筑臺(tái)，認(rèn)為那樣做會(huì)耽誤農(nóng)時(shí)，如果只顧自己安身立命，就不會(huì)被后世稱(chēng)為人君。平公于是停止了筑臺(tái)的勞役?！?2題詳解】本題考查學(xué)生分析概括文章內(nèi)容的能力。D．“如果只顧自己安身立命，就不會(huì)被后世稱(chēng)為人君”錯(cuò)誤，曲解文意，文中“豈所以定命安存，而稱(chēng)為人君于后世哉”意思是“怎么能靠這些來(lái)安身存命，而被后代尊稱(chēng)為國(guó)君呢”，這是說(shuō)不能靠建造游觀之臺(tái)這些方式來(lái)安身存命。故選D。五、真題回顧22022年全國(guó)甲卷文言文閱讀齊助楚攻秦，取曲沃。其后秦欲伐齊，齊、楚之交善，惠王患之，謂張儀曰：“吾欲伐齊，齊、楚方歡，子為寡人慮之，奈何？”張儀曰：“王其為臣約車(chē)并幣，臣請(qǐng)?jiān)囍！睆垉x南見(jiàn)楚王，曰：“今齊王之罪其于敝邑之王甚厚，敝邑欲伐之，而大國(guó)與之歡。大王茍能閉關(guān)絕齊，臣請(qǐng)使秦王獻(xiàn)商于之地，方六百里。若此，則是北弱齊，西德于秦，而私商于之地以為利也，則此一計(jì)而三利俱至。”楚王大說(shuō)，宣言之于朝廷曰：“不榖得商于之田，方六百里。”群臣聞見(jiàn)者畢賀，陳軫后見(jiàn)，獨(dú)不賀。楚王曰：“不榖不須一兵不傷一人而得商于之地六百里寡人自以為智矣諸士大夫皆賀子獨(dú)不賀何也”陳軫對(duì)曰：“臣見(jiàn)商于之地不可得，而患必至也?！蓖踉唬骸昂我玻俊睂?duì)曰：“夫秦所以重王者，以王有齊也。今地未可得而齊先絕，是楚孤也，秦又何重孤國(guó)？且先絕齊，后責(zé)地，必受欺于張儀。是西生秦患，北絕齊交，則兩國(guó)兵必至矣?！背醪宦?tīng)，曰：“吾事善矣！子其弭口無(wú)言，以待吾事?！背跏谷私^齊。張儀反，秦使人使齊，齊、秦之交陰合。楚因使一將軍受地于秦。張儀知楚絕齊也，乃出見(jiàn)使者曰：“從某至某，廣從六里?！笔拐叻磮?bào)楚王，楚王大怒，欲興師伐秦。陳軫曰：“伐秦，非計(jì)也。王不如因而賂之一名都，與之伐齊，是我亡于秦而取償于齊也。”楚王不聽(tīng)，遂舉兵伐秦。秦與齊合，楚兵大敗于杜陵。故楚之土壤士民非削弱，僅以救亡者，計(jì)失于陳軫，過(guò)聽(tīng)于張儀。（節(jié)選自《戰(zhàn)國(guó)策·秦策二》）2下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項(xiàng)是（）A.秦國(guó)想要攻打齊國(guó)，但又擔(dān)心楚國(guó)作梗，因?yàn)辇R國(guó)曾經(jīng)幫過(guò)楚國(guó)，齊楚關(guān)系密切。秦惠王希望張儀考慮如何應(yīng)對(duì)，張儀答應(yīng)嘗試出使楚國(guó)。B.張儀見(jiàn)到楚王，提出楚國(guó)如果能與齊國(guó)斷交，秦王就會(huì)下令獻(xiàn)上商于之地六百里，又可以削弱齊國(guó)，還能得到秦國(guó)的恩惠，這是一舉三得的事情C.楚國(guó)群臣祝賀將得商于之地六百里，陳軫不以為然，認(rèn)為秦看重楚是因?yàn)槌旋R為后援，若先絕齊后索地，一定受騙，齊秦兩國(guó)都將攻打楚國(guó)。D.張儀返回，秦王隨即派人與齊聯(lián)合，拒不給楚國(guó)六百里地，楚王大怒，起兵伐秦，秦齊合力大敗楚兵。楚國(guó)失敗是因?yàn)闆](méi)有聽(tīng)從陳軫而誤信張儀?！?2題詳解】本題考查學(xué)生理解文章內(nèi)容的能力。B.“還能得到秦國(guó)的恩惠”說(shuō)法錯(cuò)誤。原文“西德于秦”的意思是“（因?qū)η貒?guó)施有恩惠）從而得到秦國(guó)的感激”，而不是“得到秦國(guó)的恩惠”。通過(guò)對(duì)比，發(fā)現(xiàn)設(shè)誤點(diǎn)是曲解文意。故選B。五、真題回顧32022年全國(guó)新高考Ⅰ文言文閱讀秦將伐魏，魏王聞之，夜見(jiàn)孟嘗君，告之曰：“秦且攻魏，子為寡人謀，奈何？”孟嘗君曰：“有諸侯之救，則國(guó)可存也?！蓖踉唬骸肮讶嗽缸又幸玻　敝貫橹s車(chē)百乘。孟嘗君之趙，謂趙王曰：“文愿借兵以救魏！”趙王曰：“寡人不能。”孟嘗君曰：“夫敢借兵者，以忠王也。”王曰：“可得聞乎？”孟嘗君曰：“夫趙之兵非能強(qiáng)于魏之兵，魏之兵非能弱于趙也。然而趙之地不歲危而民不歲死，而魏之地歲危而民歲死者，何也？以其西為趙蔽也，今趙不救魏魏歃盟于秦是趙與強(qiáng)秦為界也地亦且歲危民亦且歲死矣此文之所以忠于大王也”趙王許諾，為起兵十萬(wàn)、車(chē)三百乘，又北見(jiàn)燕王曰：“今秦且攻魏，愿大王之救之！”燕王曰：“吾歲不熟二年矣，今又行數(shù)千里而以助魏，且奈何？”田文曰：“夫行數(shù)千里而救人者，此國(guó)之利也，今魏王出國(guó)門(mén)而望見(jiàn)軍，雖欲行數(shù)千里而助人，可得乎？”燕王尚未許也。田文曰：“臣效便計(jì)于王，王不用臣之忠計(jì)，文請(qǐng)行矣，恐天下之將有大變也?！蓖踉唬骸按笞兛傻寐労酰俊痹唬骸把嗖痪任?，魏王折節(jié)割地，以國(guó)之半與秦，秦必去矣。秦已去魏，魏王悉韓、魏之兵，又西借秦兵，以因趙之眾，以四國(guó)攻燕，王且何利？利行數(shù)千里而助人乎？利出燕南門(mén)而望見(jiàn)軍乎？則道里近而輸又易矣，王何利？”燕王曰：“子行矣，寡人聽(tīng)子?！蹦藶橹鸨巳f(wàn)、車(chē)二百乘，以從田文，魏王大說(shuō)曰：“君得燕、趙之兵甚眾且亟矣?！鼻赝醮罂?，割地請(qǐng)講于魏。因歸燕、趙之兵，而封田文。（節(jié)選自《戰(zhàn)國(guó)策·魏策三》）下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項(xiàng)是（）A.魏王受到強(qiáng)秦武力威脅之際，連夜向孟嘗君問(wèn)計(jì)，孟嘗君表示有了諸侯的幫助，國(guó)家就可以存續(xù)下來(lái)，并表示希望替魏王出使諸侯，搬取救兵。B.孟嘗君見(jiàn)趙王不愿出兵，勸說(shuō)趙王，指出魏國(guó)每年地危民死，而趙國(guó)土地與民眾一直安全，如果不救魏，趙國(guó)將面臨危險(xiǎn)，趙王這才同意出兵。C.孟嘗君請(qǐng)燕王出兵救魏，燕王猶豫不決，孟嘗君指出魏國(guó)倘若聯(lián)合他國(guó)合力攻打燕國(guó)，將會(huì)對(duì)燕國(guó)十分不利。燕王聽(tīng)從了建議，出兵救助魏國(guó)。D.孟嘗君計(jì)謀得以實(shí)現(xiàn)，魏王非常高興，夸獎(jiǎng)他短時(shí)間內(nèi)搬來(lái)很多援軍。秦王非常恐慌，割地給魏國(guó)，魏王于是讓燕、趙援軍返國(guó)，封賞孟嘗君?！?2題詳解】本題考查學(xué)生概括分析文章內(nèi)容的能力。A．“孟嘗君……并表示希望替魏王出使諸侯”錯(cuò)誤，由文中“王曰：‘寡人愿子之行也’”可知，是魏王希望孟嘗君出使諸侯。通過(guò)比對(duì)，明確設(shè)誤點(diǎn)是張冠李戴。故選A。六、優(yōu)化練習(xí)1閱讀下面的文言文，完成題目。吏部侍郎李林甫，柔佞多狡數(shù)，深結(jié)宦官及妃嬪家，伺候上動(dòng)靜，無(wú)不知之，由是每奏對(duì)，常稱(chēng)旨，上悅之。時(shí)武惠妃寵幸傾后宮，生壽王清，諸子莫得為比，太子漸疏薄。林甫乃因宦官言于惠妃，愿盡力保護(hù)壽王；惠妃德之，陰為內(nèi)助，由是擢黃門(mén)侍郎。初，上欲以李林甫為相，問(wèn)于中書(shū)令張九齡，九齡對(duì)曰：“宰相系國(guó)安危，陛下相林甫，臣恐異日為廟社之憂。”上不從。時(shí)九齡方以文學(xué)為上所重，林甫雖恨，猶曲意事之。是時(shí)，上在位歲久，漸肆奢欲，怠于政事。而九齡遇事無(wú)細(xì)大皆力爭(zhēng)，林甫巧伺上意，日思所以中傷之?！谑巧狭T九齡政事，以林甫兼中書(shū)令。上即位以來(lái)，所用之相，姚崇尚通，宋璟尚法，張嘉貞尚吏，張說(shuō)尚文，李元紱、杜暹尚儉，韓休、張九齡尚直，各其所長(zhǎng)也。九齡既得罪，自是朝廷之士，皆容身保位，無(wú)復(fù)直言。李林甫欲蔽塞人主視聽(tīng)，明召諸諫官謂曰：“今明主在上，群臣將順之不暇，烏用多言？諸君不見(jiàn)立仗馬乎？食三品料，一鳴輒斥去，悔之何及？”補(bǔ)闕杜琎嘗上書(shū)言事，明日，黜為下邽令。自是諫爭(zhēng)路絕矣。李林甫謹(jǐn)守格式，百官遷除，各有常度。雖奇才異行，不免終老常調(diào)；其以巧諂邪險(xiǎn)自進(jìn)者，則超騰不次，自有他蹊矣。林甫城府深密，人莫窺其際。好以甘言啖人，而陰中傷之，不露辭色。凡為上所厚者，始則親結(jié)之，及位勢(shì)稍逼，輒以計(jì)去之。雖老奸巨猾，無(wú)能逃于其術(shù)者。(選自《通鑒紀(jì)事本末·李林甫專(zhuān)政》)1.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項(xiàng)是()A.李林甫特意收買(mǎi)宦官和嬪妃，刺探、揣測(cè)皇帝的心思，是為了自己能夠“奏對(duì)稱(chēng)旨”，得到皇帝的賞識(shí)、重用。B.張九齡雖然以文學(xué)為玄宗所重，且也看出了李林甫的險(xiǎn)惡，但由于皇帝昏聵失察，終究不免為李林甫所陷害。C.為了盡快樹(shù)立自己的權(quán)威，李林甫明目張膽地恐嚇諫臣，使其緘口，企圖在朝中形成萬(wàn)馬齊喑的局面。D.在李林甫的掌控下，許多才俊被束縛在難以發(fā)揮才智的職位上，而善于搞歪門(mén)邪道的人卻能得到重用提拔。設(shè)誤點(diǎn)

曲解文意解析C“企圖在朝中形成萬(wàn)馬齊喑的局面”曲解文意，根據(jù)“李林甫欲蔽塞人主視聽(tīng)”可知，李林甫想要遮蔽皇帝的視線、堵塞皇帝的耳朵，是為了自己能夠獨(dú)掌朝政大權(quán)，而不是“企圖在朝中形成萬(wàn)馬齊喑的局面”。2.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項(xiàng)是()A.唐玄宗想要任命李林甫為宰相，向張九齡征求意見(jiàn)，張九齡直言反對(duì)，但唐玄宗沒(méi)有采納其意見(jiàn)。B.張九齡個(gè)性直率，因罪被罷相之后，朝廷中的百官?gòu)拇硕济髡鼙Ｉ恚瑳](méi)有人再敢于直言。C.張九齡嚴(yán)格地遵守各種規(guī)則制度，對(duì)于百官的升遷與任命，都按照固定的制度辦理。D.李林甫城府極深，受到玄宗優(yōu)待的人，李林甫先親近結(jié)交，等其地位權(quán)勢(shì)稍接近自己時(shí)，就除掉他。設(shè)誤點(diǎn)

張冠李戴解析c“張九齡嚴(yán)格地遵守各種規(guī)則制度”張冠李戴，應(yīng)該是李林甫嚴(yán)格地遵守各種規(guī)則制度。[參考譯文]吏部侍郎李林甫奸猾狡詐，與宦官以及后宮中的嬪妃交往甚密，讓他們暗中觀察玄宗的行動(dòng)，玄宗的一舉一動(dòng)沒(méi)有他不知道的，因此每次上朝奏事，常符合玄宗的意圖，深受玄宗的喜愛(ài)。當(dāng)時(shí)武惠妃在后宮的嬪妃中最受玄宗的寵愛(ài)，生了壽王李清，各位皇子不能和他相比，太子也漸漸被皇上疏遠(yuǎn)了。李林甫于是托宦官告訴武惠妃說(shuō)，(自己)愿意盡力保護(hù)壽王。武惠妃聽(tīng)后十分感激他，就暗中在后宮幫助他，因此李林甫被升為黃門(mén)侍郎。起初，玄宗想要任命李林甫為宰相，向中書(shū)令張九齡征求意見(jiàn)，張九齡回答說(shuō)：“宰相關(guān)系到國(guó)家的安危，陛下如果任命李林甫為宰相，我擔(dān)心他以后要成為國(guó)家的禍患?！毙诓宦?tīng)。當(dāng)時(shí)張九齡因?yàn)橛形膶W(xué)才能，受到玄宗的器重，李林甫雖然怨恨他，但仍然違心奉承他。這時(shí)玄宗做皇帝已有多年，生活逐漸奢侈腐化，懶于處理政事。而張九齡遇到事情，不論大小(覺(jué)得有不對(duì)之處)都要與玄宗爭(zhēng)論，李林甫卻善于窺伺玄宗的意圖，日夜想著如何陷害中傷張九齡?！谑切诹T免了張九齡的職務(wù)，任命李林甫兼任中書(shū)令。玄宗即位以來(lái)，所任用的宰相中，姚崇善于溝通各方面的關(guān)系，宋璟執(zhí)法嚴(yán)厲，張嘉貞重視吏治，張說(shuō)善于寫(xiě)文章，李元紱與杜暹能夠節(jié)儉治國(guó)，韓休與張九齡個(gè)性直率，這些人都有所長(zhǎng)。張九齡因罪被罷相之后，朝廷中的百官?gòu)拇硕济髡鼙Ｉ?，沒(méi)有人再敢于直言。李林甫想要遮蔽玄宗的視線、堵塞玄宗的耳朵，就把諫官們召來(lái)明確地告訴他們說(shuō)：“現(xiàn)在有賢明的君主在上，群臣順從皇帝都顧不過(guò)來(lái)，哪里還用得著再多說(shuō)什么？你們難道沒(méi)有看見(jiàn)那些立在正殿下面用于儀仗隊(duì)列的馬匹嗎？雖然吃的是三品等級(jí)的糧料，但如果要嘶鳴叫喚，就要被剔除出去，到那時(shí)后悔怎么來(lái)得及？”補(bǔ)闕杜琎曾經(jīng)向玄宗上書(shū)談?wù)撜?，第二天就被貶為下邽縣令。從此玄宗的諫諍之路斷絕了。李林甫嚴(yán)格地遵守各種規(guī)則，對(duì)于百官的升遷與任命，李林甫都按照固定的制度辦事。有的人雖然有杰出的才能和優(yōu)異的品行，也不免老死于難以發(fā)揮才智的職位上；而那些善于阿諛?lè)畛懈阃衢T(mén)邪道的鉆營(yíng)者，卻能夠從其他門(mén)路得到打破常規(guī)的重用提拔。李林甫的城府極深，人們難以摸透他的心思。他善于當(dāng)面奉承，而暗中陷害，從來(lái)不露聲色。凡受到玄宗優(yōu)待的人，開(kāi)始時(shí)李林甫總是親近結(jié)交他們，等他們的地位權(quán)勢(shì)稍微接近自己時(shí)，就千方百計(jì)地除掉他們。就算是那些老奸巨猾的官吏，也逃不脫他的手段。六、優(yōu)化練習(xí)2

閱讀下面的文言文，完成題目。黃中，字通老，邵武人。幼受書(shū)，一再輒成誦。初以族祖蔭補(bǔ)官。紹興五年廷試，言孝弟動(dòng)上心，擢進(jìn)士第二人，授保寧軍節(jié)度推官。中在王府時(shí)，龍大淵已親幸，中未嘗與之狎，見(jiàn)則揖而退，后他教授多蒙其力，中獨(dú)不徙官。遷司封員外郎兼國(guó)子司業(yè)。芝草生武成廟，官吏請(qǐng)以聞，中不答，官吏陰畫(huà)圖以獻(xiàn)。宰相謂祭酒周綰與中曰：“治世之瑞，抑而不奏，何耶？”綰未對(duì)，中曰：“治世何用此為？”綰退，謂人曰：“黃司業(yè)之言精切簡(jiǎn)當(dāng)，惜不為諫官?！背滟R金生辰使，使金回，言其治汴宮，必徙居見(jiàn)迫，宜早為計(jì)。上矍然。宰相顧謂中曰：“沈介歸，殊不聞此，何耶？”居數(shù)日，中白宰相，請(qǐng)以妄言待罪。已乃除介吏部侍郎，徙中以補(bǔ)其處。中猶以備邊為言，又不聽(tīng)，遂請(qǐng)補(bǔ)外，上不許，曰：“黃中恬退有守?！苯鹗官R天申節(jié)，遽以欽宗訃聞，朝論俟使去發(fā)喪，中馳白宰相：“此國(guó)家大事，臣子至痛，一有失禮，謂天下后世何！”竟得如禮。中自使還，每進(jìn)見(jiàn)輒言邊事，又獨(dú)陳御備方略，高宗稱(chēng)善。不數(shù)月，金亮已擁眾渡淮。敵既臨江，朝臣爭(zhēng)遣家逃匿，中獨(dú)晏然。比敵退，眾慚服。乾道改元，中年適七十，即告老。居六年，上御講筵，顧侍臣曰：“黃中老儒，今居何許？年幾許？筋力或未衰耶？”召引對(duì)內(nèi)殿，問(wèn)勞甚渥。除龍圖閣學(xué)士，致仕。凡邑里后生上謁，必訓(xùn)以孝弟忠信。朱熹裁書(shū)以見(jiàn)，有曰：“今日之來(lái)，將再拜堂下，惟公坐而受之，俾進(jìn)于門(mén)弟子之列，則某之志也?！逼錇槿司茨饺绱?。其后，上手書(shū)遣使訪朝政闕失。屬疾，手草遺表，深以人主之職不可假之左右為戒。淳熙七年八月庚寅卒，年八十有五。(選自《宋史·黃中傳》，有刪改)下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是()A.黃中天資聰穎，記憶力驚人。他幼年讀書(shū)時(shí)，凡是他所讀過(guò)的書(shū)籍，一兩遍便能夠背誦下來(lái)。B.黃中不喜盛世祥瑞之事。他在王府的時(shí)候，拒絕了官吏把武成廟長(zhǎng)芝草的事上奏皇帝的請(qǐng)求。C.黃中見(jiàn)微知著，執(zhí)著任性。他向皇帝進(jìn)言應(yīng)戒備邊防，這個(gè)建議未被采納，便請(qǐng)求到地方任職。D.黃中退休之后，仍心系皇帝。他生病時(shí)仍親手起草遺表，來(lái)勸誡皇帝君主的職權(quán)不可讓他人代替。設(shè)誤點(diǎn)

時(shí)序顛倒解析B“在王府的時(shí)候”錯(cuò)誤，時(shí)序顛倒，應(yīng)為黃中“遷司封員外郎兼國(guó)子司業(yè)”時(shí)，且并非“不喜盛世祥瑞之事”，而是覺(jué)得在太平盛世沒(méi)有必要上奏祥瑞之事。下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是()黃中持身嚴(yán)謹(jǐn)，莊強(qiáng)自重，且敢于直言，當(dāng)朝同僚國(guó)子祭酒周綰嘆息道“黃司業(yè)之言精切簡(jiǎn)當(dāng)，惜不為諫官”，深表惋惜。黃中精于政事，且對(duì)朝局內(nèi)外變化非常敏感，他充當(dāng)出使金國(guó)的使者回國(guó)后，立刻建議朝廷整治軍備，準(zhǔn)備抵抗金國(guó)的入侵。黃中在朝廷與金國(guó)關(guān)系處理上，富有大局意識(shí)，當(dāng)金國(guó)使者宣布宋欽宗去世的消息后，在他力主之下，朝廷按照禮儀處理此事。黃中對(duì)于朝廷邊備非常擔(dān)心。他曾多次建言戒備邊防，卻不被采納，拜見(jiàn)高宗時(shí)，又多次建言邊防大事，特別陳述守衛(wèi)防備的方法策略。設(shè)誤點(diǎn)

曲解文意解析B“立刻建議朝廷整治軍備，準(zhǔn)備抵抗金國(guó)的入侵”錯(cuò)，原文為“言其治汴宮，必徙居見(jiàn)迫，宜早為計(jì)”。下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是()黃中不攀附、迎合權(quán)貴。黃中面對(duì)龍大淵不卑不亢，而沒(méi)有得到龍大淵的照顧；宰相因武成廟的事質(zhì)問(wèn)黃中和周綰，黃中予以反駁。黃中受到賞識(shí)，獲得優(yōu)待。他在考試中提到孝悌打動(dòng)了皇帝的心而被提拔；他七十多歲還被皇帝記在心上，皇帝給他豐厚賞賜。黃中富有遠(yuǎn)見(jiàn)，關(guān)注邊防。他出使金國(guó)，覺(jué)察到金國(guó)人的意圖，報(bào)告皇帝，后來(lái)證明他的預(yù)見(jiàn)是對(duì)的；他覲見(jiàn)皇帝時(shí)多次提到邊防的事。黃中受人尊敬，心系國(guó)家。他退休后，朱熹寫(xiě)信給他，謙恭地表達(dá)要做他的弟子；他上書(shū)皇帝，指出朝政的過(guò)失，生病后，寫(xiě)遺表勸誡皇帝。解析“他上書(shū)皇帝，指出朝政的過(guò)失”事件雜糅，應(yīng)是皇帝寫(xiě)信派遣使臣向他咨詢(xún)朝廷的缺點(diǎn)。設(shè)誤點(diǎn)

事件雜糅解析D“他上書(shū)皇帝，指出朝政的過(guò)失”事件雜糅，應(yīng)是皇帝寫(xiě)信派遣使臣向他咨詢(xún)朝廷的缺點(diǎn)。參考譯文黃中，字通老，邵武人。幼年讀書(shū)，一兩遍就能背誦。起初憑借族祖恩蔭填補(bǔ)空缺官職。紹興五年廷試，講孝悌之道感動(dòng)了皇帝，被提升為進(jìn)士第二，授任保寧軍節(jié)度推官。黃中在王府的時(shí)候，龍大淵已得皇帝寵幸，黃中不曾和他親近，見(jiàn)面就作揖而退，以后其他教授大多得到龍大淵的幫忙，只有黃中不曾升官。升為司封員外郎兼國(guó)子司業(yè)。芝草生在武成廟中，官吏請(qǐng)求上奏讓皇帝知道，黃中不答應(yīng)，官吏私下畫(huà)圖進(jìn)獻(xiàn)。宰相對(duì)祭酒周綰和黃中說(shuō)：“太平盛世的吉兆，壓下而不上奏，為什么？”周綰沒(méi)回答，黃中說(shuō)：“太平盛世要這個(gè)有什么用？”周綰退下來(lái)，對(duì)別人說(shuō)：“黃司業(yè)的話精當(dāng)切實(shí)簡(jiǎn)短扼要，可惜不是諫官?！睋?dān)任賀金國(guó)生辰使，出使金國(guó)回來(lái)，說(shuō)金國(guó)人修治汴宮，必定要遷居逼迫我朝，應(yīng)當(dāng)早做準(zhǔn)備?；噬铣粤艘惑@。宰相回頭對(duì)黃中說(shuō)：“沈介回朝，竟然沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)這話，為什么？”過(guò)了幾天，黃中告訴宰相，請(qǐng)求因隨意說(shuō)話等待處分。然后授任沈介為吏部侍郎，調(diào)黃中補(bǔ)充沈介的位置。黃中還進(jìn)言戒備邊防，又不被采納，于是請(qǐng)求調(diào)到地方任職，皇上不答應(yīng)，說(shuō)：“黃中淡泊謙讓有操守?！苯饑?guó)使臣來(lái)賀天申節(jié)，突然把欽宗去世的消息告訴大家，朝廷討論等金國(guó)使臣走后辦喪事，黃中騎馬趕去報(bào)告宰相，說(shuō)：“這是國(guó)家大事，臣子極為哀痛，一旦有所失禮，對(duì)天下后世的人怎么交代！”最后得以按照禮節(jié)辦理。黃中自從出使回朝，每逢拜見(jiàn)皇帝都進(jìn)言邊防大事，又特別陳述守衛(wèi)防備的方法策略，高宗稱(chēng)好。不過(guò)幾個(gè)月，金國(guó)完顏亮已經(jīng)聚兵渡過(guò)淮河。敵人已經(jīng)到了長(zhǎng)江邊，朝廷大臣爭(zhēng)著遣散家人逃跑躲藏，只有黃中鎮(zhèn)定平靜。等到敵人退走，大家慚愧敬服。乾道改年號(hào)時(shí)，黃中年齡剛好七十歲，就因年老辭官。過(guò)了六年，皇上駕臨講筵，回頭對(duì)侍臣說(shuō)：“黃中是位老儒，現(xiàn)在在哪里？年紀(jì)多大了？精力或許還沒(méi)衰退吧？”召喚他入朝在內(nèi)殿接見(jiàn)，慰問(wèn)非常優(yōu)厚。授任龍圖閣學(xué)士，退休。凡是鄉(xiāng)里晚輩后生前來(lái)拜見(jiàn)，一定用孝悌忠義誠(chéng)信教育他們。朱熹寫(xiě)信求見(jiàn)，有這樣的話：“今天我前來(lái)，將在堂下拜兩次，希望您坐著接受，使我前進(jìn)到學(xué)生的行列，那就是我的愿望了?！彼蝗司茨较襁@個(gè)樣子。這以后，皇上寫(xiě)信派遣使臣向他咨詢(xún)朝廷的缺點(diǎn)。黃中正生病，親手起草遺表，深深把君主的職權(quán)不可以讓左右的人代管作為告誡。淳熙七年八月庚寅日去世，享年八十五歲。六、優(yōu)化練習(xí)3閱讀下面的文言文，完成題目。秦已破滅，佗即擊并桂林、象郡，自立為南越武王。漢高帝十一年，詔立秦南海尉趙佗為南越王，使陸賈即授璽綬，與剖符通使，使和集百越，無(wú)為南邊患害。陸生至，尉佗魋結(jié)①箕倨見(jiàn)陸生。陸生說(shuō)佗曰：“足下中國(guó)人，親戚、昆弟墳?zāi)乖谡娑?。今足下反天性，棄冠帶，欲以區(qū)區(qū)之越與天子抗衡為敵國(guó)，禍且及身矣。且夫秦失其政，諸侯豪杰并起，唯漢王先入關(guān)，據(jù)咸陽(yáng)。項(xiàng)羽倍約，自立為西楚霸王，諸侯皆屬，可謂至強(qiáng)。然漢王起巴、蜀，鞭笞天下，遂誅項(xiàng)羽滅之。五年之間，海內(nèi)平定，此非人力，天之所建也。天子聞君王王南越，不助天下誅暴逆，將相欲移兵而誅王，天子憐百姓新勞苦，故且休之，遣臣授君王印，剖符通使。君王宜郊迎，北面稱(chēng)臣，乃欲以新造未集之越，屈強(qiáng)于此。漢誠(chéng)聞之，掘燒王先人冢，夷滅宗族，使一偏將將十萬(wàn)眾臨越，則越殺王降漢如反覆手耳?！庇谑俏举⒛缩耆黄鹱?，謝陸生曰：“居蠻夷中久，殊失禮義?！标懮浒菸举槟显酵酰罘Q(chēng)臣，奉漢約。高后四年，有司請(qǐng)禁南越關(guān)市鐵器。五年春，佗自稱(chēng)南越武帝。七年九月，遣隆慮侯周灶將兵擊南越。文帝元年，稱(chēng)制，與中國(guó)侔。帝乃為佗親冢在真定者置守邑，歲時(shí)奉祀。召其昆弟，尊官厚賜寵之。復(fù)使陸賈使南越，賜佗書(shū)曰：“朕，高皇帝側(cè)室之子也，棄外，奉北藩于代。道里遼遠(yuǎn)，壅蔽樸愚，未嘗致書(shū)。高皇帝棄群臣，孝惠皇帝即世，高后自臨事，不幸有疾，諸呂為變，賴(lài)功臣之力，誅之已畢。朕以王侯吏不釋之故，不得不立，今即位。乃者聞王遺將軍隆慮侯書(shū)，求親昆弟，請(qǐng)罷長(zhǎng)沙兩將軍。朕以王書(shū)罷將軍博陽(yáng)侯；親昆弟在真定者，已遣人存問(wèn)，修治先人冢。前日聞王發(fā)兵于邊，為寇災(zāi)不止。當(dāng)其時(shí)長(zhǎng)沙苦之，南郡尤甚。雖王之國(guó)，庸獨(dú)利乎？必多殺士卒，傷良將吏，寡人之妻，孤人之子，獨(dú)人父母。得一亡十，朕不忍為也。朕欲定地犬牙相入者，以問(wèn)吏，吏曰：‘高皇帝所以介長(zhǎng)沙土也?！薏坏蒙米冄?。今得王之地不足以為大，得王之財(cái)不足以為富，服嶺②以南，王自治之。雖然，王之號(hào)為帝。兩帝并立，亡一乘之使以通其道，是爭(zhēng)也。爭(zhēng)而不讓?zhuān)收卟粸橐病Ｔ概c王分棄前惡，終今以來(lái)，通使如故?！辟Z使南越，南越王恐，頓首謝罪，愿奉明詔，長(zhǎng)為藩臣，奉貢職。(節(jié)選自《通鑒紀(jì)事本末·南越稱(chēng)藩》)【注】①魋結(jié)：以發(fā)式如椎狀，故稱(chēng)。為居住在今黔西、滇池、西昌地區(qū)遠(yuǎn)古民族之發(fā)式。②服嶺：古代以王畿以外的地方為服，含“服事天子”之意。每隔五百里為一區(qū)，劃分為五等，叫五服——侯、甸、綏、要、荒。南嶺遠(yuǎn)離五畿，故稱(chēng)之。

下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項(xiàng)是()趙佗第二次與中原王朝分庭抗禮，不僅僅是因?yàn)楦吆髷嘟^了和南越的鐵器交易，更是因?yàn)闈h朝焚燒了他的祖先的墳?zāi)梗臏缌怂淖谧?。為了表示和平解決南越問(wèn)題的誠(chéng)意，漢文帝為趙佗在真定的親人的墳?zāi)乖O(shè)置專(zhuān)司守護(hù)，每年按時(shí)祭祀，并且給他兄弟尊崇的官職和優(yōu)厚的賞賜。文帝致信趙佗，介紹自己但并非嫡出，可謂推心置腹；又說(shuō)到高后臨朝，諸呂用事，現(xiàn)已伏誅，既介紹了國(guó)家形勢(shì)，也委婉地解釋了高后時(shí)期改變對(duì)南越政策的原因。文帝給趙佗的信中說(shuō)，服嶺以南的土地，趙佗可以自行治理，并且希望與趙佗共棄前嫌，和漢朝互通使者，恢復(fù)原有的良好關(guān)系。設(shè)誤點(diǎn)

無(wú)中生有解析A“漢朝焚燒了他的祖先的墳?zāi)?，夷滅了他的宗族”無(wú)中生有，原文為“漢誠(chéng)聞之，掘燒王先人冢，夷滅宗族”，“誠(chéng)”表示假設(shè)，并非事實(shí)。[參考譯文]秦朝滅亡后，趙佗立即發(fā)兵進(jìn)攻吞并桂林、象郡，自立為南越武王。漢高帝十一年，下詔書(shū)封立秦朝南海尉趙佗為南越王，派遣陸賈前往授予他印信綬帶，頒發(fā)符節(jié)，互通使者，讓他團(tuán)結(jié)安撫百越，不要成為南方邊境的禍患。陸賈來(lái)到南越，南海尉趙佗梳著椎形的發(fā)髻，兩腿伸開(kāi)坐著接見(jiàn)陸賈。陸賈勸說(shuō)趙佗：“您本是中原人士，親戚、兄弟以及祖先墳?zāi)苟荚谡娑ā，F(xiàn)在您違反天性，拋棄華夏冠帶，想以區(qū)區(qū)南越之