山東第一醫(yī)科大學(xué)第一附屬醫(yī)院(山東省千佛山醫(yī)院)護(hù)理崗位招考聘用60人筆試題庫含答案解析

書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟！山東第一醫(yī)科大學(xué)第一附屬醫(yī)院(山東省千佛山醫(yī)院)護(hù)理崗位招考聘用60人筆試題庫含答案解析一.參考題庫(共1000題)1.大多數(shù)橋梁是向公眾開放的。盡管一些橋梁要收取通行費(fèi)，但是對(duì)于絕大多數(shù)車輛來說并不禁止通行。然而，多數(shù)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)對(duì)公眾卻是不開放的。原因顯而易見——這些網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)是用來儲(chǔ)存和處理個(gè)人通信、財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)、醫(yī)療記錄和商業(yè)秘密等敏感信息的，這些信息都跟個(gè)人和機(jī)構(gòu)密切相關(guān)。這段文字重在說明：A.大多數(shù)橋梁向公眾開放的事實(shí)依據(jù)B.橋梁和網(wǎng)絡(luò)在開放程度方面的差別C.網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的存儲(chǔ)功能及其基本特點(diǎn)D.多數(shù)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)對(duì)公眾關(guān)閉的合理性參考答案：D解題思路：文段首先介紹了大多數(shù)橋梁的開放性，隨后通過轉(zhuǎn)折標(biāo)志詞“然而”引出文段重點(diǎn)，即“多數(shù)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)”對(duì)公眾不開放。文段尾句對(duì)其不開放原因進(jìn)行解釋，故整個(gè)文段強(qiáng)調(diào)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)對(duì)公眾不開放是合理的。D項(xiàng)為轉(zhuǎn)折后內(nèi)容的同義替換，當(dāng)選。A項(xiàng)：“橋梁”為轉(zhuǎn)折前引入部分的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除。B項(xiàng)：運(yùn)用反推思維，文段應(yīng)為并列結(jié)構(gòu)，而本文段是轉(zhuǎn)折結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)論述“網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)”，排除。C項(xiàng)：“存儲(chǔ)功能及其基本特點(diǎn)”為文段破折號(hào)之后解釋說明的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除。故正確答案為D?！疚亩纬鎏帯俊侗Ｗo(hù)網(wǎng)絡(luò)安全比建造橋梁更困難》解題思路：第一步，分析分段。文段前兩句進(jìn)行背景鋪墊，陳述了大多數(shù)橋梁向公眾開放的事實(shí)。接著由轉(zhuǎn)折詞“然而”引出文段的論述重點(diǎn)，即大多數(shù)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)對(duì)公眾并不開放。隨后解釋了多數(shù)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)對(duì)公眾關(guān)閉的原因。文段屬于“分—總—分”結(jié)構(gòu)，轉(zhuǎn)折之后的內(nèi)容是文段的主旨句，即“多數(shù)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)對(duì)公眾卻是不開放的”。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是對(duì)主旨句的同義替換。A項(xiàng)和B項(xiàng)中的“橋梁”屬于背景鋪墊的部分，非重點(diǎn)。C項(xiàng)“存儲(chǔ)功能及其基本特點(diǎn)”偏離文段重點(diǎn)，文段主要說的是“不開放”。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的把握，解答本題需要梳理文段行文思路。本文是轉(zhuǎn)折結(jié)構(gòu)，“然而”之后是文段論述的重點(diǎn)，結(jié)合選項(xiàng)歸納此部分主旨。文段通過對(duì)橋梁開放性的論述，一轉(zhuǎn)引出多數(shù)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)不對(duì)公眾開放的情況，并對(duì)其原因進(jìn)行分析。A、B兩項(xiàng)的“橋梁”是文段為了引出“網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)”而舉的例子，非文段重點(diǎn)；C項(xiàng)未點(diǎn)明網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)“不開放性”的特點(diǎn)。故本題選D。2.高油價(jià)時(shí)代，如何節(jié)油成為車主們關(guān)注的焦點(diǎn)，于是各種節(jié)能產(chǎn)品________，汽油清凈劑、節(jié)油貼、節(jié)油丸、省油精等等________。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.應(yīng)運(yùn)而生層出不窮B.供不應(yīng)求五花八門C.應(yīng)接不暇舉不勝舉D.琳瑯滿目屢見不鮮參考答案：A解題思路：第一步，快速閱讀文段，辨析第一空詞語的含義，選擇與文意相符的詞語。第二步，驗(yàn)證第二空。第一空，句中說的是為滿足車主們節(jié)油的需求，出現(xiàn)了各種節(jié)能產(chǎn)品。所填詞語應(yīng)含有“出現(xiàn)”義?！皯?yīng)運(yùn)而生”舊指應(yīng)天命而產(chǎn)生，現(xiàn)指適應(yīng)時(shí)機(jī)而產(chǎn)生?！肮┎粦?yīng)求”指供應(yīng)不能滿足需求?！皯?yīng)接不暇”原形容景物繁多，來不及觀賞。后多形容來人或事情太多，應(yīng)付不過來?！傲宅槤M目”形容美好的事物很多。與文意相符的只有“應(yīng)運(yùn)而生”。第二空，文段中列舉汽油清凈劑、節(jié)油貼等，是為了說明各種節(jié)能產(chǎn)品種類之多、出新之快，用“層出不窮”恰當(dāng)。故本題選A。解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“于是”的因果關(guān)系可知，原文表達(dá)的是由于節(jié)油被關(guān)注，所以節(jié)能產(chǎn)品產(chǎn)生了。A項(xiàng)“應(yīng)運(yùn)而生”指順應(yīng)時(shí)機(jī)而產(chǎn)生，符合語境。B項(xiàng)“供不應(yīng)求”指供給不足以滿足需求，文段未體現(xiàn)供給與需求的關(guān)系，與語境不符，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“應(yīng)接不暇”形容人或事繁多，應(yīng)付不過來，主語多數(shù)情況下是人，與“節(jié)能產(chǎn)品”搭配不當(dāng)，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“琳瑯滿目”指美好的事物很多，常與商品搭配，在此處不能與前文形成因果關(guān)系，不符合語境，排除D項(xiàng)。答案鎖定A項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第二空。汽油清凈劑等產(chǎn)品層出不窮，表示不斷出現(xiàn)，符合語境。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：本題考查成語辨析，都是常見?？嫉某烧Z。A項(xiàng)“應(yīng)運(yùn)而生”是指順應(yīng)時(shí)機(jī)而產(chǎn)生，符合文中提到的“節(jié)油成為關(guān)注的焦點(diǎn)”這一個(gè)時(shí)機(jī)，保留；B項(xiàng)“供不應(yīng)求”即供應(yīng)不能滿足需求，文中沒有表明供求之間的關(guān)系，可排除；C項(xiàng)“應(yīng)接不暇”是形容來人或事情太多，應(yīng)付不過來，放在此處搭配不當(dāng)，可排除；D項(xiàng)“琳瑯滿目”形容美好的事物很多，不符合語境，排除。故基本確定正確答案為A項(xiàng)。以第二空做驗(yàn)證，“層出不窮”體現(xiàn)出不斷出現(xiàn)的動(dòng)態(tài)發(fā)展過程，符合文意。故正確答案為A?！境鎏帯繓|方網(wǎng)：《汽車穩(wěn)壓節(jié)油器：是高科技還是大忽悠？》3.共享電動(dòng)自行車的出現(xiàn)，因省力、快捷，受到眾多市民的歡迎。但是，隨之而來的安全隱患，也引起市民的擔(dān)憂。近日某市有關(guān)部門約談了提供共享電動(dòng)自行車業(yè)務(wù)的企業(yè)，要求其在限定時(shí)間內(nèi)對(duì)平臺(tái)車輛進(jìn)行整頓。材料體現(xiàn)的哲學(xué)道理有：A.事物的聯(lián)系是普遍的、無條件的B.看問題要把握事物的性質(zhì)和主流C.抓住重點(diǎn)，集中力量解決主要矛盾D.事物的發(fā)展是前進(jìn)性與曲折性的統(tǒng)一參考答案：D解題思路：第一步，本題考查唯物辯證法知識(shí)。第二步，發(fā)展是事物運(yùn)動(dòng)變化中內(nèi)在具有的前進(jìn)的上升的運(yùn)動(dòng)，是客觀世界永恒的普遍的特性。否定之否定規(guī)律是指事物發(fā)展的方向是前進(jìn)和上升的，道路是曲折的，表現(xiàn)形式是波浪式前進(jìn)或者是螺旋式上升。這是事物自己發(fā)展自己、自己完善自己的過程。共享電動(dòng)自行車這一新事物的出現(xiàn)給人們的出行帶來了很多的便捷，但同時(shí)也有它的缺點(diǎn)存在，這是一個(gè)事物發(fā)展過程中必然會(huì)遇到的問題，有關(guān)部門強(qiáng)調(diào)相關(guān)企業(yè)在限定時(shí)間內(nèi)進(jìn)行整頓也是對(duì)這一新事物的肯定，希望整頓好之后的共享電動(dòng)車企業(yè)能給廣大市民帶來更好的服務(wù)。符合否定之否定中的辯證的否定觀原理：辯證的否定是事物的自我否定，并通過自我否定實(shí)現(xiàn)自我運(yùn)動(dòng)、自我發(fā)展。由此可知，題干中描述的情形體現(xiàn)了事物的發(fā)展是前進(jìn)性與曲折性的統(tǒng)一。因此，選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng)：聯(lián)系的普遍性是指世界上的一切事物都處于普遍聯(lián)系之中，沒有任何一個(gè)事物是孤立存在的，整個(gè)世界就是一個(gè)普遍聯(lián)系的統(tǒng)一整體。但是不能把普遍聯(lián)系理解為任何兩個(gè)事物之間都有聯(lián)系，某一具體事物與另一具體事物是否有聯(lián)系，則又是具體的、有條件的、相對(duì)的。題干中談?wù)摰闹皇枪蚕黼妱?dòng)車自身發(fā)展過程中存在的問題，并不涉及聯(lián)系的普遍性和條件性。A項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng)：題干中有關(guān)部門看到共享電動(dòng)車存在安全隱患，認(rèn)為解決這一問題在于企業(yè)進(jìn)行有效的整頓，體現(xiàn)了看問題要把握事物本質(zhì)的哲學(xué)原理，但是題干并未涉及造成共享電動(dòng)車安全隱患的其他原因，只有企業(yè)這一個(gè)矛盾，因此也不存在把握主流的情形。B項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)：抓住重點(diǎn)指的是在看到兩個(gè)方面的同時(shí)，必須分清主次，抓住主要矛盾和矛盾的主要方面。主要矛盾指的是在矛盾體系中處于支配地位，決定著事物的存在和發(fā)展方向的矛盾。題干中共享電動(dòng)車在發(fā)展中出現(xiàn)的問題，并沒有提及這一問題的形成是多方面的矛盾造成的，只是要求本企業(yè)進(jìn)行整頓，因此也不存在主要矛盾這種說法。C項(xiàng)錯(cuò)誤。4.下列關(guān)于飲食與健康的說法，錯(cuò)誤的是：A.高溫油炸食物時(shí)容易產(chǎn)生致癌物質(zhì)B.過量攝入鹽分是中風(fēng)、腎病的誘因C.糖尿病患者常食白粥有助于控制血糖D.過食辣椒易導(dǎo)致慢性膽囊炎病情加重參考答案：C解題思路：第一步，本題考查生活常識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，米粥加熱煮制時(shí)間更長，水分含量更多，淀粉糊化更充分，更容易被小腸內(nèi)的淀粉酶分解成葡萄糖，并吸收進(jìn)入血液，因此進(jìn)食后升高血糖的作用更為強(qiáng)烈，不能起到控制血糖的作用。C項(xiàng)錯(cuò)誤，但符合題意，當(dāng)選。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)：油炸食品在經(jīng)過煎、炸、烤等高溫加工處理后，容易產(chǎn)生一種有毒的、潛在的致癌物質(zhì)——丙烯酰胺，而且隨著溫度的升高，其含量也增多，長期食用人會(huì)出現(xiàn)瞌睡、情緒和記憶改變，幻覺及震顫等，并伴有出汗、肌肉無力等病癥。A項(xiàng)正確，但不符合題意，不當(dāng)選。B項(xiàng)：鹽分?jǐn)z入過量可能會(huì)導(dǎo)致血壓升高，而高血壓本身就是容易引起心腦血管疾病的危險(xiǎn)因素。同樣，鹽分?jǐn)z入過量會(huì)導(dǎo)致腎臟負(fù)擔(dān)過重。因此，過量攝入鹽分是中風(fēng)、腎病的誘因。B項(xiàng)正確，但不符合題意，不當(dāng)選。D項(xiàng)：辣椒、白酒、芥末等食物均有刺激胃酸分泌的作用，易造成膽囊收縮，誘發(fā)膽絞痛。因此，過食辣椒易導(dǎo)致慢性膽囊炎病情加重。D項(xiàng)正確，但不符合題意，不當(dāng)選。5.手表定律又稱為矛盾選擇定律，是指一個(gè)人有一只表時(shí)，可以知道現(xiàn)在是幾點(diǎn)鐘，而當(dāng)他同時(shí)擁有兩只時(shí)卻無法確定，它強(qiáng)調(diào)的是在日常生活或管理中，如果同時(shí)出現(xiàn)兩套法則，那么日常生活或管理會(huì)變得混亂。以下不符合“手表定律”的是：A.拿破侖說寧愿要一個(gè)平庸的將軍帶領(lǐng)一支軍隊(duì)，也不要兩個(gè)天才同時(shí)領(lǐng)導(dǎo)一支軍隊(duì)B.企業(yè)不能同時(shí)采用兩種不同的管理方法，設(shè)置兩個(gè)不同的目標(biāo)，否則企業(yè)將無法適從C.佛教“百喻經(jīng)”中的故事，一條兩頭蛇，左頭要向左游，右頭要向右游，無法行走，結(jié)果掉入油鍋中燙死D.英國民謠，少了一個(gè)鐵釘，丟了一只馬掌；少了一只馬掌，丟了一匹戰(zhàn)馬；丟了一匹戰(zhàn)馬，敗了一場(chǎng)戰(zhàn)役；敗了一場(chǎng)戰(zhàn)役，丟了一個(gè)國家參考答案：D解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選非題。第二步，找關(guān)鍵信息。①一只手表時(shí)，可以知道現(xiàn)在是幾點(diǎn)鐘；②兩只手表并不能告訴一個(gè)人更準(zhǔn)確的時(shí)間。即：每個(gè)人都不能同時(shí)挑選兩種不同的行為準(zhǔn)則或者價(jià)值觀念，否則那個(gè)人的行為將陷于混亂。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：不要兩個(gè)天才同時(shí)領(lǐng)導(dǎo)一支軍隊(duì)，屬于“不能同時(shí)挑選兩種不同的選擇”，符合定義；B項(xiàng)：企業(yè)不能同時(shí)采用兩種不同的管理方法，設(shè)置兩個(gè)不同的目標(biāo)，屬于“不能同時(shí)挑選兩種不同的選擇”，符合定義；C項(xiàng)：左頭要向左游，右頭要向右游，屬于“同時(shí)挑選兩種不同的選擇”，無法行走結(jié)果掉入油鍋中燙死，屬于“陷入混亂”，符合定義；D項(xiàng)：這則民謠主要在告訴我們，每一個(gè)環(huán)節(jié)都事關(guān)大局，千萬不可馬虎大意，并未體現(xiàn)同時(shí)挑選兩種選擇，不符合定義。因此，選擇D選項(xiàng)。6.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：B解題思路：第一步，觀察特征。圖形均為算盤，優(yōu)先考慮實(shí)體信息。第二步，兩段式，第一段找規(guī)律，第二段應(yīng)用規(guī)律。第一段，算盤表示的數(shù)字依次為：3、5、7，呈等差數(shù)列；第二段應(yīng)用規(guī)律，算盤表示的數(shù)字依次為：11、13，？，問號(hào)處應(yīng)選擇算盤表示數(shù)字為15的圖形，只有B項(xiàng)符合。因此，選擇B選項(xiàng)。7.饅頭：面點(diǎn)：食物A.鉆石∶珠寶：礦物B.香樟：木材：森林C.普洱：茶具：器皿D.冰箱：家電：電器參考答案：D解題思路：第一步：判斷題干詞語間邏輯關(guān)系。饅頭是一種面點(diǎn)，面點(diǎn)是一種食物，三者都是種屬關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)，鉆石是一種珠寶，但珠寶不是一種礦物，比如珍珠，就不是礦物，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)，香樟是一種木材，但木材不是一種森林，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)，普洱可以是一種茶，但不是一種茶具，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)，冰箱是一種家電，家電是一種電器，三者都是種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。故正確答案為D。8.一家早餐店只出售粥、饅頭和包子。粥有三種：大米粥、小米粥和綠豆粥，每份1元；饅頭有兩種：紅糖饅頭和牛奶饅頭，每個(gè)2元；包子只有一種三鮮大肉包，每個(gè)3元。陳某在這家店吃早餐，花了4元錢，假設(shè)陳某點(diǎn)的早餐不重樣，問他吃到包子的概率是多少?

A.30%

B.35%

C.40%

D.45%

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查概率問題，屬于基本概率。

第二步，由題可知，花費(fèi)4元的組合為：

（1）先從3種粥類中選2種，然后再從2種饅頭中選1種，共＝6（種）；

（2）先從3種粥類中選1種，然后再選1個(gè)三鮮大肉包，共×1＝3（種）；

（3）選擇2種饅頭，共＝1（種）。

第三步，總情況共6+3+1=10（種）。吃到包子的情況數(shù)有3種，則概率為＝30%。

因此，選擇A選項(xiàng)。

9.德國職業(yè)教育體系一直被認(rèn)為是實(shí)現(xiàn)低失業(yè)率的一個(gè)重要原因，并享有極高的國際聲譽(yù)。德國職業(yè)培訓(xùn)在時(shí)間

上采取每周3～4天在企業(yè)，1～2天在職業(yè)學(xué)校的方式，教學(xué)工作一般由公司經(jīng)驗(yàn)豐富的高級(jí)技師和學(xué)校教師

。國家的通用考核標(biāo)準(zhǔn)保證了各種資格和職稱的可比性，這些標(biāo)準(zhǔn)都是由業(yè)界負(fù)責(zé)制定的。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.安排勝任B.分配承擔(dān)C.調(diào)配擔(dān)任D.計(jì)劃擔(dān)當(dāng)參考答案：B解題思路：第一空，文段在介紹與科普德國職業(yè)教育體系，其培訓(xùn)機(jī)制均是已經(jīng)實(shí)現(xiàn)并客觀存在的，故而D項(xiàng)“計(jì)劃”是對(duì)于未來發(fā)展的設(shè)計(jì)，不合時(shí)態(tài)，排除；C項(xiàng)的“調(diào)配”一詞之后往往搭配實(shí)物，如調(diào)配物資，調(diào)配人員，與時(shí)間不能搭配，C項(xiàng)排除。第二空，“由······承擔(dān)”為較常見搭配，“勝任”表示足以承受或擔(dān)任，“由······勝任”存在語法錯(cuò)誤，搭配不當(dāng)，如用勝任，可表述為，教師勝任教學(xué)工作，A項(xiàng)排除。故正確答案為B?！疚亩纬鎏帯俊兜聡穆殬I(yè)技術(shù)教育與大都市發(fā)展》解題思路：第一步，分析第一空。第一空搭配“時(shí)間”。C項(xiàng)的“調(diào)配”側(cè)重于調(diào)動(dòng)，調(diào)配通常搭配的都是物資、人員等，不與時(shí)間搭配，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“計(jì)劃”側(cè)重于行動(dòng)之前預(yù)先擬定，而語境所談之事已經(jīng)發(fā)生，排除D項(xiàng)。第二步，分析第二空。第二空搭配“教學(xué)工作由技師和教師________”，A項(xiàng)“勝任”指能力足以擔(dān)任，使用時(shí)前面往往搭配“能夠”“足以”之類的詞語，不合語境，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“由……承擔(dān)”為常用搭配，符合語境。因此，選擇B選項(xiàng)。10.生物治療就是依靠每個(gè)人身體內(nèi)都會(huì)存在的抗腫瘤活性免疫細(xì)胞，借助醫(yī)療手段大幅度提升這些細(xì)胞的“戰(zhàn)斗力”，去消滅體內(nèi)的腫瘤細(xì)胞，從而憑借患者自身的能力，達(dá)到治療腫瘤的效果。相對(duì)于僅接受手術(shù)、放療、化療，通過這種治療手段，晚期肺癌、消化道腫瘤、腎癌這三類腫瘤患者平均生存期可延長1到3倍。上述文字可以概括為（

）。A.生物治療使三類腫瘤患者生命延長B.生物治療是消滅腫痛的有效手段C.提升免疫細(xì)胞的戰(zhàn)斗力就能夠消滅腫瘤細(xì)胞D.部分腫瘤患者有望得到有效的醫(yī)治參考答案：A解題思路：文段開篇介紹“生物治療”的基本原理，接著把“生物治療”與其他治療手段進(jìn)行比較，強(qiáng)調(diào)“生物治療手段”對(duì)于三類腫瘤患者能起到延長生命的作用。故文段論述的主題為“生物治療”和“腫瘤患者生命延長”，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。B項(xiàng)，缺乏主題詞“腫瘤患者生命延長”，排除；C項(xiàng)，表述過于絕對(duì)，排除；D項(xiàng)，缺乏主題詞“生物治療”且無中生有，排除。故正確答案為A。

【文段出處】《生物治療能使三類腫瘤生存期延長1到3倍》11.2009年浙江普通高中招生人數(shù)約是山東的：A.40%B.50%C.60%D.90%參考答案：C解題思路：圖中給出了2009年浙江、山東普通高中招生人數(shù)。根據(jù)題干中“……是……的”，結(jié)合選項(xiàng)中百分?jǐn)?shù)，判斷此題考查比重計(jì)算。核心公式：比重=分量÷總量=浙江普通高中招生人數(shù)÷山東普通高中招生人數(shù)。2009年浙江普通高中招生人數(shù)約為300千人，山東約為500千人，所求約為300÷500＝60%。故本題選C。12.一個(gè)圓形花壇的直徑是10米，圍繞花壇修一條寬2米的小路，這條小路的面積是（

）平方米。A.10πB.24πC.25πD.49π參考答案：B解題思路：第一步，本題考查幾何問題，屬于平面幾何類。第二步，小路的面積即一個(gè)圓環(huán)形的面積，由題意環(huán)形外環(huán)的半徑是10÷2+2=7（米），內(nèi)環(huán)半徑是5米。那么圓環(huán)的面積為π×72－π×52=24π平方米。因此，選擇B選項(xiàng)。13.下列廚房常用到的物品中，能與水混合形成溶液的是（

）。①花生油②蔗糖③純堿④冰塊⑤奶⑥白酒A.①④⑥B.②④⑤C.②③⑥D(zhuǎn).①②③參考答案：C解題思路：本題考查科技常識(shí)。溶液是由至少兩種物質(zhì)組成的均一、穩(wěn)定的混合物，被分散的物質(zhì)（溶質(zhì)）以分子或離子的形式分散于另一物質(zhì)（溶劑）中。①錯(cuò)誤：花生油不溶于水，不能和水形成均一、穩(wěn)定的混合物，即不能形成溶液。②正確：蔗糖可以溶于水，能形成均一、穩(wěn)定的混合物，即能與水混合形成溶液。③正確：純堿易溶于水，能形成均一、穩(wěn)定的混合物，即能與水混合形成溶液。④錯(cuò)誤：冰塊與水是同種物質(zhì)，都是由水分子構(gòu)成的，而溶液是由至少兩種物質(zhì)組成的混合物，所以冰塊不能與水形成溶液。⑤錯(cuò)誤：奶不溶于水，不能和水形成均一、穩(wěn)定的混合物，即不能和水形成溶液。奶和水形成的混合物屬于乳濁液。⑥正確：白酒易溶于水，能形成均一、穩(wěn)定的混合物，即能與水混合形成溶液。綜上可知，能與水混合形成溶液的是②③⑥。故正確答案為C。14.某消費(fèi)者以180元價(jià)格購買了一雙皮鞋，經(jīng)檢測(cè)這雙皮鞋是假冒產(chǎn)品，按照《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》的規(guī)定，經(jīng)營者應(yīng)當(dāng)賠償消費(fèi)者損失：A.180元B.360元C.540元D.720元參考答案：C解題思路：第一步，本題考查消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法知識(shí)。第二步，根據(jù)《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》第五十五條，經(jīng)營者提供商品或者服務(wù)有欺詐行為的，應(yīng)當(dāng)按照消費(fèi)者的要求增加賠償其受到的損失，增加賠償?shù)慕痤~為消費(fèi)者購買商品的價(jià)款或者接受服務(wù)的費(fèi)用的三倍；增加賠償?shù)慕痤~不足五百元的，為五百元。180元的三倍為540元，超過500元，按實(shí)際金額賠償。因此，選擇C選項(xiàng)。15.填入文中畫線處最恰當(dāng)?shù)氖牵篈.其實(shí)，時(shí)人普遍對(duì)于北洋水師是漠不關(guān)心的，認(rèn)為戰(zhàn)敗戰(zhàn)勝都無所謂B.當(dāng)時(shí)人們的心情很復(fù)雜，既怕北洋水師戰(zhàn)敗，又怕贏了之后自己的見解被嘲笑C.當(dāng)時(shí)人們雖然不滿于北洋水師西化的做派，但還是希望他們能打一場(chǎng)揚(yáng)眉吐氣之仗D.在這樣的輿論氛圍中，實(shí)則很多人內(nèi)心里其實(shí)更希望北洋水師上陣的結(jié)果是戰(zhàn)敗出洋相參考答案：D解題思路：本題考查前后文語句的銜接呼應(yīng)?？杖钡氖拙湟话闶俏亩蔚挠^點(diǎn)句，所以解答本題應(yīng)從后文入手，把握后文人們對(duì)北洋水師的態(tài)度，選擇前后文態(tài)度一致的選項(xiàng)。分析可知，橫線處所填句子應(yīng)是橫線后代詞“此”所指內(nèi)容，即可以反映人們對(duì)于北洋水師甲午海戰(zhàn)結(jié)果的一個(gè)態(tài)度。結(jié)合“如此不僅可以一釋之前對(duì)北洋水師所積郁的怒火，也可以證明建設(shè)海軍及其相關(guān)的洋務(wù)活動(dòng)都是錯(cuò)的”可知，人們應(yīng)是希望北洋水師在甲午海戰(zhàn)中失敗，只有D項(xiàng)“戰(zhàn)敗出洋相”與此相符。A項(xiàng)“戰(zhàn)敗戰(zhàn)勝都無所謂”、B項(xiàng)“既怕北洋水師戰(zhàn)敗，又怕贏”、C項(xiàng)“希望他們能打一場(chǎng)揚(yáng)眉吐氣之仗”均與人們希望北洋水師戰(zhàn)敗的心態(tài)不符，排除A、B、C。故本題選D。解題思路：第一步，分析橫線處的上下文語境。橫線在第四段開頭，重點(diǎn)分析下文。根據(jù)下文“如此不僅可以一釋之前對(duì)北洋水師所積郁的怒火，也可以證明建設(shè)海軍及其相關(guān)的洋務(wù)活動(dòng)都是錯(cuò)的”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)“很多人并不希望北洋水師取得勝利”之意。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)符合上述語境。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：橫線位于首句，是對(duì)后文內(nèi)容的概括。根據(jù)后文可知，當(dāng)時(shí)的人們想借此發(fā)泄怒火，并證明建設(shè)海軍是錯(cuò)誤的，故人們是希望看到北洋水師戰(zhàn)敗的，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。A項(xiàng)“認(rèn)為戰(zhàn)敗戰(zhàn)勝都無所謂”表述與后文不符，人們希望看到北洋水師戰(zhàn)敗，故不是持有無所謂的態(tài)度，排除。B項(xiàng)“既怕北洋水師戰(zhàn)敗”表述與文意相悖，當(dāng)時(shí)人們的見解是認(rèn)為建設(shè)海軍是錯(cuò)誤的，北洋水師是懦弱的，即如果戰(zhàn)敗，就驗(yàn)證了他們的見解，排除。C項(xiàng)“希望他們能打一場(chǎng)揚(yáng)眉吐氣之仗”與文段感情色彩相悖，排除。故正確答案為D?！疚亩纬鎏帯俊妒钦l描黑了北洋海軍？》16.不久前，美聯(lián)社宣布與一芯片制造商建立合作關(guān)系，推動(dòng)虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在新聞報(bào)道領(lǐng)域的應(yīng)用。而《赫芬頓郵報(bào)》消息顯示，美聯(lián)社推出的“虛擬現(xiàn)實(shí)主頁”上，已經(jīng)可以找到一系列虛擬現(xiàn)實(shí)報(bào)道內(nèi)容，包括讓讀者“親臨”法國加入難民營以及切身體會(huì)全球最大的存儲(chǔ)倉庫。臉書與前段時(shí)間美聯(lián)社宣布使用機(jī)器人寫作一樣，美聯(lián)社的互動(dòng)和數(shù)字新聞制作總監(jiān)認(rèn)為，這項(xiàng)新技術(shù)也將帶來新的一場(chǎng)新聞革命，虛擬現(xiàn)實(shí)能利用最新的圖形技術(shù)來為新聞和紀(jì)錄片的內(nèi)容構(gòu)建逼真的虛擬現(xiàn)實(shí)環(huán)境，能讓讀者如身臨其境，對(duì)新聞當(dāng)事人感同身受，“如果用戶能沉在故事中，對(duì)新聞?dòng)懈嗟睦斫夂屯?，也就能更深地把握新聞的精髓?！睂?duì)于虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)，下列說法不正確的是（

）。A.在新聞?lì)I(lǐng)域具有廣泛的應(yīng)用前景B.關(guān)鍵是構(gòu)建逼真的虛擬現(xiàn)實(shí)環(huán)境C.能夠利用高科技讓虛擬變成現(xiàn)實(shí)D.真正的改變?cè)谟趶?qiáng)化用戶的體驗(yàn)參考答案：C解題思路：此題是一道細(xì)節(jié)判斷題，將選項(xiàng)答案與與原文一一對(duì)應(yīng)即可。A項(xiàng)，體現(xiàn)文段“這項(xiàng)新技術(shù)也將帶來新的一場(chǎng)新聞革命”的內(nèi)容，正確。B項(xiàng)，文段提到虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)通過構(gòu)建“逼真的虛擬現(xiàn)實(shí)環(huán)境”，達(dá)到讓讀者“身如其境”、“感同身受”、“更深地把握新聞的精髓”的良好效果，可見體現(xiàn)虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)水平的關(guān)鍵在于構(gòu)建逼真的虛擬環(huán)境。C項(xiàng)，“變成現(xiàn)實(shí)”表述錯(cuò)誤，文段只是強(qiáng)調(diào)“虛擬現(xiàn)實(shí)”。D項(xiàng)，文段提到“如果用戶能沉在故事中，對(duì)新聞?dòng)懈嗟睦斫夂屯椋簿湍芨畹匕盐招侣劦木琛?，可以推出虛擬技術(shù)的改變就在于增強(qiáng)了用戶的體驗(yàn)。故正確答案為C?！疚亩纬鎏帯俊短摂M現(xiàn)實(shí)已成“風(fēng)口的豬”》17.本土的東西要想傳承，一定要擁有充分的文化自信，要善于理解并________多元的文化門類，從自己的世界走到更加豐富多彩的世界中去。畢竟，世界上沒有一種文化是因?yàn)榉忾]和自鎖而實(shí)現(xiàn)持久傳揚(yáng)的，不勇于迎接挑戰(zhàn)，不在挑戰(zhàn)的磕碰之中________、革新、發(fā)展，就難像浴火的鳳凰一樣，實(shí)現(xiàn)自身的________。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.吸收反省升華B.包容自省涅槃C.吸納醒悟突破D.兼容覺醒重生參考答案：B解題思路：第一空，快速閱讀文段，分析選項(xiàng)，通過第三空的固定搭配可直接鎖定答案。第二步，驗(yàn)證前兩空。本題可由第三空入手解答，與“浴火的鳳凰”對(duì)應(yīng)，“涅槃”最恰當(dāng)，且“包容”“自省”填入句中也恰當(dāng)。故本題選B。解題思路：第一步，突破口在第三空。根據(jù)語境“像浴火的鳳凰一樣”可知，此處應(yīng)填入“涅槃”，“鳳凰涅槃”是固定搭配。A項(xiàng)“升華”、C項(xiàng)“突破”、D項(xiàng)“重生”均不符合“像浴火的鳳凰一樣”這個(gè)語境。答案鎖定B項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第一空和第二空。第一空B項(xiàng)“包容”體現(xiàn)了語境中對(duì)待世界文化的態(tài)度，彰顯了“文化自信”，符合語境。第二空在“磕碰”中“自省”符合語境。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：本題突破口為第三空?？崭袂耙浴霸』鸬镍P凰”做比喻，而“鳳凰涅槃”為最常見的搭配，D項(xiàng)中的“重生”意思也可，但不如“涅槃”更符合語境。所以，

先排除A、C兩項(xiàng)。

再以前兩空做驗(yàn)證。第二空考查語境詞義搭配。填入的詞和“革新、發(fā)展”是層層遞進(jìn)關(guān)系，在“革新”之前我們需要的是“自我反思”即“自省”。D項(xiàng)中的“覺醒”含義不符，且放在此處語義過重，可排除。第一空填入“包容”符合文意，當(dāng)選。故正確答案為B?！境鎏帯吭颇先?qǐng)?bào)：劉薇薇《原生態(tài)文化交融與突圍》18.快遞包裝標(biāo)準(zhǔn)滯后、回收循環(huán)難度大、環(huán)保意識(shí)不足，是阻礙快遞包裝綠色化的三大瓶頸。要打破這些瓶頸，還有大量的工作要做。比如，必須解決現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)多為推薦性指標(biāo)、約束力不強(qiáng)、執(zhí)行有難度等問題，出臺(tái)國家級(jí)的強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)；要解決對(duì)快遞件的“五花大綁”、過度包裝問題，首先得解決野蠻裝卸、分揀問題；要提高包裝物料的循環(huán)利用率，很重要的一環(huán)是，對(duì)消費(fèi)者而言，可再利用的包裝物如紙箱、塑料等垃圾，要有地方處理。

最適合做以上文字標(biāo)題的一項(xiàng)是：

A.快遞包裝綠色化任重道遠(yuǎn)

B.打好組合拳助力快遞綠色包裝

C.實(shí)現(xiàn)快遞包裝綠色化還有三大瓶頸

D.快遞包裝綠色化需要社會(huì)綜合治理參考答案：A

解題思路：本題考查文段的標(biāo)題，本質(zhì)上仍考查的是對(duì)文段主旨的把握。解答本題應(yīng)抓住“比如”這個(gè)關(guān)鍵詞，明確其后都是舉例內(nèi)容，非文段重點(diǎn)，則文段重點(diǎn)應(yīng)為文段前兩句，正確答案應(yīng)是文段重點(diǎn)的同義轉(zhuǎn)述。文段首句指出，快遞包裝綠色化有三大瓶頸；接著說明要打破這些瓶頸，還有大量的工作要做；后文從三個(gè)方面對(duì)這些需要做的工作進(jìn)行了列舉。由“比如”后列舉的內(nèi)容可知，無論是出臺(tái)國家級(jí)的強(qiáng)制性標(biāo)準(zhǔn)，還是解決野蠻裝卸、分揀問題，亦或是提高包裝物料的循環(huán)利用率，都非短期內(nèi)能夠?qū)崿F(xiàn)。A項(xiàng)的“任重道遠(yuǎn)”恰當(dāng)?shù)馗爬丝爝f包裝綠色化目前面臨的困境，作為標(biāo)題恰當(dāng)。

B項(xiàng)標(biāo)題通常用于出臺(tái)了多項(xiàng)助力快遞綠色包裝舉措的語境，C項(xiàng)標(biāo)題通常用于對(duì)“三大瓶頸”展開論述的語境，二者作為文段標(biāo)題均不契合，排除；D項(xiàng)的“社會(huì)綜合治理”文段未涉及，且“包裝標(biāo)準(zhǔn)”“環(huán)保意識(shí)”問題也非“社會(huì)綜合治理”能夠解決，排除。

故本題選A。

解題思路：第一步，分析文段。文段開篇介紹快遞包裝綠色化的三大瓶頸，隨后提出觀點(diǎn)“還有大量的工作要做”，接著以“比如”為標(biāo)志詞，通過三個(gè)并列的分句解釋需要解決的一些問題。文段為“分—總—分”結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)句為“還有大量的工作要做”。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)“任重道遠(yuǎn)”對(duì)應(yīng)重點(diǎn)句“還有大量的工作要做”。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：文段開篇介紹快遞包裝綠色化的三大瓶頸，隨后提出觀點(diǎn)“有大量的工作要做”，接著以“比如”為標(biāo)志詞，通過三個(gè)并列的分句舉例說明需要解決的一些問題，即對(duì)“大量的工作要做”進(jìn)行具體的解釋說明，所以文段的重點(diǎn)在于“快遞包裝綠色化需要大量工作要做”，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)“任重道遠(yuǎn)”。

A項(xiàng)“組合拳”對(duì)應(yīng)“比如”后的并列分句內(nèi)容，是例子中內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；C項(xiàng)“三大瓶頸”對(duì)應(yīng)文段首句內(nèi)容，非重點(diǎn)，文段側(cè)重強(qiáng)調(diào)當(dāng)下需要做很多工作，排除；D項(xiàng)“社會(huì)綜合治理”為“比如”之后舉例的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《快遞業(yè)綠色包裝亟待推進(jìn)》19.近日，有動(dòng)物實(shí)驗(yàn)研究發(fā)現(xiàn)，在正常飲食中加入一定劑量的苦瓜水提取物，可降低Ⅱ型糖尿病小鼠的高血糖。這是由于苦瓜中含有一種類似胰島素的物質(zhì)，能夠降低血糖。有人據(jù)此認(rèn)為，Ⅱ型糖尿病患者多吃苦瓜有助于降低血糖水平。以下哪項(xiàng)如果為真，最能質(zhì)疑上述論證？A.苦瓜含糖量低，對(duì)血糖的影響小B.日常食用的苦瓜中，苦瓜水提取物含量極少C.苦瓜水提取物可能會(huì)導(dǎo)致血清總蛋白輕微降低D.苦瓜水提取物對(duì)Ⅰ型糖尿病小鼠的血糖無顯著影響參考答案：B解題思路：本題要求選擇最能質(zhì)疑題干論證的一項(xiàng)，需首先明確題干的論證結(jié)構(gòu)，找到論據(jù)和論點(diǎn)。本題的論點(diǎn)為最后一句話，其余內(nèi)容為論據(jù)，要質(zhì)疑該結(jié)論，只需說明Ⅱ型糖尿病患者即使多吃苦瓜也不能降低血糖水平。題干根據(jù)Ⅱ型糖尿病小鼠在食用苦瓜水提取物后血糖降低，得出“Ⅱ型糖尿病患者多吃苦瓜有助于降低血糖水平”這一結(jié)論。A項(xiàng)，“對(duì)血糖的影響小”無法說明多吃苦瓜不能降低血糖水平，不能質(zhì)疑題干結(jié)論，排除。B項(xiàng)，指出日常食用的苦瓜中，苦瓜水提取物含量極少，說明Ⅱ型糖尿病患者并不能靠多吃苦瓜降低血糖水平，削弱了題干結(jié)論。C項(xiàng)，“血清總蛋白輕微降低”無法說明多吃苦瓜不能降低血糖水平，不能質(zhì)疑題干結(jié)論，排除。D項(xiàng)，“對(duì)Ⅰ型糖尿病小鼠的血糖無顯著影響”不代表對(duì)Ⅱ型糖尿病患者沒有作用，不能質(zhì)疑題干結(jié)論，排除。故本題選B。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“質(zhì)疑”，確定為削弱論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：Ⅱ型糖尿病患者多吃苦瓜有助于降低血糖水平。論據(jù)：正常飲食中加入一定劑量的苦瓜水提取物可降低Ⅱ型糖尿病小鼠的高血糖，這由于苦瓜中含有一種類似胰島素的物質(zhì)，能夠降低血糖。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)?？喙媳旧砗橇康母叩?，與苦瓜是否有降低血糖的作用無關(guān)，論題不一致，排除。B項(xiàng)：增加反向論據(jù)。日常食用的苦瓜中，苦瓜水提取物極少，意思是就算吃了苦瓜，也不能得到這種物質(zhì)，即無法達(dá)到降低血糖的作用，具有削弱作用。C項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)?？喙纤欠駮?huì)導(dǎo)致血清總蛋白降低，與能否降低血糖水平無關(guān)，論題不一致，排除。D項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)?？喙纤崛∥飳?duì)I型糖尿病無顯著影響，與苦瓜能否降低II型糖尿病患者血糖無關(guān)，論題不一致，排除。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：Ⅱ型糖尿病患者多吃苦瓜有助于降低血糖水平。

論據(jù)：近日，有動(dòng)物實(shí)驗(yàn)研究發(fā)現(xiàn)，在正常飲食中加入一定劑量的苦瓜水提取物，可降低Ⅱ型糖尿病小鼠的高血糖，這是由于苦瓜中含有一種類似胰島素的物質(zhì)，能夠降低血糖。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：論點(diǎn)討論的是多吃苦瓜有助于降低血糖水平，該項(xiàng)討論的是苦瓜含糖量低對(duì)血糖的影響小，但是否能夠降低血糖不明確，屬于不明確項(xiàng)，無法削弱，排除；B項(xiàng)：題干討論的是多吃苦瓜有助于降低血糖水平，原因是苦瓜水提取物中類似胰島素的物質(zhì)能夠降低血糖，該項(xiàng)說日常食用的苦瓜中苦瓜提取物含量極少，即不能通過日常食用苦瓜取得降低血糖的效果，斷開了論點(diǎn)和論據(jù)之間的聯(lián)系，拆橋項(xiàng)，可以削弱，當(dāng)選；C項(xiàng)：題干討論的是苦瓜水中的類似胰島素的物質(zhì)是否有助于降低血糖，該項(xiàng)討論的是苦瓜水是否會(huì)導(dǎo)致血清總蛋白降低，話題不一致，無關(guān)選項(xiàng)，無法削弱，排除；D項(xiàng)：題干是通過用Ⅱ型糖尿病小鼠做實(shí)驗(yàn)，得出苦瓜是否有助于Ⅱ型糖尿病患者降低血糖的結(jié)論，該項(xiàng)討論的是苦瓜水提取物是否對(duì)Ⅰ型糖尿病小鼠有影響，主體不一致，無關(guān)選項(xiàng)，無法削弱，排除。故正確答案為B。20.如果沒有外力作用，任何物體將保持其靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線狀態(tài)。這描述的是：A.萬有引力定律B.慣性定律C.開普勒第一定律D.運(yùn)動(dòng)周期定律參考答案：B解題思路：第一步，本題考查物理化學(xué)知識(shí)。第二步，牛頓第一定律：一切物體在沒有受到外力的作用的時(shí)候，總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。這就是著名的牛頓第一定律（又稱慣性定律）。因此，選擇B選項(xiàng)。A項(xiàng)：萬有引力定律是艾薩克·牛頓在1687年于《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》上發(fā)表的。牛頓的普適的萬有引力定律表示如下：任意兩個(gè)質(zhì)點(diǎn)有通過連心線方向上的力相互吸引。該引力大小與它們質(zhì)量的乘積成正比，與它們距離的平方成反比，與兩物體的化學(xué)組成和其間介質(zhì)種類無關(guān)。A項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)：開普勒第一定律，也稱橢圓定律、軌道定律、行星定律。每一行星沿各自的橢圓軌道環(huán)繞太陽，而太陽則處在橢圓的一個(gè)焦點(diǎn)上。開普勒第一定律是由德國天文學(xué)家約翰尼斯·開普勒提出的。在此定律以前，人們認(rèn)為天體的運(yùn)行軌道是：“完美的圓形”。C項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)：屬干擾項(xiàng)。D項(xiàng)錯(cuò)誤。21.近年來，伴隨著信息技術(shù)的發(fā)展和傳播形態(tài)的演變，出現(xiàn)了一種“深度造假”新現(xiàn)象，這一現(xiàn)象是指經(jīng)過處理的視頻，或者通過人工智能技術(shù)生成的其他數(shù)字內(nèi)容，它們會(huì)產(chǎn)生看似真實(shí)的虛假圖像和聲音。有國際知名人工智能雜志在2019年初的一篇文章曾指出：人工智能基金會(huì)籌集了1000萬美元，建立了一個(gè)工具，既使用人類版主，也使用機(jī)器學(xué)習(xí)來識(shí)別諸如深度造假之類的欺騙性惡意內(nèi)容，這篇文章還介紹了一家總部位于荷蘭的科技初創(chuàng)公司努力將對(duì)抗性機(jī)器學(xué)習(xí)“作為探測(cè)深度造假的主要工具”。由此可以推出:A.“深度造假”的技術(shù)往往是領(lǐng)先于最新的檢測(cè)技術(shù)的B.我們依靠技術(shù)進(jìn)步才能解決“深度造假”帶來的挑戰(zhàn)C.人類無法像人工智能那樣能識(shí)別出“深度造假”現(xiàn)象D.強(qiáng)大的人工智能技術(shù)可以用來檢測(cè)虛假或欺騙性內(nèi)容參考答案：D解題思路：第一步，確定題型。依據(jù)題干特征和提問方式，確定為歸納推理。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：題干并沒有提到“深度造假的技術(shù)”領(lǐng)先于“最新的檢測(cè)技術(shù)”，無法推出；B項(xiàng)：題干并未提及解決“深度造假”問題必須通過技術(shù)進(jìn)步，該項(xiàng)表述過于絕對(duì)，無法推出；C項(xiàng)：題干中提到了“使用人類版主來識(shí)別深度造假”，說明人類也可以識(shí)別“深度造假”，并非無法識(shí)別，無法推出；D項(xiàng)：題干提到了“使用機(jī)器學(xué)習(xí)來識(shí)別諸如深度造假之類的欺騙性惡意內(nèi)容”，說明強(qiáng)大的人工智能技術(shù)可以用來檢測(cè)虛假或欺騙性內(nèi)容，可以推出。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：本題要求選擇能夠由題干信息推出的一項(xiàng)，解答本題需要準(zhǔn)確把握題干的細(xì)節(jié)信息，不要偏離題干所表達(dá)的意思，也不要擴(kuò)大或縮小題干的范圍。A項(xiàng)，由“既使用人類版主，也使用機(jī)器學(xué)習(xí)來識(shí)別諸如深度造假之類的欺騙性惡意內(nèi)容”可知，現(xiàn)在的技術(shù)可以用來檢測(cè)“深度造假”，因此本項(xiàng)不能由題干推出。B項(xiàng)，題干中指出人工智能基金會(huì)建立的工具可以識(shí)別諸如深度造假之類的欺騙性惡意內(nèi)容，但這只說明技術(shù)進(jìn)步可以解決“深度造假”帶來的挑戰(zhàn)，并未提及是否有其他方法可以解決“深度造假”帶來的挑戰(zhàn)，該項(xiàng)表述過于絕對(duì)，因此本項(xiàng)不能由題干推出。C項(xiàng)，由“既使用人類版主，也使用機(jī)器學(xué)習(xí)來識(shí)別諸如深度造假之類的欺騙性惡意內(nèi)容”可知，人類也可以識(shí)別出“深度造假”現(xiàn)象，因此本項(xiàng)不能由題干推出。D項(xiàng)，由“既使用人類版主，也使用機(jī)器學(xué)習(xí)來識(shí)別諸如深度造假之類的欺騙性惡意內(nèi)容”和“努力將對(duì)抗性機(jī)器學(xué)習(xí)‘作為探測(cè)深度造假的主要工具’”可知，強(qiáng)大的人工智能技術(shù)可以用來檢測(cè)虛假或欺騙性內(nèi)容，因此本項(xiàng)可以由題干推出。故本題選D。解題思路：日常結(jié)論題，根據(jù)題干信息逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：題干中指出“開發(fā)了一套系統(tǒng)工具，能夠通過人工審核或機(jī)器學(xué)習(xí)來識(shí)別諸如深度造假之類的欺騙性惡意內(nèi)容”，選項(xiàng)中是“深度造假”的技術(shù)領(lǐng)先于最新的檢測(cè)技術(shù)，與題干意思相反，無法推出，排除；B項(xiàng)：題干中指出開發(fā)的工具可以識(shí)別和探測(cè)深度造假，只是說明針對(duì)“深度造假”現(xiàn)象，技術(shù)進(jìn)步可以解決，但沒有提及我們是否只能依靠技術(shù)進(jìn)步才能解決“深度造假”現(xiàn)象，邏輯錯(cuò)誤，排除；C項(xiàng)：題干中指出開發(fā)的工具可以識(shí)別和探測(cè)深度造假，并沒有提及選項(xiàng)中的人類能否識(shí)別出“深度造假”現(xiàn)象，無中生有，無法推出，排除；D項(xiàng)：根據(jù)最后一句可知，機(jī)器學(xué)習(xí)可作為識(shí)別和探測(cè)深度造假的主要工具，機(jī)器學(xué)習(xí)屬于人工智能技術(shù)，可以推出人工智能技術(shù)能用來檢測(cè)虛假或欺騙性內(nèi)容，該項(xiàng)屬于最后一句的同義替換，可以推出，當(dāng)選。故正確答案為D。22.一列快車長170米，每秒行23米，一列慢車長130米，每秒行18米?？燔噺暮竺孀飞下嚨匠^慢車，共需（

）秒。A.60B.75C.50D.55參考答案：A解題思路：第一步，本題考查行程問題，屬于相遇追及類。第二步，設(shè)快車從后面追上慢車到超過慢車需要t秒，追上慢車是指快車車頭剛好追上慢車車尾，超過慢車是指快車車尾剛好超過慢車車頭，即追及距離為慢車和快車的長度和，根據(jù)追及問題基本公式：追及距離＝（大速度－小速度）×追及時(shí)間，即170＋130＝（23－18）t，解得t＝60（秒）。因此，選擇A選項(xiàng)。23.媒介的誕生是為了推動(dòng)人類社會(huì)的發(fā)展，而人們使用媒介的獨(dú)特性也是為了不斷提升和完善自己的生活，這兩者本來都有良好的________。然而，科學(xué)技術(shù)與人類意識(shí)發(fā)展上的失衡，導(dǎo)致媒介在被過度使用的過程中有時(shí)會(huì)脫離人的________。依此填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.出發(fā)點(diǎn)

掌控B.適應(yīng)性

規(guī)劃C.側(cè)重點(diǎn)

控制D.目的性

約束參考答案：A解題思路：第一步，分析第一空。據(jù)“為了……，為了……”可知，第一空應(yīng)體現(xiàn)“初衷和目的”這一含義。A項(xiàng)“出發(fā)點(diǎn)”指最根本的著眼的地方，D項(xiàng)“目的性”指設(shè)想的行為目標(biāo)和結(jié)果，二者均符合語境，保留A項(xiàng)和D項(xiàng)。B項(xiàng)“適應(yīng)性”強(qiáng)調(diào)適合（客觀條件或需要）；C項(xiàng)“側(cè)重點(diǎn)”強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)中的重點(diǎn)，均不符語境，因此排除B項(xiàng)和C項(xiàng)。第二步，分析第二空。根據(jù)“導(dǎo)致媒介……脫離人……”可知，媒介在被過度使用的過程中漸漸背離了初衷，脫離了人們的控制，且填入詞語與“脫離”搭配。A項(xiàng)“掌控”指掌握控制，符合語境；D項(xiàng)“約束”指限制使不越出范圍，“約束”通常不與“脫離”搭配，因此排除D項(xiàng)。因此，選擇A選項(xiàng)。24.深海玻璃海綿因其美麗的外形和特殊的機(jī)械性能引起了人們的興趣，其骨架系統(tǒng)是由無定形水合二氧化硅排列在高度規(guī)則和分層的圓柱形晶格中組成的。學(xué)者通過計(jì)算機(jī)模擬實(shí)驗(yàn)再現(xiàn)了深海玻璃海綿的流體動(dòng)力學(xué)特征，這一研究表明，從該海綿骨架系統(tǒng)研究中獲得的經(jīng)驗(yàn)知識(shí)可用于幾何結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)優(yōu)化，這對(duì)改進(jìn)現(xiàn)代基礎(chǔ)設(shè)施中的材料應(yīng)用具有重大意義。以下哪項(xiàng)如果為真，最能加強(qiáng)上述學(xué)者的論證？A.深海玻璃海綿鏤空的“花籃”結(jié)構(gòu)可減少水流的沖擊力B.深海玻璃海綿骨架排列能夠有效降低整體流體動(dòng)力應(yīng)力C.深海玻璃海綿骨架支撐低流速下連貫的內(nèi)部再循環(huán)模式D.深海玻璃海綿骨架系統(tǒng)具有優(yōu)越的柔韌性和抗損傷能力參考答案：D解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：從該海綿骨架系統(tǒng)研究中獲得的經(jīng)驗(yàn)知識(shí)可用于幾何結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)優(yōu)化，這對(duì)改進(jìn)現(xiàn)代基礎(chǔ)設(shè)施中的材料應(yīng)用具有重大意義。論據(jù)：無。本題只有論點(diǎn)，沒有論據(jù)，加強(qiáng)優(yōu)先考慮補(bǔ)充論據(jù)，即解釋深海玻璃海綿骨架系統(tǒng)的經(jīng)驗(yàn)知識(shí)可以改進(jìn)現(xiàn)代基礎(chǔ)設(shè)施中的材料的原因或舉例證明論點(diǎn)成立。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：該項(xiàng)說的是深海玻璃海綿特殊的結(jié)構(gòu)可以減少水流的沖擊力，說明其具備現(xiàn)代基礎(chǔ)設(shè)施材料所需要的對(duì)水流的抗擊作用，有一定的加強(qiáng)力度，保留；B項(xiàng)：該項(xiàng)說的是深海玻璃海綿骨架排列能夠有效降低整體流體動(dòng)力應(yīng)力（物體由于外因或內(nèi)在缺陷而產(chǎn)生形變時(shí)，在它內(nèi)部任一截面單位面積上兩方的互相作用力），說明其對(duì)現(xiàn)代基礎(chǔ)設(shè)施材料抵抗流體外力有幫助作用，有一定的加強(qiáng)力度，保留；C項(xiàng)：該項(xiàng)說的是深海玻璃海綿骨架支撐低流速下連貫的內(nèi)部再循環(huán)模式，無法確定該作用是否有利于改進(jìn)現(xiàn)代基礎(chǔ)設(shè)施中的材料，不明確項(xiàng)，無法加強(qiáng)，排除；D項(xiàng)：該項(xiàng)說的是深海玻璃海綿骨架系統(tǒng)具有優(yōu)越的柔韌性和抗損傷能力，“柔韌性”和“抗損傷能力”是“現(xiàn)代基礎(chǔ)設(shè)施中的材料”必須具備的屬性，說明深海玻璃海綿骨架系統(tǒng)的經(jīng)驗(yàn)知識(shí)確實(shí)可以改進(jìn)現(xiàn)代基礎(chǔ)設(shè)施中的材料，補(bǔ)充論據(jù)，保留。對(duì)比A、B、D三項(xiàng)，首先論點(diǎn)的主語是“深海玻璃海綿骨架系統(tǒng)”，A項(xiàng)的主語是“深海玻璃海綿鏤空的結(jié)構(gòu)”，B項(xiàng)的主語是“深海玻璃海綿骨架排列”，D項(xiàng)的主語是“深海玻璃海綿骨架系統(tǒng)”，因此D項(xiàng)的主語與論點(diǎn)主語更一致；其次，論點(diǎn)重點(diǎn)在于“深海玻璃海綿骨架系統(tǒng)”對(duì)“現(xiàn)代基礎(chǔ)設(shè)施中的材料”的改進(jìn)作用，A、B兩項(xiàng)都只說明了“深海玻璃海綿”單方面的優(yōu)勢(shì)，作用較小，而D項(xiàng)“柔韌性”和“抗損傷能力”作用范圍更廣，因此D項(xiàng)更符合，當(dāng)選。故正確答案為D。25.（

）被唐玄宗封為云南王。A.皮邏閣B.瞻思丁C.楊干貞D.段儉魏參考答案：A解題思路：A項(xiàng)正確，皮邏閣是南詔第四代王，在唐朝的支持下統(tǒng)一了六詔，被唐玄宗封為云南王。B項(xiàng)錯(cuò)誤，瞻思丁是元初大臣，曾任云南省平章政事，被追贈(zèng)為“上柱國、咸陽王”。

C項(xiàng)錯(cuò)誤，楊干貞為大義寧國皇帝，大長和國時(shí)為東川節(jié)度使，五代后唐天成三年（928），楊干貞殺鄭隆亶，滅大長和國，擁清平官趙善政為主，建大天興國。四年（929），廢趙善政稱帝，改國號(hào)大義寧，建元興圣。D項(xiàng)錯(cuò)誤，段儉魏，西洱河“白蠻”土著大姓。唐天寶年間，段儉魏領(lǐng)兵大破唐軍于西洱河紅山坡。佐南詔王蒙氏有功，賜名忠國，擢清平官（南詔官名，相當(dāng)于唐之宰相）并被推崇為開國元?jiǎng)?。故正確答案為A。26.某培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的一些舞蹈教師擁有舞蹈師資格證，所以，該機(jī)構(gòu)有些女教師擁有舞蹈師資格證。為使上述論證成立，需補(bǔ)充的前提是：A.該機(jī)構(gòu)有些舞蹈教師是女教師B.該機(jī)構(gòu)有些女教師是舞蹈教師C.該機(jī)構(gòu)所有舞蹈教師均為女教師D.該機(jī)構(gòu)有些女舞蹈教師沒有舞蹈師資格證參考答案：C解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：該機(jī)構(gòu)有些女教師擁有舞蹈師資格證。論據(jù)：某培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的一些舞蹈教師擁有舞蹈師資格證。本題論點(diǎn)說的是女教師與舞蹈師資格證之間的關(guān)系，論據(jù)說的是舞蹈教師與舞蹈師資格證之間的關(guān)系，二者話題不一致，且問題為“前提”，優(yōu)先考慮搭橋，即在舞蹈教師與女教師之間建立聯(lián)系。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：指出有些舞蹈教師是女教師，結(jié)合論據(jù)中一些舞蹈教師擁有舞蹈師資格證，無法確定是否有些女教師擁有舞蹈師資格證，不明確選項(xiàng)，無法加強(qiáng)，排除；B項(xiàng)：指出有些女教師是舞蹈教師，可以推出有些舞蹈教師是女教師，與A項(xiàng)相同，無法確定是否有些女教師擁有舞蹈師資格證，不明確選項(xiàng)，無法加強(qiáng)，排除；C項(xiàng)：指出所有舞蹈教師均為女教師，結(jié)合論據(jù)中一些舞蹈教師擁有舞蹈師資格證，可以推出有些女教師擁有舞蹈師資格證，即論點(diǎn)成立，搭橋項(xiàng)，當(dāng)選；D項(xiàng)：指出有些女舞蹈教師沒有舞蹈師資格證，無法確定是否有些女教師擁有舞蹈師資格證，無法加強(qiáng)，排除。故正確答案為C。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問方式中的“前提”，確定為加強(qiáng)論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：該機(jī)構(gòu)有些女教師擁有舞蹈師資格證。（可換位為：有的擁有舞蹈教師資格證的是女教師）。論據(jù)：某培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的一些舞蹈教師擁有舞蹈師資格證。（可換位為：有的擁有舞蹈教師資格證的是舞蹈教師）。本題問法為“前提”，即需要在論據(jù)和論點(diǎn)之間建立聯(lián)系。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)為“有的舞蹈教師是女教師”，無法在論據(jù)和論點(diǎn)之間建立聯(lián)系，不屬于前提。B項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)為“有的女教師是舞蹈教師”，無法在論據(jù)和論點(diǎn)之間建立聯(lián)系，不屬于前提。C項(xiàng)：建立聯(lián)系。該項(xiàng)為“所有的舞蹈教師都是女教師”，結(jié)合論據(jù)“有的擁有舞蹈教師資格證的是舞蹈教師”，通過遞推及換位后，可以得到論點(diǎn)“該機(jī)構(gòu)有些女教師擁有舞蹈師資格證”，屬于前提。D項(xiàng)：無關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)為“有的女教師沒有舞蹈教師資格證”，無法在論據(jù)和論點(diǎn)之間建立聯(lián)系，不屬于前提。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：本題要求選擇題干論證成立需要補(bǔ)充的前提，需首先明確題干的論證結(jié)構(gòu)，找到論據(jù)和論點(diǎn)。題干論據(jù)為“一些舞蹈教師擁有舞蹈師資格證”，題干結(jié)論為“有些女教師擁有舞蹈師資格證”。分析發(fā)現(xiàn)，題干為缺少一個(gè)前提的三段論推理，可以根據(jù)三段論的推理規(guī)則進(jìn)行判斷。題干論據(jù)：一些舞蹈教師擁有舞蹈師資格證。題干結(jié)論：有些女教師擁有舞蹈師資格證。題干推論為缺少一個(gè)前提的三段論推理，題干給出條件和結(jié)論中均包含“有些”（“一些”等值于“有些”），根據(jù)三段論的推理規(guī)則可知，兩個(gè)包含“有些”的前提不能得出結(jié)論，故所缺的前提中應(yīng)包含“所有”，排除A、B、D。故本題選C。27.方某在晚上牽狗散步，狗突然掙脫繩索，奔向童某（3歲），并咬傷童某，但是童某父親正在用手機(jī)給朋友打電話。對(duì)于本案，下列說法正確的是：A.方某應(yīng)當(dāng)負(fù)全部責(zé)任B.方某和童某父親都要承擔(dān)責(zé)任C.意外事件，方某不需要承擔(dān)責(zé)任D.童某父親應(yīng)當(dāng)負(fù)全部責(zé)任參考答案：A解題思路：第一步，本題考查民法知識(shí)。第二步，根據(jù)《民法通則》第一百二十七條，飼養(yǎng)的動(dòng)物造成他人損害的，動(dòng)物飼養(yǎng)人或者管理人應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任，但能夠證明損害是因被侵權(quán)人故意或者重大過失造成的，可以不承擔(dān)或者減輕責(zé)任。因第三人的過錯(cuò)致使動(dòng)物造成他人損害的，被侵權(quán)人可以向動(dòng)物飼養(yǎng)人或者管理人請(qǐng)求賠償，也可以向第三人請(qǐng)求賠償。動(dòng)物飼養(yǎng)人或者管理人賠償后，有權(quán)向第三人追償。本題中，是方某的狗咬傷了童某，而且這里不涉及第三人。所以，方某應(yīng)當(dāng)負(fù)全部責(zé)任。因此，選擇A選項(xiàng)。28.下列說法錯(cuò)誤的是（

）。A.潛望鏡利用的是光的折射原理B.光在光纖中傳播利用的是光的全反射原理C.打槍時(shí)閉上一只眼瞄準(zhǔn)利用的是光沿直線傳播的原理D.根據(jù)光的偏振原理可以制成看立體電影的立體眼鏡參考答案：A解題思路：本題考查科技。A項(xiàng)錯(cuò)誤，潛望鏡在內(nèi)部上下拐角處安裝了兩塊平面鏡，互相平行，光通過兩次反射進(jìn)入眼中，利用的是光的反射原理。B項(xiàng)正確，光在光纖中傳播利用了光的全反射原理。光在不同物質(zhì)中的傳播速度是不同的，當(dāng)光從一種物質(zhì)射向另一種物質(zhì)時(shí)，在兩種物質(zhì)的交界面處會(huì)產(chǎn)生折射和反射，折射光的角度會(huì)隨入射光的角度變化而變化。當(dāng)入射光的角度達(dá)到或超過某一角度時(shí)，折射光會(huì)消失，入射光全部被反射回來。光纖由芯線、覆蓋層和保護(hù)層組成，芯線一般是用玻璃制成的纖維，覆蓋一層折射率比芯線低的玻璃封套。射線在芯線和封套的交界面產(chǎn)生全反射，把光閉鎖在芯線內(nèi)部向前傳播，不會(huì)射出光纖之外。C項(xiàng)正確，光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播，射擊時(shí)，人眼根據(jù)光的直線傳播來確定物體的位置，射擊預(yù)定目標(biāo)。D項(xiàng)正確，光具有波動(dòng)性。在橫波中，振動(dòng)方向垂直于波的傳播方向；在縱波中，振動(dòng)方向跟波的傳播方向在一條直線上。橫波只沿著某一個(gè)特定的方向振動(dòng)的現(xiàn)象就是波的偏振，只有橫波才有偏振現(xiàn)象。在觀看立體電影時(shí)，觀眾要戴上特制的立體眼鏡，即偏振片。放映機(jī)中的偏振光投射到銀幕上，再反射到觀眾眼中，通過偏振眼鏡，每只眼睛只看到相應(yīng)的偏振光圖象，即左眼只能看到左機(jī)映出的畫面，右眼只能看到右機(jī)映出的畫面，這樣就會(huì)產(chǎn)生立體感。本題為選非題，故正確答案為A。29.不管哪種鳥，營巢都是一項(xiàng)十分浩大而艱巨的“工程”。在城樓、寺廟等建筑物上營巢的樓燕，需要到遠(yuǎn)處的河泥灘上銜取泥土、草棍等，然后一點(diǎn)一點(diǎn)地堆砌成碗狀的巢，足足需一周時(shí)間。而金絲燕，用純粹的唾液建巢，但同樣要付出含辛茹苦的勞動(dòng)。這種巢窩加工之后，就是我國自古聞名于世的珍貴補(bǔ)品——燕窩。這段文字表述的主要內(nèi)容是：A.我國自古聞名于世的珍貴補(bǔ)品——燕窩的來歷B.燕子有在城樓、寺廟等建筑物上筑巢的習(xí)性C.樓燕與金絲燕在生理特征及筑巢方式上的不同D.鳥類艱辛的筑巢過程如同人類實(shí)施一項(xiàng)浩大的工程參考答案：D解題思路：根據(jù)提問標(biāo)志詞“主要內(nèi)容”可以判斷出本題為中心理解題。閱讀可知，材料整體上為總—分結(jié)構(gòu)。材料首句提出觀點(diǎn)“鳥類筑巢是一項(xiàng)浩大而艱巨的工程”，接下來用樓燕和金絲燕的例子來進(jìn)行解釋說明。因此，選項(xiàng)中只有D項(xiàng)表述最符合文意。其他三項(xiàng)都屬于對(duì)觀點(diǎn)進(jìn)行解釋說明的“分”的部分，而非材料的語意重點(diǎn)，予以排除。故正確答案為D。解題思路：第一步，分析文段。文段首先提出“營巢對(duì)于鳥類來說是一項(xiàng)十分浩大而艱巨的‘工程’”，然后通過“樓燕”和“金絲燕”來對(duì)“如何浩大而艱巨”進(jìn)行舉例論證。文段是“總—分”結(jié)構(gòu)，主旨句是“不管哪種鳥，營巢都是一項(xiàng)十分浩大而艱巨的‘工程’”。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換。因此，選擇D選項(xiàng)。30.新時(shí)代的健康指南2016年6月15日，大明鼎鼎（A）的國際癌癥研究機(jī)構(gòu)（IARC）又一次上了新聞?lì)^條。這個(gè)曾經(jīng)宣稱（B）紅肉可能致癌的研究機(jī)構(gòu)把咖啡從致癌物名單里拿掉（C），但卻宣布太燙的飲料很可能致癌（D）。有錯(cuò)別字、使用不當(dāng)?shù)脑~語、文字缺漏或冗余、語序不當(dāng)、內(nèi)容與前后文矛盾等錯(cuò)誤的選項(xiàng)是：A.如題干所示B.如題干所示C.如題干所示D.如題干所示參考答案：A解題思路：第一步，審題干，找出存在錯(cuò)誤的一項(xiàng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“大明鼎鼎”應(yīng)改為“大名鼎鼎”。B項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)均無問題。因此，選擇A選項(xiàng)。31.110，484，231，352，143，（

）A.572B.429C.512D.139參考答案：A解題思路：數(shù)列各項(xiàng)增減無序，也不存在倍數(shù)關(guān)系，故考慮數(shù)字本身特性。數(shù)字484較為特殊，形式對(duì)稱且8＝4＋4，驗(yàn)證其他各項(xiàng)是否存在此規(guī)律。每項(xiàng)滿足個(gè)位數(shù)字＋百位數(shù)字＝十位數(shù)字，選項(xiàng)中只有A符合，5＋2＝7。故本題選A。32.①語言是符號(hào)體系，而每一種語言的符號(hào)體系都帶著文化的烙印，都是這種語言的共同體集體認(rèn)知的結(jié)果，都是文化的載體，這是語言的“體”②語言和文化是一體兩面的，沒有誰能夠把語言和文化徹底分開，這是由語言的屬性決定的③所以漢語國際教育不必把“文化傳播”特意突出出來，因?yàn)閷W(xué)習(xí)一種語言不可能不涉及這種語言所負(fù)載的文化內(nèi)容，這是不言而喻的④語言中隱含著使用這種語言的人和社會(huì)群體的價(jià)值觀念，而這種價(jià)值觀念往往是習(xí)焉不察的⑤語言也是思維工具和交際工具，我們?cè)谑褂靡环N語言思維和交際的時(shí)候不可能不受這種語言的影響，這好似語言的“用”將以上5個(gè)句子重新排列，語序正確的是：A.②①⑤④③B.④①⑤②③C.②⑤①③④D.④②①⑤③參考答案：A解題思路：本題考查行文的條理性和邏輯性。觀察選項(xiàng)，發(fā)現(xiàn)從首句入手較難判斷，進(jìn)一步觀察題干所給句子，首先根據(jù)①⑤之間的承啟關(guān)系排除C，再根據(jù)②與①⑤之間的總分關(guān)系排除B，然后根據(jù)④③之間的因果關(guān)系排除D，最終確定答案。觀察選項(xiàng)，本題從首句入手較難判斷，進(jìn)一步觀察題干所給句子。①提到“語言……是文化的載體，這是語言的‘體’”，⑤提到“語言也是思維工具和交際工具……好似語言的‘用’”，由此可知，兩句話題相關(guān)，句式相似，應(yīng)前后相連，由“也是”可以確定兩句順序?yàn)棰佗?，排除C。②中提到“語言和文化是一體兩面的……這是由語言的屬性決定的”，分析可知，①⑤是對(duì)②中“一體兩面”以及“語言的屬性”的具體闡述，順序應(yīng)為②①⑤，排除B。對(duì)比A、D兩項(xiàng)，兩句均以③為尾句，其前分別為④、⑤。③說明了漢語國際教育不必把“文化傳播”特意突出出來。④說明語言中隱含著使用該語言的人和社會(huì)群體的價(jià)值觀念，且習(xí)焉不察，能與③構(gòu)成因果關(guān)系。⑤在講語言是一種思維工具和交際工具，不能作為③的原因，兩句銜接不恰當(dāng)，排除D。故本題選A。解題思路：第一步，對(duì)比選項(xiàng)，確定首句。②論述的是“語言和文化”的大概念，并由此引出“語言的屬性”這一話題，適合作為首句。④講的是語言中隱含著人的價(jià)值觀，是對(duì)語言的論述，不優(yōu)于②，排除B項(xiàng)和D項(xiàng)。第二步，對(duì)比A項(xiàng)和C項(xiàng)。①句從語言體系上來說明語言和文化的關(guān)系，和②句話題一致，且⑤句中的“也”是在①句基礎(chǔ)上進(jìn)行的補(bǔ)充類描述，故①句在前，⑤句在后，排除C項(xiàng)。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：從選項(xiàng)入手，判斷首句，②的話題是“語言和文化”，④的話題是“語言和價(jià)值觀念”，兩句話沒有明顯的首句和非首句特征，不好判斷，找其他線索。⑤出現(xiàn)關(guān)聯(lián)詞“也”，和前面一句話是并列關(guān)系。觀察選項(xiàng)發(fā)現(xiàn)⑤前面有①和②，①提到“語言是符號(hào)體系”，和⑤構(gòu)成并列，關(guān)聯(lián)關(guān)系完整，排除C項(xiàng)。觀察剩下句子發(fā)現(xiàn)，③出現(xiàn)結(jié)論標(biāo)志詞“所以”，符合尾句特征，但剩余選項(xiàng)都是③充當(dāng)尾句，因此找③的捆綁集團(tuán)，對(duì)比選項(xiàng)發(fā)現(xiàn)③前面有②④⑤三句話，④提到“這種價(jià)值觀念往往是習(xí)焉不察的”，可以和③的“不必特意突出”構(gòu)成因果關(guān)系，并且④和⑤都在論述語言的使用，話題一致，可捆綁。基本鎖定A項(xiàng)。繼續(xù)驗(yàn)證可以發(fā)現(xiàn)，①⑤兩句是對(duì)②句中語言的屬性進(jìn)行詳細(xì)論述。故正確答案為A。33.限制人身自由的行政處罰只能由哪一類規(guī)范性文件設(shè)定：

A.法律

B.行政法規(guī)

C.部門規(guī)章

D.地方性法規(guī)

參考答案：A

解題思路：第一步，本題考查行政處罰知識(shí)。

第二步，根據(jù)《行政處罰法》第九條，法律可以設(shè)定各種行政處罰。《行政處罰法》第十條，行政法規(guī)可以設(shè)定除限制人身自由以外的行政處罰?！缎姓幜P法》第十二條，國務(wù)院部、委員會(huì)制定的規(guī)章可以在法律、行政法規(guī)規(guī)定的給予行政處罰的行為、種類和幅度的范圍內(nèi)作出具體規(guī)定。根據(jù)《行政處罰法》第十一條，地方性法規(guī)可以設(shè)定除限制人身自由、吊銷企業(yè)營業(yè)執(zhí)照以外的行政處罰。由此可以看出題干中限制人身自由的行政處罰，能且只能由法律設(shè)定。

因此，選擇A選項(xiàng)。

34.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：A解題思路：第一步，觀察特征。組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶悺Ｃ總€(gè)圖形均由多種元素組成，考慮元素的個(gè)數(shù)和種類。第二步，一條式，從左到右找規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，題干圖形黑色愛心的數(shù)量分別為3、4、5、6，呈等差數(shù)列，故問號(hào)處應(yīng)該填入黑色愛心數(shù)為7的圖形，只有A選項(xiàng)符合。因此，選擇A選項(xiàng)。35.在現(xiàn)階段，我國大多數(shù)民辦高校的特點(diǎn)是：

A.以發(fā)展學(xué)術(shù)為主

B.以培養(yǎng)實(shí)用型人才為主

C.以發(fā)展科研為主

D.以教學(xué)和科研為主要任務(wù)

參考答案：B

解題思路：第一步，本題考查社工知識(shí)。

第二步，民辦學(xué)校是指國家機(jī)構(gòu)以外的社會(huì)組織或者個(gè)人，利用非國家財(cái)政性經(jīng)費(fèi)，面向社會(huì)依法舉辦的學(xué)校或其他教育機(jī)構(gòu)。民辦學(xué)校有三個(gè)明顯特征：

（1）舉辦人特征：國家機(jī)構(gòu)以外的社會(huì)組織或者個(gè)人；（2）資金特征：資金一般來源于非國家財(cái)政性經(jīng)費(fèi)；（3）招生特征面向社會(huì)舉辦學(xué)校，也就是面向社會(huì)招收學(xué)生和學(xué)員，服務(wù)于不特定的群體和公民個(gè)人，而不是只招收某個(gè)團(tuán)體、企業(yè)、行業(yè)、系統(tǒng)和特定群體的人為學(xué)生或?qū)W員；（4）以培養(yǎng)實(shí)用型人才為主：在現(xiàn)階段，我國大多數(shù)民辦高校的特點(diǎn)是以培養(yǎng)實(shí)用型人才為主。

因此，選擇B選項(xiàng)。

AC項(xiàng)：以發(fā)展學(xué)術(shù)和科研為主，是研究型大學(xué)的特征。AC項(xiàng)錯(cuò)誤。

D型：科研并非民辦高校的主要任務(wù)。D項(xiàng)錯(cuò)誤。

36.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示參考答案：C解題思路：第一步，觀察特征。組成元素相似，題干中所有圖形均有相似的部分，優(yōu)先考慮樣式類運(yùn)算。第二步，一條式，從左到右找規(guī)律。整體觀察發(fā)現(xiàn)，題干所有圖形均含有與圖三相同的元素，即滿足整體求同的規(guī)律，所以問號(hào)處應(yīng)該選擇一個(gè)含有圖三元素的圖形，只有C選項(xiàng)符合。因此，選擇C選項(xiàng)。37.大氣層∶生物圈∶地殼

A.樹葉∶樹干∶樹根

B.天空∶星星∶白云

C.大?！煤Ｋ敏~

D.花盆∶土壤∶植物

參考答案：A

解題思路：第一步，確定題干邏輯關(guān)系。

“大氣層”“生物圈”與“地殼”屬于從上到下的對(duì)應(yīng)關(guān)系。

第二步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“樹葉”“樹干”與“樹根”屬于從上到下的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；

B項(xiàng)：“天空”可能有“星星”與“白云”，三者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，但對(duì)應(yīng)方式與題干不一致，排除；

C項(xiàng)：“海水”是“大?！钡慕M成部分，二者屬于包容關(guān)系中的組成關(guān)系，排除；

D項(xiàng)：“花盆”中可能有“土壤”，二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系，但對(duì)應(yīng)方式與題干不一致，排除。

因此，選擇A選項(xiàng)。

38.科層系統(tǒng)適合于復(fù)雜但相對(duì)來說確定的環(huán)境。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：本題考查行政管理?？茖酉到y(tǒng)指的是一種權(quán)力依職能和職位進(jìn)行分工和分層，以規(guī)則為管理主體的組織體系和管理方式，也就是說，它既是一種組織結(jié)構(gòu)，又是一種管理方式?？茖酉到y(tǒng)適合于復(fù)雜但相對(duì)來說確定的環(huán)境。故表述正確。39.勞動(dòng)者在試用期的工資不得低于本單位相同崗位最低檔工資或者勞動(dòng)合同約定工資的百分之（

），并不得低于用人單位所在地最低工資標(biāo)準(zhǔn)。A.八十B.七十C.六十D.九十參考答案：A解題思路：第一步，本題考查勞動(dòng)合同法知識(shí)。第二步，根據(jù)《勞動(dòng)合同法》第二十條，勞動(dòng)者在試用期的工資不得低于本單位相同崗位最低檔工資或者勞動(dòng)合同約定工資的百分之八十，并不得低于用人單位所在地的最低工資標(biāo)準(zhǔn)。因此，選擇A選項(xiàng)。40.自白任意性規(guī)則是指只有基于犯罪嫌疑人自由意志而作出的、承認(rèn)有罪的真實(shí)陳述，才具有證據(jù)能力。

根據(jù)上述定義，下列符合自白任意性規(guī)則做法的是：

A.為避免犯罪嫌疑人又做出虛假陳述，應(yīng)中止訊問

B.犯罪嫌疑人的有罪陳述須與收集到的證據(jù)材料一致

C.犯罪嫌疑人主張自己無罪，可以不承擔(dān)舉證責(zé)任

D.以從輕處罰為條件，換取犯罪嫌疑人的有罪答辯參考答案：B

解題思路：題干定義自白任意性規(guī)則是一種收集證據(jù)的規(guī)則，分析其特點(diǎn)，再結(jié)合選項(xiàng)比較即可解題。自白任意性規(guī)則定義的關(guān)鍵信息：基于犯罪嫌疑人自由意志而作出的、承認(rèn)有罪的真實(shí)陳述。

A項(xiàng)，中止訊問后，犯罪嫌疑人就不存在陳述，不符合定義的關(guān)鍵信息。

B項(xiàng)，有罪陳述須與收集到的證據(jù)材料一致，說明陳述是真實(shí)的，符合定義。

C項(xiàng)，主張自己無罪不符合承認(rèn)有罪，不符合定義的關(guān)鍵信息。

D項(xiàng)，以從輕處罰為條件換取犯罪嫌疑人的有罪答辯，不符合基于犯罪嫌疑人自由意志，不符合定義的關(guān)鍵信息。

故本題選B。

解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①基于犯罪嫌疑人自由意志承認(rèn)有罪；

②真實(shí)陳述。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：中止訊問后，犯罪嫌疑人就不存在陳述，不符合定義；

B項(xiàng)：有罪陳述符合“承認(rèn)有罪”，與證據(jù)材料一致符合“真實(shí)陳述”，符合定義；

C項(xiàng)：主張自己無罪，不符合“承認(rèn)有罪”，不符合定義；

D項(xiàng)：以從輕處罰為條件換取犯罪嫌疑人的有罪答辯，不符合“基于犯罪嫌疑人自由意志”，不符合定義。

因此，選擇B選項(xiàng)。

解題思路：第一步：找到定義關(guān)鍵詞，即基于犯罪嫌疑人自由意志、承認(rèn)有罪、真實(shí)陳述。

第二步：逐一驗(yàn)證選項(xiàng)關(guān)鍵詞。B項(xiàng)中“有罪陳述與收集到的證據(jù)材料一致”，符合“承認(rèn)有罪”和“真實(shí)陳述”兩個(gè)關(guān)鍵詞，但是“基于犯罪嫌疑人自由意志”沒有提及，屬于不明確選項(xiàng)，保留。A項(xiàng)中“中止詢問”，已經(jīng)沒有陳述，不符合“真實(shí)陳述”關(guān)鍵詞，錯(cuò)誤，排除；C項(xiàng)中“主張自己無罪”不符合“承認(rèn)有罪”關(guān)鍵詞，錯(cuò)誤，排除；D項(xiàng)中“換取犯罪嫌疑人的有罪答疑”不符合“基于犯罪嫌疑人自由意志”關(guān)鍵詞，錯(cuò)誤，排除。A、C、D均可排除。

故正確答案為B。41.下列情形不得倒車的有：A.人行橫道B.交叉路口C.單行路D.隧道中參考答案：BCD解題思路：第一步，本題考查道路交通安全法知識(shí)。第二步，根據(jù)《道路交通安全法實(shí)施條例》第五十條，機(jī)動(dòng)車倒車時(shí)，應(yīng)當(dāng)查明車后情況，確認(rèn)安全后倒車。不得在鐵路道口、交叉路口、單行路、橋梁、急彎、陡坡或者隧道中倒車。因此，選擇BCD選項(xiàng)。A項(xiàng)：根據(jù)《道路交通安全法實(shí)施條例》第四十九條，機(jī)動(dòng)車在有禁止掉頭或者禁止左轉(zhuǎn)彎標(biāo)志、標(biāo)線的地點(diǎn)以及在鐵路道口、人行橫道、橋梁、急彎、陡坡、隧道或者容易發(fā)生危險(xiǎn)的路段，不得掉頭。所以機(jī)動(dòng)車在人行橫道上不得掉頭，但是可以倒車。A項(xiàng)錯(cuò)誤。42.早期的智能手環(huán)廠商拋出了健康管理的概念，卻并未進(jìn)行深度的數(shù)據(jù)挖掘，智能手環(huán)的概念由熱轉(zhuǎn)冷，其在銷量上的____便在意料之中。相應(yīng)地，市場(chǎng)上涌入了大量的廉價(jià)產(chǎn)品，在市場(chǎng)不成熟狀態(tài)下大打價(jià)格戰(zhàn)，直接導(dǎo)致外界對(duì)于可穿戴行業(yè)的____。A.式微質(zhì)疑B.滑坡否定C.衰退低估D.頹勢(shì)唱衰參考答案：D解題思路：第一空，橫線處所填詞語搭配“銷量”。根據(jù)前文“智能手環(huán)的概念由熱轉(zhuǎn)冷”可知橫線處所填詞語表達(dá)智能手環(huán)的銷量下滑、下降之意。A項(xiàng)“式微”指事物由興盛而衰落，B項(xiàng)“滑坡”比喻下降，走下坡路，C項(xiàng)“衰退”衰落退縮，D項(xiàng)“頹勢(shì)”衰敗的趨勢(shì)，置于此處均符合文意，保留。第二空，根據(jù)前文“在市場(chǎng)不成熟狀態(tài)下大打價(jià)格戰(zhàn)”可知，橫線處所填詞語應(yīng)表達(dá)外界不看好可穿戴行業(yè)之意。且“相應(yīng)”前后為并列關(guān)系，對(duì)應(yīng)“意料之中”可見外界觀點(diǎn)很明確。D項(xiàng)“唱衰”指讓名聲受損，置于此處符合文意，當(dāng)選；A項(xiàng)“質(zhì)疑”提出疑問,請(qǐng)人解答，側(cè)重不確定，與文意不符，排除；B項(xiàng)“否定”置于此處程度過重，文段僅表達(dá)不看好之意，沒有體現(xiàn)出全盤否定，排除；C項(xiàng)“低估”指估計(jì)過低，常用在對(duì)比語境，文段并沒有體現(xiàn)之前外界對(duì)于可穿戴行業(yè)的看法，與文意不符，排除。故正確答案為D。【文段出處】《曾經(jīng)盛極一時(shí)的智能手環(huán)，如今卻被詬病為雞肋》43.光的反射，是指光從一種介質(zhì)射向另一種介質(zhì)表面時(shí)，在界面處有一部分光返回原介質(zhì)的現(xiàn)象。根據(jù)上述定義，下列屬于光的反射現(xiàn)象是：A.鑿壁偷光B.井底之蛙C.猴子撈月D.海市蜃樓參考答案：C解題思路：第一步，看提問方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①光從一種介質(zhì)射向另一種介質(zhì)表面；②在界面處有一部分光返回原介質(zhì)。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：鑿壁偷光，出自西漢大文學(xué)家匡衡幼時(shí)鑿穿墻壁引鄰舍之燭光讀書，終成一代文學(xué)家的故事，現(xiàn)用來形容家貧而讀書刻苦的人，再典故中并未涉及兩種介質(zhì)，不屬于“光從一種介質(zhì)射向另一種介質(zhì)表面”，不符合定義；B項(xiàng)：井底之蛙，意為只能看到井口那么大的一塊天，借以比喻見識(shí)短淺、思路狹窄的人，在典故中并未涉及兩種介質(zhì)，不屬于“光從一種介質(zhì)射向另一種介質(zhì)表面”，不符合定義；C項(xiàng)：猴子打撈井水中的月亮，井水中呈現(xiàn)月亮是由于月光從空氣射向井水表面，在水面上有一部分光又返回到空氣中，所以猴子看到后誤以為月亮在水中，屬于光的反射，符合定義；D項(xiàng)：海市蜃樓，是一種因光的折射形成的自然現(xiàn)象，是地球上物體反射的光經(jīng)大氣折射而形成的虛像，不屬于“在界面處有一部分光返回原介質(zhì)”，不符合定義。因此，選擇C選項(xiàng)。44.根據(jù)給出數(shù)字的規(guī)律，在括號(hào)中應(yīng)填入的恰當(dāng)選項(xiàng)是：192，66，24，10，（

）A.1B.2C.D.參考答案：C解題思路：第一步，數(shù)列變化趨勢(shì)平緩，優(yōu)先考慮做差。第二步，做差如圖所示：差數(shù)列是公比為

的等比數(shù)列，則下一項(xiàng)＝－14×

＝﹣，因此所求項(xiàng)＝10＋（﹣）＝

。因此，選擇C選項(xiàng)。45.抑制：熱情A.滋潤：喉嚨B.分散：注意C.消除：聲音D.反轉(zhuǎn)：方向參考答案：B解題思路：抑制熱情；分散注意。熱情和注意都是主觀的，Ｃ項(xiàng)聲音是客觀的。且抑制熱情、分散注意都只是程度的下降，消除聲音是從有到無的過程。故答案選Ｂ。46.甲乙是鄰居，乙家門前只有一條道路可以連接外界，且經(jīng)過甲家門口。因乙家準(zhǔn)備娶媳婦而裝修房屋，施工產(chǎn)生的噪音對(duì)甲有所影響，運(yùn)送建筑垃圾的車輛經(jīng)過甲家門前也給甲造成一些不便。根據(jù)材料，下列說法錯(cuò)誤的是：A.甲有義務(wù)對(duì)乙裝修造成的噪音和其他不便保持最低限度的容忍B.乙有義務(wù)使自家裝修造成的噪音和其他不便降低到合理限度之內(nèi)，盡量不要給他人造成困擾C.甲可以因乙裝修造成的噪音和其他不便，適當(dāng)收取補(bǔ)償D.雖然有各種不便，甲仍不得封閉門前道路參考答案：C解題思路：第一步，本題考查物權(quán)知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，根據(jù)《物權(quán)法》第九十二條，不動(dòng)產(chǎn)權(quán)利人因用水、排水、通行、鋪設(shè)管線等利用相鄰不動(dòng)產(chǎn)的，應(yīng)當(dāng)盡量避免對(duì)相鄰的不動(dòng)產(chǎn)權(quán)利人造成損害；造成損害的，應(yīng)當(dāng)給予賠償。甲如果給乙因?yàn)橄噜応P(guān)系造成了損失，應(yīng)當(dāng)給予補(bǔ)償。但案例中并未造成實(shí)際的損害。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)、B項(xiàng)、D項(xiàng)：相鄰關(guān)系是指不動(dòng)產(chǎn)相鄰各方在行使對(duì)不動(dòng)產(chǎn)的權(quán)利時(shí)，因相互給予方便或接受限制而產(chǎn)生的權(quán)利義務(wù)關(guān)系。相鄰關(guān)系的調(diào)節(jié)程度是最低限度的容忍義務(wù)。根據(jù)《物權(quán)法》第八十四條，不動(dòng)產(chǎn)的相鄰權(quán)利人應(yīng)當(dāng)按照有利生產(chǎn)、方便生活、團(tuán)結(jié)互助、公平合理的原則，正確處理相鄰關(guān)系。ABD項(xiàng)都屬于正確處理相鄰關(guān)系的方式。ABD項(xiàng)與題意不符，因此不當(dāng)選。47.將下列句子組成一段邏輯連貫、語言流暢的文字，排列順序最合理的是：①“穩(wěn)”才能繼續(xù)進(jìn)，更好地進(jìn)②穩(wěn)中求進(jìn)不是無所作為、不敢作為，而是奮發(fā)有為、以穩(wěn)促進(jìn)③辯證理解和把握“穩(wěn)”和“進(jìn)”，“穩(wěn)”和“好”之間的關(guān)系，是充分發(fā)揮“穩(wěn)中求進(jìn)”這一經(jīng)濟(jì)工作方法論的關(guān)鍵④在穩(wěn)的前提下要在關(guān)鍵經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域有所進(jìn)取，在把握好度的前提下行穩(wěn)致遠(yuǎn)⑤“穩(wěn)中求進(jìn)”，“穩(wěn)”不是目的，“穩(wěn)”是條件、是手段，“進(jìn)”與“好”才是目的、方向A.③②①④⑤B.②①③④⑤C.③⑤④①②D.②④⑤③①參考答案：C解題思路：第一步，觀察選項(xiàng)特征，確定首句。③句引出“穩(wěn)中求進(jìn)”這一話題，②句“穩(wěn)中求進(jìn)不是……而是……”，是對(duì)“穩(wěn)中求進(jìn)”做具體解釋，文段應(yīng)先引入話題，所以③更適合做首句，排除B項(xiàng)和D項(xiàng)。第二步，③句后面分別是②⑤兩句，⑤句分別介紹了“穩(wěn)”“進(jìn)”“好”分別是什么，是對(duì)③句“把握‘穩(wěn)’和‘進(jìn)’，‘穩(wěn)’和‘好’間的關(guān)系”的進(jìn)一步解釋，所以③⑤捆綁，驗(yàn)證④①②三句，邏輯清晰合理，排除A項(xiàng)。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：根據(jù)選項(xiàng)判斷文段首句，②介紹穩(wěn)中求進(jìn)是以穩(wěn)促進(jìn)，③論述“穩(wěn)中求進(jìn)”的關(guān)鍵是把握三者關(guān)系，不好判斷首句。觀察選項(xiàng)，⑤是對(duì)“穩(wěn)”、“進(jìn)”、“好”三者關(guān)系的具體解釋說明，正好承接③的話題，③⑤捆綁，且先后順序應(yīng)該是先③后⑤，鎖定正確答案為C項(xiàng)。驗(yàn)證C項(xiàng)，邏輯順序合理。故正確答案為C。粉筆小提示：③句這種“······是······的關(guān)鍵”的句式，在排序題中常作為首句或尾句，此題選項(xiàng)中沒有以③句做尾句的選項(xiàng)，因此可基本認(rèn)定③句為首句?！疚亩纬鎏帯俊斗€(wěn)中求進(jìn)以進(jìn)促穩(wěn)》解題思路：本題考查的是語句連貫。解答這類題目需要我們首先熟悉各句內(nèi)容。然后結(jié)合選項(xiàng)，進(jìn)行排除。常見的解題突破點(diǎn)有首尾句、關(guān)聯(lián)詞、指代詞、邏輯順序等。本題選項(xiàng)中的首句各不相同，可考慮從其他方面入手突破，如指代詞和關(guān)聯(lián)詞。⑤的“‘穩(wěn)’不是目的，‘穩(wěn)’是條件、是手段，‘進(jìn)’與‘好’才是目的，是方向”是對(duì)③中的“辯證地理解和把握‘穩(wěn)’和‘進(jìn)’、‘穩(wěn)’和‘好’之間的關(guān)系”的具體闡釋，故③⑤應(yīng)緊密相連，與此相符的只有C。48.產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)政策主要是關(guān)于產(chǎn)業(yè)發(fā)展重點(diǎn)的優(yōu)先順序選擇和保證實(shí)行這些優(yōu)先順序的政策措施，其設(shè)置原則包括：A.符合經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展的原則B.實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí)原則C.促進(jìn)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)合理化原則D.堅(jiān)持創(chuàng)新和特色的原則參考答案：ABCD解題思路：第一步，本題考查宏觀經(jīng)濟(jì)政策知識(shí)。第二步，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)政策是選擇行業(yè)發(fā)展重點(diǎn)的優(yōu)先順序的政策措施，其目標(biāo)是促使行業(yè)之間的關(guān)系更協(xié)調(diào)、