2023年浙江寧波市鎮(zhèn)海中學(xué)(含甬江校區(qū))招考聘用事業(yè)編制教師48人筆試題庫(kù)含答案解析

書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟！2023年浙江寧波市鎮(zhèn)海中學(xué)(含甬江校區(qū))招考聘用事業(yè)編制教師48人筆試題庫(kù)含答案解析一.參考題庫(kù)(共1000題)1.下列人格特征中，有助于增強(qiáng)人際關(guān)系，提高工作效率的是：A.小肚雞腸，錙銖必較B.目中無(wú)人，剛愎自用C.誠(chéng)實(shí)守信，樂(lè)于助人D.事無(wú)巨細(xì)，吹毛求疵參考答案：C解題思路：第一步，本題考查管理學(xué)基本原理。第二步，人際關(guān)系指社會(huì)人群中因交往而構(gòu)成的相互聯(lián)系的社會(huì)關(guān)系。良好的人際關(guān)系，有利于發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力，增強(qiáng)群體的凝聚力。在生產(chǎn)力諸要素中，建立和維持良好的人際關(guān)系，才能使社會(huì)和各種組織的生命力增加，最終提高勞動(dòng)生產(chǎn)率，促進(jìn)社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展。建立良好人際關(guān)系須從個(gè)人品德修養(yǎng)做起，再推己及人。題干中，誠(chéng)實(shí)守信，樂(lè)于助人，有助于建立良好的人際關(guān)系，提高工作效率。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)：小肚雞腸，比喻氣量狹小，只考慮小事，不照顧大局；錙銖必較，形容非常小氣，很少的錢(qián)也一定要計(jì)較。也比喻氣量狹小，很小的事也要計(jì)較。氣量狹小，一味的和別人計(jì)較不利于建立良好的人際關(guān)系。A項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng)：目中無(wú)人，比喻自高自大，瞧不起他人；剛愎自用，意思是十分固執(zhí)自信，不考慮別人的意見(jiàn)。自高自大，過(guò)分的固執(zhí)自信，不考慮他人的意見(jiàn)和建議，不利于建立良好的人際關(guān)系，提高工作效率。B項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)：事無(wú)巨細(xì)，指事情不分大小。形容什么事都管。同“事無(wú)大小”；吹毛求疵，比喻故意挑剔別人的缺點(diǎn)，尋找差錯(cuò)，也可以指指摘細(xì)小的毛病。事情不分大小，故意挑剔別人的一些小毛病，容易引起他人的不滿(mǎn)，不利于建立良好的人際關(guān)系。D項(xiàng)錯(cuò)誤。2.春雨對(duì)于（

）相當(dāng)于（

）對(duì)于了解A.寶貴途徑B.春風(fēng)溝通C.豐收交流D.春天座談參考答案：C解題思路：逐一代入選項(xiàng)。A項(xiàng)：“春雨”是“寶貴”的，二者為屬性關(guān)系，通過(guò)一定的“途徑”去“了解”，二者為對(duì)應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；B項(xiàng)：“春雨”和“春風(fēng)”為并列關(guān)系，通過(guò)“溝通”可以“了解”，二者為對(duì)應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：“春雨”有助于“豐收”，“交流”有助于“了解”，都是對(duì)應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；D項(xiàng)：“春雨”和“春天”為時(shí)間對(duì)應(yīng)關(guān)系，通過(guò)“座談”可以“了解”，二者不是時(shí)間對(duì)應(yīng)關(guān)系，前后邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為C。3.下列物理知識(shí)正確的是（

）。A.夏天穿顏色淺的衣服，因?yàn)轭伾珳\吸收太陽(yáng)輻射能力弱B.用吸管喝汽水，由于管內(nèi)氣壓小于外部大氣壓，從而將汽水壓到嘴里C.家中鏡子是應(yīng)用平面鏡折射成像原理D.鞋底花紋增大摩擦力，方便走路參考答案：ABD解題思路：本題考查科技。A項(xiàng)正確，在夏天，人們多喜歡穿淺顏色的衣服，這是因?yàn)槿魏挝矬w都具有吸收和反射光線(xiàn)的能力，淺顏色的物體對(duì)太陽(yáng)光的反射能力比較強(qiáng)，而吸光能力比較差，夏天，太陽(yáng)光照在淺顏色的衣服上，大部分光線(xiàn)都被衣服反射掉了，人穿起來(lái)會(huì)感覺(jué)涼快一些。B項(xiàng)正確，用塑料管喝汽水時(shí)，是先把塑料管內(nèi)的空氣吸走，吸管內(nèi)氣壓減小，管內(nèi)氣壓小于外界大氣壓，在大氣壓的作用下汽水被壓入吸管。C項(xiàng)錯(cuò)誤，照鏡子是應(yīng)用到平面鏡反射成像的原理。D項(xiàng)正確，鞋底有花紋增加了走路時(shí)鞋子接觸面的“粗糙程度”，所以摩擦力增大了，方便走路。故正確答案為ABD。4.行政處罰的形式包括：A.責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)B.暫扣許可證件C.責(zé)令道歉悔過(guò)D.吊銷(xiāo)許可證件參考答案：ABD解題思路：第一步，本題考查行政處罰知識(shí)。第二步，根據(jù)《行政處罰法》第九條，行政處罰的種類(lèi)：（一）警告、通報(bào)批評(píng)；（二）罰款、沒(méi)收違法所得、沒(méi)收非法財(cái)物；（三）暫扣許可證件、降低資質(zhì)等級(jí)、吊銷(xiāo)許可證件；（四）限制開(kāi)展生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)、責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)、責(zé)令關(guān)閉、限制從業(yè)；（五）行政拘留；（六）法律、行政法規(guī)規(guī)定的其他行政處罰。由此可知，ABD項(xiàng)符合題意。因此，選擇ABD選項(xiàng)。C項(xiàng)：根據(jù)《刑法》第三十七條，對(duì)于犯罪情節(jié)輕微不需要判處刑罰的，可以免予刑事處罰，但是可以根據(jù)案件的不同情況，予以訓(xùn)誡或者責(zé)令具結(jié)悔過(guò)、賠禮道歉、賠償損失，或者由主管部門(mén)予以行政處罰或者行政處分。C項(xiàng)屬于非刑罰性處置措施，排除。5.平靜：講述A.欣喜：接受B.惱怒：言論C.悲哀：哀樂(lè)D.快樂(lè)：行為參考答案：A解題思路：分析題干詞項(xiàng)間關(guān)系，平靜可以修飾講述。平靜地講述，副詞修飾動(dòng)詞。A項(xiàng)，欣喜地接受，副詞修飾動(dòng)詞，與題干關(guān)系一致。B項(xiàng)，惱怒的言論，形容詞修飾名詞，與題干關(guān)系不一致。C項(xiàng)，悲哀的哀樂(lè)，形容詞修飾名詞，與題干關(guān)系不一致。D項(xiàng)，快樂(lè)的行為，形容詞修飾名詞，與題干關(guān)系不一致。故本題選A。6.打印一部稿件，甲單獨(dú)打印要8小時(shí)完成，乙單獨(dú)打印要12小時(shí)完成?，F(xiàn)在，甲、乙兩人輪流工作。甲工作1小時(shí)，乙工作2小時(shí)；甲工作2小時(shí)，乙工作1小時(shí)；甲工作1小時(shí)，乙工作2小時(shí)………如此交替下去，打印這部稿件需要多少小時(shí)？

A.6

B.7

C.8

D.

參考答案：D

解題思路：第一步，本題考查工程，屬于時(shí)間類(lèi)。

第二步，賦值工作總量為8和12的公倍數(shù)為24，則甲效率為3，乙效率為2。1至3小時(shí)，兩人工作總量：3＋2×2＝7；4至6小時(shí)，兩人工作總量：3×2＋2＝8；7至9小時(shí)，兩人工作總量為7，則9個(gè)小時(shí)兩人共完成7＋8＋7＝22，剩余的2份需要甲工作2÷3=2/3小時(shí)。打印這部稿件需要9＋=9。

因此，選擇D選項(xiàng)。

7.集體協(xié)商雙方的協(xié)商代表可以相互兼任，但不得存在近親屬關(guān)系。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：第一步，本題考查集體合同規(guī)定知識(shí)。第二步，根據(jù)《集體合同規(guī)定》第二十四條，用人單位協(xié)商代表與職工協(xié)商代表不得相互兼任，不得存在近親屬關(guān)系。因此，本題錯(cuò)誤。集體協(xié)商代表是指按照法定程序產(chǎn)生并有權(quán)代表本方利益進(jìn)行集體協(xié)商的人員。集體協(xié)商雙方的代表人數(shù)應(yīng)當(dāng)對(duì)等，每方至少3人，并各確定1名首席代表。首席代表不得由非本單位人員代理。職工一方的協(xié)商代表由本單位工會(huì)選派。8.唐宋八大家，是指唐代的韓愈、柳宗元和宋代歐陽(yáng)修、蘇洵、蘇軾、蘇轍、王安石、曾鞏八位詩(shī)人。（）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：1解題思路：唐宋八大家，是唐宋時(shí)期以散文著稱(chēng)的八位文學(xué)家的合稱(chēng)，即唐代的韓愈、柳宗元和宋代的歐陽(yáng)修、蘇洵、蘇軾、蘇轍（合稱(chēng)三蘇）、王安石、曾鞏八人。其中韓愈、柳宗元是唐代古文運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)袖，歐陽(yáng)修、三蘇等四人是宋代古文運(yùn)動(dòng)的核心人物，王安石、曾鞏是臨川文學(xué)的代表人物。他們先后掀起的古文革新浪潮，使詩(shī)文發(fā)展的陳舊面貌煥然一新。題干中“詩(shī)人”表述有誤，應(yīng)該是“散文家”。故表述錯(cuò)誤。9.布雷斯悖論現(xiàn)象是指在一個(gè)交通網(wǎng)絡(luò)上增加一條路段不僅沒(méi)有減少交通延滯，反而使整個(gè)交通網(wǎng)絡(luò)上所有出行者的出行時(shí)間都增加的現(xiàn)象。根據(jù)上述定義，下列屬于布雷斯悖論現(xiàn)象的是：A.H市在拆除了一條6車(chē)道高速路，修建成一個(gè)方圓8千米的公園后，很多道路專(zhuān)家驚訝地發(fā)現(xiàn)，城市環(huán)境改善了，交通狀況也沒(méi)有惡化B.為緩解交通擁堵，G市將市內(nèi)主干道相連的幾條單行線(xiàn)改為雙向通行，結(jié)果交通事故明顯增多，堵車(chē)情況進(jìn)一步惡化C.N市在城區(qū)主干道下方又修建了一條地下隧道，由于入口處和出口處交通匯集，隧道建成后交通反較之前更為擁堵D.W市新建了兩條貫通城市東-西、南-北的雙向4車(chē)道柏油馬路后，市內(nèi)交通不再像以前那么擁堵了參考答案：C解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！耙粋€(gè)交通網(wǎng)絡(luò)上增加一條路段”、“沒(méi)有減少交通延滯”、“整個(gè)交通網(wǎng)絡(luò)上所有出行者的出行時(shí)間都增加”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：H市拆除了一條高速路，修建一座公園，沒(méi)有增加一條路段，不符合定義，排除；

B項(xiàng)：G市將市內(nèi)主干道相連的幾條單行線(xiàn)改為雙向通行，沒(méi)有增加一條路段，不符合定義，排除；C項(xiàng)：N市修建了一條地下隧道，屬于增加一條路段，隧道建成后交通反較之前更為擁堵，屬于沒(méi)有減少交通延滯，反而使所有出行者的出行時(shí)間都增加，符合定義，當(dāng)選；D項(xiàng)：W市新建了兩條4車(chē)道柏油馬路后，市內(nèi)交通不再像以前那么擁堵了，減少了交通延滯，不符合定義，排除。故正確答案為C。解題思路：分析定義，其關(guān)鍵信息為“交通網(wǎng)絡(luò)中增加一條路段反而使整個(gè)交通網(wǎng)絡(luò)更擁堵”，然后根據(jù)關(guān)鍵信息選擇符合要求的一項(xiàng)。布雷斯悖論現(xiàn)象定義的關(guān)鍵信息：交通網(wǎng)絡(luò)中增加一條路段反而使整個(gè)交通網(wǎng)絡(luò)更擁堵。A項(xiàng)沒(méi)有增加路段且交通狀況沒(méi)有惡化，不符合定義的關(guān)鍵信息。B項(xiàng)只是改造路線(xiàn)并沒(méi)有增加路段，不符合定義的關(guān)鍵信息。C項(xiàng)增加了一條地下隧道后交通更為擁堵，符合定義。D項(xiàng)交通網(wǎng)絡(luò)并沒(méi)有更擁堵，而是變得比以前通暢了，不符合定義的關(guān)鍵信息。故本題選C。解題思路：第一步，根據(jù)提問(wèn)方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①在一個(gè)交通網(wǎng)絡(luò)上增加一條路段；②不僅沒(méi)有減少交通延滯，反而增加出行時(shí)間。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：拆除高速路，修建公園，不屬于“在一個(gè)交通網(wǎng)絡(luò)上增加一條路段”，不符合定義；B項(xiàng)：將幾條單行線(xiàn)改為雙向通行，并未體現(xiàn)“在一個(gè)交通網(wǎng)絡(luò)上增加一條路段”，不符合定義；C項(xiàng)：在城區(qū)主干道下方又修建了地下隧道，屬于“在一個(gè)交通網(wǎng)絡(luò)上增加一條路段”，較之前更為擁堵，體現(xiàn)了“不僅沒(méi)有減少交通延滯，反而增加出行時(shí)間”，符合定義；D項(xiàng)：市內(nèi)交通不再像以前那么擁堵，不符合“不僅沒(méi)有減少交通延滯，反而增加出行時(shí)間”，不符合定義。因此，選擇C選項(xiàng)。10.有一件未留姓名的好人好事在某社區(qū)傳開(kāi)，甲乙丙丁四人有如下對(duì)話(huà)：甲說(shuō)：這件事肯定是乙、丙、丁中的一位做的。乙說(shuō)：我沒(méi)有做這件事，好人好事是丙做的。丙說(shuō)：此事是甲和乙中的一位做的。丁說(shuō)：乙說(shuō)的是事實(shí)。經(jīng)調(diào)查，證實(shí)這四人中有兩人說(shuō)的符合實(shí)際。由此推出：A.是甲做的好事B.是乙做的好事C.是丙做的好事D.是丁做的好事參考答案：B解題思路：第一步，確定題型。題干有若干論斷和真假限定，確定為真假推理。第二步，分析題干，進(jìn)行推理。題干中沒(méi)有矛盾或反對(duì)關(guān)系，可以使用假設(shè)法。根據(jù)題干，丁說(shuō)“乙說(shuō)的是事實(shí)”，如果丁說(shuō)的是真的，那么乙說(shuō)的事實(shí)，則乙說(shuō)的是真的，所以乙與丁同真同假，以其為突破口解題。假設(shè)丁和乙為真，即乙的話(huà)“是丙做的”為真，則甲的話(huà)“肯定是乙、丙、丁中的一位做的”也為真，則有三個(gè)真，與題干不符，可以推出丁和乙為假，進(jìn)一步推出甲和丙為真。根據(jù)乙的話(huà)“不是我做的”為假，可得：是乙做了好事。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：乙和丁的話(huà)是同樣的，假設(shè)兩人的話(huà)符合實(shí)際，則甲和丙說(shuō)的話(huà)都為假。由甲的話(huà)為假推出是甲做的，由丙的話(huà)為假推出不是甲做的，相互矛盾。因此假設(shè)不成立，乙和丁的話(huà)都為假，則甲和丙的話(huà)為真，由此推出好事是乙做的。故本題選B。11.規(guī)范性公文中的“有關(guān)說(shuō)明”是（

）。A.對(duì)該文件與其他文件關(guān)系的說(shuō)明B.對(duì)不同文字文本效用的規(guī)定C.對(duì)附件的效用數(shù)量的規(guī)定D.對(duì)文件中根據(jù)實(shí)際需要而創(chuàng)設(shè)或使用的有關(guān)名詞術(shù)語(yǔ)含義的規(guī)定參考答案：ABC解題思路：本題考查公文的基本知識(shí)。規(guī)范性公文中的“有關(guān)說(shuō)明”指的是，該文件與其他文件的關(guān)系的規(guī)定；對(duì)附件效用數(shù)量的規(guī)定；對(duì)不同文字文本效用的規(guī)定。故正確答案為ABC。12.把下面的六個(gè)圖形分為兩類(lèi)，使每一類(lèi)圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類(lèi)正確的一項(xiàng)是：A.①②③，④⑤⑥B.①②④，③⑤⑥C.①③④，②⑤⑥D(zhuǎn).①③⑥，②④⑤參考答案：B解題思路：本題為分組分類(lèi)題目。元素組成不同，且無(wú)明顯屬性規(guī)律，考慮數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，題干均為封閉圖形被分割，考慮面數(shù)量，但整體數(shù)面無(wú)規(guī)律，考慮面的細(xì)化。進(jìn)一步觀察發(fā)現(xiàn)，圖①②④的封閉面均由曲線(xiàn)和直線(xiàn)圍成，圖③⑤⑥的封閉面除由曲線(xiàn)和直線(xiàn)圍成外，還存在全由直線(xiàn)圍成的面。即①②④一組，③⑤⑥一組。故正確答案為B。13.5歲的未成年人無(wú)民事行為能力，由其監(jiān)護(hù)人代理其實(shí)施民事法律行為，此種代理屬于：A.法定代理B.意定代理C.委托代理D.指定代理參考答案：A解題思路：第一步，本題考查民事主體知識(shí)。第二步，根據(jù)《民法總則》第二十條，不滿(mǎn)八周歲的未成年人為無(wú)民事行為能力人，由其法定代理人代理實(shí)施民事法律行為。法定代理是代理人根據(jù)法律直接規(guī)定的代理權(quán)而進(jìn)行的代理。無(wú)行為能力和限制行為能力的未成年人、精神病人，由于他們年齡、智力、健康等原因，自己不能獨(dú)立地進(jìn)行民事活動(dòng)，法律就規(guī)定由他們的法定代理人代理他們參加民事活動(dòng)。法定代理關(guān)系中的代理人可以是公民，也可以是法人。公民作為法定代理人時(shí)，一般是由被代理人的近親屬充當(dāng)。如父母是未成年人子女的法定代理人，丈夫是患有精神病的妻子的法定代理人。法人作為法定代理人時(shí)，一般是由被代理人所在地居民委員會(huì)、村民委員會(huì)或者民政部門(mén)充當(dāng)。被代理人的父母所在單位也可以充當(dāng)法定代理人。因此，選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng)、C項(xiàng)：委托代理是指代理人的代理權(quán)根據(jù)被代理人的委托授權(quán)行為而產(chǎn)生。委托代理中，被代理人是以意思表示的方法將代理權(quán)授予代理人的，所以又稱(chēng)意定代理。BC項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。D項(xiàng)：指定代理是指根據(jù)法院或指定單位的指定而產(chǎn)生代理權(quán)的代理。通常適用于兩種情況：（1）在民事訴訟中，當(dāng)事人系無(wú)民事行為能力或限制民事行為能力人，而又沒(méi)有法定代理人的；（2）法定代理人之間互相推諉代理責(zé)任的，由法院指定其中一人為代理人。D項(xiàng)不符合題意，因此不當(dāng)選。14.2016年1-11月，我國(guó)對(duì)各大洲出口香蕉數(shù)量最多的是（

）。A.亞洲B.非洲C.歐洲D(zhuǎn).北美洲參考答案：A解題思路：第一步：分析題干文字材料中，直接給出了我國(guó)對(duì)各大洲出口香蕉的數(shù)量，直接找數(shù)后進(jìn)行比較即可。第二步：計(jì)算過(guò)程根據(jù)文字第3段：“我國(guó)對(duì)亞洲出口香蕉數(shù)量為764096.4噸；對(duì)非洲出口香蕉數(shù)量為1943.9噸；對(duì)歐洲出口香蕉數(shù)量為106279.0噸；對(duì)南美洲出口香蕉數(shù)量為711.3噸；對(duì)北美洲出口香蕉數(shù)量為3843.3噸；對(duì)大洋洲出口香蕉數(shù)量為311.8噸”，可得2016年1-11月，我國(guó)對(duì)各大洲出口香蕉數(shù)量最多的是764096.4噸，亞洲。第三步：再次標(biāo)注答案故正確答案為A。15.“微小說(shuō)”似乎是一場(chǎng)廣場(chǎng)式的文學(xué)狂歡，“文學(xué)”走下了高高的殿堂，“與民同樂(lè)”。但是，在興盛背后，也暗藏了________的危機(jī)：文字的零碎和短小固然________，但同時(shí)對(duì)情節(jié)的構(gòu)思也提出了更嚴(yán)苛的要求。填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.不可回避輕便B.迫在眉睫時(shí)尚C.與生俱來(lái)快捷D.無(wú)法逆轉(zhuǎn)緊湊參考答案：A解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語(yǔ)的含義。第二步，解答第一空需要考生理解詞語(yǔ)并結(jié)合言語(yǔ)語(yǔ)境，排除錯(cuò)誤選項(xiàng)。第三步，根據(jù)文段提示信息即可確定第二空詞語(yǔ)的含義。第一空，由“在興盛背后”可知，“微小說(shuō)”的危機(jī)并不是“與生俱來(lái)”的，排除C。分析可知，雖然微小說(shuō)對(duì)情節(jié)的構(gòu)思由更嚴(yán)苛的要求，但并非不能克服，“無(wú)法逆轉(zhuǎn)”程度過(guò)重，排除D。第二空，“文字的零碎和短小”可以帶來(lái)“輕便”和“快捷”，但不能帶來(lái)“時(shí)尚”，排除B。故本題選A。16.沙塵天氣下，室外能見(jiàn)度差，外出時(shí)應(yīng)當(dāng)穿著顏色鮮艷的衣服，可減少交通事故的發(fā)生。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：本題考查科技。沙塵天氣是指強(qiáng)風(fēng)從地面卷起大量沙塵，使空氣混濁、大氣能見(jiàn)度極低的一種天氣現(xiàn)象。根據(jù)沙塵天氣的強(qiáng)度，可以將它分為三個(gè)等級(jí)：浮塵、揚(yáng)沙和沙塵暴。在沙塵天氣期間外出時(shí)可以戴上口罩、眼鏡、帽子和沙巾；盡量避免騎自行車(chē)；勤洗手、臉，多喝水，以增強(qiáng)對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力。由于室外能見(jiàn)度差，淺色衣服反光能力強(qiáng)，深色衣服反射的光線(xiàn)較少，很容易和污濁的空氣混為一體，導(dǎo)致車(chē)輛避讓不及時(shí)產(chǎn)生危險(xiǎn)。因此外出時(shí)應(yīng)當(dāng)穿著顏色鮮艷的衣服，減少交通事故的發(fā)生。故表述正確。17.小明回家拿作業(yè)本，前300m的速度是5m/s，后300m的速度是6m/s，則600m的平均速度是：

A.5.5m/s

B.m/s

C.m/s

D.9.5m/s

參考答案：C

解題思路：

解法一：

第一步，本題考查行程問(wèn)題，屬于基本行程類(lèi)。

第二步，由等距離平均速度公式可得：＝＝（m/s）。

因此，選擇C選項(xiàng)。

解法二：

第一步，本題考查行程問(wèn)題，屬于基本行程類(lèi)。

第二步，總路程的平均速度＝總路程÷總用時(shí)＝＝（m/s）。

因此，選擇C選項(xiàng)。

18.由網(wǎng)絡(luò)發(fā)起的反腐監(jiān)督是一種自發(fā)性，隨機(jī)性行為往往很難做到連續(xù)性和制度性“排查”和“跟蹤”，這很容易導(dǎo)致“________”。也就是說(shuō)即便網(wǎng)絡(luò)“抽樣反腐”能________性成功，網(wǎng)民這邊靠的純粹是運(yùn)氣和手氣。依次填入劃?rùn)M線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.坐井觀天

隨機(jī)B.斷章取義

偶然C.掛一漏萬(wàn)

偶發(fā)D.百密一疏

階段參考答案：C解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“由網(wǎng)絡(luò)發(fā)起的反腐監(jiān)督是一種自發(fā)性、隨機(jī)性行為，往往很難能做到連續(xù)性和制度性‘排查’和‘跟蹤’”可知，網(wǎng)絡(luò)抽樣反腐具有偶然性、隨機(jī)性，所以做不到全面反腐，會(huì)有遺漏。A項(xiàng)“坐井觀天”比喻和諷刺眼界狹窄或?qū)W識(shí)膚淺之人，不符合語(yǔ)境，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“斷章取義”指不顧全篇文章或談話(huà)的內(nèi)容，孤立地取其中的一段或一句的意思，不符合語(yǔ)境，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“掛一漏萬(wàn)”形容列舉不周，選了一個(gè)，但遺漏很多，符合語(yǔ)境。D項(xiàng)“百密一疏”指在極周密的考慮中偶然出現(xiàn)疏忽，符合語(yǔ)境。第二步，分析第二空。根據(jù)“網(wǎng)民這邊靠的純粹是運(yùn)氣和手氣”可知，網(wǎng)民成功應(yīng)該是偶然的。C項(xiàng)“偶發(fā)”指偶然發(fā)生，符合語(yǔ)境。D項(xiàng)“階段”表示事物發(fā)展過(guò)程中的區(qū)間段落，不符合語(yǔ)境，排除D項(xiàng)。因此，選擇C選項(xiàng)。隨機(jī)：跟著情況的變化，掌握時(shí)機(jī)。偶然：不經(jīng)常的不是必然的。19.拖鞋∶皮鞋∶場(chǎng)合A.藥物∶手術(shù)∶病情B.川菜∶涼菜∶味道C.跑步∶踢球∶體力D.茶水∶咖啡∶愛(ài)好參考答案：A解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。拖鞋和皮鞋都是鞋子的一種，二者是并列關(guān)系，且不同的場(chǎng)合選擇的鞋子不同。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：藥物和手術(shù)都是治療方式的一種，二者是并列關(guān)系，且不同的病情選擇的治療方式不同，與題干邏輯關(guān)系一致，保留；B項(xiàng)：川菜和涼菜是交叉關(guān)系，且無(wú)法按照不同的味道選擇，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：跑步和踢球都是運(yùn)動(dòng)方式的一種，二者是并列關(guān)系，但無(wú)法按照不同的體力來(lái)選擇，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：茶水和咖啡都是飲品的一種，二者是并列關(guān)系，根據(jù)不同的愛(ài)好可以選擇喝茶水和喝咖啡，與題干邏輯關(guān)系一致，保留。對(duì)比A項(xiàng)和D項(xiàng)，場(chǎng)合和病情是客觀的，而愛(ài)好是主觀的，故A項(xiàng)與題干邏輯關(guān)系更近。故正確答案為A。注：拖鞋和皮鞋也可以看作交叉關(guān)系，與B項(xiàng)中川菜和涼菜的邏輯關(guān)系相同，但B項(xiàng)無(wú)法按照不同的味道選擇川菜和涼菜，與題干邏輯關(guān)系不一致，所以不能選B項(xiàng)。20.來(lái)自不同的語(yǔ)言群體和文化的人需要彼此交流，就必須尋找交流工具。在一個(gè)層面上，他們可以依賴(lài)受過(guò)特殊訓(xùn)練的專(zhuān)業(yè)人員，這些人可以熟練使用兩種以上的語(yǔ)言來(lái)做口譯和筆譯。但這是不方便的，花費(fèi)的時(shí)間和代價(jià)是昂貴的。因此，在整個(gè)歷史上，不斷出現(xiàn)通用語(yǔ)言，在古代世界和中世紀(jì)世界是拉丁語(yǔ)，在西方幾個(gè)世紀(jì)中是法語(yǔ)，在非洲的許多地區(qū)是斯瓦希里語(yǔ)，20世紀(jì)后半葉，在全世界的大部分地區(qū)是英語(yǔ)。這段文字意在說(shuō)明：A.翻譯作為交流工具的局限性顯而易見(jiàn)B.通用語(yǔ)言是處理語(yǔ)言差異的有效手段C.交流工具會(huì)因時(shí)代和層次需求而變化D.人類(lèi)為尋找通用語(yǔ)言進(jìn)行過(guò)長(zhǎng)期探索參考答案：B解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的把握。解答本題應(yīng)首先梳理文段結(jié)構(gòu)，由“因此”可知，其后是文段的論述重點(diǎn)，“拉丁語(yǔ)”“法語(yǔ)”“斯瓦西里語(yǔ)”“英語(yǔ)”均是對(duì)“通用語(yǔ)言”的列舉，故“通用語(yǔ)言”應(yīng)是文段的主題詞，正確答案應(yīng)與此相關(guān)。文段先指出不同語(yǔ)言文化背景的人交流不便，依賴(lài)翻譯并不方便，后由“因此”引出文段的論述中心——通用語(yǔ)言，與此相關(guān)的只有B、D。文段未論述人類(lèi)為尋找通用語(yǔ)言進(jìn)行過(guò)長(zhǎng)期探索，D項(xiàng)無(wú)中生有，排除。故本題選B。解題思路：第一步，分析文段。文段開(kāi)頭講必須尋找交流工具，接著用轉(zhuǎn)折詞“但”指出了口譯和筆譯的局限性，最后通過(guò)“因此”給出結(jié)論，強(qiáng)調(diào)通用語(yǔ)言在不同語(yǔ)言之間交流的重要性。文段是“分—總”的結(jié)構(gòu)，主旨句為最后一句。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是文段重點(diǎn)的同義替換，符合文段意圖。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：本題為中心理解題。通讀文段可知，文中主要談?wù)摰氖峭ㄓ谜Z(yǔ)言解決了由語(yǔ)言差異引起的不便，由此可知，作者意在說(shuō)明“通用語(yǔ)言是處理語(yǔ)言差異的有效手段”，B項(xiàng)表述正確。A、C、D項(xiàng)均與作者寫(xiě)作意圖不相符。故正確答案為B。21.千百年來(lái)，服裝的功能和價(jià)值無(wú)外乎實(shí)用性和美觀性。然而，科技的________將賦予服裝更多屬性。在不久的將來(lái)，打開(kāi)衣柜，里面有可以播放音樂(lè)的外套、可以測(cè)量脈搏和血壓的運(yùn)動(dòng)衣、帶有保暖功能的襪子，甚至有一雙可以識(shí)別你情緒的手套。這并不是________，“智能服裝”已經(jīng)開(kāi)始走進(jìn)我們的生活。依次填入劃?rùn)M線(xiàn)處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.日新月異

天方夜譚B.突飛猛進(jìn)

聳人聽(tīng)聞C.瞬息萬(wàn)變

危言聳聽(tīng)D.方興未艾

無(wú)稽之談參考答案：A解題思路：第一步，分析第一空。該空應(yīng)體現(xiàn)科技的快速發(fā)展。A項(xiàng)“日新月異”指發(fā)展或進(jìn)步迅速，不斷出現(xiàn)新事物、新氣象，符合語(yǔ)境。B項(xiàng)“突飛猛進(jìn)”形容進(jìn)步和發(fā)展特別迅速，符合語(yǔ)境。C項(xiàng)“瞬息萬(wàn)變”形容變化很多很快，側(cè)重于變化而不是發(fā)展，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“方興未艾”指事物正在發(fā)展，尚未達(dá)到止境或還沒(méi)有停止，多形容新生事物正在蓬勃發(fā)展，不能形容“科技”，排除D項(xiàng)。第二步，分析第二空。根據(jù)“‘智能服裝’已經(jīng)開(kāi)始走進(jìn)我們的生活”可知，該空應(yīng)體現(xiàn)這并不是不可能之意。A項(xiàng)“天方夜譚”指無(wú)論付出多大的努力都不可能完成的事情，符合語(yǔ)境，A項(xiàng)正確。B項(xiàng)“聳人聽(tīng)聞”指夸大或捏造事實(shí)，使人聽(tīng)了感到驚異或震動(dòng)，不符合語(yǔ)境，排除B項(xiàng)。因此，選擇A選項(xiàng)。危言聳聽(tīng)：故意說(shuō)些夸大的嚇人的話(huà)，使人驚疑震動(dòng)。無(wú)稽之談：毫無(wú)根據(jù)的說(shuō)法。22.在某市文博館的招聘中，下列人員可以采取直接考核方式招聘的是：A.見(jiàn)義勇為的張某B.退役軍人王某C.符合招聘要求的李某D.具有研究生學(xué)歷的徐某參考答案：D解題思路：第一步，本題考查事業(yè)單位人事管理知識(shí)。第二步，事業(yè)單位招聘中，有四種情況可以直接考核招聘：一是具有研究生學(xué)歷或者碩士以上學(xué)位的人員，二是具有中級(jí)及以上專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)的人員，三是具有技師及以上工人技術(shù)職務(wù)的人員，四是按照單位經(jīng)費(fèi)來(lái)源平行流動(dòng)和順向流動(dòng)的人員。某市文博館屬于事業(yè)單位，所以具有研究生學(xué)歷的徐某可以采取直接考核方式招聘。因此，選擇D選項(xiàng)。23.鋰離子電池是一種非常重要的儲(chǔ)能技術(shù)，廣泛應(yīng)用于便攜電子設(shè)備和新能源汽車(chē)上，隨著電動(dòng)汽車(chē)、智能電網(wǎng)時(shí)代的到來(lái)，鋰離子電池大規(guī)模發(fā)展受到鋰資源短缺的瓶頸制約。與鋰相比，鈉儲(chǔ)量豐富、分布廣泛、成本低廉，并且與鋰具有相似的理化性質(zhì)，因而鈉離子電池的研究再一次受到科研界和工業(yè)界的廣泛關(guān)注。與鋰離子電池相比，鈉離子電池的能量密度通常較低，雖不太適合應(yīng)用在對(duì)能量密度有較高需求的便攜式電子設(shè)備和電動(dòng)汽車(chē)領(lǐng)域，但適合應(yīng)用于對(duì)能量密度要求不太高，對(duì)成本敏感的低速電動(dòng)車(chē)和通信基站、家庭儲(chǔ)能等領(lǐng)域。下列選項(xiàng)中，與這段文字意思相符的是：A.從經(jīng)濟(jì)效益來(lái)說(shuō)，鈉離子電池比鋰離子電池實(shí)惠B.鋰離子電池的昂貴造價(jià)是其發(fā)展的瓶頸C.鈉離子電池的應(yīng)用范圍比鋰離子電池廣D.鋰離子電池不會(huì)被鈉離子電池完全取代參考答案：D解題思路：細(xì)節(jié)判斷題，與文段內(nèi)容一一對(duì)應(yīng)。A項(xiàng)，對(duì)比兩類(lèi)電池的經(jīng)濟(jì)效益，文段中僅提到鈉成本低廉，但并未提及二者的成果、成效，所以無(wú)法得知二者的經(jīng)濟(jì)效益誰(shuí)高誰(shuí)低，排除。B項(xiàng)，表述錯(cuò)誤，鋰資源短缺是鋰離子電池發(fā)展的瓶頸，排除。C項(xiàng)，表述錯(cuò)誤，文段只說(shuō)明這兩類(lèi)電池的適用范圍，并未對(duì)比哪個(gè)比較廣，排除。D項(xiàng)，根據(jù)文段“與鋰離子電池相比，鈉離子電池的能量密度通常較低，雖不太適合應(yīng)用在對(duì)能量密度有較高需求的便攜式電子設(shè)備和電動(dòng)汽車(chē)領(lǐng)域”可知，鋰離子電池在對(duì)能量密度有較高需求的領(lǐng)域具有優(yōu)越性，因而不會(huì)被鈉離子電池完全取代，當(dāng)選。故正確答案為D?！疚亩纬鎏帯俊稛o(wú)煙煤有了新用途

將加快低成本鈉離子電池的開(kāi)發(fā)》解題思路：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)和C項(xiàng)在文段中找不到對(duì)應(yīng)信息，屬于無(wú)中生有，不符合文意。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“鋰離子電池大規(guī)模發(fā)展受到鋰資源短缺的瓶頸制約”，屬于曲解文意，不符合文意。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“鈉離子電池的能量密度通常較低，雖不太適合應(yīng)用在對(duì)……但適合應(yīng)用于……”，可知鋰離子電池不會(huì)被鈉離子電池完全取代，符合文意。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：本題考查對(duì)細(xì)節(jié)信息的理解與推斷。抓住選項(xiàng)中的“比……實(shí)惠”“昂貴造價(jià)是……瓶頸”“應(yīng)用范圍比……更廣”“不會(huì)被……完全取代”等觀點(diǎn)，根據(jù)文中相應(yīng)內(nèi)容，對(duì)這些觀點(diǎn)進(jìn)行判斷。A項(xiàng)，文段并未將鈉離子電池和鋰離子電池的經(jīng)濟(jì)效益進(jìn)行對(duì)比，無(wú)法得知誰(shuí)更優(yōu)惠，排除。B項(xiàng)，由“鋰離子電池大規(guī)模發(fā)展受到鋰資源短缺的瓶頸制約”可知，“昂貴造價(jià)是……瓶頸”表述錯(cuò)誤，排除。C項(xiàng)，由文段末句可知，鋰離子電池和鈉離子電池各有適合應(yīng)用的領(lǐng)域，但無(wú)法比較哪個(gè)應(yīng)用范圍更廣，排除。D項(xiàng)，由文段末句可推知，鈉離子電池和鋰離子電池的應(yīng)用領(lǐng)域存在互補(bǔ)性，前者無(wú)法完全取代后者，表述正確。故本題選D。24.1到400，這400個(gè)自然數(shù)中，最多可以選出（

）個(gè)數(shù)，保證任意兩個(gè)數(shù)之和都不能被3整除。A.133B.134C.135D.136參考答案：C解題思路：這400個(gè)自然數(shù)可以分為三組：第一組是能被3整除的數(shù)字（3，6，9，12···399），共133個(gè)；第二組是被3整除余1的數(shù)字（1，4，7，10···400），共134個(gè)；第三組是被3整除余2的數(shù)字（2，5，8，11···398），共133個(gè)。為保證選出的數(shù)字個(gè)數(shù)最多，優(yōu)先選出第二組數(shù)（被3整除余1），共134個(gè)，此時(shí)還可以從另外兩組數(shù)中再挑選。任意兩個(gè)數(shù)之和都不能被3整除，那么第三組數(shù)（被3整除余2）不可選，第一組數(shù)（被3整除）可選。但若從第一組數(shù)中選兩個(gè)及以上，將出現(xiàn)兩數(shù)相加被3整除的情況，因此最多只能再?gòu)牡谝唤M中選出1個(gè)數(shù)，則最多可選出個(gè)。故正確答案為C。25.①研究磁石指向②航海事業(yè)進(jìn)步③發(fā)現(xiàn)磁石吸鐵④接觸磁鐵礦⑤發(fā)明指南針A.④①③②⑤B.⑤④③①②C.④③①②⑤D.④③①⑤②參考答案：D解題思路：第一步，觀察選項(xiàng)，確定首句應(yīng)從④⑤中選擇。先“接觸磁鐵礦”發(fā)現(xiàn)“磁石吸鐵”之后才能“發(fā)明指南針”，所以首句為④，排除B項(xiàng)。第二步，觀察分析剩余選項(xiàng)，第二句應(yīng)從①③中選擇。先“發(fā)現(xiàn)磁石吸鐵”，之后才能“研究磁石指向”，所以③在①前面，排除A項(xiàng)。第三步，觀察分析剩余選項(xiàng)，確定尾句應(yīng)從②⑤中選擇?！鞍l(fā)明指南針”能夠促進(jìn)“航海事業(yè)進(jìn)步”，所以尾句為②，排除C項(xiàng)。因此，選擇D選項(xiàng)。26.在世界范圍內(nèi)，諾貝爾獎(jiǎng)通常被認(rèn)為是所頒獎(jiǎng)的領(lǐng)域內(nèi)最重要的獎(jiǎng)項(xiàng)，諾貝爾獎(jiǎng)的獎(jiǎng)項(xiàng)不包括下列哪一項(xiàng)（

）。A.諾貝爾數(shù)學(xué)獎(jiǎng)B.諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)C.文學(xué)獎(jiǎng)D.經(jīng)濟(jì)學(xué)參考答案：A解題思路：本題考查科技史。諾貝爾獎(jiǎng)最初分設(shè)物理、化學(xué)、生理學(xué)或醫(yī)學(xué)、文學(xué)、和平等五個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，于1901年首次頒發(fā)。1968年，瑞典國(guó)家銀行在成立300周年之際，捐出大額資金給諾貝爾基金，增設(shè)“瑞典國(guó)家銀行紀(jì)念諾貝爾經(jīng)濟(jì)科學(xué)獎(jiǎng)”，該獎(jiǎng)于1969年首次頒發(fā)，人們習(xí)慣上稱(chēng)這個(gè)額外的獎(jiǎng)項(xiàng)為諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)。所以說(shuō)諾貝爾獎(jiǎng)包括物理、化學(xué)、生理或醫(yī)學(xué)、文學(xué)、和平、經(jīng)濟(jì)學(xué)獎(jiǎng)，不包括數(shù)學(xué)獎(jiǎng)。故正確答案為A。27.妄想是指一種病態(tài)的信念，盡管不符合事實(shí)，但仍堅(jiān)信不移。根據(jù)上述定義，下列屬于妄想的是（

）。A.盡管實(shí)驗(yàn)失敗了5次，但他想：要是實(shí)驗(yàn)條件再做些改變也許就能成功B.盡管許多醫(yī)院的專(zhuān)家都診斷他無(wú)病。但他還是認(rèn)為自己患了不治之癥，反復(fù)就醫(yī)，并認(rèn)為那些醫(yī)生不負(fù)責(zé)任，有意害自己C.盡管他的妻子已去世多年，但他眼前還經(jīng)常浮現(xiàn)出妻子的音容笑貌D.他想如果自己學(xué)習(xí)再認(rèn)真點(diǎn)就可以取得更好的成績(jī)參考答案：B解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！安环鲜聦?shí)”、“仍堅(jiān)信不移”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：實(shí)驗(yàn)失敗了5次是事實(shí)，不符合“不符合事實(shí)”，不符合定義，排除；B項(xiàng)：專(zhuān)家診斷他無(wú)病，而他還是認(rèn)為自己患了不治之癥，體現(xiàn)了“不符合事實(shí)”，反復(fù)就醫(yī)也說(shuō)明了他“仍堅(jiān)信不移”，符合定義，當(dāng)選；C項(xiàng)：浮現(xiàn)妻子的音容笑貌是對(duì)妻子的懷念，不符合“堅(jiān)信不移”，不符合定義，排除；D項(xiàng)：他想學(xué)習(xí)再認(rèn)真點(diǎn)就可以取得更好的成績(jī)，是對(duì)未來(lái)的期待，沒(méi)有涉及到“不符合事實(shí)”與“堅(jiān)定不移”,不符合定義，排除。故正確答案為B。28.第3段旨在說(shuō)明：A.簡(jiǎn)單的數(shù)字無(wú)法準(zhǔn)確量化評(píng)估文化產(chǎn)品質(zhì)量B.要警惕數(shù)字效應(yīng)對(duì)文化產(chǎn)業(yè)產(chǎn)生的負(fù)面影響C.收視率與網(wǎng)絡(luò)點(diǎn)擊率、電影票房等本質(zhì)相同D.目前收視率造假的最大驅(qū)動(dòng)力就是商業(yè)利益參考答案：B解題思路：最后一段分三部分，第一句說(shuō)明收視率等數(shù)字成為衡量文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展水平的唯一標(biāo)準(zhǔn)，第二、三句說(shuō)明數(shù)字效應(yīng)的不足與危害，第四句推導(dǎo)出應(yīng)該警惕數(shù)字效應(yīng)的危害，屬于結(jié)論句。故能準(zhǔn)確表現(xiàn)本段主旨的是第四句的內(nèi)容，也就是B項(xiàng)。故正確答案為B。

解題思路：第一步，分析文段。材料第三段先介紹背景，講數(shù)字儼然將成為衡量文化產(chǎn)業(yè)各門(mén)類(lèi)發(fā)展的唯一標(biāo)準(zhǔn)，接著通過(guò)“殊不知”指出了數(shù)字成為唯一衡量標(biāo)準(zhǔn)的危害，最后用“從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō)”宏觀指代本段前半部分內(nèi)容，并得出作者的觀點(diǎn)，即不僅要警惕“惟收視率是瞻”，更要警惕整個(gè)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展過(guò)程中的“惟數(shù)字是瞻”。文段結(jié)構(gòu)為“分—總”，主旨句就在最后一句，通過(guò)遞進(jìn)的關(guān)聯(lián)詞“不僅……更……”強(qiáng)調(diào)要警惕文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展受到數(shù)字效應(yīng)的消極影響。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：本題考查對(duì)文章第3段主旨的概括。解答本題需要回到文章第1段，閱讀其內(nèi)容，分析其結(jié)構(gòu)，提煉其中的關(guān)鍵信息，由此概括主旨。閱讀可知，其中“從這個(gè)意義上說(shuō)”引出文段主旨，且其后為一個(gè)遞進(jìn)的句子，“更”之后的內(nèi)容是本段強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)，因此正確答案應(yīng)與此相關(guān)?！皬倪@個(gè)意義上說(shuō)”總結(jié)全段，點(diǎn)出主旨。關(guān)鍵詞“更”引導(dǎo)的內(nèi)容為重點(diǎn)，即“要警惕整個(gè)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展過(guò)程中的‘惟數(shù)字是瞻’”。A項(xiàng)是對(duì)現(xiàn)象的概括，沒(méi)有揭示其深層影響。C項(xiàng)的“本質(zhì)相同”與D項(xiàng)的“最大驅(qū)動(dòng)力”都無(wú)法從文中得出。故本題選B。29.醫(yī)生診療費(fèi)用的低下與藥品加成的過(guò)高，共同形成了以藥養(yǎng)醫(yī)的現(xiàn)狀。它保證了公共醫(yī)院在數(shù)據(jù)上的收支平衡，卻導(dǎo)致了“大處方”“新特貴藥”“過(guò)度醫(yī)療”等現(xiàn)象的出現(xiàn)，讓醫(yī)生和患者都容易成為扭結(jié)的醫(yī)療制度及以其為軸的社會(huì)沖突的代償者。前一段時(shí)間，患者魏則西的去世和醫(yī)生陳仲偉的遇害先后引起輿論大潮，兩件新聞被附會(huì)了各種情緒，最終_______________。其所展現(xiàn)出的，正是醫(yī)患雙輸局面長(zhǎng)久醞釀出的情緒瞬間決堤的效果。填入畫(huà)橫線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.導(dǎo)致醫(yī)患關(guān)系的緊張和對(duì)立局面B.形成了喧鬧的群體輿論沖突事件C.異化成為群體對(duì)群體的譴責(zé)和喊話(huà)D.造成了醫(yī)患之間矛盾的形成與擴(kuò)散參考答案：C解題思路：本題考查前后文語(yǔ)句的銜接呼應(yīng)。由“最終”可知，空缺處所填句子應(yīng)表達(dá)兩件新聞被附會(huì)了各種情緒后最終導(dǎo)致的偏離新聞本身的結(jié)果?；颊呶簞t西去世和醫(yī)生陳仲偉遇害這兩起事件，分別代表了醫(yī)患沖突中患者和醫(yī)生的悲劇，被附會(huì)了各種情緒，最有可能引發(fā)的應(yīng)是患者和醫(yī)生這兩個(gè)群體間的行為。A、D兩項(xiàng)反映的醫(yī)患矛盾問(wèn)題由來(lái)已久，并非由這兩件新聞引發(fā)，排除；C項(xiàng)的“異化”符合事件中單獨(dú)的個(gè)案發(fā)酵為兩個(gè)群體間事件的語(yǔ)境，且“群體對(duì)群體”分別對(duì)應(yīng)事件中患者和醫(yī)生兩個(gè)群體，填入銜接恰當(dāng)。故本題選C。解題思路：第一步，分析橫線(xiàn)處的上下文語(yǔ)境。橫線(xiàn)前“最終”表示得出結(jié)論，“最終”前論述的是兩件醫(yī)療事件引起輿論大潮，附會(huì)了各種情緒。橫線(xiàn)后的“其”指代需要填入的內(nèi)容，“情緒瞬間決堤的效果”也是圍繞“情緒”這個(gè)話(huà)題展開(kāi)論述。為了保持話(huà)題連貫性，橫線(xiàn)處應(yīng)填入與“情緒”相關(guān)的內(nèi)容，且在“最終”之前的內(nèi)容上程度有所加深。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)“異化”指事情發(fā)展偏離了它原來(lái)的樣子，表示程度加深，“群體對(duì)群體”與后文“醫(yī)患”雙方相對(duì)應(yīng)，“譴責(zé)和喊話(huà)”是前文“各種情緒”的激烈表現(xiàn)形式，而且和后文中“情緒瞬間決堤”相呼應(yīng)。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：橫線(xiàn)在文段中間，需要分析上下文。文段首句指出當(dāng)前存在以藥養(yǎng)醫(yī)的現(xiàn)狀，接著論述以藥養(yǎng)醫(yī)引發(fā)的問(wèn)題，即既損傷了醫(yī)生的利益，也損傷了患者的利益。尾句中的“其”代指橫線(xiàn)處，指出是醫(yī)患長(zhǎng)期矛盾導(dǎo)致情緒爆發(fā)的結(jié)果。C項(xiàng)“群體對(duì)群體”指的是醫(yī)生與患者群體，“譴責(zé)和喊話(huà)”對(duì)應(yīng)“情緒爆發(fā)”，“異化”一詞現(xiàn)用來(lái)形容事情發(fā)展偏離了其原來(lái)的樣子，故C項(xiàng)與前后文銜接恰當(dāng)，且符合整個(gè)文段的語(yǔ)體風(fēng)格，當(dāng)選。A項(xiàng)，“醫(yī)患關(guān)系的緊張和對(duì)立”不能體現(xiàn)“情緒瞬間爆發(fā)”這層含義，與后文對(duì)應(yīng)不當(dāng)，排除；B項(xiàng)，“群體輿論沖突事件”不能體現(xiàn)文段“醫(yī)生和患者”這兩種不同身份的人，且“喧鬧的”一詞相較于C項(xiàng)的用語(yǔ)顯得過(guò)于隨意，與文段的語(yǔ)體風(fēng)格不符，排除；D項(xiàng)，醫(yī)患矛盾的“形成”并非兩件新聞造成的，排除。故正確答案為C?！疚亩纬鎏帯俊对卺t(yī)療改革中彰顯“人的尺度”》30.下列屬于行政給付行為的是：A.給低保救濟(jì)B.企業(yè)發(fā)放排放許可證C.舉行公交車(chē)價(jià)格聽(tīng)證會(huì)D.國(guó)慶期間特定道路實(shí)施管制參考答案：A解題思路：第一步，本題考查行政行為知識(shí)。第二步，行政給付是指在特定情況下，依法向符合條件的申請(qǐng)人提供物質(zhì)利益或賦予其與物質(zhì)利益有關(guān)的權(quán)益的行為，以行政相對(duì)人的申請(qǐng)為條件，以公開(kāi)、公平、平等為原則。根據(jù)我國(guó)有關(guān)行政給付的法律、法規(guī)，我國(guó)的行政給付形式主要包括如下幾類(lèi)：撫恤金、生活補(bǔ)助費(fèi)、安置、救濟(jì)、優(yōu)待、社會(huì)福利。因此，選擇A選項(xiàng)。B項(xiàng)：行政許可，是指行政機(jī)關(guān)根據(jù)公民、法人或者其他組織的申請(qǐng)，經(jīng)依法審查準(zhǔn)予其從事特定活動(dòng)的行為。企業(yè)發(fā)放排放許可證屬于行政許可行為。B項(xiàng)排除。C項(xiàng)：社會(huì)聽(tīng)證制度是我國(guó)公民參與民主決策的四個(gè)主要方式之一（另外三個(gè)為社情民意反映制度、專(zhuān)家咨詢(xún)制度、重大事項(xiàng)社會(huì)公示制度），主要以舉辦聽(tīng)證會(huì)為方式，讓公民積極參與決策機(jī)關(guān)的決策方案的擬定和修改。舉行公交車(chē)價(jià)格聽(tīng)證會(huì)，聽(tīng)取各方意見(jiàn)，是公民通過(guò)社會(huì)聽(tīng)證制度參與決策。C項(xiàng)排除。D項(xiàng)：交通管制，指的是出于某種安全方面的原因?qū)τ诓糠只蛘呷拷煌范蔚能?chē)輛和人員通行進(jìn)行的控制措施。一般是在集會(huì)游行、大型運(yùn)動(dòng)會(huì)、道路橋梁建設(shè)、救災(zāi)搶險(xiǎn)、執(zhí)行重要警衛(wèi)任務(wù)等情況下對(duì)交通行為實(shí)行的限制，主要是臨時(shí)性的規(guī)定。國(guó)慶期間特定道路實(shí)施管制不屬于行政給付行為。D項(xiàng)排除。31.老王家嫁女，有人寫(xiě)了一副對(duì)聯(lián)送給他，還少一條合適的橫批，下列選項(xiàng)中最好的是：A.棠棣之家B.詩(shī)書(shū)傳家C.之子于歸D.弄璋之喜參考答案：C解題思路：第一步，本題考查語(yǔ)言文字知識(shí)。第二步，“之子于歸”出自《詩(shī)經(jīng)·國(guó)風(fēng)·周南·桃夭》之“之子于歸，宜其室家?！币馑际侵该利惞媚锍黾蘖?，多適合她的人家。所以之子于歸是指女子就要出嫁了。符合題意。因此，選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng)：棠棣之家出處：《詩(shī)經(jīng)·小雅·鹿鳴之什》。原句：棠棣之華，鄂不韡韡，凡今之人，莫如兄弟。意思是：棠棣花開(kāi)朵朵，花兒光燦鮮明。凡今天下之人，莫如兄弟更親。所以棠棣一般指“親如兄弟”。A項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng)：古人云，道德傳家，十代以上，耕讀傳家次之，詩(shī)書(shū)傳家又次之，富貴傳家，不過(guò)三代。因此，詩(shī)書(shū)傳家一般指學(xué)習(xí)知識(shí)，修身養(yǎng)性，提升自我等。B項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)：弄璋之喜意思是古人把璋給男孩玩，希望他將來(lái)有玉一樣的品德。舊時(shí)常用以祝賀人家生男孩。因此，弄璋之喜一般指生了男孩子，喜得貴子之意。D項(xiàng)錯(cuò)誤。32.下圖中陰影部分的面積是（

）平方厘米。A.8.86B.9C.14.13D.無(wú)法確定參考答案：B解題思路：第一步，本題考查幾何問(wèn)題，屬于平面幾何類(lèi)，用割補(bǔ)法解題。第二步，陰影部分屬于不規(guī)則圖形，考慮割補(bǔ)法。連結(jié)BO，根據(jù)題意可知BO⊥AC。因?yàn)槿切蜛BC為等腰直角三角形，于是三角形OBC亦為等腰直角三角形，所以|OB|=|OC|=（cm）；那么弓形OC的面積等于弓形OB的面積，即圖中陰影部分面積＝三角形AOB的面積。而三角形AOB的面積=（cm2）。因此，選擇B選項(xiàng)。33.京劇深受人們喜愛(ài)的根本原因是（

）。

A.產(chǎn)生于全國(guó)政治文化中心B.融合并吸收多劇種和曲調(diào)的優(yōu)點(diǎn)C.得到朝廷統(tǒng)治者的推崇D.其他劇種的衰落參考答案：B解題思路：京劇的前身為徽劇。清代乾隆五十五年起，原在南方演出的三慶、四喜、春臺(tái)、和春，四大徽班陸續(xù)進(jìn)入北京，他們與來(lái)自湖北的漢調(diào)藝人合作，同時(shí)接受了昆曲、秦腔的部分劇目、曲調(diào)和表演方法，又吸收了一些地方民間曲調(diào)，通過(guò)不斷的交流、融合，最終形成京劇。京劇形成后在清朝宮廷內(nèi)快速發(fā)展，民國(guó)時(shí)達(dá)到空前繁榮。從京劇起源和發(fā)展的歷程來(lái)看，京劇之所以得到大發(fā)展大繁榮，是因?yàn)槠渖朴谌跁?huì)貫通，結(jié)合了不同曲目的優(yōu)點(diǎn)。故正確答案為B。34.甲購(gòu)買(mǎi)房東乙的一套房屋，雙方約定先支付一半的房款，剩余一半待過(guò)戶(hù)手續(xù)辦完后付清，甲按約定先付了一半房款，但后來(lái)乙反悔，要求解除合同，甲不同意，起訴要求繼續(xù)履行合同，轉(zhuǎn)移房屋所有權(quán)。下列哪一種說(shuō)法正確？

A.合同尚未生效，乙應(yīng)返還所受領(lǐng)的價(jià)款并承擔(dān)締約過(guò)失責(zé)任

B.合同無(wú)效，乙應(yīng)返還所受領(lǐng)的價(jià)款

C.合同有效，乙應(yīng)繼續(xù)履行合同

D.合同有效，但法院應(yīng)當(dāng)判決解除合同，乙賠償甲的損失

參考答案：C

解題思路：第一步，本題考查民法知識(shí)。

第二步，根據(jù)《物權(quán)法》第十五條，當(dāng)事人之間訂立有關(guān)設(shè)立、變更、轉(zhuǎn)讓和消滅不動(dòng)產(chǎn)物權(quán)的合同，除法律另有規(guī)定或者合同另有約定外，自合同成立時(shí)生效；未辦理物權(quán)登記的，不影響合同效力。甲和乙雖然未辦理物權(quán)登記，但不影響合同生效，所以說(shuō)，合同有效，題干中乙要求解除合同，根據(jù)《合同法》第一百零七條，違約責(zé)任，當(dāng)事人一方不履行合同義務(wù)或者履行合同義務(wù)不符合約定的，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)繼續(xù)履行、采取補(bǔ)救措施或者賠償損失等違約責(zé)任。根據(jù)《合同法》第一百零八條，拒絕履行，當(dāng)事人一方明確表示或者以自己的行為表明不履行合同義務(wù)的，對(duì)方可以在履行期限屆滿(mǎn)之前要求其承擔(dān)違約責(zé)任。所以說(shuō)，合同有效，乙應(yīng)繼續(xù)履行合同。

因此，選擇C選項(xiàng)。

根據(jù)《物權(quán)法》第五十二條，有下列情形之一的，合同無(wú)效：（一）一方以欺詐、脅迫的手段訂立合同，損害國(guó)家利益（二）惡意串通，損害國(guó)家、集體或者第三人利益（三）以合法形式掩蓋非法目的（四）損害社會(huì)公共利益（五）違反法律、行政法規(guī)的強(qiáng)制性規(guī)定。

35.一個(gè)自然人只能投資設(shè)立一個(gè)一人有限責(zé)任公司。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：本題考查經(jīng)濟(jì)法常識(shí)。根據(jù)《公司法》第五十八條規(guī)定：“一個(gè)自然人只能投資設(shè)立一個(gè)一人有限責(zé)任公司。該一人有限責(zé)任公司不能投資設(shè)立新的一人有限責(zé)任公司?！惫时硎稣_。36.犯人的越獄行為，是因?yàn)楸拘詺埍╇y馴，還是因?yàn)榍笊灸?，亦或無(wú)法忍受監(jiān)獄管制，我無(wú)從判斷。但我們不能把犯人關(guān)在監(jiān)獄，并且看管住不讓其逃脫就認(rèn)為萬(wàn)事大吉。怎樣讓他們重歸文明懷抱，應(yīng)當(dāng)是監(jiān)獄管理者所應(yīng)該思考的問(wèn)題。由此可以推出：A.對(duì)待犯人不能只關(guān)不管B.監(jiān)獄對(duì)犯人的管理制度改革勢(shì)在必行C.犯人應(yīng)該受到人們的關(guān)注D.監(jiān)獄應(yīng)對(duì)犯人的看管力度參考答案：A解題思路：第一步，依據(jù)題干特征和提問(wèn)方式，確定為歸納推理。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：從題干最后兩句“我們不能把犯人關(guān)在監(jiān)獄，并且看管住不讓其逃脫就認(rèn)為萬(wàn)事大吉。怎樣讓他們重歸文明懷抱，應(yīng)當(dāng)是監(jiān)獄管理者所應(yīng)該思考的問(wèn)題“可以看出對(duì)待犯人不能只關(guān)不管，可以推出；B項(xiàng)：題干只說(shuō)“對(duì)待犯人是監(jiān)獄管理者所應(yīng)該思考的問(wèn)題”不能得到監(jiān)獄對(duì)犯人的管理制度改革勢(shì)在必行，說(shuō)法太過(guò)絕對(duì)，排除；C項(xiàng)：題干未提到犯人是否應(yīng)該受到人們的關(guān)注，無(wú)中生有，排除；D項(xiàng)：題干未提到監(jiān)獄對(duì)犯人的看管力度，無(wú)中生有，排除。因此，選擇A選項(xiàng)。37.小學(xué)生使用鉛筆比較多，小孩子經(jīng)常會(huì)咬鉛筆，鉛筆灰有時(shí)也會(huì)抹得臉上嘴邊到處都是。因此，二年級(jí)學(xué)生劉馨的媽媽擔(dān)心孩子長(zhǎng)期使用鉛筆對(duì)健康有害。以下哪項(xiàng)如果為真，能夠?yàn)閯④皨寢尩膿?dān)心提供支持？Ⅰ.鉛筆的木桿外面一般涂有彩色的顏料，顏料中含有微量重金屬或其他有害物質(zhì)Ⅱ.兒童的鉛筆盒通常很臟，經(jīng)常咬鉛筆會(huì)把很多細(xì)菌吃進(jìn)嘴里Ⅲ.現(xiàn)在，鉛筆芯都由石墨和粘土混合制造而成，這些制作材料沒(méi)有毒A.Ⅰ和ⅡB.Ⅱ和ⅢC.Ⅰ和ⅢD.Ⅰ，Ⅱ和Ⅲ參考答案：A解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：孩子長(zhǎng)期使用鉛筆對(duì)健康有害。論據(jù)：小學(xué)生使用鉛筆比較多，小孩子經(jīng)常會(huì)咬鉛筆，鉛筆灰有時(shí)也會(huì)抹得臉上嘴邊到處都是。本題論點(diǎn)是長(zhǎng)期使用鉛筆有害，論據(jù)是小孩子經(jīng)常咬鉛筆，而且鉛筆灰抹得臉上嘴邊到處都是，二者說(shuō)的都是鉛筆和小孩子之間的關(guān)系，加強(qiáng)優(yōu)先考慮補(bǔ)充論據(jù)、解釋原因或者舉例。第二步：逐一分析選項(xiàng)。Ⅰ.指出鉛筆的木桿顏料中含有微量重金屬或其他有害物質(zhì)，解釋了為什么長(zhǎng)期使用鉛筆會(huì)對(duì)小孩子的健康有害，補(bǔ)充論據(jù)，具有加強(qiáng)作用；Ⅱ.指出咬鉛筆會(huì)把很多細(xì)菌吃進(jìn)嘴里，解釋了為什么長(zhǎng)期使用鉛筆會(huì)對(duì)小孩子的健康有害，補(bǔ)充論據(jù)，具有加強(qiáng)作用；Ⅲ.指出鉛筆芯的制作材料沒(méi)有毒，證明咬鉛筆時(shí)鉛筆芯不會(huì)對(duì)小孩子的健康產(chǎn)生危害，具有削弱作用。綜合上述分析可知，Ⅰ、Ⅱ?qū)④皨寢尩膿?dān)心有支持作用。故正確答案為A。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“支持”，確定為加強(qiáng)論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：二年級(jí)學(xué)生劉馨的媽媽擔(dān)心孩子長(zhǎng)期使用鉛筆對(duì)健康有害。論據(jù)：小學(xué)生使用鉛筆比較多，小孩子經(jīng)常會(huì)咬鉛筆，鉛筆灰有時(shí)也會(huì)抹得臉上嘴邊到處都是。第三步，辨析選項(xiàng)。Ⅰ：增加論據(jù)。該項(xiàng)指出鉛筆木桿外面涂有有害物質(zhì)，小孩子經(jīng)常咬鉛筆的話(huà)，有害物質(zhì)會(huì)進(jìn)入體內(nèi)，對(duì)孩子健康造成影響，具有加強(qiáng)作用。Ⅱ：增加論據(jù)。該項(xiàng)指出鉛筆盒很臟，那么咬鉛筆會(huì)把細(xì)菌吃進(jìn)嘴里，對(duì)孩子健康造成影響，具有加強(qiáng)作用。Ⅲ：不明確項(xiàng)。該項(xiàng)只是提到筆芯的制作材料沒(méi)有毒，但是并不確定鉛筆的木桿是否有毒，不具有加強(qiáng)作用。綜上，Ⅰ和Ⅱ能夠?yàn)閯④皨寢尩膿?dān)心提供支持。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：思路點(diǎn)撥：本題要求選擇能夠?yàn)閯④皨寢尩膿?dān)心提供支持的一項(xiàng)，需首先明確題干的論證結(jié)構(gòu)，找到論據(jù)和劉馨媽媽的擔(dān)心。題干論據(jù)為“小學(xué)生使用鉛筆比較多，小孩子經(jīng)常會(huì)咬鉛筆，鉛筆灰有時(shí)也會(huì)抹得臉上嘴邊到處都是”，劉馨媽媽的擔(dān)心為“孩子長(zhǎng)期使用鉛筆對(duì)健康有害”。要為劉馨媽媽的擔(dān)心提供支持，只須說(shuō)明長(zhǎng)期使用鉛筆的確會(huì)對(duì)孩子的健康有害即可。題干論據(jù)：小學(xué)生使用鉛筆比較多，小孩子經(jīng)常會(huì)咬鉛筆，鉛筆灰有時(shí)也會(huì)抹得臉上嘴邊到處都是。劉馨媽媽的擔(dān)心：孩子長(zhǎng)期使用鉛筆對(duì)健康有害。Ⅰ，指出鉛筆的木桿外面一般涂有顏料，顏料中含有有害物質(zhì)，說(shuō)明小孩子咬鉛筆時(shí)會(huì)將有害物質(zhì)攝入體內(nèi)，因此長(zhǎng)期使用鉛筆對(duì)健康有害，支持了劉馨媽媽的擔(dān)心。Ⅱ，指出兒童的鉛筆盒通常很臟，經(jīng)常咬鉛筆會(huì)把很多細(xì)菌吃進(jìn)嘴里，也說(shuō)明長(zhǎng)期使用鉛筆對(duì)健康有害，支持了劉馨媽媽的擔(dān)心。Ⅲ，指出現(xiàn)在的鉛筆芯的制作材料沒(méi)有毒，說(shuō)明鉛筆芯不會(huì)對(duì)小孩子的健康產(chǎn)生危害，質(zhì)疑了劉馨媽媽的擔(dān)心。綜上，Ⅰ和Ⅱ?yàn)閯④皨寢尩膿?dān)心提供了支持。故本題選A。38.目前，我國(guó)采用（

）符號(hào)作為塑料回收標(biāo)志，一般標(biāo)在塑料瓶底。A.圓形B.三角形C.正方形D.六邊形參考答案：B解題思路：第一步，本題考查生活常識(shí)。第二步，目前，我國(guó)采用三角形符號(hào)作為塑料回收標(biāo)志，一般標(biāo)在塑料瓶底。三角形標(biāo)志里面的數(shù)字表示該塑料瓶是否可以循環(huán)使用，只有標(biāo)識(shí)為5～7的塑料瓶才可重復(fù)使用。因此，選擇B選項(xiàng)。塑料瓶底部三角形內(nèi)數(shù)字：1號(hào)PET：耐熱至65℃，耐冷至-20℃。2號(hào)HDPE：建議不要循環(huán)使用。3號(hào)PVC：最好不要購(gòu)買(mǎi)。4號(hào)LDPE：耐熱性不強(qiáng)。5號(hào)PP：微波爐餐盒、保鮮盒，耐高溫120℃。6號(hào)PS：又耐熱又抗寒但不能放進(jìn)微波爐中。7號(hào)PC其它類(lèi)：水壺、水杯、奶瓶。39.受臺(tái)風(fēng)影響，我國(guó)大部分地區(qū)

大暴雨。根據(jù)國(guó)家氣象局發(fā)布的數(shù)據(jù)，

本月15日，我國(guó)多個(gè)省市遭受水災(zāi)，是近十年來(lái)范圍最廣的一次。填入畫(huà)線(xiàn)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.遭遇截止B.遭受截至C.遭遇截至D.遭受截止參考答案：C解題思路：第一空與“大暴雨”搭配?！霸庥觥敝概錾?、遇到，這里指我國(guó)大部分地區(qū)碰上大暴雨，可以搭配，保留A、C兩項(xiàng)；“遭受”指受到不幸或損害，與“大暴雨”搭配不當(dāng)，排除B、D兩項(xiàng)。第二空與“本月15日”搭配。A項(xiàng)，“截止”表示到某個(gè)時(shí)間停止，強(qiáng)調(diào)“停止”，文段指到15日的具體情況，并非到15日時(shí)間就停止了，排除；C項(xiàng)，“截至”，表示停止于某個(gè)時(shí)間，強(qiáng)調(diào)“時(shí)間”，后搭配具體時(shí)間，符合文意，當(dāng)選。故正確答案為C。40.古代的石橋拱形大多為半圓形，這種建筑形式盡管比較優(yōu)美完整，但因?yàn)楣绊斣斐蓸蚋咂露?，?chē)馬行人非常不便。作為一條貫通南北的樞紐，“學(xué)步橋”的建造者采用了圓弧拱形式，使石拱高度大為降低，橋面過(guò)渡平穩(wěn)，車(chē)輛行人非常方便，達(dá)到了低橋面便于過(guò)往、大跨度便于行船的雙重目的。而且相對(duì)于傳統(tǒng)的建筑形式用料省、施工方便。

對(duì)這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是：

A.介紹圓形拱石橋設(shè)計(jì)方案的優(yōu)越性

B.指出古石橋在建筑風(fēng)格上的唯美性

C.突出學(xué)步橋在建筑形式上的創(chuàng)新性

D.比較傳統(tǒng)石橋和圓弧拱橋的實(shí)用性參考答案：C

解題思路：文段首句介紹石拱橋的建筑形式會(huì)給車(chē)馬行人帶來(lái)不便，之后介紹了“學(xué)步橋”采用圓弧拱的設(shè)計(jì)，增加了便利性而且節(jié)省用料和施工。故文段重點(diǎn)在于介紹“學(xué)步橋”在建筑形式上的創(chuàng)新，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)“拱石橋”、B項(xiàng)“古石橋”均為偷換概念，文段重點(diǎn)為“學(xué)步橋”，排除A、B兩項(xiàng)；

D項(xiàng)，“傳統(tǒng)石橋”僅為首句引入部分，非重點(diǎn)，文段重在強(qiáng)調(diào)新型的“學(xué)步橋”，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《學(xué)步橋》

解題思路：第一步，分析文段。文段首先介紹了古代石橋拱形大多為半圓形的建筑形式對(duì)于車(chē)馬行人非常不便，然后引出“學(xué)步橋”不同的建筑特點(diǎn)，即采用了圓弧拱形式，并與前文的石橋相比，“學(xué)步橋”有車(chē)輛行人方便、用料省、施工方便等益處。文段重在強(qiáng)調(diào)“學(xué)步橋不同的建筑形式和優(yōu)勢(shì)”，文段的核心話(huà)題是“學(xué)步橋”。

第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)談及文段核心話(huà)題“學(xué)步橋”，且是對(duì)文段重點(diǎn)的同義替換。

因此，選擇A選項(xiàng)。

解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的理解和把握。解答這類(lèi)題目需要閱讀文段內(nèi)容，梳理文段結(jié)構(gòu)，找到文段的關(guān)鍵信息，從而確定其主旨，再結(jié)合選項(xiàng)排除與此不符的，即可得出正確答案。通過(guò)分析，文段的論述重點(diǎn)為“學(xué)步橋”，因此主旨也應(yīng)與此相關(guān)。文段首先介紹了古代石橋的拱形雖然形式優(yōu)美完整，但是使用不便。緊接著提出“學(xué)步橋”的建造者采用圓弧拱形這一建筑形式，使石拱高度降低，橋面過(guò)渡平穩(wěn)，不僅使用方便，還有用料省、施工方便等優(yōu)勢(shì)。因此文段重點(diǎn)突出的是“學(xué)步橋”這一創(chuàng)新的建筑形式，選項(xiàng)中提到“學(xué)步橋”這一對(duì)象的只有C。故本題選C。41.個(gè)體戶(hù)崔某為使自己的劣質(zhì)醬油能在某超市上柜，為超市部門(mén)主管湯某安排一次全家境外游，并為湯某的兒子入學(xué)繳納了3萬(wàn)元的贊助費(fèi)，在《反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)法》中，這一行為屬于：A.混淆行為B.虛假宣傳行為C.獨(dú)占排擠行為D.商業(yè)賄賂行為參考答案：D解題思路：第一步，本題考查經(jīng)濟(jì)法知識(shí)。第二步，根據(jù)《反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)法》第七條第一款，經(jīng)營(yíng)者不得采用財(cái)物或者其他手段賄賂下列單位或者個(gè)人，以謀取交易機(jī)會(huì)或者競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)：（一）交易相對(duì)方的工作人員；（二）受交易相對(duì)方委托辦理相關(guān)事務(wù)的單位或者個(gè)人；（三）利用職權(quán)或者影響力影響交易的單位或者個(gè)人。題干中，湯某是超市部門(mén)主管，崔某贊助學(xué)費(fèi)，安排全家游，屬于法律明文規(guī)定的商業(yè)賄賂行為。D項(xiàng)正確。因此，選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng)：根據(jù)《反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)法》第六條，經(jīng)營(yíng)者不得實(shí)施下列混淆行為，引人誤認(rèn)為是他人商品或者與他人存在特定聯(lián)系：（一）擅自使用與他人有一定影響的商品名稱(chēng)、包裝、裝潢等相同或者近似的標(biāo)識(shí)；（二）擅自使用他人有一定影響的企業(yè)名稱(chēng)（包括簡(jiǎn)稱(chēng)、字號(hào)等）、社會(huì)組織名稱(chēng)（包括簡(jiǎn)稱(chēng)等）、姓名（包括筆名、藝名、譯名等）；（三）擅自使用他人有一定影響的域名主體部分、網(wǎng)站名稱(chēng)、網(wǎng)頁(yè)等；（四）其他足以引人誤認(rèn)為是他人商品或者與他人存在特定聯(lián)系的混淆行為。題干中，崔某并未從事商業(yè)混淆行為。A項(xiàng)與題意不符，不當(dāng)選。B項(xiàng)：根據(jù)《反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)法》第八條，經(jīng)營(yíng)者不得對(duì)其商品的性能、功能、質(zhì)量、銷(xiāo)售狀況、用戶(hù)評(píng)價(jià)、曾獲榮譽(yù)等作虛假或者引人誤解的商業(yè)宣傳，欺騙、誤導(dǎo)消費(fèi)者。經(jīng)營(yíng)者不得通過(guò)組織虛假交易等方式，幫助其他經(jīng)營(yíng)者進(jìn)行虛假或者引人誤解的商業(yè)宣傳。題干中，崔某并未從事虛假宣傳行為。B項(xiàng)與題意不符，不當(dāng)選。C項(xiàng)：《反不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)法》并未規(guī)定獨(dú)占排擠行為。C項(xiàng)與題意不符，不當(dāng)選。42.在決斷之前，每個(gè)事物的價(jià)值在決策者心中大致相近，則難于決斷其優(yōu)劣；但在作出選擇之后，決策者對(duì)這些事物的態(tài)度評(píng)價(jià)就發(fā)生了改變。這種現(xiàn)象叫作決斷后效應(yīng)。根據(jù)上述定義，下列現(xiàn)象屬于決斷后效應(yīng)的是：A.某職員對(duì)自己的去留一籌莫展，一番考量之后他認(rèn)為留下來(lái)要面對(duì)許多復(fù)雜關(guān)系，不如重新開(kāi)創(chuàng)新天地B.某女士對(duì)各有優(yōu)劣的兩個(gè)品牌手機(jī)難以抉擇，最后她從經(jīng)濟(jì)角度考慮選擇其中一款，可到貨后發(fā)現(xiàn)這款有色差C.某老師對(duì)選A還是B去參加比賽猶豫不決，班長(zhǎng)建議選B。事后，老師認(rèn)為選B完全正確，因?yàn)锽最終奪得冠軍D.某學(xué)生填報(bào)志愿時(shí)對(duì)報(bào)甲大學(xué)還是乙大學(xué)猶豫不決，最后他聽(tīng)從老師建議選擇了甲大學(xué)，從此覺(jué)得甲大學(xué)優(yōu)于乙大學(xué)參考答案：D解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞。“決斷之前”、“每個(gè)事物的價(jià)值在決策者心中大致相近”、“作出選擇之后”、“決策者對(duì)這些事物的態(tài)度評(píng)價(jià)就發(fā)生了改變”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：對(duì)自己的去留一籌莫展，符合“決斷之前”、“每個(gè)事物的價(jià)值在決策者心中大致相近”，但考量之后他認(rèn)為留下來(lái)要面對(duì)復(fù)雜關(guān)系，這只是他的認(rèn)知，并沒(méi)有進(jìn)行決斷，不符合“作出選擇之后”，更不符合“決策者對(duì)這些事物的態(tài)度評(píng)價(jià)就發(fā)生了改變”，不符合定義，排除；B項(xiàng)：對(duì)兩個(gè)品牌手機(jī)難以抉擇，符合“決斷之前”、“每個(gè)事物的價(jià)值在決策者心中大致相近”，最后選擇了其中一款，發(fā)現(xiàn)有色差，只是描述情況，并沒(méi)體現(xiàn)“決策者對(duì)這些事物的態(tài)度評(píng)價(jià)就發(fā)生了改變”，不符合定義，排除；C項(xiàng)：老師對(duì)A與B的選擇猶豫不決，符合“決斷之前”、“每個(gè)事物的價(jià)值在決策者心中大致相近”，但賽后認(rèn)為選B是正確的，是因?yàn)樗麏Z冠了的結(jié)果證明選擇正確，并沒(méi)體現(xiàn)因?yàn)樽龀鰶Q策而對(duì)A、B重新評(píng)價(jià)，不符合“作出選擇之后”、“決策者對(duì)這些事物的態(tài)度評(píng)價(jià)就發(fā)生了改變”，不符合定義，排除；D項(xiàng)：對(duì)甲乙兩所大學(xué)猶豫不決，符合“決斷之前”、“每個(gè)事物的價(jià)值在決策者心中大致相近”，選擇了甲大學(xué)之后，覺(jué)得甲大學(xué)優(yōu)于乙大學(xué)，符合“作出選擇之后”、“決策者對(duì)這些事物的態(tài)度評(píng)價(jià)就發(fā)生了改變”，符合定義，當(dāng)選。故正確答案為D。解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①?zèng)Q斷之前，難于決斷其優(yōu)劣；②作出選擇之后，決策者對(duì)這些事物的態(tài)度評(píng)價(jià)就發(fā)生了變化。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：某職員對(duì)自己的去留一籌莫展，屬于“決斷之前，難于決斷其優(yōu)劣”，但是其決定出去開(kāi)創(chuàng)新天地后對(duì)于原本去留的評(píng)價(jià)態(tài)度未明確，不屬于“作出選擇之后，決策者對(duì)這些事物的態(tài)度評(píng)價(jià)就發(fā)生了變化”，不符合定義；B項(xiàng)：某女士對(duì)各有優(yōu)劣的兩個(gè)品牌手機(jī)難以抉擇，屬于“決斷之前，難于決斷其優(yōu)劣”，但是從經(jīng)濟(jì)角度考慮選擇其中一款，可到貨后發(fā)現(xiàn)這款有色差，描述的是事實(shí)，未體現(xiàn)“作出選擇之后，決策者對(duì)這些事物的態(tài)度評(píng)價(jià)就發(fā)生了變化”，不符合定義；C項(xiàng)：某老師對(duì)選A還是B去參加比賽猶豫不決，屬于“決斷之前，難于決斷其優(yōu)劣”，但是老師認(rèn)為選B完全正確是基于結(jié)果得出的評(píng)價(jià)，不是自己主觀的判定，不屬于“作出選擇之后，決策者對(duì)這些事物的態(tài)度評(píng)價(jià)就發(fā)生了變化”，不符合定義；D項(xiàng)：某學(xué)生填報(bào)志愿時(shí)對(duì)報(bào)甲大學(xué)還是乙大學(xué)猶豫不決，屬于“決斷之前，難于決斷其優(yōu)劣”，最后他選擇了甲大學(xué)，并從此覺(jué)得甲大學(xué)優(yōu)于乙大學(xué)，屬于“作出選擇之后，決策者對(duì)這些事物的態(tài)度評(píng)價(jià)就發(fā)生了變化”，符合定義。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：分析題干定義，發(fā)現(xiàn)決斷后效應(yīng)是因?yàn)樽龀隽藳Q斷而對(duì)某個(gè)事物的態(tài)度發(fā)生改變，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這一關(guān)鍵信息。決斷后效應(yīng)定義的關(guān)鍵信息：難以決斷每個(gè)事物的優(yōu)劣，但是做出選擇后，對(duì)事物的態(tài)度發(fā)生了改變。A項(xiàng)，“某職員對(duì)自己的去留一籌莫展”說(shuō)明他對(duì)兩個(gè)選擇難以決斷，但并未體現(xiàn)他做出選擇后對(duì)事物的態(tài)度發(fā)生了改變，不符合定義。B項(xiàng)，該女士“對(duì)各有優(yōu)劣的兩個(gè)品牌手機(jī)難以抉擇”說(shuō)明她對(duì)兩個(gè)選擇難以決斷，但做出選擇后發(fā)現(xiàn)所選的手機(jī)有色差，這只是對(duì)手機(jī)客觀情況的描述，并未體現(xiàn)該女士對(duì)手機(jī)的態(tài)度發(fā)生了改變，不符合定義。C項(xiàng)，該老師“對(duì)選A還是B去參加比賽猶豫不決”說(shuō)明他對(duì)兩個(gè)選擇難以決斷，但后來(lái)老師的態(tài)度發(fā)生變化是因?yàn)锽最終取得了冠軍，而不是因?yàn)樽约鹤龀隽诉x擇，不符合定義。D項(xiàng)，該學(xué)生“對(duì)報(bào)甲大學(xué)還是乙大學(xué)猶豫不決”說(shuō)明他對(duì)兩個(gè)選擇難以決斷，但當(dāng)他選擇甲后，就覺(jué)得甲大學(xué)優(yōu)于乙大學(xué)，即做出選擇后對(duì)事物的態(tài)度發(fā)生了改變，符合定義。故本題選D。43.行政決定屬于行政執(zhí)行中的一種，下列關(guān)于行政決定的說(shuō)法正確是：A.具有強(qiáng)制性B.直接處分相對(duì)人權(quán)利和義務(wù)，可以即時(shí)作出C.具有雙方性D.行政獎(jiǎng)勵(lì)屬于其具體形式的一種參考答案：AD解題思路：第一步，本題考查行政決策知識(shí)。第二步，行政決定是指行政機(jī)關(guān)及其公務(wù)員經(jīng)法定程序依法對(duì)相對(duì)人的權(quán)利義務(wù)作單方面處分的行為。其特點(diǎn)：具有強(qiáng)制性和單方性；直接處分相對(duì)人權(quán)利和義務(wù)，須依法定程序，通常不能及時(shí)作出。其具體形式則有行政許可、行政獎(jiǎng)勵(lì)、行政命令和行政處罰等四種。因此，選擇AD選項(xiàng)。B項(xiàng)：行政決定可以直接處分相對(duì)人權(quán)利和義務(wù)，須依法定程序，通常不能及時(shí)做出。B項(xiàng)“即時(shí)作出”表述錯(cuò)誤，不當(dāng)選。C項(xiàng)：行政決定是單方面處分的行為，具有單方性，C項(xiàng)“具有雙方性”表述錯(cuò)誤，不當(dāng)選。44.可再生能源是指不會(huì)隨它本身的轉(zhuǎn)化或人類(lèi)的利用而越來(lái)越少的能源。下列屬于可再生能源的是（

）。①風(fēng)能

②天然氣

③潮汐能

④太陽(yáng)能

⑤核燃料A.①②③B.①③④C.②④⑤D.③④⑤參考答案：B解題思路：本題考查科技常識(shí)。可再生能源是指不會(huì)隨它本身的轉(zhuǎn)化或人類(lèi)的利用而越來(lái)越少的能源。不可再生能源是指在自然界經(jīng)過(guò)億萬(wàn)年形成，短期內(nèi)無(wú)法恢復(fù)，且隨著大規(guī)模開(kāi)發(fā)利用，儲(chǔ)量越來(lái)越少，最終會(huì)枯竭的能源。

①風(fēng)能，是指地球表面大量空氣流動(dòng)所產(chǎn)生的動(dòng)能。由于地面各處受太陽(yáng)輻照后氣溫變化不同和空氣中水蒸氣的含量不同，因而引起各地氣壓的差異，在水平方向高壓空氣向低壓地區(qū)流動(dòng)，即形成風(fēng)。風(fēng)能不會(huì)因?yàn)槿藗兊睦枚絹?lái)越少，因此屬于可再生能源。②天然氣，是指天然蘊(yùn)藏于地層中的烴類(lèi)和非烴類(lèi)氣體的混合物。天然氣主要存在于油田以及天然氣田，也有少量出于煤層，它釋放能量時(shí)自身會(huì)轉(zhuǎn)化成二氧化碳和水，會(huì)隨著人們的使用越來(lái)越少，因此屬于不可再生能源。③潮汐能，是從海水面晝夜間的漲落中獲得的能量。它與天體引力有關(guān)，地球－月亮－太陽(yáng)系統(tǒng)的吸引力和熱能是形成潮汐能的來(lái)源。這種能量是永恒的、無(wú)污染，因此屬于可再生能源。④太陽(yáng)能，一般指太陽(yáng)光的輻射能量。在太陽(yáng)內(nèi)部進(jìn)行的由“氫”聚變成“氦”的原子核反應(yīng)，不停地釋放出巨大的能量，并不斷向宇宙空間輻射能量，這種能量就是太陽(yáng)能。太陽(yáng)內(nèi)部的這種核聚變反應(yīng)，可以維持幾十億至上百億年的時(shí)間，不會(huì)因?yàn)槿藗兊氖褂枚鴾p少，因此屬于可再生能源。⑤核燃料，是指可在核反應(yīng)堆中通過(guò)核裂變或核聚變產(chǎn)生實(shí)用核能的材料。當(dāng)前核燃料主要為鈾釷礦，本質(zhì)是礦產(chǎn)資源，儲(chǔ)量有限，而且會(huì)隨著人們的使用越來(lái)越少，故核燃料屬于不可再生能源。因此①③④屬于可再生能源。故正確答案為B。45.為了鼓勵(lì)閱讀，無(wú)論是專(zhuān)家學(xué)者還是作家，無(wú)不極力論證閱讀的好處。所謂好處，指的是閱讀能給一個(gè)人帶來(lái)現(xiàn)實(shí)回報(bào)。為此，規(guī)勸閱讀的文章往往竭力證明諸多成功人士是如何善于從閱讀中把握商機(jī)的。其實(shí)，竭力論證閱讀對(duì)成功有所助益的人與公然持“讀書(shū)無(wú)用論”者的出發(fā)點(diǎn)是一樣的，即主張從功利角度詮釋閱讀的意義。由于現(xiàn)實(shí)中決定個(gè)人事業(yè)成敗的因素相當(dāng)復(fù)雜，閱讀在其中扮演的角色往往微不足道，這就淡化了閱讀的吸引力，而過(guò)分功利地解讀閱讀，閱讀就不可避免地變得干癟、乏味，甚至淪為赤裸裸的工具。這段文字的核心觀點(diǎn)是：A.“讀書(shū)無(wú)用論”源于對(duì)成功的盲目追逐B(yǎng).應(yīng)從非功利的角度重新探尋閱讀的意義C.專(zhuān)家學(xué)者對(duì)于閱讀方向的引導(dǎo)存在誤區(qū)D.過(guò)分強(qiáng)調(diào)閱讀工具性會(huì)使讀者喪失興趣參考答案：B解題思路：本題考查對(duì)文段主要內(nèi)容的總結(jié)和概括。解答本題需要梳理文段的行文思路。文段先介紹了專(zhuān)家學(xué)者等人往往從功利角度詮釋閱讀的意義，然后由“其實(shí)”轉(zhuǎn)折指出對(duì)這種做法的批評(píng)，重點(diǎn)歸納“其實(shí)”之后的內(nèi)容。文段首先指出為了鼓勵(lì)閱讀，專(zhuān)家學(xué)者等人極力論證閱讀能給人帶來(lái)現(xiàn)實(shí)回報(bào)；然后由“其實(shí)”轉(zhuǎn)折指出，論證閱讀對(duì)成功有所助益的人與持“讀書(shū)無(wú)用論”者都主張從功利角度詮釋閱讀的意義；最后從反面指出過(guò)分功利地解讀閱讀，會(huì)使閱讀變得干癟、乏味，甚至淪為赤裸裸的工具。分析可知，轉(zhuǎn)折之后的內(nèi)容是文段重點(diǎn)，意在批評(píng)從功利角度詮釋閱讀的意義的做法。A項(xiàng)，“讀書(shū)無(wú)用論”在文段中被一筆帶過(guò)，非文段重點(diǎn)，排除。B項(xiàng)，指出應(yīng)從非功利的角度探尋閱讀的意義，對(duì)文段重點(diǎn)理解正確。C項(xiàng)，文段論述“專(zhuān)家學(xué)者對(duì)于閱讀方向的引導(dǎo)存在誤區(qū)”意在說(shuō)明不能過(guò)分功利地解讀閱讀，該項(xiàng)內(nèi)容非文段重點(diǎn)，排除。D項(xiàng)，作為文段反面論證的部分，非文段重點(diǎn)，排除。故本題選B。解題思路：第一步，分析文段。文段先提出為了鼓勵(lì)閱讀，專(zhuān)家、學(xué)者等都會(huì)宣揚(yáng)閱讀的好處，接著轉(zhuǎn)折提出閱讀有益和宣揚(yáng)閱讀無(wú)用論是一樣的性質(zhì)，都是從功利角度解讀閱讀，最后用反面論證提出觀點(diǎn)，即不能過(guò)分功利地解讀閱讀。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)是文段重點(diǎn)的同義替換。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：文段首先指出為了鼓勵(lì)閱讀，人們往往極力論證閱讀的好處，導(dǎo)致規(guī)勸閱讀的文章往往過(guò)于強(qiáng)調(diào)閱讀的現(xiàn)實(shí)回報(bào)，接著通過(guò)“其實(shí)”引導(dǎo)的轉(zhuǎn)折關(guān)系引出重點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)該做法屬于“從功利角度詮釋閱讀的意義”。隨后通過(guò)“由于”引導(dǎo)原因解釋?zhuān)瑢?duì)觀點(diǎn)進(jìn)行進(jìn)一步解釋說(shuō)明，指出“從功利角度詮釋閱讀的意義”存在的弊端。故作者重在強(qiáng)調(diào)不應(yīng)從功利的角度詮釋閱讀的意義，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。A項(xiàng)，“讀書(shū)無(wú)用論”在文中出現(xiàn)，是為了證明當(dāng)前很多規(guī)勸閱讀的文章是功利的，其本身并非文段核心話(huà)題，排除；C項(xiàng)，文段重在通過(guò)論述專(zhuān)家學(xué)者對(duì)于閱讀方向引導(dǎo)的誤區(qū)，指出不應(yīng)過(guò)于功利地看待閱讀的意義，其本身非重點(diǎn)，排除；D項(xiàng)，對(duì)應(yīng)文段尾句，為解釋說(shuō)明的內(nèi)容，本身非重點(diǎn)，排除。故正確答案為B?！疚亩纬鎏帯俊堕喿x的首要目的不是“成功”》46.抑制：熱情A.滋潤(rùn)：喉嚨B.分散：注意C.消除：聲音D.反轉(zhuǎn)：方向參考答案：B解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。抑制熱情是動(dòng)賓關(guān)系，抑制熱情指把熱情程度降低。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：滋潤(rùn)喉嚨是動(dòng)賓搭配，但喉嚨是具體名詞，題干中的熱情是抽象名詞，不符合題干邏輯關(guān)系，排除；B項(xiàng)：分散注意，是動(dòng)賓關(guān)系，分散注意指把注意程度降低，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；C項(xiàng)：消除聲音是動(dòng)賓搭配，但是消除聲音是指把聲音徹底消滅，而不僅僅是程度降低，沒(méi)有B項(xiàng)貼切，排除；D項(xiàng)：反轉(zhuǎn)方向并沒(méi)有減弱的意思，而變成了相反，排除。故正確答案為B。47.經(jīng)濟(jì)特區(qū)：珠海A.樂(lè)器：陶笛B.南沙群島：黃巖島C.飛禽：蝙蝠D.海軍：航空母艦參考答案：A解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。題干兩詞是種屬關(guān)系，珠海是經(jīng)濟(jì)特區(qū)中的一個(gè)。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：陶笛是樂(lè)器的一種，當(dāng)選；B項(xiàng)：黃巖島屬于中沙群島眾多島嶼中的一個(gè)，而不是南沙群島，排除；C項(xiàng)：飛禽是飛行的鳥(niǎo)類(lèi)，蝙蝠屬于哺乳動(dòng)物而不是飛禽，排除；D項(xiàng)：航空母艦是運(yùn)輸工具，屬于海軍運(yùn)輸工具中的一種，排除。故正確答案為A。48.①可以說(shuō)，手術(shù)同意書(shū)的簽署過(guò)程，是一次醫(yī)療實(shí)踐過(guò)程中極其重要的醫(yī)患溝通環(huán)節(jié)。②主要的意義在于，要使醫(yī)生養(yǎng)成對(duì)患者高度負(fù)責(zé)、保護(hù)患者健康和生命的工作作風(fēng)，在臨床實(shí)踐中盡力避免醫(yī)療傷害。③在醫(yī)學(xué)倫理中，知情同意權(quán)的本質(zhì)，體現(xiàn)在尊重原則與不傷害原則。④患者在充分知悉相關(guān)信息之后，有權(quán)就自己的疾病如何處置作出理性的決定。⑤在尊重原則中，除了對(duì)患者生命價(jià)值的尊重外，更主要的其實(shí)是尊重患者的醫(yī)療自主權(quán)。⑥而不傷害原則的意思，并不是要求醫(yī)生在所有的醫(yī)療行為中避免一切醫(yī)源性的傷害，這樣的要求在當(dāng)下不太現(xiàn)實(shí)。將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是A.①-③-⑥-②-⑤-④B.③-④-⑥-②-①-⑤C.①-②-③-⑤-④-⑥D(zhuǎn).③-⑤-④-⑥-②-①參考答案：D解題思路：對(duì)比選項(xiàng)，判斷首句，①“可以說(shuō)······”、③“在醫(yī)學(xué)倫理中······”均無(wú)明顯首句特征，不易判斷。繼續(xù)觀察文段，尋找其他解題線(xiàn)索，③“尊重原則與不傷害原則”屬于“A和B”結(jié)構(gòu)，應(yīng)先論述“尊重原則”，再論述“不傷害原則”，⑤提及“尊重原則”，⑥提及“不傷害原則”、②“避免醫(yī)療傷害”也為“不傷害原則”，故⑤應(yīng)在⑥、②之前，鎖定D項(xiàng)。故正確答案為D。【文段出處】《手術(shù)知情同意書(shū)要不要簽，誰(shuí)能幫幫我？》解題思路：第一步，觀察選項(xiàng)特征，確定首句。①③兩句話(huà)不好判斷首句。第二步，尋找其他突破口。③中提到“在醫(yī)學(xué)倫理中，知情同意權(quán)的本質(zhì)，體現(xiàn)在尊重原則與不傷害原則”。⑤論述“尊重原則”，⑥論述“不傷害原則”，則可以判斷③在⑤⑥前，且⑤應(yīng)該在⑥前，由此排除A項(xiàng)和B項(xiàng)。第三步，繼續(xù)對(duì)比C項(xiàng)和D項(xiàng)。⑥論述“而不傷害原則的意思，并不是要求醫(yī)生在所有的醫(yī)療行為中避免一切醫(yī)源性的傷害”，其后應(yīng)該接②，表述“不傷害原則的真正意義”，即②“更主要的意義在于，要使醫(yī)生養(yǎng)成對(duì)患者高度負(fù)責(zé)、保護(hù)患者健康和生命的工作作風(fēng)，在臨床實(shí)踐中盡力避免醫(yī)療傷害”，⑥②話(huà)題捆綁，排除C項(xiàng)。驗(yàn)證D項(xiàng)符合邏輯。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：③中提到“尊重原則和不傷害原則”，⑤說(shuō)“在尊重原則中”，⑥中說(shuō)“而不傷害原則”，故③在⑤⑥之前，且⑥在⑤之后，排除A、B。分析可知，②說(shuō)的是不傷害原則的意義，故②應(yīng)在⑥之后，排除C。故本題選D。49.失業(yè)人員是指在規(guī)定的勞動(dòng)年齡內(nèi)，具有勞動(dòng)能力，但在調(diào)查期內(nèi)無(wú)職業(yè)并正在以某種方式尋找工作的人。按照上述定義，下列不屬于失業(yè)人員的是（

）。A.18歲的小靳高中畢業(yè)后就進(jìn)入社會(huì)，雖然一直積極尋找工作但始終未能如愿B.25歲的小許因家庭原因毅然辭去原有機(jī)關(guān)單位的工作，在家做起全職太太C.37歲的老王因挪用公司資產(chǎn)被開(kāi)除后，到處托朋友介紹新的工作，但無(wú)人問(wèn)津D.某民營(yíng)企業(yè)因經(jīng)營(yíng)不善破產(chǎn)，42歲的員工老趙在無(wú)奈之下奔波于各大招聘會(huì)場(chǎng)參考答案：B解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！霸谝?guī)定的勞動(dòng)年齡內(nèi)”、“在調(diào)查期內(nèi)無(wú)職業(yè)”、“正在以某種方式尋找工作”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：18歲的小靳，符合“在規(guī)定的勞動(dòng)年齡內(nèi)”，始終未能如愿，符合“在調(diào)查期內(nèi)無(wú)職業(yè)”，一直積極尋找工作，符合“正在以某種方式尋找工作”，符合定義，排除；B項(xiàng)：25歲的小許，符合“在規(guī)定的勞動(dòng)年齡內(nèi)”，在家做起全職太太，符合“在調(diào)查期內(nèi)無(wú)職業(yè)”，不符合“正在以某種方式尋找工作”，不符合定義，當(dāng)選；C項(xiàng)：37歲的老王，符合“在規(guī)定的勞動(dòng)年齡內(nèi)”，無(wú)人問(wèn)津，符合“在調(diào)查期內(nèi)無(wú)職業(yè)”，到處托朋友介紹新的工作，符合“正在以某種方式尋找工作”，符合定義，排除；D項(xiàng)：42歲的員工，符合“在規(guī)定的勞動(dòng)年齡內(nèi)”，奔波于各大招聘會(huì)場(chǎng)，符合“在調(diào)查期內(nèi)無(wú)職業(yè)”，符合“正在以某種方式尋找工作”，符合定義，排除。本題為選非題，故正確答案為B。50.甲系某品牌汽車(chē)制造商，發(fā)現(xiàn)已投入流通的某款車(chē)型剎車(chē)系統(tǒng)存在技術(shù)缺陷，即通過(guò)媒體和銷(xiāo)售商發(fā)布召回該款車(chē)進(jìn)行技術(shù)處理的通知。乙購(gòu)買(mǎi)該車(chē)，看到通知后立即驅(qū)車(chē)前往丙銷(xiāo)售公司，途中因剎車(chē)系統(tǒng)失靈撞上大樹(shù)，造成傷害。下列哪些說(shuō)法是正確的？（

）A.乙有權(quán)請(qǐng)求甲承擔(dān)賠償責(zé)任B.乙有權(quán)請(qǐng)求丙承擔(dān)賠償責(zé)任C.乙有權(quán)請(qǐng)求懲罰性賠償