清明活動方案（通用21篇）

第頁共頁清明活動方案〔通用21篇〕清明活動方案篇1一、活動目的：4月5月，是我國人民緬懷祖先，烈士的清明節(jié)，為紀念這個有著深遠意義的日子，緬懷____先烈，弘揚愛國精神，加強愛國教育，引導廣闊青少年樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，促進我校精神文明建立。校少先隊大隊部擬在4月1日舉行“緬懷____先烈，清明節(jié)掃墓”活動，帶著五年級全體隊員，前往xx鎮(zhèn)xx村xx烈士墓地掃墓。二、活動安排：1、活動時間：20xx年4月1日下午〔星期四〕2、活動組織機構(gòu)成員：組長：xx副組長：xxx攝影：xxx平安巡視：xxx成員：xxxxxxxxxxxxxxxxxx3、活動對象：五年級全體學生4、活動地點：xx烈士墓〔掃墓〕5、活動準備：少先隊員佩戴好紅領(lǐng)巾，大隊旗一面，學生發(fā)言、主持稿，大花圈一個，參加活動的人員每人一朵小白花6、詳細安排：〔1〕3月23日—4月1日，各班活動前的思想教育，組織落實活動前的準備工作。xx烈士的英雄事跡〔五1班〕清明詩歌朗讀學生代表發(fā)言〔五2班〕〔2〕4月1日活動安排：①各班午休自習由兩名輔導員進展活動前教育。②13：40開場，在操場整隊出發(fā)〕徒步到達——烈士墓進展掃墓儀式，掃墓完畢后列隊徒步回校?！?〕由各班首席輔導員帶隊，第二輔導員協(xié)助管理。參與班級活動，處理班級事項，不得隨意分開班級。7、平安考前須知〔1〕執(zhí)行徒步的原那么。互相關(guān)心、互相照顧，發(fā)揚集體精神；〔2〕教育學生遵守活動紀律，注意活動平安，由學校統(tǒng)一安排活動，學生中途不得私自分開班級搞自由活動。在校外注意個人儀表形象，不做影響學校聲譽的事；〔3〕教育學生不帶火種，注意森林防火。不踐踏農(nóng)作物，自覺保護莊稼和果木。不攀爬樹木、巖石、海塘高處，不做危險游戲。不進入危險區(qū)域，不單獨行動?！?〕如無特殊情況，返校后學生方可解散。如要在中途離隊的，必需要有家長接走。清明活動方案篇2為號召所有少先隊員時刻銘刻烈士們?yōu)榻夥艊液兔褡宥幌奚拇鬅o畏的英勇事跡。號召學生向烈士們學習頑強拼搏的精神；培養(yǎng)學生的愛國精神，特開展清明節(jié)祭掃烈士陵園活動。一、組織機構(gòu)：組長：xxx副組長：xxx組員：xx二、活動時間：4月5日三、活動地點：xxxxxxx四、活動要求：1〕3—5年級局部學生參加清明節(jié)掃墓活動；2〕下午1：30集合，整隊乘車前往——烈士陵園；3〕帶隊老師必須清點好各班人數(shù)，并強調(diào)活動紀律；4〕總務(wù)處準備好花圈。清明活動方案篇3活動前言：在一年之中有許多的傳統(tǒng)節(jié)日，其清明就是春季中的節(jié)日之一，但是小朋友們對于清明節(jié)理解多少呢？以下就讓我們以清明節(jié)為主題討論下有關(guān)四季中的節(jié)日，及理解清明節(jié)的由來！活動目的：1、理解四季輪換，感知清明是春天的節(jié)日，產(chǎn)生進一步探究理解中國傳統(tǒng)節(jié)日的興趣。2、喜歡古詩、古畫等一些表達方式，在欣賞與體驗中加深對我國節(jié)日文化的理解與喜歡?；顒訙蕚洌呵迕魃虾訄D、有關(guān)清明照片?；顒舆^程：一、猜猜講講，理解四季輪換。1、演示畫面一，看到這個圖形你想到了什么？小結(jié)：一年從1月開場，從12月完畢；新的一年又從1月開場，從12月完畢。2、演示畫面二，如今，你們又想到了什么？小結(jié)：一年有四季，一年中，我們從春天開場，然后經(jīng)過夏天和秋天，緊接著是冬天，這之后又是春天。一年又一年，季節(jié)就是這樣在不停的交替著。3、演示畫面三，前些時候我們在日歷上發(fā)現(xiàn)了一些節(jié)氣，想一想，她們可能會在什么季節(jié)？4、小結(jié)：一年從春天開場，過了立春，是驚蟄，過了春分，過了大寒，又是立春，節(jié)氣能告訴我們季節(jié)的變化。二、看看找找，感知清明。1、如今我們處在什么季節(jié)？2、春天里除了有立春、驚蟄、春分這些節(jié)氣，還有哪些節(jié)氣？3、從文字上看，清明可能是什么意思？4、今天王老師準備了許多圖片，請小朋友來找一找，哪些與清明有關(guān)？幼兒分組商討?！苍佻F(xiàn)與遷移已有經(jīng)歷：詠柳、游園不值、清明時節(jié)等古詩〕。5、小結(jié)：清明不僅是春天的節(jié)氣還是春天的重大的節(jié)日，是我們中國人的節(jié)日。在這個節(jié)日里人們踏青到大自然的懷抱，享受著春天溫和的氣候和萬物清醒帶來的歡樂，感謝先烈、祖先給我們創(chuàng)造的美妙生活。三、視聽欣賞，感受傳統(tǒng)藝術(shù)。1、清明這個節(jié)日在中國古代就有了。中國古代的人不僅用文字、古詩記載了清明，還用繪畫的方式進展了記錄。今天，老師帶來了一幅中國世世代代流傳下來的名畫，你們想不想看看那時清明節(jié)的熱鬧場面？2、幼兒欣賞《清明上河圖》。3、提問：有什么感覺或？4、老師朗讀古詩進展小結(jié)：梨花風起正清明，游子尋春半出城，日墓笙歌拾掇去，萬珠楊柳屬柳鶯。清明活動方案篇4一、指導思想20xx年的清明節(jié)是公歷4月5日，星期一，農(nóng)歷日期是二月二十。對學生進展愛國和____傳統(tǒng)教育，教育學生不忘____先烈，珍惜優(yōu)越的學習生活條件，樹立遠大的理想，磨練頑強的意志，練就過硬的本領(lǐng)，成人成才，報效祖國，為社會的開展做出積極的奉獻；在活動中對學生進展文明禮儀、團結(jié)互助等行為教育，培養(yǎng)學生的集體和組織紀律觀念。二、掃墓地點：長城烈士陵園三、掃墓時間：4月5日下午12：20四、參加對象：四、五、六年級全體學生〔步行〕五、活動安排：12：10集合〔內(nèi)操場〕，12：20分從學校準時步行出發(fā)。每個班班主任外加一個跟班老師。另外前后各加兩名保安人員，維持秩序。祭掃烈士墓程序安排：1、全體師生向紀念碑敬獻花圈、默哀。2、少先隊員代表發(fā)言。3、學校領(lǐng)導講話4、呼號5、繞墓一周六、活動要求：1、學生必須系紅領(lǐng)巾、帶好中隊旗。要求各中隊輔導員也要佩帶紅領(lǐng)。2、各中隊輔導員在活動前，需對“清明掃墓”的有關(guān)知識向同學們做好介紹。3、各中隊輔導員要求對隊員做好平安教育工作，要求有組織、有紀律地活動。4、隊員活動期間不能大聲喧嘩、不能隨意說笑，〔尤其是在默哀時〕。5、學生自帶飲用水〔一瓶〕，不帶任何食品和飲料。清明活動方案篇5對學生進展愛國和____傳統(tǒng)教育，教育學生不忘____先烈，珍惜現(xiàn)今幸福生活來之不易，教育學生要樹立遠大的理想，刻苦學習、勇于創(chuàng)新，努力把自己造就成為“德、智、體、美”全面開展社會新型人才；加強對學生文明禮儀、團結(jié)互助等行為教育，培養(yǎng)學生的集體和組織紀律觀念。掃墓地點：xxx陵園掃墓時間：20xx年4月13日下午〔15：40—16：50〕參加對象：xx年級全體同學、校團委全體委員、學生會全體成員、學通社全體社員〔一〕、活動前期準備1、20xx年4月1—12日利用黑板報、播送室進展宣傳、號召廣闊團員青年開展“網(wǎng)上祭英烈”活動。2、校團委委員制作掃墓花圈和折紙花。3、擬定清明掃墓活動程序、講話稿以及搜集____先烈的英雄事跡?！捕?、活動要求：1、參加掃墓的有關(guān)人員于下午15：30集中教學樓前，統(tǒng)一前往宜州市____烈士陵園。2、全體團員佩戴團徽，在整個活動過程中要服從指揮，不得嬉戲打鬧，不得私自半路外出?！踩硳吣钩绦虬才牛夯顒舆M展第一項，向____先烈敬獻花圈?；顒舆M展第二項：向____先烈默哀三分鐘。活動進展第三項：請校團委副書記路榮娟老師介紹____先烈的英雄事跡。活動進展第四項：請學生代表韋敏姣同學發(fā)言?；顒舆M展第五項：請校團委書記講話。活動進展第六項：嗚炮?；顒舆M展第七項：自由瞻仰紀念碑、參觀烈士陵園。清明活動方案篇6一、活動目的：〔一〕緬懷____先烈，對學生進展____傳統(tǒng)教育；〔二〕欣賞自然風光，感受春的氣息，陶冶學生情操；〔三〕豐富學生課外生活，培養(yǎng)社會理論才能。二、活動時間：20xx年4月2日〔周五〕上午。三、活動地點：xx烈士陵園、xx國土公園。四、參加對象：年級師生、局部黨員。五、活動準備：〔一〕各班主任對學生進展活動前的____傳統(tǒng)教育、平安教育和紀律教育等各項教育工作。因此次活動來回步行，特殊體質(zhì)的學生假設(shè)不能參加，請上交該生家長的書面申請給班主任，可以不到校參加集體活動。〔二〕準備花籃，備用車輛〔以防個別學生身體不適〕，總務(wù)處負責。〔三〕活動拍照、報道，黨政辦公室負責?！菜摹郴顒臃桨福掠庁撠?。六、活動安排：〔一〕8點：各班班主任進展活動前紀律、平安教育，帶好自制的小白花?！捕?點15分：各班主任和帶班老師帶著學生在學校前操場整隊出發(fā)，1—7班由行政人員xxx負責、8—13班由行政人員xxx負責，校醫(yī)xx攜帶醫(yī)藥箱一同前往。六〔1〕班：xxx六〔2〕班：xxx六〔3〕班：xxx六〔4〕班：xxx六〔5〕班：xxx六〔6〕班：xxx六〔7〕班：xxx六〔8〕班：xxx六〔9〕班：xxx六〔10〕班：xxx六〔11〕班：xxx六〔12〕班：xxx六〔13〕班：xxx〔三〕9點〔暫定〕：到達烈士陵園后舉行祭掃儀式?！菜摹臣罀呋顒映绦?、宣布活動開場：主持人：老師們，隊員們，清明節(jié)將至，我們實驗小學六年級師生懷著無比崇敬的心情來到——烈士陵園，深切緬懷____先烈們的豐功偉績，表達我們的思念之情，告慰先烈在天英靈。2、默哀三分鐘。主持人：在血雨腥風的戰(zhàn)爭歲月里，祖國的英雄兒女不屈從于外來侵略的壓迫，不屈從于反動統(tǒng)治階級的____，不屈從于風霜雪雨的艱辛磨難，為了中國人民的翻身解放，為了中華民族的偉大復興，拋頭顱，灑熱血，赴湯蹈火，舍生取義，為中華民族的獨立和解放事業(yè)立下了不朽的功勛。讓我們一起沉痛悼念這些英烈吧！全體立正，低頭默哀三分鐘。3、敬獻花籃。主持人：請少先隊代表向____烈士敬獻花籃。4、黨員宣誓主持人：請我校黨支部書記——帶著黨員宣誓。5、輔導員代表講話：主持人：我們是祖國的將來，今天的成長，離不開老師們精心的培養(yǎng)。有請少先隊輔導員代表——老師講話。6、隊員獻詞：六〔11〕中隊負責主持人：歷史刻在石頭上的記錄可以隨時間的流逝而漸漸消失，但刻在人們頭腦中的記憶卻永遠明晰，刻在人們心里的紀念碑永遠屹立。請六〔11〕中隊隊員獻詞。7、敬獻小白花。主持人：讓我們記住這莊嚴的時刻，讓我們記住這鄭重的承諾，我們要讓先烈的鮮血染紅的旗幟永遠飄揚在祖國的藍天！安息吧，____先烈們！你們的精神將永遠鼓勵我們前進！請各中隊列隊上前，繞紀念塔一周，向烈士們敬獻小白花。8、參觀紀念館主持人：最后各中隊有次序地參觀紀念館。〔五〕參觀完畢后各中隊整好隊在老師的帶著下步行前往國土公園春游?！擦诚挛缛c集中返校。清明活動方案篇7一、活動背景：清明節(jié)，又叫踏青節(jié)，是每年春光明媚草目吐綠的時候，也是春游的好時節(jié)，通過踏青活動，讓同學們可以親密接觸大自然，欣賞春天的美景，愉悅身心。二、活動時間：20xx年4月4日〔周五〕上午三、活動地點：景區(qū)四、活動安排：1、準備工作：1〕3月28日前聯(lián)絡(luò)好“”景區(qū)，安排好公交公司車輛，設(shè)計好出行線路及集合地點。2〕3月31日，張貼宣傳海報，各班進展活動發(fā)動。3〕4月1日之前統(tǒng)計好各班參與活動人數(shù)。2、活動流程：1〕4月4日早上7：00住校生及帶隊老師在校門口集合，坐公交車出發(fā)。2〕到達集合地點——景區(qū)北門，清點班級，陸續(xù)進園。3〕全體師生陸續(xù)進園后在東面“演藝廣場”集合，參加景區(qū)同我校結(jié)合舉辦的大型“成語有獎競猜”活動。4〕競猜活動完畢后學生自行參加“尋寶活動”、“攝影比賽”和“合影活動”。5〕11：00左右活動完畢，各班主任老師清點人數(shù)并匯報情況，學生自行分開景區(qū)，提醒學生注意交通平安。6〕4月4日下午休息，4月5至7日放清明節(jié)假。3、活動要求：1〕班主任老師全程跟班，時刻提醒學生注意平安。2〕嚴禁學生到危險地段玩耍，嚴禁學生參與水上活開工程3〕各班按順序依次進園，11：00活動完畢各班集合清點人數(shù)前方可離園，中途不得提早離園，如有學生因特殊原因需要提早分開，班主任老師務(wù)必詳細理解情況并做好記錄，待活動完畢時匯報本班情況。4、活動內(nèi)容：1〕成語有獎競猜活動：活動地點為北門以東“演藝廣場”2〕尋寶活動：在景區(qū)不同位置放置寫有獎項的小卡片，同學們找到該卡片后到老師處做登記，清明節(jié)后到學生科領(lǐng)取對應(yīng)的獎品。獎項有一等獎、二等獎和三等獎。3〕攝影比賽：用手機或相機拍下景區(qū)的美景，將電子照片發(fā)往@，注明班級和姓名。清明節(jié)后評出優(yōu)秀作品在全校展覽并給予表彰。4〕合影活動：在景區(qū)北門以東“演藝廣場”位置設(shè)專業(yè)相機拍照處，各班自行組織前往拍攝全班合影。合影電子照片待整理過之后各班可拷走。清明活動方案篇8一、活動目的：清明節(jié)是祖國傳統(tǒng)文化節(jié)日，經(jīng)學校研究決定，將開展“民族精神代代傳——愛國”主題活動，實在加強傳統(tǒng)文化教育，不斷增加學生修養(yǎng)、提升素質(zhì)。重要的是通過這次主題教育，讓學生來緬懷先烈，知道自己如今的幸福生活是來之不易的。二、活動主題：民族精神代代傳——愛國三、活動時間：20xx年xx月xx日下午四、活動地點：x市亭林公園烈士陵園五、參加人員：六年級全體師生六、活動程序：主持人宣布：〔一〕清明祭掃活動如今開場第一項：出旗、敬禮第三項：向烈士獻花圈第四項：全體肅立，向____先烈默哀第五項：學校老師講話第六項：全體隊員在烈士紀念碑前莊嚴宣誓：我們是榮耀的中國少年先鋒隊隊員，我們在烈士墓前宣誓：我們永遠銘刻，先烈們?yōu)樽鎳慕夥?，人民的幸福而建立的`豐功偉績；我們一定珍惜，先烈們拋頭顱，灑熱血換來的幸福生活；偉大祖國的建立，中華民族的騰飛，將由我們來完成。人民為先、祖國至上、老實英勇、自律自強、發(fā)奮有為、誓作棟梁、振心中華、再造輝煌。繼承先輩遺志，永做____接班人。第七項：近前瞻仰紀念碑、祭掃陵園，參觀龍華烈士紀念館。敬獻小白花。第八項：清明掃墓活動完畢,集合隊伍。七、活動要求及考前須知：1、3月31日下午11點30分在學校門口集合。2、列隊集合注意清點人數(shù)，活動完畢后也要清點好人數(shù)。3、在掃墓活動中要保持紀律性和嚴肅性。每人帶一朵小白花，在烈士墓前向烈士獻花。4、掃墓期間，嚴肅認真，不講話，不嬉戲，不追逐，不喝飲料，不吃零食。5、活動期間注意平安，排隊上下車，互相禮讓。在車上不吵鬧?；顒舆^程中不允許擅自離隊。八、車輛和老師安排1號車：2號車：3號車：4號車：清明活動方案篇9一、活動目的為深化推進我校節(jié)日文化建立的施行，利用我國人民緬懷祖先、仁人志士的重要傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)，這樣一個意義深遠的日子，開展清明節(jié)日主題活動，旨在緬懷____先烈，弘揚愛國精神，加強愛國教育，引導學生樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，使我們的學生從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶，并從中受到深化的思想教育。通過活動，教育學生向____烈士學習，愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民，從小樹立效勞意識。二、詳細活動方案如下：1、學生自己搜集整理、調(diào)查分析^p資料，理解英雄先輩的光芒業(yè)跡，感受他們?yōu)榱酥腥A民族的獨立和尊嚴，不惜犧牲自己的高尚情操，增強民族自信心和自豪感。2、選取一位英雄人物(為了中華民族的尊嚴和獨立、反對外來侵略和壓迫的民族英雄;弘揚民族自主意識、反對崇洋媚外的優(yōu)秀民主人士;____先烈、人民楷模等)或者反映民族精神的事例，展開調(diào)查，可以采用參觀訪問、查閱書籍史料、網(wǎng)上閱讀、觀看音像資料等方式，理解英雄的生平事跡，剖析英雄(事例)所反映出的典型的民族精神，在班級里開展“憶先賢”故事會。3、通過民族精神教育與與自己的生活實際相結(jié)合。一年級二年級三年級四年級五年級小處著手培養(yǎng)愛國情感，培養(yǎng)不屈不撓、探究創(chuàng)造、追求真知、團結(jié)合作等優(yōu)良品質(zhì)。在班級中開展“展望將來”討論會。4、利用雙休日，開展愛國影視教育活動，通過觀看影視片理解先烈的事跡。5、組織隊員開展清明文明祭掃活動。一方面組織學生代表去祭掃無名烈士墓，另一方面，開展節(jié)前教育，要求學生在清明小長假的休息日中，以雛鷹假日小隊的形式開展節(jié)日活動，如：蕩秋千、踏青、放風箏等活動。并要求學生在與長輩一起去掃墓的途中要文明祭掃，做文明的小公民。清明活動方案篇10活動時間：xxx年4月1日—4月6日活動地點：幼兒園活動主題：清明踏青活動活動對象：幼兒、老師、家長活動目的：1、理解清明節(jié)的來歷，知道清明節(jié)的日子及風俗，樂于參與清明節(jié)的活動。2、初步理解家族中人與人之間的親屬關(guān)系，思念先祖、尊重長輩等。3、敬仰思念____烈士，懂得珍惜今天的幸福生活。活動內(nèi)容：掃墓活動目的：1、讓學生理解掃墓的意義，培養(yǎng)學生尊重烈士的情感。2、教育學生更加熱愛我們的祖國，更加珍惜今天的幸福生活。活動過程：1、讓學生知道清明節(jié)是我國傳統(tǒng)的掃墓日子。老師：每年4月4，5或6日是清明，它是我國農(nóng)歷二十四個節(jié)氣中的一個，又是傳統(tǒng)的掃墓日子，為了紀念____先烈和死去的親人，人們往往在這一天掃墓。討論：人們是怎樣過清明節(jié)的？2、小結(jié)：掃墓為什么選擇清明呢？原因之一，清明時節(jié)氣候轉(zhuǎn)暖，雨水增多，草木蔓生，陵園墓地不免要荒蕪，需要整理；之二，清明前后，山青水秀，桃紅柳綠，人們借此大好春光，出去郊游；之三，為思念古人介之推，而如今已將清明節(jié)掃墓作為緬懷____先烈的主要活動了。3、集體制作花圈。老師：無數(shù)____先烈為了人們的解放事業(yè)，為了使小朋友都能過上今天的幸福生活，在戰(zhàn)爭中榮耀犧牲了。為了紀念他們，今天我們將組織為烈士掃墓活動，如今，先請小朋友和老師一起制作一個花圈。4、掃墓。知道掃墓活動應(yīng)注意的事項〔要嚴肅，不亂講話，表示對先烈的尊重〕。活動效果：清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，也是一年二十四節(jié)氣之一，清明來到，表示萬物凋零的寒冬就過去了，風和日麗的春天真正地開場了。為了讓幼兒更加理解清明節(jié)，在本次的活動中，通過解析古詩《清明》《寒食》、談話活動、觀察圖片讓幼兒理解清明節(jié)的風俗，介紹清明節(jié)又稱“寒食節(jié)”，是人們紀念先祖的節(jié)日。在活動中幼兒還觀看了祭拜____烈士的視頻，讓幼兒懂得我們除了要給我們的逝去的親人掃墓之外，還要到那些為了建立我們____而犧牲的____烈士墓去祭拜，因為如今我們幸福的生活是他們給的，所以每年的這個時候都有一些叔叔阿姨、哥哥姐姐、解放軍到烈士陵園去掃墓、祭拜，人們用各種方式緬懷____烈士。在活動中有些小朋友問：“什么是烈士？”為了讓幼兒明白是什么是烈士，通過聽____事跡〔地道戰(zhàn)的故事等〕，讓幼兒明白什么是烈士，激發(fā)幼兒樹立繼承先烈遺志、認真學習、長大建立祖國的理想，使幼兒的愛國情感得以萌芽。另外，掃墓活動，有效地把學到的知識與日常生活實際相結(jié)合，使幼兒有更深化的感受。清明活動方案篇11傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)將至。為更好地運用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，決定開展“我們的節(jié)日·清明節(jié)”主題活動?，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：一、指導思想以社會核心價值體系建立為根本，廣泛開展“我們的節(jié)日·清明節(jié)”主題活動，祭奠先烈、祖先、先賢，引導人們在慎終追遠、緬懷先輩的情懷中認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)，增進愛黨、愛國、愛社會情感、二、活動時間3月28日——4月20日三、活動內(nèi)容1、舉行“緬懷先烈，勵志清明”主題隊會，組織開展中華經(jīng)典誦讀活動，讀民族英雄故事，緬懷先烈;誦讀欣賞有關(guān)清明節(jié)的詩文，弘揚中華民族優(yōu)秀文化和傳統(tǒng)美德。(3月29日班隊活動課)2、積極參加由中國文明網(wǎng)等重點新聞網(wǎng)站組織的“網(wǎng)上祭英烈”活動(活動承辦網(wǎng)站為中國文明網(wǎng)未成年人頻道)。(中高段可以結(jié)合電腦課進展，低段學生可與父母一起完成。)3、結(jié)合“4·19”警鐘日紀念活動，開展學習新昌____英烈事跡活動，引導學生繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國。(4月19日隊活動課時間)4、清明節(jié)期間，結(jié)合“文明出行”主題宣傳活動，教育學生平安祭祖，在出行祭掃過程中文明禮讓、遵章守序，養(yǎng)成“不亂扔垃圾、不損壞樹木、不使用明火、不亂放鞭炮”的祭掃習慣，營造平安、文明、有序的社會環(huán)境。四、活動要求1、精心組織，認真開展。各班務(wù)必實在開展好“我們的節(jié)日·清明節(jié)”主題活動，認真制定主題隊會方案，精心組織施行。2、“網(wǎng)上祭英烈”活動可與信息技術(shù)課精細結(jié)合，互相配合。3、加強教育，平安第一。各班務(wù)必強調(diào)清明節(jié)出行祭掃過程的文明、平安。清明活動方案篇12清明節(jié)是我國人民緬懷祖先的日子，為紀念這個有著深遠意義的日子，學校決定舉行“緬懷先輩，學會感恩”清明節(jié)祭掃烈士墓活動。通過祭掃“烈士墓”，抓住契機對青少年進展____傳統(tǒng)教育、愛國教育和感恩教育，激發(fā)學生對____先烈們的深深崇敬和思念之情，樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，從而更加珍惜如今的學習條件，努力學習，結(jié)實掌握科學文化知識，深化領(lǐng)會在和平年代為祖國的繁榮、富強作奉獻的意義。一、活動地點：xx烈士陵園二、活動時間：xx年x月x日三、活動對象：六年級全體學生四、活動準備：花圈、校旗、團旗、隊旗、話筒、相機、敬獻花圈四名學生五、活動程序：主持人〔政教處韓主任〕宣布：清明祭掃活動如今開場第一項：向____先烈敬獻花圈第二項：全體肅立，向先烈默哀(放國際歌)第三項：少先隊員代表獻詞第四項：團委書記獻詞第五項：校領(lǐng)導講話第六項：全體隊員在烈士墓前莊嚴宣誓第七項：活動完畢,集合隊伍返校六、活動要求及考前須知：1、4月2日早九點在學?；@球場集合，進展活動的目的意義及平安教育，集體步行至烈士墓前。2、列隊集合注意清點人數(shù)，活動完畢后也要清點好人數(shù)。班主任、級部主任及帶隊老師要跟好隊伍，保證學生平安。3、班主任要做好學生的活動紀律等各方面的教育，要求學生統(tǒng)一穿校服。4、掃墓期間，全體師生要保持紀律性和嚴肅性，不竊竊私語，不高聲喧嘩，不嬉戲，不追逐，不喝飲料，不吃零食。5、互相關(guān)心、互相照顧，發(fā)揚集體精神。6、活動完畢后，各班級將感想形成文字，擇優(yōu)登載于?？Ｇ迕骰顒臃桨钙?3活動一：寒食活動目的：1、使幼兒理解寒食節(jié)的來歷；感受寒食節(jié)與其它節(jié)日在氣氛上有何不同。2、通過歷史事件、歷史人物，教育幼兒學習古人舍己為人、不爭功名的精神?；顒訙蕚洌翰煌?jié)日的代表物品：月餅、新年樹、花燈、白花、紙盒?；顒舆^程：1、介之推與寒食節(jié)的故事。①請幼兒說一說：自己是怎樣過寒食節(jié)的？讓幼兒理解寒食節(jié)家家戶戶都吃涼雞蛋等冷食。②講介之推的故事2、討論。①寒食節(jié)是怎樣來的？②如今人們?yōu)槭裁催^寒食節(jié)？為了紀念誰？3、游戲。①摸箱：將不同節(jié)日的代表物品放入有蓋的紙盒里，請幼兒從中摸出一件，說知名稱及屬于哪個節(jié)日。②連線：將節(jié)日及代表物品的字卡貼在黑板上，讓幼兒連線。活動二：掃墓活動目的：1、讓幼兒理解掃墓的意義，培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感。2、讓幼兒更加熱愛我們的祖國，更加珍惜今天的幸福生活。活動準備：白紙、線、彩筆?；顒舆^程：1、讓幼兒知道清明節(jié)是我國傳統(tǒng)的掃墓日子。①老師：每年4月4，5或6日是清明，它是我國農(nóng)歷二十四個節(jié)氣中的一個，又是傳統(tǒng)的掃墓日子，為了紀念____先烈和死去的親人，人們往往在這一天掃墓。②討論：人們是怎樣過清明節(jié)的？2、老師解釋：掃墓為什么選擇清明呢？原因之一，清明時節(jié)氣候轉(zhuǎn)暖，雨水增多，草木蔓生，陵園墓地不免荒蕪，需要整理；之二，清明前后，山青水秀，桃紅柳綠，人們借此大好春光，出去郊游；之三，為思念古人介之推，而如今已將清明節(jié)掃墓作為緬懷____先烈的主要活動了。3、集體制作花圈。老師：無數(shù)____先烈為了人們的解放事業(yè)，為了使小朋友都能過上今天的幸福生活，在戰(zhàn)爭中榮耀犧牲了。為了紀念他們，今天我們將組織為烈士掃墓活動，如今，先請小朋友和老師一起制作一個花圈。老師扎竹圈，寫挽聯(lián)，然后把幼兒做好的小花繞在花圈上，再貼上挽聯(lián)。4、掃墓。老師講解掃墓活動應(yīng)注意的事項(要嚴肅，不亂講話，表示對先烈的尊重)，然后由二位幼兒抬著花圈，其余幼兒排好隊出發(fā)。清明活動方案篇14四月五日是我國傳統(tǒng)的清明節(jié)，為緬懷____先烈，弘揚愛國精神，加強愛國教育，促進我校精神文明建立，引導全校學生樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀。我校教誨處、少先隊擬舉行“緬懷____先烈，弘揚愛國精神”活動。一、活動目的：通過緬懷____先烈，教育學生珍惜今天的幸福生活，繼承先烈遺志，發(fā)揚____傳統(tǒng)，踏著烈士的足跡前進。二、活動時間：20xx.3.30下午三、活動地點：xx____烈士紀念館四、活動人員安排：三年級―六年級師生。(一、二年級學生和語數(shù)老師留校上課或活動，正常時間放學。)帶隊老師由班主任和任課老師、專任老師等人組成，詳細安排如下：五、活動道路安排：下午1點40在校整隊集中，出校門沿xx路一直往南(一出大門靠右前行)，經(jīng)丁字路口左拐繼續(xù)往東，過xx路口到____烈士紀念館。祭掃活動完畢后返校，正常時間放學。六、活動準備：大隊旗，各中隊帶好中隊旗，x____師負責拍照。七、祭掃活動流程：1.主持人宣布活動開場。2.向烈士先烈敬獻花圈。3.向____烈士致哀。4.哀畢。5.學生演講《緬懷先烈感恩生活》。6.請少先隊代表講話。7.主持人帶著宣誓8.活動完畢參觀____烈士紀念館。八、班主任準備工作：(一)平安教育：1.排隊行走平安：一切行動聽從老師指揮，緊跟隊伍，不落伍，在隊伍中行走不喧嘩，不擁擠，不吃東西，要注意節(jié)省體力，遇到問題與班主任聯(lián)絡(luò)。休息過程中要原地休息，不能分開自己的隊伍。2.祭掃平安：(1)不攀爬石頭，樹木;(2)不踐踏草叢、保護花草;(3)不做危險游戲;(4)有事離隊要向老師請假并結(jié)伴而行。(二)文明教育：爭做美德好少年1.在來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。2.在參觀過程中要注意衛(wèi)生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，分開休息地，要搞好衛(wèi)生。3.在參觀過程中要注意語言文明：不講臟話，不大聲喧嘩。4.在參觀過程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財物。九、祭掃考前須知：1.為保證平安與紀律，班主任做好出發(fā)前的組織工作。跟班老師要隨班級一起活動。2.保護花草樹木，嚴禁破壞公共財物。3.以班級為單位活動，制止單獨行動，不玩危險游戲，一切活動聽從班主任的指揮。4.建議學生崇尚節(jié)約，不帶食品和零花錢，可以帶適量水。5.要求統(tǒng)一參加活動，因病不能參加活動的學生一定要家長寫好請假條，同時班主任聯(lián)絡(luò)確定。6.各中隊統(tǒng)一帶好中隊旗，學生戴帶好紅領(lǐng)巾，穿運動鞋。清明活動方案篇15為進一步落實對未成年人的思想道德建立，對學生進展愛國教育、x國情教育，通過緬懷____先烈，教育學生珍惜今天的幸福生活，傳承先烈遺志，發(fā)揚____傳統(tǒng)，踏著烈士的足跡砥礪前行，經(jīng)學校行政會商議，開展清明節(jié)系列活動，詳細方案如下：一、活動主題緬懷先烈追夢前行二、活動內(nèi)容(一)網(wǎng)上祭英烈1、參加人員：全校學生2、責任人：3、活動時間：活動規(guī)定時間內(nèi)完成(二)清明節(jié)節(jié)日小報1、參加人員：全校學生2、責任人：3、活動時間：3月——4月(三)清明節(jié)掃墓1、參加人員：六年級每班3人，七年級每班2人2、活動地點：西來烈士陵園3、活動時間：20xx年4月2日13：20——16：004、詳細工作內(nèi)容及負責人(1)各參與活動的同學在老師的指導下親手制作緬懷先烈的紙花，共計60朵，所需用紙在油印部領(lǐng)取(責任人：吳私(2)車輛聯(lián)絡(luò)，責任人：(3)聯(lián)絡(luò)民政局講解員，責任人：(4)花圈購置，責任人：(5)平安教育、學生管理，責任人：(6)活動過程記錄及信息報送，責任人：5、祭掃活動程序唱國歌學生代表向____烈士敬獻花圈。默哀愛國教育掃墓、敬獻白花參觀成都戰(zhàn)役紀念館。清明活動方案篇16一、活動目的使幼兒理解清明節(jié)的來歷，感受清明節(jié)與其它節(jié)日在氣氛上有何不同。通過歷史事件、歷史人物，教育幼兒學習古人舍己為人、不爭功名的精神。讓幼兒理解掃墓的意義，通過聽英雄的演講培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感，教育幼兒更加熱愛我們的祖國，更加珍惜今天的幸福生活。二、活動準備請幼兒在寒食節(jié)〔清明節(jié)前一天〕這一天看看家人是怎樣過節(jié)的。三、活動過程1、請幼兒說一說：自己家是怎樣過寒食節(jié)的？讓幼兒理解寒食節(jié)家家戶戶都吃冷食，還要給家里已經(jīng)故去的親人掃墓等民間風俗。2、講介之推的故事——清明節(jié)的來歷3、討論：①寒食節(jié)是怎樣來的？②如今人們?yōu)槭裁催^寒食節(jié)？為了紀念誰？4、讓幼兒知道寒食節(jié)的第二天是清明節(jié)，清明節(jié)是我國傳統(tǒng)的給烈士掃墓的日子。老師：每年4月4日、5日或6日是清明節(jié)，它是我國農(nóng)歷二十四個節(jié)氣中的一個，又是傳統(tǒng)的掃墓日子，為了紀念____先烈和去世的親人，人們往往在這一天掃墓。5、請幼兒觀看有關(guān)清明節(jié)風俗的圖片，討論：人們是怎樣過清明節(jié)的？〔吃雞蛋、掃墓、踏青等〕6、老師講解：掃墓為什么要選擇清明呢？①清明時節(jié)氣候轉(zhuǎn)暖，雨水增多，草木蔓生，陵園墓地不免要荒蕪，需要整理；②清明前后，山青水秀，桃紅柳綠，人們借此大好春光，出去郊游；③為思念古人介之推，而如今已將清明節(jié)掃墓作為緬懷____先烈的主要活動了。7、聽老軍人講____故事8、聽老軍人講完后請幼兒講一講參加這樣活動的感受使幼兒深化理解今天的幸福生活是無數(shù)的____先烈用鮮血換來的，培養(yǎng)幼兒尊重烈士的情感，教育幼兒更加熱愛我們的祖國，更加珍惜今天的幸福生活。四、活動延伸1、請幼兒觀看電影錄像《閃閃的紅星》感受戰(zhàn)火硝煙的戰(zhàn)斗生活，進一步加深幼兒對____烈士的敬仰之情與幸福生活的來之不易。2、帶著幼兒到戶外去進展踏青、放風箏、蕩秋千等活動，感受明媚的春光，體驗幸福的生活。清明活動方案篇17一、活動目的理解清明節(jié)的來歷，知道清明節(jié)的日子及風俗，樂于參與清明節(jié)的活動。初步理解家族中人與人之間的親屬關(guān)系，思念先祖、尊重長輩等。敬仰思念____烈士，懂得珍惜今天的幸福生活。二、活動準備課前與家長聯(lián)絡(luò)好參與本活動，電腦課件，實物：各種圖案的彩蛋、每幼兒一個熟雞蛋，彩筆、帖紙、橡皮泥、剪刀、膠水等。三、活動過程1、用古詩導入活動內(nèi)容：清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂，借問酒家何處有，牧童遙指杏花村?！睬迕鳌承∨笥涯銈冎缼自聨兹涨迕鞴?jié)嗎？〔4月5日清明節(jié)〕2、老師講述清明節(jié)的由來3、邊放課件老師邊講述，讓幼兒理解____先烈英雄事跡?？购榫葹?、救火搶險、保衛(wèi)國家平安和人民生命財產(chǎn)等當代英雄事跡。4、觀看課件：老師帶孩子們掃墓的畫面5、放哀樂、請家長與幼兒起立，向英雄們行禮、默哀，表示思念。6、與幼兒交談：清明節(jié)有那些風俗？運動風俗：踏青、蕩秋千、打馬球、放風箏、蹴鞠、插柳等飲食風俗：吃冷食、吃雞蛋等7、出示彩蛋請幼兒觀察與自己帶來的雞蛋有什么不同？用什么制作的？8、放彩蛋圖片引起幼兒的好奇心及制作興趣。9、幼兒與家長共同制作彩蛋〔方法形式不限，畫畫、涂色、剪紙粘貼、橡皮泥制作小動物等〕。10、幼兒到臺前展示自己的作品，并用完好的語言講述自己的作品。11、玩雞蛋：請幼兒發(fā)揮想象力用雞蛋作出多種玩法〔滾、轉(zhuǎn)、拋、立、碰雞蛋等〕，幼兒比賽看誰的玩法多。12、完畢局部：請幼兒把彩蛋給其他班的小朋友欣賞并與朋友們一起玩，在音樂伴奏下走出活動室。清明活動方案篇18清明節(jié)來了，風和日麗的春天也就真正開場了，在這個傳統(tǒng)節(jié)日里，我們小、托班組織幼兒進展有關(guān)清明節(jié)的教育活動，目的是讓幼兒理解清明節(jié)的來歷；通過觀看老師包青團、中班小朋友放風箏等活動，初步理解清明節(jié)的傳統(tǒng)風俗，鍛煉身體，充分感受春景的美妙。一、活動目的：1、能初步理解清明節(jié)的來歷及風俗習慣，感受清明節(jié)和其它節(jié)日在氣氛上的不同。2、通過歷史事件、歷史人物，教育幼兒學習古人為別人著想的品質(zhì)。二、時間及地點：1、觀看視頻及包餃子活動時間與地點：4月3日上午：各班教室2、觀看放風箏的活動時間：4月1日上午：小一班、小二班、〔觀看大一班〕；4月2日上午：小三班、托一班、托二班〔觀看大二班〕；觀看放風箏的活動地點：馬山小學操場三、活動主題：聽故事、品艾糕、觀紙鳶。四、活動對象：小、托班全體老師和幼兒五、活動形式：游戲教學活動六、活動安排：㈠、活動準備：1、清明節(jié)的來歷和一些風俗活動片段。2、聯(lián)絡(luò)食堂，準備制作艾餃的材料：面粉、艾草、糖3、聯(lián)絡(luò)中班老師，約定放風箏的時間。㈡、活動詳細流程：1、觀看清明節(jié)的相關(guān)視頻，理解清明節(jié)的來歷和一些風俗活動。2、老師包艾餃，幼兒觀看，理解艾糕的制作步驟。老師安排：小一班：主配班老師、中一班空課老師小二班：主配班老師、中二班空課老師小三班：主配班老師、中三班空課老師托一班：主配班老師、大一班空課老師大三班空課老師托二班：主配班老師、大二班空課老師辦公室相關(guān)老師3、幼兒品味艾糕，享受艾糕的美味。4、觀看中班小朋友放風箏，體驗放風箏的樂趣。清明活動方案篇19一、活動目的：清明節(jié)是我國人民緬懷祖先的日子，為紀念這個有著深遠意義的日子，學校組織局部黨員、團員和少先隊員代表，舉行“緬懷____先烈爭當時代先鋒”清明節(jié)祭掃烈士墓活動。通過祭掃“烈士墓”，抓住契機對全體師生進展____傳統(tǒng)教育、愛國教育和感恩教育，激發(fā)師生對____先烈們的深深崇敬和思念之情，樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀，從而更加珍惜如今的學習條件，努力學習，結(jié)實掌握科學文化知識，深化領(lǐng)會在和平年代為祖國、為家鄉(xiāng)的繁榮、富強作奉獻的意義。二、活動主題：緬懷____先烈爭當時代先鋒三、活動時間：20xx年4月4日下午四、活動地點：茅山新四軍紀念館和蘇南____成功紀念碑五、活動流程：1．全體黨員、團員、少先隊員代表排隊進入，在烈士碑前整隊。2．主持人宣布活動開場。3．全體肅立，唱國歌。4．請師生代表向紀念碑敬獻花籃。5．向紀念碑三鞠躬。6．全體向先烈默哀二分鐘。7．領(lǐng)導講話。8．重溫入黨誓詞，并向團員老師授黨旗。9．重溫入團誓詞，并向少先隊員授黨旗。10．重溫入隊誓詞。11．全體少先隊員代表向烈士獻詩《獻給英雄的贊歌》。12．瞻仰____烈士墓，繞紀念碑一周。13．參觀茅山新四軍紀念碑。14．收旗，集合隊伍按原路返回。六、活動準備：1．花籃2個，黨旗，團旗，隊旗各1面。2．純潔水〔80瓶〕3．宣傳報道：陳振，數(shù)碼相機、電腦和音響設(shè)備等。4．學校醫(yī)務(wù)工作人員安排：胡舒貞。5.大巴車2輛。6.條幅1個“緬懷____先烈爭當時代先鋒”七、考前須知：1．所有參加活動的黨員、團員和少先隊員在活動期間必須保持嚴肅性，不得做與活動無關(guān)的事情，聽從命令，統(tǒng)一指揮。2．全體人員，尤其是少先隊員代表不得攜帶任何食品，學校將每人裝備一瓶純潔水。3．注意陵園和紀念館的衛(wèi)生，保護其內(nèi)部設(shè)備。4.尤其要確保活動人員的平安?；顒忧昂笄妩c好人數(shù)，各小隊帶隊人員跟好隊伍，維持好各小隊的秩序，確保平安無誤。中年級隊葛孝定老師負責，高年級隊王祥主任負責，團員隊施校負責，黨員隊王昌平校長負責。八、活動后期：1．制作活動展板，展出活動成果。2．撰寫活動總結(jié)，整理此次活動中存在的優(yōu)點與不做。3．參加活動的每一位同學回校后撰寫一份300字以上的掃墓心得。清明活動方案篇20一、活動時間∶20××年4月1日上午二、活動地點∶小班各班教室三、參加人員∶全體幼兒以及老師阿姨四、活動準備∶1、做好的綿菜餅假設(shè)干、綿菜餅制作視頻，2、柳枝假設(shè)干，小鐵鏟、小水桶的數(shù)量各為幼兒人數(shù)的一半。五、活動目的∶1、通過活動讓幼兒認識綿菜餅的外形特征以及清明節(jié)的風俗。2、經(jīng)過品味知道綿菜餅的味道。3、讓幼兒理解，插柳是清明節(jié)期間的一種風俗，并知道其由來。4、通過插柳活動，培養(yǎng)幼兒愛勞動的習慣。5、讓幼兒理解插柳的意義，懂得植樹造林的好處。六、詳細活動流程安排∶1、小班開展清明活動，讓各班的家長帶綿菜餅，在各班進展講述吃綿菜餅這一風俗特征，并介紹綿菜餅的外形以及清明時的其他風俗如∶插柳、掃墓等。2、老師進展觀看綿菜餅制作過程、品味綿菜餅等一系列主題活動，并讓幼兒通過看〔看是什么顏色、什么形狀的〕，嘗〔嘗一嘗吃到的味道什么樣的〕等這些實際過程，讓他們更深化的知道清明節(jié)制作綿菜餅的方法以及吃綿菜餅的主要意義所在。3、老師介紹清明節(jié)插柳的風俗。①啟發(fā)提問：“清明時節(jié)，草青樹綠，人們有一種風俗即折柳枝，這是為什么？”〔人們要插柳〕②老師：“小朋友知道嗎，人們?yōu)槭裁匆谇迕鞴?jié)插柳？”介紹插柳風俗的來歷：晉文公在清明節(jié)的第二天，到大臣介之推墳前祭奠時，發(fā)現(xiàn)與介之推同時被燒死的柳樹復活了，晉文公便掐下柳枝插在了頭上，他的群臣也仿效晉文公掐戴柳枝。另外還有一種民謠說：“清明不插柳，死了變黃狗?！?、向幼兒講解插柳的意義，激發(fā)幼兒動手插柳的興趣。①插柳可以渲染節(jié)日的氣氛，增添節(jié)日樂趣。②插柳可以綠化周圍的環(huán)境，每到柳枝展綠的時候，它便告訴小朋友們春天已來到了。5、組織幼兒在院子周圍進展插柳活動。①要求：四個小朋友一組，其中一人用小桶提水，兩人用小鐵鏟松土，一人拿柳枝。四人要團結(jié)協(xié)作，看哪一組插得好又快。②方法：先用小鐵鏟松好土，然后澆水，最后插柳枝。③幼兒動手插柳，老師巡回指導。如：松土時可找個松軟的地方，松的土要稍深點，以免柳枝歪斜不結(jié)實；澆水不能太多。④柳枝插完后，老師組織幼兒將工具放好，然后小結(jié)活動的情況，表揚不怕臟、不怕累的幼兒及團結(jié)協(xié)作好的小組。⑤要求幼兒每天給柳枝澆水，輪流看護并管理。七、活動小結(jié)∶通過以上這樣理論活動相信幼兒對清明節(jié)有了一定的認識，而同時也讓他們體驗到了活動帶來的樂趣，假如只通過單單講解的話，孩子根本就沒有多大的興趣，可是經(jīng)過實際操作的話，幼兒的興趣以及印象都會加深，更能促進對該活動的意義性。清明活動方案篇21一、活動背景為了確保今年群眾清明祭掃活動、文明、和諧、有序，中央宣傳部、民政部等八部委發(fā)出了《關(guān)于做好文明祭掃平安清明相關(guān)通知》，要求各地在總結(jié)08年清明節(jié)工作經(jīng)歷的根底上，繼續(xù)圍繞“文明祭掃、平安祭掃”的主題，做好今年清明節(jié)期間相關(guān)工作。xx區(qū)xx街道xx社區(qū)積極響應(yīng)中央的號召，借助xx區(qū)推進社會工作人才隊伍建立的契機，秉承社會工作助人自助的效勞理念，運用社會工作專業(yè)知識和技巧，尤其是社區(qū)社會工作地理論和方法，擬制在本社區(qū)清明節(jié)前期宣傳xx民政局《“文明祭掃、傳遞親情系列活動籌劃書》、清明節(jié)期間本社區(qū)主要開展工作的方案。主動推出一些安康文明的祭掃方式，減輕公墓集中祭掃的壓力。倡導文明環(huán)保的祭掃形式，表達對祖先的緬懷和敬仰，減少祭掃活動對自然環(huán)境的污染，減少火災隱患，促進社會的和諧。二、社區(qū)清明節(jié)宣傳活動的必要性和可行性清明祭祖表達著中華民族尋根謁祖的感恩心愿，寄托著人們對已故親友、____先輩的追憶哀思，是慎終追遠、繼志述事、民德歸愿的詳細表達。通過對xx社區(qū)居民的理解、以及xx社區(qū)現(xiàn)有的與居民融洽的關(guān)系，我們認為在社區(qū)開展清明節(jié)活動的宣傳有必要性和可行性?！惨弧?、必要性xxxx社區(qū)地處xxxx立交橋旁邊，前面是xx。社區(qū)以前的xx職工為主，包括xx輕工設(shè)計院、xx化工設(shè)計院原先的職工，有5000多人口，其中老年人占社區(qū)人口總數(shù)的40%，且有一定數(shù)量的流動人口，面積只有0.2平方公里。必須考慮的情況有：1.由于社區(qū)的老人較多，并且他們普遍具有行動不方便的特點，假如清明節(jié)期間包括