蘇教版三年級過關(guān)綜合復(fù)習(xí)下學(xué)期語文期末模擬試卷

/蘇教版三年級過關(guān)綜合復(fù)習(xí)下學(xué)期語文期末模擬試卷時間：90分鐘滿分：100分題號一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)

1.讀拼音，寫漢字dīnɡzhǔǒuěrxiǎnɡshòuyěliànshājūn______________________________2.讀拼音，寫詞語zhàn

lánchèn

shānfán

zhíqínɡ

bù

zì

jīn________________________xiàn

mùyóu

lǎnào

mìqīnɡ

xī

kě

jiàn________________________3.請運用查字典的知識填空。①“唾”共______筆，第六筆是______。用音序查字法應(yīng)查音序______。②“摔”共______筆，第六筆是______。用音序查字法應(yīng)查音序______。4.讀句子，用合適的詞語替換句中的畫線部分。①老奶奶眼珠子一動不動地盯著他，不覺淚流滿面。

______

②這個男孩把老師的神態(tài)、動作模仿得非常逼真。

______③小女孩在微風(fēng)中輕快地跳起舞來。

______5.下列句子中，劃線詞語使用錯誤的一項是（

）

A.云南西雙版納風(fēng)景優(yōu)美，真讓人流連忘返。

B.老師布置的作業(yè)我們要盡心盡力地完成。

C.如果你們談話的內(nèi)容是光明正大的，那就不要在角落里竊竊私語。

D.書法比賽中小明寫的毛筆字栩栩如生，像真的一樣。6.照樣子改寫句子例：我做完了作業(yè)。我把作業(yè)做完了。①爸爸修好了我的鋼筆。②弟弟改掉了馬虎的毛病。7.節(jié)日期間，超市里的商品降價促銷！大門才打開，顧客們便_______。（

）

A.傾巢而出

B.魚貫而出

C.雞飛狗跳

D.群龍無首8.佳句積累①雨里雞鳴一兩家，______。②親身下河知深淺，______。③______，天涯共此時。④“八仙過海——______”。⑤等閑識得東風(fēng)面，______。9.______燭影深，______漸落曉星沉。（《嫦娥》）10.下面詩句中，哪句是描寫春天景色的？（

）

A.忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。

B.兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天。

C.月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。

D.停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。11.在下列各組事物中，選出一組，想想這些事物之間會發(fā)生什么事，編一個童話故事，自己定一個題目。①鉛筆橡皮削筆刀筆盒②鼻子眼睛嘴巴耳朵③小兔小猴大象大灰狼

二、閱讀理解(30分)12.請你仔細閱讀文章，回答后面的問題。

春天到了，大地復(fù)蘇，花兒開放，整個大自然充滿了生機，我十分喜愛這生機勃勃的春天，尤其愛春天里那綠油油的小草。

我家門前有一片空地，上面種著小草，它們是那樣富有［生機、生命］，春天一到，一下子就鋪開了一片綠色的天地。細看，它們是嫩綠色的，水靈靈的，多么喜人！

一陣風(fēng)吹過，小草跳起了歡樂的舞蹈，時而舒展雙臂，時而左右搖擺。它們像一群活潑的小女孩，天真可愛。這時你如果有空來欣賞一下，一定會叫你心曠神怡，樂而忘返。

你別看小草這樣［軟弱、柔弱］，可它永遠不會向暴風(fēng)雨低頭。有一天，一陣狂風(fēng)過后，突如其來地下了一場大雨。風(fēng)雨過后，我趕緊去看那小草。呀！小草好像被折磨得奄奄一息了，有的歪歪斜斜，有的身子貼地。但我相信，它們是不會在暴風(fēng)雨下屈服的。果然，小草又慢慢挺直了腰，盡管臉上還帶著晶瑩的淚珠！它們好像在驕傲地說：“你看，我們是多么頑強??！”

小草，沒有鮮花那么嬌艷，沒有白楊那么［挺拔、挺立］，可是它的生命力是多么［頑強、堅強］！人們說“疾風(fēng)知勁草”，小草是當(dāng)之無愧的。（1）給短文加個題目，合適的是（

）

A.小草

B.我家門前的空地上

C.我愛小草

D.美麗的春天（2）文中用得不恰當(dāng)?shù)脑~語是（

）

A.生機

軟弱

挺拔

堅強

B.生機

柔弱

挺拔

頑強

C.生命

柔弱

挺立

堅強

D.生命

軟弱

挺立

堅強（3）“疾風(fēng)知勁草”中的“疾”應(yīng)取哪種意思？（

）

A.疾病

B.痛苦

C.痛恨

D.急速，猛烈（4）下面對于課文內(nèi)容的表述，哪句話更準確？（

）

A.本文表現(xiàn)了作者喜愛春天的思想感情。

B.本文贊揚了作者喜愛小草的思想感情。

C.本文贊揚了小草堅強不屈，有頑強的生命力。

D.本文贊揚了小草的美麗可愛。13.讀課文《山村的早晨》，回答問題。本課是一首詩歌，它描繪了______，使我們感受到______，表達了______。14.閱讀下文，回答問題一粒種子的力量

春風(fēng)勁兒真大，把一?；ǚN子丟落在一堵大墻的陰影里。不久，種子變成了一株小花苗。大墻陰影的外邊，好多小樹、小草都長得生機勃勃，只有小花苗又瘦又小，它難過得哭起來。

蜜蜂飛過來問___小花苗___你哭什么呀___小花苗說___我見不到太陽___長得太小了___“別難過，我?guī)湍惆汛髩ν频拱桑　毙∶鄯溆昧Φ赝破饋??？墒悄睦锿频脛友剑⌒∶鄯鋰@口氣，飛走了。

“你不是也有手和腳嗎？靠自己的力量，攀到陽光里去呀！”噢，是墻頂上的小蝸牛在說話。是呀，自己細細的藤兒，這就是手和腳呀！小花苗擦去眼淚，鼓足勇氣，沿著墻壁開始往上爬了……

終于，在一天上午，它爬過了高高的墻頂，“啊，陽光下多么溫暖！”在陽光照耀下，小花苗長得可美了，翠綠的葉子托著金色的小花。（1）給文中畫線的句子選擇合適的標點符號（

）

A.：“，

？”：“，?！?/p>

B.：“，？”，“，。”

C.，“，？”，“，?！?/p>

D.，“，？”：“，?！保?）小花苗終于爬過了高高的墻頂見到了陽光，主要靠的是（

）

A.小蜜蜂幫忙推倒了大墻

B.別的小樹小草的幫忙

C.墻頂上的小蝸牛把它馱了上去

D.小花苗自己的力量（3）小花苗的手和腳指的是（

）

A.泥土里的種子

B.由五只手指及手掌組成的人或其他靈長類動物臂前端的一部分

C.自己細細的藤兒

D.翠綠的葉子和金色的笑話（4）這篇短文先寫小花苗在大墻的陰影里長得______，再寫小花苗在蝸牛的鼓勵下______，最后寫小花苗______（

）

A.生機勃勃

努力向上爬

爬過墻頂，開出美麗的花朵

B.又瘦又小

難過得哭起來

爬過墻頂，開出美麗的花朵

C.生機勃勃

難過得哭起來