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PAGE第頁(yè)碼頁(yè)碼頁(yè)/共NUMPAGES總頁(yè)數(shù)總頁(yè)數(shù)頁(yè)小升初摸底同步小升初小學(xué)語(yǔ)文小升初模擬試卷C卷時(shí)間:90分鐘滿分:100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)
1.選出劃線字讀音無(wú)誤的一項(xiàng)(
)
A.星宿xiù
字帖tiè
倔強(qiáng)juè
載歌載舞zài
B.哽咽yè
解剖pāo
角色jué
大腹便便pián
C.模樣mú
口供gòng
押解jiè
惟妙惟肖xiào
D.湖泊pō
祈禱qí
貶謫zhé
忍俊不禁jìn2.選出書(shū)寫(xiě)無(wú)誤的一項(xiàng)(
)
A.家具
沒(méi)精打彩
滄海一粟
B.氣慨
一鼓作氣
出其不意
C.即使
走頭無(wú)路
談笑風(fēng)聲
D.脈搏
再接再厲
不省人事3.下列詞語(yǔ)中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是(
)。
A.堅(jiān)定
欣賞
思考
籬芭
B.界限
幻想
遙遠(yuǎn)
防備
C.天崖海角
健步如飛
安居樂(lè)業(yè)
繁花似錦
D.毫不猶豫
安然無(wú)恙
憤不顧身
不約而同4.閱讀下面兩則材料,完成后面的填空。【材料一】某市學(xué)齡兒童生活習(xí)慣調(diào)查統(tǒng)計(jì)表
5.下列詩(shī)句中有詠蓮的,也有詠菊的,其中詠蓮的詩(shī)句是(
)。①小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。②荷花入暮猶愁熱,低面深藏碧傘中。③待到重陽(yáng)日,還來(lái)就菊花。④接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。⑤秋叢繞舍似陶家,遍繞籬邊日漸斜。
A.①③⑤
B.②③④
C.①②④
D.③④⑤6.請(qǐng)為句子中的“負(fù)”選擇正確的解釋。A.背
B.欠(錢(qián))
C.?dāng)?,跟“勝”相反D.遭受
E.享有,具有
F.違背,背棄①激戰(zhàn)中,他雖頭部負(fù)傷,仍然堅(jiān)守陣地。______②生意失敗,他一夜之間負(fù)債累累。______③激烈的比賽已經(jīng)進(jìn)入尾聲,勝負(fù)馬上揭曉。______④爺爺總是教育我們,做人不能忘恩負(fù)義。______7.我會(huì)選擇適當(dāng)?shù)牧吭~填空???/p>
條
個(gè)
座
位
幅一______大峽谷
一______大拐彎一______雪山一______畫(huà)卷一______大樹(shù)一______科學(xué)家8.按要求填空。①寫(xiě)出下列作品的作者。《綠山墻的安妮》______
《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》______②根據(jù)謎面猜成語(yǔ)。1×1=1______
12345609______
9.句子排序①他想,這是誰(shuí)丟的,真不講衛(wèi)生。②他看見(jiàn)地上有一團(tuán)白白的東西。③忽然,他看見(jiàn)有幾個(gè)小同學(xué)在打掃操場(chǎng),爭(zhēng)做好事。④下課了,張良在操場(chǎng)上玩。⑤他連忙回頭,不好意思地拾起剛才看到的那一團(tuán)白紙。⑥想著,他就若無(wú)其事地走開(kāi)了。⑦走近一看,原來(lái)是一團(tuán)廢紙。
A.④②⑥①⑦⑤③
B.④②⑦①⑥③⑤
C.③②⑤④①⑥⑦
D.③⑤②④⑦①⑥10.下面的句子該用怎樣的語(yǔ)氣讀,快來(lái)選一選。
(1)我覺(jué)得它們的音樂(lè)優(yōu)于人間的一切音樂(lè),這是只有蟲(chóng)子們才能演奏出來(lái)的?。?/p>
)
A.贊嘆
B.興奮
C.驚喜
D.愉快(2)滿山的嘻嘻哈哈,滿溪的親親熱熱。(
)
A.贊嘆
B.興奮
C.驚喜
D.愉快(3)“快去!別等他們醒來(lái)。”(
)
A.責(zé)備
B.命令
C.商量
D.乞求(4)“打你不為別的事。都像你這樣白看書(shū),人家怎么過(guò)日子?”(
)
A.責(zé)備
B.命令
C.商量
D.乞求11.給多音字組詞。似:shì______sì______咽:yān______yàn______yè______鮮:xiān______xiǎn______
二、閱讀理解(30分)12.下列各句中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用不合乎規(guī)范的一項(xiàng)是(
)
A.“什么呀!”趙小楨撇撇嘴,“你又不是老師,怎么知道我們讀得不對(duì)?”
B.各種非法添加劑仍在農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)、運(yùn)輸、加工環(huán)節(jié)屢禁不止??蜌獾卣f(shuō),是生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)者普遍缺乏法制意識(shí)、質(zhì)量安全意識(shí);不客氣地說(shuō),是缺德。
C.到底如何解決農(nóng)村“空巢老人”的生活困難?如何解決“留守兒童”的教育問(wèn)題?早已引起有關(guān)部門(mén)的高度重視。
D.我看他《塞上》一首,那一聯(lián)云:這“直”字似無(wú)理,“圓”字似太俗。13.閱讀下文,回答問(wèn)題一碗清湯蕎麥面(節(jié)選)
對(duì)于面館來(lái)說(shuō),生意最興隆的日子,就是大年除夕了。
北海亭每逢這一天,總是從一大早就忙得不可開(kāi)交。不過(guò),平時(shí)到夜里12點(diǎn)還熙攘熱鬧的大街,臨到除夕,人們也都匆匆趕緊回家,所以一到晚上10點(diǎn)左右,北海亭的食客也就驟然稀少了。當(dāng)最后幾位客人走出店門(mén)就要打烊的時(shí)候,大門(mén)又發(fā)出無(wú)力的“吱吱”響聲,接著走進(jìn)來(lái)一位帶著兩個(gè)孩子的婦人。兩個(gè)都是男孩,一個(gè)6歲,一個(gè)10歲的樣子。孩子們穿著嶄新、成套的運(yùn)動(dòng)服,而婦人卻穿著不合季節(jié)的方格花呢裙裝。
“歡迎!”女掌柜連忙上前招呼。
婦人囁嚅地說(shuō):“那個(gè)……清湯蕎麥面……就要一份……可以嗎?”
躲在媽媽身后的兩個(gè)孩子也擔(dān)心會(huì)遭到拒絕,膽怯地望著女掌柜。
“噢,請(qǐng)吧,快請(qǐng)里邊坐?!迸乒襁吤χ鴮⒛缸尤俗尩娇颗瘹獾牡诙堊雷优?,邊向柜臺(tái)后面大聲吆喝,“清湯蕎麥面一碗——!”當(dāng)家人探頭望著母子,也連忙應(yīng)道:“好咧,一碗清湯蕎麥面——!”他隨手將一把面條丟進(jìn)湯鍋里后,又額外多加了半把面條。煮好盛在一個(gè)大碗里,讓女掌柜端到桌子上。于是母子三人幾乎是頭碰頭地圍著一碗面吃起來(lái),“咝咝”的吃、吸聲伴隨著母子的對(duì)話,不時(shí)傳至柜臺(tái)內(nèi)。
“媽媽?zhuān)婧贸匝?!”兄弟倆說(shuō)。
“嗯,是好吃,快吃吧。”媽媽說(shuō)。
不大功夫,一碗面就被吃光了。婦人在付飯錢(qián)時(shí),低頭施禮說(shuō):“承蒙關(guān)照,吃得很滿意?!边@時(shí),當(dāng)家人和女掌柜幾乎同聲地回答說(shuō):“謝謝您的光臨,預(yù)祝新年快樂(lè)!”
一年很快過(guò)去了,轉(zhuǎn)眼又是大年夜。過(guò)了晚上十點(diǎn),店門(mén)又被拉開(kāi)了,一個(gè)女人帶著兩個(gè)男孩走了進(jìn)來(lái)。
老板娘看那女人身上那件不合時(shí)令的斜格子短大衣,就想起去年大年夜最后那三位顧客。
“……這個(gè)……清湯蕎麥面一碗……可以嗎?”
“請(qǐng),請(qǐng)到里邊坐,”老板娘又將他們帶到去年的那張二號(hào)桌,“清湯蕎麥面一碗——”
“喂,孩子他爹,給他們下三碗,好嗎?”老板娘在老板耳邊輕聲說(shuō)道。
“不行,如果這樣的話,他們也許會(huì)尷尬的?!崩习逭f(shuō)著,抓了一份半的面下了鍋。
“今年又能吃到北海亭的清湯蕎麥面了?!?/p>
“明年還能來(lái)吃就好了……”(1)文中劃線的內(nèi)容可以換成______這個(gè)成語(yǔ)。(2)以下哪一項(xiàng)的省略號(hào)與例句用法一樣?(
)婦人囁嚅地說(shuō):“那個(gè)……清湯蕎麥面……就要一份……可以嗎?”
A.穿長(zhǎng)袍的問(wèn):“這位是……”“我的兄弟?!贝鞫Y帽的回答。
B.她磕磕巴巴地說(shuō):“可是……太太……我不知道……你一定認(rèn)錯(cuò)了。”
C.“親愛(ài)的,發(fā)生了一件奇妙的事。巴迪寫(xiě)了一首詩(shī),精彩極了……”母親上前說(shuō)道。
D.“謝謝上帝,總算活著回來(lái)啦?!也辉?,你在家里做些什么呢?”(3)概括短文的主要內(nèi)容。(4)第2自然段畫(huà)橫線的外貌描寫(xiě)有什么作用?(5)善良的老板和老板娘為什么不干脆給母子三人下三碗面?說(shuō)說(shuō)你的看法。(6)想象“躲在媽媽身后擔(dān)心會(huì)遭到拒絕的兩個(gè)孩子”在等待回答時(shí),心理的想法。14.閱讀下文,回答問(wèn)題。
①她病了,去醫(yī)院診斷,是絕癥。
②醫(yī)生要她務(wù)必及時(shí)入院治療,否則頂多只能再活一年。她拒絕了。那筆龐大的治療費(fèi)足以壓垮太多數(shù)中國(guó)家庭,更何況她還是一名單身母親,一個(gè)月只掙800元錢(qián)。她的女兒才8歲,念小學(xué)三年級(jí),很聰明,讀書(shū)也很用功,上學(xué)期還拿了三好學(xué)生獎(jiǎng)狀,得了幾支圓珠筆和一大摞作業(yè)本。
③她回家了,女兒還未放學(xué),她淚流滿面地拿出女兒的照片。家里窮,照片還是女兒滿周歲的時(shí)候拍的。那時(shí)女兒的父親還在南方做生意,可一場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)禍不僅埋葬了父親,還給這個(gè)原本就不富裕的家添了一大筆債務(wù)。這些年,她與女兒相依為命。她嘗盡了人間冷暖。如今,她要走了,女兒……女兒,她還能指望誰(shuí)?她想:與其__________________,不如__________________。
④她抹掉眼淚,出了門(mén)。屋外,寒風(fēng)凜凜,像一把三棱尖刀,捅入喉嚨,并在里面攪動(dòng)著。她吐出了一口痰,痰里有血,腥腥的。她買(mǎi)了很多菜,拎回家,做出了滿滿一桌子好吃的,有魚(yú)有肉,還有女兒最?lèi)?ài)吃的小雞燉蘑菇。
⑤女兒回家了,興奮地大叫,忙問(wèn)今天是什么好日子。
⑥她心如刀絞,坐下來(lái),不停地為女兒夾菜。女兒吃得很開(kāi)心,似乎沒(méi)有注意到隱藏在她眼角的淚水。
⑦這天晚上,她緊閉了門(mén)窗,旋開(kāi)了煤氣閥,然后早早地上了床,把女兒摟入懷里,使勁兒地親吻女兒的額頭。就在這個(gè)時(shí)候,她忽然聽(tīng)見(jiàn)女兒喊:“媽媽?zhuān)瑡寢?”
⑧“怎么了?”她問(wèn)。
⑨“媽媽?zhuān)裉炜荚嚵?,我語(yǔ)文、數(shù)學(xué)都考了100分!”女兒得意地說(shuō)。
⑩“真乖……”她哽咽著,說(shuō)不下去了。
?“媽媽?zhuān)洗文f(shuō)我考了100分,您就答應(yīng)我一個(gè)愿望?!迸畠貉銎鹉?,一雙眼睛因?yàn)槠诖W閃發(fā)亮。女兒撅起小嘴:“媽媽?zhuān)粫?huì)耍賴吧?”
?“媽媽不……不耍賴?!彼谜斫?yè)踝∨畠旱囊暰€。并把枕巾的一角塞入自己的嘴里。她整個(gè)身子都在顫抖,已經(jīng)沒(méi)有辦法控制淚水。眼淚這種液體似乎能把人燙傷,她的臉上火辣辣的。
?“那你以后再也不要哭了,好嗎?媽媽!”女兒的聲音遲疑而又親切。
?“不哭……媽媽不哭!”她趕忙用枕巾擦去眼淚。
?_____還有_____媽媽_____女兒小聲說(shuō)_____如果你實(shí)在想哭_____就請(qǐng)等我長(zhǎng)大_____能把你接入懷里時(shí)再哭好嗎_____
?“好的,媽媽一定做到?!彼巴邸钡匾幌驴蕹雎?。
?她松開(kāi)女兒,下床,關(guān)了煤氣,打開(kāi)了窗子。(1)仿照例子寫(xiě)出兩個(gè)含有比喻詞的成語(yǔ)。例:心如刀絞、______、______(2)為文章第?自然段加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。______還有______媽媽______女兒小聲說(shuō)______如果你實(shí)在想哭______就請(qǐng)等我長(zhǎng)大______能把你接入懷里時(shí)再哭好嗎______(3)下列句子中劃線的地方讓你體會(huì)到什么?請(qǐng)你作簡(jiǎn)單批注。①眼淚這種液體似乎能把人燙傷,她的臉上火辣辣的。②屋外,寒風(fēng)凜凜,像一把三梭尖刀,捅人喉嚨,并在里面攪動(dòng)著。(4)文章中的媽媽陷入絕境,先后做出了兩種選擇:第一種是:______,她為什么這樣做呢?______第二種是:______,促使她改變決定的原因是:______。(5)給文章取個(gè)題目,寫(xiě)在文前的橫線上。
三、寫(xiě)作(30分)15.在下面橫線上依次填入的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊?/p>
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