小學(xué)德育工作匯報(bào)

小學(xué)德育工作匯報(bào)材料

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某小學(xué)建設(shè)占地面積14260平方米，14個(gè)教學(xué)班級(jí)，學(xué)生596人，教師34人。學(xué)?，F(xiàn)有多媒體教室、微機(jī)室、圖書(shū)室、少科室、實(shí)驗(yàn)室、音樂(lè)室等各功能室一應(yīng)俱全。學(xué)校辦學(xué)思路創(chuàng)建“平安和諧文明校園”做到德育與教育并重的教學(xué)方針學(xué)校德育工作特色介紹一、講常規(guī)，抓習(xí)慣，為教育教學(xué)營(yíng)造良好環(huán)境。二、以“改善辦學(xué)條件”為基礎(chǔ)提高教育教學(xué)質(zhì)量及各項(xiàng)德育工作順利開(kāi)展。三、以“校園禮儀文化建設(shè)”為陣地合力優(yōu)化成長(zhǎng)環(huán)境。四、以“豐富各類活動(dòng)”為契機(jī)搭建學(xué)生展示平臺(tái)學(xué)校德育工作特色介紹五、關(guān)注學(xué)生健康成長(zhǎng)

促進(jìn)身心全面發(fā)展。六、踏踏實(shí)實(shí)做好少先隊(duì)工作。七、做好德育教學(xué)工作,拓寬德育渠道，發(fā)揮學(xué)校、社會(huì)、家庭“三結(jié)合”教育優(yōu)勢(shì)。講常規(guī)，抓習(xí)慣，為教育教學(xué)營(yíng)造良好環(huán)境

學(xué)校常規(guī)檢查是我校班級(jí)管理和學(xué)生管理主要手段，把學(xué)生的各種行為和表現(xiàn)，依據(jù)相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行打分，實(shí)行數(shù)字化考核，實(shí)現(xiàn)了對(duì)學(xué)生日常行為的量化細(xì)化管理。堅(jiān)持每周評(píng)比、每周公布、每?jī)芍茴C發(fā)流動(dòng)紅旗。以“改善辦學(xué)條件”為基礎(chǔ)提高教育教學(xué)質(zhì)量及各項(xiàng)德育工作順利開(kāi)展。

為了更好的保障落實(shí)，我校在原有投資的基礎(chǔ)上，又加大了教育德育投入，本學(xué)年加大投資用于校園文化、班級(jí)文化建設(shè)以及課堂教學(xué)改革。以“校園禮儀文化建設(shè)”為陣地合力優(yōu)化成長(zhǎng)環(huán)境。

為營(yíng)造良好的校園文化氛圍，豐富校園人文生活，增加藝術(shù)氛圍；魅力大課間活動(dòng)更是在文明禮儀特色基礎(chǔ)上開(kāi)展。風(fēng)采展示櫥窗、班級(jí)圖書(shū)角、學(xué)校文明禮儀氛圍濃厚，校園廣播、樓道、走廊等途徑增加校園禮儀文化的元素。以“豐富各類活動(dòng)”為契機(jī)搭建學(xué)生展示平臺(tái)

充分發(fā)揮班主任作用，利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間，組織學(xué)生學(xué)習(xí)，并且了解中華民族傳統(tǒng)文化、愛(ài)國(guó)主義教育、憲法的學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值關(guān)，大力弘揚(yáng)民族精神，突出愛(ài)國(guó)主義教育。關(guān)注學(xué)生健康成長(zhǎng)

促進(jìn)身心全面發(fā)展學(xué)校學(xué)生健康檔案管理，是學(xué)校管理體制的重要組成部分，也是學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行德智體全面考核的一項(xiàng)重要內(nèi)容，我校在學(xué)生健康教育、慢性病防治、并充分得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定，在體檢結(jié)束后我們將根據(jù)醫(yī)院的反饋，做好學(xué)生的健康狀況的存檔。踏踏實(shí)實(shí)做好少先隊(duì)工作每年少先隊(duì)入隊(duì)活動(dòng)讓新隊(duì)員形象地認(rèn)識(shí)到少先隊(duì)是一個(gè)有理想、有紀(jì)律、有光榮傳統(tǒng)的組織，增強(qiáng)少先隊(duì)員的傳統(tǒng)意識(shí)，加強(qiáng)少先隊(duì)、共青團(tuán)、共產(chǎn)黨一脈相承的組織銜接意識(shí)。做好德育教學(xué)工作,拓寬德育渠道，發(fā)揮學(xué)校、社會(huì)、家庭“三結(jié)合”教