醫(yī)學(xué)專題-耳的結(jié)構(gòu)與聽覺的形成

外耳包括：中耳(zhōngěr)包括：內(nèi)耳包括：耳廓、外耳道鼓膜(gǔmó)、鼓室、咽鼓管前庭、半規(guī)管、耳蝸認(rèn)識(shí)(rènshi)耳朵的結(jié)構(gòu)第一頁(yè)，共二十頁(yè)。編輯課件耳外耳(wàiěr)中耳(zhōngěr)內(nèi)耳(nèiěr)耳廓外耳道鼓膜鼓室（含聽小骨）咽鼓管半規(guī)管前庭耳蝸小結(jié)第二頁(yè)，共二十頁(yè)。編輯課件中耳(zhōngěr)Back鼓膜(gǔmó)鼓室(gǔshì)（聽小骨）咽鼓管鼓膜聲波作用下，能產(chǎn)生振動(dòng)振動(dòng)并把聲音放大使鼓膜內(nèi)外空氣壓力保持平衡，從而使鼓膜能正常振動(dòng)。鼓室（聽小骨）第三頁(yè)，共二十頁(yè)。編輯課件內(nèi)耳(nèiěr)Back前庭(qiántíng)半規(guī)管耳蝸(ěrwō)半規(guī)管內(nèi)有旋轉(zhuǎn)感受器耳蝸前庭內(nèi)有位置、速度感受器內(nèi)有聽覺感受器第四頁(yè)，共二十頁(yè)。編輯課件耳朵(ěrduǒ)各個(gè)部分的功能耳廓：外耳道：鼓膜(gǔmó)：聽小骨：咽鼓管：半規(guī)管：前庭：耳蝸：收集聲波外界聲波傳入中耳通道聲波作用下，能產(chǎn)生振動(dòng)運(yùn)動(dòng)將振動(dòng)傳到內(nèi)耳（把聲音放大）調(diào)節(jié)鼓室內(nèi)氣壓，從而維護(hù)正常(zhèngcháng)聽力的作用旋轉(zhuǎn)感覺位置、速度感覺有聽覺感受器有感覺頭部位置變動(dòng)的位覺感受器聽覺形成動(dòng)畫第五頁(yè)，共二十頁(yè)。編輯課件聽覺(tīngjué)的形成你能根據(jù)聽覺的形成再次(zàicì)說說嗅覺和味覺的形成過程嗎？你能模仿說出聽覺的形成過程嗎？第六頁(yè)，共二十頁(yè)。編輯課件聽覺的形成(xíngchéng)過程聲波通過外耳道，引起鼓膜的振動(dòng)，這種振動(dòng)通過聽小骨傳到內(nèi)耳，內(nèi)耳中的耳蝸上的聽覺(tīngjué)感受器產(chǎn)生信息，并由聽神經(jīng)傳到腦部的聽覺中樞，形成聽覺，我們就聽到聲音了。聽小骨把聲音(shēngyīn)放大聲波鼓膜振動(dòng)內(nèi)耳耳蝸聽覺感受器產(chǎn)生信息聽神經(jīng)大腦聽覺中樞形成聽覺愛耳日:每年的3月3號(hào)第七頁(yè)，共二十頁(yè)。編輯課件失聰由于聽覺器官某一部分受了損傷，即使使用了助聽器也很難聽到聲音(shēngyīn)，這種狀況叫失聰。第八頁(yè)，共二十頁(yè)。編輯課件病人：我的耳朵聽聲音聽不清楚了……醫(yī)生：可能1、

2、

3、病人：我的孩子耳朵里有蟲子等東西進(jìn)去了……病人：我游泳的時(shí)候，經(jīng)常耳朵進(jìn)水……病人問你如何保護(hù)耳朵和聽覺，你會(huì)告訴他生活(shēnghuó)中要注意些什么呢？如果(rúguǒ)你是五官科醫(yī)生……第九頁(yè)，共二十頁(yè)。編輯課件思考與討論1.根據(jù)聽覺的形成過程，談?wù)勔鹇犛X障礙的原因可能有哪些。2.遇到巨大聲響(shēngxiǎng)時(shí)，應(yīng)迅速捂緊雙耳或張嘴，這是為什么？鼓膜，聽小骨損傷或發(fā)生障礙。耳蝸、聽神經(jīng)、聽覺中樞(zhōngshū)受損、藥物影響等等使鼓膜內(nèi)外空氣壓力保持平衡，從而(cóngér)使鼓膜能正常振動(dòng)，避免鼓膜損壞。第十頁(yè)，共二十頁(yè)。編輯課件失聰(shīcōnɡ)

傳導(dǎo)性耳聾：鼓膜，聽小骨損傷或發(fā)生障礙

1、急性中耳炎沒有及時(shí)治療

2、巨聲或打耳光形成耳膜內(nèi)外壓力差

3、潛水過深神經(jīng)性耳聾：由于耳蝸、聽覺中樞和與聽覺有關(guān)的聽神經(jīng)損傷引起的聽力下降或傷勢(shì)、藥物(yàowù)（鏈霉素）影響等等第十一頁(yè)，共二十頁(yè)。編輯課件一般聽覺保護(hù)(bǎohù)的常識(shí)：洗頭及游泳時(shí)，避免污水進(jìn)入耳內(nèi)，引起耳朵發(fā)炎。不要大力「醒」鼻子(bízi)。異物進(jìn)入耳道時(shí)，切勿自行掏挖，以免弄傷耳膜，應(yīng)盡快求醫(yī)。避免長(zhǎng)時(shí)間收聽耳筒收音機(jī)或錄音機(jī)，音量亦應(yīng)調(diào)較至中度或以下。在噪音環(huán)境中，要用手掩著耳朵或戴上護(hù)耳用具。遇到巨大聲響時(shí)應(yīng)快速捂住耳或張嘴在醫(yī)生指導(dǎo)下，才可服用藥物，因?yàn)檫^量服用某些藥物可能會(huì)導(dǎo)致耳鳴或失聽。當(dāng)發(fā)覺耳部不適時(shí)，例如痛楚或流膿，應(yīng)盡快找醫(yī)生診治。第十二頁(yè)，共二十頁(yè)。編輯課件1、耳的功能主要有_______和保持_______兩個(gè)方面。外耳包括______、_______。中耳包括_____、_____、_____內(nèi)耳包括_____、________、___________2、內(nèi)耳中的_____和______能感受到頭部位置(wèizhi)的變動(dòng)。用兩只耳朵聽能辨別聲源的_______和______3、當(dāng)飛機(jī)降落時(shí)，乘務(wù)員要求旅客咀嚼食物，其目的的是使_________張開，使鼓膜內(nèi)外的_____________4、某些人坐船會(huì)暈船，其主要原因是（）A小腦失去平衡C體質(zhì)衰落B耳蝸內(nèi)的感受器受到強(qiáng)烈刺激而過敏D半規(guī)管和前庭內(nèi)的感受器受到強(qiáng)烈刺激而過敏D聽覺(tīngjué)身體平衡耳廓(ěrkuò)外耳道鼓膜鼓室咽鼓管前庭半規(guī)管耳蝸前庭半規(guī)管位置方向咽鼓管氣壓差保持平衡第十三頁(yè)，共二十頁(yè)。編輯課件5.耳的結(jié)果中，能接受聲波并轉(zhuǎn)化為振動(dòng)的是（）A耳廓B鼓膜C聽小骨D外耳道6.人的聽覺產(chǎn)生于（）A、聽覺感受器B、耳蝸C、聽覺中樞D、鼓膜7、下列關(guān)于耳的各個(gè)部分功能的說法錯(cuò)誤的是（）A、耳廓的功能是收集空氣中的聲波B、鼓膜的振動(dòng)是為了產(chǎn)生聲波，使聲波撞擊鼓室內(nèi)的聽小骨振動(dòng)C、聽小骨的振動(dòng)把聲音放大后再傳入(chuánrù)耳蝸D、聲波傳入內(nèi)耳，使耳蝸內(nèi)的液體也產(chǎn)生振動(dòng)，感覺細(xì)胞把這種信息沿神經(jīng)傳到腦部BCB第十四頁(yè)，共二十頁(yè)。編輯課件8、聽覺形成(xíngchéng)的過程，下列正確的是（）A外耳道→耳廓→鼓膜→耳蝸→聽小骨→聽神經(jīng)B聲音→外耳道→耳蝸→鼓膜→聽小骨→聽神經(jīng)C聲音→外耳道→鼓膜→耳蝸→聽小骨→聽神經(jīng)D聲音→外耳道→鼓膜→聽小骨→耳蝸→聽神經(jīng)D第十五頁(yè)，共二十頁(yè)。編輯課件9、下列說法不正確的是（）A不要用尖銳的東西挖耳朵B鼻咽發(fā)炎時(shí)，容易引起中耳炎C遇到巨大響聲，要迅速?gòu)堥_口D噪聲對(duì)聽覺不會(huì)造成傷害8、得了咽喉炎會(huì)引發(fā)中耳炎的原因是()A細(xì)菌、病毒(bìngdú)會(huì)經(jīng)血液流到中耳B細(xì)菌、病毒會(huì)經(jīng)咽鼓管進(jìn)入中耳C細(xì)菌、病毒會(huì)經(jīng)外耳道進(jìn)入中耳D細(xì)菌、病毒會(huì)經(jīng)鼻淚管進(jìn)入中耳BD第十六頁(yè)，共二十頁(yè)。編輯課件探究(tànjiū)：為什么要用兩只耳朵聽？提出(tíchū)問題：建立假設(shè)：可能……可能……設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案：1、……2、…………實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)：作出解釋、交流和評(píng)價(jià)兩只耳朵對(duì)我們的生活有什么意義呢？？？第十七頁(yè)，共二十頁(yè)。編輯課件探究"為什么要用兩只耳朵來聽?"的問題時(shí),小科同學(xué)提出了自己的一些猜想,請(qǐng)根據(jù)這些猜想來設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案實(shí)驗(yàn)一猜想:可能跟辨別聲源方向有關(guān)實(shí)驗(yàn)方案()實(shí)驗(yàn)二猜想:左耳聽左邊,右耳(yòuěr)聽右邊實(shí)驗(yàn)方案()實(shí)驗(yàn)三猜想:兩耳收集到的音量大實(shí)驗(yàn)方案()實(shí)驗(yàn)方案

實(shí)驗(yàn)一(分別用兩耳聽不同方向的聲音，記錄辨別方向的正確率。用兩耳聽同樣的聲音，記錄辨別正確率。)實(shí)驗(yàn)二:左耳聽左邊,右耳(yòuěr)聽右邊實(shí)驗(yàn)方案(分別用左右耳(yòuěr)聽右左方向的聲音，記錄結(jié)果)實(shí)驗(yàn)三猜想:兩耳收集到的音量大實(shí)驗(yàn)方案(分別用兩耳聽不同響度的聲音，記錄辨別的正確率。用兩耳聽同樣的聲音，記錄辨別正確率。)第十八頁(yè)，共二十頁(yè)。編輯課件第十九頁(yè)，共二十頁(yè)。編輯課件內(nèi)容(nèiróng)總結(jié)外耳包括：。愛耳日:每年的3月3號(hào)。病人：我的耳朵聽聲音聽不清楚(q