六年級上學期小學語文精選同步二單元真題模擬試卷(16套試卷)

六年級上學期小學語文精選同步二單元真題模擬試卷(16套試卷)特別說明：本套試卷搜集了考點及專項復習練習知識點，內(nèi)容詳盡全面，僅供參考。全套試卷共16卷六年級精選同步上學期小學語文二單元真題模擬試卷卷(①)精選同步六年級上學期小學語文二單元真題模擬試卷卷(①)六年級精選同步上學期小學語文二單元真題模擬試卷卷(②)精選同步六年級上學期小學語文二單元真題模擬試卷卷(②)六年級精選同步上學期小學語文二單元真題模擬試卷卷(③)精選同步六年級上學期小學語文二單元真題模擬試卷卷(③)六年級精選同步上學期小學語文二單元真題模擬試卷卷(④)精選同步六年級上學期小學語文二單元真題模擬試卷卷(④)六年級精選同步上學期小學語文二單元真題模擬試卷卷(一)精選同步六年級上學期小學語文二單元真題模擬試卷卷(一)六年級精選同步上學期小學語文二單元真題模擬試卷卷(三)精選同步六年級上學期小學語文二單元真題模擬試卷卷(三)六年級精選同步上學期小學語文二單元真題模擬試卷卷(二)精選同步六年級上學期小學語文二單元真題模擬試卷卷(二)六年級精選同步上學期小學語文二單元真題模擬試卷卷(四)精選同步六年級上學期小學語文二單元真題模擬試卷卷(四)PAGEPAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數(shù)4六年級精選同步上學期小學語文二單元真題模擬試卷卷(①)時間：90分鐘滿分：100分題號一二三總分得分一、基礎練習(40分)

1.看拼音，寫詞語。lián

jiéqīnwěnkū

qìxǐ

shùdiān

bǒjūn

jiàn____________________________________2.比一比組詞語。桿______防______拂______場______竿______仿______佛______揚______3.詞語游藝廳。把下列詞語補充完整，并選擇填空。懸______峭______

狂風____________百______不______

思潮____________水______石______

牙牙____________攀______越______

______見一______①從居庸關到八達嶺，一路都是高山深澗、______，想在這里打通一條鐵路可是一件極為困難的事情。

②在小寶寶______的階段，家長的鼓勵是非常重要的。③公安干警經(jīng)過近一個月的周密偵查，積極取證，終于將罪犯緝拿歸案，使這個備受矚目的案件______了。4.寫出近義詞堅強—______

照耀—______

催促—______5.寫出反義詞上—______

忘—______

痛苦—______6.品讀課文重點語句，回答下面的問題。

海鷗們急速扇（shàn

shān）動翅膀，輪流飛到老人遺像前的空中，像是前來瞻（zhān

zān）仰遺容的親屬。照片上的老人默默地注視著周圍盤旋翻飛的海鷗們，注視著與他相伴了多少個冬天的“兒女”們……過了一會兒，海鷗紛紛落地，竟在老人遺像前后站成了兩行。它們肅立不動，像是為老人守靈的白翼天使。

當我們不得不去收起遺像的時候，海鷗們像炸了營似（shì

sì）的朝遺像撲過來。它們大聲鳴叫著，翅膀撲得那樣近，我們好不容易才從這片飛動的白色旋（xuán

xuàn）渦中脫出身來。（1）選擇劃線字的正確讀音。扇______（shàn

shān）動

瞻______（zhān

zān）仰似______（shì

sì）的旋______（xuán

xuàn）渦（2）“朝遺像撲過來、撲得那樣近”文中兩次用到“撲”這個詞，為何不用“飛”呢？表現(xiàn)了海鷗一種什么樣的心理呢？請你試著感受并寫出來。（3）“飛動的白色旋渦”指的是什么？“炸了營似的”，透過這兩個詞你可以體會到什么？這是一種怎樣的修辭方法？7.讀一讀，寫一寫。qīliáng

cèngpò

cūcāo__________________8.讀課文《望大陸》整體感悟

這首詩表達了作者怎樣的思想感情？

9.給下列劃線字注音__________________一縷陜北向日葵10.把肯定句改成雙重否定句

①她喜歡唱歌。②這次活動安排你很清楚。

11.把陳述句換成把字句①外祖父送給了鶯兒一幅墨梅。②狂風刮飛了地上的落葉。

二、閱讀理解(30分)12.閱讀《最后的姿勢》下列文字，回答問題。

譚老師立即將他們拉到課桌底下，雙手撐在課桌上，用自己的身體護住了四個學生。請你標出句中的動詞，說說這些動詞表現(xiàn)了什么？請你仿照句子，寫一句話，描寫人物的連續(xù)動作。13.閱讀下文，回答問題

我家附近有一個熟肉鋪，有時我到鋪里買些烤豬肉之類的食品，帶回家當午飯。

我從來不用鋪子里給的紙盒和塑料袋，而總是拿著一個方塑料盒去買食品，這樣回到家后也省得再把盒子里的食品騰到碟子里。

一天，我讓老板娘給我割了一塊肉。她微笑著對我說：“七塊兩毛五?！碑斘夷贸鲥X包取錢時，她用贊許的語氣說：“給七塊錢吧！兩毛五就算了。我想鼓勵人們增強保護環(huán)境的意識，也真希望每個人都能像你這樣。”像學生得到校長的表揚一樣，我高興得發(fā)狂。并且我得到了一份小小的環(huán)境保護獎——她給了我兩角五分的折扣。

你可能會說：兩角五分算得了什么！可是我卻很激動。回到家后，我就忍不住向人們夸耀我得到的這份獎金。我先給在國外的兒子通了電話，把這件事告訴了他。我又向別人講了又講。家人對我的行為都迷惑不解。是啊，兩角五分的獎金有什么特別呢？

政治家總是在講“熱愛祖國”，在我看來，“熱愛祖國”還是一種生活方式。這種熱愛的具體體現(xiàn)是：節(jié)約能源、減少生活垃圾、不污染環(huán)境。

在我們所有污染環(huán)境的罪過中，最容易避免的就是塑料袋。我小的時候，大人們總是帶著手工編制的竹簍到集市上買東西，豆腐和豬肉都包在綠色的荷葉里，它們最后都回到大地母親的懷抱里。我還記得著名詩人余光中的幾句詩，這幾句詩是我的孩子還小的時候我教給他們的。

讓我們用肥大的荷葉/包裹起皎潔的月光帶回家/把它夾在一本唐詩書里/壓得平平展展，像思念親愛的人那樣

真的，用來做包裝的荷葉是多么美啊！我們還用竹葉來包米飯團。有時我們還可以看到山民們用中空的竹筒盛裝米飯。

可是，我們現(xiàn)在使用的塑料袋和過去用的包裝物是多么的不同啊！這也是我上集市時總帶著塑料盒的原因。當然，保護環(huán)境的行為會給自己帶來一些不便，但是這些不便不過是我們熱愛祖國所付出的代價而已！常常有賣主問我為什么不要塑料袋時，旁邊的人會代我解釋：她要保護環(huán)境！

我對他們的理解表示衷心的感謝。還有那兩角五分的獎金，在我一生獲得的獎金中，它是最寶貴的一次！（1）給短文加一個合適的題目。（2）按要求寫詞語。寫近義詞：贊許——______

夸耀——______寫反義詞：增強——______

保護——______（3）給劃線的字選擇合適的解釋，把序號寫在橫線上。①算：A．作罷，不再計較；B．計算數(shù)目；C．當做、認做，值給7塊錢吧！2角5分就算了。______你可能會說：2角5分算得了什么？______②騰：A．奔跑或跳躍；B．空出來，挪移；C．升到空中省得再把盒子里的食品騰到碟子里。______萬馬奔騰。______（4）聯(lián)系上下文理解詞句含義，完成填空或畫線題。①這“2角5分”是對“我”______，這樣做的獎賞，是對“我”具有______意識的肯定。②“在我們所有污染環(huán)境的罪過中，最容易避免的就是塑料袋?！比粘Ｉ钪?，人們污染環(huán)境的罪過還有______、______等。③“可是，我們現(xiàn)在使用的塑料袋和過去用的包裝物是多么不同?。　薄斑^去用的包裝物”在短文中指的是______、______等。使用它們的好處是______。作者至今還記得并在文中引用余光中的詩，表達了她對過去那些包裝物______的感情。（5）作者寫這篇文章是要表達怎樣的意愿？請找出原文中的語句。（6）環(huán)境保護其實是容易做到的，但我們身邊的人常常做不到，請你寫一句話告誡大家注意保護環(huán)境。14.讀課文《太陽與士兵》，用上恰當?shù)男揶o手法，把句子補充完整。

一到夏季，這哨所繁花點點更像______

三、寫作(30分)15.習作：讀課文《望大陸》整體感悟

這首詩表達了作者怎樣的思想感情？

PAGEPAGE頁碼8/NUMPAGES總頁數(shù)3六年級精選同步上學期小學語文二單元真題模擬試卷卷(②)時間：90分鐘滿分：100分題號一二三總分得分一、基礎練習(40分)

1.給下列劃線字標注正確的讀音。________________________號角

號叫號啕年號2.多音字組詞空kōng______kòng______

看kān______kàn______3.入情景，填詞語。①在橫線上填寫恰當?shù)脑~語。______的臉龐

______的身影

______的母親

______的靈魂

______的關塞

______的宣告②選詞填空。

描繪

繪制

描寫A有一位偉人用超人的智慧和膽略，為香港______了回歸的航向。B這些作品生動地______了北京的新變化。C麗麗的作文對人物心理活動的______非常真切。4.寫出近義詞堅強—______

照耀—______

催促—______5.按課文《開國大典》內(nèi)容填空。這______的宣告，這______的聲音，使全場三十萬人一齊______起來。這______的宣告，這______的聲音，經(jīng)過無線電的廣播，傳到______，傳到______，使全中國人民的心一齊______起來。6.用下列詞語造句

①渾然一體②情不自禁7.解釋下列詞語①馨香：②凝聚:

8.用下列詞語造句①故鄉(xiāng)______②痛哭______9.用合適的關聯(lián)詞語，將下列兩句話合成一句話。中國用自己的工程師來修筑鐵路。帝國主義不過問修筑京張鐵路之事。

______

10.把肯定句改成雙重否定句

①她喜歡唱歌。②這次活動安排你很清楚。

11.在熟悉課文《船長》的基礎上填空：

課文選自______（國家）著名作家______的同名短篇小說。主要講船長______在“諾曼底”號客輪遭到“______”號大輪船猛烈撞擊之后即將沉沒的時候，鎮(zhèn)定自如，指揮60名乘客有秩序地乘救生艇脫險，自己卻在______船長崗位上，隨船一起沉人深淵的故事，歌頌了哈爾威船長______、______的精神。

二、閱讀理解(30分)12.讀課文《望大陸》品味詩人有什么囑咐？

13.我會說。熟讀課文《草原》，按照下列句式說說本文的主要內(nèi)容是什么。

本文記敘了______的經(jīng)過，敘述了______，勾畫了______，表現(xiàn)了______的思想感情。14.讀課文《太陽與士兵》，用上恰當?shù)男揶o手法，把句子補充完整。

一到夏季，這哨所繁花點點更像______

三、寫作(30分)15.習作：閱讀短文，回答問題。

①如今的日子甜得流蜜，我和妻子合計一下，決定出國旅游一趟，辛辛苦苦幾十年，也該風光風光了?？闪钗覀兎赋畹膮s是：嬌小的“莉莉”。我們出國旅游十多天，沒人照顧，請別誤會?！袄蚶颉辈⒎鞘俏覀兊呐畠?，而是一只純種的“松鼠狗”。它金黃色的絨毛，閃閃發(fā)亮，晚上還搖頭擺尾地鉆進我們的被窩里。此刻，妻子抱著小“莉莉”，撫摸著它的頭說：“我們出國十多天，沒人照顧它，準餓死?！毙〖一锖孟褚仓牢覀兇丝陶谧觥爸卮鬀Q策”似的變得格外乖順聽話。

②妻子抱著“莉莉”走來走去，苦思冥想，突然驚喜地來到我的身旁，說：“有辦法！”我一邊聽著一邊點頭：“這也是沒有辦法的辦法?！?/p>

③晚上，我們帶上水果點心等東西，抱著小“莉莉”去探望母親。母親獨自一人住在河對面，由于我們工作忙，離得也算遠，而母親又習慣獨居一處，因而我們一般都是“逢年過節(jié)”，左拎一包，右提一盒，回家探望老人家，連鄰居見了也贊譽有加，我則免不了有點飄然自喜：口碑不錯！

④回到家里，母親正在看電視節(jié)目，我把東西放下，便直截了當?shù)叵蚰赣H說明來意：“我們打算出國旅游十來天，這只小家伙就有勞您來照顧了?！睋?jù)說母親小時候讓狗咬過一次，從此以后就沒養(yǎng)過狗。而這次為了出一趟國門，只好讓老媽勉為其難了。母親聽了十分爽快地說：“行！這小東西就放在這里吧，保證一日三餐有肉吃！放心吧?！?/p>

⑤我們一邊看電視，一邊閑聊。老媽也一而再、再而三地提醒我們出外游時要注意安全，就好像小時候學校組織郊游的前夜一般，反復強調(diào)：藥品、日常用具、御寒衣服都應帶齊，尤其是必須把錢放好，放妥當！

⑥突然間，母親不說話了，雙眼直勾勾地盯著電視畫面。原來此刻正播放電視專題“古稀老人，攜母萬里游”，講的是哈爾濱的一位七十多歲的老頭兒，騎著三輪車攜帶百歲老母親，從北到南，游遍祖國的大好河山。母親看著看著，長長地吁了一口氣，嘴角微微地顫動著。此刻，我看著電視，心里真不是滋味：古稀老人尚能攜母走南闖北，看風景，而我們今天卻為了圖自個快樂，居然斗膽讓母親去照顧“寵物”。相比之下，我頓時感到無地自容，為人之子，虧你想得出來！

⑦母親用手背擦了擦眼角，慢悠悠地站了起來，從衣柜的角落里掏出一只淡紅色的小布袋，走到我面前，從袋子里拿出一千塊錢，遞給我說：“這錢是你們平時給我的，我沒花，你們把它帶上，路上用！”

⑧此刻，我又能說什么呢？母親這一千塊錢，就像鞭子一般一下一下地抽著我。我有的只是自責。我用眼睛狠狠地瞪了妻子一下，只見妻子也羞愧地低下了頭，抱起“莉莉”輕聲地說：“我們走吧?！?/p>

⑨母親說：“太晚了，把小東西放下，你們回去吧?！逼拮硬]有把小“莉莉”放下，而是內(nèi)疚地說：“媽，不用了，我們再想法子安頓它?！蹦赣H覺得有點迷惑不解，她一邊說一邊把錢“強行”塞進我的口袋里。

⑩我拉著母親的手，說：“媽，這只狗我們另外設法安置。把你的身份證拿給我。”母親從枕頭底下拿出自己的身份證，問道：“你要身份證干嘛？”

?拿起母親的身份證一看，粗心的我這才留意到媽今年已經(jīng)75歲了，我心里一酸，嗓門有點哽澀：

?“媽，給你辦護照，我們一起出國旅游！這錢我?guī)湍惚９?，留著到了國外再花?！?/p>

?“一起？我？一個老太太？”

?我堅定地點點頭：“我們一起出國旅游！是我們?nèi)齻€人一起去！”這回輪到母親半天也說不出話來了，喃喃自語：“出國？出國旅游？”眼角流露出光彩……（1）概括這篇文章的主要內(nèi)容。（2）第②段中的“有辦法”指的是什么辦法？在這里為什么不直接把辦法寫出來？（3）第⑦段中畫線句子運用了哪些描寫手法？對表現(xiàn)人物有何作用？（4）文章多處運用對比的寫作手法來揭示主題。請你列舉兩處，并說說其作用。PAGEPAGE頁碼11/NUMPAGES總頁數(shù)3六年級精選同步上學期小學語文二單元真題模擬試卷卷(③)時間：90分鐘滿分：100分題號一二三總分得分一、基礎練習(40分)

1.讀音和字形完全對的一組是（

）

A.端詳（xiánɡ）

分享

歐州

惡劣

B.剛勁（jìn）

避免

沮喪

索繞

C.藐視（miǎo）

轟動

先驅

艱巨

D.篇章（piān）

堪測

撫養(yǎng)

凄涼2.多音字組詞為wéi______

wèi______

中zhōng______zhòng______3.我是拼音小能手__________________蜿蜒廣袤萬頃4.選擇恰當?shù)年P聯(lián)詞語填空。即使……也……

不但……而且……

只要……就……

雖然……但是……

詹天佑______是我國杰出的工程師，______十分愛國。再難的工程，______一到他手里，______能化難為易。修筑京張鐵路時，______有很多帝國主義國家出來阻撓，他______毅然接受任務。他覺得修筑京張鐵路，______累一點，______能給蔑視中國的帝國主義者一個有力的回擊。5.寫出反義詞神圣—______

光明—______

欣慰—______6.品讀課文重點語句，回答下面的問題。

海鷗們急速扇（shàn

shān）動翅膀，輪流飛到老人遺像前的空中，像是前來瞻（zhān

zān）仰遺容的親屬。照片上的老人默默地注視著周圍盤旋翻飛的海鷗們，注視著與他相伴了多少個冬天的“兒女”們……過了一會兒，海鷗紛紛落地，竟在老人遺像前后站成了兩行。它們肅立不動，像是為老人守靈的白翼天使。

當我們不得不去收起遺像的時候，海鷗們像炸了營似（shì

sì）的朝遺像撲過來。它們大聲鳴叫著，翅膀撲得那樣近，我們好不容易才從這片飛動的白色旋（xuán

xuàn）渦中脫出身來。（1）選擇劃線字的正確讀音。扇______（shàn

shān）動

瞻______（zhān

zān）仰似______（shì

sì）的旋______（xuán

xuàn）渦（2）“朝遺像撲過來、撲得那樣近”文中兩次用到“撲”這個詞，為何不用“飛”呢？表現(xiàn)了海鷗一種什么樣的心理呢？請你試著感受并寫出來。（3）“飛動的白色旋渦”指的是什么？“炸了營似的”，透過這兩個詞你可以體會到什么？這是一種怎樣的修辭方法？7.戰(zhàn)士們熱愛小島。（擴句）

______

8.給加橫線的字注音。忽然課桌搖晃起來。______

夜色中，一個黑影一晃就不見了。______

9.組詞語恥______

尋______

點______乳______10.把肯定句改成雙重否定句

①她喜歡唱歌。②這次活動安排你很清楚。

11.選詞填空：寒冷終于______(A迫近B撞擊C撞開D來到)家門了。他生于斯，______(A熟于此B長于此C長于斯D成于斯)，熟悉這兒的一草一木。他差點錯過那個在路邊______(A擱淺B停留C停駐D漂泊)的老太太。

二、閱讀理解(30分)12.在熟悉課文的基礎上填空：《最后的姿勢》是寫的______在四川汶川大地震中的一個老師：______。他在生死攸關的一刻，______，他用自己51歲寶貴生命詮釋了愛與責任的師德靈魂。人民贊頌他：______。13.根據(jù)課文內(nèi)容填空?！杜＠煽椗芬晃闹械娜宋镉衉_____、______、______、______、______。主要人物是______。牛郎是一個______的孩子，從小與______相依為命，織女是______，但被______關在______，最后牛郎能娶到織女為妻，可見人們對______，這也是人們美好的理想。14.朗讀課文《明天更輝煌》中的詩句，解釋帶點詞語的意思。

你被迫離開母親的懷抱，骨肉分離撕斷腸。①被迫：②斷腸：

三、寫作(30分)15.習作：讀課文《望大陸》整體感悟

這首詩表達了作者怎樣的思想感情？

PAGEPAGE頁碼13/NUMPAGES總頁數(shù)2六年級精選同步上學期小學語文二單元真題模擬試卷卷(④)時間：90分鐘滿分：100分題號一二三總分得分一、基礎練習(40分)

1.按拼音寫漢字yíngràoxīnxiāngáoyóu__________________2.辨形組詞。詮______

拴______

栓______

虛______

墟______3.我是拼音小能手

__________________曠野陜北錦繡4.讀下面的句子，選擇其中的一組關聯(lián)詞語造句。①既然我們像界碑一樣立在這里，我們就要用我們的手，我們的腳，我們的身體，我們的心靈，構筑一道堅固的防線。

②我們之所以意志堅強，是因為我們心中擁有太陽。

5.將下列句子改為陳述句。①我們怎么能忘記媽媽的愛呢？②彼得讀著這份賬單，怎么能不羞愧呢6.下面的句子用了什么修辭方法（1）火車怎么才能爬上這樣的陡坡呢？詹天佑順著山勢，設計了一種“人”字形線路。______（2）這些小精靈會不愛我們祖國的海島？______（3）要做旗艦去長風破浪，要做火箭去推動飛船，要像利劍把貧窮斬斷，要用愛心把世界相連。______（4）從碧波環(huán)抱的寶島走來，我是海風中的一只乳燕。______7.解釋下列詞語①巍然聳立：②引人注目：8.用下列詞語造句①故鄉(xiāng)______②痛哭______9.寫出下列詞語的反義詞：匆匆______

親密______

緊張______

幽暗______10.把肯定句改成雙重否定句

①我一定把這道題做出來。②他答應了我們的請求。

11.把陳述句換成把字句①外祖父送給了鶯兒一幅墨梅。②狂風刮飛了地上的落葉。

二、閱讀理解(30分)12.讀課文《望大陸》整體感悟

這首詩表達了作者怎樣的思想感情？

13.讀課文《我們愛你啊，中國》根據(jù)課內(nèi)外知識填空。

讀了課文，一些風格獨特的山川勝地能讓我們聯(lián)想到與之相關的俗語名句：桂林山水，清奇俊秀，令人叫絕，所以人們都說“______”；杭州西湖，濃妝淡抹，秀麗無比，難怪人們說“上有______，下有______”；安徽黃山，云霧飄渺，風光無限，讓人不由得想起徐霞客說過的話：“五岳歸來______，黃山歸來______?！?4.讀課文《太陽與士兵》，用上恰當?shù)男揶o手法，把句子補充完整。

一到夏季，這哨所繁花點點更像______

三、寫作(30分)15.習作：寫出讀《愛之鏈》后受到的啟示。PAGEPAGE頁碼16/NUMPAGES總頁數(shù)3六年級精選同步上學期小學語文二單元真題模擬試卷卷(一)時間：90分鐘滿分：100分題號一二三總分得分一、基礎練習(40分)

1.按拼音寫漢字yíngràoxīnxiāngáoyóu__________________2.查字典，填空格。A“典”字用拼音查字法，應先查大寫字母______。它在字典里的解釋有：①標準，法則；②典范性書籍；③典禮；④主持，主管。在“開國大典”中應選第______種解釋。B“虛”字用部首查字法，應先查部首______。“名不虛傳”的意思：______。造句：______

3.我是拼音小能手

__________________曠野陜北錦繡4.仔細讀課文《山海關》，根據(jù)課文內(nèi)容填空

那氣勢的______，那地形______，在我所見到的重關要塞中，是沒有能與它______的。5.根據(jù)課文《明天更輝煌》內(nèi)容填空。在億萬______中，有一位偉人______。他用超人的______，為你繪制了回歸的______。斬______破______，前進的步伐______。百年之夢終______，擁抱時的淚水中充滿______?；氐侥赣H______的香港啊，明天更加美好、更加______。6.把下列詞語補充完整。______無人煙______然淚下

生死______關

血肉______糊

7.解釋下列詞語①巍然聳立：②引人注目：8.詹天佑是我國杰出的愛國工程師。（縮句）

______

9.根據(jù)意思寫詞語。片刻；極短的時間：______

聲音雜亂擾人；喧鬧。______10.把肯定句改成雙重否定句。

①我們都舉手贊同。②這件事一定得去他辦。11.在熟悉課文《船長》的基礎上填空：

課文選自______（國家）著名作家______的同名短篇小說。主要講船長______在“諾曼底”號客輪遭到“______”號大輪船猛烈撞擊之后即將沉沒的時候，鎮(zhèn)定自如，指揮60名乘客有秩序地乘救生艇脫險，自己卻在______船長崗位上，隨船一起沉人深淵的故事，歌頌了哈爾威船長______、______的精神。

二、閱讀理解(30分)12.根據(jù)課文《愛之鏈》填空：

從記敘要素分析，第一段交代了______。其中，“天開始黑下來了，還飄起了小雪，他得抓緊趕路?！币痪湓诮Y構上的作用是：______，從原文看，喬幫助老人的原因是：______。13.《最后的姿勢》句子品讀?！皹欠繐u晃得越來越厲害了，并伴隨著刺耳的吱吱聲，外面陣陣塵埃騰空而起?！边@句話從哪三個角度描寫了地震發(fā)生時的景象？這句話在文中起到了什么作用？14.讀課文《太陽與士兵》，用上恰當?shù)男揶o手法，把句子補充完整。

一到夏季，這哨所繁花點點更像______

三、寫作(30分)15.習作：閱讀短文，回答問題。

①如今的日子甜得流蜜，我和妻子合計一下，決定出國旅游一趟，辛辛苦苦幾十年，也該風光風光了?？闪钗覀兎赋畹膮s是：嬌小的“莉莉”。我們出國旅游十多天，沒人照顧，請別誤會?！袄蚶颉辈⒎鞘俏覀兊呐畠?，而是一只純種的“松鼠狗”。它金黃色的絨毛，閃閃發(fā)亮，晚上還搖頭擺尾地鉆進我們的被窩里。此刻，妻子抱著小“莉莉”，撫摸著它的頭說：“我們出國十多天，沒人照顧它，準餓死?！毙〖一锖孟褚仓牢覀兇丝陶谧觥爸卮鬀Q策”似的變得格外乖順聽話。

②妻子抱著“莉莉”走來走去，苦思冥想，突然驚喜地來到我的身旁，說：“有辦法！”我一邊聽著一邊點頭：“這也是沒有辦法的辦法?！?/p>

③晚上，我們帶上水果點心等東西，抱著小“莉莉”去探望母親。母親獨自一人住在河對面，由于我們工作忙，離得也算遠，而母親又習慣獨居一處，因而我們一般都是“逢年過節(jié)”，左拎一包，右提一盒，回家探望老人家，連鄰居見了也贊譽有加，我則免不了有點飄然自喜：口碑不錯！

④回到家里，母親正在看電視節(jié)目，我把東西放下，便直截了當?shù)叵蚰赣H說明來意：“我們打算出國旅游十來天，這只小家伙就有勞您來照顧了?！睋?jù)說母親小時候讓狗咬過一次，從此以后就沒養(yǎng)過狗。而這次為了出一趟國門，只好讓老媽勉為其難了。母親聽了十分爽快地說：“行！這小東西就放在這里吧，保證一日三餐有肉吃！放心吧?！?/p>

⑤我們一邊看電視，一邊閑聊。老媽也一而再、再而三地提醒我們出外游時要注意安全，就好像小時候學校組織郊游的前夜一般，反復強調(diào)：藥品、日常用具、御寒衣服都應帶齊，尤其是必須把錢放好，放妥當！

⑥突然間，母親不說話了，雙眼直勾勾地盯著電視畫面。原來此刻正播放電視專題“古稀老人，攜母萬里游”，講的是哈爾濱的一位七十多歲的老頭兒，騎著三輪車攜帶百歲老母親，從北到南，游遍祖國的大好河山。母親看著看著，長長地吁了一口氣，嘴角微微地顫動著。此刻，我看著電視，心里真不是滋味：古稀老人尚能攜母走南闖北，看風景，而我們今天卻為了圖自個快樂，居然斗膽讓母親去照顧“寵物”。相比之下，我頓時感到無地自容，為人之子，虧你想得出來！

⑦母親用手背擦了擦眼角，慢悠悠地站了起來，從衣柜的角落里掏出一只淡紅色的小布袋，走到我面前，從袋子里拿出一千塊錢，遞給我說：“這錢是你們平時給我的，我沒花，你們把它帶上，路上用！”

⑧此刻，我又能說什么呢？母親這一千塊錢，就像鞭子一般一下一下地抽著我。我有的只是自責。我用眼睛狠狠地瞪了妻子一下，只見妻子也羞愧地低下了頭，抱起“莉莉”輕聲地說：“我們走吧?！?/p>

⑨母親說：“太晚了，把小東西放下，你們回去吧?！逼拮硬]有把小“莉莉”放下，而是內(nèi)疚地說：“媽，不用了，我們再想法子安頓它?！蹦赣H覺得有點迷惑不解，她一邊說一邊把錢“強行”塞進我的口袋里。

⑩我拉著母親的手，說：“媽，這只狗我們另外設法安置。把你的身份證拿給我。”母親從枕頭底下拿出自己的身份證，問道：“你要身份證干嘛？”

?拿起母親的身份證一看，粗心的我這才留意到媽今年已經(jīng)75歲了，我心里一酸，嗓門有點哽澀：

?“媽，給你辦護照，我們一起出國旅游！這錢我?guī)湍惚９埽糁搅藝庠倩??！?/p>

?“一起？我？一個老太太？”

?我堅定地點點頭：“我們一起出國旅游！是我們?nèi)齻€人一起去！”這回輪到母親半天也說不出話來了，喃喃自語：“出國？出國旅游？”眼角流露出光彩……（1）概括這篇文章的主要內(nèi)容。（2）第②段中的“有辦法”指的是什么辦法？在這里為什么不直接把辦法寫出來？（3）第⑦段中畫線句子運用了哪些描寫手法？對表現(xiàn)人物有何作用？（4）文章多處運用對比的寫作手法來揭示主題。請你列舉兩處，并說說其作用。PAGEPAGE頁碼19/NUMPAGES總頁數(shù)3六年級精選同步上學期小學語文二單元真題模擬試卷卷(三)時間：90分鐘滿分：100分題號一二三總分得分一、基礎練習(40分)

1.解釋下列畫線的字。①葬我于______高山之上兮，望我故鄉(xiāng)。

②山之上，國有殤______！2.辨形組詞。詮______

拴______

栓______

虛______

墟______3.詞語游藝廳。把下列詞語補充完整，并選擇填空。懸______峭______

狂風____________百______不______

思潮____________水______石______

牙牙____________攀______越______

______見一______①從居庸關到八達嶺，一路都是高山深澗、______，想在這里打通一條鐵路可是一件極為困難的事情。

②在小寶寶______的階段，家長的鼓勵是非常重要的。③公安干警經(jīng)過近一個月的周密偵查，積極取證，終于將罪犯緝拿歸案，使這個備受矚目的案件______了。4.寫出近義詞望—______

葬—______

可見—______5.按課文《開國大典》內(nèi)容填空。這______的宣告，這______的聲音，使全場三十萬人一齊______起來。這______的宣告，這______的聲音，經(jīng)過無線電的廣播，傳到______，傳到______，使全中國人民的心一齊______起來。6.形近字組詞哨______

坡______俏______

波______7.解釋下列詞語①馨香：②凝聚:

8.給加橫線的字注音。忽然課桌搖晃起來。______

夜色中，一個黑影一晃就不見了。______

9.組詞語恥______

尋______

點______乳______10.按要求寫句子。船長威嚴的聲音壓倒了一切呼號和嘈雜。（改成被字句）11.按要求寫句子。譚老師的姿勢震撼了搶險人員。（改成把字句）

二、閱讀理解(30分)12.在熟悉課文的基礎上填空：《最后的姿勢》是寫的______在四川汶川大地震中的一個老師：______。他在生死攸關的一刻，______，他用自己51歲寶貴生命詮釋了愛與責任的師德靈魂。人民贊頌他：______。13.讀課文《太陽與士兵》，寫出下列句子運用的修辭手法

太陽說，每每看到你們，我就想，要多為你們?yōu)Ⅻc光，多為你們送一分熱。______14.朗讀課文《明天更輝煌》中的詩句，解釋帶點詞語的意思。

你被迫離開母親的懷抱，骨肉分離撕斷腸。①被迫：②斷腸：

三、寫作(30分)15.習作：閱讀短文，回答問題。

①如今的日子甜得流蜜，我和妻子合計一下，決定出國旅游一趟，辛辛苦苦幾十年，也該風光風光了。可令我們犯愁的卻是：嬌小的“莉莉”。我們出國旅游十多天，沒人照顧，請別誤會?！袄蚶颉辈⒎鞘俏覀兊呐畠海且恢患兎N的“松鼠狗”。它金黃色的絨毛，閃閃發(fā)亮，晚上還搖頭擺尾地鉆進我們的被窩里。此刻，妻子抱著小“莉莉”，撫摸著它的頭說：“我們出國十多天，沒人照顧它，準餓死?！毙〖一锖孟褚仓牢覀兇丝陶谧觥爸卮鬀Q策”似的變得格外乖順聽話。

②妻子抱著“莉莉”走來走去，苦思冥想，突然驚喜地來到我的身旁，說：“有辦法！”我一邊聽著一邊點頭：“這也是沒有辦法的辦法?！?/p>

③晚上，我們帶上水果點心等東西，抱著小“莉莉”去探望母親。母親獨自一人住在河對面，由于我們工作忙，離得也算遠，而母親又習慣獨居一處，因而我們一般都是“逢年過節(jié)”，左拎一包，右提一盒，回家探望老人家，連鄰居見了也贊譽有加，我則免不了有點飄然自喜：口碑不錯！

④回到家里，母親正在看電視節(jié)目，我把東西放下，便直截了當?shù)叵蚰赣H說明來意：“我們打算出國旅游十來天，這只小家伙就有勞您來照顧了。”據(jù)說母親小時候讓狗咬過一次，從此以后就沒養(yǎng)過狗。而這次為了出一趟國門，只好讓老媽勉為其難了。母親聽了十分爽快地說：“行！這小東西就放在這里吧，保證一日三餐有肉吃！放心吧?！?/p>

⑤我們一邊看電視，一邊閑聊。老媽也一而再、再而三地提醒我們出外游時要注意安全，就好像小時候學校組織郊游的前夜一般，反復強調(diào)：藥品、日常用具、御寒衣服都應帶齊，尤其是必須把錢放好，放妥當！

⑥突然間，母親不說話了，雙眼直勾勾地盯著電視畫面。原來此刻正播放電視專題“古稀老人，攜母萬里游”，講的是哈爾濱的一位七十多歲的老頭兒，騎著三輪車攜帶百歲老母親，從北到南，游遍祖國的大好河山。母親看著看著，長長地吁了一口氣，嘴角微微地顫動著。此刻，我看著電視，心里真不是滋味：古稀老人尚能攜母走南闖北，看風景，而我們今天卻為了圖自個快樂，居然斗膽讓母親去照顧“寵物”。相比之下，我頓時感到無地自容，為人之子，虧你想得出來！

⑦母親用手背擦了擦眼角，慢悠悠地站了起來，從衣柜的角落里掏出一只淡紅色的小布袋，走到我面前，從袋子里拿出一千塊錢，遞給我說：“這錢是你們平時給我的，我沒花，你們把它帶上，路上用！”

⑧此刻，我又能說什么呢？母親這一千塊錢，就像鞭子一般一下一下地抽著我。我有的只是自責。我用眼睛狠狠地瞪了妻子一下，只見妻子也羞愧地低下了頭，抱起“莉莉”輕聲地說：“我們走吧。”

⑨母親說：“太晚了，把小東西放下，你們回去吧?！逼拮硬]有把小“莉莉”放下，而是內(nèi)疚地說：“媽，不用了，我們再想法子安頓它?！蹦赣H覺得有點迷惑不解，她一邊說一邊把錢“強行”塞進我的口袋里。

⑩我拉著母親的手，說：“媽，這只狗我們另外設法安置。把你的身份證拿給我?！蹦赣H從枕頭底下拿出自己的身份證，問道：“你要身份證干嘛？”

?拿起母親的身份證一看，粗心的我這才留意到媽今年已經(jīng)75歲了，我心里一酸，嗓門有點哽澀：

?“媽，給你辦護照，我們一起出國旅游！這錢我?guī)湍惚９?，留著到了國外再花?！?/p>

?“一起？我？一個老太太？”

?我堅定地點點頭：“我們一起出國旅游！是我們?nèi)齻€人一起去！”這回輪到母親半天也說不出話來了，喃喃自語：“出國？出國旅游？”眼角流露出光彩……（1）概括這篇文章的主要內(nèi)容。（2）第②段中的“有辦法”指的是什么辦法？在這里為什么不直接把辦法寫出來？（3）第⑦段中畫線句子運用了哪些描寫手法？對表現(xiàn)人物有何作用？（4）文章多處運用對比的寫作手法來揭示主題。請你列舉兩處，并說說其作用。PAGEPAGE頁碼21/NUMPAGES總頁數(shù)2六年級精選同步上學期小學語文二單元真題模擬試卷卷(二)時間：90分鐘滿分：100分題號一二三總分得分一、基礎練習(40分)

1.根據(jù)拼音寫漢字。ｘīｎｋｕíｓｈǎｎｙíｎɡ______香向日____________北______繞2.多音字組詞gèngjiāgēnggǎi

zhòngzhízhǒngzi________________________

3.詞語游藝廳。把下列詞語補充完整，并選擇填空。懸______峭______

狂風____________百______不______

思潮____________水______石______

牙牙____________攀______越______

______見一______①從居庸關到八達嶺，一路都是高山深澗、______，想在這里打通一條鐵路可是一件極為困難的事情。

②在小寶寶______的階段，家長的鼓勵是非常重要的。③公安干警經(jīng)過近一個月的周密偵查，積極取證，終于將罪犯緝拿歸案，使這個備受矚目的案件______了。4.把詞語補充完整。聚______會______

______鋒______對大______無______

______于______守陰______可______

寸______不____________語______珠

______聲______色5.將下列句子改為陳述句。①雷鋒精神怎么會過時呢？②說出的話難道可以不算數(shù)？

6.把下列詞語補充完整。大公無______地動山______生死______關

血肉______糊7.解釋下列詞語①馨香：②凝聚:

8.給加橫線的字注音。在一條鄉(xiāng)間公路上，喬依開著那輛破汽車慢慢地顛簸著往前走。______

她輕輕地親吻著丈夫那粗糙的臉頰，喃喃地說：“一切都會好起來的，親愛的，喬依……”______9.給下列劃線字注音__________________一縷陜北向日葵10.按要求寫句子。船長威嚴的聲音壓倒了一切呼號和嘈雜。（改成被字句）11.填關聯(lián)詞，并指出關聯(lián)詞的類型。______我們趙國武有廉頗，文有藺相如，______秦王不敢侵犯我國。類型：______

二、閱讀理解(30分)12.在熟悉課文的基礎上填空：《最后的姿勢》是寫的______在四川汶川大地震中的一個老師：______。他在生死攸關的一刻，______，他用自己51歲寶貴生命詮釋了愛與責任的師德靈魂。人民贊頌他：______。13.熟讀《示兒》，完成練習。《示兒》的作者是______代詩人______，號稱______，他的詩通俗易懂。詩中“死去元知萬事空，但悲不見九州同?！币痪渲小霸钡囊馑际莀_____，“但”的意思是______，表達了作者______的愛國熱情。14.讀課文《太陽與士兵》，用上恰當?shù)男揶o手法，把句子補充完整。

一到夏季，這哨所繁花點點更像______

三、寫作(30分)15.習作：讀課文《為了五美元的禮物》，說說這五美元的禮物是什么？為什么要送這個禮物？

PAGEPAGE頁碼24/NUMPAGES總頁數(shù)3六年級精選同步上學期小學語文二單元真題模擬試卷卷(四)時間：90分鐘滿分：100分題號一二三總分得分一、基礎練習(40分)

1.讀音和字形完全對的一組是（

）

A.端詳（xiánɡ）

分享

歐州

惡劣

B.剛勁（jìn）

避免

沮喪

索繞

C.藐視（miǎo）

轟動

先驅

艱巨

D.篇章（piān）

堪測

撫養(yǎng)

凄涼2.寫出下列句子的修辭手法。①“哨歌”就像報曉雄雞的啼唱，喚醒我們，催促我們。______②我們要將我們?nèi)康墓夂蜔?，獻給祖國，獻給人民，獻給您——我親愛的祖國。______3.辨形組詞。艦______

舢______

薄______

簿______4.用“清”字組詞，并填空，不要重復。

走進森林，空氣格外______。只見泉水從泉眼里涌出，順勢向遠處流去，匯成了一條______的小溪。我們喝著______的泉水，聽著______的鳥叫聲，真是心曠神怡。

5.下面詞語在課文中分別喻指什么，選一選，填一填①戰(zhàn)士豐富多彩，富于革命理想的生活

②五十六個民族

③熱烈頑強④抱負遠大

⑤勇敢樂觀⑥純潔（1）雪蓮______（2）海燕______（3）雛鷹______（4）山丹丹______（5）五十六朵鮮花______（6）彩色的翅膀______6.在橫線上填上恰當?shù)年P聯(lián)詞語。①秦王______不敢侵犯我國，______我們趙國武有廉頗，文有藺相如。②她發(fā)現(xiàn)這位女店主的臉上______帶著甜甜的微笑，______掩蓋不住她極度的疲勞。③女店主懷孕至少有8個月了。______如此，她______忙來忙去地為老婦人端茶送飯。7.解釋下列詞語①痛哭②國殤

8.給加橫線的字注音。在一條鄉(xiāng)間公路上，喬依開著那輛破汽車慢慢地顛簸著往前走。______

她輕輕地親吻著丈夫那粗糙的臉頰，喃喃地說：“一切都會好起來的，親愛的，喬依……”______9.謄寫詞語

雉堞

蜿蜒

廣袤

10.按要求寫詞語。痛痛快快（AABB）：________________________

11.填關聯(lián)詞，并指出關聯(lián)詞的類型。______我們趙國武有廉頗，文有藺相如，______秦王不敢侵犯我國。類型：______

二、閱讀理解(30分)12.讀課文《望大陸》回答

他為什么要“望我故鄉(xiāng)”“望我大陸”？13.閱讀下文，回答問題

我家附近有一個熟肉鋪，有時我到鋪里買些烤豬肉之類的食品，帶回家當午飯。

我從來不用鋪子里給的紙盒和塑料袋，而總是拿著一個方塑料盒去買食品，這樣回到家后也省得再把盒子里的食品騰到碟子里。

一天，我讓老板娘給我割了一塊肉。她微笑著對我說：“七塊兩毛五?！碑斘夷贸鲥X包取錢時，她用贊許的語氣說：“給七塊錢吧！兩毛五就算了。我想鼓勵人們增強保護環(huán)境的意識，也真希望每個人都能像你這樣。”像學生得到校長的表揚一樣，我高興得發(fā)狂。并且我得到了一份小小的環(huán)境保護獎——她給了我兩角五分的折扣。

你可能會說：兩角五分算得了什么！可是我卻很激動?；氐郊液?，我就忍不住向人們夸耀我得到的這份獎金。我先給在國外的兒子通了電話，把這件事告訴了他。我又向別人講了又講。家人對我的行為都迷惑不解。是啊，兩角五分的獎金有什么特別呢？

政治家總是在講“熱愛祖國”，在我看來，“熱愛祖國”還是一種生活方式。這種熱愛的具體體現(xiàn)是：節(jié)約能源、減少生活垃圾、不污染環(huán)境。

在我們所有污染環(huán)境的罪過中，最容易避免的就是塑料袋。我小的時候，大人們總是帶著手工編制的竹簍到集市上買東西，豆腐和豬肉都包在綠色的荷葉里，它們最后都回到大地母親的懷抱里。我還記得著名詩人余光中的幾句詩，這幾句詩是我的孩子還小的時候我教給他們的。

讓我們用肥大的荷葉/包裹起皎潔的月光帶回家/把它夾在一本唐詩書里/壓得平平展展，像思念親愛的人那樣

真的，用來做包裝的荷葉是多么美啊！我們還用竹葉來包米飯團。有時我們還可以看到山民們用中空的竹筒盛裝米飯。

可是，我們現(xiàn)在使用的塑料袋和過去用的包裝物是多么的不同?。∵@也是我上集市時總帶著塑料盒的原因。當然，保護環(huán)境的行為會給自己帶來一些不便，但是這些不便不過是我們熱愛祖國所付出的代價而已！常常有賣主問我為什么不要塑料袋時，旁邊的人會代我解釋：她要保護環(huán)境！

我對他們的理解表示衷心的感謝。還有那兩角五分的獎金，在我一生獲得的獎金中，它是最寶貴的一次?。?）給短文加一個合適的題目。（2）按要求寫詞語。寫近義詞：贊許——______

夸耀——______寫反義詞：增強——______

保護——______（3）給劃線的字選擇合適的解釋，把序號寫在橫線上。①算：A．作罷，不再計較；B．計算數(shù)目；C．當做、認做，值給7塊錢吧！2角5分就算了。______你可能會說：2角5分算得了什么？______②騰：A．奔跑或跳躍；B．空出來，挪移；C．升到空中省得再把盒子里的食品騰到碟子里。______萬馬奔騰。______（4）聯(lián)系上下文理解詞句含義，完成填空或畫線題。①這“2角5分”是對“我”______，這樣做的獎賞，是對“我”具有______意識的肯定。②“在我們所有污染環(huán)境的罪過中，最容易避免的就是塑料袋?！比粘Ｉ钪?，人們污染環(huán)境的罪過還有______、______等。③“可是，我們現(xiàn)在使用的塑料袋和過去用的包裝物是多么不同??！”“過去用的包裝物”在短文中指的是______、______等。使用它們的好處是______。作者至今還記得并在文中引用余光中的詩，表達了她對過去那些包裝物______的感情。（5）作者寫這篇文章是要表達怎樣的意愿？請找出原文中的語句。（6）環(huán)境保護其實是容易做到的，但我們身邊的人常常做不到，請你寫一句話告誡大家注意保護環(huán)境。14.讀課文《太陽與士兵》，用上恰當?shù)男揶o手法，把句子補充完整。

一到夏季，這哨所繁花點點更像______

三、寫作(30分)15.習作：寫出讀《愛之鏈》后受到的啟示。PAGEPAGE頁碼27/NUMPAGES總頁數(shù)3精選同步六年級上學期小學語文二單元真題模擬試卷卷(①)時間：90分鐘滿分：100分題號一二三總分得分一、基礎練習(40分)

1.找出錯別字，并改正過來。阻饒______

堅巨______勉厲______朦龍______

堪測______泥槳______懸崖俏壁______

可見一班______2.辨形組詞。橋______僑______

蕎______3.寫出下列詞語的反義詞。恥辱—______被迫—______必然—______

別離—______封閉—______痛苦—______

4.給劃線的字注音。藺相如

______

廉頗______

毫不懼怕______

唇槍舌劍______5.根據(jù)本單元的內(nèi)容填空。（1）哪里要______，哪里要______，哪里要把______，哪里要把______，都要經(jīng)過______，進行______計算。（2）我們愛我們的民族，______。（3）惟有民魂是值得寶貴的，______。（4）我是中國人民的兒子，我深情______。6.品讀課文重點語句，回答下面的問題。

海鷗們急速扇（shàn

shān）動翅膀，輪流飛到老人遺像前的空中，像是前來瞻（zhān

zān）仰遺容的親屬。照片上的老人默默地注視著周圍盤旋翻飛的海鷗們，注視著與他相伴了多少個冬天的“兒女”們……過了一會兒，海鷗紛紛落地，竟在老人遺像前后站成了兩行。它們肅立不動，像是為老人守靈的白翼天使。

當我們不得不去收起遺像的時候，海鷗們像炸了營似（shì

sì）的朝遺像撲過來。它們大聲鳴叫著，翅膀撲得那樣近，我們好不容易才從這片飛動的白色旋（xuán

xuàn）渦中脫出身來。（1）選擇劃線字的正確讀音。扇______（shàn

shān）動

瞻______（zhān

zān）仰似______（shì

sì）的旋______（xuán

xuàn）渦（2）“朝遺像撲過來、撲得那樣近”文中兩次用到“撲”這個詞，為何不用“飛”呢？表現(xiàn)了海鷗一種什么樣的心理呢？請你試著感受并寫出來。（3）“飛動的白色旋渦”指的是什么？“炸了營似的”，透過這兩個詞你可以體會到什么？這是一種怎樣的修辭方法？7.判斷下列句子。

（1）《詹天佑》一課講的是明末清初的事，距現(xiàn)在有幾百年的歷史了。（

）（2）一些帝國主義國家要爭奪“京張”鐵路的修筑權，目的就是想嘲笑中國人沒有這個能耐。（

）（3）居庸關隧道采取從兩端同時向中間鑿進的辦法是因為它太長了。（

）（4）青龍橋附近坡度特別大，火車難以爬上去，詹天佑順著山勢設計了一種“人”字形線路。（

）（5）初到哥廷根的時候，作者季羨林一心懷念著生母，有時想得簡直不能忍耐。（

）（6）《中華少年》一課選取雪山高原、南疆寶島、北方草原和黃土高坡四地的少年代表中華少年。（

）（7）《彩色的翅膀》一文中關于記敘“西瓜的不平常來歷”這部分屬于倒敘。（

）8.詹天佑是我國杰出的愛國工程師。（縮句）

______

9.用鋼筆描紅。詮

釋

坍

塌

攸

撼

10.根據(jù)意思寫出《愛之鏈》文中的詞語。

指事情理所當然無可非議。______(地區(qū))荒涼偏僻，見不到一戶人家。______

11.填關聯(lián)詞，并指出關聯(lián)詞的類型。______我們趙國武有廉頗，文有藺相如，______秦王不敢侵犯我國。類型：______

二、閱讀理解(30分)12.讀課文《望大陸》整體感悟

這首詩表達了作者怎樣的思想感情？

13.閱讀下文，回答問題

我家附近有一個熟肉鋪，有時我到鋪里買些烤豬肉之類的食品，帶回家當午飯。

我從來不用鋪子里給的紙盒和塑料袋，而總是拿著一個方塑料盒去買食品，這樣回到家后也省得再把盒子里的食品騰到碟子里。

一天，我讓老板娘給我割了一塊肉。她微笑著對我說：“七塊兩毛五。”當我拿出錢包取錢時，她用贊許的語氣說：“給七塊錢吧！兩毛五就算了。我想鼓勵人們增強保護環(huán)境的意識，也真希望每個人都能像你這樣?！毕駥W生得到校長的表揚一樣，我高興得發(fā)狂。并且我得到了一份小小的環(huán)境保護獎——她給了我兩角五分的折扣。

你可能會說：兩角五分算得了什么！可是我卻很激動?；氐郊液?，我就忍不住向人們夸耀我得到的這份獎金。我先給在國外的兒子通了電話，把這件事告訴了他。我又向別人講了又講。家人對我的行為都迷惑不解。是啊，兩角五分的獎金有什么特別呢？

政治家總是在講“熱愛祖國”，在我看來，“熱愛祖國”還是一種生活方式。這種熱愛的具體體現(xiàn)是：節(jié)約能源、減少生活垃圾、不污染環(huán)境。

在我們所有污染環(huán)境的罪過中，最容易避免的就是塑料袋。我小的時候，大人們總是帶著手工編制的竹簍到集市上買東西，豆腐和豬肉都包在綠色的荷葉里，它們最后都回到大地母親的懷抱里。我還記得著名詩人余光中的幾句詩，這幾句詩是我的孩子還小的時候我教給他們的。

讓我們用肥大的荷葉/包裹起皎潔的月光帶回家/把它夾在一本唐詩書里/壓得平平展展，像思念親愛的人那樣

真的，用來做包裝的荷葉是多么美??！我們還用竹葉來包米飯團。有時我們還可以看到山民們用中空的竹筒盛裝米飯。

可是，我們現(xiàn)在使用的塑料袋和過去用的包裝物是多么的不同?。∵@也是我上集市時總帶著塑料盒的原因。當然，保護環(huán)境的行為會給自己帶來一些不便，但是這些不便不過是我們熱愛祖國所付出的代價而已！常常有賣主問我為什么不要塑料袋時，旁邊的人會代我解釋：她要保護環(huán)境！

我對他們的理解表示衷心的感謝。還有那兩角五分的獎金，在我一生獲得的獎金中，它是最寶貴的一次?。?）給短文加一個合適的題目。（2）按要求寫詞語。寫近義詞：贊許——______

夸耀——______寫反義詞：增強——______

保護——______（3）給劃線的字選擇合適的解釋，把序號寫在橫線上。①算：A．作罷，不再計較；B．計算數(shù)目；C．當做、認做，值給7塊錢吧！2角5分就算了。______你可能會說：2角5分算得了什么？______②騰：A．奔跑或跳躍；B．空出來，挪移；C．升到空中省得再把盒子里的食品騰到碟子里。______萬馬奔騰。______（4）聯(lián)系上下文理解詞句含義，完成填空或畫線題。①這“2角5分”是對“我”______，這樣做的獎賞，是對“我”具有______意識的肯定。②“在我們所有污染環(huán)境的罪過中，最容易避免的就是塑料袋?！比粘Ｉ钪?，人們污染環(huán)境的罪過還有______、______等。③“可是，我們現(xiàn)在使用的塑料袋和過去用的包裝物是多么不同??！”“過去用的包裝物”在短文中指的是______、______等。使用它們的好處是______。作者至今還記得并在文中引用余光中的詩，表達了她對過去那些包裝物______的感情。（5）作者寫這篇文章是要表達怎樣的意愿？請找出原文中的語句。（6）環(huán)境保護其實是容易做到的，但我們身邊的人常常做不到，請你寫一句話告誡大家注意保護環(huán)境。14.讀課文《太陽與士兵》，用上恰當?shù)男揶o手法，把句子補充完整。

一到夏季，這哨所繁花點點更像______

三、寫作(30分)15.習作：寫出讀《愛之鏈》后受到的啟示。PAGEPAGE頁碼29/NUMPAGES總頁數(shù)2精選同步六年級上學期小學語文二單元真題模擬試卷卷(②)時間：90分鐘滿分：100分題號一二三總分得分一、基礎練習(40分)

1.根據(jù)詞語意思，選擇正確的字。（竟

競）______爭

（宣

宜）______讀

（再

在）______現(xiàn)（連

聯(lián)）______歡

事______（績

跡）

（撿

檢）______閱2.辨形組詞。詮______

拴______

栓______

虛______

墟______3.寫出下列詞語的反義詞。恥辱—______被迫—______必然—______

別離—______封閉—______痛苦—______

4.根據(jù)拼音寫詞語。午休后，他正在院子里xǐshù______，突然宿舍樓隨著地勢āoxiàn______下去，頃刻間變成一片fèixū______。5.將下列句子改為陳述句。①雷鋒精神怎么會過時呢？②說出的話難道可以不算數(shù)？

6.形近字組詞抱______綴______泡______輟______7.戰(zhàn)士們熱愛小島。（擴句）

______

8.讀課文《望大陸》整體感悟

這首詩表達了作者怎樣的思想感情？

9.用合適的關聯(lián)詞語，將下列兩句話合成一句話。中國用自己的工程師來修筑鐵路。帝國主義不過問修筑京張鐵路之事。

______

10.把肯定句改成雙重否定句

①她喜歡唱歌。②這次活動安排你很清楚。

11.把陳述句換成把字句①焰火照得夜空光彩奪目。②黃鸝吃了卷葉蟲。

二、閱讀理解(30分)12.現(xiàn)代文閱讀懷念母親（片斷）

我六歲離開我的生母，到城里去住。中間曾回故鄉(xiāng)兩次，都是奔喪，只在母親身邊待了幾天，仍然回到城里。在我讀大學二年級的時候，母親棄養(yǎng)，只活了四十多歲。我痛哭了幾天，食不下咽，寢不安席。我真想隨母親于地下。我的愿望沒能實現(xiàn)，從此我就成了沒有母親的孤兒。一個缺少母愛的孩子，是靈魂不全的人。我懷著不全的靈魂，抱終天之恨。一想到母親，就淚流不止，數(shù)十年如一日。

后來我到德國留學，住在一座叫哥廷根的孤寂的小城，不知道為什么，母親頻來入夢。我的祖國母親，我是第一次離開她。不知道為什么，我這個母親也頻來入夢。（1）給劃線字選擇正確的讀音。待（dāi

dài）______

頻（pínɡ

pín）______（2）聯(lián)系上下文，解釋下列詞語。①寢不安席：______②頻來入夢：______（3）片斷中最后一句“這個母親”指的是______

。（4）從這兩段文字中可以看出，作者是想表達自己（

）

A.一種說不清卻真摯的情感。

B.過不慣離開“母親”的生活，想家了。

C.對親生母親的愧疚和對祖國母親的愛意。13.讀課文《愛之鏈》句子品讀。

“鄉(xiāng)間公路、已是黃昏、喬伊工廠倒閉、心里很是凄涼”這句話在文中起到了什么作用？14.朗讀課文《明天更輝煌》中的詩句，解釋帶點詞語的意思。

你被迫離開母親的懷抱，骨肉分離撕斷腸。①被迫：②斷腸：

三、寫作(30分)15.習作：讀課文《養(yǎng)成讀報的好習慣》，說說文章最后一段的作用

PAGEPAGE頁碼32/NUMPAGES總頁數(shù)3精選同步六年級上學期小學語文二單元真題模擬試卷卷(③)時間：90分鐘滿分：100分題號一二三總分得分一、基礎練習(40分)

1.讀音和字形完全對的一組是（

）

A.端詳（xiánɡ）

分享

歐州

惡劣

B.剛勁（jìn）

避免

沮喪

索繞

C.藐視（miǎo）

轟動

先驅

艱巨

D.篇章（piān）

堪測

撫養(yǎng)

凄涼2.形近字組詞抱______綴______泡______輟______3.用上恰當?shù)男揶o手法，把句子補充完整。①一到夏季，這哨所繁花點點更像______。

②在我們心中，國旗是______。

③站立在祖國的最東端，我們成了______。

4.給劃線的字注音。藺相如

______

廉頗______

毫不懼怕______

唇槍舌劍______5.用鋼筆描紅。

藺廉頗

卿趙

韓唇

6.形近字組詞哨______

坡______俏______

波______7.解釋下列詞語①馨香：②凝聚:

8.用下列詞語造句①故鄉(xiāng)______②痛哭______9.根據(jù)意思寫詞語。片刻；極短的時間：______

聲音雜亂擾人；喧鬧。______10.把肯定句改成雙重否定句

①我一定把這道題做出來。②他答應了我們的請求。

11.把陳述句換成把字句①焰火照得夜空光彩奪目。②黃鸝吃了卷葉蟲。

二、閱讀理解(30分)12.現(xiàn)代文閱讀懷念母親（片斷）

我六歲離開我的生母，到城里去住。中間曾回故鄉(xiāng)兩次，都是奔喪，只在母親身邊待了幾天，仍然回到城里。在我讀大學二年級的時候，母親棄養(yǎng)，只活了四十多歲。我痛哭了幾天，食不下咽，寢不安席。我真想隨母親于地下。我的愿望沒能實現(xiàn)，從此我就成了沒有母親的孤兒。一個缺少母愛的孩子，是靈魂不全的人。我懷著不全的靈魂，抱終天之恨。一想到母親，就淚流不止，數(shù)十年如一日。

后來我到德國留學，住在一座叫哥廷根的孤寂的小城，不知道為什么，母親頻來入夢。我的祖國母親，我是第一次離開她。不知道為什么，我這個母親也頻來入夢。（1）給劃線字選擇正確的讀音。待（dāi

dài）______

頻（pínɡ

pín）______（2）聯(lián)系上下文，解釋下列詞語。①寢不安席：______②頻來入夢：______（3）片斷中最后一句“這個母親”指的是______

。（4）從這兩段文字中可以看出，作者是想表達自己（

）

A.一種說不清卻真摯的情感。

B.過不慣離開“母親”的生活，想家了。

C.對親生母親的愧疚和對祖國母親的愛意。13.讀課文《最佳路徑》，照樣子在括號內(nèi)填上合適的詞語。

例：選擇路徑

攻克______設計______

鋪設______

清理______14.朗讀課文《明天更輝煌》中的詩句，解釋帶點詞語的意思。

你被迫離開母親的懷抱，骨肉分離撕斷腸。①被迫：②斷腸：

三、寫作(30分)15.習作：閱讀短文，回答問題。

①如今的日子甜得流蜜，我和妻子合計一下，決定出國旅游一趟，辛辛苦苦幾十年，也該風光風光了?？闪钗覀兎赋畹膮s是：嬌小的“莉莉”。我們出國旅游十多天，沒人照顧，請別誤會?！袄蚶颉辈⒎鞘俏覀兊呐畠?，而是一只純種的“松鼠狗”。它金黃色的絨毛，閃閃發(fā)亮，晚上還搖頭擺尾地鉆進我們的被窩里。此刻，妻子抱著小“莉莉”，撫摸著它的頭說：“我們出國十多天，沒人照顧它，準餓死。”小家伙好像也知道我們此刻正在做“重大決策”似的變得格外乖順聽話。

②妻子抱著“莉莉”走來走去，苦思冥想，突然驚喜地來到我的身旁，說：“有辦法！”我一邊聽著一邊點頭：“這也是沒有辦法的辦法。”

③晚上，我們帶上水果點心等東西，抱著小“莉莉”去探望母親。母親獨自一人住在河對面，由于我們工作忙，離得也算遠，而母親又習慣獨居一處，因而我們一般都是“逢年過節(jié)”，左拎一包，右提一盒，回家探望老人家，連鄰居見了也贊譽有加，我則免不了有點飄然自喜：口碑不錯！

④回到家里，母親正在看電視節(jié)目，我把東西放下，便直截了當?shù)叵蚰赣H說明來意：“我們打算出國旅游十來天，這只小家伙就有勞您來照顧了?！睋?jù)說母親小時候讓狗咬過一次，從此以后就沒養(yǎng)過狗。而這次為了出一趟國門，只好讓老媽勉為其難了。母親聽了十分爽快地說：“行！這小東西就放在這里吧，保證一日三餐有肉吃！放心吧?！?/p>

⑤我們一邊看電視，一邊閑聊。老媽也一而再、再而三地提醒我們出外游時要注意安全，就好像小時候學校組織郊游的前夜一般，反復強調(diào)：藥品、日常用具、御寒衣服都應帶齊，尤其是必須把錢放好，放妥當！

⑥突然間，母親不說話了，雙眼直勾勾地盯著電視畫面。原來此刻正播放電視專題“古稀老人，攜母萬里游”，講的是哈爾濱的一位七十多歲的老頭兒，騎著三輪車攜帶百歲老母親，從北到南，游遍祖國的大好河山。母親看著看著，長長地吁了一口氣，嘴角微微地顫動著。此刻，我看著電視，心里真不是滋味：古稀老人尚能攜母走南闖北，看風景，而我們今天卻為了圖自個快樂，居然斗膽讓母親去照顧“寵物”。相比之下，我頓時感到無地自容，為人之子，虧你想得出來！

⑦母親用手背擦了擦眼角，慢悠悠地站了起來，從衣柜的角落里掏出一只淡紅色的小布袋，走到我面前，從袋子里拿出一千塊錢，遞給我說：“這錢是你們平時給我的，我沒花，你們把它帶上，路上用！”

⑧此刻，我又能說什么呢？母親這一千塊錢，就像鞭子一般一下一下地抽著我。我有的只是自責。我用眼睛狠狠地瞪了妻子一下，只見妻子也羞愧地低下了頭，抱起“莉莉”輕聲地說：“我們走吧?！?/p>

⑨母親說：“太晚了，把小東西放下，你們回去吧?！逼拮硬]有把小“莉莉”放下，而是內(nèi)疚地說：“媽，不用了，我們再想法子安頓它?！蹦赣H覺得有點迷惑不解，她一邊說一邊把錢“強行”塞進我的口袋里。

⑩我拉著母親的手，說：“媽，這只狗我們另外設法安置。把你的身份證拿給我?！蹦赣H從枕頭底下拿出自己的身份證，問道：“你要身份證干嘛？”

?拿起母親的身份證一看，粗心的我這才留意到媽今年已經(jīng)75歲了，我心里一酸，嗓門有點哽澀：

?“媽，給你辦護照，我們一起出國旅游！這錢我?guī)湍惚９?，留著到了國外再花。?/p>

?“一起？我？一個老太太？”

?我堅定地點點頭：“我們一起出國旅游！是我們?nèi)齻€人一起去！”這回輪到母親半天也說不出話來了，喃喃自語：“出國？出國旅游？”眼角流露出光彩……（1）概括這篇文章的主要內(nèi)容。（2）第②段中的“有辦法”指的是什么辦法？在這里為什么不直接把辦法寫出來？（3）第⑦段中畫線句子運用了哪些描寫手法？對表現(xiàn)人物有何作用？（4）文章多處運用對比的寫作手法來揭示主題。請你列舉兩處，并說說其作用。PAGEPAGE頁碼35/NUMPAGES總頁數(shù)3精選同步六年級上學期小學語文二單元真題模擬試卷卷(④)時間：90分鐘滿分：100分題號一二三總分得分一、基礎練習(40分)

1.讀拼音，寫詞語。bǒtāi

cāncāo顛______

車______

早______

粗______2.選擇正確的解釋。望：①向遠處看；②探望；③盼望、希望；④名望。A重陽節(jié)那天，爺爺帶我登山望遠。______B今年風調(diào)雨順，豐收在望。______C那位抗日英雄是當?shù)氐赂咄氐睦先?。______D每個星期天，我都要去看望奶奶。______

故：①緣故、原因；②原來的、舊的；③事故；④死亡。E故地重游，他感到格外親切。______F李爺爺今年8月病故，終年八十九歲。______G霧太大，為防止事故，高速公路暫時關閉。______H會議準時舉行，無故缺席者將通報批評。______3.給劃線字選擇正確的解釋。穿：①破，透；②通過；③用繩線等通過物體把物品連貫起來。

A小亮看穿了媽媽的心思。______B這條項鏈是用玉石穿成的。______C人們在“諾曼底”號和“瑪麗”號之間來回穿梭。______4.在橫線上填上合適的詞語。______

的計劃

______

的生活

________________________5.下面詞語在課文中分別喻指什么，選一選，填一填①戰(zhàn)士豐富多彩，富于革命理想的生活

②五十六個民族

③熱烈頑強④抱負遠大

⑤勇敢樂觀⑥純潔（1）雪蓮______（2）海燕______（3）雛鷹______（4）山丹丹______（5）五十六朵鮮花______（6）彩色的翅膀______6.品讀課文重點語句，回答下面的問題。

海鷗們急速扇（shàn

shān）動翅膀，輪流飛到老人遺像前的空中，像是前來瞻（zhān

zān）仰遺容的親屬。照片上的老人默默地注視著周圍盤旋翻飛的海鷗們，注視著與他相伴了多少個冬天的“兒女”們……過了一會兒，海鷗紛紛落地，竟在老人遺像前后站成了兩行。它們肅立不動，像是為老人守靈的白翼天使。

當我們不得不去收起遺像的時候，海鷗們像炸了營似（shì

sì）的朝遺像撲過來。它們大聲鳴叫著，翅膀撲得那樣近，我們好不容易才從這片飛動的白色旋（xuán

xuàn）渦中脫出身來。（1）選擇劃線字的正確讀音。扇______（shàn

shān）動

瞻______（zhān

zān）仰似______（shì

sì）的旋______（xuán

xuàn）渦（2）“朝遺像撲過來、撲得那樣近”文中兩次用到“撲”這