關(guān)于小學(xué)語文教案5篇

第第頁關(guān)于小學(xué)語文教案5篇學(xué)校語文教案篇1活動(dòng)目標(biāo)：活動(dòng)目標(biāo)：活動(dòng)目標(biāo)：2課時(shí)活動(dòng)目標(biāo)：活動(dòng)目標(biāo)：活動(dòng)目標(biāo)：活動(dòng)目標(biāo)：調(diào)動(dòng)同學(xué)主動(dòng)性，宣布競(jìng)賽規(guī)章。活動(dòng)目標(biāo)：活動(dòng)目標(biāo)：同學(xué)們，你們中誰見過獅子？給你留下了什么印象？活動(dòng)目標(biāo)：同學(xué)們，第一次讀課文要留意什么？活動(dòng)目標(biāo)：整、獅活動(dòng)目標(biāo)：懶、練活動(dòng)目標(biāo)：洋、將、應(yīng)活動(dòng)目標(biāo)：苦〔〕〔〕〔〕活動(dòng)目標(biāo)：大腦調(diào)整、文本過渡〕活動(dòng)目標(biāo)：〔依據(jù)板書狀況總結(jié)并揭曉競(jìng)賽結(jié)果〕活動(dòng)目標(biāo)：懶獅子聽了媽媽的話，會(huì)怎么想，怎么做？回家說給父母聽聽?；顒?dòng)目標(biāo)：活動(dòng)目標(biāo)：活動(dòng)目標(biāo)：有一群孩子，他們由于先天的或后天的某些緣由，永久告辭了光明與顏色，一生覆蓋在黑暗中?！怖蠋熞贿叡磉_(dá)一邊播放有關(guān)盲童的錄像資料〕活動(dòng)目標(biāo)：指尖的世界活動(dòng)目標(biāo)：〔1〕讀精確，讀通順?；顒?dòng)目標(biāo)：〔1〕讀流利，知內(nèi)容。活動(dòng)目標(biāo)：找到文中最打動(dòng)你的段落，做上記號(hào)，讀一讀，在腦中想象出畫面?；顒?dòng)目標(biāo)：他可能在想什么？假如此刻你在他旁邊，你有什么問題想問問他嗎？活動(dòng)目標(biāo)：正常人踢足球不難，可是對(duì)于盲童來說，奔跑就很困難了，更何況去踢球。但是他們克服了這些困難，而且玩得特別快樂。讓同學(xué)體會(huì)盲孩子由于自己也能踢球而產(chǎn)生的驕傲感、歡樂感，想象畫面，激情地朗讀?；顒?dòng)目標(biāo)：補(bǔ)充西藏盲人學(xué)校德籍女校長的資料以及這篇課文的創(chuàng)作背景，再讓同學(xué)結(jié)合生活實(shí)際談?wù)?，感受他們和善美妙的品質(zhì)，受到思想的熏陶。〕活動(dòng)目標(biāo)：帶著對(duì)他們的崇敬贊美之情再讀一讀這句話吧！活動(dòng)目標(biāo)：學(xué)校活動(dòng)目標(biāo)：學(xué)校就是教育孩子熟悉世界，走向生活的長廊?；顒?dòng)目標(biāo)：對(duì)生活要布滿信念，要有樂觀的心態(tài)?；顒?dòng)目標(biāo)：自信、樂觀活動(dòng)目標(biāo)：讀了這篇課文你想到了什么？有什么想說的？活動(dòng)目標(biāo)：只要對(duì)生活布滿信念，并為之努力，每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)自己的幻想?；顒?dòng)目標(biāo)：看著拼音讀準(zhǔn)字音?；顒?dòng)目標(biāo)：每節(jié)都寫了什么？活動(dòng)目標(biāo)：你通過讀這一節(jié)知道了什么？假如我們?cè)谶@些地方都栽上樹，會(huì)是什么樣？〔同學(xué)想象、體會(huì)〕活動(dòng)目標(biāo)：活動(dòng)目標(biāo)：活動(dòng)目標(biāo)：活動(dòng)目標(biāo)：“除了魯迅，還有誰的文學(xué)成就比他高呢？”1988年病逝于北京?；顒?dòng)目標(biāo)：活動(dòng)目標(biāo)：《丈夫》、《貴生》、《三三》活動(dòng)目標(biāo)：《邊城》、《長河》活動(dòng)目標(biāo)：活動(dòng)目標(biāo)：“這世界或有在沙基或水面上建筑崇樓杰閣的人，那可不是我，我只想造希臘小廟。選小地作基礎(chǔ)，用堅(jiān)硬石頭堆砌它。精致，牢固、對(duì)稱，形體雖小而不纖巧，是我抱負(fù)的建筑，這廟供奉的是“人性”〔《習(xí)作選集代序》〕。這是其創(chuàng)作宗旨的形象概括?；顒?dòng)目標(biāo)：“一個(gè)宏大的作品，總是表現(xiàn)人性最初的欲望?！彼麆?chuàng)作時(shí)往往會(huì)去除現(xiàn)實(shí)中殘酷的政治經(jīng)濟(jì)關(guān)系，而在古老的生活節(jié)奏與情調(diào)中塑造一系列不帶社會(huì)階級(jí)烙印的自然化的人，謳歌一種自然、得意的人生。這種人的自然化是其一貫的美學(xué)追求，也是他小說創(chuàng)作的一個(gè)總的特色。正是他這種獨(dú)特的價(jià)值尺度和內(nèi)涵的哲學(xué)思辨，構(gòu)起了沈從文筆下的都市人生與鄉(xiāng)村世界的橋梁，也正由于這種對(duì)以金錢為核心的“現(xiàn)代文學(xué)”的批判，以及對(duì)抱負(fù)浪漫主義的追求，使得沈從文寫出了《邊城》這樣的抱負(fù)生命之歌?；顒?dòng)目標(biāo)：活動(dòng)目標(biāo)：活動(dòng)目標(biāo)：天寶、儺送。兩年前在端午節(jié)賽龍舟的盛會(huì)上，翠翠邂逅當(dāng)?shù)卮偟亩贍攦?，從今種下情苗。儺送的哥哥天保喜愛上秀麗純潔的翠翠，托人向翠翠的外公求親，兩兄弟不是相互爭(zhēng)斗，二是相互謙讓。當(dāng)?shù)赜星嗄昴信畬?duì)唱定情的風(fēng)俗，于是兄弟倆相約唱歌求婚，讓翠翠選擇。天保知道翠翠喜愛儺送，也知道自己唱不過弟弟，不想跟弟弟爭(zhēng)。為了成全弟弟，外出闖灘，遇意外溺水而死。弟弟非常愛翠翠，曾有鄉(xiāng)紳王團(tuán)總也看上了儺送，情愿以碾坊作陪嫁把女兒嫁給儺送。儺送不要碾坊，想娶翠翠為妻，寧愿作個(gè)擺渡人。覺得自己非常對(duì)不起哥哥，由于哥哥是為了讓自己得到美好而死的，自己應(yīng)對(duì)哥哥的死負(fù)有責(zé)任，拋下翠翠出走他鄉(xiāng)。儺送一走對(duì)老船夫打擊很大，由于自己的女兒就是為愛情而死的，時(shí)他含辛茹苦的養(yǎng)大了這個(gè)外孫女，眼看就要得到了美滿的婚姻，卻發(fā)生了這樣的意外。外公因翠翠的婚事操勞擔(dān)憂，在一個(gè)風(fēng)雨之夜去世。留下孤苦伶仃的翠翠孤獨(dú)地守著渡船。這時(shí)很多人都熱心的來照看翠翠，順順要接翠翠到家里去住，還有一個(gè)姓楊的老兵，當(dāng)年曾經(jīng)追求過翠翠的母親，但遭到拒絕，如今看到翠翠失去了全部的親人，也來照看他。而翠翠卻在孤獨(dú)的癡心地等著儺送歸來，“”活動(dòng)目標(biāo)：活動(dòng)目標(biāo)：活動(dòng)目標(biāo)：翠翠、爺爺、天寶兄弟活動(dòng)目標(biāo)：活動(dòng)目標(biāo)：翠翠的心事活動(dòng)目標(biāo)：爺爺?shù)男氖滦氖隆浯涞膼矍榛顒?dòng)目標(biāo)：祖孫談唱歌——為了心事活動(dòng)目標(biāo)：活動(dòng)目標(biāo)：首先時(shí)間是在黃昏，給人的感覺是日已遲暮，天空有了桃花色的薄云，此刻人心中總會(huì)有些凄涼。勞碌一天的世界要休息了，翠翠也閑坐下來?？粗焐系募t云，嗅著空氣中殘留著的白天喧鬧的氣息。看世上萬物都那么生氣勃勃，而自己的生活卻“太平凡”了，覺得“似乎缺少什么”。恰是翠翠剛剛邁進(jìn)十七歲的花季，對(duì)愛情已經(jīng)有了一種朦朦朧朧的感覺，內(nèi)心騷動(dòng)擔(dān)心的愛情，卻不能像雀子、杜鵑、泥土、草木、甲蟲那樣，強(qiáng)烈勃發(fā)，并且此時(shí)祖父作為他唯一的依靠又不再她身邊，去忙他自己的事了，好像連天晚都沒留意到，好像連自己都忘卻了，不覺孤獨(dú)惆悵涌上心來，和四周的景物相比，不由得感到“薄薄的凄涼”。于是翠翠有了胡思亂想。因此這種感覺是融合在一起的，既有當(dāng)時(shí)的特別時(shí)間，特別情景，又有人物的內(nèi)心感受，那一點(diǎn)都有些，那一點(diǎn)又都不是主要的，所以那凄涼是薄薄的?；顒?dòng)目標(biāo)：翠翠感到日子有點(diǎn)苦痛，“似乎缺少了點(diǎn)什么”，她覺得委屈，自然地遷怒到唯一可以向之撒嬌的祖父，她并不當(dāng)真地胡思亂想著自己出走以后帶給爺爺?shù)膽吞帯Ａ粢?，翠翠的“懲處”手段仍舊是建立在兩人親情深厚的基礎(chǔ)上，她深知祖父愛她，所以讓他嘗嘗失去她的苦痛?；顒?dòng)目標(biāo)：因情感生活得不到滿意而產(chǎn)生的哀怨的心理。活動(dòng)目標(biāo)：翠翠懷著滿腔心事，無人能訴說。渡船上人們悠然地過渡，又有誰能了解她的心事呢？船上的人的安閑和翠翠內(nèi)心的波動(dòng)，形成動(dòng)與靜的對(duì)比，表現(xiàn)出翠翠那看似無來由的哭的深意。活動(dòng)目標(biāo)：“不許哭，……這塊土地上”如何從這段內(nèi)心獨(dú)白看到祖父的性格？活動(dòng)目標(biāo)：通過解釋，可以了解翠翠母親的身世，母親的殉情自殺在老船夫心中烙下了深深的傷痕，他在很多年的忘我工作中去消磨對(duì)女兒的思念，但翠翠長大了，不行測(cè)的將來是老人想起了死去的獨(dú)生女。也更為翠翠的命運(yùn)擔(dān)憂，他深悔自己對(duì)女兒的疏忽，所以他對(duì)翠翠非常謹(jǐn)慎。而且他的隱憂也有了潛臺(tái)詞：“爺爺不再了，你怎么樣？”“我來慢了，你就哭，這還成嗎？我死了呢？”這是這位不幸的老人的做人準(zhǔn)則，也是他對(duì)翠翠的期望，這一段獨(dú)白正反映了祖父身上閃光的人性?；顒?dòng)目標(biāo)：心中沉重的東西是自己母親的悲劇，祖父向翠翠說了母親的乖巧與性格強(qiáng)硬處，確定要涉及翠翠父母愛情的悲劇。此時(shí)情竇初開的翠翠既有對(duì)那鐘愛的向往，有又對(duì)那鐘愛的可怕，所以百感交集，無從派遣?；顒?dòng)目標(biāo)：活動(dòng)目標(biāo)：翠翠的夢(mèng)寫了翠翠渴望得到美好生活的躁動(dòng)心理。翠翠情竇初開，聽到外公講父親和母親浪漫的愛情故事,不由得聯(lián)想到自己的感情。因此夢(mèng)見自己上山崖摘虎尾草?！捌匠Ｅ收鄄坏绞帧钡幕⑽膊荩芎?jiǎn)單地摘到了。她內(nèi)心里以前對(duì)儺送朦朧的感情，如今明確起來了?！安恢腊堰@個(gè)東西交給誰去了”又表現(xiàn)出她內(nèi)心的'忐忑擔(dān)心?；顒?dòng)目標(biāo)：虎威草，俗稱金線荷葉，葉腎狀、心形，下面紫紅色，供欣賞。活動(dòng)目標(biāo)：老人的女兒由于做父親的疏忽而殉情了，所以老船夫謹(jǐn)慎而當(dāng)心的關(guān)注著翠翠生活里的一切。老人在命運(yùn)的落網(wǎng)里擔(dān)心的掙扎，他隱隱感到母女二人共同的命運(yùn)，所以當(dāng)他聽到有人向翠翠表達(dá)愛情時(shí)，既為孫女即將迎來的愛情感到興奮，又為自己即將逝去的生命感到擔(dān)憂，因此他此刻是既憂愁又歡樂的。活動(dòng)目標(biāo)：老船夫的輕輕是一種示意，摸索、和贊許，大老的輕輕則若有所思，內(nèi)心中有一種無可揣摩的悲傷與無奈。活動(dòng)目標(biāo)：沒料到兄弟倆同時(shí)愛上了翠翠，沖突?；顒?dòng)目標(biāo)：活動(dòng)目標(biāo)：這時(shí)一幅很美的月夜寒江圖。仿佛詩經(jīng)中“蒹葭蒼蒼，白霧為霜”的意境，景是秀麗的、祥和的，只是一若‘字’，又為此境平添了無奈與圓滿。為下文翠翠的活動(dòng)買下伏筆?；顒?dòng)目標(biāo)：愛已慢慢萌生，可她不懂，或者還沒確定，單純的只是想去聽歌，聽完歌后會(huì)有好夢(mèng)，但靜默的背后是對(duì)那浮著薄霧的愛情的思索，用好像更能寫出當(dāng)時(shí)人物不行名狀的感受?；顒?dòng)目標(biāo)：月光如水，等待的人卻沒有來?！耙黄菹x的清音復(fù)奏”，更使翠翠的心亂，連蘆管也吹得不好了。段首寫她“心理當(dāng)真情愿聽一個(gè)人來唱歌”，說明他已經(jīng)有了對(duì)愛的渴望，祖父吹了長長的曲子，動(dòng)聽的曲調(diào)使“翠翠的心被吹柔了”，心被柔柔的曲子所感染，像月光般清亮溫順起來。她如今已經(jīng)浸潤在自己向往的溫順甜美中?；顒?dòng)目標(biāo)：“我又摘了一把虎尾草了”？活動(dòng)目標(biāo)：翠翠最終聽祖父唱歌，就是儺送昨晚唱的歌，心里踏實(shí)了，她知道儺送也像自己愛他一樣，愛著自己。她說：“我又摘了一把虎尾草了。”這時(shí)她已經(jīng)知道虎尾草要交給誰了。活動(dòng)目標(biāo)：活動(dòng)目標(biāo)：活動(dòng)目標(biāo)：愛、沖突和孤寂?；顒?dòng)目標(biāo)：〔親情〕活動(dòng)目標(biāo)：活動(dòng)目標(biāo)：活動(dòng)目標(biāo)：天保和儺送突然發(fā)覺兩人愛上的竟是同一個(gè)姑娘，眼看兄弟要變成情敵，他們沒有反目成仇，也沒有像流行小說寫的那樣，其中一個(gè)慷慨“出讓”，他們懂得，姑娘不是財(cái)產(chǎn)，感情沒有價(jià)格，你必需接受姑娘的選擇，而不能代替姑娘做出選擇。于是他們公正地、正大光明地做了競(jìng)爭(zhēng)，哥哥走了車路占了先，就肯定讓弟弟走公路先開口，結(jié)果一唱定乾坤，這里沒有裁判，沒有評(píng)委，沒有公證人，只有良心和道德，再加上血濃于水的手足深情。為了成全弟弟，哥哥帶著失戀的悲傷遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)……后來他外出闖灘，一是為了弟弟的美好，也是為了消解自己心中的絕望與難受，“好忘卻了上面的一切”，最終意外遇難，可以說他是為了親情和愛情而死?；顒?dòng)目標(biāo)：活動(dòng)目標(biāo)：活動(dòng)目標(biāo)：“最重要的事情，就是這種唱歌出了你”，原來，翠翠就是純凈愛情的結(jié)晶?；顒?dòng)目標(biāo)：深情地歌詠親情愛情的秀麗，意圖何在，這可能是個(gè)冗雜問題，可不必在教學(xué)中深究。沈從文先生在內(nèi)地看到了很多現(xiàn)代文明對(duì)傳統(tǒng)美德的銹蝕和破壞，這觸痛了他，這部小說可能反映著他對(duì)重建人與自然和諧關(guān)系、恢復(fù)人與人之間的善意和坦誠的思索和愿望，他把這些美妙的愿望交給了家鄉(xiāng)湘西的鄉(xiāng)親，所謂“禮失求諸野”吧?；顒?dòng)目標(biāo)：作為封閉的農(nóng)業(yè)文明社會(huì)的湘西人們身上也流露出孤寂的顏色?；顒?dòng)目標(biāo)：活動(dòng)目標(biāo)：“不許哭……”對(duì)于一個(gè)花季少女，這樣的話太不切實(shí)際了。天寶兄弟倆為了她唱歌決斗，她卻毫不知青，只能在夢(mèng)中盼望愛情的實(shí)現(xiàn)，現(xiàn)實(shí)似乎和她毫不相干。最終天寶闖灘而死，儺送離家出走，外公為他的婚事憂愁而亡，她卻不能了解這一切的前因后果，只能凄涼的受著渡船，等待著心上人的歸來。“這個(gè)人或許永久不回來了，或許明天回來！”沒有人能告知她要孤獨(dú)的等到什么時(shí)候?；顒?dòng)目標(biāo)：活動(dòng)目標(biāo)：他對(duì)死亡的感受?；顒?dòng)目標(biāo)：活動(dòng)目標(biāo)：他愛翠翠，但無法讓翠翠同樣愛上自己，當(dāng)?shù)弥艿芤矏壑浯?，在不知情中踏入了愛情的沖突中。最終他知道自己沒有任何盼望，便懷著非常冗雜的感情推出了角逐。既表現(xiàn)出濃重的手足之情，有流露出失敗的落寞。從他對(duì)老船夫冷冷的神情和生硬的話語中，我們可以看出他內(nèi)心是多么的苦痛和沖突。為了愛，他孤獨(dú)的外出闖灘，有為了愛，孤獨(dú)的客死他鄉(xiāng)。這或許正是他孤獨(dú)的歸宿?；顒?dòng)目標(biāo)：他也可以說孤獨(dú)的追求著愛情，和哥哥的決斗，夜半唱情歌，卻不為心上人所知，最終也孤獨(dú)的出走，不知漂泊到什么地方?；顒?dòng)目標(biāo)：可以說，文中的每一個(gè)人都在孤獨(dú)中掙扎著，最終“或許明天回來”或許是孤獨(dú)中的自我勸慰罷了?；顒?dòng)目標(biāo)：活動(dòng)目標(biāo)：月夜是如此靜謐、安詳，又吐明麗純潔、纖塵不然的童話世界，翠翠母親為愛殉情的故事，在這種氣氛的浸潤中，更顯得強(qiáng)烈、執(zhí)著、與浪漫?；顒?dòng)目標(biāo)：活動(dòng)目標(biāo)：推動(dòng)故事情節(jié)進(jìn)展，更重要的是烘托人物的心理活動(dòng)?；蛞渣S昏的溫順、魅力和安靜，反襯翠翠愛情初萌時(shí)內(nèi)心的躁動(dòng)、落寞和薄薄的凄涼；或是以柔軟的月光、薄薄的白霧、蟲的清音復(fù)奏，烘托翠翠對(duì)儺送情歌的熱切期盼，以及少女愛情的純凈和朦朧。美景與人物的心境親密相關(guān)?；顒?dòng)目標(biāo)：活動(dòng)目標(biāo)：活動(dòng)目標(biāo)：活動(dòng)目標(biāo)：翠翠的心事活動(dòng)目標(biāo)：爺爺?shù)男氖滦氖隆浯涞膼矍榛顒?dòng)目標(biāo)：祖孫談唱歌——為了心事

學(xué)校語文教案篇5活動(dòng)目標(biāo)：《暮江吟》活動(dòng)目標(biāo)：吟詠暮色降落的江上景色。暮，黃昏。吟，吟詠，作詩?；顒?dòng)目標(biāo)：這首詩寫了什么內(nèi)容？有什么不懂的地方？活動(dòng)目標(biāo)：指快要落山的太陽。鋪：綻開，鋪展。這里是斜照的