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甘肅省平?jīng)鍪谐煽紝I?021-2022學(xué)年大學(xué)語文模擬練習(xí)題三附答案學(xué)校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(15題)1.莫泊桑是法國19世紀(jì)著名的小說家,他屬于()

A.現(xiàn)實(shí)主義作家B.浪漫主義作家C.超現(xiàn)實(shí)主義作家D.批判現(xiàn)實(shí)主義作家

2.下列唐詩名句與作者順序相匹配的一組是()(1)莫愁前路無知己,天下誰人不識君(2)漠漠水田飛白鷺,陰陽夏木囀黃鸝。(3)此曲只應(yīng)天上有,人間能得幾回聞。(4)衰蘭送客咸陽道,天若有情天亦老。A.王維,高適,李賀,杜甫B.王維,李賀,杜甫,高適C.高適,王維,杜甫,李賀D.高適,李賀,王維,杜甫

3.“虎兕出于柙,龜玉毀于櫝中”一句所用的修辭格是()

A.排比

B.夸張

C.比喻

D.比擬

4.《世說新語》是一部()

A.諷刺小說集B.志怪小說集C.筆記小說集D.傳奇小說集

5.唐代詩人中提出“文章合為時而著,歌詩合為事而作”創(chuàng)作主張的是()A.白居易B.杜甫C.王維D.李白

6.曹禺創(chuàng)作的第一部劇作是()A.A.《雷雨》B.《日出》C.《原野》D.《北京人》

7.關(guān)于《登泰山記》及其作者的說法中,錯誤的是()

A.其作者方苞,是清代“桐城派”散文的代表作家

B.本文所寫的內(nèi)容主要是登山的線路和泰山的美景

C.“泰山之陽”指的是泰山的南面

D.該文作者的書齋名是“惜抱軒”

8.“知識就是力量”這句名言是出自A.A.富蘭克林B.培根C.拉封丹D.伏爾泰

9.由個別到一般的論證方法是()A.演繹論證B.類比論證C.歸納論證D.對比論證

10.下列《報(bào)劉一丈書》中的語句,描述作者對權(quán)貴者態(tài)度的是()

A.曰夕策馬,候權(quán)者之門

B.間道經(jīng)其門,則亦掩耳閉目,躍馬疾走過之

C.幸主者出,南面召見,則驚走匍匐階下

D.即所交識,亦心畏相公厚之矣

11.歐·亨利寫的惟一一部長篇小說是()

A.《最后一片藤葉》B.《白菜與皇帝》C.《麥琪的禮物》D.《公務(wù)員之死》

12.魯迅《燈下漫筆》中“假使真有誰能夠替他們決定,定下什么奴隸規(guī)則來,自然就‘皇恩浩蕩’了”一句使用的修辭是()

A.比喻B.夸張C.反語D.借代

13.梁啟超提倡的是()

A.小說界革命新詩運(yùn)動B.小說界革命戲劇革命C.小說界革命詩界革命D.小說界革命文體革命

14.清代桐城派的創(chuàng)始人是()

A.方苞B.黃宗羲C.顧炎武D.王士稹

15.《氓》選自《詩經(jīng).國風(fēng)》中的()

A.王風(fēng)B.秦風(fēng)C.衛(wèi)風(fēng)D.鄭風(fēng)

二、填空題(10題)16.莊子,名____________,后世將他與____________并稱“____________”。

17.辛棄疾《水龍吟》:把吳鉤看了,欄桿拍遍,________,________。

18.老舍在短篇小說《斷魂槍》中著重刻畫的人物形象是_______。

19.第一個提出“知識就是力量”的人是__。

20.班固的《漢書》是我國最早的一部__。

21.《從軍行》的作者是盛唐邊塞詩派的代表詩人_____________。

22.杜麗娘是湯顯祖著名的戲劇作品《____________》中的人物。

23.孟嘗君是著名的“___________”之一。

24.培根在本文中說:“史鑒使人__________;詩歌使人__________;數(shù)學(xué)使人__________;博物使人__________;倫理之學(xué)使人__________;邏輯與修辭使人__________?!?/p>

25.方苞是清代著名散文家,其為文,提倡義法,其弟子劉大櫆、姚鼐皆受其影響,方苞被視為___________的創(chuàng)始人。

三、判斷題(5題)26.老舍先生的長篇小說代表作有《駱駝祥子》《月牙兒》等。()

27.《米龍老爹》敘述方法的特點(diǎn)之一是以第一、第二、第三人稱敘述方式交互為用,避免了敘述的呆板和單調(diào)。()

28.在《報(bào)劉一丈書》中,作者以略帶夸張的漫畫手法描繪了反面人物的言行舉止。()

29.《諫逐客書》是李斯向秦王陳述意見的奏章。()

30.《風(fēng)波》是以七斤與趙七爺?shù)拿軟_突為中心線索描述事件的。()

四、文言文閱讀(3題)31.(一)閱讀柳宗元《種樹郭橐駝傳》中的一段文字,然后回答21~23小題。有問之,對日:“橐駝非能使木壽且孳也,能順木之天,以致其性焉爾。凡植木之性,其本欲舒,其培欲平,其土欲故,其筑欲密。既然已,勿動勿慮,去不復(fù)顧。其蒔也若子,其置也若棄,則其天者全而其性得矣。故吾不害其長而已,非有能碩茂之也;不抑耗其實(shí)而已,非有能早而蕃之也。他植者則不然,根拳而土易。其培之也,若不過焉則不及。茍有能反是者,則又愛之太殷,憂之太勤,旦視而暮撫,已去而復(fù)顧。甚者爪其膚以驗(yàn)其生枯,搖其本以觀其疏密,而木之性日以離矣。雖日愛之,其實(shí)害之;雖日憂之,其實(shí)仇之;故不我若也。吾又何能為哉!”郭橐駝種樹的基本原理是什么?它能給人以什么哲理啟發(fā)?

32.這個語段主要表現(xiàn)李廣怎樣的性格特點(diǎn)?

33.從這段話中可以看出實(shí)行王道應(yīng)持有的正確態(tài)度是什么?

五、現(xiàn)代文閱讀(3題)34.請找出本詩中的象征形象并說明其寓意。

35.

36.

32

此段文字得出的結(jié)論是什么?

六、作文(1題)37.技能和信心加在一起便是一支無往而不勝的軍隊(duì),請以“信心”為話題寫一篇文章。

要求:

體為議論文。

②不能少于800字。

③字跡工整,卷面整潔。

參考答案

1.D

2.C

3.C

4.C

5.A

6.A

7.A

8.B

9.C

10.B【考情點(diǎn)撥】本題考查了對文言文的理解?!緫?yīng)試指導(dǎo)】A、C兩項(xiàng)寫的是“于謁者”攀附權(quán)責(zé)、奴顏婢膝的丑態(tài);D項(xiàng)寫的是“聞?wù)摺睂ㄖ]者的態(tài)度。

11.B

12.C

13.C

14.A

15.C

16.周;老子;老莊

17.無人會登臨意。無人會,登臨意。

18.沙子龍沙子龍

19.培根培根

20.紀(jì)傳體斷代史紀(jì)傳體斷代史

21.王昌齡

22.牡丹亭牡丹亭

23.戰(zhàn)國四君子

24.明智;巧慧;精細(xì);深沉;莊重;善辯

25.桐城派

26.N

27.N

28.Y

29.Y

30.N31.“順木之天,以致其性”。做任何事情,都要按客觀規(guī)律辦事。

32.主要表現(xiàn)了李廣善騎射、臨危不懼、沉著鎮(zhèn)定、膽識過人、指揮若定的性格特征。33.對“涂有餓莩”的現(xiàn)實(shí),不應(yīng)該歸罪為年成不好,而應(yīng)該是對人民施行仁政。

34.本詩中的象征形象有鳥、暴風(fēng)雨、土地、悲憤的河流、激怒的風(fēng)和溫柔的黎明。鳥象征作者自己暴風(fēng)雨象征侵略者和反動勢力土地象征飽受侵略和蹂躪的祖國悲憤的河流象征人民悲憤的情緒激怒的風(fēng)象征人民反抗侵略者的怒吼聲溫柔的黎明象征美好而有希望的未來。本詩中的象征形象有鳥、暴風(fēng)雨、土地、悲憤的河流、激怒的風(fēng)和溫柔的黎明。鳥象征作者自己,暴風(fēng)雨象征侵略者和反

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