班集體教育主題班會教案

主題：我們是一個班集體——團體教育主題班會01團體是什么中國短道速滑2022年北京冬奧會在短道速滑混合接力決賽中中國隊從第四道出發(fā)范可新超強起跑曲春雨從內(nèi)道完成超越任子威瞬間加速，保持優(yōu)勢武大靖穩(wěn)如泰山，率先沖線。-------------------------------------------------------------------

團體是什么（思考活動）一位智者和他的徒弟正漫步于河邊，智者問徒弟：“怎樣才能使一滴水永不干涸？”徒弟大惑，然后曰：“將它托入掌心?！睅煾感υ唬骸胺且?、非也！將它投入大海之中。思考：讀完這段故事，你想說什么？-------------------------------------------------------------------

團體是什么團體：一個共同的目的、利益或娛樂而聯(lián)合或正式組織起來的一群人，為達成特定目標/任務，而結(jié)合在一起的兩個或兩個以上的個體所組成，其彼此間具有相互依賴的互動關系。-------------------------------------------------------------------02心目中的團體討論：你們心目中的班集體是什么樣的呢？趣味知識競賽：按小組順序輪流說出有關“團體”“團結(jié)”的成語、歇后語、俗語等。每組回答不能重復，十秒鐘答不出視為淘汰，最后一組即為冠軍。活動：動動手指首先請每個同學伸出一個手指，拍向另一只手，依次是兩個手指、三個手指、四個手指、五個手指，逐個體驗。-------------------------------------------------------------------

案例活動：我是xx中學的一名學生，我有幾個特別要好的朋友，我們有自己的“小圈子”，我們做事總喜歡在一起，我們會放學一起回家，一起寫作業(yè)，一起踢球；我們十分講究兄弟義氣，為哥們打抱不平，一起打架，一起上課調(diào)皮搗蛋，有時一起不參加集體活動。思考：你認為這是一個什么樣的小圈子？-------------------------------------------------------------------

03理想團體的建立你知道嗎？我們可以把團體分成：正式團體和非正式團體。1.正式團體：正式團體是由老師以組織命令的形式按規(guī)章制度組成的，團體成員間有明確分工，各自扮演不同角色，團體活動的目的及任務是由上級規(guī)定的，每個成員在團體結(jié)構(gòu)中所占的地位也是上級規(guī)定的。比如班集體、班委會等2.非正式團體：非正式團體是同學在相互交往中自發(fā)組織起來的，它的形成沒有正式的明文規(guī)定，而是以個人好惡為紐帶，具有強烈的感情色彩。-------------------------------------------------------------------

團體班規(guī)制定（參考中學生守則）1.愛祖國。尊敬國旗國徽，奏唱國歌肅立，升降國旗行禮，了解國情歷史。2.愛學習。勤思好問，樂于探究，上課專心聽講，勇于發(fā)表見解，按時完成作業(yè)，養(yǎng)成閱讀習慣。3.愛勞動。自己事自己做，積極承擔家務，主動清潔校園，參與社會實踐，熱心志愿服務，體驗勞動創(chuàng)造。4.講文明。尊敬父母師長，平等友善待人，言行禮貌得體，自覺禮讓排隊，保持公共衛(wèi)生，愛護公共財物。5.講誠信。守時履約，言行一致，知錯就改，有責任心，不抄襲不作弊，不擅動他人物品，借東西及時歸還。6.講法治。遵守校紀校規(guī)，參與班級管理，養(yǎng)成規(guī)則意識，了解法律法規(guī)，不做違法之事。7.護安全。紅燈停綠燈行，防溺水不玩火，會自護懂求救，遠離毒品，珍惜生命。8.護健康。養(yǎng)成衛(wèi)生習慣，不吸煙不喝酒，控制上網(wǎng)時間，抵制不良信息，堅持鍛煉身體，保持陽光心態(tài)。9.護家園。節(jié)糧節(jié)水節(jié)電，踐行垃圾分類，愛護花草樹木，低碳環(huán)保生活，保護生態(tài)環(huán)境。-------------------------------------------------------------------

04在團體中成長我國的團體（短道速滑、乒乓、航天、鐵路.........）我們是家族優(yōu)秀的度成員在班級的生活，

是我們生命貝殼中最美的一枚在教