2022年秋季開(kāi)學(xué)疫情防控工作方案及應(yīng)急演練方案八篇范文

2022年學(xué)校秋季開(kāi)學(xué)疫情防控工作方案根據(jù)上級(jí)部門相關(guān)要求，為認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)常態(tài)化疫情防控措施，始終繃緊疫情防控這根弦，堅(jiān)決克服麻痹思想、厭戰(zhàn)情緒、僥幸心理、松勁心理，持續(xù)鞏固防控工作成效。為確保疫情常態(tài)化防控下順利開(kāi)學(xué)，保證孩子身體健康和學(xué)校教育教學(xué)秩序正常，請(qǐng)您和孩子注意以下幾點(diǎn)。一、做好假期安排L對(duì)孩子進(jìn)行有關(guān)“新冠”疫情防控知識(shí)的健康教育，不主動(dòng)接觸禽類動(dòng)物，教育和增強(qiáng)他們的自我防護(hù)意識(shí)和能力，注意日常個(gè)人衛(wèi)生（勤洗手、勤換衣服、注意室內(nèi)通風(fēng)），積極參加戶外運(yùn)動(dòng)，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。請(qǐng)?zhí)嵝押⒆舆h(yuǎn)離人流密集場(chǎng)所，一旦發(fā)現(xiàn)孩子有高燒、咳嗽癥狀，請(qǐng)及時(shí)就醫(yī)，堅(jiān)決不能上學(xué)，待病愈48小時(shí)后方可返校上課。2.X月X日后，全體學(xué)生非必須不離開(kāi)XX,確需離開(kāi)XX的學(xué)生應(yīng)向?qū)W校報(bào)告，返回后經(jīng)學(xué)校核查落實(shí)相關(guān)防控措施后方可返校。返回XX后須進(jìn)行14天自我隔離，如有發(fā)熱、乏力、咳嗽等癥狀，應(yīng)到醫(yī)院就診，并及時(shí)通報(bào)班主任，需繼續(xù)居家觀察，出現(xiàn)相關(guān)癥狀、體溫高于37.3°C的，要暫緩返校；壓實(shí)工作責(zé)任。要細(xì)致研究部署秋季開(kāi)學(xué)疫情防控工作，進(jìn)一步強(qiáng)化履職盡責(zé)，切實(shí)將屬地責(zé)任、部門責(zé)任、學(xué)校責(zé)任、個(gè)人責(zé)任落實(shí)到位，確保疫情防控人員到位、設(shè)施物資到位、制度落實(shí)到位、應(yīng)急預(yù)案到位。強(qiáng)化值班值守。嚴(yán)格校領(lǐng)導(dǎo)帶班制度，每天須有1名校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)在崗帶班，要細(xì)化暑假校園管理和人員管控方案,安排專人24小時(shí)在崗值班，遇突發(fā)事件按程序及時(shí)處置上報(bào)。抓好宣傳教育。放假前通過(guò)主題班會(huì)、給家長(zhǎng)一封信等形式對(duì)全體師生和家長(zhǎng)開(kāi)展疫情防控教育，對(duì)當(dāng)前疫情形勢(shì)和防護(hù)知識(shí)進(jìn)行再教育，要逐人告知師生家長(zhǎng)離校注意事項(xiàng)和假期疫情防控要求。教育引導(dǎo)師生不到人員聚集場(chǎng)所,不參加大型活動(dòng)，踐行勤洗手、常通風(fēng)、戴口罩、少聚集等公民防疫基本行為準(zhǔn)則，外出時(shí)做好個(gè)人防護(hù)，乘坐交通工具時(shí)全程戴口罩。二、嚴(yán)格落實(shí)疫情防控措施，從嚴(yán)落實(shí)疫情防控責(zé)任當(dāng)前新冠疫情防控形勢(shì)仍存在不確定性，全體師生要高度重視疫情防控工作，按照相關(guān)文件以及學(xué)校新冠疫情常態(tài)化防控工作的要求，切實(shí)落實(shí)疫情防控措施和防控責(zé)任。1.按“五個(gè)一律”要求強(qiáng)化校門出入管理，實(shí)行校園封閉管理。經(jīng)批準(zhǔn)進(jìn)入校園人員都必須進(jìn)行測(cè)體溫、亮健康碼、查身份信息、14天旅居史和接觸史等，并做好登記，出現(xiàn)異常者一律不準(zhǔn)入校。加強(qiáng)暑假應(yīng)急值班值守和信息報(bào)送，遇突發(fā)事件及時(shí)處置和上報(bào)。深入開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，持續(xù)做好校園環(huán)境衛(wèi)生、消毒及除四害工作。要加強(qiáng)學(xué)校食品安全、飲用水安全管理,從嚴(yán)要求食堂盡量避免采購(gòu)和使用進(jìn)口冷鏈?zhǔn)称?，從?yán)要求食堂工作人員按照食品安全操作規(guī)范進(jìn)行加工制作食品。加強(qiáng)留校人員和回校值班、加班人員健康管理。由學(xué)?？茍?zhí)行留校人員、回校人員晨午檢，出現(xiàn)教職員工發(fā)熱、干咳等身體不適，要求其立即前往醫(yī)院就診，不得帶病上崗。若校內(nèi)出現(xiàn)發(fā)熱或新冠可疑癥狀、核酸檢測(cè)為呈陽(yáng)、密接（含次密接）師生，應(yīng)立即報(bào)告社區(qū)“三人組”和上級(jí)部門，按屬地衛(wèi)健、疾控部門指引和學(xué)校應(yīng)急預(yù)案做好應(yīng)急處置。嚴(yán)控大型活動(dòng)，會(huì)議、培訓(xùn)、活動(dòng)盡量采取線上方式，盡量減少線下大型活動(dòng)，不舉行跨班、跨校學(xué)生活動(dòng)，確認(rèn)舉辦的，要按照“誰(shuí)舉辦、誰(shuí)負(fù)責(zé)”原則，壓縮線下規(guī)模、控制人數(shù)。切實(shí)加強(qiáng)校園安全管理，做好放假前學(xué)校安全工作。在放假前要嚴(yán)格落實(shí)“四個(gè)一”，即“開(kāi)展一次對(duì)師生的安全教育、對(duì)影響學(xué)校師生安全和校園安全的隱患進(jìn)行一次全面排查、對(duì)校園周邊治安狀況進(jìn)行一次摸排、與學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行一次溝通聯(lián)系”o三、加強(qiáng)校外師生安全指導(dǎo)和出行管理進(jìn)一步加強(qiáng)師生健康教育和接種新冠疫苗的宣傳教育，特別是加強(qiáng)家校聯(lián)系，引導(dǎo)師生以及學(xué)生家長(zhǎng)落實(shí)疫情防控要求，切實(shí)增強(qiáng)個(gè)人防護(hù)意識(shí)，養(yǎng)成勤洗手、戴口罩、用公筷等良好習(xí)慣，要求符合接種條件師生盡快接種疫苗。暑假期間全體師生員工盡量減少不必要外出，非必要不跨市、不出省，原則上不出境或不前往國(guó)內(nèi)疫情中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)和封閉（封控）管理區(qū)域。確需離市的教職工，應(yīng)先填寫《教職工暑假外出審批表》經(jīng)科（部）室領(lǐng)導(dǎo)和分管校領(lǐng)導(dǎo)審批后方可離開(kāi)，同時(shí)在人事科報(bào)備（服務(wù)外包公司派駐人員由所屬公司審批，總務(wù)科和學(xué)?？曝?fù)責(zé)收集統(tǒng)計(jì)，代課教師資料由教務(wù)科負(fù)責(zé)收集統(tǒng)計(jì)）。堅(jiān)持落實(shí)全員“日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”制度。若出現(xiàn)師生員工涉及新冠病例、無(wú)癥狀感染者、初篩呈陽(yáng)、密接（含次密接）集中隔離以及居住小區(qū)被封閉管理等情況，應(yīng)及時(shí)報(bào)告校醫(yī)室，同時(shí)各部門負(fù)責(zé)人和班主任要加強(qiáng)聯(lián)系和貼心關(guān)懷。四、提前謀劃，做好秋季學(xué)期疫情防控工作準(zhǔn)備1.做好重點(diǎn)人員的摸排。放假前和開(kāi)學(xué)前要通過(guò)全員摸排分別建立“三本帳"，家在中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)或封閉封控管理區(qū)師生臺(tái)賬；家在中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)或封閉封控管理區(qū)但假期不回家或留校師生臺(tái)賬；假期到過(guò)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)或封閉封控管理區(qū)旅行、探親等師生臺(tái)賬。全體教職員工原則上開(kāi)學(xué)返校前14天應(yīng)在穗進(jìn)行自我健康觀察，全體學(xué)生開(kāi)學(xué)返校前14天應(yīng)在家進(jìn)行自我健康觀察。若返校前14天內(nèi)有中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)或封閉封控管理區(qū)旅居史、重點(diǎn)人員接觸史，嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)健或疾控部門集中隔離醫(yī)學(xué)觀察、健康監(jiān)測(cè)管理措施，憑隔離結(jié)束證明和48小時(shí)內(nèi)核酸檢測(cè)陰性結(jié)果申請(qǐng)返校，杜絕可能傳染源入校。開(kāi)學(xué)前要開(kāi)展一次全校環(huán)境衛(wèi)生整執(zhí)，做好課室、宿舍、飯?zhí)玫裙矆?chǎng)所清潔消毒和通風(fēng)換氣。開(kāi)展疫情防控檢查，補(bǔ)齊防控短板，做好口罩、消毒水、防護(hù)服等防控物質(zhì)儲(chǔ)備和完善校醫(yī)室設(shè)施設(shè)備。進(jìn)一步完善學(xué)校新冠疫情防控應(yīng)急預(yù)案，組織應(yīng)急演練，提高應(yīng)急處理能力。為應(yīng)對(duì)疫情形勢(shì)變化統(tǒng)籌安排教學(xué)工作，教學(xué)部門提前做好部分學(xué)生和全校學(xué)生線上教學(xué)預(yù)案。五、重點(diǎn)環(huán)節(jié)管控1.校園封閉管理要做到專人負(fù)責(zé)、區(qū)域劃分合理、人員登記排查記錄齊全。在校門口就近設(shè)置臨時(shí)等候區(qū)，入校時(shí)若出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等可疑癥狀，理應(yīng)由專人帶至臨時(shí)等候區(qū)，測(cè)量體溫，及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)，按規(guī)定流程進(jìn)行處置。深入開(kāi)展校園愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。加強(qiáng)校園內(nèi)教室、食堂、宿舍等學(xué)生重要聚集場(chǎng)所和洗手間、洗漱間的保潔和消毒,加強(qiáng)物體的表面清潔消毒，并做好每日消毒記錄，徹底清理衛(wèi)生死角。加強(qiáng)各類學(xué)習(xí)、工作、生活場(chǎng)所通風(fēng)換氣，每次通風(fēng)時(shí)間很多于30分鐘，如使用空調(diào)，理應(yīng)加強(qiáng)空調(diào)系統(tǒng)供風(fēng)安全管理，保證充足的新風(fēng)輸入。加強(qiáng)飲食飲水衛(wèi)生，每日做好對(duì)飲水設(shè)備、洗手設(shè)施、餐車和餐具等物品的清潔消毒。加強(qiáng)垃圾分類管理，日產(chǎn)日清。六、應(yīng)急處置.學(xué)校所在地區(qū)新冠疫情風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)發(fā)生變化時(shí)，理應(yīng)按照當(dāng)?shù)匦鹿谝咔榉揽匾髨?zhí)行相關(guān)防控措施。.教職員工或?qū)W生每日入校前或在校期間如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀，應(yīng)立即做好佩戴口罩等個(gè)人防護(hù)，學(xué)生理應(yīng)及時(shí)報(bào)告班主任，教職員工理應(yīng)及時(shí)告知醫(yī)務(wù)室，第一時(shí)間采取隔離措施，嚴(yán)格按照“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)"協(xié)作機(jī)制有關(guān)規(guī)定及時(shí)去定點(diǎn)醫(yī)院就醫(yī)。未設(shè)置醫(yī)務(wù)室的學(xué)校，理應(yīng)就近聯(lián)系社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)進(jìn)行處置。教職員工或?qū)W生如出現(xiàn)新冠疑似病例或確診病例，學(xué)校在疾控機(jī)構(gòu)指導(dǎo)下處置或啟動(dòng)應(yīng)急處置機(jī)制，配合做好密切接觸者排查等工作。對(duì)共同生活、學(xué)習(xí)的一般接觸者要及時(shí)進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)告知，如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀時(shí)要及時(shí)就醫(yī)。學(xué)校對(duì)接受隔離醫(yī)學(xué)觀察的教職員工和學(xué)生，要做到排查、管控、督導(dǎo)、宣教、關(guān)愛(ài)“五個(gè)到位"。教職員工和學(xué)生病愈后，返校要查驗(yàn)由當(dāng)?shù)鼐邆滟Y質(zhì)的醫(yī)療單位開(kāi)具的復(fù)課證明。學(xué)校開(kāi)學(xué)疫情防控應(yīng)急演練方案生命重于泰山、疫情就是命令、防控就是責(zé)任，為進(jìn)一步壓緊壓實(shí)防控工作責(zé)任，提高學(xué)校對(duì)疫情應(yīng)急現(xiàn)場(chǎng)處置能力，嚴(yán)防新冠疫情的傳播與擴(kuò)散，確保學(xué)校師生員工的身體健康和生命安全，為開(kāi)學(xué)復(fù)課提供堅(jiān)實(shí)的保障，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本方案：一、 演練時(shí)間：2022年X月X日14：00-17：00（暫擬）二、 演練場(chǎng)所：校門口、班級(jí)、食堂、宿舍三、 演練目的和要求：1.提高學(xué)校疫情防控的應(yīng)急處置能力，檢驗(yàn)學(xué)校制定的應(yīng)急預(yù)案的科學(xué)性和可操作性。落實(shí)“早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報(bào)告、早隔離、早治療”的防治原則，提高我校全體工作人員快速反應(yīng)和應(yīng)急處理能力，確保突發(fā)事件得到及時(shí)有效處置。全體參加演練的人員要積極配合本次演練工作，對(duì)本次演練高度重視、高度負(fù)責(zé)，參演過(guò)程中應(yīng)保持冷靜，服從現(xiàn)場(chǎng)指揮人員的指導(dǎo)。四、演練前準(zhǔn)備.制定演練方案：擬定出具有科學(xué)性和可操作性的應(yīng)急演練方案。.進(jìn)行集體培訓(xùn)：1） 強(qiáng)調(diào)各個(gè)崗位的職責(zé)，明確具體要求，不斷細(xì)化演練方案。并讓全體教職工知曉、記牢，力求有執(zhí)行、有監(jiān)督、有審核、有報(bào)告。2） 對(duì)參加演練的教職工介紹整個(gè)應(yīng)急演練流程，并對(duì)各個(gè)環(huán)節(jié)工作要點(diǎn)作了詳細(xì)說(shuō)明，明確到責(zé)任人，確保演練安全、有效。演練物資準(zhǔn)備：準(zhǔn)備演練所需要的口罩、體溫測(cè)量?jī)x、消毒、洗手液等防護(hù)用品等。進(jìn)行預(yù)演練：按照演練方案，根據(jù)職責(zé)分工，各相關(guān)部門人員模擬實(shí)景進(jìn)行預(yù)演，進(jìn)一步磨合機(jī)制，完善方案。5.成立應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組：1） 組長(zhǎng)：XX（負(fù)責(zé)統(tǒng)調(diào)度，現(xiàn)場(chǎng)指揮，對(duì)重大問(wèn)題進(jìn)行決策。）副組長(zhǎng)：XXX（負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)度、秩序維護(hù)、后勤保障、演練效果評(píng)估等工作）2） 成員：各班任課教師、班主任（負(fù)責(zé)協(xié)助組長(zhǎng)、副組長(zhǎng)的工作需要，負(fù)責(zé)疫情發(fā)生后引導(dǎo)控制輿論，穩(wěn)定師生及家長(zhǎng)情緒，對(duì)隔離進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)。）3） 體溫測(cè)量人員：XXX（負(fù)責(zé)全校師生晨午檢、教學(xué)過(guò)程中體溫測(cè)量和記錄）4） 秩序維護(hù)人員：XX、XX（負(fù)責(zé)維護(hù)早、晚上放學(xué)時(shí)家長(zhǎng)和學(xué)生的隊(duì)伍排列）5） 現(xiàn)場(chǎng)消毒人員：XX、XX（負(fù)責(zé)對(duì)進(jìn)入校園的師生、物品進(jìn)行消毒，按規(guī)定做好相關(guān)班級(jí)、衛(wèi)生間、公共場(chǎng)所等消毒工作，并在學(xué)生離開(kāi)隔離觀察室后對(duì)留觀室進(jìn)行終末消毒,同時(shí)做好記錄。）6） 疫情防控人員：XXX（疫情發(fā)生后，負(fù)責(zé)排查患病學(xué)生的活動(dòng)軌跡和接觸對(duì)象情況，確定確切接觸者；對(duì)患病學(xué)生情況持續(xù)注重，每天加強(qiáng)疫情防控與巡視，對(duì)其班級(jí)及學(xué)校其他同學(xué)加強(qiáng)后續(xù)觀察和情況排查。）7） 聯(lián)絡(luò)上報(bào)人員：XX、XXX（負(fù)責(zé)出現(xiàn)疫情后，及時(shí)聯(lián)系社區(qū)、疫情治療定點(diǎn)醫(yī)院，并通知學(xué)生家長(zhǎng)；按規(guī)定向上級(jí)教育部門、疫情防控部門報(bào)告情況；協(xié)助上級(jí)有關(guān)部門做好疫情防控、調(diào)查和環(huán)境污染消除工作。）五、進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)演練場(chǎng)景1：學(xué)生入校體溫檢測(cè)演練學(xué)校大門是校園疫情防控的第一道防線，把好校園第一道關(guān)卡至關(guān)重要。1）在學(xué)校門口鋪設(shè)消毒地墊、拉好警戒線，在地上每隔一米劃上紅線。2）實(shí)行分時(shí)間段入學(xué)：一班14：00到校、二班：14：20到校。3） 早晨學(xué)生戴好口罩，手持健康卡，并保持一米左右間距，分兩條通道排隊(duì)進(jìn)入學(xué)校。4） 每條通道的檢測(cè)人員（XX、XXX）在二邊用測(cè)溫儀對(duì)學(xué)生逐個(gè)進(jìn)行體溫檢測(cè)，消毒人員（XX、XXX）對(duì)學(xué)生鞋底、書(shū)包、行李箱等物品進(jìn)行消毒。5） 體溫正常、無(wú)其他癥狀者，有序進(jìn)入學(xué)校登記人員（XX、XXX）到宿舍（責(zé)任人：XXX,XXX）o6） 體溫異常的學(xué)生由專人帶至隔離區(qū)，送至復(fù)測(cè)區(qū)，由校醫(yī)再次用水銀溫度計(jì)對(duì)學(xué)生體溫進(jìn)行檢測(cè)。同時(shí)將此生經(jīng)過(guò)的通道消毒并封閉（責(zé)任人：XXX）o場(chǎng)景2：進(jìn)入班級(jí)體溫檢測(cè)演練1） 早上學(xué)生進(jìn)入班級(jí)之前由班主任（XX,XXX）進(jìn)行體溫檢測(cè)，學(xué)生間隔1米在班級(jí)門口排隊(duì)等待，班主任老師戴好口罩和一次性手套，依次對(duì)每個(gè)學(xué)生進(jìn)行檢測(cè)2） 班級(jí)門口設(shè)有酒精消毒液，每個(gè)體溫正常的學(xué)生進(jìn)入班級(jí)前用洗手液進(jìn)行手部消毒，進(jìn)入教室等候上課。3） 當(dāng)檢測(cè)有學(xué)生溫度異常時(shí)，班主任老師馬上詢問(wèn)該生情況，聯(lián)系疫情防控人員，并帶其到觀察室，由校醫(yī)對(duì)其再次進(jìn)行水銀溫度計(jì)測(cè)量體量。場(chǎng)景3：晨午檢演練1）在學(xué)生上交健康卡的基礎(chǔ)上，每天進(jìn)行晨檢、午檢，對(duì)缺勤學(xué)生進(jìn)行電話跟蹤，了解其具體情況。2）在午餐前，學(xué)生坐在座位上由班主任依次為學(xué)生進(jìn)行測(cè)溫并做詳細(xì)記錄，如發(fā)現(xiàn)異常情況，聯(lián)系疫情防控人員將學(xué)生送至觀察室，通知消毒人員進(jìn)行班內(nèi)消毒，并把其他學(xué)生轉(zhuǎn)移至零時(shí)教室。場(chǎng)景4、學(xué)生上課時(shí)演練1） 上課時(shí)突然有學(xué)生不舒服，老師迅速拿出衛(wèi)生箱里的一次性手套戴好，手持測(cè)溫槍，對(duì)學(xué)生進(jìn)行體溫測(cè)量，經(jīng)測(cè)量為37.8°Co2） 老師為該生戴好一次性手套，幫他收拾好書(shū)包，將他帶到走廊進(jìn)行隔離。與此同時(shí)，撥打電話通知班主任、疫情防控人員。3） 疫情防控人員馬上把該生帶到觀察室，并對(duì)該生情況進(jìn)行詢問(wèn)。校醫(yī)對(duì)該生再次進(jìn)行體溫測(cè)量。4） 班主任組織班上其他學(xué)生轉(zhuǎn)移至零時(shí)教室，消毒人員對(duì)班級(jí)進(jìn)行全面消毒，開(kāi)窗通風(fēng)。場(chǎng)景5：學(xué)生就餐時(shí)演練1）學(xué)生、教職工實(shí)行錯(cuò)時(shí)就餐、分散就餐，時(shí)間安排：11：00——11：20七年級(jí)；11：25——11：45八年級(jí);11：50——12：10九年級(jí);12：15——12：35教職工2） 師生就餐時(shí)須佩戴口罩，教師帶學(xué)生進(jìn)入食堂時(shí)需排隊(duì)洗手，進(jìn)行間隔水龍頭消毒液洗手。（責(zé)任人：XXX.XXX）3） 分兩隊(duì)排列取餐，隊(duì)伍間隔在1米以上。體溫人員（XX）對(duì)學(xué)生進(jìn)行體溫檢測(cè)。體溫異常者按照異常情況處理。4） 食堂分發(fā)套餐，學(xué)生間隔在1米排隊(duì)取餐，即取即走。5） 實(shí)行分區(qū)用餐，到餐位坐下吃飯的最后一刻才摘口罩，就餐結(jié)束后立即佩戴口罩并離開(kāi)。就餐位子間隔在1米以上，實(shí)行錯(cuò)位就餐。就餐中不交流、少說(shuō)話，避免交叉感染（責(zé)任人：XXX、XXX）o6） 用餐結(jié)束后，佩戴好口罩，檢查桌面保持干凈，按一米距離排隊(duì)，將剰飯菜倒進(jìn)淚水桶，餐盤、餐具分類送到相對(duì)應(yīng)回收桶。7） 用餐后食堂對(duì)全部餐具和就餐環(huán)境進(jìn)行消毒。場(chǎng)景5：宿舍中體溫異常情況演練1） 學(xué)生進(jìn)入宿舍時(shí)間隔1米排隊(duì)，宿舍管理人員（男生：XXX,女生：XXX）對(duì)每個(gè)學(xué)生進(jìn)行體溫測(cè)量，體溫正常進(jìn)入宿舍。2） 晚上宿舍管理人員對(duì)學(xué)生進(jìn)行體溫測(cè)量，發(fā)現(xiàn)有學(xué)生體溫異常，馬上報(bào)告值班疫情防控人員和班主任。3） 值班疫情防控人員將該學(xué)生帶到觀察室，由校醫(yī)進(jìn)一步排查。班主任到觀察室對(duì)該生進(jìn)行安撫。宿舍管理人員對(duì)留在宿舍里的學(xué)生進(jìn)行安撫，等待下一步指令。場(chǎng)景6：周未放學(xué)演練1） 把好離校關(guān)，周未放學(xué)后，為避免學(xué)生和家長(zhǎng)大面積XX接觸，學(xué)校分時(shí)間段、分年級(jí)、分班級(jí)實(shí)行錯(cuò)峰放學(xué)。時(shí)間安排：15：30—班，16：00二班。2） 學(xué)校在校門口的空地上對(duì)每個(gè)班級(jí)進(jìn)行區(qū)域劃分，班級(jí)與班級(jí)的距離在5米以上，每個(gè)班級(jí)放學(xué)時(shí)到自己對(duì)應(yīng)的區(qū)域。3） 放學(xué)時(shí)各班級(jí)按照規(guī)定時(shí)間準(zhǔn)時(shí)放學(xué)，班主任嚴(yán)控時(shí)間點(diǎn)，將學(xué)生有序送至校門口的接送點(diǎn)，每個(gè)班級(jí)確保學(xué)生安全。4） 放學(xué)時(shí)排隊(duì)，大家都保持一米的間距，家長(zhǎng)隊(duì)伍和孩子隊(duì)伍面對(duì)面排列，家長(zhǎng)在隊(duì)伍中的位子要和孩子保持一致，家長(zhǎng)和孩子一一對(duì)應(yīng)接自己的孩子，接到孩子的就立即回家，不聚集。場(chǎng)景7：疫情確診后處置演練1） 發(fā)現(xiàn)學(xué)生體溫不正常時(shí)由疫情防控人員帶到觀察室,由校醫(yī)再次用水銀溫度計(jì)對(duì)學(xué)生體溫進(jìn)行檢測(cè)。測(cè)量后體溫還是不正常。2） 由校醫(yī)將該生轉(zhuǎn)到隔離室，并通知班主任、疫情防控人員。班主任通知學(xué)生家長(zhǎng)，并對(duì)該生進(jìn)行安撫。疫情防控人員對(duì)該生情況進(jìn)行詢問(wèn)了解登記。3） 家長(zhǎng)到達(dá)學(xué)校后由家長(zhǎng)自駕接該生去醫(yī)院就醫(yī)；如果家長(zhǎng)不能及時(shí)趕到就撥打120；如120遇突發(fā)情況不能及時(shí)趕到，迅速調(diào)用車輛將其送往定點(diǎn)醫(yī)院發(fā)熱門診。4） 家長(zhǎng)通知班主任確診為是新冠疫情，班主任立刻通知學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組迅速啟動(dòng)應(yīng)急處置流程,相關(guān)人員迅速進(jìn)入崗位，按照其職責(zé)分工開(kāi)展相關(guān)工作。5） 班主任通知全班其他學(xué)生十四天內(nèi)在家隔離，班主任和其任課老師也在家進(jìn)行十四天隔離。班主任做好學(xué)生的家訪工作，每天知道患病學(xué)生的身體狀況，做好跟蹤觀察做好心理疏導(dǎo)。6） 消毒人員對(duì)教室開(kāi)窗通風(fēng)，用含氯消毒泡騰片稀釋至濃度為為200-500ppm進(jìn)行噴灑，公共場(chǎng)所進(jìn)行全面消毒。宿舍管理人員對(duì)該生宿舍、公共區(qū)域進(jìn)行全面消毒。7） 對(duì)該生在校園內(nèi)接觸過(guò)的人員進(jìn)行全面排查，確定密切接觸者，并對(duì)這些人員進(jìn)行體溫測(cè)量，十四天的隔離觀察。8） 告知全校師生真實(shí)情況，引導(dǎo)全校師生不單獨(dú)接受釆訪或?qū)ν庹務(wù)?，不拍攝和發(fā)布相關(guān)視頻，不主觀臆測(cè)、夸大其詞，不以個(gè)人名義向外提供信息，以上級(jí)部門正式發(fā)布的信息為準(zhǔn)。六、反思與改進(jìn)1.對(duì)演練過(guò)程中發(fā)生的問(wèn)題和不完善的地方，均在演練過(guò)程中指出，并當(dāng)場(chǎng)進(jìn)行示范性操作，進(jìn)行總結(jié)改正。進(jìn)一步提高全校師生對(duì)疫情的防控意識(shí)，提高每個(gè)部門面對(duì)突發(fā)疫情的應(yīng)急處理能力。針對(duì)發(fā)生的問(wèn)題，進(jìn)一步優(yōu)化流程、完善方案，全面提高學(xué)校應(yīng)急指揮和組織協(xié)調(diào)能力，確保開(kāi)學(xué)后疫情防控工作萬(wàn)無(wú)一。2022年秋季開(kāi)學(xué)疫情防控工作方案2022年秋季開(kāi)學(xué)之時(shí)，普及疫情和傳染病防治知識(shí)，提高廣大學(xué)生師生的自我保護(hù)意識(shí)，維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序,為應(yīng)對(duì)新冠疫情，提高我校預(yù)防和控制新冠疫情的能力和水平，防范和控制疫情在學(xué)校發(fā)生發(fā)展，建立健全防范、指揮、處置工作機(jī)制，做到分工協(xié)作、責(zé)任明確、有備無(wú)患，保障全體師生的身體健康與生命安全，特制定本方案。一、制定依據(jù)和原則按照”四早”要求，保證發(fā)現(xiàn)、報(bào)告、隔離、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接，依據(jù)相關(guān)文件及各級(jí)教育部門和當(dāng)?shù)兀ㄐl(wèi)健部門）對(duì)本次疫情防控工作要求，一旦發(fā)生傳染病疫情，快速反應(yīng)，及時(shí)準(zhǔn)確處置。1?統(tǒng)指揮。學(xué)校成立學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，把各項(xiàng)工作細(xì)化分解到科室、級(jí)部、個(gè)人。一旦發(fā)生發(fā)現(xiàn)，做到預(yù)案啟動(dòng)，統(tǒng)指揮，全員參與。2.立足預(yù)防。做好發(fā)生疫情的應(yīng)對(duì)準(zhǔn)備，但首先是立足預(yù)防，保障校園不發(fā)生疫情。做好預(yù)防，一是宣傳教育，二是落實(shí)措施。生命為本。以師生生命為本，把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位，生命安全優(yōu)先于學(xué)業(yè)成績(jī)和集體活動(dòng);不隱瞞情況和問(wèn)題，及時(shí)研究部署落實(shí)防控措施，全力做好防控工作，堅(jiān)決防止疫情擴(kuò)散蔓延；采取各種措施，確保在校師生無(wú)癥狀，感染師生不入校，最大限度保障師生安全?？茖W(xué)應(yīng)對(duì)。做好預(yù)警研判和預(yù)先推演，學(xué)習(xí)預(yù)防專業(yè)知識(shí)，做到科學(xué)應(yīng)對(duì)，正確應(yīng)對(duì)，快速反應(yīng)，果斷處置，沉穩(wěn)不亂，細(xì)致周密，有序有效。依靠當(dāng)?shù)?。落?shí)學(xué)校主體責(zé)任，建立學(xué)校內(nèi)部協(xié)同機(jī)制，立足自救自助，同時(shí)緊緊依靠當(dāng)?shù)丶安块T，協(xié)調(diào)社會(huì)資源，主動(dòng)匯報(bào)溝通，主動(dòng)參與所在區(qū)域工作，全面做好校園疫情防控。二、組織領(lǐng)導(dǎo)：學(xué)校成立防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)指揮和組織疫情處置工作；對(duì)有關(guān)事項(xiàng)作出決策；督促各相關(guān)應(yīng)急處置職能小組按應(yīng)急預(yù)案及時(shí)有效地開(kāi)展工作，對(duì)各職能小組的工作進(jìn)行指導(dǎo)，對(duì)其負(fù)責(zé)；向上級(jí)部門請(qǐng)求救援，協(xié)調(diào)社會(huì)資源等。學(xué)校防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)組長(zhǎng)：XXX副組長(zhǎng)：XXX組員：XXX、XXX、XXX防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)啟動(dòng)本預(yù)案，具體職責(zé)為：.建立健全防控責(zé)任制。.強(qiáng)化健康教育工作。向?qū)W生及家長(zhǎng)做好新冠基本常識(shí)和預(yù)防知識(shí)的宣傳教育活動(dòng)，維護(hù)校園穩(wěn)定。教育學(xué)生培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，通過(guò)教育讓學(xué)生了解新冠可防、可控、可治；增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)，提高學(xué)生的防病能力，避免學(xué)校師生產(chǎn)生不必要的恐慌情緒。通過(guò)適當(dāng)?shù)男问綄?duì)家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳，提醒家長(zhǎng)不外出、不參加大型活動(dòng)、不參加校外培訓(xùn)、不與疫情暴發(fā)區(qū)歸來(lái)人員接觸，一旦發(fā)現(xiàn)孩子有發(fā)熱、咳嗽癥狀,應(yīng)盡早帶孩子到醫(yī)院就診治療，并及時(shí)向班主任報(bào)告，讓學(xué)校了解掌握情況。建立學(xué)生及家長(zhǎng)外出登記制度。班主任確保與每一名家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)暢通。凡從高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)歸來(lái)人員務(wù)必登記，有與上述地區(qū)歸來(lái)人員接觸史務(wù)必登記；教職工離市必登記。健全學(xué)生因病缺課登記制度和日常晨午檢制度，及時(shí)掌握學(xué)生的身體狀況，發(fā)現(xiàn)疑似癥狀的學(xué)生，及時(shí)帶領(lǐng)或通知家長(zhǎng)帶領(lǐng)其到醫(yī)院就診，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。切實(shí)落實(shí)措施減輕學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，增加學(xué)生室外活動(dòng)時(shí)間，鼓勵(lì)學(xué)生多到戶外進(jìn)行身體鍛煉，注意均衡飲食，保證充足的睡眠時(shí)間，提髙免疫力。5.廣泛開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，加大對(duì)校園環(huán)境的整執(zhí)力度,保持學(xué)校教學(xué)和生活場(chǎng)所空氣流通、清潔衛(wèi)生。對(duì)餐廳、教室、走廊、廁所等重點(diǎn)場(chǎng)所進(jìn)行日消毒，教室等重點(diǎn)場(chǎng)所保持通風(fēng)，保證空氣流通。做好疫情防控后勤保障工作。按疾控部門要求，做好口罩、手套、消毒水、體溫計(jì)等防范物資儲(chǔ)備，預(yù)置好隔離室。嚴(yán)控人員出入。疫情解除之前，對(duì)在校學(xué)生，無(wú)特殊情況不外出。嚴(yán)格封閉管理，控制外來(lái)人員隨意進(jìn)入校園，謝絕各類來(lái)訪參觀。原來(lái)向社會(huì)提供體育場(chǎng)等場(chǎng)地場(chǎng)所的，停止提供。在必要情況下，及時(shí)向上級(jí)相關(guān)部門報(bào)告。三、新冠疫情監(jiān)測(cè)和報(bào)告（一）新冠疫情監(jiān)測(cè)1.建立新冠疫情監(jiān)測(cè)系統(tǒng)。暑假期間建立異常學(xué)生登記制度，開(kāi)學(xué)后完善學(xué)生因病缺課監(jiān)測(cè)登記、教職工中的缺勤登記等工作，進(jìn)行觀察分析和病癥排查，必要時(shí)采取進(jìn)_步措施。重視信息的收集。要與疾病預(yù)防控制等機(jī)構(gòu)建立聯(lián)系,收集本地及周圍地區(qū)的疫情情報(bào)，密切注重其動(dòng)態(tài)變化，做好預(yù)防工作。（二）新型冠狀病毒疫情報(bào)告新冠疫情期間，學(xué)校實(shí)行24小時(shí)值班制，開(kāi)通疫情監(jiān)控聯(lián)系電話，確保信息暢通。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校新冠疫情報(bào)告程序，出現(xiàn)疑似疫情時(shí)，學(xué)校新冠疫情領(lǐng)導(dǎo)小組必須馬上啟動(dòng)本校應(yīng)急預(yù)案，并在第一時(shí)間向疾病預(yù)防控制中心報(bào)告。任何班級(jí)和個(gè)人都不得隱瞞、遲報(bào)、謊報(bào)或者授意向他人隱瞞、遲報(bào)、謊報(bào)新冠疫情，對(duì)有違反者將追究當(dāng)事人的責(zé)任。四、應(yīng)急預(yù)案啟動(dòng)學(xué)校（或周邊區(qū)域）一旦發(fā)現(xiàn)新冠疫情，啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，做出應(yīng)急響應(yīng)。未開(kāi)學(xué)：做好利用信息技術(shù)平臺(tái)進(jìn)行教育教學(xué)的預(yù)案；開(kāi)學(xué)時(shí)間到了還沒(méi)開(kāi)學(xué)，則通過(guò)信息技術(shù)實(shí)施在線教育教學(xué);根據(jù)當(dāng)?shù)亟y(tǒng)要求,協(xié)助做好向?qū)W生及家長(zhǎng)的宣傳教育工作。已開(kāi)學(xué)：如果疫情形勢(shì)好轉(zhuǎn)以致消除，經(jīng)上級(jí)同意學(xué)?？砷_(kāi)學(xué)。開(kāi)學(xué)后學(xué)校不能掉以輕心，仍需做好監(jiān)測(cè)和預(yù)防，做好場(chǎng)所消毒通風(fēng)，實(shí)施學(xué)生缺課登記追問(wèn)制度和晨午檢制度。如果發(fā)現(xiàn)師生有癥狀，甚至多名師生出現(xiàn)癥狀，要立即啟動(dòng)應(yīng)急機(jī)制，進(jìn)行應(yīng)急處置，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。啟動(dòng)日?qǐng)?bào)告和零報(bào)告制度。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行出入校門管理制度，控制校外人員進(jìn)入校園。必要時(shí)實(shí)行封閉式校園管理，住校生不得離開(kāi)學(xué)校,嚴(yán)格控制外來(lái)人員進(jìn)入校園。學(xué)校應(yīng)急人員要趕赴現(xiàn)場(chǎng)，實(shí)施隔離、消毒等必要的防控措施，確保在第一時(shí)間管理制疫情的發(fā)展，學(xué)校做好進(jìn)入應(yīng)急狀態(tài)的準(zhǔn)備。發(fā)現(xiàn)師生疑似新冠疫情時(shí)，要在第一時(shí)間內(nèi)利用學(xué)校臨時(shí)隔離觀察室進(jìn)行隔離觀察（一人一室），并及時(shí)與教育、衛(wèi)生（疾控）部門聯(lián)系，加強(qiáng)對(duì)疑似病人的追蹤管理。對(duì)密切接觸者必須進(jìn)行隔離觀察，觀察期間不能參與集體活動(dòng)。教室、圖書(shū)館、食堂等公共場(chǎng)所必須加強(qiáng)通風(fēng)換氣，并做好消毒工作。開(kāi)展針對(duì)性健康教育，印發(fā)宣傳資料，在校園張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)和宣傳畫(huà)，增強(qiáng)師生員工的自我防護(hù)意識(shí)，提髙防護(hù)能力，進(jìn)出公共場(chǎng)所要采取必要的防護(hù)措施。如果疫情加重時(shí)，學(xué)校要在上級(jí)有關(guān)部門指導(dǎo)下，全面掌握和控制人員的流動(dòng)情況，教職工外出必須嚴(yán)格履行請(qǐng)假手續(xù)。外出學(xué)生和去疫區(qū)的人員返校后，必須進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察。對(duì)缺勤者要逐一登記，及時(shí)查明缺勤原因。發(fā)現(xiàn)異常者勸其及時(shí)就醫(yī)或在家醫(yī)療觀察，暫停上學(xué)或上班。學(xué)校開(kāi)學(xué)疫情防控應(yīng)急演練方案為進(jìn)一步提高學(xué)校新冠疫情應(yīng)急處置能力，做好新冠疫情防控工作，確保學(xué)校開(kāi)學(xué)后良好的教育教學(xué)秩序，師生的健康和安全，結(jié)合我校實(shí)際情況，制定本校疫情防控應(yīng)急演練方案：一、人員分工及主要職責(zé)成立由校長(zhǎng)和書(shū)記為總指揮的疫情防控應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)調(diào)度，現(xiàn)場(chǎng)指揮，對(duì)重大問(wèn)題進(jìn)行決策。組長(zhǎng)：校長(zhǎng)、書(shū)記副組長(zhǎng)：分管信息的副校長(zhǎng)、分管教務(wù)的副校長(zhǎng)、分管總務(wù)的副校長(zhǎng)、分管安穩(wěn)的副校長(zhǎng)成員：各中層干部相關(guān)人員、全體班主任、保安等小組下設(shè)立演練評(píng)估組、疫情監(jiān)測(cè)組、現(xiàn)場(chǎng)消毒組、信息排查組、隔離工作組、宣傳維穩(wěn)組等。.演練評(píng)估組組長(zhǎng)：分管安穩(wěn)的副校長(zhǎng)成員：德育主任、德育副主任、各班主任負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)度、秩序維護(hù)、后勤保障、效果評(píng)估等工作；根據(jù)上級(jí)教育主管部門及疾控部門的指導(dǎo)和建議，確定是否停課以及停課的時(shí)間，班級(jí)或年級(jí)范圍等;綜合評(píng)估各環(huán)節(jié)工作，提出改進(jìn)意見(jiàn)，不斷優(yōu)化應(yīng)急處置流程。.疫情監(jiān)測(cè)組組長(zhǎng)：德育主任成員：德育辦公室職工、各年級(jí)共青團(tuán)輔導(dǎo)員、各班主任家委會(huì)委員負(fù)責(zé)全校師生晨午晩檢、教學(xué)過(guò)程中體溫監(jiān)測(cè)；疫情發(fā)生后，負(fù)責(zé)排查患病學(xué)生的活動(dòng)軌跡和接觸對(duì)象情況，確定確切接觸者；對(duì)患病學(xué)生情況持續(xù)注重，每天加強(qiáng)疫情防控與巡視,對(duì)其班級(jí)及學(xué)校其他同學(xué)加強(qiáng)后續(xù)觀察和情況排查。.現(xiàn)場(chǎng)消毒組組長(zhǎng)：總務(wù)處副主任成員：總務(wù)處職工負(fù)責(zé)對(duì)進(jìn)入校園的師生、物品進(jìn)行消毒；負(fù)責(zé)對(duì)出現(xiàn)疫情癥狀學(xué)生經(jīng)過(guò)的通道及該可能接觸過(guò)的物品進(jìn)行應(yīng)急消毒；根據(jù)有關(guān)規(guī)定做好相關(guān)班級(jí)、衛(wèi)生間、公共場(chǎng)所等消毒工作，并在學(xué)生離開(kāi)隔離觀察室后對(duì)留觀室進(jìn)行消毒，同時(shí)做好記錄。5.信息排查組組長(zhǎng)：德育副主任成員：各班主任排查隔離密切接觸者，出現(xiàn)疫情后，及時(shí)聯(lián)系定點(diǎn)醫(yī)院，并通知學(xué)生家長(zhǎng)；按規(guī)定向上級(jí)部門、疫情防控部門報(bào)告排查情況；協(xié)助上級(jí)有關(guān)部門做好疫情防控、調(diào)查和環(huán)境污染消除工作。隔離工作組組長(zhǎng)：德育主任成員：校醫(yī)宿管各班主任疫情發(fā)生后，立即組織患病學(xué)生隔離和初步診斷救治;利用校園廣播通知各班學(xué)生立即停止室外活動(dòng)，回到班級(jí)；確保發(fā)熱學(xué)生隔離通道和其他師生疏散通道相互獨(dú)立，避免交叉感染。宣傳維穩(wěn)組組長(zhǎng)：辦公室主任成員：辦公室職工心理咨詢教師普及疫情防控相關(guān)知識(shí)負(fù)責(zé)疫情發(fā)生后引導(dǎo)控制輿論，穩(wěn)定師生及家長(zhǎng)情緒；對(duì)隔離進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生不恐慌、不猜測(cè)，保持積極健康的心態(tài)。二、場(chǎng)景設(shè)置及演練流程在演練前組織各工作組熟悉工作流程，落實(shí)演練環(huán)節(jié),進(jìn)一步提升應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。演練設(shè)置：在晨檢時(shí)發(fā)現(xiàn)一名學(xué)生體溫異常，迅速啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，班主任報(bào)告給學(xué)校疫情監(jiān)測(cè)組監(jiān)測(cè)員，然后由班主任帶領(lǐng)學(xué)生到隔離室（隔離室一：保護(hù)科旁第三間平房。隔離室二：體育館音樂(lè)教室（健身器材一側(cè)）），同時(shí)由德育副主任指導(dǎo)班主任將同教室內(nèi)學(xué)生轉(zhuǎn)移至備用教室之后，消毒工作人員對(duì)教室進(jìn)行消毒通風(fēng)。具體步驟如下：1.報(bào)告。一旦發(fā)現(xiàn)疑似病人（體溫37.3°C,并伴有干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀的學(xué)生、教職員工），值班老師或班主任立即報(bào)告學(xué)校疫情監(jiān)測(cè)組監(jiān)測(cè)員處，疫情防控應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組啟動(dòng)應(yīng)急處置流程，疫情監(jiān)測(cè)組、現(xiàn)場(chǎng)消毒組、信息排查組、隔離工作組相關(guān)教職工迅速進(jìn)入崗位，按照職責(zé)分工開(kāi)展工作。（疫情監(jiān)測(cè)組）若有干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀的學(xué)生、教職員工，或體溫37.3°C,但無(wú)干咳、乏力、鼻塞、流涕、咽痛、腹瀉等癥狀者的學(xué)生、教職員工，值班領(lǐng)導(dǎo)或班主任應(yīng)立即將可疑人員帶入校醫(yī)務(wù)室，由校醫(yī)初步診斷,不能排除應(yīng)安排專人陪同派專車送至街道衛(wèi)生院排查。隔離。班主任迅速將患病學(xué)生帶到隔離室觀察，穩(wěn)定學(xué)生情緒后，再次測(cè)量體溫，校醫(yī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行初步救治，心理老師對(duì)隔離觀察學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)?；疾W(xué)生所在班級(jí)其他學(xué)生停止一切活動(dòng)，轉(zhuǎn)移到備用教室，現(xiàn)場(chǎng)消毒組對(duì)該班教室進(jìn)行消毒。（疫情監(jiān)測(cè)組、宣傳維穩(wěn)組、現(xiàn)場(chǎng)消毒組、）送醫(yī)。班主任立即通知學(xué)生家長(zhǎng)，由家長(zhǎng)自駕接學(xué)生去醫(yī)院就醫(yī)；如果家長(zhǎng)不能及時(shí)趕到，就迅速調(diào)用學(xué)校公務(wù)車輛將其送往定點(diǎn)醫(yī)院發(fā)熱門診。（疫情監(jiān)測(cè)組、隔離工作組）排查。排查發(fā)熱學(xué)生的活動(dòng)軌跡、入校晨檢或就餐過(guò)程周圍人員，確定密切接觸者；同時(shí)對(duì)患病學(xué)生所在班級(jí)老師及其他同學(xué)進(jìn)行體溫測(cè)量、記錄。（信息排查組）上報(bào)。如學(xué)生被確診為疑似病例或確診病例，及時(shí)將感染情況和排查情況上報(bào)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，由領(lǐng)導(dǎo)小組第一時(shí)間上報(bào)相關(guān)部門和疾控。（疫情監(jiān)測(cè)組）消毒。立即對(duì)隔離觀察區(qū)、疫情學(xué)生活動(dòng)區(qū)域進(jìn)行應(yīng)急消毒處理。（現(xiàn)場(chǎng)消毒組）評(píng)估。綜合上級(jí)主管部門及疾控部門的指導(dǎo)和建議,確定是否停課以及停課的時(shí)間、班級(jí)或年級(jí)范圍，并將意見(jiàn)報(bào)告學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，由領(lǐng)導(dǎo)小組最終決策。（演練評(píng)估組）善后。加強(qiáng)校園輿情管理，引導(dǎo)全校師生不單獨(dú)接受采訪或?qū)ν庹務(wù)?，不拍攝和發(fā)布相關(guān)視頻，不主觀臆測(cè)、夸大其詞，不以個(gè)人名義向外提供信息，以上級(jí)部門正式發(fā)布的信息為準(zhǔn)；積極做好患病學(xué)生的家訪工作，每天知道患病學(xué)生的身體狀況，做好跟蹤觀察做好心理疏導(dǎo)；對(duì)所在班級(jí)其他學(xué)生也要做好跟蹤，提高日常體溫監(jiān)測(cè)頻次。（宣傳維穩(wěn)組、疫情監(jiān)測(cè)組）三、總結(jié)反思及改進(jìn)提高演練結(jié)束后把好總結(jié)關(guān)，對(duì)演練情況進(jìn)行全面梳理，查漏補(bǔ)缺，針對(duì)不足收集教職工提出的意見(jiàn)建議。進(jìn)一步完善流程、細(xì)化措施，力爭(zhēng)人員到位、物質(zhì)到位、措施到位、落實(shí)到位。要通過(guò)應(yīng)急演練全面檢驗(yàn)學(xué)校疫情防控工作的有效性，進(jìn)一步提升了我校應(yīng)對(duì)疫情的實(shí)戰(zhàn)操作能力。學(xué)校開(kāi)學(xué)疫情防控工作方案為全力做好學(xué)校新冠疫情防控工作，根據(jù)上級(jí)相關(guān)部門文件要求，結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，制定本方案。一、開(kāi)學(xué)前準(zhǔn)備工作（一）完善工作預(yù)案1.根據(jù)疫情防控的統(tǒng)部署，我校將師生生命安全和身體健康放在第一位，在第一時(shí)間制定完善了疫情防控應(yīng)急預(yù)案,明確疫情防控的組織管理、具體舉措、預(yù)警與應(yīng)急等內(nèi)容，落實(shí)防控經(jīng)費(fèi)，做好物資貯備，加強(qiáng)人員培訓(xùn)，增強(qiáng)應(yīng)急處理能力，切實(shí)做好疫情防控工作。成立XX學(xué)校疫情防控工作專項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)組,校長(zhǎng)任組長(zhǎng),副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，德育、教務(wù)、后勤、衛(wèi)生室、少先隊(duì)部、團(tuán)委等部門負(fù)責(zé)人和相關(guān)人員為成員，領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室具體負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、組織和落實(shí)工作。具體人員安排如下領(lǐng)導(dǎo)組組長(zhǎng)XXX副組長(zhǎng)XXX組員XXX、XXX、XX、XXX、XX辦公室：XXX兼辦公室主任，班主任任成員。具體負(fù)責(zé)防控工作協(xié)調(diào)、組織、物資供給、疫情防控知識(shí)宣傳、疫情防控具體事務(wù)安排及落實(shí)、疫情防控情況日?qǐng)?bào)等工作。（二）建立信息臺(tái)賬全面排查登記教職工、門衛(wèi)、保安和學(xué)生假期去向，全覆蓋、無(wú)遺漏、精準(zhǔn)掌握每位教職員工、學(xué)生返校前14天的身體健康狀況，建立暑假期間外出或返回師生、有重點(diǎn)疫區(qū)接觸史師生、身體不適師生的信息臺(tái)賬。對(duì)隔離期未滿或身體不適師生須延遲到校時(shí)間。對(duì)存在疫情傳播風(fēng)險(xiǎn)的個(gè)人要密切注重并給予人文關(guān)懷。加強(qiáng)信息報(bào)送管理，嚴(yán)格落實(shí)疫情防控“日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告"制度，不得遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)。對(duì)未出隔離期及身體不適教職員工和學(xué)生須延遲到校時(shí)間。（三）做好教學(xué)安排結(jié)合實(shí)際制定延遲開(kāi)學(xué)的教學(xué)工作方案，調(diào)整2022年秋季學(xué)期教育教學(xué)工作計(jì)劃，督促教師備課，提前調(diào)整好教學(xué)進(jìn)度。通過(guò)微信、電話、QQ、空中課堂等多種形式提供線上服務(wù)，對(duì)學(xué)生作業(yè)進(jìn)行批改和開(kāi)展答疑輔導(dǎo)，指導(dǎo)學(xué)生安排好居家學(xué)習(xí)和生活。根據(jù)教師身體健康情況，及時(shí)調(diào)配好師資，確保開(kāi)學(xué)后教學(xué)需要。針對(duì)當(dāng)前疫情形勢(shì)下師生可能出現(xiàn)的焦慮、恐慌、煩躁等情緒，組織學(xué)校心理健康教師，有針對(duì)性地開(kāi)展師生心理健康教育。（四）開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)1.要以防控新冠等傳染病為重點(diǎn)，全面開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，全方位改善高校環(huán)境衛(wèi)生條件，推進(jìn)教室、宿舍、食堂、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館、圖書(shū)館、廁所等重點(diǎn)區(qū)域和場(chǎng)所環(huán)境衛(wèi)生改善整體行動(dòng)，做到日常通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣流通，為廣大師生創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。洗手間必須配備肥皂或洗手液。要對(duì)電梯間等封閉常用空間和部位，不間斷開(kāi)展消毒工作。2.做好健康衛(wèi)生教育。通過(guò)微博或微信公眾號(hào)、家長(zhǎng)群、教職工群、電話和致師生家長(zhǎng)一封信等方式，教育引導(dǎo)全校教職員工和學(xué)生家長(zhǎng)全面學(xué)習(xí)掌握疫情防控知識(shí)?？茖W(xué)指導(dǎo)學(xué)生在家開(kāi)展適度的體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。做好食堂、飲用水的安全管理。嚴(yán)格落實(shí)食堂從業(yè)人員持有效健康證明上崗，做好食堂從業(yè)人員的健康體檢和晨檢工作；食堂進(jìn)貨嚴(yán)格落實(shí)索證索票，不使用來(lái)源不明的家禽家畜，嚴(yán)禁使用野生動(dòng)物。身體不適者及有發(fā)熱癥狀人員嚴(yán)禁進(jìn)入食堂。提倡自帶餐具，分段錯(cuò)峰采取打包方式自行帶走，不在食堂集中就餐。進(jìn)入食堂人員要帶好口罩，進(jìn)入食堂后先洗手后取餐。對(duì)公共場(chǎng)所特別是辦公室和衛(wèi)生間的洗手水龍頭進(jìn)行全面檢修，開(kāi)學(xué)前必須監(jiān)測(cè)合格后才能使用。并在所有的水龍頭邊配備洗手液或肥皂供師生使用。二、開(kāi)學(xué)后具體工作（一） 嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)預(yù)案1.加強(qiáng)疫情防控領(lǐng)導(dǎo)組及人員配備等組織管理工作，相關(guān)人員要在崗在位,確保疫情防控應(yīng)急預(yù)案落實(shí)到位。落實(shí)校園疫情動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)制度，嚴(yán)格落實(shí)教職員工和學(xué)生晨、午檢制度，做好缺課師生及缺課原因的登記、統(tǒng)計(jì)和追蹤工作。對(duì)發(fā)現(xiàn)的發(fā)熱、咳嗽等不適癥狀的教職員工和學(xué)生，第一時(shí)間安排在留觀室進(jìn)行隔離，由副校長(zhǎng)立即上報(bào)屬地衛(wèi)生防疫機(jī)構(gòu)和教育主管部門，依規(guī)進(jìn)行安善處置。嚴(yán)格落實(shí)疫情防控“隨時(shí)報(bào)、日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告"制度，按時(shí)、精準(zhǔn)報(bào)告衛(wèi)生防疫部門和教育主管部門，不遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)。（二） 及時(shí)補(bǔ)充物資儲(chǔ)備確定總務(wù)處有計(jì)劃釆購(gòu)補(bǔ)充醫(yī)用口罩、一次性手套、洗手液、消毒液、香皂等消耗性物資，保障日常消毒清潔工作及時(shí)有效開(kāi)展。（三） 建立家校聯(lián)動(dòng)機(jī)制，持續(xù)通過(guò)QQ或微信公眾號(hào)、家長(zhǎng)群、教職工群等向全體教職員工、學(xué)生和家長(zhǎng)宣傳普及疫情防治知識(shí)和防控要求，督促家長(zhǎng)和學(xué)生按要求佩戴口罩,保持清潔衛(wèi)生、保證充足營(yíng)養(yǎng)和睡眠，適當(dāng)進(jìn)行體育鍛煉，做好自身防護(hù)。及時(shí)了解因疫情防控需要被隔離學(xué)生和其他原因未到校學(xué)生在家情況，給予關(guān)心關(guān)愛(ài)。（四） 加強(qiáng)教育教學(xué)秩序管理1.全面了解假期學(xué)生學(xué)習(xí)狀況，合理調(diào)整教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)內(nèi)容安排，可采取線下與線上相結(jié)合的授課方式，強(qiáng)化有針對(duì)性的輔導(dǎo)，實(shí)施分類教學(xué)，落實(shí)調(diào)整后的教學(xué)方案。盡量不組織開(kāi)展校級(jí)間大型教學(xué)和教研活動(dòng)，如因特殊情況必須開(kāi)展的，要上報(bào)教育主管部門，在衛(wèi)生防疫部門指導(dǎo)下嚴(yán)格遵守相關(guān)衛(wèi)生要求，盡量安排在室外進(jìn)行，盡量縮短活動(dòng)時(shí)間，并控制參與人數(shù)。嚴(yán)格控制大型活動(dòng)，暫停升旗儀式、年級(jí)會(huì)議等大型活動(dòng)，安全第一課等需要全體學(xué)生參與的集會(huì)等活動(dòng)以廣播形式開(kāi)展，暫停校際間師生大型活動(dòng)。堅(jiān)持以一個(gè)班級(jí)及以下為單位開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)。錯(cuò)時(shí)安排學(xué)生入校和離校時(shí)間，家長(zhǎng)須在校門外接送學(xué)生且不得占用公共通道，接送孩子的家長(zhǎng)佩戴口罩，接到孩子后及時(shí)離開(kāi)。持續(xù)深入開(kāi)展健康教育，鼓勵(lì)師生加強(qiáng)體育鍛煉，保證正常作息，增強(qiáng)身體素質(zhì)。原則上不召開(kāi)學(xué)校教職員工大會(huì)，可利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)或?qū)W校廣播召開(kāi)會(huì)議。不組織開(kāi)展全校性、校際間大型教學(xué)和教研活動(dòng)，倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)教研，通過(guò)電話、視頻、微信等方式開(kāi)展校本和校際間教研活動(dòng)。如因特殊情況必須開(kāi)展的，要上報(bào)教育主管部門，在屬地衛(wèi)生防疫部門指導(dǎo)下嚴(yán)格遵守相關(guān)衛(wèi)生要求，盡量安排在室外進(jìn)行，盡量縮短活動(dòng)時(shí)間，并控制參與人數(shù)。（五） 持續(xù)保持校園環(huán)境衛(wèi)生.加強(qiáng)人員密集場(chǎng)所衛(wèi)生管理，各班級(jí)每天要對(duì)教室進(jìn)行清掃和消毒，經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng)，保持室內(nèi)空氣流通。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)館、圖書(shū)館、教師辦公室、實(shí)驗(yàn)室、廁所等校舍和公共活動(dòng)場(chǎng)所由相關(guān)負(fù)責(zé)人積極進(jìn)行清掃與消毒。.有水龍頭的辦公室和公共衛(wèi)生間均配置殺菌香皂等,衛(wèi)生保潔人員要定時(shí)對(duì)地面、墻壁、桌面、門把手、水龍頭等物體表面進(jìn)行消毒。（六） 加強(qiáng)校園安全工作嚴(yán)禁外來(lái)人員進(jìn)入校園，確因工作需要來(lái)訪人員須進(jìn)行嚴(yán)格登記、測(cè)量體溫，禁止未佩戴口罩或體溫異常人員進(jìn)入校園。疫情防控期間，校園場(chǎng)地一律暫停對(duì)外開(kāi)放，與教育教學(xué)無(wú)關(guān)的活動(dòng)一律暫停。2022秋季開(kāi)學(xué)疫情防控工作方案為指導(dǎo)學(xué)校做好秋季學(xué)期新冠疫情防控工作，壓實(shí)學(xué)校防控工作責(zé)任，堅(jiān)持人物同防、多病共防，落實(shí)“四早”防控措施，精準(zhǔn)防控，制定本技術(shù)方案。（一）開(kāi)學(xué)前工作L加強(qiáng)師生教育引導(dǎo)工作。通過(guò)學(xué)校官方微信平臺(tái)、手機(jī)短信、班級(jí)家長(zhǎng)微信群等多種渠道普及防疫知識(shí)，引導(dǎo)師生家長(zhǎng)增強(qiáng)敏感性和辨別力；建議暑期旅游以我市周邊地區(qū)和中短途旅游為宜，以室外活動(dòng)為主，在人員較少的空曠地帶、郊野公園等處游玩，以家庭游為主，不建議較多人群聚會(huì)，不要前往疫情仍嚴(yán)重的境外或國(guó)內(nèi)有聚集性疫情地區(qū)。做好假期疫情信息統(tǒng)計(jì)。全面了解和掌握師生假期動(dòng)向，準(zhǔn)確梳理全體師生教職工具有本土疫情波及省市重點(diǎn)地區(qū)旅居史，特別是中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)人員，要積極配合核酸檢測(cè)、隔離管控等措施。開(kāi)學(xué)前15日，教務(wù)處組織班主任每日了解學(xué)生健康狀況、生活軌跡，是否赴中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)參加活動(dòng)、探訪親友,是否近距離接觸過(guò)有發(fā)熱、咳嗽癥狀患者等情況;要求學(xué)生家長(zhǎng)必須堅(jiān)持日?qǐng)?bào)告制度，沒(méi)有異常的能夠不報(bào),如有異常必須及時(shí)報(bào)告；各班要嚴(yán)格按要求建立管理臺(tái)賬。做好校園消殺和隱患排查。開(kāi)學(xué)前對(duì)學(xué)校環(huán)境和空調(diào)系統(tǒng)進(jìn)行徹底清潔，并開(kāi)展預(yù)防性消毒。提前做好對(duì)教室、食堂、宿舍、圖書(shū)館等公共場(chǎng)所開(kāi)窗通風(fēng)。開(kāi)學(xué)前一周嚴(yán)密組織安全隱患排查，后勤部門聯(lián)系有資質(zhì)機(jī)構(gòu)對(duì)飲用水、電氣設(shè)備、消防設(shè)施進(jìn)行檢測(cè)，確保安全，為師生返校做好準(zhǔn)備。認(rèn)真做好教學(xué)準(zhǔn)備工作。準(zhǔn)備好疫情防控所需物資與場(chǎng)所，教務(wù)處根據(jù)需要，提前儲(chǔ)備好疫情常態(tài)化防控所需噴霧器、手持噴壺、消毒液、口罩等物品備用，負(fù)責(zé)在醫(yī)務(wù)室附近安排設(shè)立一間發(fā)熱隔離觀察室。教務(wù)處做好教師教學(xué)任務(wù)下達(dá)，制定好班級(jí)課表和教師課表，檢查教材及教師用書(shū)準(zhǔn)備情況，檢查與準(zhǔn)備好教室桌椅與多媒體設(shè)備等，確保正常開(kāi)學(xué)。（二）入校時(shí)管理1.實(shí)行封閉管理。實(shí)行校園相對(duì)封閉式管理，全面梳理所有進(jìn)校通道，校外無(wú)關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)校，師生進(jìn)校門一律核驗(yàn)健康碼和七日內(nèi)核酸檢測(cè)記錄，并檢測(cè)體溫。登記排查入校。提前掌握教職員工（包括教師，以及食堂、保潔、保安和宿管等后勤服務(wù)人員）和學(xué)生開(kāi)學(xué)前14天健康狀況、中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史等，建立健康狀況臺(tái)賬,做好健康觀察，對(duì)有發(fā)熱、干咳等可疑癥狀的人員，理應(yīng)督促其及時(shí)就醫(yī)，患傳染性疾病未治愈的教職員工和學(xué)生暫緩返校，嚴(yán)禁帶病上課、工作。做好報(bào)到工作。開(kāi)學(xué)第一天，教務(wù)處在校門口設(shè)置警戒線，大門口設(shè)置五至八組檢測(cè)點(diǎn)對(duì)入校師生進(jìn)行體溫檢測(cè),有異常情況的及時(shí)勸返；家長(zhǎng)及外來(lái)人員一律不得入校，如遇特殊情況確需入校者，必須做好詳細(xì)登記并進(jìn)行體溫檢測(cè),無(wú)任何異常方可進(jìn)入。（三）入校后管控實(shí)施師生體溫晨午檢制度。加強(qiáng)對(duì)教職員工和學(xué)生的晨午檢，對(duì)住宿及參加晚自習(xí)的學(xué)生增加晚檢，檢查時(shí)工作人員理應(yīng)佩戴口罩和一次性手套，并堅(jiān)持“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度。重點(diǎn)監(jiān)測(cè)教職員工和學(xué)生有無(wú)發(fā)熱、干咳等疑似傳染病癥狀。對(duì)因病缺勤的教職員工和學(xué)生要密切追蹤其就診結(jié)果和病情進(jìn)展。嚴(yán)格執(zhí)行復(fù)課證明查驗(yàn)制度，及時(shí)對(duì)患傳染病學(xué)生復(fù)課的病愈證明進(jìn)行查驗(yàn)。持續(xù)做好衛(wèi)生防疫工作。每日開(kāi)展對(duì)校門口、食堂、廁所、教室、宿舍等重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)崗位、重點(diǎn)環(huán)節(jié)的巡查，發(fā)現(xiàn)潛在風(fēng)險(xiǎn)并及時(shí)通報(bào)和督促整改。每天按照消毒操作規(guī)范，對(duì)教室、圖書(shū)館、食堂、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、衛(wèi)生間等公共區(qū)域進(jìn)行集中清潔消毒，不留死角。加強(qiáng)生活垃圾管理，設(shè)立廢棄口罩專門回收點(diǎn)。教師授課時(shí)不需戴口罩，校門值守人員、清潔人員及食堂工作人員等理應(yīng)佩戴口罩。食堂工作人員理應(yīng)穿工作服，并保持工作服清潔和定期洗滌、消毒。妥善保管消毒劑，標(biāo)識(shí)明確，避免誤食或灼傷。清潔消毒人員在配制和使用化學(xué)消毒劑時(shí)，理應(yīng)做好個(gè)人防護(hù)。做好學(xué)生健康宣傳教育。各班主任針對(duì)疫情常態(tài)化防控形勢(shì)，做好健康宣傳教育、心理健康教育，及時(shí)了解學(xué)生動(dòng)態(tài)，建立工作臺(tái)賬并及時(shí)上報(bào)。在教室、操場(chǎng)、廁所、食堂、宿舍等場(chǎng)所要配備充足的洗手設(shè)施，并確保運(yùn)行正常。引導(dǎo)教職員工和學(xué)生做好手衛(wèi)生，在餐前、便前便后、接觸垃圾后、外出歸來(lái)、使用體育器材和電腦等公用物品后、觸摸眼口鼻等部位前、接觸可疑污染物品后，均要洗手。采用正確洗手方法用流動(dòng)水和洗手液（肥皂）洗手，也可用速干手消毒劑揉搓雙手。加強(qiáng)飲食衛(wèi)生安全管理。加強(qiáng)對(duì)食堂的清潔消毒和衛(wèi)生安全管理工作。在開(kāi)餐前半小時(shí)完成就餐區(qū)域桌椅、地面及空氣消毒，并通風(fēng)換氣。在醒目位置張貼海報(bào)、標(biāo)語(yǔ)提示就餐排隊(duì)時(shí)與他人保持距離，避免扎堆就餐，減少交談。加強(qiáng)對(duì)餐（飲）具的清潔消毒，制定專門的衛(wèi)生管理臺(tái)賬，重復(fù)使用的餐（飲）具理應(yīng)“一人一用一消毒"。做好餐余垃圾的清理、分類和投放。加強(qiáng)對(duì)食材采購(gòu)、存儲(chǔ)、加工和銷售等環(huán)節(jié)衛(wèi)生安全管理，嚴(yán)格執(zhí)行食品進(jìn)貨查驗(yàn)記錄制度。食堂工作人員工作期間理應(yīng)全程佩戴口罩。開(kāi)展健康教育與技能培訓(xùn)。學(xué)校理應(yīng)將新冠及傳染病防控知識(shí)與技能等納入開(kāi)學(xué)第一課內(nèi)容，讓學(xué)生和教職工掌握相對(duì)應(yīng)知識(shí)和技能，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，做好自我防護(hù)。通過(guò)微信、校園網(wǎng)等多種途徑將相關(guān)知識(shí)技能信息推送給師生和家長(zhǎng)，提高師生、家長(zhǎng)對(duì)傳染病的預(yù)防控制意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力。加強(qiáng)教職員工和學(xué)生心理支持疏導(dǎo)。注重教職員工和學(xué)生的心理狀況，通過(guò)開(kāi)展心理健康知識(shí)培訓(xùn)，開(kāi)設(shè)心理咨詢、公布心理求助熱線等方式給予適當(dāng)心理援助。對(duì)未能及時(shí)開(kāi)學(xué)的教職員工和學(xué)生，更要做好心理疏導(dǎo)。學(xué)校加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通，提醒家長(zhǎng)加強(qiáng)自我防護(hù)，避免不必要外出活動(dòng)，做好親子溝通。建立學(xué)生及其共同生活居住的家庭成員及相關(guān)人員健康狀況和風(fēng)險(xiǎn)接觸信息檔案，學(xué)生在校外出現(xiàn)發(fā)熱等可疑癥狀，家長(zhǎng)要及時(shí)、如實(shí)報(bào)告學(xué)校，并送醫(yī)就診。做好師生缺課缺勤登記。實(shí)施因病缺課缺勤登記、追蹤制度。因病或隔離缺課學(xué)生每日由家長(zhǎng)向班主任報(bào)告病情和行蹤；因病或隔離缺勤教師每日向本年級(jí)組長(zhǎng)報(bào)告病情和行蹤，并安排好調(diào)課。科學(xué)合理安排人員活動(dòng)。在保證疫情常態(tài)化防控要求的前提下，組織一定規(guī)模的集體活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生適當(dāng)科學(xué)運(yùn)動(dòng)，平衡營(yíng)養(yǎng)膳食，合理安排作息，提髙機(jī)體免疫力。四、重點(diǎn)工作提示1.學(xué)校所在地區(qū)新冠疫情風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)發(fā)生變化時(shí)，理應(yīng)按照當(dāng)?shù)匦鹿谝咔槌B(tài)化防控要求執(zhí)行相關(guān)防控措施。2.教職員工或?qū)W生每日入校前或在校期間如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀，應(yīng)立即做好佩戴口罩等個(gè)人防護(hù)，學(xué)生理應(yīng)及時(shí)報(bào)告班主任，教職員工理應(yīng)及時(shí)告知醫(yī)務(wù)室，第一時(shí)間采取隔離措施，嚴(yán)格按照“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)"協(xié)作機(jī)制有關(guān)規(guī)定及時(shí)去定點(diǎn)醫(yī)院就醫(yī)。教職員工或?qū)W生如出現(xiàn)新冠疑似病例或確診病例，學(xué)校在疾控機(jī)構(gòu)指導(dǎo)下處置或啟動(dòng)應(yīng)急處置機(jī)制，配合做好密切接觸者排查等工作。對(duì)共同生活、學(xué)習(xí)的一般接觸者要及時(shí)進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)告知，如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀時(shí)要及時(shí)就醫(yī)。學(xué)校對(duì)接受隔離醫(yī)學(xué)觀察的教職員工和學(xué)生，要做到排查、管控、督導(dǎo)、宣教、關(guān)愛(ài)“五個(gè)到位"。教職員工和學(xué)生病愈后，返校要查驗(yàn)由當(dāng)?shù)鼐邆滟Y質(zhì)的醫(yī)療單位開(kāi)具的復(fù)課證明。校園封閉管理要做到專人負(fù)責(zé)、區(qū)域劃分合理、人員登記排查記錄齊全。在校門口就近設(shè)置臨時(shí)等候區(qū)，入校時(shí)若出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等可疑癥狀，理應(yīng)由專人帶至臨時(shí)等候區(qū),測(cè)量體溫，及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)，按規(guī)定流程進(jìn)行處置。深入開(kāi)展校園愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。加強(qiáng)校園內(nèi)教室、食堂、宿舍等學(xué)生重要聚集場(chǎng)所和洗手間、洗漱間的保潔和消毒,加強(qiáng)物體的表面清潔消毒，并做好每日消毒記錄，徹底清理衛(wèi)生死角。加強(qiáng)飲食飲水衛(wèi)生，每日做好對(duì)飲水設(shè)備、洗手設(shè)施、餐車和餐具等物品的清潔消毒。加強(qiáng)垃圾分類管理,日產(chǎn)日清。五、幾點(diǎn)工作要求一要正確認(rèn)識(shí)當(dāng)前形勢(shì)和任務(wù)，要全面提高自我防護(hù)意識(shí)和能力，堅(jiān)持規(guī)范佩戴口罩、勤洗手、常通風(fēng)、少聚集、保持安全社交距離等良好的衛(wèi)生習(xí)慣以及綠色文明的健康生活方式。完成疫苗接種后，也不可放松警惕，仍要堅(jiān)持做到佩戴口罩、注意手部衛(wèi)生等良好衛(wèi)生行為，杜絕感染風(fēng)險(xiǎn)和隱患。二要服從組織安排，絕不推諉退縮，扎實(shí)工作，各項(xiàng)任務(wù)不打折扣，情況摸排、數(shù)據(jù)上報(bào)要及時(shí)、準(zhǔn)確；全校教職工要迅速行動(dòng)起來(lái)，積極配合，確保完成好各項(xiàng)工作；要切實(shí)發(fā)揮先鋒模范作用。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和防控領(lǐng)導(dǎo)小組成員要保持值班在位，確保通訊暢通，隨時(shí)注重學(xué)校官方微信動(dòng)態(tài)，及時(shí)響應(yīng)學(xué)校在群內(nèi)發(fā)布的各類事項(xiàng)，特殊情況及時(shí)向?qū)W校匯報(bào)。三是全體教職工帶頭弘揚(yáng)正氣，堅(jiān)決做到對(duì)違法違紀(jì)違規(guī)行為堅(jiān)決予以抵制；全校教職工于開(kāi)學(xué)前一周內(nèi)自行前往就近檢測(cè)點(diǎn)進(jìn)行核酸檢測(cè)，開(kāi)學(xué)備查。學(xué)校開(kāi)學(xué)疫情防控演練方案為提高全校教師面對(duì)疫情突發(fā)情況的應(yīng)急反應(yīng)能力，熟悉應(yīng)急處置過(guò)程，完善和健全聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早診斷、早治療，保障開(kāi)學(xué)后良好的教育教學(xué)秩序。學(xué)校決定開(kāi)展疫情防控工作實(shí)戰(zhàn)演練，模擬開(kāi)學(xué)后一天的各個(gè)環(huán)節(jié)以及突發(fā)應(yīng)急事件時(shí)的工作流程，使一日流程清晰化、規(guī)范化，提髙學(xué)校防范和應(yīng)急處置能力，保障廣大師生生命安全和身體健康。實(shí)戰(zhàn)演練前，校長(zhǎng)讓參加演練的全體教師先熟悉演練流程及規(guī)范的消殺消毒和測(cè)溫操作方法。并且對(duì)疫情防控應(yīng)急演練具體實(shí)施方案進(jìn)行了精心的安排部署，對(duì)老師們進(jìn)行了詳細(xì)的分工。流程一：清晨校園消殺消毒防疫消毒人員：提前30分鐘到崗，在校門口進(jìn)行測(cè)溫、消毒、登記、更換工作服，之后準(zhǔn)備消殺器械和勾兌消殺藥劑，進(jìn)行消殺工作。校門口鋪設(shè)消毒地毯，對(duì)入校人員進(jìn)行鞋底和車輪消毒。值勤教師提前20分鐘到校，校門口設(shè)置監(jiān)測(cè)點(diǎn)，由保安人員負(fù)責(zé)為值班教師測(cè)溫，教職工測(cè)溫?zé)o問(wèn)題后，方可入校。日常教室衛(wèi)生消毒情況演練各班級(jí)值班教師每天提前20分鐘到教室，對(duì)門把手里、外進(jìn)行消毒；教室衛(wèi)生死角徹底消殺消毒；每天早中晚開(kāi)窗通風(fēng)，每次很多于30分鐘。流程二：學(xué)生入校由值勤教師和保安人員組成的護(hù)導(dǎo)隊(duì)，提醒學(xué)生保持安全距離、檢查學(xué)生口罩佩戴情況。入校過(guò)程中，預(yù)設(shè)了兩種情況：第一種情況：學(xué)生佩戴口罩，保持1米的安全距離進(jìn)行入校體溫初測(cè)。第二種情況：學(xué)生未戴口罩，由值勤教師劉芳為其發(fā)放應(yīng)急口罩，登記記錄，并教給學(xué)生正確配戴口罩，然后組織其入隊(duì)等待測(cè)溫。流程三：校門口體溫檢測(cè)學(xué)校大門口設(shè)置了兩處體溫檢測(cè)點(diǎn)，由執(zhí)勤教師XX、XXX對(duì)學(xué)生入校進(jìn)行初步測(cè)溫：第一種情況：若測(cè)量學(xué)生體溫低于37.3C,保持1米的安全距離依次進(jìn)入校園。第二種情況：若測(cè)量學(xué)生入校體溫兩次高于37.3笆，發(fā)熱學(xué)生由疫情報(bào)告員將學(xué)生帶到隔離區(qū)，然后由校醫(yī)對(duì)孩子體溫進(jìn)行體溫復(fù)測(cè)、詢問(wèn)病情及接觸過(guò)的人員情況，并做詳細(xì)登記記錄。同時(shí)，疫情應(yīng)急報(bào)告員馬上報(bào)告學(xué)校第一負(fù)責(zé)人，并及時(shí)通知家長(zhǎng)。家長(zhǎng)接學(xué)生去醫(yī)院發(fā)熱門診就醫(yī)，校醫(yī)將追蹤該生的健康情況。學(xué)生被接走后校醫(yī)對(duì)隔離區(qū)進(jìn)行消殺消毒。流程四：教室門口體溫復(fù)測(cè)各