2023年03月內(nèi)蒙古莫力達(dá)瓦達(dá)斡爾族自治旗事業(yè)單位綜合類崗位公開(kāi)招考42名工作人員筆試題庫(kù)含答案解析

書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟！2023年03月內(nèi)蒙古莫力達(dá)瓦達(dá)斡爾族自治旗事業(yè)單位綜合類崗位公開(kāi)招考42名工作人員筆試題庫(kù)含答案解析一.參考題庫(kù)(共1000題)1.黃河下游原來(lái)是繞山東丘陵之南注入黃海的。后來(lái)，由于中游的黃土高原不斷________，下游的廣大平原又不斷沉降，黃土不斷受到侵蝕，________泥沙滾滾流入黃河。到了下游，水中的泥沙逐漸淤積，河床不斷抬高，遇到汛期，便會(huì)漫溢泛濫，出現(xiàn)改道的現(xiàn)象。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.降低含有B.抬升挾帶C.下降大量D.升高摻雜參考答案：B解題思路：第一步，快速閱讀文段，分析可知，“中游”與“下游”情況相反，由此可確定第一空詞語(yǔ)。第二步，驗(yàn)證第二空詞語(yǔ)。第一空，由“下游的廣大平原又不斷沉降”可知，第一空所填詞語(yǔ)應(yīng)與“沉降”意思相反，據(jù)此排除A、C?！疤迸c“升高”相比，前者與“沉降”結(jié)構(gòu)一致，填入第一空更恰當(dāng)。第二空，“挾帶”指夾雜，帶有，填入也符合黃土和泥沙一起被卷著流入黃河的語(yǔ)境。故本題選B。解題思路：第一步，分析第一空。根據(jù)“下游的廣大平原又不斷沉降，黃土不斷受到侵蝕”可知，需要有落差才能造成黃土受到侵蝕，橫線詞語(yǔ)應(yīng)與“沉降”意思相反，A項(xiàng)“降低”和C項(xiàng)“下降”與“沉降”意思相同，排除A項(xiàng)和C項(xiàng)。第二步，分析第二空。被侵蝕、風(fēng)化的黃土是隨著水流（來(lái)源為降水）被帶入黃河的。由“泥沙滾滾流入黃河”可知，是水流“裹挾”著泥沙流入黃河，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)；D項(xiàng)“摻雜”表示黃土和泥沙夾雜在一起流入黃河，與語(yǔ)境不符，排除D項(xiàng)。因此，選擇B選項(xiàng)。解題思路：第一空，根據(jù)“黃土不斷受到侵蝕”可知，“中游的黃土高原”和“下游的廣大平原”情況相反才會(huì)使得黃土不斷受到侵蝕，橫線詞語(yǔ)與“沉降”意思相反，B項(xiàng)“降低”和C項(xiàng)“下降”語(yǔ)意相悖，排除。A、D兩項(xiàng)對(duì)比，D項(xiàng)“抬升”與“黃土高原”搭配恰當(dāng)且與“沉降”能夠形成更好的對(duì)應(yīng)，當(dāng)選。A項(xiàng)“升高”一般搭配地位、程度，搭配不當(dāng)，排除。第二空，代入驗(yàn)證，橫線處表述黃土中帶有泥沙。D項(xiàng)“挾帶”指夾雜，帶有，符合文意，當(dāng)選。故正確答案為D。2.讖緯之學(xué)即對(duì)未來(lái)的一種政治預(yù)言，讖緯本身并不是科學(xué)的，但受現(xiàn)實(shí)條件的局限，常被人們利用。根據(jù)上述定義，下列利用了讖緯之學(xué)的是：A.大澤鄉(xiāng)起義前，吳廣在深夜模仿狐貍的聲音大喊“大楚興，陳勝王”B.漢武帝在位期間拓西域，退匈奴，史學(xué)家們將“武”字巧妙地詮釋為“止戈為武”，以此來(lái)稱贊他為華夏贏得平穩(wěn)發(fā)展時(shí)間的歷史功績(jī)C.國(guó)外一些不法分子編寫(xiě)預(yù)言某時(shí)某地將發(fā)生地質(zhì)災(zāi)難的藏頭詩(shī)并發(fā)布在網(wǎng)絡(luò)，以達(dá)到擾亂民心的效果D.某位老人在家中財(cái)物被盜之后將自己的遭遇告訴了老李，老李看了老人手相后表示他還有大難，需要破財(cái)才能化解參考答案：A解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①對(duì)未來(lái)的一種政治預(yù)言；②本身并不是科學(xué)的，但受現(xiàn)實(shí)條件的局限，常被人們利用。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：大楚興，陳勝王，屬于“對(duì)未來(lái)的政治預(yù)言”，這句話由狐貍喊出是“不科學(xué)的”，但受當(dāng)時(shí)現(xiàn)實(shí)條件的局限，被陳勝、吳廣所利用，符合定義；B項(xiàng)：史學(xué)家對(duì)漢武帝歷史功績(jī)的稱贊，是對(duì)歷史的總結(jié)，并不是“預(yù)言”，不符合定義；C項(xiàng)：不法分子散布謠言預(yù)測(cè)地震，是對(duì)地質(zhì)情況的預(yù)言，并不是“政治預(yù)言”，不符合定義；D項(xiàng)：老李的預(yù)測(cè)，是對(duì)個(gè)人的預(yù)測(cè)，并不是“政治預(yù)言”，不符合定義。因此，選擇A選項(xiàng)。解題思路：第一步，找出定義關(guān)鍵詞?！皩?duì)未來(lái)的一種政治預(yù)言”、“本身并不是科學(xué)的”、“受現(xiàn)實(shí)條件的局限，常被人們利用”。第二步，逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：“大楚興，陳勝王”是在起義前出現(xiàn)的，并且起義是政治活動(dòng)，體現(xiàn)了“對(duì)未來(lái)的一種政治預(yù)言”和“本身并不是科學(xué)的”，符合定義，當(dāng)選；B項(xiàng)：史學(xué)家們給漢武帝在位期間的功績(jī)作出了極高的稱贊和評(píng)價(jià)，這是對(duì)已發(fā)生事情的評(píng)價(jià)，不符合“對(duì)未來(lái)的一種政治預(yù)言”，不符合定義，排除；C項(xiàng)：編寫(xiě)預(yù)言符合“對(duì)未來(lái)預(yù)測(cè)”，但是預(yù)言內(nèi)容是地質(zhì)災(zāi)難，不是政治內(nèi)容或者活動(dòng)，不符合定義，排除；D項(xiàng)：老李給某位老人看手相符合“對(duì)未來(lái)預(yù)測(cè)”，但是預(yù)言內(nèi)容是老人自身的災(zāi)難，不是政治內(nèi)容或者活動(dòng)，因此不符合定義，排除。故正確答案為A。解題思路：題干定義讖緯之學(xué)是一種政治預(yù)言，分析其特點(diǎn)，再結(jié)合選項(xiàng)比較即可解題。讖緯之學(xué)的定義要點(diǎn)：①一種不是科學(xué)的政治預(yù)言；②常被人們利用。A項(xiàng)，吳廣在深夜模仿狐貍的聲音大喊“大楚興，陳勝王”，屬于對(duì)未來(lái)的政治預(yù)言，這句話由“狐貍”喊出是不科學(xué)的，但受當(dāng)時(shí)現(xiàn)實(shí)條件的局限，被陳勝、吳廣所利用，符合定義。B項(xiàng)，史學(xué)家對(duì)漢武帝歷史功績(jī)的稱贊，并不是政治預(yù)言，不符合要點(diǎn)①。C項(xiàng)，不法分子的散播災(zāi)害謠言，不是政治預(yù)言，不符合要點(diǎn)①。D項(xiàng)，看了老人手相后表示他還有大難，需要破財(cái)才能化解，屬于算命，不是政治預(yù)言，不符合要點(diǎn)①。故本題選A。3.十九世紀(jì)自然科學(xué)的三大發(fā)現(xiàn)是（

）。A.細(xì)胞學(xué)說(shuō)B.電磁定律C.能量守恒和轉(zhuǎn)化定律D.生物進(jìn)化論參考答案：ACD解題思路：本題考查科技。19世紀(jì)自然科學(xué)三大發(fā)現(xiàn)是指細(xì)胞學(xué)說(shuō)、能量守恒定律和生物進(jìn)化論。A項(xiàng)正確，細(xì)胞學(xué)說(shuō)指出，細(xì)胞是動(dòng)植物結(jié)構(gòu)和生命活動(dòng)的基本單位，由德國(guó)植物學(xué)家施萊登和動(dòng)物學(xué)家施旺最早提出。細(xì)胞學(xué)說(shuō)論證了整個(gè)生物界在結(jié)構(gòu)上的統(tǒng)一性，以及在進(jìn)化上的共同起源。B項(xiàng)錯(cuò)誤，電磁感應(yīng)定律也叫法拉第電磁感應(yīng)定律，電磁感應(yīng)現(xiàn)象是指因磁通量變化產(chǎn)生感應(yīng)電動(dòng)勢(shì)的現(xiàn)象。C項(xiàng)正確，能量守恒定律是指一個(gè)系統(tǒng)的總能量的改變只能等于傳入或者傳出該系統(tǒng)的能量的多少。總能量為系統(tǒng)的機(jī)械能、熱能及除熱能以外的任何內(nèi)能形式的總和。D項(xiàng)正確，進(jìn)化論是由英國(guó)生物學(xué)家查爾斯·達(dá)爾文對(duì)動(dòng)植物和地質(zhì)方面進(jìn)行了大量的觀察和采集后，對(duì)物種起源的一種猜測(cè)而提出的一種假說(shuō)。故正確答案為ACD。4.曹操青梅煮酒論英雄，放言：“天下英雄唯使君與操爾”。這里的“使君”是指孫權(quán)。（

）A.正確B.錯(cuò)誤參考答案：B解題思路：第一步，本題考查文學(xué)知識(shí)。第二步，“天下英雄唯使君與操爾”出自《三國(guó)演義》第二十一回——曹操煮酒論英雄，關(guān)公賺城斬車胄。這句話是曹操與劉備青梅煮酒論英雄時(shí)說(shuō)的一句話，意思是天下的英雄，只有劉使君和我曹操兩人?！笆咕敝傅氖莿?。因此，本題錯(cuò)誤。在三國(guó)演義里，曾有一段著名的青梅煮酒的故事，曹操與劉備論天下英雄，在曹操眼中：“袁紹雖雄霸四州，兵甲數(shù)十萬(wàn)，但剛愎自用、見(jiàn)小利而忘大義，非英雄也；袁術(shù)兵精糧足，卻只是冢中枯骨，也不是英雄；劉表雖雄居一方，卻虛有其表，守城之賊也，不算英雄；孫策、張魯、劉璋等也不算英雄。”劉備在曹操這番話之后，就說(shuō)：“哪誰(shuí)才算英雄？”曹操指著劉備說(shuō)：“天下英雄，唯使君與操耳！”孫權(quán)，字仲謀，三國(guó)時(shí)期孫吳的建立者。孫權(quán)的父親孫堅(jiān)和兄長(zhǎng)孫策，在東漢末年群雄割據(jù)中打下了江東基業(yè)。建安十三年，孫權(quán)與劉備建立孫劉聯(lián)盟，并于赤壁之戰(zhàn)中擊敗曹操，奠定三國(guó)鼎立的基礎(chǔ)。5.計(jì)算機(jī)病毒未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)不包括：A.功能綜合化B.類型網(wǎng)路化C.傳播多樣化D.平臺(tái)單一化參考答案：D解題思路：第一步，本題考查計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，計(jì)算機(jī)病毒未來(lái)會(huì)是多平臺(tái)化的，目前，各種常用的操作系統(tǒng)平臺(tái)病毒均已出現(xiàn)，第一個(gè)跨Windows和Linux平臺(tái)的病毒winux也已經(jīng)出現(xiàn)，跨各種新型平臺(tái)的病毒也可能相繼出現(xiàn)。D項(xiàng)錯(cuò)誤，但與題意相符，當(dāng)選。因此，選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng)：新型病毒文件傳染，蠕蟲(chóng)，木馬，黑客程序特點(diǎn)于一身，破壞性大大加強(qiáng)。A項(xiàng)功能綜合化是計(jì)算機(jī)病毒未來(lái)發(fā)展的趨勢(shì)，但與題意不符，不當(dāng)選。B項(xiàng)：病毒與Internet和Intranet更緊密地結(jié)合，利用Internet上一切可以利用的方式進(jìn)行傳播，如郵件，局域網(wǎng)，遠(yuǎn)程管理，實(shí)時(shí)通信工具等。B項(xiàng)類型網(wǎng)路化是計(jì)算機(jī)病毒未來(lái)發(fā)展的趨勢(shì)，但與題意不符，不當(dāng)選。C項(xiàng)：病毒通過(guò)網(wǎng)絡(luò)共享，網(wǎng)絡(luò)漏洞，網(wǎng)絡(luò)瀏覽，電子郵件，即時(shí)通信軟件等途徑傳播。C項(xiàng)傳播多樣化是計(jì)算機(jī)病毒未來(lái)發(fā)展的趨勢(shì)，但與題意不符，不當(dāng)選。6.天空：蔚藍(lán)A.氣氛：融洽B.土地：耕種C.茶葉：保健D.河流：灌溉參考答案：A解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。天空是名詞，蔚藍(lán)是形容詞，后者形容前者，可以造句子成蔚藍(lán)的天空。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：氣氛是名詞，融洽是形容詞，且融洽是形容氣氛的，可以造句子成融洽的氣氛，與題干邏輯關(guān)系一致。B項(xiàng)：土地是名詞，耕種是動(dòng)詞，詞性與題干不符，且耕種不能形容土地，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。C項(xiàng)：保健不能形容茶葉，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。D項(xiàng)：河流有灌溉功能，灌溉不能形容河流，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為A。7.反社會(huì)人格犯罪是行為人基于反社會(huì)型變態(tài)人格而實(shí)施的犯罪行為。行為人的特點(diǎn)是：智力和精神上并無(wú)明顯缺陷，沒(méi)有妄想或其他思維障礙；多數(shù)有劣跡前科，有多次、多類型的違紀(jì)、違法、犯罪行為；行為沖動(dòng)、缺乏深思熟慮和明確的動(dòng)機(jī)；沒(méi)有悔過(guò)和自責(zé)的心理，在接受教養(yǎng)或服刑以后仍然照舊違法犯罪，難以自控。

下列選項(xiàng)中行為人精神智力正常，其中最符合反社會(huì)人格犯罪特征的是：

A.陳某經(jīng)常懷疑有人跟蹤自己，某天下班后將走在自己后面的李某刺傷

B.林某多次上班遲到被領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)眾呵斥，林某感覺(jué)受辱，將領(lǐng)導(dǎo)打成重傷

C.吳某有偷盜前科，某天下班遭遇搶劫，與劫匪搏斗中將劫匪打成殘疾

D.王某街上閑逛，突然將陌生人郭某連刺兩刀，隨后將停在路邊的汽車砸毀

參考答案：D

解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。

第二步，找關(guān)鍵信息。

①智力和精神上并無(wú)明顯缺陷，沒(méi)有妄想或其他思維障礙；

②多數(shù)有劣跡前科，有多次、多類型的違紀(jì)、違法、犯罪行為；

③行為沖動(dòng)、缺乏深思熟慮和明確的動(dòng)機(jī)；

④沒(méi)有悔過(guò)和自責(zé)的心理，在接受教養(yǎng)或服刑以后仍然照舊違法犯罪，難以自控。

第三步，辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：經(jīng)常懷疑有人跟蹤自己，屬于“妄想障礙”，刺傷李某也是因?yàn)閼岩?，不符合定義；

B項(xiàng)：林某打傷領(lǐng)導(dǎo)是因?yàn)槎啻紊习噙t到被領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)眾呵斥，林某感覺(jué)受辱，具有“明確的動(dòng)機(jī)”，不符合定義；

C項(xiàng)：將劫匪打成殘疾是因?yàn)樵庥鰮尳伲湫袨榫哂小懊鞔_動(dòng)機(jī)”，不符合定義；

D項(xiàng)：閑逛時(shí)，突然將陌生人郭某連刺兩刀，屬于“無(wú)明確動(dòng)機(jī)”，對(duì)其他關(guān)鍵信息無(wú)明確體現(xiàn)，但也沒(méi)有違背，符合定義。

因此，選擇D選項(xiàng)。

8.（

）對(duì)于美麗相當(dāng)于春風(fēng)滿面對(duì)于（

）A.楚楚動(dòng)人愉快B.笑靨如花興奮C.眉開(kāi)眼笑高興D.心地善良滋潤(rùn)參考答案：A解題思路：A項(xiàng)：楚楚動(dòng)人形容姿容美好，動(dòng)人心神，形容人很美麗。春風(fēng)滿面形容人心情愉快，滿臉笑容，形容人很愉快，當(dāng)選；B項(xiàng)：笑靨如花形容女子的笑臉像花兒一樣美麗，但春風(fēng)滿面不形容興奮，排除；C項(xiàng)：眉開(kāi)眼笑形容人高興愉快的樣子，也不形容人美麗，排除；D項(xiàng)：心地善良指有道德、德行好，不形容美麗，排除。故正確答案為A。9.A.3B.4C.5D.6參考答案：D解題思路：第一步，本題考查數(shù)圖推理。第二步，觀察數(shù)列發(fā)現(xiàn)12＋8＝4×5，5＋3＝4×2，7＋1＝2×4，規(guī)律為左上角數(shù)字＋左下角數(shù)字＝右上角數(shù)字×右下角數(shù)字，所求項(xiàng)為3×3－3＝6。因此，選擇D選項(xiàng)。10.小王打印畢業(yè)論文，采用雙面打印。裝訂時(shí)發(fā)現(xiàn)中間丟掉了一張，其剩余頁(yè)碼數(shù)之和恰好等于1000，問(wèn)：小王的論文共（

）頁(yè)，丟掉的一張頁(yè)碼分別是：A.共45頁(yè)；第16頁(yè)和第17頁(yè)B.共45頁(yè)；第17頁(yè)和第18頁(yè)C.共46頁(yè)；第40頁(yè)和第41頁(yè)D.共46頁(yè)；第33頁(yè)和第34頁(yè)參考答案：B解題思路：第一步，本題考查數(shù)列問(wèn)題，用代入排除法解題。第二步，雙面打印一般第1頁(yè)和第2頁(yè)共用一張紙的正反面，故丟掉的一張紙的頁(yè)碼必為奇數(shù)頁(yè)和比這個(gè)奇數(shù)大1的偶數(shù)頁(yè)，結(jié)合選項(xiàng)，排除A、C。第三步，頁(yè)碼是首項(xiàng)為1，公差為1的等差數(shù)列，頁(yè)碼數(shù)之和為等差數(shù)列和＝（首項(xiàng)＋末項(xiàng)）×項(xiàng)數(shù)÷2，代入B選項(xiàng)，1000＋17＋18＝（1＋45）×45÷2，等式成立，B正確。因此，選擇B選項(xiàng)。11.組織職業(yè)生涯管理：是指由組織實(shí)施的、旨在開(kāi)發(fā)員工潛力并使員工實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的一系列管理方法。根據(jù)上述定義，下列不屬于組織職業(yè)管理的是（

）。A.小趙在公司工作一年后，被公司委派去外省學(xué)習(xí)B.礦工小王上班第一天就被主管領(lǐng)導(dǎo)安排下井鍛煉C.某企業(yè)對(duì)新員工采用輪換崗位方式讓其盡快熟悉工作D.小王向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)從市場(chǎng)部調(diào)動(dòng)到人力資源部工作參考答案：D解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！坝山M織實(shí)施”、“旨在開(kāi)發(fā)員工潛力并使員工實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的一系列管理方法”。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：小趙被公司委派去外省學(xué)習(xí)，被公司委派，符合“由組織實(shí)施”，去外省學(xué)習(xí)是為了開(kāi)發(fā)員工的潛力，符合“旨在開(kāi)發(fā)員工潛力并使員工實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的一系列管理方法”，符合定義，排除；B項(xiàng)：小王被主管領(lǐng)導(dǎo)安排下井鍛煉，被領(lǐng)導(dǎo)安排，符合“由組織實(shí)施”，下井鍛煉是為了開(kāi)發(fā)員工潛力，使員工更好更快的投入工作，符合“旨在開(kāi)發(fā)員工潛力并使員工實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的一系列管理方法”，符合定義，排除；C項(xiàng)：公司安排新員工采用輪換崗位方式讓其盡快熟悉工作，這樣可以使新員工獲得更多的鍛煉機(jī)會(huì)，最大限度的開(kāi)發(fā)新員工的潛力，符合“旨在開(kāi)發(fā)員工潛力并使員工實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的一系列管理方法”，符合定義，排除；D項(xiàng)：小王向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)從市場(chǎng)部調(diào)動(dòng)到人力資源部工作，小王向領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)，并不是組織實(shí)施的工作，不符合“由組織實(shí)施”，不符合定義，當(dāng)選。本題為選非題，故正確答案為D。12.虹吸是指利用液面高度差的作用力現(xiàn)象，將液體充滿一根倒U形的管狀結(jié)構(gòu)內(nèi)后，將開(kāi)口高的一端置于裝滿液體的容器中，容器內(nèi)的液體會(huì)持續(xù)通過(guò)虹吸管從開(kāi)口更低的位置流出。根據(jù)上述定義，以下不屬于虹吸現(xiàn)象原理的是：A.汽車司機(jī)用橡膠管從油桶中吸出汽油或柴油B.我國(guó)黃河中下游的水面大都高出堤外地面，在河南、山東一帶農(nóng)民引黃河水灌溉農(nóng)田C.小王給家里的魚(yú)缸換水時(shí)把管子里的空氣擠出，然后把管子插入水中，水源源不斷地流出D.小劉家住某小區(qū)30樓，家中自來(lái)水來(lái)自二次供水參考答案：D解題思路：本題要求選擇不屬于虹吸現(xiàn)象原理的一項(xiàng)。分析題干定義，虹吸是一種作用力現(xiàn)象，分析其原理和表現(xiàn)特點(diǎn)，再結(jié)合選項(xiàng)即可解題。虹吸的定義要點(diǎn)：利用液面高度差的作用力。A項(xiàng)，從油桶中吸油，利用了油桶中油面和其他容器的高度差作用力，符合定義，排除。B項(xiàng)，引黃河水灌溉農(nóng)田，利用了黃河水面和農(nóng)田的高度差作用力，符合定義，排除。C項(xiàng)，魚(yú)缸換水，利用了魚(yú)缸水面和地面高度差作用力，符合定義，排除。D項(xiàng)，高層自來(lái)水來(lái)自二次供水，利用的是加壓，不符合定義，保留。故本題選D。解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選非題。第二步，找關(guān)鍵信息。利用液面高度差的作用力現(xiàn)象，將液體充滿一根倒U形的管狀結(jié)構(gòu)內(nèi)后，將開(kāi)口高的一端置于裝滿液體的容器中，容器內(nèi)的液體會(huì)持續(xù)通過(guò)虹吸管從開(kāi)口于更低的位置流出。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：汽車司機(jī)用橡膠管從油桶中吸出汽油或柴油，存在液面高度差，油從高流向低，符合定義；B項(xiàng)：我國(guó)黃河中下游的水面大都高出堤外地面，在河南、山東一帶農(nóng)民引黃河水灌溉農(nóng)田，存在液面高度差，水從高流向低，符合定義；C項(xiàng)：小王給家里的魚(yú)缸換水，魚(yú)缸在高處，水盆在低處，存在液面高度差，水從高流到低，符合定義；D項(xiàng)：二次供水，是用空氣壓力等方法把水壓加大，送水到更高的水位，可以從低處直接為高處供水，沒(méi)有利用液面高度差的作用力，不符合定義。因此，選擇D選項(xiàng)。解題思路：第一步：找出定義關(guān)鍵詞?！袄靡好娓叨炔畹淖饔昧Α?、“利用虹吸管將溶液從開(kāi)口高的一端流向開(kāi)口更低的位置流出”第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：用橡膠管從油桶中吸出油的原理是將油桶放在高的地方，下面放接油的器皿，通過(guò)橡膠管快速將油流到下面接油的桶，符合“油從開(kāi)口高的一端向開(kāi)口更低的位置流出”，符合定義，排除；B項(xiàng)：黃河水高于堤外地面，即黃河水是高于農(nóng)田的，那么將黃河水引到農(nóng)田符合“從開(kāi)口高的一端向開(kāi)口更低的位置流出”，符合定義，排除；C項(xiàng)：魚(yú)缸水高于地面，魚(yú)缸換水時(shí)水從開(kāi)口高的一端向開(kāi)口更低的位置流出，符合定義，排除；D項(xiàng)：二次供水的設(shè)備一般設(shè)在地上或地下室，通過(guò)加壓將水流從低到高進(jìn)行輸送，不符合“利用虹吸管將溶液從開(kāi)口高的一端向開(kāi)口更低的位置流出”，不符合定義，當(dāng)選。本題為選非題，故正確答案為D。13.，，，（

）A.B.C.D.參考答案：D解題思路：第一步，本題考查非整數(shù)數(shù)列中的分?jǐn)?shù)數(shù)列。第二步，采用反約分，將化為，前后兩項(xiàng)“，”關(guān)系為：后項(xiàng)的分子為前項(xiàng)的分母與分子之和減去1；后項(xiàng)的分母為前項(xiàng)的分子與自身分子之和。所求項(xiàng)為。因此，選擇D選項(xiàng)。14.報(bào)刊：新聞A.土地：玉米B.法院：法律C.出版社：書(shū)籍D.唱片：歌曲參考答案：D解題思路：第一步：分析題干詞語(yǔ)間的邏輯關(guān)系。報(bào)刊是利用紙張傳播文字資料的一種工具，是發(fā)表、宣傳新聞的一種載體；并且新聞的發(fā)表方式有很多，報(bào)刊只是其中一種。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A選項(xiàng)：土地與玉米是作物和種植地之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯不符，排除；B選項(xiàng)：法院是司法審判機(jī)關(guān)，不是法律的載體，與題干邏輯不符，排除；C選項(xiàng)：出版社出版書(shū)籍，不是書(shū)籍刊登的載體，與題干邏輯不符，排除；D選項(xiàng)：唱片是一種傳播音樂(lè)、歌曲的載體，并且歌曲的發(fā)表形式有很多，唱片只是其中一種，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選。故正確答案為D。15.武松：《水滸傳》：《金瓶梅》A.哪吒：《封神演義》：《西游記》B.傅彩云：《海上花列傳》：《孽海花》C.馮夢(mèng)龍：《警世通言》：《醒世恒言》D.林之洋：《鏡花緣》：《醒世姻緣傳》參考答案：A解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。武松既是《水滸傳》中的人物，也是《金瓶梅》中的人物，武松和《水滸傳》、《金瓶梅》都是人物角色和著作的對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步：判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng)：哪吒既是《封神演義》中的人物，也是《西游記》中的人物，哪吒和《封神演義》、《西游記》都是人物角色和著作的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，當(dāng)選；B項(xiàng)：傅彩云是《孽海花》中的人物，但不是《海上花列傳》中的人物，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；C項(xiàng)：《警世通言》是馮夢(mèng)龍纂輯的白話短篇小說(shuō)集，《醒世恒言》是馮夢(mèng)龍纂輯的白話短篇小說(shuō)集，馮夢(mèng)龍與《警世通言》和《警世恒言》是作者與作品的對(duì)應(yīng)關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除；D項(xiàng)：林之洋是《鏡花緣》中的人物，但不是《醒世姻緣傳》中的人物，與題干邏輯關(guān)系不一致，排除。故正確答案為A。16.①“阿爾法圍棋”構(gòu)建了兩套神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)，對(duì)大量棋譜進(jìn)行學(xué)習(xí)，在此基礎(chǔ)上進(jìn)行“左右互搏”，即自對(duì)弈學(xué)習(xí)②其實(shí)，深度學(xué)習(xí)的方法在十年之前就已經(jīng)出現(xiàn)，但在近年大數(shù)據(jù)的背景下才展現(xiàn)出驚人的威力③深度學(xué)習(xí)的一大特點(diǎn)是，它不依賴于任何對(duì)象的具體知識(shí)，只需通過(guò)大量圖像和結(jié)果的比對(duì)就能完成學(xué)習(xí)④這一方法也是目前人工智能領(lǐng)域最熱門的方向⑤橫空出世的“阿爾法圍棋”取得突破的核心在于深度學(xué)習(xí)⑥圍棋的復(fù)雜程度是棋類之最，人和計(jì)算機(jī)都難以通過(guò)暴力計(jì)算達(dá)到窮盡將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：A.⑤①③⑥④②B.③②⑤①④⑥C.②⑤⑥④①③D.⑥⑤④①③②參考答案：D解題思路：第一步，觀察選項(xiàng)特征，確定首句。⑤句引出“深度學(xué)習(xí)方法”，③句講述“深度學(xué)習(xí)方法”的特點(diǎn)，②句講述“深度學(xué)習(xí)方法”出現(xiàn)的時(shí)間。根據(jù)邏輯，一定是先引出“深度學(xué)習(xí)方法”再去描述它的時(shí)間、特點(diǎn)。⑤在③②之前，排除B項(xiàng)和C項(xiàng)。第二步，觀察選項(xiàng)。A項(xiàng)是⑥④，D項(xiàng)是⑤④。④句中有指示代詞“這一方法”，說(shuō)明前文應(yīng)該講述一種方法。⑤句在講“深度學(xué)習(xí)方法”，⑥句在說(shuō)圍棋的復(fù)雜程度。所以，應(yīng)該是⑤④捆綁，排除A項(xiàng)。代入驗(yàn)證，語(yǔ)義通順連貫。因此，選擇D選項(xiàng)。17.從一開(kāi)始，網(wǎng)絡(luò)的開(kāi)拓者們就相信，如果互聯(lián)網(wǎng)要變成一個(gè)全球化的體系，一個(gè)開(kāi)放合作和透明的管理模式是

的，而這種模式基于自愿采納原則，因?yàn)榉窒硎撬畲蟮?/p>

。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：（

）A.必不可少回報(bào)B.與生俱來(lái)亮點(diǎn)C.不可或缺創(chuàng)新D.事半功倍動(dòng)力參考答案：A解題思路：第一空，根據(jù)“如果互聯(lián)網(wǎng)要變成一個(gè)全球化的體系”可知，此處表示“開(kāi)放、合作和透明的管理模式”是其必須具備的條件。A項(xiàng)“必不可少”指絕對(duì)需要，C項(xiàng)“不可或缺”表示非常重要，不可或缺，均符合文意，保留；B項(xiàng)“與生俱來(lái)”表示一生下來(lái)就是如此，不能體現(xiàn)出管理模式的必要性，排除；D項(xiàng)“事半功倍”指用一半的力氣，而收到加倍的功效，形容用力小而收效大，文段說(shuō)明的是“管理模式”不可缺少而非收效，與文意無(wú)關(guān)，排除。第二空，根據(jù)“自愿”“分享”可知，此處表示“這種模式”帶來(lái)的好處和價(jià)值，利于變成“全球化的體系”，A項(xiàng)“回報(bào)”符合文意，當(dāng)選；C項(xiàng)“創(chuàng)新”，文段并未體現(xiàn)創(chuàng)新之意，與文段無(wú)關(guān)，排除。故正確答案為A。【文段出處】《互聯(lián)網(wǎng)：與生俱來(lái)的高效管理模式》18.一個(gè)學(xué)生如果由于身體或者其他原因確實(shí)無(wú)法自理而影響到正常的生活，母親陪讀確屬

。但如果孩子原本有能力去應(yīng)對(duì)生活和學(xué)習(xí)之間的平衡，卻被“溺愛(ài)”剝奪了這種本能，即便成為名牌大學(xué)

的尖子生，卻在現(xiàn)實(shí)的洗禮里經(jīng)不得一點(diǎn)風(fēng)霜，高分的成績(jī)又有什么意義呢？依次填寫(xiě)畫(huà)線處的詞語(yǔ)，下列選項(xiàng)中正確的一項(xiàng)是（

）。A.無(wú)話可說(shuō) 低分低能B.無(wú)奈之舉 高分低能C.無(wú)話可說(shuō) 低分高能D.無(wú)奈之舉 高分高能參考答案：B解題思路：突破口在第二空，根據(jù)“孩子原本有能力去應(yīng)對(duì)生活和學(xué)習(xí)之間的平衡，卻被‘溺愛(ài)’剝奪了這種本能”以及“高分的成績(jī)又有什么意義呢”可知，這里的尖子生指的是會(huì)學(xué)習(xí)，能考取高分，卻失去應(yīng)對(duì)生活的能力的人。A項(xiàng)“低分低能”不符合語(yǔ)境，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“高分低能”符合語(yǔ)境。C項(xiàng)“低分高能”中“低分”與文意相悖，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“高分高能”中“高能”不符合語(yǔ)境，排除D項(xiàng)。答案鎖定B選項(xiàng)。驗(yàn)證第一空，B項(xiàng)“無(wú)奈之舉”指沒(méi)有其他辦法時(shí)所做的舉措?！坝捎谏眢w或者其他原因確實(shí)無(wú)法自理而影響到正常的生活，母親陪讀確屬無(wú)奈之舉”，符合語(yǔ)境。故正確答案為B?！疚亩纬鎏帯俊?4歲大學(xué)生捅死陪讀母親》19.盡管計(jì)算機(jī)可以幫助人們進(jìn)行溝通，計(jì)算機(jī)游戲卻妨礙了青少年溝通能力的發(fā)展，他們把課余時(shí)間都花在玩游戲上，而不是與人交流上，所以說(shuō)，把課余時(shí)間花費(fèi)在玩游戲上的青少年比其他青少年有較少的溝通能力。以下為上述論證最可能假設(shè)的是：A.一些被動(dòng)的活動(dòng)，如看電視和聽(tīng)音樂(lè)，并不會(huì)阻礙孩子們交流能力的發(fā)展B.大多數(shù)孩子在玩電子游戲之外還有其他事情可做C.在課余時(shí)間不玩電子游戲的孩子至少有一些時(shí)間是在與人交流D.傳統(tǒng)的教育體制對(duì)增加孩子們與人們交流的能力沒(méi)有幫助參考答案：C解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“上述論證最可能假設(shè)”，確定為加強(qiáng)論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：把課余時(shí)間花費(fèi)在玩游戲上的青少年比其他孩子有較差的溝通能力。論據(jù)：他們把課余時(shí)間都花費(fèi)在玩游戲上，而不是與人交流。A項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。題干討論的是把時(shí)間花費(fèi)在游戲上會(huì)影響青少年的溝通能力，而該項(xiàng)討論的是一些被動(dòng)活動(dòng)，如看電視和聽(tīng)音樂(lè)不會(huì)阻礙交流能力，論題不一致，排除。B項(xiàng)：不明確項(xiàng)。除了看游戲還有其他事情可做，但不能說(shuō)明游戲是否影響了溝通能力，也不能說(shuō)明其他事情是否可以促進(jìn)溝通能力，不具有加強(qiáng)作用。C項(xiàng)：增加論據(jù)。該項(xiàng)指出不玩游戲的孩子是在與人交流，說(shuō)明不玩游戲的孩子比玩游戲的孩子與人交流時(shí)間多，玩游戲會(huì)妨礙青少年與人交流，影響他們的溝通能力，具有加強(qiáng)作用。D項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。題干討論的是玩游戲?qū)贤芰Φ挠绊?，而該?xiàng)討論的是教育體制對(duì)增加孩子們與人們交流的能力沒(méi)有幫助，論題不一致，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。20.正強(qiáng)化又稱“陽(yáng)性強(qiáng)化”，就是對(duì)于符合組織目標(biāo)的行為，加強(qiáng)或獎(jiǎng)勵(lì)原來(lái)存在的積極刺激或者條件以使這些行為得到進(jìn)一步加強(qiáng)，從而有利于組織目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。根據(jù)上述定義，下列屬于正強(qiáng)化的是：A.部門主管提出如果部門業(yè)績(jī)下降，員工需要延長(zhǎng)工作時(shí)間B.公司規(guī)定如果在一個(gè)月的考勤中遲到三次，須扣除500元C.學(xué)校設(shè)立獎(jiǎng)學(xué)金鼓勵(lì)成績(jī)好、遵守校規(guī)校紀(jì)的學(xué)生D.公司的銷售業(yè)績(jī)下降，經(jīng)理決定降低業(yè)務(wù)員的銷售提成參考答案：C解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。①對(duì)于符合組織目標(biāo)的行為；②加強(qiáng)或獎(jiǎng)勵(lì)原來(lái)存在的積極刺激或者條件；③使這些行為得到進(jìn)一步加強(qiáng)。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：延長(zhǎng)工作時(shí)間屬于懲罰措施，不屬于“獎(jiǎng)勵(lì)原來(lái)存在的積極刺激或者條件”，不符合定義；B項(xiàng)：遲到三次須扣除500元屬于懲罰措施，不屬于“獎(jiǎng)勵(lì)原來(lái)存在的積極刺激或者條件”，不符合定義；C項(xiàng)：成績(jī)好、遵守校規(guī)校紀(jì)屬于“符合組織目標(biāo)的行為”，學(xué)校設(shè)立獎(jiǎng)學(xué)金鼓勵(lì)，體現(xiàn)“獎(jiǎng)勵(lì)原來(lái)存在的積極刺激或者條件”，目的是使努力學(xué)習(xí)和遵守校規(guī)等行為“進(jìn)一步加強(qiáng)”，符合定義；D項(xiàng)：降低業(yè)務(wù)員的銷售提成屬于懲罰措施，不屬于“獎(jiǎng)勵(lì)原來(lái)存在的積極刺激或者條件”，不符合定義。因此，選擇C選項(xiàng)。21.今年的競(jìng)賽單元依舊氣氛激烈，________。這幾年的紀(jì)錄片有一個(gè)明顯的變化，就是鏡頭越來(lái)越深入人物內(nèi)心，________被拍攝對(duì)象的生活情緒，傳達(dá)他們的孤獨(dú)，掙扎和糾結(jié)，甚至達(dá)到了劇情片的效果。就探索這個(gè)時(shí)代人們的內(nèi)心而言，這些紀(jì)錄片取得的成就，是電影院里放映的商業(yè)電影所________的。依次填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.如火如荼

描寫(xiě)

自嘆不如B.強(qiáng)手如林

追蹤

望塵莫及C.短兵相接

揭露

望而卻步D.刀光劍影

刻畫(huà)

無(wú)法比擬參考答案：B解題思路：第一步，分析第一步。根據(jù)表示并列關(guān)系的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)“，”可知，第一空應(yīng)該填入與“氣氛激烈”語(yǔ)義相近。A項(xiàng)“如火如荼”形容旺盛、熱烈或激烈，B項(xiàng)“強(qiáng)手如林”指高水平的對(duì)手多，均符合競(jìng)賽氣氛激烈之意。C項(xiàng)“短兵相接”強(qiáng)調(diào)面對(duì)面的爭(zhēng)斗；D項(xiàng)“刀光劍影”指激烈的廝殺或殺氣騰騰的氣勢(shì)。二者修飾“競(jìng)賽單元”語(yǔ)義過(guò)重，排除C項(xiàng)和D項(xiàng)。第二步，分析第二空。A項(xiàng)“描寫(xiě)”側(cè)重于語(yǔ)言文字層面，與“鏡頭”不當(dāng)，排除A項(xiàng)。而B(niǎo)項(xiàng)“追蹤”可以是用鏡頭追尋，符合文意。第三步，驗(yàn)證第三空。文段強(qiáng)調(diào)“商業(yè)電影”在“探索內(nèi)心”方面比不上“記錄片”，C項(xiàng)“望塵莫及”比喻遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后，符合文意。因此，選擇B選項(xiàng)。自嘆不如：比喻向高明者折服，而自己感嘆自己不如此人。望而卻步：指遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)了就嚇得直后退，不敢前行。無(wú)法比擬：沒(méi)有辦法比較。22.新能源包括各種可再生能源和核能。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：本題考查科技。新能源的各種形式都是直接或者間接地來(lái)自于太陽(yáng)或地球內(nèi)部深處所產(chǎn)生的熱能。包括了太陽(yáng)能、風(fēng)能、生物質(zhì)能、地?zé)崮?、核聚變能、水能和海洋能以及由可再生能源衍生出?lái)的生物燃料和氫所產(chǎn)生的能量。也可以說(shuō)，新能源包括各種可再生能源和核能。故表述正確。23.阿里集團(tuán)2018年發(fā)布的《小鎮(zhèn)青年零食飲料酒水行業(yè)洞察及營(yíng)銷建議》顯示，從手機(jī)淘寶和天貓的數(shù)據(jù)看，以小鎮(zhèn)青年為代表的低線城市消費(fèi)群體正在高速崛起，成交額增量甚至超過(guò)了都市青年。研究發(fā)現(xiàn)，小鎮(zhèn)青年成交的品類更多，尤其在飲料、酒水、零食三大品類上，小鎮(zhèn)青年的市場(chǎng)需求旺盛，并且正處于消費(fèi)升級(jí)中。以下哪項(xiàng)如果為真，最能解釋上述調(diào)査結(jié)果（

）。A.小鎮(zhèn)青年與一二線城市青年的消費(fèi)狀況幾乎沒(méi)什么差別。B.小鎮(zhèn)青年生活成本較低，他們實(shí)際上個(gè)人可支配收入和可消費(fèi)時(shí)間相對(duì)更多，購(gòu)買力更強(qiáng)。C.從2017年到2018年，小鎮(zhèn)青年在飲料和酒水兩大品類上的消費(fèi)呈高速增長(zhǎng)。D.小鎮(zhèn)青年具備了青年群體愛(ài)潮流的共性。參考答案：B解題思路：第一步：找出題干現(xiàn)象。以小鎮(zhèn)青年為代表的低線城市消費(fèi)群體正在高速崛起，成交額增量甚至超過(guò)了都市青年。小鎮(zhèn)青年成交的品類更多，尤其在飲料、酒水、零食三大品類上，小鎮(zhèn)青年的市場(chǎng)需求旺盛，并且正處于消費(fèi)升級(jí)中。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：選項(xiàng)說(shuō)明小鎮(zhèn)青年與一二線城市青年的消費(fèi)狀況幾乎沒(méi)什么差別，無(wú)法解釋為何小鎮(zhèn)青年的市場(chǎng)需求旺盛，不能解釋題干矛盾，排除；B項(xiàng)：選項(xiàng)說(shuō)明小鎮(zhèn)青年生活成本較低，他們實(shí)際上個(gè)人可支配收入和可消費(fèi)時(shí)間相對(duì)更多，購(gòu)買力更強(qiáng)，很好的解釋了為何小鎮(zhèn)青年的市場(chǎng)需求旺盛，可以解釋題干矛盾，當(dāng)選；C項(xiàng)：選項(xiàng)說(shuō)明從2017年到2018年，小鎮(zhèn)青年在飲料和酒水兩大品類上的消費(fèi)呈高速增長(zhǎng)，并未說(shuō)明為何他們的市場(chǎng)需求旺盛，不能解釋題干矛盾，排除；D項(xiàng)：選項(xiàng)說(shuō)明小鎮(zhèn)青年具備了青年群體愛(ài)潮流的共性，并未說(shuō)明為何他們的市場(chǎng)需求旺盛，不能解釋題干矛盾，排除。故正確答案為B。24.有4個(gè)書(shū)店共訂400本《數(shù)理天地》雜志，每個(gè)書(shū)店訂了至少98本，至多101本，則共有（

）種不同的訂法。A.25B.28C.31D.43參考答案：C解題思路：根據(jù)題意，每個(gè)書(shū)店訂了至少98本，至多101本，則一共有4種情況：①98本、100本、101本、101本：即從4個(gè)書(shū)店里選1個(gè)訂98本，再?gòu)氖Ｏ碌?個(gè)書(shū)店里選1個(gè)訂100本，最后剩下的2個(gè)書(shū)店都訂101本，則有種；②99本、100本、100本、101本：即從4個(gè)書(shū)店里選1個(gè)訂99本，再?gòu)氖Ｏ碌?個(gè)書(shū)店里選2個(gè)訂100本，最后剩下的1個(gè)書(shū)店訂101本，則有種；③99本、99本、101本、101本：即從4個(gè)書(shū)店里選2個(gè)訂99本，最后剩下的2個(gè)書(shū)店都訂101本，則有種；④100本、100本、100本、100本：即4個(gè)書(shū)店都訂100本，則有種。故訂購(gòu)方法共有種。故正確答案為C。25.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一項(xiàng)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.AB.BC.CD.D參考答案：C解題思路：元素組成不同，優(yōu)先考慮屬性規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，題干出現(xiàn)多個(gè)等腰元素，優(yōu)先考慮對(duì)稱性。左邊這組圖形對(duì)稱軸每次逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)45度。右邊這組圖形圖一豎軸對(duì)稱，圖二斜軸對(duì)稱，對(duì)稱軸也是逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)45度，因此？處應(yīng)選擇一個(gè)橫軸對(duì)稱的圖形，只有C項(xiàng)符合。故正確答案為C。26.事業(yè)單位工作人員聘期考核的結(jié)果分為（

）等檔次。A.不合格B.基本合格C.合格D.優(yōu)秀參考答案：AC解題思路：第一步，本題考查事業(yè)單位常識(shí)。第二步，A項(xiàng)、C項(xiàng)：根據(jù)《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》第二十一條，考核分為平時(shí)考核、年度考核和聘期考核。年度考核的結(jié)果可以分為優(yōu)秀、合格、基本合格和不合格等檔次，聘期考核的結(jié)果可以分為合格和不合格等檔次。A項(xiàng)、C項(xiàng)正確。因此，選擇AC選項(xiàng)。B項(xiàng)、D項(xiàng)：根據(jù)《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》第二十一條，考核分為平時(shí)考核、年度考核和聘期考核。年度考核的結(jié)果可以分為優(yōu)秀、合格、基本合格和不合格等檔次，聘期考核的結(jié)果可以分為合格和不合格等檔次。B項(xiàng)、D項(xiàng)屬于年度考核的結(jié)果，不屬于聘期考核的結(jié)果。B項(xiàng)、D項(xiàng)與題意不符，不當(dāng)選。27.企業(yè)成長(zhǎng)性，指企業(yè)通過(guò)自身生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，不斷擴(kuò)大積累而形成的發(fā)展?jié)撃?。下列屬于企業(yè)成長(zhǎng)性的是：A.銷售額增加引起的資金需求增長(zhǎng)，有兩種途徑來(lái)滿足：一是內(nèi)部保留盈余的增加；二是外部融資B.銷售增長(zhǎng)時(shí)企業(yè)往往需要補(bǔ)充資金，因?yàn)殇N售增加通常會(huì)引起存貨或應(yīng)收賬款等資產(chǎn)的增加，且銷售增長(zhǎng)得越多，需要的資金越多C.某企業(yè)總資產(chǎn)增長(zhǎng)率較高，資產(chǎn)經(jīng)營(yíng)規(guī)模擴(kuò)張的速度加快，資產(chǎn)規(guī)模擴(kuò)張的質(zhì)和量的關(guān)系處理較好，避免盲目擴(kuò)張D.資產(chǎn)凈利率體現(xiàn)企業(yè)運(yùn)用資產(chǎn)獲取收益的能力，決定于企業(yè)的綜合實(shí)力，是采用“薄利多銷”還是“厚利少銷”的方針，取決于政策選擇參考答案：C解題思路：第一步：抓住定義中的關(guān)鍵詞。定義中強(qiáng)調(diào)“通過(guò)自身生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)”、“擴(kuò)大積累”等。第二步：逐一判斷選項(xiàng)。A中的融資不是通過(guò)自身經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，B項(xiàng)只提到資金的需求，未體現(xiàn)資金的積累，D項(xiàng)也未提到擴(kuò)大積累，因此均不符合定義；C項(xiàng)中經(jīng)營(yíng)規(guī)模擴(kuò)張符合“通過(guò)自身生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)”，總資產(chǎn)增長(zhǎng)率較高體現(xiàn)“擴(kuò)大積累”，因此符合定義。故正確答案為C。解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選是題。第二步，找關(guān)鍵信息。企業(yè)通過(guò)自身生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，不斷擴(kuò)大積累而形成的發(fā)展?jié)撃?。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：只提到資金需求增長(zhǎng)的滿足途徑，未體現(xiàn)“形成的發(fā)展?jié)撃堋?，外部融資不屬于“企業(yè)通過(guò)自身生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)”，不符合定義；B項(xiàng)：只提到銷售額增長(zhǎng)，需要的資金越多，說(shuō)的是銷售和資金之間的關(guān)系，但未體現(xiàn)“不斷擴(kuò)大積累而形成的發(fā)展?jié)撃堋?，不符合定義；C項(xiàng)：某企業(yè)資產(chǎn)經(jīng)營(yíng)規(guī)模擴(kuò)張的速度加快，并且認(rèn)識(shí)到資產(chǎn)規(guī)模擴(kuò)張的質(zhì)和量的關(guān)系處理較好，避免盲目擴(kuò)張，體現(xiàn)出“不斷擴(kuò)大積累而形成的發(fā)展?jié)撃堋?，符合定義；D項(xiàng)：只提到企業(yè)經(jīng)營(yíng)的政策選擇，以及根據(jù)凈利率所采取的方針，未體現(xiàn)“不斷擴(kuò)大積累而形成的發(fā)展?jié)撃堋?，不符合定義。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：分析題干定義，發(fā)現(xiàn)其涉及定義的手段、結(jié)果等要點(diǎn)，在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這些要點(diǎn)分析選項(xiàng)。企業(yè)成長(zhǎng)性的定義要點(diǎn)：①通過(guò)自身生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)；②不斷擴(kuò)大積累。A項(xiàng)，利用外部融資來(lái)滿足資金需求增長(zhǎng)，并非通過(guò)自身生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，不符合要點(diǎn)①。B項(xiàng)，說(shuō)的是資金需求，沒(méi)有涉及擴(kuò)大積累，不符合要點(diǎn)②。C項(xiàng)，資產(chǎn)經(jīng)營(yíng)規(guī)模擴(kuò)張，且擴(kuò)張的質(zhì)和量的關(guān)系處理較好，避免盲目擴(kuò)張，體現(xiàn)了通過(guò)自身生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)擴(kuò)大積累，形成發(fā)展?jié)撃?，符合定義。D項(xiàng)，說(shuō)的是企業(yè)綜合實(shí)力和政策選擇，沒(méi)有涉及擴(kuò)大積累，不符合要點(diǎn)②。故本題選C。28.（

）是實(shí)現(xiàn)管理效率和效果的靈魂，是管理過(guò)程中的核心環(huán)節(jié)。A.計(jì)劃職能B.領(lǐng)導(dǎo)職能C.控制職能D.組織職能參考答案：B解題思路：第一步，本題考查管理知識(shí)。第二步，領(lǐng)導(dǎo)職能是指擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的人，為有效完成目標(biāo)，對(duì)下屬人員采取的各種影響和激勵(lì)過(guò)程，是實(shí)現(xiàn)管理效率和效果的靈魂，是管理過(guò)程中的核心環(huán)節(jié)。因此，選擇B選項(xiàng)。29.遷徙是指自然界中動(dòng)物由于繁殖、覓食、氣候變化等原因而進(jìn)行一定距離的遷移。可分為周期性遷移和非周期性遷移，周期性遷移有一定的規(guī)律和路線。根據(jù)上述定義，下列不屬于遷徒的是：A.圈養(yǎng)的豬吃完這邊食槽的食物后就去另一個(gè)食槽繼續(xù)吃B.候鳥(niǎo)因季節(jié)和繁殖每年春季返回繁殖地，秋季遷往南方越冬地C.淡水區(qū)的鰻魚(yú)在生殖期游向深海產(chǎn)卵D.北方馴鹿冬季南遷至針葉林帶，春季則返回食物豐富的北方苔原帶參考答案：A解題思路：第一步，看提問(wèn)方式，本題屬于選非題。第二步，找關(guān)鍵信息。①自然界中動(dòng)物；②由于繁殖、覓食、氣候變化等原因而進(jìn)行一定距離的遷移。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：圈養(yǎng)的豬不屬于“自然界中動(dòng)物”，吃完這邊食槽的食物后去另一個(gè)食槽繼續(xù)吃，不屬于“進(jìn)行一定距離的遷移”，不符合定義；B項(xiàng)：候鳥(niǎo)屬于“自然界中動(dòng)物”，因季節(jié)和繁殖每年春季返回繁殖地，秋季遷往南方越冬地，屬于“由于繁殖、氣候變化等原因而進(jìn)行一定距離的遷移”，符合定義；C項(xiàng)：淡水區(qū)的鰻魚(yú)屬于“自然界中動(dòng)物”，在生殖期游向深海產(chǎn)卵，屬于“由于繁殖而進(jìn)行一定距離的遷移”，符合定義；D項(xiàng)：北方馴鹿屬于“自然界中動(dòng)物”，冬季南遷至針葉林帶，春季則返回食物豐富的北方苔原帶，屬于“由于覓食、氣候變化而進(jìn)行一定距離的遷移”，符合定義。因此，選擇A選項(xiàng)。30.在我國(guó)，行政許可是指行政機(jī)關(guān)根據(jù)公民、法人或者其他組織的申請(qǐng)，經(jīng)依法審查，準(zhǔn)予其從事特定活動(dòng)的行為。下列關(guān)于行政許可的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（

）。A.設(shè)定和實(shí)施行政許可，應(yīng)當(dāng)遵循公開(kāi)、公平、公正、非歧視的原則B.有關(guān)行政許可的規(guī)定應(yīng)當(dāng)公布；未經(jīng)公布的，不得作為實(shí)施行政許可的依據(jù)C.設(shè)定行政許可，應(yīng)當(dāng)規(guī)定行政許可的實(shí)施機(jī)關(guān)、條件、程序、期限D(zhuǎn).行政許可需要行政機(jī)關(guān)內(nèi)設(shè)的多個(gè)機(jī)構(gòu)辦理的，該行政機(jī)關(guān)各相關(guān)機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)分別受理行政許可申請(qǐng)并做出行政許可決定參考答案：D解題思路：本題考查行政法。A項(xiàng)正確，《行政許可法》第五條第一款規(guī)定：“設(shè)定和實(shí)施行政許可，應(yīng)當(dāng)遵循公開(kāi)、公平、公正、非歧視的原則?！盉項(xiàng)正確，《行政許可法》第五條第二款規(guī)定：“有關(guān)行政許可的規(guī)定應(yīng)當(dāng)公布；未經(jīng)公布的，不得作為實(shí)施行政許可的依據(jù)?！ぁぁぁぁぁぁ盋項(xiàng)正確，《行政許可法》第十八條規(guī)定：“設(shè)定行政許可，應(yīng)當(dāng)規(guī)定行政許可的實(shí)施機(jī)關(guān)、條件、程序、期限。”D項(xiàng)錯(cuò)誤，《行政許可法》第二十六條第一款規(guī)定：“行政許可需要行政機(jī)關(guān)內(nèi)設(shè)的多個(gè)機(jī)構(gòu)辦理的，該行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)確定一個(gè)機(jī)構(gòu)統(tǒng)一受理行政許可申請(qǐng)，統(tǒng)一送達(dá)行政許可決定?！边x項(xiàng)中“分別受理”的說(shuō)法錯(cuò)誤。本題為選非題，故正確答案為D。31.《孔雀東南飛》是我國(guó)古代最長(zhǎng)的敘事詩(shī)，也是古樂(lè)府民歌的代表作之一，歌頌了主人公焦仲卿與劉蘭芝的忠貞愛(ài)情和反抗精神，與北朝的哪篇作品合稱為“樂(lè)府雙壁”？（

）A.《涉江采芙蓉》B.《長(zhǎng)恨歌》C.《木蘭詩(shī)》D.《白雪歌送武判官歸京》參考答案：C解題思路：本題考查人文歷史。A項(xiàng)錯(cuò)誤，《涉江采芙蓉》是產(chǎn)生于漢代的一首文人五言詩(shī)，是《古詩(shī)十九首》之一。此詩(shī)借助他鄉(xiāng)游子和家鄉(xiāng)思婦采集芙蓉來(lái)表達(dá)相互之間的思念之情，深刻地反映了游子思婦的現(xiàn)實(shí)生活與精神生活的痛苦。B項(xiàng)錯(cuò)誤，《長(zhǎng)恨歌》是唐代詩(shī)人白居易的一首長(zhǎng)篇敘事詩(shī)。全詩(shī)形象地?cái)⑹隽颂菩谂c楊貴妃的愛(ài)情悲劇。C項(xiàng)正確，漢樂(lè)府詩(shī)《孔雀東南飛》與北朝《木蘭辭》同為民間敘事詩(shī)，并被稱為“樂(lè)府雙壁”?！犊兹笘|南飛》講述了焦仲卿、劉蘭芝夫婦被迫分離并雙雙自殺的故事，控訴了封建禮教的殘酷無(wú)情，歌頌了焦劉夫婦的真摯感情和反抗精神。《木蘭辭》講述了一個(gè)叫木蘭的女孩，女扮男裝，替父從軍，在戰(zhàn)場(chǎng)上建立功勛，回朝后不愿做官，只求回家團(tuán)聚的故事，熱情贊揚(yáng)了這位女子勇敢善良的品質(zhì)、保家衛(wèi)國(guó)的熱情和英勇無(wú)畏的精神。被合稱為民間敘事詩(shī)“樂(lè)府雙壁”。D項(xiàng)錯(cuò)誤，《白雪歌送武判官歸京》是唐代詩(shī)人岑參的作品。此詩(shī)描寫(xiě)西域八月飛雪的壯麗景色，抒寫(xiě)塞外送別、雪中送客之情，表現(xiàn)離愁和鄉(xiāng)思，卻充滿奇思異想，并不令人感到傷感。故正確答案為C。32.在社會(huì)運(yùn)動(dòng)的兩對(duì)基本矛盾中，生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的矛盾起決定作用。（

）0.正確1.錯(cuò)誤參考答案：0解題思路：第一步，本題考查唯物史觀知識(shí)。第二步，社會(huì)基本矛盾是指生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和上層建筑之間的矛盾。這兩對(duì)矛盾貫穿于整個(gè)人類社會(huì)。這兩對(duì)矛盾的存在和發(fā)展，決定著其他社會(huì)矛盾的存在和發(fā)展。其中，生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的矛盾是更為根本的矛盾，它決定并制約經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和上層建筑矛盾的產(chǎn)生和發(fā)展。因此，本題正確。33.一圓錐臺(tái)如下圖所示，從正中心挖掉一個(gè)小圓錐體，然后從任意面剖開(kāi)，下面哪一項(xiàng)不可能是該圓錐臺(tái)的截面？A.AB.BC.CD.D參考答案：D解題思路：本題考查截面圖，逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：從圖形腰部向下底面斜切即可得到，能切出，排除；B項(xiàng)：沿圖形水平方向切出即可得到，能切出，排除；C項(xiàng)：從圖形正中間豎直向下切即可得到，能切出，排除；D項(xiàng)：圖形中間有從上底面到下底面的空心圓錐，無(wú)法切出整圓，當(dāng)選。本題為選非題，故正確答案為D。注：A項(xiàng)截面半圓頂上有尖確實(shí)不嚴(yán)謹(jǐn)，但從題干特征來(lái)看，最底面的直虛線是為了說(shuō)明中間的空心圓錐是到底的，所以D項(xiàng)的整圓一定切不出，對(duì)比擇優(yōu)，粉筆更傾向截不出的是D項(xiàng)截面。34.人與人之間最小的差距是智商，最大的差距是堅(jiān)持?！疤て畦F鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)功夫”①，說(shuō)的是成功的偶然性。然而，這種“不費(fèi)功夫”的偶然，卻建立在“吾將上下而求索”②“眾里尋他千百度”③“為伊消得人憔悴”④之上，是千辛萬(wàn)苦付出后的某種必然。世間事，除了歲月，沒(méi)有“不費(fèi)功夫”就得來(lái)的好事。對(duì)上述語(yǔ)段引用內(nèi)容的出處說(shuō)明錯(cuò)誤的是

。A.①明·馮夢(mèng)龍《警世通言》B.②戰(zhàn)國(guó)·屈原《離騷》C.③宋·辛棄疾《青玉案·元夕》D.④宋·李清照《聲聲慢·尋尋覓覓》參考答案：D解題思路：本題考查文學(xué)常識(shí)。A項(xiàng)正確，出自明代馮夢(mèng)龍《警世通言·金令史美婢酬秀童》“金滿將大門閉了，兩個(gè)促膝細(xì)談。正是：踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)工夫”；B項(xiàng)正確，出自屈原《離騷》“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”；C項(xiàng)正確，出自南宋辛棄疾《青玉案·元夕》“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處”；D項(xiàng)錯(cuò)誤，出自北宋柳永的《蝶戀花》“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”。本題為選非題，故正確答案為D。解題思路：題目考查的是名言的出處，如果我們沒(méi)有這方面的積累，光靠猜測(cè)，很難做出答案。雖然我們不了解出處，但是我們還可以從語(yǔ)言風(fēng)格上進(jìn)行推斷。馮夢(mèng)龍是明代作家，距現(xiàn)在最近，語(yǔ)言更接近口語(yǔ)，A項(xiàng)應(yīng)該正確。屈原生活在戰(zhàn)國(guó)，用詞比較艱澀難懂，B項(xiàng)也應(yīng)該正確。后兩句選項(xiàng)提示的是宋代，一個(gè)是豪放派，一個(gè)是婉約派，兩句的風(fēng)格都看不出什么問(wèn)題，沒(méi)有這方面知識(shí)積累的同學(xué)，可以選擇二選一的辦法。A、B、C項(xiàng)引用出處正確，“為伊消得人憔悴”出自北宋柳永的《蝶戀花》。故本題選D。35.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D參考答案：A解題思路：每個(gè)圖形都由黑點(diǎn)和白圈構(gòu)成，單獨(dú)看均不構(gòu)成規(guī)律，此時(shí)可分析黑點(diǎn)與白圈個(gè)數(shù)的和差、乘積是否構(gòu)成規(guī)律。每個(gè)圖形中黑點(diǎn)、白圈的數(shù)量分別為（1，12）、（3，4）、（2，6）、（4，3），發(fā)現(xiàn)黑點(diǎn)和白圈數(shù)量之積都是12，選項(xiàng)中只有A項(xiàng)符合。故本題選A。36.如下圖所示，裝有水的燒杯放在天平一端，另一端放置砝碼使天平平衡。此時(shí)再將一根手指放入水中，若手指完全靜止在水中且沒(méi)有觸碰燒杯壁和燒杯底部，且水也沒(méi)有溢出，那么這時(shí)天平的狀態(tài)是：A.繼續(xù)保持平衡狀態(tài)B.無(wú)法判斷C.放置砝碼的一端下沉D.放置燒杯的一端下沉參考答案：D解題思路：本題考查物理學(xué)中的力學(xué)知識(shí)，考生可用聯(lián)想法作答。我們可以極端假設(shè)，在天平左側(cè)燒杯中的不是一根手指，而是一塊懸浮在水中的木頭，即不存在向上的拉力，那么天平左側(cè)因多了木頭的重量，會(huì)下沉，因此本題答案為D。初始狀態(tài)下，裝有水的燒杯的重力和砝碼的重力相等，G(燒杯+水)=G砝碼。根據(jù)牛頓第三定律，兩個(gè)物體之間的作用力和反作用力，總是大小相等方向相反。將手指放入水中后，手指懸浮并靜止在水中，此時(shí)手指受到了水的浮力和向上作用的拉力，即G手指=F浮+T拉力。(假設(shè)T拉力為人對(duì)手指的拉力)將燒杯、水和手指看作一個(gè)整體，浮力為內(nèi)部作用力。天平左邊的壓力大小=G(燒杯+水)+G手指-T拉力。天平右邊的力=G砝碼=G(燒杯+水)。G手指-T拉力=F浮力>0，故放置燒杯的一端壓力變大了，會(huì)逐漸下沉。故本題選D。解題思路：第一步，本題考查物理知識(shí)。第二步，根據(jù)題干的描述，手指伸到燒杯中會(huì)受到水的浮力，根據(jù)牛頓第三定律，力的作用是相互的，手指也會(huì)給水一個(gè)反作用力。所以，只要手指仍在水中，且沒(méi)有水溢出，水對(duì)于手指的浮力存在，手指對(duì)水的壓力就存在。具體來(lái)說(shuō)，手指會(huì)對(duì)液體有向下的壓力，所以本來(lái)已平衡的天平左盤要下傾。C項(xiàng)正確。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：本題考查科技常識(shí)。將一手指放在水中，手指沒(méi)有觸碰燒杯壁和燒杯底部，此時(shí)手受到水的浮力。因?yàn)榱Φ淖饔檬窍嗷サ?，水?huì)受到浮力的反作用力。力會(huì)傳到天平上，放置燒杯的一端受到的壓力增大，所以放置燒杯的一端會(huì)下沉。故正確答案為C。37.近年來(lái)，一種兒童天賦基因檢測(cè)在家長(zhǎng)圈里流行起來(lái)。提供這種檢測(cè)的公司聲稱，他們通過(guò)唾液獲取兒童的基因，就能分析出兒童具有哪些“特長(zhǎng)”，如音樂(lè)天賦、數(shù)學(xué)天賦、交際能力、長(zhǎng)跑能力、抗壓能力等。不少家長(zhǎng)紛紛花高價(jià)為孩子做了這種檢測(cè)，他們認(rèn)為通過(guò)這種檢測(cè)，可以有的放矢地去開(kāi)發(fā)兒童的天賦和潛能，不再需要通過(guò)嘗試過(guò)多的興趣班來(lái)挖掘兒童的特長(zhǎng)。以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱上述家長(zhǎng)的觀點(diǎn)？A.有些教師也可以根據(jù)自身的經(jīng)驗(yàn)有的放矢地開(kāi)發(fā)兒童的天賦和潛能B.相比于兒童天賦基因檢測(cè)，肥胖基因、癌癥基因檢測(cè)具有更強(qiáng)的科學(xué)依據(jù)C.天賦是多基因共同調(diào)控的結(jié)果，目前很難準(zhǔn)確地界定哪些基因?qū)δ男┨熨x有影響D.有的商家按全基因組檢測(cè)收費(fèi)，但只做單一或者某幾個(gè)基因的檢測(cè)，家長(zhǎng)們很難區(qū)分出來(lái)參考答案：C解題思路：本題要求選擇最能削弱題干中家長(zhǎng)觀點(diǎn)的一項(xiàng)，需首先明確家長(zhǎng)的觀點(diǎn)，即“通過(guò)這種檢測(cè)，可以有的放矢地去開(kāi)發(fā)兒童的天賦和潛能，不再需要通過(guò)嘗試過(guò)多的興趣班來(lái)挖掘兒童的特長(zhǎng)”，要削弱家長(zhǎng)的觀點(diǎn)，只需說(shuō)明這種兒童天賦基因檢測(cè)的結(jié)果并不準(zhǔn)確即可。題干結(jié)論：通過(guò)兒童天賦基因檢測(cè)可以知道兒童有哪些“特長(zhǎng)”，進(jìn)而有針對(duì)性地培養(yǎng)。A項(xiàng)，“有些教師也可以”并不能說(shuō)明兒童天賦基因檢測(cè)的結(jié)果不準(zhǔn)確，無(wú)法削弱家長(zhǎng)的觀點(diǎn)，排除。B項(xiàng)，“肥胖基因、癌癥基因檢測(cè)”與題干要論述的兒童天賦基因檢測(cè)是否準(zhǔn)確無(wú)關(guān)，排除。C項(xiàng)，“目前很難準(zhǔn)確地界定哪些基因?qū)δ男┨熨x有影響”說(shuō)明天賦基因檢測(cè)的結(jié)果不一定科學(xué)、準(zhǔn)確，能夠質(zhì)疑家長(zhǎng)的觀點(diǎn)。D項(xiàng)，“按全基因組檢測(cè)收費(fèi)”并不代表這種兒童天賦基因檢測(cè)的結(jié)果不準(zhǔn)確，無(wú)法削弱家長(zhǎng)的觀點(diǎn)，排除。故本題選C。解題思路：第一步，確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“削弱”，確定為削弱論證。第二步，找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：通過(guò)這種檢測(cè)，可以有的放矢地去開(kāi)發(fā)兒童的天賦和潛能，不再需要通過(guò)嘗試過(guò)多的興趣班來(lái)挖掘兒童的特長(zhǎng)。論據(jù)：提供檢測(cè)的公司聲稱，他們通過(guò)唾液獲取兒童的基因，就能分析出兒童具有哪些“特長(zhǎng)”。第三步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。教師也能開(kāi)發(fā)兒童天賦，與此種檢測(cè)能否開(kāi)發(fā)兒童天賦之間無(wú)直接聯(lián)系，論題不一致，排除。B項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。肥胖基因、癌癥基因檢測(cè)具有更強(qiáng)的科學(xué)依據(jù)，與此種檢測(cè)能否開(kāi)發(fā)兒童天賦之間無(wú)直接聯(lián)系，論題不一致，排除。C項(xiàng)：切斷聯(lián)系。公司聲稱的檢測(cè)是通過(guò)檢測(cè)基因來(lái)驗(yàn)證的，選項(xiàng)直接指出無(wú)法確定哪些基因?qū)μ熨x有影響，切斷檢測(cè)與天賦之間的聯(lián)系，具有削弱作用。D項(xiàng)：無(wú)關(guān)選項(xiàng)。商家按全基因組檢測(cè)收費(fèi)，與能否用此種檢測(cè)開(kāi)發(fā)兒童天賦無(wú)關(guān)，論題不一致，排除。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：通過(guò)這種檢測(cè)，可以有的放矢地去開(kāi)發(fā)兒童的天賦和潛能，不再需要通過(guò)嘗試過(guò)多的興趣班來(lái)挖掘兒童的特長(zhǎng)。論據(jù)：通過(guò)唾液獲取兒童的基因，就能分析出兒童具有哪些“特長(zhǎng)”，如音樂(lè)天賦、數(shù)學(xué)天賦、交際能力、長(zhǎng)跑能力、抗壓能力等。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：題干討論的是能否通過(guò)檢測(cè)基因開(kāi)發(fā)兒童的天賦和潛能，該項(xiàng)討論的是有些教師可以根據(jù)經(jīng)驗(yàn)開(kāi)發(fā)兒童的天賦和潛能，話題不一致，無(wú)關(guān)選項(xiàng)，無(wú)法削弱，排除；B項(xiàng)：題干討論的是能否通過(guò)檢測(cè)基因開(kāi)發(fā)兒童的天賦和潛能，該項(xiàng)討論的是肥胖基因、癌癥基因比兒童天賦基因檢測(cè)更具科學(xué)依據(jù)，但兒童基因檢測(cè)是否有科學(xué)依據(jù)不清楚，屬于不明確項(xiàng)，無(wú)法削弱，排除；C項(xiàng)：論據(jù)討論的是能通過(guò)檢測(cè)基因分析出兒童的具有哪些天賦，該項(xiàng)說(shuō)的是很難界定哪些基因?qū)μ熨x有影響，削弱論據(jù)，當(dāng)選；D項(xiàng)：題干討論的是能否通過(guò)檢測(cè)基因開(kāi)發(fā)兒童的天賦和潛能，該項(xiàng)討論的是家長(zhǎng)難以區(qū)分商家是否做了全組檢測(cè)，話題不一致，無(wú)關(guān)選項(xiàng)，無(wú)法削弱，排除。故正確答案為C。38.正式組織和非正式組織的運(yùn)作基礎(chǔ)不同，正式組織的運(yùn)作基礎(chǔ)是：A.興趣B.愛(ài)好C.制度規(guī)范D.法律條文參考答案：C解題思路：第一步，本題考查管理學(xué)基本原理知識(shí)。第二步，正式組織是指依照有關(guān)管理部門的決策、命令或者指示，為完成特定的任務(wù)而建立的組織，其運(yùn)作基礎(chǔ)是制度和規(guī)范。因此，選擇C選項(xiàng)。非正式組織是指以情感、興趣、愛(ài)好和需要為基礎(chǔ)，以滿足個(gè)體的不同需要為紐帶，沒(méi)有正式文件規(guī)定的、自發(fā)形成的一種開(kāi)放式的社會(huì)組織。39.本文說(shuō)明孫堅(jiān)

。A.足智多謀B.智勇雙全C.勇猛過(guò)人D.身先士卒參考答案：B解題思路：由第二段“堅(jiān)行操刀上岸，以手東西指麾，若分部人兵以羅遮賊狀”，譯為“孫堅(jiān)就要持刀上岸，用手向東西指揮，好似分派部署人馬包抄海盜的樣子”，可知孫堅(jiān)富有智慧。由第二段“堅(jiān)追，斬得一級(jí)以還”，譯為“孫堅(jiān)追去，砍下一個(gè)盜賊的首級(jí)回來(lái)”，第三段“會(huì)稽妖賊許昌起于句章，自稱陽(yáng)明皇帝，與其子韶扇動(dòng)諸縣，眾以萬(wàn)數(shù)。堅(jiān)以郡司馬募召精勇，得千余人，與州郡合討破之”，譯為“熹平元年會(huì)稽郡賊人許昌在句章縣謀反，自稱為陽(yáng)明皇帝，與他的兒子許韶煽動(dòng)周圍各縣，共召集幾萬(wàn)人。孫堅(jiān)以郡司馬的身份召兵，共得千余人。與州郡共同合作討伐并消滅了許昌”，可知孫堅(jiān)不僅勇追海賊，取得賊人首級(jí)，還召兵僅千余人，便與州郡合作消滅幾萬(wàn)敵人，均可證明他處事勇敢。故孫堅(jiān)既有智慧，又很勇敢，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)“智勇雙全”。A項(xiàng)，“足智多謀”即富有智慧，善于謀劃，不能體現(xiàn)孫堅(jiān)處事勇敢，表述片面，排除；C項(xiàng)，“勇猛過(guò)人”即比別人勇敢，不能體現(xiàn)孫堅(jiān)的智慧，表述片面，排除；D項(xiàng)，“身先士卒”即作戰(zhàn)時(shí)，將帥親自上陣，沖在士兵前面，并非文段強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)，排除。故正確答案為B。【文段出處】《三國(guó)志卷四十六?吳書(shū)一》40.馬航MH370航班失蹤之后，國(guó)際海事衛(wèi)星組織試圖利用多普勒原理計(jì)算出失蹤航班的下落。多普勒原理，源于這樣的一種物理現(xiàn)象(多普勒效應(yīng))：隨著飛機(jī)高速接近(或遠(yuǎn)離)接受微波信號(hào)的衛(wèi)星，衛(wèi)星所偵測(cè)到的微波頻率都會(huì)越來(lái)越高(或越來(lái)越低)。下列描述的現(xiàn)象中，哪一種也體現(xiàn)了同樣的多普勒效應(yīng)：A.站在鐵軌附近的人，聽(tīng)到鳴笛的火車由遠(yuǎn)及近高速駛來(lái)時(shí)，汽笛的音調(diào)逐漸變得尖銳。B.一束自然光射入三棱鏡，射出時(shí)，被分解為不同的顏色。C.向平靜的湖面投入一顆小石子，激起漣漪呈圓形逐漸向周圍擴(kuò)散。D.在日環(huán)食的過(guò)程中，觀測(cè)到太陽(yáng)黑子的存在。參考答案：A解題思路：多普勒效應(yīng)主要內(nèi)容是當(dāng)波源與觀察者的相對(duì)位置發(fā)生變化時(shí)，觀察者接收到的波的頻率與波源發(fā)出的頻率不同的現(xiàn)象。A項(xiàng)滿足定義描述。B項(xiàng)的原理為色散，因?yàn)橥环N介質(zhì)對(duì)各種單色光的折射率不同，所以通過(guò)三棱鏡時(shí)，各單色光的偏折角不同。因此，白色光通過(guò)三棱鏡會(huì)將各單色光分開(kāi)，形成紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種色光。C項(xiàng)的原理為波的傳導(dǎo)的一種表現(xiàn)，即機(jī)械振動(dòng)的傳遞構(gòu)成的機(jī)械波。D項(xiàng)太陽(yáng)黑子是一種太陽(yáng)活動(dòng)，是出現(xiàn)在光球?qū)樱ㄌ?yáng)大氣層的最內(nèi)層）上的黑斑點(diǎn)。太陽(yáng)黑子區(qū)域溫度比周圍低，因此顏色看上去深一些，與題干無(wú)關(guān)。故正確答案為A。解題思路：本題用類比法解題。A項(xiàng)中火車由遠(yuǎn)及近高速駛來(lái)與飛機(jī)高速接近相似，耳聽(tīng)到的汽笛音調(diào)逐漸變得尖銳（音調(diào)逐漸變高）與衛(wèi)星所偵測(cè)到的微波頻率越來(lái)越高相似，都符合多普勒原理。可直接選A。A項(xiàng)正確。鳴笛的火車由遠(yuǎn)及近，音調(diào)越來(lái)越高，說(shuō)明聲音頻率越來(lái)越高。這與題干列舉的情況相同，兩者都屬于多普勒效應(yīng)。B項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng)是光的折射。C項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)是能量傳遞的波動(dòng)現(xiàn)象。D項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng)反映了太陽(yáng)活動(dòng)過(guò)程當(dāng)中黑子現(xiàn)象的存在。故本題選A。解題思路：第一步，本題考查多普勒效應(yīng)。第二步，多普勒效應(yīng)，就是信號(hào)源相對(duì)于觀測(cè)點(diǎn)做運(yùn)動(dòng)時(shí)，觀測(cè)到的信號(hào)頻率會(huì)隨著信號(hào)源的移動(dòng)速度和角度的不同而發(fā)生變化。D項(xiàng)中“火車由遠(yuǎn)及近高速駛來(lái)，汽笛的音調(diào)逐漸變得尖銳”是由于火車的移動(dòng)，導(dǎo)致我們觀測(cè)到的汽笛聲頻率發(fā)生變化的結(jié)果，與題干信息相吻合。因此，選擇D選項(xiàng)。41.當(dāng)傳統(tǒng)媒體還在琢磨受眾喜歡什么內(nèi)容的時(shí)候，算法推薦已迅速贏得了大量用戶，媒體技術(shù)的變革，重塑了新聞產(chǎn)品的生產(chǎn)與分發(fā)，也重構(gòu)了新媒體的內(nèi)容生態(tài)。面對(duì)全媒體時(shí)代，我們需要用主流價(jià)值紓解“算法焦慮”、用社會(huì)責(zé)任規(guī)范“內(nèi)容生產(chǎn)”，用優(yōu)質(zhì)平臺(tái)凝聚“眾人之智”，以更多更好的正能量、主旋律內(nèi)容供給，讓輿論天空更清朗、輿論生態(tài)更健康。最適合做這段文字標(biāo)題的是：A.給以主流價(jià)值為底色的傳統(tǒng)媒體內(nèi)容產(chǎn)品插上算法分發(fā)的翅膀B.增強(qiáng)主流價(jià)值供給，紓解新媒體內(nèi)容生產(chǎn)和傳播中的技術(shù)問(wèn)題C.面對(duì)算法焦慮和流量焦慮，主流媒體要保持主流價(jià)值內(nèi)容定力D.用主流價(jià)值紓解“算法焦慮”：構(gòu)建健康活躍的新媒體內(nèi)容生態(tài)參考答案：D解題思路：第一步，分析文段。文段第一句話介紹背景，當(dāng)傳統(tǒng)媒體還在琢磨受眾喜好的時(shí)候，算法推薦已迅速贏得了大量用戶，并重構(gòu)了新媒體的內(nèi)容生態(tài)。接著提出對(duì)策，新媒體時(shí)代需要用主流價(jià)值紓解“算法焦慮”、用社會(huì)責(zé)任規(guī)范“內(nèi)容生產(chǎn)”、用優(yōu)質(zhì)平臺(tái)凝聚“眾人之智”。所以，文段的重點(diǎn)為對(duì)策，即如何構(gòu)建健康的新媒體內(nèi)容生態(tài)。第二步，辨析選項(xiàng)。只有D項(xiàng)說(shuō)到了怎么構(gòu)建健康的新媒體內(nèi)容生態(tài)，符合文意。A項(xiàng)強(qiáng)調(diào)通過(guò)算法提高傳統(tǒng)媒體內(nèi)容產(chǎn)品的質(zhì)量，而文段的對(duì)策是針對(duì)新媒體內(nèi)容生態(tài)，非重點(diǎn)，排除；B項(xiàng)，文段并沒(méi)有提到新媒體的技術(shù)問(wèn)題，無(wú)中生有，排除；C項(xiàng)，“主流媒體”無(wú)中生有，文段并沒(méi)有提到主流媒體，也沒(méi)有將媒體做主次之分，排除。因此，選擇D選項(xiàng)。

解題思路：本題考查文段標(biāo)題的添加，解答此類題目需要對(duì)文段內(nèi)容進(jìn)行歸納總結(jié)。文段首先指出媒體技術(shù)的變革重構(gòu)新媒體內(nèi)容生態(tài)的時(shí)代背景，然后論述這一背景下的應(yīng)對(duì)策略。對(duì)策是文段論述的重點(diǎn)，標(biāo)題內(nèi)容應(yīng)與此相關(guān)。文段首先用傳統(tǒng)媒體與算法推薦做對(duì)比，指出媒體技術(shù)的變革重塑了新聞產(chǎn)品的生產(chǎn)與分發(fā)，也重構(gòu)了新媒體的內(nèi)容生態(tài)。然后以“需要”引出全媒體時(shí)代下的應(yīng)對(duì)策略，即用主流價(jià)值紓解“算法焦慮”、用社會(huì)責(zé)任規(guī)范“內(nèi)容生產(chǎn)”、用優(yōu)質(zhì)平臺(tái)凝聚“眾人之智”，以更多更好的正能量、主旋律內(nèi)容供給，達(dá)到讓輿論天空更清朗、輿論生態(tài)更健康的目的。分析可知，全媒體時(shí)代下的應(yīng)對(duì)策略是文段論述的重點(diǎn)，文段標(biāo)題應(yīng)與此相關(guān)，D項(xiàng)作為標(biāo)題恰當(dāng)。A項(xiàng)強(qiáng)調(diào)傳統(tǒng)媒體融合算法，與文段重點(diǎn)不符，排除。B項(xiàng)，文段未論述新媒體的“技術(shù)問(wèn)題”，排除。C項(xiàng)的“主流媒體”無(wú)中生有，且文段論述的前提是“全媒體時(shí)代”，排除。故本題選D。解題思路：文段開(kāi)篇引出背景，與傳統(tǒng)媒體不同，算法推薦贏得了大量用戶，重構(gòu)了新媒體的內(nèi)容生態(tài)。而后通過(guò)對(duì)策詞“需要”引出新媒體內(nèi)容生態(tài)下的應(yīng)有之策：用主流價(jià)值紓解“算法焦慮”、用社會(huì)責(zé)任規(guī)范“內(nèi)容生產(chǎn)”、用優(yōu)質(zhì)平臺(tái)凝聚“眾人之智”。全文行文脈絡(luò)為“引出背景-提出對(duì)策”，對(duì)策為重點(diǎn)，即構(gòu)建新媒體的內(nèi)容生態(tài)的應(yīng)有之策，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)，且D項(xiàng)中雙引號(hào)的使用，也使得表述比較符合標(biāo)題特點(diǎn)——吸引眼球。A項(xiàng)，強(qiáng)調(diào)通過(guò)算法提高“傳統(tǒng)媒體”的內(nèi)容質(zhì)量，而文段的對(duì)策是針對(duì)“新媒體”，故該項(xiàng)闡述為非重點(diǎn)，排除；B項(xiàng)，文段中并沒(méi)有提到新媒體存在技術(shù)問(wèn)題，屬于無(wú)中生有，排除；C項(xiàng)，“主流媒體”表述錯(cuò)誤，文段并未將媒體做主次之分，且文段重點(diǎn)講的是“新媒體”，排除。故正確答案為D。

【文段出處】《用主流價(jià)值紓解“算法焦慮”（人民觀點(diǎn)）——構(gòu)建健康活躍的新媒體內(nèi)容生態(tài)》42.全班17位同學(xué)中有9位同學(xué)參加了舞蹈課外興趣小組，7人參加了合唱課外興趣小組。如果以上陳述為真，不能推出以下哪項(xiàng)？（

）A.如果有2人兩項(xiàng)都參加，則至少有3人兩項(xiàng)都沒(méi)參加B.可能有人兩項(xiàng)課外興趣小組都參加了C.肯定有人兩項(xiàng)課外興趣小組都沒(méi)有參加D.肯定有人兩項(xiàng)課外興趣小組都參加參考答案：D解題思路：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：如果有2人兩項(xiàng)均參加，則共有7人只參加舞蹈課外小組，5人只參加合唱課外興趣小組，共計(jì)12人僅參與其中一項(xiàng)，則剩余3人沒(méi)參加興趣小組，可以推出至少3人兩項(xiàng)都沒(méi)參加，排除；B項(xiàng)：根據(jù)題干，17人中共16人參加課外興趣小組，可能有人兩項(xiàng)課外興趣小組都參加了，可以推出，排除；C項(xiàng)：根據(jù)題干，17人中共16人參加課外興趣小組，假設(shè)每位同學(xué)均只參加一個(gè)興趣小組，那么剩余1人一定兩項(xiàng)課外興趣小組都沒(méi)有參加，可以推出，排除；D項(xiàng)：根據(jù)題干，17人中共16人參加課外興趣小組，每位同學(xué)可均只參加其中一個(gè)興趣小組，未必一定有人兩項(xiàng)課外興趣小組都參加，無(wú)法推出，當(dāng)選。本題為選非題，故正確答案為D。43.商標(biāo)作為一種大眾傳播的視覺(jué)符號(hào)，一定要具有特定含義，并且需要以簡(jiǎn)潔的形象，鮮明地傳達(dá)出它所具有的特定信息。所以，只具有形象美而不具有豐富內(nèi)涵的商標(biāo)是不能稱為“標(biāo)志”的，充其量只是一種圖案或圖形。同時(shí)，我們也必須明白，每個(gè)企業(yè)都必然具有多方面的特性，試圖用一種形象涵蓋所有信息是不可能的，試圖在一枚商標(biāo)中容納所有特征，也是不可取的。這就需要設(shè)計(jì)師通過(guò)分析和篩選，提煉出對(duì)象所具有的獨(dú)特屬性，使其與視覺(jué)形象完美融合，從而創(chuàng)造出全新的、具有鮮明指示性的符號(hào)標(biāo)識(shí)。這段文字意在說(shuō)明：A.商標(biāo)怎樣才能呈現(xiàn)企業(yè)的獨(dú)特屬性B.商標(biāo)應(yīng)該是形象與內(nèi)涵的完美統(tǒng)一C.商標(biāo)的創(chuàng)造過(guò)程是對(duì)設(shè)計(jì)師的考驗(yàn)D.豐富的內(nèi)涵是對(duì)商標(biāo)的最基本要求參考答案：B解題思路：本題考查對(duì)文段主旨的把握，解答本題需要梳理文段行文思路。本文為總分結(jié)構(gòu)，提出觀點(diǎn)—具體論述，選擇與主旨句表意一致的一項(xiàng)。文段先指出商標(biāo)不僅要有特定含義，還要具備簡(jiǎn)潔的形象，兩者缺一不可，后文接著對(duì)此展開(kāi)了具體論述。因此，文段意在說(shuō)明商標(biāo)應(yīng)該是內(nèi)涵和形象的完美統(tǒng)一。B項(xiàng)表述與此一致，當(dāng)選。A、C兩項(xiàng)為部分內(nèi)容，不是論述重點(diǎn)。D項(xiàng)“最基本要求”無(wú)法從文段中得出。故本題選B。解題思路：第一步，分析文段。文段中前兩句強(qiáng)調(diào)“商標(biāo)內(nèi)涵美”的重要性；第三、四兩句強(qiáng)調(diào)“形象美”的重要性。文段是“分—分”結(jié)構(gòu)，主要強(qiáng)調(diào)商標(biāo)既要有“豐富內(nèi)涵”又要“形象完美”。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對(duì)文段內(nèi)容的全面概括，符合文意。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：文段先講述商標(biāo)不僅要有特定含義，還要具備簡(jiǎn)潔的形象，并通過(guò)結(jié)論詞“所以”引出觀點(diǎn)，即商標(biāo)應(yīng)該具有內(nèi)涵美且一枚商標(biāo)中容納所有特征不可取，文段最后通過(guò)對(duì)策關(guān)聯(lián)詞“需要”提出要將商品的內(nèi)涵和形象融合。第四句即為文段的主旨句，C項(xiàng)是文段主旨概括，當(dāng)選。A項(xiàng)企業(yè)的獨(dú)特屬性并非文段的重點(diǎn)，文段強(qiáng)調(diào)的是商標(biāo)的內(nèi)涵與形象融合統(tǒng)一，排除；B項(xiàng)所述亦非文段重點(diǎn)，排除；D項(xiàng)根據(jù)文段首句可以得知商標(biāo)一定要有內(nèi)涵，即內(nèi)涵是商標(biāo)的最基本要求，但“并且”表并列，說(shuō)明商標(biāo)不應(yīng)只有內(nèi)涵，還需要形象，故D項(xiàng)屬于片面表述，排除。故正確答案為C。44.33，51，123，240，411，（

）A.300B.432C.501D.606參考答案：C解題思路：第一步，本題考查特殊數(shù)列。第二步，數(shù)字之間無(wú)明顯倍數(shù)關(guān)系，且做差無(wú)規(guī)律，考慮特殊數(shù)列。每一項(xiàng)數(shù)字之和為6，即3＋3＝6，5＋1＝6，1＋2＋3＝6，2＋4＋0＝6，4＋1＋1＝6，觀察發(fā)現(xiàn)只有C選項(xiàng)5＋0＋1＝6符合。因此，選擇C選項(xiàng)。45.當(dāng)前DNA基礎(chǔ)的測(cè)度方法使科學(xué)家排除了外星球生命形式并非起源自地球的可能性。這________著科學(xué)家期望外星生命能夠具有與地球任何已知有機(jī)生命完全不同的DNA結(jié)構(gòu)。填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.預(yù)示B.標(biāo)志C.意味D.暗示參考答案：C解題思路：第一步，分析語(yǔ)境。文段首句指出科學(xué)家排除了外星生命不是起源自地球的可能性，換言之，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)外星生命起源于地球。后一句代詞“這”指代前一句話，第二句話要表達(dá)的意思是這表明科學(xué)家曾期望外星生命不是起源于地球。因此，填入的詞應(yīng)含有“表明”之意。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“預(yù)示”指事前顯示出來(lái)；B項(xiàng)“標(biāo)志”指表明特征，用以識(shí)別的記號(hào)；D項(xiàng)“暗示”指不明說(shuō)，而用含蓄的話或動(dòng)作使人領(lǐng)會(huì)。三者均不符合文意，排除A項(xiàng)、B項(xiàng)和D項(xiàng)。C項(xiàng)“意味”與橫線后“著”連用，“意味著”意思是表明，符合文意。因此，選擇C選項(xiàng)。解題思路：第一步，快速閱讀文段，明確空缺處詞語(yǔ)的含義。第二步，辨析備選詞語(yǔ)的含義，選擇與文意最相符的一項(xiàng)。分析可知，“外星生命能夠具有與地球任何已知有機(jī)生命完全不同的DNA結(jié)構(gòu)”是科學(xué)家們的一種猜測(cè)，DNA測(cè)試方法的結(jié)果是對(duì)此猜測(cè)的驗(yàn)證?！邦A(yù)示”意為預(yù)先顯示，“暗示”意為不明說(shuō)而用含蓄的話或動(dòng)作使人領(lǐng)會(huì)。文段說(shuō)的是這一猜測(cè)已被證明，排除A、D?！皹?biāo)志”指表明某種特征，詞義帶有明顯的既成性，不合句意，排除B。故本題選C。46.患有高血壓的人應(yīng)該（

）。

A.增加脂肪攝入

B.劇烈運(yùn)動(dòng)

C.減少鈉鹽攝入

D.減少鈣的攝入?yún)⒖即鸢福篊

解題思路：本題考查高血壓有關(guān)知識(shí)。高血壓是指以體循環(huán)動(dòng)脈血壓（收縮壓或舒張壓）增高為主要特征（收縮壓≥140毫米汞柱，舒張壓≥90毫米汞柱），可伴有心、腦、腎等器官的功能或器質(zhì)性損害的臨床綜合征。高血壓是最常見(jiàn)的慢性病，也是心腦血管病最主要的危險(xiǎn)因素。

目前在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域，對(duì)于高血壓的治療除了服用降壓藥物外，改善自身的生活行為也是重要治療方法，包括：

①減輕并控制體重②減少鈉鹽攝入③補(bǔ)充鈣和鉀鹽④減少脂肪攝入⑤增加運(yùn)動(dòng)⑥戒煙、限制飲酒⑦減輕精神壓力，保持心理平衡。

A項(xiàng)：錯(cuò)誤，增加脂肪攝入與改善自身生活行為的方式相悖。

B項(xiàng)：錯(cuò)誤，劇烈運(yùn)動(dòng)會(huì)提高血壓，易導(dǎo)致生命危險(xiǎn)。

C項(xiàng)：正確，減少鈉鹽攝入有助于降低血壓。

D項(xiàng)：錯(cuò)誤，減少鈣的攝入與改善自身生活行為的方式相悖。

故正確答案為C。47.下列哪一事件不是發(fā)生在魏晉南北朝時(shí)期：A.七國(guó)之亂B.五胡亂華C.王與馬，共天下D.梁武帝舍身佛寺參考答案：A解題思路：第一步，本題考查古代歷史事件。第二步，七國(guó)之亂發(fā)生在西漢景帝時(shí)期，是以吳王劉濞（bì）為代表的七個(gè)諸侯王因不滿“削藩”而發(fā)起的叛亂，并非發(fā)生在魏晉南北朝時(shí)期。因此，選擇A選項(xiàng)。48.甲在某火鍋店用餐時(shí)，服務(wù)員用打火機(jī)點(diǎn)燃酒精時(shí)操作不當(dāng)，致使甲胳膊燒傷，該火鍋店損害了甲作為消費(fèi)者的：A.知情權(quán)B.自主選擇權(quán)C.公平交易權(quán)D.安全保障權(quán)參考答案：D解題思路：第一步，本題考查消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法知識(shí)。第二步，根據(jù)《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》第七條，消費(fèi)者在購(gòu)買、使用商品和接受服務(wù)時(shí)享有人身、財(cái)產(chǎn)安全不受損害的權(quán)利。消費(fèi)者有權(quán)要求經(jīng)營(yíng)者提供的商品和服務(wù)，符合保障人身、財(cái)產(chǎn)安全的要求。本題中，飯店服務(wù)員因操作不當(dāng)，導(dǎo)致甲胳膊燒傷，侵害了甲的人身安全，飯店未盡到安全保障義務(wù)。因此，選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng)：根據(jù)《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》第八條，消費(fèi)者享有知悉其購(gòu)買、使用的商品或者接受的服務(wù)的真實(shí)情況的權(quán)利。消費(fèi)者有權(quán)根據(jù)商品或者服務(wù)的不同情況，要求經(jīng)營(yíng)者提供商品的價(jià)格、產(chǎn)地、生產(chǎn)者、用途、性能、規(guī)格、等級(jí)、主要成份、生產(chǎn)日期、有效期限、檢驗(yàn)合格證明、使用方法說(shuō)明書(shū)、售后服務(wù)，或者服務(wù)的內(nèi)容、規(guī)格、費(fèi)用等有關(guān)情況。飯店侵害的是甲的人身安全，不符合題意，A項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng)：根據(jù)《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》第九條，消費(fèi)者享有自主選擇商品或者服務(wù)的權(quán)利。消費(fèi)者有權(quán)自主選擇提供商品或者服務(wù)的經(jīng)營(yíng)者，自主選擇商品品種或者服務(wù)方式，自主決定購(gòu)買或者不購(gòu)買任何一種商品、接受或者不接受任何一項(xiàng)服務(wù)。消費(fèi)者在自主選擇商品或者服務(wù)時(shí)，有權(quán)進(jìn)行比較、鑒別和挑選。飯店并未侵犯甲的自主選擇權(quán)，不符合題意，B項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng)：根據(jù)《消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》第十條，消費(fèi)者享有公平交易的權(quán)利。消費(fèi)者在購(gòu)買商品或者接受服務(wù)時(shí)，有權(quán)獲得質(zhì)量保障、價(jià)格合理、計(jì)量正確等公平交易條件，有權(quán)拒絕經(jīng)營(yíng)者的強(qiáng)制交易行為。飯店并未侵犯甲的公平交易權(quán)。C項(xiàng)錯(cuò)誤。49.植物：玫瑰：愛(ài)情（

）。A.傍晚：黑暗：光明B.富強(qiáng)：牡丹：富貴C.石頭：珠寶：價(jià)值D.動(dòng)物：仙鶴：長(zhǎng)壽參考答案：D解題思路：第一步：判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。本題考查包容關(guān)系中的種屬關(guān)系和比喻象征關(guān)系。玫瑰是一種植物，兩者是種屬關(guān)系；玫瑰象征愛(ài)情，兩者是象征關(guān)系。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A

項(xiàng)，傍晚與黑暗不是種屬關(guān)系，并且光明和黑暗反義詞，不是象征關(guān)系，與題干不符。B

項(xiàng)，牡丹象征富貴，兩者是象征關(guān)系，但牡丹和富強(qiáng)不是種屬關(guān)系，與題干不符。C

項(xiàng)，有的珠寶是石頭，有的珠寶不是石頭，所有兩者是交叉關(guān)系，而不是種屬關(guān)系，并且不同的珠寶象征義不同，所以不能說(shuō)珠寶象征價(jià)值，與題干不符。D

項(xiàng)，仙鶴是動(dòng)物的一種，兩者是種屬關(guān)系；仙鶴寓意延年益壽，即象征長(zhǎng)壽，符合題意。第三步：再次標(biāo)注答案。故正確答案為D。50.某商業(yè)銀行的總利潤(rùn)P與貸款數(shù)量Q之間的函數(shù)關(guān)系為：，當(dāng)貸款數(shù)量為（

）萬(wàn)元時(shí)，總利潤(rùn)最大。

A.100

B.150

C.200

D.250參考答案：C

解題思路：一元二次函數(shù)，開(kāi)口向下，當(dāng)Q取值為對(duì)稱軸時(shí)，P得到最大值。利用一元二次函數(shù)的判定公式直接計(jì)算，當(dāng)時(shí)，P取得最大值，故本題選C。51.駕車玩手機(jī)往往會(huì)導(dǎo)致嚴(yán)重的交通事故，這種玩手機(jī)的行為屬于：A.消費(fèi)的負(fù)外部性B.生產(chǎn)的負(fù)外部性C.消費(fèi)的正外部性D.生產(chǎn)的正外部性參考答案：A解題思路：第一步，本題考查市場(chǎng)機(jī)制知識(shí)。第二步，外部性又稱為溢出效應(yīng)、外部效應(yīng)、外部經(jīng)濟(jì)，指一個(gè)人或一群人的行動(dòng)和決策使另一個(gè)人或一群人受損或受益的情況。消費(fèi)的正外部性就是某一消費(fèi)者的消費(fèi)行為