全國消防安全宣傳教育日活動方案

—全國消防安全宣傳教育日活動方案20XX全國消防安全宣傳教育日活動方案1活動目標：1、明白消防電話119，并初步了解什么是消防。2、結(jié)合日常生活，明白一些消防常識。3、有初步的自我愛護意識。4、發(fā)展幼兒思維和口語表達力量。5、考驗小好友們的反應力量，錘煉他們的個人力量?；顒訙蕚洌?、經(jīng)驗準備：與家長取得聯(lián)系，幫忙寶寶一起查找一些有關(guān)“消防”的圖片、資料。2、材料準備：（1）消防圖片若干或幻燈；（2）消防車玩具、電話機；（3）娃娃四個；“擔架”（可用布袋或小椅子替代）?；顒舆^程：一、感知激趣：1、出示玩具消防車2、商量：這是一輛什么車它的用途是什么（它的本事）二、商量溝通：1、火災是怎么來的（人為的、自然的）2、老師在幼兒答復的基礎(chǔ)上小結(jié)。3、家中著火了怎么辦（1）幼兒商量：幼兒小組先商量、說說，然后個別答復，引導幼兒能關(guān)注別人說了什么學會傾聽。（2）出示圖片或幻燈，幫忙幼兒提升經(jīng)驗。4、結(jié)合幼兒園的消防演習小結(jié)：明白火災應當設(shè)法逃離現(xiàn)場。明白消防電話：119。報警時要告知消防叔叔火場的詳細位置，自己不會要立刻尋求四周大人的幫忙。三、火場逃命訓練：用濕毛巾捂住口鼻，低頭或匍匐靠墻邊前進，避開煙霧，快速離開火場。四、游戲遷移：1、讓我們也來做小小消防員好嗎情景：叮鈴鈴，（老師接電話）妞妞家（上海路12號樓504）著火了，我們動身去救妞妞家的娃娃們吧。2、游戲：兩人合作持“擔架”接力跑。規(guī)章：不能將娃娃摔倒地上。3、共享：重點請幼兒說說合作的方法與過程；經(jīng)驗提升：游戲搶答“家里著火怎么辦”答的又快又對的寶寶有小獎品。在一陣“搶答”中孩子們很自然的進入了“消防”的主題。20XX全國消防安全宣傳教育日活動方案2活動目標：1、通過演習，訓練老師和幼兒在緊急狀況下有序地通過安全疏散通道。2、教育幼兒遇到危險時才能聽從老師的指揮，作出根本的自救行為。3、培育老師和幼兒相關(guān)的安全意識和愛護力量?；顒訙蕚洌?、明白火災中自救的根本常識。2、熟識本班的逃命路線?；顒舆^程：1、警報響起，老師快速做好準備工作。2、老師即刻停止一切活動，組織幼兒快速按規(guī)定的疏散線路帶著幼兒有序下樓，集中到操場安全地帶，再清點人數(shù)。3、在規(guī)定的時間內(nèi)，確保幼兒快速、安全、有序地脫離受災地點，做到無遺漏、無喪失、無損害?！断姥萘暋贩此迹?月26日X30日是我市第一安全教育周。在這個特定的日子里，我們大班進行了消防演習活動。在上個星期的'活動中，幼兒已經(jīng)積累了有關(guān)安全防火的生活經(jīng)驗。在此基礎(chǔ)上，我們開展了消防演習活動。讓幼兒明白，萬一遇到火災不要盲目亂逃，肯定要采納安全的逃命方法，才能防止造成人身損害，同時也教育幼兒，不僅自己不玩火，也提示身邊的人不玩火，留意用火安全，懂得愛護自己。3月27日，依據(jù)幼兒的年齡特點，我們班進行了火災中的自救演習方法。一聲哨響之后，幼兒立刻進入廁所打濕毛巾，捂住口鼻。快速撤離：當大火封門不能很快撤離時，在窗口揮動顏色艷麗的毛巾求救幫忙。當火燒著衣服，在地上滾動，把火熄滅。3月29日上午10：28分，幼兒在教室里正認真地做著作業(yè)。突然，刺耳的消防警鈴響起，在毫不知情的情況下，我班幼兒在老師緊急有序的組織下急速地從樓梯離開教室，向大門奔去…。在演習完以后孩子們特別興奮，各自商量著剛剛逃命的情景。在這次消防演習活動，給幼兒留下了深入的印象，而且讓幼兒在活動中增加了自救力量，也強化了對消防安全學問和應急力量。通過這次活動的開展，我覺得在演練時，幼兒沒有演習的經(jīng)驗，導致幼兒沒有認真地投入扮演角色。而且內(nèi)容比擬單一，聲響比擬小，只有報警聲，沒有其它的內(nèi)容（如人造化的火災實景），缺乏火災的真實性，假如在走廊上放一只冒煙的爐子或用一個大的鐵罐里放柴點燃，那效果就更好了。20XX全國消防安全宣傳教育日活動方案3一、活動目的為深化貫徹落實《全民消防安全宣傳教育綱要》，依據(jù)市、區(qū)教育局的要求，結(jié)合我校實際，在“119消防日”來臨之際，組織開展“119消防專題教育”活動，讓同學通過消防專題教育，懂得逃命自救常識，提高消防安全意識和力量，并通過小手牽大手，讓同學家長主動參與到活動中來，增加全民消防安全意識。二、活動主題提高消防力量，共創(chuàng)平安家校三、活動時間20XX年11月5日——20XX年11月15日四、活動內(nèi)容認識火及火災、家庭火災預防常識、學?；馂念A防與逃命、公共場合火災逃命、火災逃命技巧等。五、活動方式1、20XX年11月7日，各班組織同學在“泰州市安全教育平臺”上觀看消防教育專題短片，布置同學完成“119消防專題教育”測試題。2、20XX年11月8日、9日，同學發(fā)動家長登陸“泰州市安全教育平臺”，點擊“我的作業(yè)”，進入“119消防專題教育”，觀看消防安全視屏，看完后點擊“我已觀看”按鈕。然后請家長根據(jù)提示，通過手機掃描、下載、安裝測試系統(tǒng)，通過同學安全賬號（身份證號）及密碼（身份證后6位），登陸后完成測試題。3、20XX年11月12日，學校進行消防安全逃命演練。六、活動要求各班必需認真組織，周密布置，確?；顒友谏w到每一名同學和每一個家庭，使活動到達預期效果，學校將對各班級各班活動情況按時統(tǒng)計分析，并予以通報。20XX全國消防安全宣傳教育日活動方案4一、活動時間：12月1日至31日。二、活動主題：今年交通安全教育宣傳月的主題是“文明交通，珍愛生命”。重點是提高交通安全意識、普及交通安全常識、樹立交通安全文明公德。三、活動內(nèi)容：（一）進行一次發(fā)動宣傳教育。利用12月2日（周一）升旗時間，對全校師生進行一次交通安全日宣傳發(fā)動教育。（二）開展以“文明交通，珍愛生命”為主題的班會。各班利用班會、晨會、安全課等對同學進行一次交通安全學問專題宣傳教育。（三）出一期交通安全專題板報。各班在12月上旬，出一期交通安全學問專題板報。（四）開展交通安全學問宣傳圖片展。在學校安全宣傳欄粘貼交通安全學問宣傳圖片，由班主任或安全任課老師組織各班同學在宣傳欄觀看。（五）觀看交通安全警示教育視頻。由班主任或安全任課老師組織同學在多媒體觀看交通安全警示宣傳教育視頻。（六）粘貼交通安全標語。在校內(nèi)外粘貼有關(guān)交通安全宣傳標語，懸掛橫幅，營造校內(nèi)深厚的交通安全氣氛。（七）開展以“文明交通，珍愛生命”為主題的手抄報展。各班可在12月底上交3至5份手抄報，鎮(zhèn)中心小學將在一月份進行展評。（八）開展家校聯(lián)合教育。學校通過家長會上對同學家長進行交通安全宣傳教育，發(fā)放致同學家長一封信，呼吁家長文明交通，增加家長交通安全意識和監(jiān)護責任意識，配全學校做好交通安全教育管理工作。20XX全國消防安全宣傳教育日活動方案5活動目標：1、讓幼兒正確的認識和了解火，以及火災的危害。2、讓幼兒學會根本的逃命本事，記住火警119。3、讓幼兒能主動主動的參與到集體活動中來。4、考驗小好友們的反應力量，錘煉他們的個人力量。5、強化幼兒的安全意識。教學重點、難點：學會正確的逃命方法活動準備：1、準備蠟燭和打火機2、為幼兒準備濕毛巾3、有關(guān)火災的錄像活動過程：1、拿出蠟燭，引起幼兒的愛好。點燃蠟燭讓幼兒想方法熄滅。2、小好友在家玩火嗎例如爸爸的打火機請小好友觀看影片，影片里的小好友怎么樣就引起火災了呢3、小好友都不能玩火，發(fā)生火災后果太可怕了，房屋都被燒毀了，還有那么多的人受傷?；馂陌l(fā)生了，我們怎么去救火呢影片里的小好友怎么樣救火的呢，他們做的對不對呢小結(jié)：火小的情況下，我們可以實行開窗，用水、沙子、濕棉被、滅火器等滅火，火很大的時分，我們撥打119電話，消防叔叔還沒到，我們小好友肯定要把嘴巴、鼻子捂上，以