新部編人教版六年級語文下冊一單元試卷完美版(4套)

PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數5新部編人教版六年級語文下冊一單元試卷（完美版）班級：姓名：分數：考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）zhèngzhòngchúfángzhānmàolínglìdàngyàngchéngbìcháoxùnzhòuráncuòzōngshòuxuē二、比一比，再組詞。（10分）渾（_________）愁（_________）斷（_________）蕾（_________）輝（_________）秋（_________）段（_________）雷（_________）三、把成語補充完整，并按要求填空。（15分）國（____）民（____）人壽（____）（____）安（____）樂（____）（____）（____）涂炭家破（____）（____）哀鴻（____）（____）四、選擇恰當的關聯詞語填空。（10分）雖然……但是……

因為……所以……

即使……也……

如果……就……①________沒有老班長的照顧，我和兩個小同志________不會走出草地。②________大嫂不送一步，志愿軍戰(zhàn)上________不會忘記她的深情。③________小伙子是老漢的兒子，而且是共產黨員，________老漢沖進隊伍，把他揪了出來。④瑞恩________知道攢錢買鉆井機是件容易的事，________不放棄自己的夢想。五、按要求寫句子。（15分）老師笑著對我說：“我教你毛筆字的寫法?！保ǜ某傻谌朔Q轉述句）_________________________________________2.我看到了他那亂蓬蓬的長頭發(fā)下面的平靜而慈祥的臉。（縮句）_________________________________________3.戰(zhàn)士們冒著大雨和泥濘的小路快步前進。（修改病句）_________________________________________六、閱讀短文，回答問題。（20分）三亞落日（節(jié)選）三亞在海南島的最南端，被藍透了的海水圍著，洋溢著濃濃的熱帶風情。藍藍的天與藍藍的海融成一體，低翔的白鷗掠過藍藍的海面，真讓人擔心潔白的翅尖會被海水蘸藍了。挺拔俊秀的椰子樹，不時在海風中搖曳著碧玉般的樹冠。海灘上玉屑銀末般的細沙，金燦燦、亮閃閃的，軟軟地暖暖地搔著人們的腳板，誰都想捏一捏，團一團，將它揉成韌韌的面。1．仿照例子寫詞語。金燦燦亮閃閃_____________________________2．這段話寫到了__________、_________、_________、_________、________等許多景物，它們匯成了一幅迷人的熱帶風情圖。________、_______、________、_______、等詞語寫出了景物的色彩美和形態(tài)美。3．用“”畫出文中一個比喻句。這個句子把__________比作了________。4．“_________”、“__________”等心理描寫，表達了作者_____________之情。5．我們祖國風光秀麗，三亞在我國的__海南___省，有“東方夏威夷”的美稱。我國還有許多風景名勝也都吸引著國內外游客，如___________、_____________、____________等。七、習作。（20分）在生活中，我們一天天長大，懂得了努力學習，懂得了孝敬父母，懂得了尊重別人，懂得了珍惜友情，懂得了感恩他人……請你以“我懂得了”為題，用具體事例來說明你明白的某一個生活道理。要求:先把題目補充完整。2.訴真情，表實感。內容具體，條理清楚，語句通順。3.書寫工整，卷面干凈。4.字數要在500以上，不超出960字格。5.為了閱卷的公平、公正，文中不要出現真實的地名、校名和人名。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一鄭重廚房氈帽伶俐蕩漾澄碧潮汛驟然錯綜瘦削二渾濁發(fā)愁不斷花蕾光輝秋天一段雷聲三泰安年豐居業(yè)生靈人亡遍野四如果；就；即使；也；因為；所以；雖然；但是五老師笑著對我說，他教我毛筆字的寫法。我看到了臉。戰(zhàn)士們冒著大雨踏著泥濘的小路快步前進。六1、綠油油紅通通2、藍天大海白鷗椰樹沙灘藍藍的碧玉般玉屑銀末般金燦燦3、海灘上玉屑銀末般的細沙，金燦燦、亮閃閃的，軟軟地暖暖地搔著人們的腳板，誰都想捏一捏，團一團，將它揉成韌韌的面。把細沙比作玉屑、銀末4、擔心誰都想喜愛5、海南桂林山水杭州西湖蘇州園林安徽黃山臺灣日月潭承德避暑山莊PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數5新部編人教版六年級語文下冊一單元試卷（審定版）班級：姓名：分數：考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）shòuxuēdàngyànggòngpǐncìweilínglìpínɡzǎoshùnjiānrónghézōnɡhézhèngzhòng二、比一比，再組詞。（10分）拜（______）羞（______）冀（______）湃（______）差（______）翼（______）躲（______）苞（______）氈（______）跺（______）雹（______）毯（______）三、把成語補充完整，并按要求填空。（15分）風塵（_____）（_____）（_____）（_____）有禮忠心（_____）（_____）傾（_____）大（____）（_____）水（____）接（_____）不轉（_____）四、選擇恰當的關聯詞語填空。（10分）不論……總……不但……還……雖然……但是……因為……所以……1．父母()從生活上無微不至地關懷我，()告訴我今后做人的道理。2．我時常想起父親說的一句話：“()發(fā)生什么，我()會跟你在一起?！蔽揖褪裁炊疾慌隆?．()母親要鍛煉我的獨立生活能力，()要我獨自去醫(yī)院看病。4．()我的年紀小，()要為父母做一些力所能及的事。五、按要求寫句子。（15分）（1）鄉(xiāng)下的老屋旁種著樹形優(yōu)美、高大而筆直的桃花心木。（縮句）__________________________（2）碑林中的書法美不勝收，是我國藝術寶庫中的瑰寶。（改成反問句）_________________________________（3）媽媽對我說：“我今天有事，你和爸爸先吃飯?！保ǜ臑檗D述句）________________________________（4）每個學生都應該明確學習態(tài)度。（修改病句）__________________________________六、閱讀短文，回答問題。（20分）上課上課了，董老師扶著一疊大大小小的書本，笑瞇瞇地走進教室。她將書放在講臺上，便用緩慢而清晰的聲調開始講課。一個假期沒有見到老師了，同學們都用親切的目光注視著她，好像在說：“董老師，我們多么惦念您啊!”不知為什么我的眼前浮現出電視劇中一位受人尊敬的老師的形象，她是那么慈祥，像辛勤的園丁培養(yǎng)著小樹苗。我們的董老師，多像一位循循善誘的引路人，帶領我們去探索知識的海洋，去打開科學寶庫的大門。同學們完全被董老師的講課吸引住了，隨著她臉上的表情，時而凝神深思，時而神采飛揚，時而頻頻點頭，時而低首微笑……1．根據意思填詞語。（1）形容善于有步驟地引導別人學習。（___________）（2）形容興奮得意，精神煥發(fā)的樣子。（___________）2．選擇正確的答案填空。（填序號）（1）“笑瞇瞇”是對老師（_______）的描寫。A、動作B、語言C、神態(tài)D、心里（2）文章的最后一句話是（_______）A、比喻句B、擬人句C、排比句3．用“______”畫出文中一個比喻句，它是把___________比作____________。我還能再寫一句比喻句：________________________________________________________4．請用幾句話描述一下你的老師上課時的樣子。___________________________________________________________________七、習作。（20分）同學們，我們每個人都在愛中長大，無時無刻不感受著老師的愛、父母的愛、同學的愛，那就拿起筆，用簡短的話寫下你對愛的感言吧。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一瘦削蕩漾供品刺猬伶俐萍藻瞬間融和綜合鄭重二拜年羞澀冀南澎湃出差比翼雙飛躲藏花苞氈子跺腳冰雹毛毯三仆仆彬彬耿耿盆雨天相目睛四1．不但……還……2．不論……總……3．因為……所以……4．雖然……但是……五老屋旁種著桃花心木。2.碑林中的書法美不勝收，難道不是我國藝術寶庫中的瑰寶嗎？3.媽媽對我說，她今天有事，（讓）我和爸爸先吃飯。4.每個學生都應該端正學習態(tài)度。六（1）①循循善誘②神采飛揚（2）①C②AD③C（3）略（4）略PAGE頁碼5/NUMPAGES總頁數5新部編人教版六年級語文下冊一單元試卷（帶答案）班級：姓名：分數：考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）jiǎnyuèjǔsànɡɡānzàoxuányáɡēdapáoxiàozāoɡāobènzhuō二、比一比，再組詞。（10分）難（______）閱（______）跤（______）崖（______）堵（______）癱（______）悅（______）絞（______）涯（______）賭（______）三、把成語補充完整，并按要求填空。（15分）技高一（_______）（_______）空心思別出心（_______）（_______）有詞弄巧成（_______）亭臺樓（_______）（_______）然有序怒氣（_______）（1）與“別具一格”意思相近的詞語是______________，形容想盡辦法的詞語是______________。（2）再寫幾個與“亭臺樓（）”結構相同的詞語：______________、______________。（3）她本想露一手，慌亂間反倒_________，把鹽當糖撒了?？粗鴭寢屇莀________的臉，她不好意思地低下了頭。（4）用第一個詞語寫一句話：_________________。四、選擇恰當的關聯詞語填空。（10分）雖然……但是……因為……所以……寧愿……也不……即使……也……盡管……還是……不但……而且……(1)（____________）下雪路滑，她（___________）第一個來到學校，為同學們服務。(2)馬克思和恩格斯（____________）在生活上互相幫助、互相關心，（___________）在共產主義事業(yè)上親密地合作。(3)太陽（_____________）離我們很遠很遠，（____________）它和我們的關系非常密切。五、按要求寫句子。（15分）1．這些哲理，人類尚未完全領悟。（改為反問句）__________________________________________2．人生中的問題也是解不完的，不然，豈不太平淡無味了么？（改為陳述句）__________________________________________3．小蟲迷失在森林里。（擴句，至少擴兩處）__________________________________________4．黑夜星空的千萬顆亮晶晶的眼睛對我察看。（縮句）___________________________________________六、閱讀短文，回答問題。（20分）①雨漸漸大起來。后座上的女兒，小臉緊貼著我的后背，右手穿過我的胳肢窩，擎著她那把橘紅的小傘。雨砸在傘頂上，嘭嘭直響。有風，車子騎得有些吃力，我問女兒：“你在傘里嗎？”②“媽媽，在！”女兒的回答響亮而干脆，那語氣里的陽光，穿過這晦暗的雨幕感染著我的心。女兒今天是太高興了——期中考試，她語文、數學都得了一百分，按照考前的承諾，我要請她吃一頓肯德基。③女兒左手操著的紙袋里，此刻就裝著她小小的愿望，熱乎乎的，與她熱乎乎的小臉一起緊貼著我的后背。車子一顛一顛，女兒的小臉和那紙袋與我的背脊若即若離，那溫暖也就一陣一陣——可就是這一陣一陣的溫暖，讓我寒雨里的心一陣陣顫栗?、芸系禄牡赇佋谶@個城市里隨處可見，但我的女兒對肯德基卻一直保持著向往與好奇。去年她9歲生日那天，我第一次帶她去肯德基，她用薯條蘸著番茄醬，放進嘴里小心翼翼地嚼，那滿足的眼神讓我?guī)缀醪桓颐鎸Α瓰榱俗约旱膲粝?，我辭職來到這座城市快兩年了，我不得不節(jié)約血汗換來的每一分錢，以應付房租、伙食費以及女兒不菲的借讀費。小小的女兒，便也常常受我所累，有時一些小小的愿望都難以實現……⑤雨沒停，風也沒停，而我們離租住的小屋還很遠。我把胳肢窩里女兒的小手夾得緊一些，想讓她省些力氣。與此同時，我又問了一遍：“你在傘里嗎？”女兒的回答還是那一聲響亮而干脆的“在”！⑥到家了。當我轉過臉的剎那，我呆住了——女兒幾乎全身濕透！但她微笑著，扯了扯我的上衣，又拍拘那個紙袋，緊緊地抱在胸前：“它沒濕，還熱著呢！”⑦淚水和著雨水，從我的臉上流滿下來，一瞬間打濕了我的臉．……1．請用兩個四字詞語概括文中“我”的生活狀況：________、________。2．“媽媽”兩次間“你在傘里嗎”，可以看出這是一個________的媽媽；女兒兩次“響亮而；干脆的回答‘在’”，可以看出這是一個________的女兒。3．請用簡潔的語言概括短文的主要內容。_______________________________________________4．第①段中加點的字“砸”換成“落”好不好？為什么？_______________________________________________5．畫線句子體現了“我”怎樣的復雜感情？這句話在文中起何作用？_______________________________________________6．說說你對文章最后一句話的理解。_______________________________________________七、習作。（20分）寫一篇你自己親身經歷的或了解到的有關自我保護的習作。要求：①條理清晰，語句通順。②寫清楚事情的經過，不少于500字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

參考答案一檢閱沮喪干燥懸崖

疙瘩咆哮糟糕笨拙二困難檢閱摔跤懸崖下肢癱瘓賞心悅目心如刀絞堵塞賭錢三籌挖裁念念拙閣井沖沖別出心裁挖空心思說學逗唱筆墨紙硯弄巧成拙怒氣沖沖吳靜鈺技高一籌，在周三的決賽中輕松獲勝。四即使也不但而且雖然但是五這些哲理，難道人類已經完全領悟了嗎？人生中的問題也是解不完的，不然，就太平淡無味了。一只身著堅硬黑甲的小蟲迷失在這座迷人的森林里。眼睛對我察看。六1．入不敷出捉襟見肘2．關心女兒乖巧懂事3．本文主要寫了風雨中一對母女騎車打傘回家，媽媽關愛女兒，女兒為媽媽著想的感人事跡。4．不好，“砸”字用夸張的手法寫出雨又大又猛，而“落”沒有這種效果。5．體現了“我”既為女兒的優(yōu)秀高興，但同時又因為委屈了孩子而愧疚；這句話在文中起承上啟下的作用。6．“我”為女兒對“我”的理解而感動，被女兒的陽光與樂觀而感動，也有感于自己為了夢想、生活的艱辛。PAGE頁碼8/NUMPAGES總頁數8新部編人教版六年級語文下冊一單元試卷（必考題）班級：姓名：分數：考試時間：90分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（10分）zāogāoxiōngyǒngpéngpàifèngxìshóuxuēzhǎndīngjiétiěpāndēng二、比一比，再組詞。（10分）考（______）瑞（______）蒼（______）涼（______）卒（______）烤（______）端（______）滄（______）晾（______）率（______）三、把成語補充完整，并按要求填空。（15分）①一（_____）千里②翠色（_____）流③排山（_____）海④雙鳳（_____）陽⑤心驚（_____）跳⑥芬（_____）馥郁①和②兩個詞語都用來描寫綠色，其中①指綠的_______，②指綠的__________。2.上面六個詞語中，可以用來描寫人物心理的是________，描寫花朵香味的_______________。3.形容力量強盛，聲勢浩大的詞語是___，再寫出一個像④一樣帶有“風”字的詞語_________。四、選擇恰當的關聯詞語填空。（10分）無論……都……雖然……但是……只要……就……不但……而且……如果……就……（1）現在我們的生活水平（_____）有了提高，（_____）還要注意節(jié)約。（2）（_______）秦王真的拿十五座城來換，藺相如（______）把和氏壁交給他。（3）（_______）多讀多練，（______）會提高作文水平。（4）（_____）困難有多大，我們（______）會竭盡全力去克服。（5）這艘輪船（_________）載客多，（_________）速度非?？臁Ｎ?、按要求寫句子。（15分）照片上的老人默默地注視著周圍盤旋翻飛的海鷗們。（縮句）__________________________________________2.她看到了大海。（擴句）_____________________________________3.大大小小的花圈堆滿了整間屋子。（改為“把”字句和“被”字句）________________________________________4.猹的皮毛很滑。（改成比喻句）_______________________________________5.每一處沙灘，每一片耕地，每一座山脈，每一條河流……在我們這個民族的記憶和體驗中，都是圣潔的。（仿寫句子，用上加點的字）____________________________________六、閱讀短文，回答問題。（20分）花都開好了①記憶里，鄉(xiāng)村多花，四季不息。而夏季，簡直就是花的盛季，隨便一抬眼，就能看到一串艷紅，或一串粉白，趴在草叢中笑。②鳳仙花是不消說的，家家有。那是女孩子的花。女孩子們用它來染紅指甲。（A）花都開好的時候，最是熱鬧，星星點點，像綠色的葉間，落滿粉色的蝶，它們就要振翅飛了呀。貓在花叢中追著小蟲子跑，母親經過花叢旁，會不經意地笑一笑。時光便靚麗得花一樣的。③最為奇怪的是這樣一種花，只在傍晚太陽落山時才開。花長在廚房門口，一大蓬的，長得特別茂密。傍晚時分，花開好了，淺粉的一朵朵，像小喇叭，歡歡喜喜的。（B）祖母瞟了一眼花說，該煮晚飯了，遂折身到廚房里。不一會，屋角上方，炊煙就會飄起來。狗開始撒著歡往家跑，那后面，一定有荷著鋤的父母親，披著淡淡夜色。我們早早把四方桌在院子里擺上了，地面上灑了井水（消暑熱的），一家人最快樂的時光就要來了。花在開。這樣的花，開好的時候，充滿闔家團聚的溫馨?；悄腿司捉?，祖母叫它晚婆娘花。是一個喜眉喜眼守著家的女子呀，等候著晚歸的家人。天不老，地不老，情不老，永永遠遠。④喜歡過一首低吟淺唱的歌，是唱蘭花草的，原是胡適作的一首詩。歌中的意境美得令人心碎：“我從山中來／帶著蘭花草／種在小園中／希望花開早?！币欢ㄊ且粋€美麗清純的鄉(xiāng)村少女，一天，她去山中，偶遇蘭花草，把它帶回家，悉心種在自家的小園里，從此種下念想。她一日跑去看三回，看得所有的花都開過了，“蘭花卻依然／苞也無一個?！倍嗍嗍?，她低眉自語，有一點點幽怨。月華如水，心中的愛戀卻夜夜不相忘。是有情總被無情惱么？未必是。等到來年的春天，會有滿園花簇簇的。⑤亦看過一個有關花的感人故事。故事講的是一個女孩，在三歲時失去了母親。父親不忍心讓小小的她受到傷害，就騙她說，媽媽到很遠很遠的地方去了，等院子里的桃花開了，媽媽就回來了。女孩于是一日一日跑去看桃樹，整整守候了一個冬天。次年三月，滿樹的桃花開了。女孩很高興，跑去告訴父親，爸爸，桃花都開好了，媽媽就要回來了吧？父親笑笑說，哦，等屋后的薔薇花開了，媽媽就回來了。女孩于是又充滿希望地天天跑去屋后看薔薇。等薔薇花都開好了，做父親的又告訴女兒，等窗臺上的海棠花開好了，媽媽就回來了。就這樣，一年一年地，女孩在美麗的等待中長大。健康而活潑，身上沒有一絲憂郁悲苦的影子。在十八歲生日那天，女孩深情地擁抱了父親，俯到父親耳邊說的一句是，爸，感謝你這些年來的美麗謊言。⑥花繼續(xù)在開，愛，綿綿不絕。⑦畫家黃永玉曾在一篇回憶錄里，提及紅梅花，那是他與一陳姓先生的一段“忘年交”。當年，黃永玉還是潦倒一窮孩子，到處教書，到處投稿，但每年除夕都會趕到陳先生家去過。那時，陳先生家紅的梅花開得正好。有一年，黃永玉沒能如期趕去，陳先生就給他寫信，在信中這樣寫道：“花都開了，飯在等你，以為晚上那頓飯你一定趕得來，可你沒有趕回來。你看，花都開了。”⑧你看，花都開好了。冰天雪地里，紅艷艷的一大簇，直艷到人的心里面。它讓我們完全有理由相信，這世界有好人，有善，有至純至真。多美好！1．閱讀全文，說說本文為什么以“花都開好了”為題。______________________2．請將作者在每一種花中所表達的思想情感補充完整。①鳳仙花是彰顯女孩子的活力與美麗的青春之花。②晚婆娘花是________

之花。③蘭花是________

之花。④桃花、薔薇、海棠花是表現善意謊言中殷切關愛的親情之花。3．請按照要求,分別為文中A、B兩處的句子和詞語作批注，答案寫在下面的空白處。A從內容理解、表達效果等角度，品評賞析畫線句。A句：花都開好的時候，最是熱鬧，星星點點，像綠色的葉間，落滿粉色的蝶，它們就要振翅飛了呀。賞析A句：________

。B從意義和作用兩方面為句中加線的詞語作注。祖母瞟了一眼花說,該煮晚飯了，遂折身到廚房里。瞟：________

。4．結合全文內容，談談你對第⑧段中畫線句“冰天雪地里，紅艷艷的一大簇，直艷到人的心里面”的理解。______________________5．讀完本文，我們覺得花香滿紙，沁人心脾。生活中，花兒可以用來表達感情、傳遞心意。請根據下面提供的語境，結合所選之花的象征意義、運用恰當的修辭手法（至少一種）寫一段寄語。六月的第三個星期日（6月19日）是“父親節(jié)”，請為你敬愛的父親或天下所有的父親送上一束花，向他（他們）表達你真心的祝福。我選擇的花是：________七、習作。（20分）馬上畢業(yè)的你對小學生活是否充滿了懷念，以“教室里的記憶”為話題，寫一篇400字以上的作文。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________