
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PAGE第頁(yè)碼頁(yè)碼頁(yè)/共NUMPAGES總頁(yè)數(shù)總頁(yè)數(shù)頁(yè)小升初過(guò)關(guān)突破小升初小學(xué)語(yǔ)文小升初模擬試卷IV卷時(shí)間:90分鐘滿分:100分題號(hào)一二三總分得分一、基礎(chǔ)練習(xí)(40分)
1.下列詞語(yǔ)書寫全對(duì)的一項(xiàng)是(
)
A.聒噪
急噪
撤消
銷聲匿跡
B.專研
專心
閑暇
應(yīng)接不暇
C.慷慨
氣概
重疊
險(xiǎn)像環(huán)生
D.船舶
停泊
弊端
烏云蔽日2.選字成詞躁燥操暴______干______急______浮____________練枯______竣峻俊______工______杰______秀______嶺______俏險(xiǎn)______3.選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填在句中的橫線上。(填序號(hào))(1)無(wú)論是怎樣
的房子,只要那是家,只要有親情在,它就比任何地方更溫暖、更舒適。(
)
A.簡(jiǎn)單
B.簡(jiǎn)陋
C.簡(jiǎn)樸
D.簡(jiǎn)易(2)在湖面游動(dòng)的小魚往往都躲不過(guò)翠鳥那
的眼睛。(
)
A.靈活
B.敏捷
C.靈巧
D.敏銳(3)我對(duì)一道數(shù)學(xué)題百思不得其解,老師的點(diǎn)撥讓我
。(
)
A.若有所思
B.學(xué)有所成
C.茅塞頓開
D.名列前茅(4)他們兩個(gè)當(dāng)著老師的面
地爭(zhēng)論起來(lái),誰(shuí)也不讓誰(shuí)。(
)
A.口若懸河
B.唇槍舌劍
C.繪聲繪色
D.妙語(yǔ)連珠4.下列句子沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)(
)
A.臨近小考,同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)成績(jī)都有很大的提高。
B.多讀書是提高一個(gè)人語(yǔ)文素養(yǎng)的途徑之一。
C.通過(guò)開展“捐助”活動(dòng),使同學(xué)們懂得了關(guān)愛他人。
D.早晨,我盡情地呼吸著空氣和陽(yáng)光。5.下列關(guān)聯(lián)詞使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)。
A.你既然懂得了這個(gè)道理,就要努力地去做。
B.小明因?yàn)閷W(xué)習(xí)刻苦,所以受到老師的表?yè)P(yáng)。
C.老師一邊彈琴,同學(xué)們一邊唱歌。6.填在橫線上合適的一項(xiàng)是(
)。
周末,我們?nèi)ス錈狒[的花鳥市場(chǎng),這里簡(jiǎn)直就是動(dòng)植物的世界:有色彩斑斕的金魚,有歡快歌唱的小鳥,
。
A.有散發(fā)著鮮花的陣陣清香
B.有鮮花散發(fā)出的陣陣清香
C.有鮮花在散發(fā)著陣陣清香
D.有散發(fā)著陣陣清香的鮮花7.名句填空
(1)漢樂府《長(zhǎng)歌行》:百川東到海,何時(shí)復(fù)西歸?______,______?。?)李白《早發(fā)白帝城》:朝辭白帝彩云間,______。兩岸猿聲啼不住,______。8.將恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填在橫線上昨天的電視節(jié)目真精彩,______兒童歌舞之外,______我喜歡的《動(dòng)物世界》。我看得入了迷,爸爸過(guò)來(lái)批評(píng)我,說(shuō)我還沒完成功課,我嘟起了嘴,媽媽也對(duì)我說(shuō):“______爸爸對(duì)你的批評(píng)是正確的,你______應(yīng)該虛心接受。”我慚愧地低下了頭。9.按要求改寫句子。①能否珍惜水資源,是人類持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。(修改病句)②小芳對(duì)我說(shuō):“那是我的鉛筆,請(qǐng)還給我?!保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句)③不過(guò),飛向遙遠(yuǎn)的地方,要和爸爸媽媽商量商量。(改為雙重否定句)④夏天的天氣熱得像個(gè)蒸籠。(縮句)10.中國(guó)隊(duì)獲得了金牌,沒有一個(gè)中國(guó)人不激動(dòng)。①去掉“不”字.意思不變:______
②改成帶問(wèn)號(hào)的句子,意思不變:______
11.下列詞組中搭配不當(dāng)?shù)囊唤M詞是(
)
A.沉重的打擊
沉重的心情
沉重的負(fù)擔(dān)
B.沉痛的心情
沉痛的教訓(xùn)
沉痛的腳步
C.蒼茫的夜色
蒼茫的大地
蒼茫的天空
二、閱讀理解(30分)12.判斷下面的說(shuō)法是否正確。(1)三拼音節(jié)拼讀時(shí)要做到:聲輕介快韻母重,三音相連猛一碰。(
)(2)“guo、yuun、luan”這三個(gè)音節(jié)都是三拼音節(jié)。(
)(3)“shui”的聲母是“sh”,介母是“u”,韻母是“i”。(
)(4)在聲母和韻母之間還有—個(gè)介母,形成一個(gè)音節(jié)有三個(gè)拼音成分,這樣的音節(jié)就是三拼音節(jié)。()13.選出劃線字的正確讀音。(1)挨(āi
ái)______了一天又一天,老班長(zhǎng)以他堅(jiān)強(qiáng)(qiǎnɡ
qiánɡ)______的意志支撐著,他倔強(qiáng)(qiǎnɡ
jiànɡ)______地就是不吃東西。我看著他那勉強(qiáng)(qiǎnɡ
qiānɡ)______睜著的慈祥的目光,心里比挨(āi
ái)______打罵還難受。(2)他似(shì
sì)______乎沒有聽見,仍像個(gè)木偶似(shì
sì)______的把(bǎ
bà)______釘(dīnɡ
dìnɡ)______子釘(dīnɡ
dìnɡ)______在門把(bǎ
bà)______的縫(fénɡfènɡ)______隙處。14.
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