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文檔簡介

中班社會活動:我住XXX活動目標(biāo):.了解社區(qū)(鄉(xiāng)村)的生活設(shè)施,感受社區(qū)(鄉(xiāng)村)環(huán)境的整潔、美麗和社區(qū)(鄉(xiāng)村)生活的便利。.參與社區(qū)(鄉(xiāng)村)活動,嘗試學(xué)做社區(qū)(鄉(xiāng)村)小主人。活動準(zhǔn)備:.課前參觀過幼兒園所在的社區(qū)(鄉(xiāng)村)。.社區(qū)(鄉(xiāng)村)的標(biāo)志性建筑、環(huán)境和特色便民服務(wù)項目的照片,社區(qū)(鄉(xiāng)村)不文明行為的照片活動過程:一、我在社區(qū)(鄉(xiāng)村)里.了解自己居住的社區(qū)(鄉(xiāng)村)。教師:小朋友你知道你住在什么社區(qū)(鄉(xiāng)村)嗎?還有誰和你住在同一個社區(qū)(鄉(xiāng)村)?二、社區(qū)(鄉(xiāng)村)里的服務(wù)設(shè)施.回憶社區(qū)(鄉(xiāng)村)里的建筑物。教師:我們幼兒園所在的社區(qū)(鄉(xiāng)村)里有些什么特別的建筑物呢?.教師邊出示照片,邊請幼兒再次回顧社區(qū)(鄉(xiāng)村)里的基本設(shè)施。教師:這些都是社區(qū)(鄉(xiāng)村)里基本的設(shè)施,我們一起來看看吧。小結(jié):社區(qū)(鄉(xiāng)村)的基本設(shè)施有兒童樂園、超市、停車場、垃圾桶、消防栓、健身場、公共廁所、警衛(wèi)室、醫(yī)療站、綠化照明等。這些基本設(shè)施都為我們的生活帶來了很多方便。三、社區(qū)(鄉(xiāng)村)里為我們服務(wù)的人1.幼兒自由討論并大膽表達(dá)。教師:平時都是誰在維護(hù)我們社區(qū)(鄉(xiāng)村)的環(huán)境衛(wèi)生呢?社區(qū)(鄉(xiāng)村)里還有很多為我們服務(wù)的人,你知道都有誰嗎?他們都是怎樣為大家服務(wù)的?四、我做社區(qū)(鄉(xiāng)村)小主人L社區(qū)是我們大家的。出示在社區(qū)(鄉(xiāng)村)拍到的一些不文明現(xiàn)象的照片。教師:這里有一些我們社區(qū)(鄉(xiāng)村)環(huán)境的照片,大家一起來看看吧。你們覺得這樣對嗎?在社區(qū)(鄉(xiāng)村)里共同生活,我們應(yīng)該注意些什么?社區(qū)(鄉(xiāng)村)是大家的,我們可以一起做哪些有意義的事情來維護(hù)我們的社區(qū)(鄉(xiāng)村)呢?(如:定期清掃、舉辦鄰居節(jié)、做好資源回收分類工作、開跳蚤市場等。)小結(jié):我們每個人都喜歡生活在一個和諧的社區(qū)(鄉(xiāng)村)里面,大家友好相處,愛護(hù)周圍的環(huán)境,所以我們每個人都要從自己做起,從身邊的小事做起,愛護(hù)我們的社區(qū)(鄉(xiāng)村)?;顒咏ㄗh:.活動前帶幼兒參觀幼兒園所在的社區(qū)(鄉(xiāng)村),記錄社區(qū)(鄉(xiāng)村)比較有特色的設(shè)施等。.鄉(xiāng)村幼兒園可以利用自己鄉(xiāng)村里比較有特色的物產(chǎn)或是便民服務(wù)的設(shè)施,如田野、稻草、竹林等來讓幼兒了解自己的居住地,從而萌發(fā)熱愛家鄉(xiāng)的情感。.美工區(qū):投放紙、

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