2023年03月山東威海南海新區(qū)社會(huì)工作部所屬事業(yè)單位公開(kāi)招聘工作人員(18人)筆試題庫(kù)含答案解析_第1頁(yè)
2023年03月山東威海南海新區(qū)社會(huì)工作部所屬事業(yè)單位公開(kāi)招聘工作人員(18人)筆試題庫(kù)含答案解析_第2頁(yè)
2023年03月山東威海南海新區(qū)社會(huì)工作部所屬事業(yè)單位公開(kāi)招聘工作人員(18人)筆試題庫(kù)含答案解析_第3頁(yè)
2023年03月山東威海南海新區(qū)社會(huì)工作部所屬事業(yè)單位公開(kāi)招聘工作人員(18人)筆試題庫(kù)含答案解析_第4頁(yè)
2023年03月山東威海南海新區(qū)社會(huì)工作部所屬事業(yè)單位公開(kāi)招聘工作人員(18人)筆試題庫(kù)含答案解析_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩501頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!2023年03月山東威海南海新區(qū)社會(huì)工作部所屬事業(yè)單位公開(kāi)招聘工作人員(18人)筆試題庫(kù)含答案解析一.參考題庫(kù)(共1000題)1.商業(yè)賄賂是以經(jīng)營(yíng)者為主體,以現(xiàn)金、實(shí)物等為手段,以銷(xiāo)售、購(gòu)買(mǎi)商品為目的,以破壞正常的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)秩序?yàn)楦镜囊环N危害行為。根據(jù)以上定義,認(rèn)定商業(yè)賄賂的標(biāo)準(zhǔn)不包括(

)。A.是否對(duì)賄賂人起到收買(mǎi)作用B.是否對(duì)受賄人起到收買(mǎi)作用C.是否當(dāng)事人主觀上有相關(guān)的賄賂意思D.是否使受賄人得到利益,金額超出商業(yè)慣例的范圍與否參考答案:A解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!耙越?jīng)營(yíng)者為主體”、“以現(xiàn)金、實(shí)物等為手段”、“以銷(xiāo)售、購(gòu)買(mǎi)商品為目的”、“以破壞正常的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)秩序?yàn)楦疚:Α钡诙剑褐鹨环治鲞x項(xiàng)。A項(xiàng):賄賂人是行為發(fā)起人,他不需要被收買(mǎi),所以對(duì)他沒(méi)有收買(mǎi)的意義,不屬于商業(yè)賄賂標(biāo)準(zhǔn),當(dāng)選;B項(xiàng):是否對(duì)受賄人起到收買(mǎi)作用,是能否破壞正常的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)秩序的標(biāo)準(zhǔn),屬于商業(yè)賄賂標(biāo)準(zhǔn),排除;C項(xiàng):主觀上有相關(guān)的賄賂意思,如果沒(méi)有主觀上的表達(dá),那么就不可能有后面的一系列行為,屬于商業(yè)賄賂標(biāo)準(zhǔn),排除;D項(xiàng):是否使受賄人得到利益,金額超出商業(yè)慣例的范圍與否,符合關(guān)鍵詞“以現(xiàn)金、實(shí)物等為手段”,是能否破壞正常的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)秩序的標(biāo)準(zhǔn),屬于商業(yè)賄賂標(biāo)準(zhǔn),排除。故正確答案為A。2.人類(lèi)排放溫室氣體導(dǎo)致北極冰川開(kāi)始消融,海平面擴(kuò)大。冰川可以反射85%的太陽(yáng)光,而海水只反射5%的太陽(yáng)光,越來(lái)越多的海水吸收更多能量,進(jìn)一步加速冰川消融。以下哪一項(xiàng)中的因果關(guān)系與題干最為相同?A.商場(chǎng)為某名牌香水做推廣和宣傳,顧客購(gòu)買(mǎi)幾次后發(fā)現(xiàn)該香水香氛淡雅,持久清新,成了該品牌香水的忠實(shí)顧客B.英語(yǔ)考試在即,王強(qiáng)不得不每天早起誦讀英語(yǔ),早上空氣清新,精神抖擻,英語(yǔ)考試結(jié)束后,王強(qiáng)依然堅(jiān)持早起C.張楠在爸爸的引薦下,認(rèn)識(shí)了一些證券交易的客戶,這個(gè)圈子的客戶發(fā)展是滾雪球式的,張楠認(rèn)識(shí)的客戶越來(lái)越多D.使用新方法后,劉丹的平面幾何成績(jī)迅速提高,由于平面幾何很多原理可用在立體幾何中,劉丹的立體幾何成績(jī)也很快提高參考答案:C解題思路:本題要求選擇與題干的因果關(guān)系最為相同的一項(xiàng),需首先分析題干的論證結(jié)構(gòu),再將選項(xiàng)與之進(jìn)行對(duì)比,選出相同的一項(xiàng)。題干是溫度升高和冰川融化二者互為因果相互促進(jìn)的循環(huán)關(guān)系。A項(xiàng),是商場(chǎng)為某香水做的推廣和宣傳起了作用,使消費(fèi)者成為忠實(shí)顧客,為單向影響的關(guān)系,并沒(méi)有互為因果相互促進(jìn),與題干關(guān)系不同。B項(xiàng),王強(qiáng)為了準(zhǔn)備英語(yǔ)考試每天早起,因此養(yǎng)成了早起的習(xí)慣,為單向影響的關(guān)系,并沒(méi)有互為因果相互促進(jìn),與題干關(guān)系不同。C項(xiàng),是認(rèn)識(shí)新客戶和通過(guò)客戶認(rèn)識(shí)客戶二者互為因果相互促進(jìn)的循環(huán)關(guān)系,與題干關(guān)系相同。D項(xiàng),使用新方法提高了平面幾何成績(jī),進(jìn)而提高了立體幾何成績(jī),為單向影響的關(guān)系,并沒(méi)有互為因果相互促進(jìn),與題干關(guān)系不同。故本題選C。解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式“與題干最為相同”,確定為平行結(jié)構(gòu)。第二步,分析題干推理形式。題干中的因果關(guān)系為:冰川消融導(dǎo)致海水增多,海水增多吸收更多能量,加速冰川消融。原因?qū)е陆Y(jié)果,結(jié)果反過(guò)來(lái)作用于之前的原因,并且使其程度加深,即a導(dǎo)致b,b又加速a。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):顧客多次購(gòu)買(mǎi)發(fā)現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)后,忠于該品牌繼續(xù)購(gòu)買(mǎi),即a導(dǎo)致b,b導(dǎo)致a,但并未使其程度加深,與題干因果關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng):考試導(dǎo)致早起,不考試了也早起,即a導(dǎo)致b,?a繼續(xù)b,與題干因果關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):張楠認(rèn)識(shí)一些客戶,這些客戶反過(guò)來(lái)加快了她認(rèn)識(shí)其他客戶,即a導(dǎo)致b,b又導(dǎo)致a,且使a程度加深,與題干因果關(guān)系一致,符合;D項(xiàng):使用新方法后,平面幾何成績(jī)提高,利用新方法,立體幾何成績(jī)也提高,即a導(dǎo)致b,a也導(dǎo)致c,與題干因果關(guān)系不一致,排除。因此,選擇C選項(xiàng)。解題思路:第一步:分析題干推理方式。冰川消融導(dǎo)致海水增多,海水增多吸收更多能量加速冰川消融,即a導(dǎo)致b,b又導(dǎo)致a,ab之間互為條件關(guān)系。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):顧客購(gòu)買(mǎi)多次發(fā)現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)成為忠實(shí)顧客,即a導(dǎo)致b,與題干推理方式不一致,排除;B項(xiàng):考試導(dǎo)致早起,不考試了也早起,說(shuō)明早起與考試之間不存在因果關(guān)系,即a與b無(wú)關(guān),與題干推理方式不一致,排除;C項(xiàng):張楠在爸爸的引薦下認(rèn)識(shí)了一些客戶,然后越來(lái)越多的客戶認(rèn)識(shí)了張楠,即ab互為條件關(guān)系,與題干推理方式一致;D項(xiàng):使用新方法,平面幾何成績(jī)提高,利用新方法,立體幾何成績(jī)也提高,即a導(dǎo)致b,a也導(dǎo)致c,與題干推理方式不一致,排除;故正確答案為C。3.越是身處浮華的地方,我們?cè)绞窍M苡龅揭粔K心靈棲息地。雖然我們生活在一個(gè)商業(yè)化社會(huì),但書(shū)店仍然是靈魂的慰藉之地。大到城市,小到商場(chǎng),若能有一家文化味濃郁的書(shū)店,一定能讓人們感受到不一樣的氛圍。書(shū)店入駐商場(chǎng),這不僅能給商場(chǎng)帶來(lái)客流,也能提升商場(chǎng)的品位。以書(shū)店融合閱讀、休閑和其他文化產(chǎn)品的類(lèi)似“文化商場(chǎng)”模式,更是可以在商場(chǎng)內(nèi)部構(gòu)建一個(gè)特別的文化鏈。如果以上論斷為真,則下列說(shuō)法正確的是:A.城市讓人們感受到不一樣的氛圍,是因?yàn)閾碛形幕稘庥舻臅?shū)店B.想要在商場(chǎng)內(nèi)部構(gòu)建一個(gè)特別的文化鏈,就不應(yīng)忽視書(shū)店這一環(huán)C.因?yàn)闀?shū)店提升了商場(chǎng)的品味,所以書(shū)店給商場(chǎng)帶來(lái)了客流D.即便不是身處浮華的地方,我們也能遇到一塊心靈棲息地參考答案:B解題思路:第一步,確定題型。依據(jù)題干特征和提問(wèn)方式,確定為歸納推理。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):題干中提到“書(shū)店能讓人們感受到不一樣的氛圍”,但“書(shū)店”并非是城市擁有不一樣氛圍的唯一因素,故城市讓人感受到不一樣的氛圍并不一定是因?yàn)橛袝?shū)店,無(wú)法推出,排除;B項(xiàng):題干中提到“以書(shū)店融合閱讀、休閑和其他文化產(chǎn)品的類(lèi)似‘文化商場(chǎng)’模式,更是可以在商場(chǎng)內(nèi)部構(gòu)建一個(gè)特別的文化鏈”,說(shuō)明書(shū)店是必要的,因而“不應(yīng)忽視書(shū)店這一環(huán)”,可以推出;C項(xiàng):根據(jù)題干中的“書(shū)店入駐商場(chǎng),這不僅能給商場(chǎng)帶來(lái)客流,也能提升商場(chǎng)的品位”,可知“帶來(lái)客流”和“提升品位”為并列關(guān)系,而非因果關(guān)系,無(wú)法推出,排除;D項(xiàng):題干中提到“越是身處浮華的地方,我們?cè)绞窍M苡龅揭粔K心靈棲息地”,但不處于浮華之地,是否能遇到心靈棲息地并不確定,該項(xiàng)說(shuō)法過(guò)于絕對(duì),無(wú)法推出,排除。因此,選擇B選項(xiàng)。解題思路:日常結(jié)論題,根據(jù)題干信息逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):題干中指出文化味濃郁的書(shū)店可以推出讓人們感受到不一樣的氛圍,選項(xiàng)中說(shuō)是因?yàn)橛形幕稘庥舻臅?shū)店所以讓人們感受到不一樣的氛圍,推出關(guān)系不等于因果關(guān)系,無(wú)法推出,排除;B項(xiàng):根據(jù)題干最后一句話可知,書(shū)店可以在商場(chǎng)內(nèi)部構(gòu)建一個(gè)特別的文化鏈,選項(xiàng)中說(shuō)想要在商場(chǎng)內(nèi)部構(gòu)建一個(gè)特別的文化鏈,不應(yīng)該忽視書(shū)店這一環(huán),是文段的同義替換,可以推出,當(dāng)選;C項(xiàng):題干中指出書(shū)店既給商場(chǎng)帶來(lái)客流也提升了商場(chǎng)的品位,選項(xiàng)中說(shuō)是因?yàn)闀?shū)店提升了商場(chǎng)的品位所以給商場(chǎng)帶來(lái)了客流,無(wú)法推出,排除;D項(xiàng):題干說(shuō)的是我們希望遇到心靈棲息地,選項(xiàng)說(shuō)的是我們能否遇到心靈棲息地,屬于偷換概念,無(wú)法推出,排除。故正確答案為B。4.2019年(

)是首個(gè)世界患者安全日,國(guó)家衛(wèi)健委將本屆世界患者安全日的活動(dòng)口號(hào)定為“人人參與患者安全”。A.6月6日B.9月9日C.9月17日D.12月12日參考答案:C解題思路:本題考查時(shí)事政治。2019年5月在瑞士日內(nèi)瓦舉行的第72屆世界衛(wèi)生大會(huì)通過(guò)決議,將每年的9月17日設(shè)立為世界患者安全日,以傳播患者安全理念,推動(dòng)全球協(xié)同合作,共同增進(jìn)患者安全。2019年9月17日是首個(gè)世界患者安全日,國(guó)家衛(wèi)健委將本屆世界患者安全日的活動(dòng)口號(hào)定為“人人參與患者安全”。故正確答案為C。5.工程師甲在本職工作范圍內(nèi),利用單位物質(zhì)技術(shù)條件,創(chuàng)作完成一項(xiàng)由單位承擔(dān)責(zé)任的產(chǎn)品設(shè)計(jì)圖。關(guān)于設(shè)計(jì)圖的相關(guān)權(quán)利,下列說(shuō)法正確的是:A.該設(shè)計(jì)圖的著作權(quán)由甲與其所在單位共同享有B.該設(shè)計(jì)圖的著作權(quán)歸屬由甲與其所在單位協(xié)商確定C.該設(shè)計(jì)圖由甲享有署名權(quán),由甲的單位享有著作權(quán)的其他權(quán)利D.該設(shè)計(jì)圖的著作權(quán)由甲享有,甲的單位在業(yè)務(wù)范圍內(nèi)有兩年優(yōu)先使用權(quán)參考答案:C解題思路:第一步,本題考查《著作權(quán)法》。第二步,根據(jù)《著作權(quán)法》第十六條,公民為完成法人或者其他組織工作任務(wù)所創(chuàng)作的作品是職務(wù)作品,除本條第二款的規(guī)定以外,著作權(quán)由作者享有,但法人或者其他組織有權(quán)在其業(yè)務(wù)范圍內(nèi)優(yōu)先使用。作品完成兩年內(nèi),未經(jīng)單位同意,作者不得許可第三人以與單位使用的相同方式使用該作品。有下列情形之一的職務(wù)作品,作者享有署名權(quán),著作權(quán)的其他權(quán)利由法人或者其他組織享有,法人或者其他組織可以給予作者獎(jiǎng)勵(lì):(一)主要是利用法人或者其他組織的物質(zhì)技術(shù)條件創(chuàng)作,并由法人或者其他組織承擔(dān)責(zé)任的工程設(shè)計(jì)圖、產(chǎn)品設(shè)計(jì)圖、地圖、計(jì)算機(jī)軟件等職務(wù)作品;(二)法律、行政法規(guī)規(guī)定或者合同約定著作權(quán)由法人或者其他組織享有的職務(wù)作品。題干中,工程師甲利用單位物質(zhì)技術(shù)條件完成了由單位承擔(dān)責(zé)任的產(chǎn)品設(shè)計(jì)圖,符合《著作權(quán)法》第十六條第二款的規(guī)定,故C項(xiàng)正確。因此,選擇C選項(xiàng)。6.母語(yǔ)的基本性質(zhì)決定了母語(yǔ)高等教育的“培根固本”特征,母語(yǔ)教育對(duì)于維系_________、傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)、構(gòu)筑心靈世界具有不可_________的作用。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.民族風(fēng)俗

低估B.民族情感

輕視C.文化認(rèn)同

替代D.文化精神

缺少參考答案:C解題思路:第一步,突破口在第二空。根據(jù)前文中的“培根固本”可知,該空強(qiáng)調(diào)母語(yǔ)教育發(fā)揮著非常重要的作用。A項(xiàng)的“低估”和B項(xiàng)的“輕視”填入橫線相對(duì)于C項(xiàng)“不可替代”語(yǔ)義偏輕,不能凸顯出母語(yǔ)教育的重要性,排除A項(xiàng)和B項(xiàng)。C項(xiàng)“替代”填入橫線,“不可替代”指某人或某物是不能夠用他人或他物來(lái)進(jìn)行代替的,強(qiáng)調(diào)極其重要,符合文意。D項(xiàng)“缺少”填入橫線,“不可缺少”側(cè)重于事物的必要性,而非重要性,排除D項(xiàng)。答案鎖定C選項(xiàng)。第二步,驗(yàn)證第一空?!拔幕J(rèn)同”放在此處可以體現(xiàn)母語(yǔ)高等教育具有“培根固本”的特征,且與第一空之后的“優(yōu)秀傳統(tǒng)”“心靈世界”構(gòu)成并列,符合語(yǔ)境。因此,選擇C選項(xiàng)。民族風(fēng)俗:是指一個(gè)民族在某一方面的獨(dú)特生活習(xí)性或社會(huì)習(xí)慣,而且能夠一直沿襲下去,雖然在沿襲過(guò)程中會(huì)發(fā)生不斷的變化與演變。民族情感:是指對(duì)與本民族有關(guān)的客觀事物持一定態(tài)度而產(chǎn)生的內(nèi)心體驗(yàn)。具體表現(xiàn)為對(duì)本民族的熱愛(ài),對(duì)本民族利益、語(yǔ)言、居住地域、歷史習(xí)俗等的親近、喜愛(ài)和維護(hù),對(duì)本民族的敵人和出賣(mài)民族利益的敗類(lèi)的憎惡、鄙視。文化認(rèn)同:是一種群體文化認(rèn)同的感覺(jué),是一種個(gè)體被群體的文化影響的感覺(jué)。文化精神:指文化的深層結(jié)構(gòu),是一種文化的靈魂或精髓。7.同太空、海洋一樣,人類(lèi)大腦也是科學(xué)探索的前沿疆域。理解它的工作機(jī)制將大大加深人類(lèi)對(duì)生命、對(duì)自我的認(rèn)識(shí)。然而不得不承認(rèn),_______人類(lèi)大腦對(duì)科學(xué)家而言依然像個(gè)“黑匣子”,藏著太多尚未揭開(kāi)的奧秘,要一步步揭開(kāi)它的面紗,現(xiàn)代醫(yī)療手段的進(jìn)步是_______。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.顯而易見(jiàn)

重中之重B.眾所周知

不二法門(mén)C.迄今為止

必經(jīng)之路D.古往今來(lái)

題中之義參考答案:C解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)橫線后的“依然”一詞可知,該空應(yīng)填與“現(xiàn)在”語(yǔ)義相近的詞語(yǔ),因?yàn)椤耙廊弧笔侵脯F(xiàn)在情況相比過(guò)去沒(méi)有變化;而四個(gè)選項(xiàng)中只有C項(xiàng)與之相符。第二步,帶入驗(yàn)證。帶C項(xiàng)“必經(jīng)之路”入題,意為“揭開(kāi)面紗必須要借助現(xiàn)代醫(yī)學(xué)技術(shù)”,合適。因此,選擇C選項(xiàng)。顯而易見(jiàn):非常明顯,很容易看清楚。重中之重:形容非常非常重要。眾所周知:大家全都知道。不二法門(mén):佛教用語(yǔ),“不二”指不是兩極端,“法門(mén)”指修行入道的門(mén)徑,意思是說(shuō),觀察事物的道理,要離開(kāi)相對(duì)的兩個(gè)極端而用“處中”的看法,才能得其實(shí)在,后用來(lái)比喻獨(dú)一無(wú)二的門(mén)徑。迄今為止:到現(xiàn)在為止。必經(jīng)之路:必須要經(jīng)過(guò)的路。古往今來(lái):從古代到現(xiàn)在。題中之義:事物關(guān)鍵之處。8.如圖,一格正方形的每個(gè)面上都畫(huà)有一個(gè)圖形,其平面展開(kāi)圖如下圖所示,那么在該正方體中,和“”相對(duì)的圖形應(yīng)該是(

)。A.AB.BC.CD.D參考答案:B解題思路:本題考查六面體的空間重構(gòu)。根據(jù)六面體的特點(diǎn),Z字形兩端,即緊鄰Z字中線的兩個(gè)面為相對(duì)面。故正確答案為B。9.西施∶東施A.鳥(niǎo)∶飛機(jī)B.正版∶盜版C.碑刻∶拓片D.明治維新∶戊戌變法參考答案:B解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系?!皷|施”模仿“西施”,產(chǎn)生了消極的結(jié)果,二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):“飛機(jī)”模仿“鳥(niǎo)”,成為重要的交通工具,產(chǎn)生了積極的結(jié)果,排除;B項(xiàng):“盜版”模仿“正版”,產(chǎn)生了消極的結(jié)果,二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;C項(xiàng):“拓片”模仿“碑刻”,可以記錄文化,產(chǎn)生了積極的結(jié)果,排除;D項(xiàng):“戊戌變法”模仿“明治維新”,作為一次政治改良運(yùn)動(dòng),產(chǎn)生了積極的結(jié)果,排除。因此,選擇B選項(xiàng)。10.在一個(gè)除法算式里,被除數(shù)、除數(shù)、商和余數(shù)之和是319,已知商是21,余數(shù)是6,問(wèn)被除數(shù)是多少?A.237B.258C.279D.290參考答案:C解題思路:在除法算式里,被除數(shù)=除數(shù)×商+余數(shù),此題可以設(shè)除數(shù)為x,則被除數(shù)是21x+6,根據(jù)被除數(shù)+除數(shù)+商+余數(shù)=319列式求解。設(shè)除數(shù)為x,由題意可知,21x+6+x+21+6=319,解得x=13,故被除數(shù)為13×21+6=279。故本題選C。11.積極錯(cuò)覺(jué)是指當(dāng)自我由于消極的信息而使自尊心面臨威脅時(shí),用理想化的自我、不現(xiàn)實(shí)的樂(lè)觀或夸大的可控性感知等作為緩沖器,來(lái)保護(hù)自己的自尊。根據(jù)上述定義,下列選項(xiàng)屬于積極錯(cuò)覺(jué)的是:A.某男生追求女生失敗,認(rèn)為對(duì)方是因?yàn)楹π卟桓掖饝?yīng)B.很多人覺(jué)得考試時(shí)間很緊張,可小林還覺(jué)得時(shí)間足夠C.某人擔(dān)心經(jīng)理對(duì)自己印象差,每天提早到辦公室上班D.某男考研究生屢次失敗,但其堅(jiān)信天道酬勤終獲成功參考答案:A解題思路:題干定義積極錯(cuò)覺(jué)是一種心理效應(yīng),分析其適用情景、方式和目的,再結(jié)合選項(xiàng)比較即可解題。積極錯(cuò)覺(jué)的定義要點(diǎn):①當(dāng)自我由于消極的信息而使自尊心面臨威脅時(shí);②用理想化的自我、不現(xiàn)實(shí)的樂(lè)觀或夸大的可控性感知等;③保護(hù)自己的自尊。A項(xiàng),追求失敗體現(xiàn)了男生的自尊心面臨威脅,認(rèn)為對(duì)方是因?yàn)楹π卟桓掖饝?yīng),體現(xiàn)了用不現(xiàn)實(shí)的樂(lè)觀保護(hù)自己的自尊,符合定義。B項(xiàng),考試未涉及到自尊心受到威脅,不符合要點(diǎn)①。C項(xiàng),每天提早到辦公室上班是已經(jīng)發(fā)生的事實(shí),沒(méi)有體現(xiàn)用理想化的自我、不現(xiàn)實(shí)的樂(lè)觀或夸大的可控性感知等,不符合要點(diǎn)②。D項(xiàng),堅(jiān)信天道酬勤終獲成功,表明自尊心沒(méi)有受到威脅,不符合要點(diǎn)①。故本題選A。解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選是題。第二步,找關(guān)鍵信息。①自我由于消極的信息使自尊心受到威脅;②用理想化的自我、不現(xiàn)實(shí)的樂(lè)觀或夸大的可控性感知等作為緩沖器,來(lái)保護(hù)自己的自尊。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):某男生追求女生失敗,屬于“由于消極的信息使自尊心受到威脅”,認(rèn)為對(duì)方是因?yàn)楹π卟桓掖饝?yīng),體現(xiàn)了“用不現(xiàn)實(shí)的樂(lè)觀作為緩沖器,來(lái)保護(hù)自己的自尊”,符合定義;B項(xiàng):某人每天提早到辦公室上班是為了管理自己在經(jīng)理心中的印象,不屬于“由于消極信息使自尊心受到威脅”,且其每天都早到是既定事實(shí),不屬于“用理想化的自我、不現(xiàn)實(shí)的樂(lè)觀和擴(kuò)大的可控性感知作為緩沖器,來(lái)保護(hù)自己的自尊”,不符合定義;C項(xiàng):小林在別人感覺(jué)考試時(shí)間緊張的時(shí)候,他覺(jué)得時(shí)間足夠,是對(duì)于自我能力的肯定,不屬于“由于消極的信息使自尊心受到威脅”,不符合定義;D項(xiàng):某男考研屢次失敗,面對(duì)失敗肯定會(huì)使自尊心受損,屬于“由于消極的信息使自尊心受到威脅”,但是他堅(jiān)信天道酬勤終獲成功,這是有可能實(shí)現(xiàn)的結(jié)果,不屬于“利用不現(xiàn)實(shí)的樂(lè)觀作為緩沖器,來(lái)保護(hù)自己的自尊”,不符合定義。因此,選擇A選項(xiàng)。12.近年來(lái),“類(lèi)腦計(jì)算”從理念走向?qū)嵺`,正走出一條制造類(lèi)人智能的新途徑。所謂“類(lèi)腦計(jì)算”,是指仿真、模擬和借鑒大腦神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和信息處理過(guò)程的裝置、模型和方法,其目標(biāo)是制造類(lèi)腦計(jì)算機(jī)。然而有人提出質(zhì)疑:大腦奧秘尚未揭示,我們還不了解智能背后的基本原理,怎么能制造出具有“大腦智能”的類(lèi)腦計(jì)算機(jī)呢?以下哪項(xiàng)如果為真,最能反駁上述質(zhì)疑?A.類(lèi)腦計(jì)算機(jī)的器件速度是生物神經(jīng)元和突觸的百萬(wàn)倍,一旦產(chǎn)生智能,后果難以預(yù)料B.關(guān)于“類(lèi)腦計(jì)算”的倫理制度和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估等必須與“類(lèi)腦計(jì)算”的技術(shù)發(fā)明同步展開(kāi)C.揭示大腦奧秘和發(fā)明類(lèi)腦計(jì)算機(jī)是相互作用的復(fù)雜過(guò)程,不是“前者決定后者”的簡(jiǎn)單關(guān)系D.國(guó)內(nèi)已經(jīng)啟動(dòng)集合各高校、科研機(jī)構(gòu)和企業(yè)優(yōu)勢(shì)研究力量的10多項(xiàng)“類(lèi)腦計(jì)算”研究項(xiàng)目參考答案:C解題思路:第一步:找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):大腦奧秘尚未揭示,我們還不了解智能背后的基本原理,怎么能制造出具有“大腦智能”的類(lèi)腦計(jì)算機(jī)。論據(jù):無(wú)。本題論點(diǎn)討論揭示大腦奧秘,了解智能背后的基本原理和制造“大腦智能”的類(lèi)腦計(jì)算機(jī)之間的關(guān)系,沒(méi)有論據(jù),優(yōu)先考慮否定論點(diǎn),即揭示大腦奧秘,了解智能背后的基本原理和制造“大腦智能”的類(lèi)腦計(jì)算機(jī)之間沒(méi)有必然聯(lián)系。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):選項(xiàng)討論類(lèi)腦計(jì)算機(jī)產(chǎn)生智能的后果,論點(diǎn)討論的是能否制造出類(lèi)腦計(jì)算機(jī),話題不一致,無(wú)法削弱,排除;B項(xiàng):選項(xiàng)討論的是“類(lèi)腦計(jì)算”的倫理制度和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估,論點(diǎn)討論的是能否制造出類(lèi)腦計(jì)算機(jī),話題不一致,無(wú)法削弱,排除;C項(xiàng):論點(diǎn)意為因?yàn)闆](méi)有揭示大腦奧秘,不了解智能背后的基本原理,所以不能制造類(lèi)腦計(jì)算機(jī),選項(xiàng)指出了揭示大腦奧秘和發(fā)明類(lèi)腦計(jì)算機(jī)不是簡(jiǎn)單的“前者決定后者”的關(guān)系,否定論點(diǎn),可以削弱,當(dāng)選;D項(xiàng):選項(xiàng)討論的是國(guó)內(nèi)已啟動(dòng)多項(xiàng)“類(lèi)腦計(jì)算”研究項(xiàng)目,啟動(dòng)了項(xiàng)目不等于就能制造出類(lèi)腦計(jì)算機(jī),話題不一致,無(wú)法削弱,排除。故正確答案為C。解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“反駁”,確定為削弱論證。第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):大腦奧秘尚未揭示,我們還不了解智能背后的基本原理,不能制造出具有“大腦智能”的類(lèi)腦計(jì)算機(jī)。論據(jù):無(wú)。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)討論的是類(lèi)腦計(jì)算機(jī)的器件速度快和一旦產(chǎn)生智能所發(fā)生的后果,與論點(diǎn)討論的“不能制造出類(lèi)腦計(jì)算機(jī)”無(wú)關(guān),論題不一致,排除。B項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)?!邦?lèi)腦計(jì)算”的倫理制度和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估與“類(lèi)腦計(jì)算”的技術(shù)發(fā)明必須同步展開(kāi),與論點(diǎn)討論的“不能制造出類(lèi)腦計(jì)算機(jī)”無(wú)關(guān),論題不一致,排除。C項(xiàng):增加反向論據(jù)。該項(xiàng)指出“大腦奧秘和發(fā)明類(lèi)腦計(jì)算機(jī)不是簡(jiǎn)單的決定關(guān)系”,也就說(shuō)明不能因?yàn)榇竽X奧秘尚未揭示,就得出不能制造出具有“大腦智能”的類(lèi)腦計(jì)算機(jī)的結(jié)論,具有削弱作用。D項(xiàng):不明確項(xiàng)。該項(xiàng)只是指出國(guó)內(nèi)已經(jīng)啟動(dòng)“類(lèi)腦計(jì)算”研究項(xiàng)目,但是并不確定最終能否制造出“類(lèi)腦計(jì)算機(jī)”,不具有削弱作用,排除。因此,選擇C選項(xiàng)。解題思路:本題要求選擇最能反駁題干質(zhì)疑的一項(xiàng),需首先明確題干質(zhì)疑,即“然而有人質(zhì)疑”后面的內(nèi)容。要反駁該質(zhì)疑,可以說(shuō)明不了解大腦奧秘也有可能制造出具有“大腦智能”的類(lèi)腦計(jì)算機(jī)。題干質(zhì)疑:大腦奧秘尚未揭示,我們還不了解智能背后的基本原理,不可能制造出具有“大腦智能”的類(lèi)腦計(jì)算機(jī)。A項(xiàng),指出揭示大腦奧秘和發(fā)明類(lèi)腦計(jì)算機(jī)不是“前者決定后者”的簡(jiǎn)單關(guān)系,說(shuō)明即使不了解大腦奧秘也有可能制造出具有“大腦智能”的類(lèi)腦計(jì)算機(jī),反駁了題干質(zhì)疑。B項(xiàng),指出關(guān)于“類(lèi)腦計(jì)算”的倫理制度和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估等必須與“類(lèi)腦計(jì)算”的技術(shù)發(fā)明同步展開(kāi),與題干質(zhì)疑無(wú)關(guān),不能反駁題干質(zhì)疑。C項(xiàng),指出類(lèi)腦計(jì)算機(jī)的器件速度是生物神經(jīng)元和突觸的百萬(wàn)倍,一旦產(chǎn)生智能,后果難以預(yù)料,與題干質(zhì)疑無(wú)關(guān),不能反駁題干質(zhì)疑。D項(xiàng),指出國(guó)內(nèi)已經(jīng)啟動(dòng)集合多方優(yōu)勢(shì)研究力量的10多項(xiàng)“類(lèi)腦計(jì)算”的研究項(xiàng)目,但啟動(dòng)研究項(xiàng)目不代表有可能制造出具有“大腦智能”的類(lèi)腦計(jì)算機(jī),不能反駁題干質(zhì)疑。故本題選A。13.8,10,9,9,(

)A.10B.11C.18D.12參考答案:A解題思路:第一步,數(shù)列變化趨勢(shì)平緩,優(yōu)先考慮做和。第二步,做和如圖所示:和數(shù)列是以18、19為周期的周期數(shù)列,下一項(xiàng)為19,所求項(xiàng)為19-9=10。因此,選擇A選項(xiàng)。14.醫(yī)學(xué)專(zhuān)家宣布:他們經(jīng)過(guò)臨床實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),普通的感冒病毒可以殺死癌細(xì)胞。有多名自愿的患者在接受這項(xiàng)治療后,身上的癌細(xì)胞都成萎縮狀。專(zhuān)家們指出,要運(yùn)用基因工程的辦法研究出能引起感冒的病毒有機(jī)體,讓含有易變基因的癌細(xì)胞染上感冒。而這項(xiàng)新技術(shù),估計(jì)每年可望挽救十萬(wàn)名癌癥病人的生命。上面文字傳達(dá)的最重要的一條信息是:A.目前,正在開(kāi)展的用感冒病毒治療癌癥的實(shí)驗(yàn)取得了可喜的成果B.目前,癌細(xì)胞在感冒病毒作用下萎縮這一事實(shí)引起醫(yī)學(xué)界的重視C.今后,將日益廣泛地推廣用感冒病毒治療癌癥這一新方法D.今后要攻克運(yùn)用基因工程讓癌細(xì)胞感染上感冒的新技術(shù)參考答案:D解題思路:第一步,分析文段。文中表述為實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)感冒病毒可以殺死癌細(xì)胞,接著指出強(qiáng)調(diào)要運(yùn)用基因工程方法使得癌細(xì)胞能染上感冒,最后強(qiáng)調(diào)運(yùn)用基因工程方法使得癌細(xì)胞能染上感冒的技術(shù)有很大價(jià)值,因此文段重點(diǎn)在于專(zhuān)家指出的對(duì)策以及對(duì)于未來(lái)的重要意義。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是對(duì)文段重點(diǎn)內(nèi)容的同義替換。因此,選擇D選項(xiàng)。A項(xiàng)和B項(xiàng):沒(méi)有具體說(shuō)明“基因工程”這項(xiàng)技術(shù)的內(nèi)容。C項(xiàng):無(wú)中生有。15.某市交警對(duì)該市近年汽車(chē)交通事故的統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示,受重傷的司機(jī)和坐在副駕駛位上的乘客,80%在事故發(fā)生時(shí)沒(méi)有系安全帶。這說(shuō)明,系上安全帶,就能降低司機(jī)和副駕駛座上的乘客在發(fā)生事故時(shí)受重傷的可能性。上述推斷要成立,以下各項(xiàng)必須為真的一項(xiàng)是:A.在被調(diào)查的所有司機(jī)和前座乘客中,20%以上在發(fā)生事故時(shí)是系上安全帶的B.該市市民中,駕車(chē)或在前座乘車(chē)時(shí)習(xí)慣于系上安全帶的人數(shù),遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)20%C.調(diào)查發(fā)現(xiàn),因汽車(chē)事故受重傷者中,司機(jī)和前座乘客要比后座乘客多D.大多數(shù)在該市交通警察局記錄在案的汽車(chē)交通事故,都不是嚴(yán)重傷亡事故參考答案:B解題思路:第一步,確定題型。根據(jù)提問(wèn)方式中的“上述推斷要成立,以下各項(xiàng)必須為真”,確定為加強(qiáng)論證。第二步,找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):系上安全帶,就能降低司機(jī)和副駕駛座上的乘客在發(fā)生事故時(shí)受重傷的可能性。論據(jù):受重傷的司機(jī)和坐在副駕駛位上的乘客,80%在事故發(fā)生時(shí)沒(méi)有系安全帶。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):削弱論據(jù)。該項(xiàng)指出20%以上在發(fā)生事故時(shí)是系安全帶的,說(shuō)明80%以下在事故發(fā)生時(shí)沒(méi)有系安全帶,具有削弱作用。B項(xiàng):增加論據(jù)。若原本有80%的人不系安全帶,則重傷者中不系安全帶的占80%就是很正常的事,該項(xiàng)指出“該市市民習(xí)慣于系上安全帶的人數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)20%”,即不系安全帶的遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于80%,結(jié)果卻有80%的重傷者在事故時(shí)沒(méi)有系安全帶,這說(shuō)明不系安全帶容易受重傷,具有加強(qiáng)作用。C項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。該項(xiàng)指出“受重傷者中,司機(jī)和前座乘客要比后座乘客多”,并未提及司機(jī)和前座乘客是否系安全帶,論題不一致,排除。D項(xiàng):無(wú)關(guān)選項(xiàng)。大多數(shù)記錄在案的是否是嚴(yán)重傷亡事故,與論點(diǎn)討論的“受重傷”無(wú)關(guān),論題不一致,排除。因此,選擇B選項(xiàng)。16.除了人類(lèi)以外的靈長(zhǎng)類(lèi)動(dòng)物都學(xué)不會(huì)發(fā)聲,沒(méi)有模仿所聽(tīng)到聲音的能力——這種能力對(duì)于說(shuō)話而言必不可少。但近日,研究者表示,靈長(zhǎng)類(lèi)動(dòng)物能以近乎交談的方式互相呼喊,因?yàn)樗鼈儠?huì)等待呼喊結(jié)束再發(fā)聲。如果這種技能是后天習(xí)得的,那么它更接近人類(lèi)的類(lèi)似技能,因?yàn)閶雰菏窃谶扪綄W(xué)語(yǔ)的過(guò)程中學(xué)會(huì)這種技能的。這一發(fā)現(xiàn)或可幫助我們

。填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.更好地分析人類(lèi)交往的方式B.更好地理解人類(lèi)語(yǔ)言的起源C.更好地解決人類(lèi)交流的障礙D.更好地探索人類(lèi)文明的起源參考答案:B解題思路:橫線出現(xiàn)在結(jié)尾,通過(guò)“這一發(fā)現(xiàn)”對(duì)前文的內(nèi)容進(jìn)行總結(jié),得出結(jié)論。文段首先闡述人類(lèi)以外的靈長(zhǎng)類(lèi)動(dòng)物沒(méi)有模仿聲音的能力,并指出這種能力對(duì)于說(shuō)話非常重要,接下來(lái)通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“但”引出研究者的觀點(diǎn),指出靈長(zhǎng)類(lèi)動(dòng)物互相呼喊的方式和人類(lèi)說(shuō)話和學(xué)語(yǔ)思維過(guò)程有相似之處。根據(jù)“說(shuō)話”、“學(xué)語(yǔ)”等詞可知,文段強(qiáng)調(diào)這一發(fā)現(xiàn)能夠幫助我們了解語(yǔ)言,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。A項(xiàng)“交往的方式”概念擴(kuò)大,文段僅強(qiáng)調(diào)語(yǔ)言,排除。C項(xiàng)“交流的障礙”在文段中均沒(méi)有提及,無(wú)中生有,排除。D項(xiàng)“人類(lèi)文明的起源”范圍擴(kuò)大,文段僅強(qiáng)調(diào)語(yǔ)言,排除。故正確答案為B。【文段出處】《狨猴的交流幫助更好地理解人類(lèi)語(yǔ)言的起源》解題思路:本題考查前后文語(yǔ)句的銜接呼應(yīng)。空缺處句子位于末句,表達(dá)的是“這一發(fā)現(xiàn)”的意義。解答本題首先要分析“這一發(fā)現(xiàn)”的內(nèi)容,然后對(duì)比選項(xiàng)判斷。

文段首先指出除了人類(lèi)之外的靈長(zhǎng)類(lèi)動(dòng)物都不具備說(shuō)話必備的能力,然后以“但”引出研究者的最新發(fā)現(xiàn)——靈長(zhǎng)類(lèi)動(dòng)物具備能以近乎交談的方式互相呼喊的技能,而人類(lèi)的類(lèi)似技能是在學(xué)習(xí)語(yǔ)言過(guò)程中學(xué)會(huì)的??杖碧幩罹渥邮菍?duì)這一發(fā)現(xiàn)意義的闡述。對(duì)應(yīng)文段中出現(xiàn)的“發(fā)聲”“說(shuō)話”“學(xué)語(yǔ)”等詞匯可知,科學(xué)家的發(fā)現(xiàn)應(yīng)與“語(yǔ)言”相關(guān),即通過(guò)對(duì)靈長(zhǎng)類(lèi)動(dòng)物呼喊、發(fā)聲技能的研究,探索人類(lèi)語(yǔ)言的起源,B項(xiàng)正確。A項(xiàng)“人類(lèi)交往的方式”、C項(xiàng)“人類(lèi)交流的障礙”文段均未涉及,排除;D項(xiàng)“人類(lèi)文明的起源”范圍過(guò)大,脫離了發(fā)聲、語(yǔ)言這一范疇,排除。故本題選B。17.(

對(duì)于

領(lǐng)航

相當(dāng)于

規(guī)則

對(duì)于

A.航班∶選手

B.航標(biāo)∶犯規(guī)

C.導(dǎo)航∶比賽

D.航線∶裁判

參考答案:D

解題思路:分別將選項(xiàng)代入題干,確定邏輯關(guān)系。

A項(xiàng):“領(lǐng)航”指引導(dǎo)船舶或飛機(jī)航行,“航班”與“領(lǐng)航”屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系,“選手”要遵守“規(guī)則”,二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系,但前后詞語(yǔ)順序不一致,排除;

B項(xiàng):“航標(biāo)”與“領(lǐng)航”都有引導(dǎo)航行的作用,二者屬于并列關(guān)系,不按照“規(guī)則”行事屬于“犯規(guī)”,二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;

C項(xiàng):“導(dǎo)航”與“領(lǐng)航”均有引導(dǎo)航行的作用,二者屬于并列關(guān)系,“比賽”要遵循一定的“規(guī)則”,二者屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系,前后邏輯關(guān)系不一致,排除;

D項(xiàng):“領(lǐng)航”要遵循一定的“航線”進(jìn)行引導(dǎo),“裁判”要遵循一定的“規(guī)則”進(jìn)行判罰,前后二者均屬于對(duì)應(yīng)關(guān)系,前后邏輯關(guān)系一致,符合。

因此,選擇D選項(xiàng)。

18.下列詩(shī)句中,詞語(yǔ)解釋正確的一項(xiàng)是(

)。A.責(zé)畢收,以何市而返。市:集市B.吾日三省吾身。省:反省C.項(xiàng)王自度不得脫。度:度過(guò)D.古之君子,其責(zé)己也重以周。周:周期參考答案:B解題思路:本題考查語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)。A項(xiàng)錯(cuò)誤,“責(zé)畢收,以何市而返”的意思是債完全收完后,買(mǎi)些什么回來(lái)?“市”在這里的意思是“買(mǎi)”。B項(xiàng)正確,“吾日三省吾身”的意思是我每天多次反省自己。“省”在這里的意思是“反省”。C項(xiàng)錯(cuò)誤,“項(xiàng)王自度不得脫”的意思是項(xiàng)王自己估計(jì)不能逃脫了?!岸取痹谶@里的意思是“估計(jì)”。D項(xiàng)錯(cuò)誤,“古之君子,其責(zé)己也重以周”的意思是古時(shí)候的君子,他要求自己嚴(yán)格而全面?!爸堋痹谶@里的意思是“全面”。故正確答案為B。19.下列節(jié)氣中列在陰歷十一月份的是(

)。A.小雪B.冬至C.小寒D.立冬參考答案:B解題思路:本題考查地理常識(shí)。古人根據(jù)一年內(nèi)太陽(yáng)的位置變化以及所引起的地面氣候的演變次序,把一年分成二十四段,分列在十二個(gè)月中,以反映四季、氣溫、氣候等情況,這就是二十四節(jié)氣。其中,按陰歷月份劃分,正月有立春、雨水;二月有驚蟄、春分;三月有清明、谷雨;四月有立夏、小滿;五月有芒種、夏至;六月有小暑、大暑;七月有立秋、處暑;八月有白露、秋分;九月有寒露、霜降;十月有立冬、小雪;十一月有大雪、冬至;十二月有小寒、大寒。A項(xiàng)錯(cuò)誤,小雪是陰歷十月份的節(jié)氣,表示降雪的起始時(shí)間和程度,我國(guó)大部分地區(qū)開(kāi)始進(jìn)入冬季。B項(xiàng)正確,冬至是陰歷十一月份的節(jié)氣,是按天文劃分的,古稱“日短”、“日短至”。冬至這天,太陽(yáng)位于黃經(jīng)270度,陽(yáng)光幾乎直射南回歸線,是北半球一年中白晝最短的一天。C項(xiàng)錯(cuò)誤,小寒是陰歷十二月份的節(jié)氣,表示寒冷的程度。D項(xiàng)錯(cuò)誤,立冬是陰歷十月份的節(jié)氣,表示冬季自此開(kāi)始。故正確答案為B。20.雷達(dá):電磁波:探測(cè)A.電視機(jī):液晶屏:電視劇B.衣柜:木板:衣物C.鋼筆:墨水:寫(xiě)字D.電腦:鍵盤(pán):鼠標(biāo)參考答案:C解題思路:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。雷達(dá)利用電磁波實(shí)現(xiàn)探測(cè)功能,雷達(dá)和探測(cè)是功能對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng):電視機(jī)利用液晶屏實(shí)現(xiàn)播放電視劇,電視劇不是電視機(jī)的功能,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng):木板是衣柜的原材料,衣柜的功能是存放衣物,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):鋼筆利用墨水實(shí)現(xiàn)寫(xiě)字的功能,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;D項(xiàng):鍵盤(pán)、鼠標(biāo)是電腦的組成部分,屬于組成關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為C。21.新瑪特商場(chǎng)周年慶,進(jìn)行促銷(xiāo)活動(dòng),提供兩種“滿減”優(yōu)惠券:滿200元減50元,滿500元減100元;另外,在使用了滿500減100的優(yōu)惠券后還能再打九折。一次購(gòu)物只能使用其中一張優(yōu)惠券。小劉使用了優(yōu)惠券后,在此網(wǎng)店購(gòu)物一共花費(fèi)了350元,則他購(gòu)買(mǎi)了原價(jià)為(

)元的商品。A.400B.385C.530D.560參考答案:A解題思路:解法一:第一步,本題考查經(jīng)濟(jì)利潤(rùn)問(wèn)題,屬于分段計(jì)費(fèi)類(lèi),用假設(shè)法解題。第二步,假設(shè)商品原價(jià)剛好500元,在本次購(gòu)物中只能使用其中一張優(yōu)惠券,則需付款(500-100)×0.9=360元,而小劉實(shí)際支付350<360元,故小劉沒(méi)有享受這種優(yōu)惠方案,即商品原件沒(méi)有達(dá)到500元,采用“滿200元減50元”的優(yōu)惠方式,則商品原價(jià)為350+50=400元。因此,選擇A選項(xiàng)。解法二:第一步,本題考查經(jīng)濟(jì)利潤(rùn)問(wèn)題,屬于分段計(jì)費(fèi)類(lèi),用代入排除法解題。第二步,代入A選項(xiàng),商品原價(jià)是400元,實(shí)際付款400-50=350,滿足題意,正確。因此,選擇A選項(xiàng)。22.攀巖是由登山運(yùn)動(dòng)發(fā)展而來(lái)的,在很多人的印象中,徒手攀巖難度大且危險(xiǎn)。其實(shí),攀巖者在攀巖時(shí)配有安全帶、安全帽等多種工具。其安全系數(shù)是很高的。攀巖運(yùn)動(dòng)由于花費(fèi)少,安全度、靈活性高,在國(guó)外十分普遍,是適合大眾參加的運(yùn)動(dòng)。

由此可以推斷出(

)。

A.安全措施到位是安全攀巖的重要保障

B.目前我國(guó)參與攀巖運(yùn)動(dòng)的人數(shù)較少

C.登山是適合大眾參加的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,花費(fèi)少、安全度、靈活性高

D.攀巖運(yùn)動(dòng)不需要經(jīng)過(guò)正規(guī)的訓(xùn)練就可參加參考答案:A

解題思路:日常結(jié)論題,根據(jù)題干信息逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng):攀巖者在攀巖時(shí)配有安全帶、安全帽等多種工具,其安全系數(shù)很高,可知安全措施到位是安全攀巖的重要保障,可以推出,當(dāng)選;

B項(xiàng):文段中并未說(shuō)我國(guó)參與攀巖運(yùn)動(dòng)的人數(shù)較少,屬于無(wú)中生有,排除;

C項(xiàng):攀巖運(yùn)動(dòng)只是因花費(fèi)少,安全度、靈活性高而在國(guó)外十分普遍,適合大眾,并不是在所有地方都適合,選項(xiàng)缺少了在國(guó)外的前提,無(wú)法推出,排除;

D項(xiàng):文段中并未說(shuō)攀巖不需要正規(guī)訓(xùn)練,屬于無(wú)中生有,排除。

故正確答案為A。23.下列說(shuō)法正確的是(

)。A.教學(xué)媒體對(duì)信息的傳輸效果,取決于教師的授課能力及媒體操作技能B.課堂上教學(xué)媒體的選擇應(yīng)用標(biāo)準(zhǔn)取決于教師個(gè)人風(fēng)格及學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)格C.可能的條件下采用多媒體組合教學(xué),發(fā)揮不同的媒體優(yōu)勢(shì),互為補(bǔ)充D.教學(xué)媒體是否現(xiàn)代化和高科技化將決定課堂使用效果及學(xué)生學(xué)習(xí)成效參考答案:C解題思路:本題考查教學(xué)媒體。A項(xiàng)錯(cuò)誤,影響教學(xué)媒體信息的傳輸效果的因素有很多,例如,來(lái)自教學(xué)環(huán)境中的自然因素、偶發(fā)事件,教學(xué)手段、教學(xué)設(shè)備運(yùn)用等。但主要來(lái)源還是由于教學(xué)雙方的狀態(tài),如教師方面的授課情緒、對(duì)教材的理解、教學(xué)環(huán)節(jié)步驟和順序安排、教學(xué)方法的選擇、教學(xué)環(huán)境的選擇等,學(xué)生方面的學(xué)習(xí)情緒、學(xué)習(xí)行為、思維過(guò)程、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣、興趣等。B項(xiàng)錯(cuò)誤,課堂上教學(xué)媒體的選擇應(yīng)用標(biāo)準(zhǔn)主要取決于教學(xué)內(nèi)容如何處理才能既符合科學(xué)性,又適合學(xué)生的心理特點(diǎn)。即選取什么內(nèi)容,側(cè)重什么知識(shí)才能達(dá)到教學(xué)目標(biāo),用什么方式來(lái)傳遞信息才能達(dá)到最佳效果等。C項(xiàng)正確,為了達(dá)到良好的教學(xué)效果,老師應(yīng)該學(xué)會(huì)綜合、靈活地運(yùn)用多種媒體,在信息傳播過(guò)程中充分發(fā)揮不同媒體的優(yōu)勢(shì),使它們互為補(bǔ)充,形成多種形態(tài)的傳播。D項(xiàng)錯(cuò)誤,教學(xué)媒體是否現(xiàn)代化和高科技化只是外部的硬件條件,無(wú)法決定課堂的使用效果及學(xué)生學(xué)習(xí)的成效。故正確答案為C。24.長(zhǎng)期以來(lái),人們對(duì)于“陽(yáng)春白雪”的傳統(tǒng)文化,都是一種仰望的姿態(tài),認(rèn)為

,于是常常過(guò)而不入。從這個(gè)意義上說(shuō),搞好文創(chuàng),需要首先激發(fā)起人們對(duì)文化的濃厚興趣,然后同樣重要的,是想方設(shè)法保留住它。如此,人們才會(huì)在文化探索的旅程中

,走得更深、更遠(yuǎn)。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.海水不可斗量登堂入室B.百思不得其解斗折蛇行C.夏蟲(chóng)不可語(yǔ)冰登高履危D.可望而不可即拾級(jí)而上參考答案:D解題思路:第一空,根據(jù)文意可知,人們對(duì)于傳統(tǒng)文化是仰望的姿態(tài),故橫線處應(yīng)與此意相近,D項(xiàng)“可望而不可即”指可以望到但無(wú)法接近,與文段對(duì)應(yīng)恰當(dāng),保留;A項(xiàng)“海水不可斗量”比喻不可根據(jù)某人的現(xiàn)狀就低估他的未來(lái),文段未談?wù)撊说默F(xiàn)狀與未來(lái),與文段語(yǔ)義無(wú)關(guān),排除;B項(xiàng)“百思不得其解”的意思是對(duì)事情百般思索都不明白,文段談?wù)摰氖侨藗儗?duì)傳統(tǒng)文化的看法而非是否明白,與文段語(yǔ)義無(wú)關(guān),排除;C項(xiàng)“夏蟲(chóng)不可語(yǔ)冰”比喻時(shí)間局限人的見(jiàn)識(shí),也比喻人的見(jiàn)識(shí)短淺,不懂大道理,文段并未提及見(jiàn)識(shí)是否短淺,與文段語(yǔ)義無(wú)關(guān),排除。第二空,代入驗(yàn)證,D項(xiàng)“拾級(jí)而上”的意思是順著階梯一步一步地往上走,與后文“走得更深、更遠(yuǎn)”對(duì)應(yīng)恰當(dāng),符合語(yǔ)境,當(dāng)選。故正確答案為D?!疚亩纬鎏帯俊段膭?chuàng)產(chǎn)業(yè)功夫在詩(shī)外》解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)“人們對(duì)于‘陽(yáng)春白雪’的傳統(tǒng)文化,都是一種仰望的姿態(tài)”“常常過(guò)而不入”可知,文中要表達(dá)的是人們對(duì)于高雅文學(xué)的態(tài)度,且強(qiáng)調(diào)的是“仰望”,即覺(jué)得自己可能不能理解和接受。A項(xiàng)“海水不可斗量”比喻不能憑人的相貌或現(xiàn)狀來(lái)判斷他的品格、才能或未來(lái),側(cè)重于不可低估某人,不符合文意,排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“百思不得其解”意思是對(duì)事情百般思索都不明白,側(cè)重于事情復(fù)雜,想不通,不符合文意,排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“夏蟲(chóng)不可以語(yǔ)冰”指不能和生長(zhǎng)在夏天的蟲(chóng)談?wù)摫?,比喻時(shí)間局限人的見(jiàn)識(shí),也比喻人的見(jiàn)識(shí)短淺,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的事情沒(méi)有發(fā)言權(quán),不符合文意,排除C選項(xiàng)。D項(xiàng)“可望而不可即”指只可仰望而不可接近,常比喻目前還不能實(shí)現(xiàn)的事物,符合“仰望”的態(tài)度,符合文意。答案鎖定D選項(xiàng)。第二步,驗(yàn)證第二空?!笆凹?jí)而上”指一個(gè)臺(tái)階一個(gè)臺(tái)階地向上登,與橫線之后的“走得更深、更遠(yuǎn)”相照應(yīng),符合文意。因此,選擇D選項(xiàng)。解題思路:第一步,快速閱讀文段,了解文段大意。第二步,先看第一空,由“都是一種仰望的姿態(tài)”“于是常常過(guò)而不入”可知,句意為“陽(yáng)春白雪”的傳統(tǒng)文化給人以高深之感,導(dǎo)致人們無(wú)法接近,排除不符合文意的A、B、C。第三步,驗(yàn)證第二空。第一空,由橫線前后的“都是一種仰望的姿態(tài)”“于是常常過(guò)而不入”可知,空缺處所填詞語(yǔ)應(yīng)表達(dá)“陽(yáng)春白雪”的傳統(tǒng)文化很高深,人們只能仰望而無(wú)法靠近之意?!跋南x(chóng)不可語(yǔ)冰”比喻時(shí)間局限人的見(jiàn)識(shí);也比喻人的見(jiàn)識(shí)短淺,不懂大道理?!鞍偎疾坏闷浣狻毙稳輰?duì)事情百般思索也沒(méi)有結(jié)果?!昂K豢啥妨俊北扔鞑豢筛鶕?jù)某人的現(xiàn)狀就低估他的未來(lái)。三者填入均不符合句意,排除A、B、C?!翱赏豢杉础毙稳葜荒苓h(yuǎn)望而無(wú)法接近。其填入與“仰望的姿態(tài)”“常常過(guò)而不入”相呼應(yīng)。驗(yàn)證第二空,“拾級(jí)而上”指順著階梯一步一步地往上走,填入此處與“走得更深、更遠(yuǎn)”相呼應(yīng)。故本題選D。25.征稿:評(píng)選:頒獎(jiǎng)A.運(yùn)動(dòng):熱身:放松B.節(jié)能:減排:環(huán)保C.設(shè)計(jì):施工:監(jiān)理D.麻醉:切開(kāi):縫合參考答案:D解題思路:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。先征稿,再評(píng)選,最后頒獎(jiǎng),三者為動(dòng)作上的先后順序的對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng):先熱身,再運(yùn)動(dòng),兩詞順序與題干相反,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng):節(jié)能和減排是并列關(guān)系,不分先后,且節(jié)能和減排都屬于環(huán)保措施,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):先設(shè)計(jì),再施工,監(jiān)理是指對(duì)工程項(xiàng)目等進(jìn)行監(jiān)督管理,監(jiān)理的主要內(nèi)容是熟悉所監(jiān)理項(xiàng)目的合同條款、規(guī)范、設(shè)計(jì)圖紙,有效開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)理工作,及時(shí)報(bào)告施工過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題等,所以施工和監(jiān)理可以同時(shí)發(fā)生,沒(méi)有一定的先后順序,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;D項(xiàng):先麻醉,再切開(kāi),最后縫合,三者為動(dòng)作上的先后順序的對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選。故正確答案為D。26.構(gòu)思∶寫(xiě)作∶發(fā)表A.點(diǎn)火∶燃燒∶熄滅B.播種∶耕耘∶收獲C.改革∶十堰∶創(chuàng)新D.設(shè)計(jì)∶生產(chǎn)∶銷(xiāo)售參考答案:D解題思路:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。先構(gòu)思,再寫(xiě)作,最后發(fā)表,三者為動(dòng)作時(shí)間先后的對(duì)應(yīng)關(guān)系,且動(dòng)作的主體可以一致。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng):先點(diǎn)火,再燃燒,最后熄滅,三者為動(dòng)作時(shí)間先后的對(duì)應(yīng)關(guān)系,但燃燒和熄滅的動(dòng)作主體與點(diǎn)火一定不一致,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng):先耕耘,再播種,最后收獲,三者為動(dòng)作時(shí)間先后的對(duì)應(yīng)關(guān)系,但順序相反,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;C項(xiàng):十堰是一個(gè)名詞,三者不是動(dòng)作時(shí)間先后的對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;D項(xiàng):先設(shè)計(jì),再生產(chǎn),最后銷(xiāo)售,三者為時(shí)間先后的對(duì)應(yīng)關(guān)系,且動(dòng)作的主體可以一致,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選。故正確答案為D。27.從________到質(zhì)疑唏噓,從“待價(jià)而沽”到“折價(jià)而售”,“海歸”們不再是所謂的“天之驕子”。當(dāng)求職簡(jiǎn)歷________,當(dāng)殘酷的現(xiàn)實(shí)遠(yuǎn)不及當(dāng)初設(shè)想的藍(lán)圖那么美好,他們開(kāi)始反思當(dāng)初的留學(xué)是否值得。依次填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.眾星拱月

石沉大海B.步月登云

泥牛入海C.堅(jiān)定不移

杳無(wú)音信D.春風(fēng)得意

如石投水參考答案:A解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)第一句的“從……到‘質(zhì)疑唏噓’,從‘待價(jià)而沽’到‘折價(jià)而售’”可知,第一空要填入與“質(zhì)疑唏噓”語(yǔ)義相反且表達(dá)人們對(duì)“海歸”的一種追捧。A項(xiàng)“眾星拱月”指比喻眾人擁戴一人或眾物圍繞一物,與語(yǔ)境相符。B項(xiàng)“步月登云”、C項(xiàng)“堅(jiān)定不移”和D項(xiàng)“春風(fēng)得意”都是形容人本身的主觀感受,三者對(duì)應(yīng)的對(duì)象應(yīng)該是“海歸”,形容“海歸”的主觀感受,而文段表達(dá)的意思是別人對(duì)“海歸”的一種態(tài)度,對(duì)應(yīng)的對(duì)象是大眾,所以這三個(gè)詞語(yǔ)與題干的語(yǔ)境不符,排除B項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)。鎖定答案為A項(xiàng)。第二步,驗(yàn)證第二空。“石沉大?!北热绮灰?jiàn)蹤影或杳無(wú)信息,跟“殘酷的現(xiàn)實(shí)”形成對(duì)應(yīng),符合文意。因此,選擇A選項(xiàng)。步月登云:步上月亮,攀登云霄。形容志向遠(yuǎn)大。春風(fēng)得意:和暖的春風(fēng)很適合人的心意,后形容人處境順利,做事如意,事業(yè)有成。泥牛入海:泥塑的牛一入海中就化掉了,比喻一去不返,杳無(wú)音信。杳無(wú)音信:沒(méi)有一點(diǎn)消息。如石投水:像石頭投入水里就沉沒(méi)一樣,比喻互相合得來(lái)。28.物品超越使用價(jià)值,具有鼓舞人心、促進(jìn)社會(huì)文明進(jìn)步的功效是現(xiàn)代的產(chǎn)物。工業(yè)革命之前,人人生根在自己的階層里,甚至連服裝款式、面料和顏色都互不混淆。1829年的一本時(shí)尚手冊(cè)里寫(xiě)道:“在那個(gè)時(shí)期,擁有一個(gè)貴族頭銜是成為時(shí)髦人士必不可少的條件,每個(gè)階層都有其服裝款式風(fēng)俗和習(xí)慣,在這方面子憑父貴,出生于低等階層的人只能自嘆不如。”這段文字接下來(lái)最有可能介紹的是:A.物品超越使用價(jià)值的表現(xiàn)B.工業(yè)革命前階層固化的原因C.工業(yè)革命如何使物品超越使用價(jià)值D.社會(huì)文明進(jìn)步的一般發(fā)展歷程參考答案:C解題思路:第一步,快速瀏覽文段,重點(diǎn)分析尾句,尋找話題落腳點(diǎn)。開(kāi)頭論述物品超越使用價(jià)值,對(duì)文明具有促進(jìn)作用,接下來(lái)論述工業(yè)革命之前,人們的等級(jí)制度是比較分明的,尾句通過(guò)“1829年的一本手冊(cè)”舉例說(shuō)明工業(yè)革命“前”的時(shí)代是如何固定等級(jí)制度的。故接下來(lái)應(yīng)論述工業(yè)革命通過(guò)改變“固定等級(jí)”來(lái)改變物品的使用價(jià)值。第二步,辨析選項(xiàng)。C項(xiàng)與尾句話題保持一致。因此,選擇C選項(xiàng)。A項(xiàng):未提到關(guān)于“工業(yè)革命”的話題,與尾句話題不一致。B項(xiàng):未提到工業(yè)革命帶來(lái)的“物品超越使用價(jià)值”這一核心話題。D項(xiàng):“社會(huì)文明進(jìn)步”非文段論述的重點(diǎn),與尾句話題不一致。29.根據(jù)刑事訴訟法的規(guī)定和有關(guān)的司法解釋?zhuān)覈?guó)的刑事訴訟回避種類(lèi)不包括以下哪項(xiàng)?(

)A.自行回避B.無(wú)因回避C.指令回避D.申請(qǐng)回避參考答案:B解題思路:本題考查刑事訴訟回避的種類(lèi)。A項(xiàng),自行回避是指審判人員、檢察人員、偵查人員等在訴訟過(guò)程中遇到法定回避情形時(shí),主動(dòng)要求退出刑事訴訟活動(dòng),是刑事訴訟回避的一種。B項(xiàng),我國(guó)的刑事訴訟回避應(yīng)以書(shū)面形式提出回避申請(qǐng),并說(shuō)明理由,不存在無(wú)因回避之說(shuō)。我國(guó)刑事訴訟回避不包括無(wú)因回避。C項(xiàng),根據(jù)《刑訴解釋》第26條的規(guī)定,應(yīng)當(dāng)回避的人員,本人沒(méi)有自行回避,當(dāng)事人和他們的法定代理人也沒(méi)有申請(qǐng)其回避的,院長(zhǎng)或者審判委員會(huì)應(yīng)當(dāng)決定其回避。由此可見(jiàn),指令回避也屬于刑事回避的種類(lèi)。D項(xiàng),申請(qǐng)回避是指案件當(dāng)事人及其法定代理人認(rèn)為審判人員、檢察人員、偵查人員等具有法定回避情形,而向他們所在的機(jī)關(guān)提出申請(qǐng)要求他們回避。申請(qǐng)回避屬于刑事訴訟回避的種類(lèi)。本題為選非題,故正確答案為B。30.性格、氣質(zhì)、沖動(dòng)、焦慮、心理應(yīng)激反應(yīng)·····這些決定了“我之為我”的因素曾被認(rèn)為取決于文化、環(huán)境與選擇,卻都逐一被打上基因的烙印。抽象的遺傳傾向如何具化為特定人格,這是遺傳學(xué)研究中尚未跑完的“最后一公里”。僅僅幾個(gè)基因就能改變我們對(duì)自我的認(rèn)知,這看起來(lái)似乎很荒謬。然而,在歷史上,這一幕其實(shí)一直在反復(fù)上演。我們?cè)谡J(rèn)識(shí)基因的道路上邁出的每一步,都造成了人類(lèi)社會(huì)世界觀、價(jià)值觀乃至行為方式的重大改變。達(dá)爾文對(duì)遺傳與突變的發(fā)現(xiàn),顛覆了人類(lèi)對(duì)自身起源的認(rèn)知。隨著研究的深入,人們漸漸發(fā)現(xiàn),一個(gè)基因是否將自己“表達(dá)”出來(lái),還取決于環(huán)境等后天因素。這段文字意在說(shuō)明:A.基因無(wú)法獨(dú)自決定一切B.人格取決于文化、環(huán)境與選擇C.性格、氣質(zhì)被打上基因的烙印D.基因研究造成了人類(lèi)社會(huì)世界觀、價(jià)值觀乃至行為方式的重大改變參考答案:A解題思路:文段開(kāi)篇引出話題,決定“我之為我”的因素都被打上了基因的烙印,也就是認(rèn)為都與基因有關(guān),接著說(shuō)明幾個(gè)基因就改變對(duì)自我的認(rèn)知是荒謬的,“然而”引導(dǎo)的轉(zhuǎn)折之后闡述,這種荒謬的認(rèn)知反復(fù)上演,也就是一直存在,后文繼續(xù)介紹每一次基因的認(rèn)識(shí)都對(duì)我們產(chǎn)生了重大影響,并舉了達(dá)爾文的例子論證,尾句對(duì)前文基因決定論進(jìn)行否定,說(shuō)明將“自己”表達(dá)出來(lái),還取決于環(huán)境等其他因素,基因無(wú)法決定一切,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。B、C兩項(xiàng),均對(duì)應(yīng)文段首句引出話題的內(nèi)容,非重點(diǎn),排除;D項(xiàng),強(qiáng)調(diào)“基因”的作用,而文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)“基因”無(wú)法決定一切,還需要其他因素,排除。故正確答案為A?!疚亩纬鎏帯俊痘颍喝祟?lèi)認(rèn)識(shí)自己的一扇門(mén)》解題思路:第一步,分析文段。文段先介紹決定“我之為我”的因素都與基因有關(guān),然后指出僅僅幾個(gè)基因就能改變我們對(duì)自我的認(rèn)知是荒謬的。接著用轉(zhuǎn)折詞“然而”提出這種荒謬的認(rèn)知一直在反復(fù)上演,再舉達(dá)爾文的例子對(duì)前文基因決定論進(jìn)行否定。尾句對(duì)前文基因決定論進(jìn)行否定,提出重點(diǎn),強(qiáng)調(diào)基因的表達(dá)與環(huán)境等后天因素有關(guān)。文段是“分—總”結(jié)構(gòu),主旨句是尾句,主要論述基因不能獨(dú)自決定一切。第二步,對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換,符合文段意圖。因此,選擇A選項(xiàng)。解題思路:本題考查對(duì)文段主旨的把握。解答本題需要抓住“基因”這一貫穿始終的主題詞,明確文段是圍繞“基因決定論”展開(kāi)論述的,文末的“一個(gè)基因是否將自己‘表達(dá)’出來(lái),還取決于環(huán)境等后天因素”是文段的觀點(diǎn)句。文段首先指出性格、氣質(zhì)等這些決定“我之為我”的因素曾被打上基因的烙印;然后說(shuō)明僅僅幾個(gè)基因就能改變我們對(duì)自我的認(rèn)知,看起來(lái)很荒謬,但卻在反復(fù)上演;末句強(qiáng)調(diào)一個(gè)基因是否將自己“表達(dá)”出來(lái),還取決于環(huán)境等后天因素。即僅靠基因并不能決定“我之為我”,環(huán)境等后天因素也很重要。A項(xiàng)對(duì)文段主旨概括恰當(dāng)。B項(xiàng)未提到“基因”,排除;C、D兩項(xiàng)均未提到基因的局限性,非文段論述重點(diǎn),排除。故本題選A。31.不同行業(yè)、不同群體的利益關(guān)系千差萬(wàn)別,而協(xié)調(diào)利益關(guān)系的關(guān)鍵,就在于社會(huì)各個(gè)群體相互間通過(guò)必要的協(xié)商,進(jìn)行公正的利益

,使得社會(huì)各個(gè)群體形成“合作共贏”的局面,進(jìn)而就會(huì)

社會(huì)各個(gè)群體相互間的認(rèn)同感和信任感。如是,社會(huì)問(wèn)題的生成

便會(huì)減小,社會(huì)問(wèn)題負(fù)面影響的強(qiáng)度便會(huì)降低。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)。A.讓渡催生概率B.調(diào)整再生效率C.分配萌生幾率D.轉(zhuǎn)換孽生頻率參考答案:A解題思路:本題可從第二空入手,搭配“認(rèn)同感和信任感”,根據(jù)前后文可知,此處要體現(xiàn)出利益協(xié)商協(xié)調(diào)后形成了共贏,從而使得社會(huì)群體間形成了認(rèn)同與信任感。A項(xiàng)“催生”比喻催促下生成產(chǎn)生,能夠體現(xiàn)出社會(huì)共贏促使人們之間生成相互認(rèn)同信任之感,保留。B項(xiàng)“再生”意思是再一次又一次產(chǎn)生,不合文意,排除;C項(xiàng)“萌生”意思為開(kāi)始起步,發(fā)生,有了某個(gè)念頭,一般搭配想法和念頭,搭配不當(dāng),排除;D項(xiàng)“孽生”意思是因作孽而產(chǎn)生的事情,不合文意,排除。第一空、第三空代入驗(yàn)證,“進(jìn)行公正的利益讓渡”,“社會(huì)問(wèn)題的生成概率便會(huì)減小”,符合文意且搭配得當(dāng),A項(xiàng)當(dāng)選。故正確答案為A?!疚亩纬鎏帯俊豆行У摹袄孀尪伞笔强梢浴肮糙A”的》32.某商場(chǎng)的老板銷(xiāo)售一種商品,他要以不低于進(jìn)價(jià)30%的利潤(rùn)才能出售,但為了獲得更多利潤(rùn),他以高出進(jìn)價(jià)120%的價(jià)格標(biāo)價(jià),若你想買(mǎi)下標(biāo)價(jià)550元的這種商品,最多降(

)元時(shí),商店老板才能出售。A.200B.175C.225D.250參考答案:C解題思路:第一步,本題考查經(jīng)濟(jì)利潤(rùn)問(wèn)題,屬于基本公式類(lèi)。第二步,根據(jù)公式“利潤(rùn)率=售價(jià)÷成本-1”可知,成本為550/(1+120%)=250元,需要降價(jià)550-250×(1+30%)=550-325=225(元)。因此,選擇C選項(xiàng)。33.假如王猜對(duì)了甲的名次,那么以下哪項(xiàng)一定為真?A.丁第四B.丙第一C.乙第二D.乙第一參考答案:B解題思路:第一步:分析題干條件。(1)張:甲第四,乙第三,丙第二,丁第一;(2)王:甲第三,乙第二,丙第四,丁第一;(3)李:甲第四,乙第二,丙第一,丁第三;(4)趙:甲第二,乙第三,丙第一,丁第四;(5)甲、乙、丙、丁位列前四名,且不存在并列;(6)張全猜錯(cuò)了,其余3人分別猜對(duì)了1個(gè);(7)王猜對(duì)了甲的名次。第二步:根據(jù)題干條件進(jìn)行推理。從確定信息條件(7)入手進(jìn)行推理,與條件(2)(6)結(jié)合,可以推出甲第三,乙不是第二,丙不是第四,丁不是第一;根據(jù)條件(5)以及甲第三可知,乙、丙、丁都不是第三;根據(jù)條件(6)張全猜錯(cuò)以及條件(1)可以推出,乙不是第三,丙不是第二,丁不是第一;綜合上述推理可知,丙不是第二、三、四,那么丙只能是第一,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。故正確答案為B。34.一個(gè)重大玩忽職守的案件和重大責(zé)任事故造成了重大財(cái)產(chǎn)損失和人員傷亡的________,其后果________,教訓(xùn)十分慘痛。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.慘劇

觸目驚心B.事件

驚世駭俗C.發(fā)生

慘絕人寰D.悲劇

駭人聽(tīng)聞參考答案:A解題思路:第一步,分析第一空。根據(jù)“重大玩忽職守的案件和重大責(zé)任事故造成了重大財(cái)產(chǎn)損失和人員傷亡的”可知,案件所造成的影響應(yīng)該是巨大的,會(huì)造成非常嚴(yán)重的后果,應(yīng)該填入語(yǔ)意更重的詞語(yǔ)。A項(xiàng)“慘劇”指一種災(zāi)難性的,常常是致命的事件,符合文意。B項(xiàng)“事件”指比較重大、對(duì)一定的人群會(huì)產(chǎn)生一定影響的事情,語(yǔ)意太輕,不符合文意,排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“發(fā)生”指原來(lái)不存在的事情出現(xiàn)了,不能體現(xiàn)嚴(yán)重的后果,不符合文意,排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“悲劇”比喻悲慘不幸的遭遇,符合文意。第二步,分析第二空。根據(jù)“教訓(xùn)十分慘痛”可知,后果應(yīng)與“十分慘痛”對(duì)應(yīng),橫線處應(yīng)體現(xiàn)非常嚴(yán)重這一含義。A項(xiàng)“觸目驚心”指看見(jiàn)某種嚴(yán)重情況,心里感到震驚,符合文意。D項(xiàng)“駭人聽(tīng)聞”使人聽(tīng)了非常吃驚、害怕,側(cè)重“聽(tīng)”后讓人害怕,文段強(qiáng)調(diào)的是重大的案件,不符合文意,排除D項(xiàng)。因此,選擇A選項(xiàng)。驚世駭俗:使一般人感到驚駭。慘絕人寰:世界上再?zèng)]有比這更慘痛的事,形容慘痛到了極點(diǎn)。35.下面是某物體的兩個(gè)側(cè)面圖,則該物體最可能是(

)。A.AB.BC.CD.D參考答案:C解題思路:本題考查三視圖,逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):無(wú)法得到題干第二個(gè)側(cè)面圖,排除;B項(xiàng):無(wú)法得到題干第一個(gè)側(cè)面圖,排除;C項(xiàng):C項(xiàng)的正視圖為第一個(gè)側(cè)面圖,左視圖為第二個(gè)側(cè)面圖,當(dāng)選;D項(xiàng):無(wú)法得到題干第二個(gè)側(cè)面圖,排除。故正確答案為C。注:本題中的側(cè)面圖應(yīng)理解為“三視圖”。36.害蟲(chóng)∶青蛙∶農(nóng)田A.老虎∶武松∶酒B.白骨精∶孫悟空∶《西游記》C.華雄∶關(guān)羽∶汜水關(guān)D.水藻∶魚(yú)蝦∶漁人參考答案:C解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系?!扒嗤堋痹凇稗r(nóng)田”里吃“害蟲(chóng)”,三者屬于主體、地點(diǎn)與客體的對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):“武松”喝“酒”之后打“老虎”,“酒”不是地點(diǎn),排除;B項(xiàng):“白骨精”與“孫悟空”都是“《西游記》”中的人物,“《西游記》”不是地點(diǎn),排除;C項(xiàng):“關(guān)羽”在“汜水關(guān)”斬“華雄”,三者屬于主體、地點(diǎn)與客體的對(duì)應(yīng)關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合;D項(xiàng):“漁人”打撈“水藻”與“魚(yú)蝦”,三者中未出現(xiàn)地點(diǎn),排除。因此,選擇C選項(xiàng)。37.火藥:煙花A.汽油:汽車(chē)B.金屬:指南針C.無(wú)線電:手機(jī)D.玻璃:放大鏡參考答案:B解題思路:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系?;鹚幨菬熁ū夭豢缮俚囊徊糠?,煙花里面填充著火藥,二者是必然組成關(guān)系。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng):汽油跟汽車(chē)是對(duì)應(yīng)關(guān)系,汽油是汽車(chē)的動(dòng)力來(lái)源,不是組成關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng):指南針的指針是磁針,而磁針必然是金屬的,金屬和指南針是必然組成關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;C項(xiàng):無(wú)線電是手機(jī)可以正常通話的一個(gè)條件,二者不構(gòu)成組成關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;D項(xiàng):玻璃和放大鏡不是必然組成關(guān)系,放大鏡鏡片還可用樹(shù)脂等材料制成,與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為B。38.商業(yè)廣告,是指商品經(jīng)營(yíng)者或者服務(wù)提供者承擔(dān)費(fèi)用,通過(guò)一定的媒介和形式直接或間接地介紹自己所推銷(xiāo)的產(chǎn)品或者所提供的服務(wù)。以下不屬于商業(yè)廣告的是:A.王先生收到某雜志社寄來(lái)的明信片一張,上面印有該雜志的欄目介紹及刊物特色等B.某日化廠為介紹其新產(chǎn)品,向路人免費(fèi)贈(zèng)送試用品C.某眼鏡店掛出橫幅:優(yōu)惠月一律五折D.某醫(yī)療器械公司用自己生產(chǎn)的血壓計(jì)免費(fèi)為50歲以上的中老年人測(cè)量血壓參考答案:D解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選非題。第二步,找關(guān)鍵信息。①商品經(jīng)營(yíng)者或者服務(wù)提供者承擔(dān)費(fèi)用;②直接或間接地介紹自己所推銷(xiāo)的產(chǎn)品或者所提供的服務(wù)。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):收到雜志社寄來(lái)的明信片,體現(xiàn)了“商品經(jīng)營(yíng)者承擔(dān)費(fèi)用”,明信片上印有欄目介紹及刊物特色,體現(xiàn)了“直接地介紹自己所推銷(xiāo)的產(chǎn)品”,符合定義;B項(xiàng):產(chǎn)品的費(fèi)用由日化廠自身承擔(dān)的,體現(xiàn)了“商品經(jīng)營(yíng)者承擔(dān)費(fèi)用”,贈(zèng)送試用品,體現(xiàn)了“直接地介紹自己所推銷(xiāo)的產(chǎn)品”,符合定義;C項(xiàng):宣傳所用的橫幅費(fèi)用由眼鏡店承擔(dān),體現(xiàn)了“商品經(jīng)營(yíng)者承擔(dān)費(fèi)用”,五折優(yōu)惠,體現(xiàn)了“直接地介紹自己所推銷(xiāo)的產(chǎn)品”,符合定義;D項(xiàng):免費(fèi)測(cè)量血壓,但活動(dòng)最終的目的是否為推銷(xiāo)產(chǎn)品或服務(wù)不明確,未體現(xiàn)“直接或間接地介紹自己所推銷(xiāo)的產(chǎn)品”,不符合定義。因此,選擇D選項(xiàng)。39.

勞動(dòng)爭(zhēng)議的解決方式包括(

)

A.商議B.調(diào)解C.訴訟D.仲裁參考答案:ABCD解題思路:《勞動(dòng)法》第七十七條規(guī)定:用人單位與勞動(dòng)者發(fā)生勞動(dòng)爭(zhēng)議,當(dāng)事人可以依法申請(qǐng)調(diào)解、仲裁、提起訴訟,也可以協(xié)商解決。故本題正確答案選ABCD。40.廚房的桌子上有四個(gè)杯子,每個(gè)杯子上都寫(xiě)著一句話:第一個(gè)杯子上寫(xiě)著“所有的杯子中都是蜂蜜水”;第二個(gè)杯子上寫(xiě)著是“本杯是淡鹽水”;第三個(gè)杯子上寫(xiě)著是“本杯不是白糖水”;第四個(gè)杯子上寫(xiě)著是“有些杯子中沒(méi)有蜂蜜水”。如果這四個(gè)杯子上寫(xiě)的話只有一句是真的,那么以下哪項(xiàng)必定為真?A.第一個(gè)杯子中的是蜂蜜水B.第二個(gè)杯子中的是淡鹽水C.第三個(gè)杯子中是白糖水D.第四個(gè)杯子中不是蜂蜜水參考答案:C解題思路:首先整理題干:(1)所有的杯子中都是蜂蜜水;(2)第二個(gè)杯子中是淡鹽水;(3)第三個(gè)杯子中不是白糖水;(4)有些杯子中沒(méi)有蜂蜜水。分析可知(1)和(4)矛盾,必然一真一假,條件說(shuō)只有一真,則其余的(2)和(3)為假,根據(jù)(3)假,可以推出第三個(gè)杯子中是白糖水。故正確答案為C。解題思路:第一步,確定題型。題干有若干論斷和真假限定,確定為真假推理。第二步,找關(guān)系。第一個(gè)杯子寫(xiě)著“所有的杯子中都是蜂蜜水”和第四個(gè)杯子寫(xiě)著“有些杯子中沒(méi)有蜂蜜水”為矛盾關(guān)系。第三步,看其余。根據(jù)矛盾關(guān)系的特性“必有一真,必有一假”及題干限定了“只有一句是真的”,可知真話在第一個(gè)和四個(gè)杯子中,所以第二、三個(gè)杯子上寫(xiě)的都是假話,根據(jù)第三個(gè)杯子寫(xiě)著“本杯不是白糖水”是假,可知第三杯子是白糖水。因此,選擇C選項(xiàng)。解題思路:本題考查的是真假話問(wèn)題,首先尋找具有矛盾關(guān)系或反對(duì)關(guān)系的命題,結(jié)合命題的性質(zhì)和已知條件進(jìn)一步判斷,從而推理出正確答案。第一個(gè)杯子上的話與第四個(gè)杯子上的話矛盾,必有一真一假,由只有一句為真的可知,其他兩個(gè)杯子上的話均為假。第二個(gè)杯子“本杯是淡鹽水”為假,則第二個(gè)杯子中不是淡鹽水,B項(xiàng)錯(cuò)誤。第三個(gè)杯子“本杯不是白糖水”為假,即第三個(gè)杯子中是白糖水,C項(xiàng)正確。由題干條件不能確定第一個(gè)和第四個(gè)杯子的真假,A項(xiàng)和D項(xiàng)不能確定真假。故本題選C。41.書(shū)面引用其他公文時(shí),公文標(biāo)題和發(fā)文字號(hào)必須同時(shí)引用。(

)0.正確1.錯(cuò)誤參考答案:0解題思路:本題考查公文的基本知識(shí)。在文件擬稿中,如果要引用某份公文,應(yīng)當(dāng)先引標(biāo)題,后引發(fā)文字號(hào)。發(fā)文字號(hào)中的機(jī)關(guān)代字、年號(hào)和序號(hào)三部分要完備,缺一不可,不能在三者之間隨意加“字”、“第”等字樣。故表述正確。42.牡丹∶富貴花A.玫瑰∶愛(ài)情B.菊花∶耐冬C.茶花∶帝女花D.水仙花∶天蔥參考答案:D解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系?!案毁F花”是“牡丹”的別稱,二者屬于全同關(guān)系。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):“玫瑰”象征“愛(ài)情”,二者屬于比喻象征關(guān)系,排除;B項(xiàng):“耐冬”是“菊花”的屬性,二者屬于屬性關(guān)系,排除;C項(xiàng):“帝女花”是“菊花”的別稱,與“茶花”屬于并列關(guān)系中的反對(duì)關(guān)系,排除;D項(xiàng):“天蔥”是“水仙花”的別稱,二者屬于全同關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合。因此,選擇D選項(xiàng)。43.程序化決策是可以確定的、在以前已經(jīng)做過(guò)的決策,它們有客觀正確的答案而且可以使用簡(jiǎn)單的規(guī)則、政策、數(shù)學(xué)計(jì)算來(lái)解決。非程序化決策則是全新的、復(fù)雜的、無(wú)章可循的,它們有各種各樣的解決方案,而且每個(gè)方案都各有優(yōu)缺點(diǎn)。下列屬于非程序化決策的是:A.建筑工人施工B.醫(yī)院接收病人的步驟C.企業(yè)中定期記錄存貨D.制定公司發(fā)展戰(zhàn)略參考答案:D解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選是題。第二步,找關(guān)鍵信息。多定義,考查“非程序化決策”,其關(guān)鍵信息如下:①全新的、復(fù)雜的、無(wú)章可循的;②各種各樣的解決方案,而且每個(gè)方案都各有優(yōu)缺點(diǎn)。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):建筑工人施工需要按照施工圖紙進(jìn)行,屬于程序化決策,不符合“全新的、復(fù)雜的、無(wú)章可循的”,不符合定義;B項(xiàng):醫(yī)生接收病人的步驟是按照醫(yī)院的規(guī)定執(zhí)行,屬于程序化決策,不符合“全新的、復(fù)雜的、無(wú)章可循的”,不符合定義;C項(xiàng):企業(yè)中定期記錄存貨是按照企業(yè)的規(guī)定進(jìn)行,屬于程序化決策,不符合“全新的、復(fù)雜的、無(wú)章可循的”,不符合定義;D項(xiàng):制定公司發(fā)展戰(zhàn)略,其發(fā)展戰(zhàn)略方案各式各樣,無(wú)章可循,且符合全新的、復(fù)雜的,符合定義。因此,選擇D選項(xiàng)。44.科技創(chuàng)新與民生問(wèn)題密切相關(guān)。下列表述錯(cuò)誤的是(

)。A.蒸汽機(jī)、蒸汽輪船的出現(xiàn),使交通運(yùn)輸業(yè)發(fā)生了革命性改變B.電冰箱、洗衣機(jī)、吸塵器的使用,大大減輕了繁重的家務(wù)勞動(dòng)C.南優(yōu)二號(hào)雜交水稻的培育,有助于解決未來(lái)世界性饑餓問(wèn)題D.互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn),標(biāo)志著人類(lèi)從信息封閉時(shí)代進(jìn)入大眾傳播時(shí)代參考答案:D解題思路:本題考查科技。A項(xiàng)正確,蒸汽機(jī)車(chē)和蒸汽輪船都是第一次工業(yè)革命時(shí)期發(fā)明的交通工具,它們的誕生大大方便了人們的出行,使交通運(yùn)輸業(yè)發(fā)生了革命性轉(zhuǎn)變。B項(xiàng)正確,電冰箱、洗衣機(jī)、吸塵器等家用電器的使用,可幫助處理保存食物、洗衣物、清潔等家務(wù),使人們從繁重的家務(wù)中解放出來(lái)。C項(xiàng)正確,南優(yōu)二號(hào)是袁隆平培育成功的秈型三系雜交水稻,它的培育大大提升了糧食產(chǎn)量,為人類(lèi)解決了溫飽問(wèn)題,有助于解決未來(lái)世界性饑餓問(wèn)題。D項(xiàng)錯(cuò)誤,互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn),使信息的交流更加便捷快速,但是在互聯(lián)網(wǎng)出現(xiàn)之前,已經(jīng)有廣播、電視、報(bào)刊等傳統(tǒng)媒體,報(bào)刊的出現(xiàn)標(biāo)志著人類(lèi)從信息封閉時(shí)代進(jìn)入大眾傳播時(shí)代。本題為選非題,故正確答案為D。45.甕牖繩樞:粗茶淡飯:清寒A.疊床架屋:衣錦食肉:奢華B.簞食瓢飲:曲肱飲水:簡(jiǎn)樸C.輕車(chē)熟路:霜行草宿:輕松D.金盆洗手:金屋藏嬌:闊綽參考答案:B解題思路:第一步:判斷題干詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。甕牖繩樞指以破甕作窗戶,以草繩系戶樞,比喻貧窮人家;粗茶淡飯形容飲食簡(jiǎn)單,生活簡(jiǎn)樸,二者都可以用來(lái)形容清寒。第二步:判斷選項(xiàng)詞語(yǔ)間邏輯關(guān)系。A項(xiàng):疊床架屋比喻辦事重復(fù),自找麻煩;衣錦食肉形容生活富足,第一詞與奢華無(wú)關(guān),與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;B項(xiàng):簞食瓢飲形容讀書(shū)人安于貧窮的清高生活;曲肱飲水形容清心寡欲、安貧樂(lè)道的生活,二者都可以用來(lái)形容簡(jiǎn)樸,與題干邏輯關(guān)系一致,當(dāng)選;C項(xiàng):輕車(chē)熟路比喻事情又熟悉又容易;霜行草宿指在霜露中行走,草野中息宿,形容奔波勞苦,第二詞與輕松無(wú)關(guān),與題干邏輯關(guān)系不一致,排除;D項(xiàng):金盆洗手指放棄以前長(zhǎng)期從事的行業(yè)或某件事;金屋藏嬌指十分寵愛(ài)妻子,也指男人納妾或在外包養(yǎng)女人,二者均與闊綽無(wú)關(guān),與題干邏輯關(guān)系不一致,排除。故正確答案為B。解題思路:本題涉及三個(gè)詞項(xiàng),分析詞項(xiàng)間關(guān)系,前兩個(gè)詞項(xiàng)均可形容后一個(gè)詞項(xiàng)。結(jié)合選項(xiàng)選出與題干關(guān)系一致的一項(xiàng)即可。甕牖繩樞比喻貧窮人家,粗茶淡飯形容飲食簡(jiǎn)單、生活簡(jiǎn)樸,二者都可用于形容清寒。A項(xiàng),疊床架屋比喻重復(fù)、累贅,不可以形容奢華,與題干關(guān)系不一致。B項(xiàng),簞食瓢飲形容讀書(shū)人安于貧窮的清高生活,曲肱飲水形容清心寡欲、安貧樂(lè)道的生活,二者均用于形容簡(jiǎn)樸,與題干關(guān)系一致。C項(xiàng),輕車(chē)熟路比喻事情又熟悉又容易,霜行草宿形容奔波勞苦,霜行草宿不可以形容輕松,與題干關(guān)系不一致。D項(xiàng),金盆洗手原指某些黑道人物發(fā)財(cái)后準(zhǔn)備安享晚年,公開(kāi)宣布改邪歸正;現(xiàn)也指放棄以前長(zhǎng)期從事的行業(yè)或某件事。金屋藏嬌指以華麗的房屋讓所愛(ài)的妻妾居住,也指納妾。二者都不可以形容闊綽。與題干關(guān)系不一致。故本題選B。解題思路:第一步,確定題干邏輯關(guān)系?!爱Y牖繩樞”形容住房條件十分簡(jiǎn)陋,多指貧窮人家,“粗茶淡飯”指粗糙簡(jiǎn)單的飯食,形容生活儉樸清苦,二者均與“清寒”屬于近義關(guān)系。第二步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):“疊床架屋”比喻重復(fù)累贅;“衣錦食肉”指穿錦繡衣裳,吃肉食,形容生活富足,亦借指居官食祿,二者不屬于近義關(guān)系,排除。B項(xiàng):“簞食瓢飲”指貧苦的生活;“曲肱飲水”形容清心寡欲、安貧樂(lè)道的生活,二者均與“簡(jiǎn)樸”屬于近義關(guān)系,與題干邏輯關(guān)系一致,符合。C項(xiàng):“輕車(chē)熟路”比喻對(duì)某種工作很熟悉,干起來(lái)不費(fèi)力;“霜行草宿”指在霜露中行走,草野中息宿,形容奔波勞苦,二者不屬于近義關(guān)系,排除。D項(xiàng):“金盆洗手”指某些黑道人物發(fā)財(cái)后準(zhǔn)備安享晚年,公開(kāi)宣布改邪歸正,現(xiàn)也指放棄以前長(zhǎng)期從事的行業(yè)或某件事;“金屋藏嬌”指特別寵愛(ài)某美貌女子,也特指納妾,二者不屬于近義關(guān)系,排除。因此,選擇B選項(xiàng)。46.研究發(fā)現(xiàn),1980年至2014年,氣候變暖使高寒草地植被生長(zhǎng)更早、更快,“最適生長(zhǎng)期”時(shí)間提前。由于青藏高原春季溫度升高,植被物候期提前,出現(xiàn)了更早生長(zhǎng)的情況。但氣候變化對(duì)一年中整體的生物量沒(méi)有影響,草還是那么多。植被生長(zhǎng)時(shí)間提前、中期生長(zhǎng)速率加快,長(zhǎng)得早且快,消耗的土壤水分就多,加上生長(zhǎng)季7~8月份降水的減少,后期土壤水分虧缺反作用于植被,縮短了其“最適生長(zhǎng)期”,導(dǎo)致了一年中不同季節(jié)的生物量生產(chǎn)發(fā)生了改變,植被春季生物量生產(chǎn)增加、秋季生物量生產(chǎn)減少。與這段文字意思相符的一項(xiàng)是(

)。A.氣候變暖使得高寒植被發(fā)生早熟現(xiàn)象B.高寒植被生物量在春季達(dá)到全年峰值C.青藏高原草地植被年產(chǎn)量呈逐年減少趨勢(shì)D.氣候變化導(dǎo)致高寒植被最適生長(zhǎng)期停滯在夏季參考答案:A解題思路:A項(xiàng),根據(jù)“氣候變暖使高寒草地植被生長(zhǎng)更早、更快”可知,氣候變暖會(huì)使高寒草地早熟,符合文意,當(dāng)選;B項(xiàng),“春季達(dá)到全年峰值”屬于偷換概念,原文“一年中不同季節(jié)的生物量生產(chǎn)發(fā)生了改變,植被春季生物量生產(chǎn)增加、秋季生物量生產(chǎn)減少”,并未強(qiáng)調(diào)春季生長(zhǎng)量到達(dá)頂峰,不符合文意,排除;C項(xiàng),“年產(chǎn)量逐年減少”表述無(wú)中生有,原文“植被物候期提前,出現(xiàn)了更早生長(zhǎng)的情況。但氣候變化對(duì)一年中整體的生物量沒(méi)有影響,草還是那么多”,表明年生物量不變,并未提及逐年減少,不符合文意,排除;D項(xiàng),“最適生長(zhǎng)期停滯在夏季”屬無(wú)中生有,原文“最適生長(zhǎng)期時(shí)間提前”以及“加上生長(zhǎng)季7~8月份降水的減少,后期土壤水分虧缺反作用于植被,縮短了其‘最適生長(zhǎng)期’”,都未表明最適生長(zhǎng)期停滯在夏季,排除。故正確答案為A?!疚亩纬鎏帯俊稓夂蜃兓沟酶吆莸刂脖簧L(zhǎng)變“早熟”》47.企業(yè)從銀行或海外取得外匯借款后并不是直接使用外匯資金,而是將外匯結(jié)匯給銀行,取得人民幣資金加以使用,這種現(xiàn)象稱之為貸款替代。根據(jù)上述定義,下列哪項(xiàng)屬于貸款替代?A.人民幣升值后,一些企業(yè)紛紛減少人民幣負(fù)債,增加外匯負(fù)債,然后再用人民幣進(jìn)行投資B.國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)過(guò)熱,商業(yè)銀行對(duì)人民幣貸款的發(fā)放從緊。某貿(mào)易公司出于財(cái)務(wù)考慮轉(zhuǎn)向外資銀行貸款,獲得外幣資金C.王明覺(jué)得人民幣利率高于美元,因此他申請(qǐng)美元貸款,然后將外匯結(jié)匯給銀行,從而獲得人民幣資金D.小宇出國(guó)旅游前去銀行兌換了一些外幣,到國(guó)外后他使用信用卡結(jié)算,回國(guó)后用人民幣還款參考答案:A解題思路:第一步,看提問(wèn)方式,本題屬于選是題。第二步,找關(guān)鍵信息。①企業(yè);②取得外匯借款后并不是直接使用外匯資金;③將外匯結(jié)匯給銀行,取得人民幣資金加以使用。第三步,辨析選項(xiàng)。A項(xiàng):企業(yè)增加外匯負(fù)債屬于不直接使用外匯資金,用人民幣進(jìn)行投資屬于使用人民幣,符合定義;B項(xiàng):某公司獲得外幣資金,但并未轉(zhuǎn)換為人民幣加以使用,不符合定義;C項(xiàng):“王明”不符合主體“企業(yè)”,不符合定義;D項(xiàng):“小宇”不符合主體“企業(yè)”,不符合定義。因此,選擇A選項(xiàng)。解題思路:分析題干定義,發(fā)現(xiàn)其涉及定義的主體、方式等要點(diǎn),在解題時(shí)應(yīng)嚴(yán)格依據(jù)這些要點(diǎn)分析選項(xiàng)。貸款替代的定義要點(diǎn):①企業(yè);②不直接使用外匯資金;③取得人民幣資金加以使用。A項(xiàng),一些企業(yè)增加外匯負(fù)債,用人民幣進(jìn)行投資,符合要點(diǎn)①②③。B項(xiàng),獲得外幣資金,而非取得人民幣資金加以使用,不符合要點(diǎn)③。C項(xiàng),說(shuō)的是王明個(gè)人的行為,而非企業(yè),不符合要點(diǎn)①。D項(xiàng),說(shuō)的是小宇個(gè)人的行為,而非企業(yè),不符合要點(diǎn)①。故本題選A。解題思路:第一步:找出定義關(guān)鍵詞?!捌髽I(yè)”、“不是直接使用外匯資金”、“取得人民幣資金加以使用”。第二步:逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng):一些企業(yè)增加外匯負(fù)債,然后再用人民幣進(jìn)行投資,符合不直接使用外匯資金,而是取得人民幣加以使用,符合定義,當(dāng)選;B項(xiàng):某貿(mào)易公司獲得外幣資金,但并沒(méi)有轉(zhuǎn)換為人民幣加以使用,不符合定義,排除;C項(xiàng):主體是王明,不符合定義主體企業(yè),不符合定義,排除;D項(xiàng):主體是小宇,不符合定義主體企業(yè),不符合定義,排除。故正確答案為A。48.“11.11光棍節(jié)”這個(gè)看似荒誕的節(jié)日起源于高校,是青年群體的自嘲與認(rèn)同。也反映了當(dāng)代青年的社交困境,青年群體希望通過(guò)創(chuàng)造節(jié)日實(shí)現(xiàn)互動(dòng)交流。早期光棍節(jié)的慶?;顒?dòng)也多表現(xiàn)為青年群體內(nèi)部的聚會(huì)、交友等活動(dòng)。在光棍節(jié)漸成風(fēng)潮之際,以淘寶為代表的商業(yè)資本從2009年開(kāi)始,通過(guò)創(chuàng)立“網(wǎng)絡(luò)狂歡節(jié)”的方式迅速收編這一節(jié)目,將原本局限于高校青年群體的光棍節(jié)改造為全民參與的消費(fèi)狂歡節(jié)。十年來(lái),雙十一購(gòu)物節(jié)訂單和交易額連年創(chuàng)新高,2018天貓雙11當(dāng)日物流訂單量超過(guò)10億,交易額突破2千億元。這段文字意在說(shuō)明:A.網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的亞文化節(jié)日有很高的商業(yè)價(jià)值B.亞文化與商業(yè)文化共謀催生雙十一購(gòu)物節(jié)C.節(jié)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論